家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄（通用18篇）
家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家庭之間的橋梁，也是家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的情況并與教師交流的重要渠道。在家長(cháng)會(huì )上，教師們會(huì )通報學(xué)校的一些重要事項，并和家長(cháng)們交流學(xué)生的學(xué)習和生活情況。因此，為了更好地記錄家長(cháng)會(huì )的內容，記錄家長(cháng)會(huì )會(huì )議紀要十分必要。下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄，歡迎大家閱讀！
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 1
班級：四班級
班主任：xxx
家長(cháng)到校人數：41人
家長(cháng)會(huì )主題：反饋學(xué)習狀況，規范同學(xué)行為
家長(cháng)會(huì )主要資料
1、向家長(cháng)通報校內近幾年的成果。
2、班級狀況資料，主要是同學(xué)紀律，班級風(fēng)貌，以及同學(xué)的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來(lái)的一些問(wèn)題，包括學(xué)習上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。
3、針對同學(xué)平常的作業(yè)和課堂學(xué)習進(jìn)行分析，針對不同分段的同學(xué)接受不同的幫教方式，鼓舞同學(xué)重視基礎部分，培育良好的學(xué)習習慣，共性是針對班級普遍存在著(zhù)的馬虎的現象，跟家進(jìn)步行了探討，期望家長(cháng)能夠引起重視，平常在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。
4、另外科學(xué)、英語(yǔ)老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家進(jìn)步行了一個(gè)簡(jiǎn)潔的`溝通。
存在問(wèn)題
1、個(gè)別同學(xué)課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙轉變不良的習慣。
2、同學(xué)的作業(yè)狀況不是特別理想，共性是周末的作業(yè)，請家長(cháng)以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個(gè)別同學(xué)對除語(yǔ)文、數學(xué)外的課程課堂紀律不好，應留意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 2
會(huì )議形式：全校組織召開(kāi)
會(huì )議時(shí)間：xxx3年9月13日星期五上午9：30—11：00
會(huì )議地點(diǎn)：各班級教室
序言：定期或不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，舉辦家長(cháng)學(xué)校及經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系是家校聯(lián)系的有效途徑，是搭建家校聯(lián)系橋梁的重要紐帶。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我校如期召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )、舉辦了家長(cháng)學(xué)校，取得了較為理想的效果
程序：
一、通知各學(xué)生家長(cháng)到校參加家長(cháng)會(huì )
二、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（記錄整個(gè)過(guò)程）
1、校長(cháng)發(fā)言，道明召開(kāi)此次家長(cháng)會(huì )的意圖。
2、教研員作“改變觀(guān)念，以確保真正實(shí)現教育的減負增效”的`講話(huà)。
3、各班針對班級情況與各家長(cháng)溝通交流。
4、各班主任與來(lái)訪(fǎng)的家長(cháng)及其子女簽訂安全責任書(shū)。
三、在與家長(cháng)的溝通過(guò)程中，各班主任認真作好記錄，虛心聽(tīng)取各家長(cháng)的意見(jiàn)或建議，傾聽(tīng)家長(cháng)的心聲。
會(huì )議內容如下：
1、各班主任介紹學(xué)生在校的學(xué)習、生活及行為等基本情況；家長(cháng)與班主任交流學(xué)生在暑假期間的行為表現及今后對學(xué)生成長(cháng)的基本要求；
2、各班主任組織個(gè)學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍信息錄入的確認，確認無(wú)誤后，家長(cháng)簽字；
3、班主任向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)宣傳并組織學(xué)習《老廠(chǎng)鄉小學(xué)3年加強預防道路交通事故工作方案》、防火災、防地震、防爆力、防洪災等安全事項；
4、班主任針對學(xué)生在校期間及上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生的安全做具體要求：
�。�1）、為了盡快讓學(xué)生養成獨立的生活的習慣，在校期間，沒(méi)有特殊情況，不允許家長(cháng)在學(xué)生在校期間擅自來(lái)看望學(xué)生，若由于家長(cháng)不配合學(xué)校的學(xué)生行為管理，學(xué)生在校期間擅自離開(kāi)學(xué)校所導致的一切后果由家長(cháng)負責；
�。�2）、學(xué)生家長(cháng)不允許讓帶零食及各類(lèi)易變質(zhì)食品到學(xué)校吃，若學(xué)生家長(cháng)不配合學(xué)校的食品安全管理所導致的一切后果，由家長(cháng)負全部責任；
�。�3）、由于學(xué)生的家均離學(xué)校比較遠，為了學(xué)生的安全，學(xué)校采取各村小組集中安排家長(cháng)以步行的方式輪流接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)。如果學(xué)生家長(cháng)在接送學(xué)生上下學(xué)期間不認真履行責任，對學(xué)生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學(xué)、放學(xué)途中擅自使用任何機動(dòng)或非機動(dòng)車(chē)輛所導致的一切后果，由家長(cháng)負全部責任；
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 3
會(huì )議時(shí)間：
20xx年xx月xx日
會(huì )議地點(diǎn)：
xx樓會(huì )議室
主持人：
記錄人：
出席人員：
活動(dòng)內容：
一、張園長(cháng)詳細的介紹了幼兒園如何按照國家規定的食品制度及營(yíng)養學(xué)原理科學(xué)的幼兒制定每天的食譜。同時(shí)也教給家長(cháng)一些好的育兒方法。
二、餐廳老師匯報了他們每天的工作流程，并將工作記錄讓家長(cháng)委員會(huì )成員檢查。
三、家長(cháng)委員會(huì )成員參觀(guān)幼兒餐廳及餐廳老師的.工作區域。
四、家長(cháng)們交流討論并給幼兒園提出一些合理化建議：
1、每周一在各班門(mén)前張貼本周幼兒在校食譜，以便家長(cháng)隨時(shí)了解調整孩子的一天飲食。
2、由于孩子多餐廳小，孩子就餐時(shí)噪音非常大，為使孩子有個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境，建議在餐廳裝上一些吸音設施，同時(shí)也希望家長(cháng)和老師共同教育孩子養成“吃不言，睡不語(yǔ)”的習慣。進(jìn)餐需要幫助時(shí)讓孩子用手勢代替大聲叫喊。從而提高我們孩子的個(gè)人素質(zhì)
3、建議在餐廳老師的工作區域安裝照明設備，在天陰時(shí)能保證孩子們的食品衛生，同時(shí)也保證了餐廳老師的自身安全。（避免切菜時(shí)誤傷手指等）
4、如有可能也讓家長(cháng)們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。
5、餐廳的衛生及消毒設施家長(cháng)們非常滿(mǎn)意。幼兒的食譜希望在現有基礎上花樣品種能有些更新。
五、張園長(cháng)總結。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 4
會(huì )議時(shí)間：xx年9月17日晚6：30——8：30
會(huì )議地點(diǎn)：大一班教室
主講人：xx（園長(cháng)），xx（副園長(cháng)），xxx
參加會(huì )議者：xx（老師），xx（老師），大一班家長(cháng)（44人）
會(huì )議記錄：xx
會(huì )議程序：
一、xx園長(cháng)介紹幼兒園現狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。（聽(tīng)廣播）
1、介紹幼兒園教職工的基本情況；
2、介紹幼兒園基本情況；
3、本園幼兒的家庭情況；
4、簡(jiǎn)介幼兒園的辦園發(fā)展思路；
5、關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說(shuō)明；
二、xx園長(cháng)介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問(wèn)題。（聽(tīng)廣播）
1、介紹目前幼兒園使用的.教材；
2、簡(jiǎn)單介紹幼兒在園的一日活動(dòng)安排；
3、介紹了本學(xué)期關(guān)于家長(cháng)工作的設想；
三、xx老師介紹班級幼兒情況，以及對家長(cháng)的配合提出要求。
1、介紹本班幼兒的基本情況；
2、介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標，以及具體開(kāi)展情況；
3、介紹九月份主題活動(dòng)的開(kāi)展情況，提出了需要家長(cháng)幫助配合的內容；
4、根據本班幼兒情況分析中的弱勢分析，對家長(cháng)提出有針對性的家庭教育內容；
四、xx老師談現在的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的策略。
1、自我介紹；
2、為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點(diǎn)；
3、強調每天與幼兒交談的重要性；
4、針對班級幼兒挑食的問(wèn)題，介紹在家庭中教育幼兒不挑食的藝術(shù)；
五。與家長(cháng)個(gè)別交流幼兒情況。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 5
時(shí)間：20xx年10月10日
主持人：六（2）班班主任
參加對象：學(xué)校校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、班主任、科任教師及家長(cháng)
會(huì )議目的：探討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)
會(huì )議記錄：
一、班主任致歡迎辭
二、向各位家長(cháng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的議程
1、介紹參加這次會(huì )議的人員
2、牟校長(cháng)發(fā)言
3、毛校長(cháng)發(fā)言
4、簡(jiǎn)主任發(fā)言
5、各班班主任陳述學(xué)生當前學(xué)習成績(jì)現狀。
6、兩班科任老師發(fā)言
7、家長(cháng)代表發(fā)言
8、家長(cháng)討論如何才能把子女的成績(jì)提高
9、總結
三、校長(cháng)分析和介紹了學(xué)生當前存在的問(wèn)題和現狀。得出了5+2=0的結論。
四、副校長(cháng)談到了我們長(cháng)堡學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習情況。
五、簡(jiǎn)主任談到了小學(xué)六年級這一年的重要性。
六、班主任老師就當前班級情況及學(xué)習情況進(jìn)行匯報。
1、介紹學(xué)校的基本情況及班級學(xué)生人數，整體特點(diǎn)及學(xué)習情況。
2、表?yè)P學(xué)習、衛生、紀律各方面表現突出的學(xué)生。比如：六（2）班的覃永超和袁鵬程本學(xué)期以來(lái)，學(xué)習情況較以前大有好轉，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步較快，六（1）班的李軍這學(xué)期轉變很快，不僅不調皮了，還愛(ài)學(xué)習了，成績(jì)也進(jìn)步得快。
七、兩班科任老師分別說(shuō)出了各自班級學(xué)生目前的數學(xué)成績(jì)，并作了簡(jiǎn)要的分析，還表了態(tài)。
八、家長(cháng)代表發(fā)言，交流。
家長(cháng)：我孩子在家很少做作業(yè)，即使有時(shí)在做都是喜歡邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，就像校長(cháng)說(shuō)的，在校學(xué)了五天，回家兩天就忘了。
家長(cháng)：我們家長(cháng)一天在家的時(shí)間太少了，根本沒(méi)時(shí)間管理孩子學(xué)習，全靠在學(xué)校學(xué)習，我希望學(xué)習老師給我們孩子補補課。
家長(cháng)我的孩子雖然有自覺(jué)性，但學(xué)習成績(jì)還不夠理想
九、教師及家長(cháng)共同探討解決的`方法
1、加強良好的習慣的養成和督促，希望學(xué)校老師犧牲雙休日時(shí)間給孩子補補課。
2、希望家長(cháng)經(jīng)常和老師聯(lián)系，共同關(guān)心孩子的學(xué)習。
3、對于習慣較差的學(xué)生，家長(cháng)和教師共同配合加強指導、督促。
十、班主任總結
十一、道別。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 6
時(shí)間：
20xx年x月xx日
地點(diǎn)：
小二班教室
參會(huì )人員：
所有教師和家長(cháng)
記錄人：
xxxx
活動(dòng)目的：
我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣？在幼兒園表現怎么樣？我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是：希望你們家長(cháng)進(jìn)一步配合老師，加強我們老師和你們家長(cháng)之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。
總之一句話(huà)，就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)各位家長(cháng)：
大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，感謝你們在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
二、向各位家長(cháng)介紹老師及孩子的情況
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。
我姓邢，在本學(xué)期中，由我擔任這個(gè)班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗和教學(xué)理念，對孩子充滿(mǎn)愛(ài)心。
董老師是保育老師，她熱愛(ài)孩子，在護理孩子上有著(zhù)豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。
我們所有的老師，一定會(huì )密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。
我們這班的孩子都很聰明，表現在孩子的語(yǔ)言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長(cháng)的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的.精力多了。
注重對孩子的能力培養了。
但是也有值得我們家長(cháng)注意的地方，比如：現在都是獨生子女，在家從來(lái)都是以他為中心，家長(cháng)都疼他，也不用擔心有人會(huì )跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì )分享，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學(xué)會(huì )分享
多教育孩子和小朋友分享。
家長(cháng)可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂(lè )。
2、學(xué)會(huì )禮貌要學(xué)會(huì )禮貌的交往，每天讓孩子從問(wèn)好、再見(jiàn)開(kāi)始，從小養成良好的文明行為習慣。
3、自理能力培養孩子的自理能力，是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會(huì )自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時(shí)去，有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著(zhù)穿，完全等老師來(lái)幫，長(cháng)久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。
其他孩子能做到的，你的孩子也應該能做到。
4、學(xué)習方面孩子剛開(kāi)始上幼兒園，每天都會(huì )有很大的進(jìn)步，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
使他有信心才會(huì )有學(xué)習的興趣。
幼兒園的學(xué)習活動(dòng)注重孩子的體驗，從動(dòng)手中學(xué)習知識，為此在學(xué)習中要家長(cháng)參與活動(dòng)準備
a、知識經(jīng)驗上的準備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。
因此，需要家長(cháng)帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。
在班級開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，如果幼兒沒(méi)有感性經(jīng)驗，活動(dòng)很容易機械和說(shuō)教。
因此，家長(cháng)給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。
如認識秋天單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性，而家長(cháng)帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個(gè)完整系統的經(jīng)驗范疇。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 7
時(shí)間：20xx年5月5日 晚上7：00至9：00
地點(diǎn)：五(1)班教室
與會(huì )人員：王老師、張老師、匡老師及全體家長(cháng)
會(huì )議主題：教育生活及安全衛生
會(huì )議圍繞著(zhù)安全教育片，袁校長(cháng)講話(huà)，及各科老師解析孩子在學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題以及對家長(cháng)的建議而展開(kāi)。
大家暢所欲言。
會(huì )議紀要如下：
三要四不要：一要讓孩子意識到學(xué)習的重要性；二要培養孩子的學(xué)習興趣；三要樹(shù)立孩子正確的人生價(jià)值觀(guān)。
一不要讓孩子吃馬路邊上攤位的早點(diǎn)，這關(guān)系到孩子的身體健康；二不要讓孩子早到學(xué)校，這關(guān)系到孩子的'人身安全；三不要不要讓孩子違章過(guò)馬路，將安全事故降低到萌芽狀態(tài)；四不要讓孩子刻意去補習語(yǔ)、數、外，適當的培訓舞蹈、聲樂(lè )、書(shū)法、美術(shù)等。
這對孩子今后人生的發(fā)展有很大幫助。
在學(xué)習中找快樂(lè )，它的前提條件是：培養孩子的學(xué)習興趣是最重要的。
有些家長(cháng)只看重孩子的考試結果而忽略孩子平時(shí)學(xué)習的情況，這是最可怕的。
指導孩子學(xué)習要講究方式方法，獎勵懲罰這一制度用在孩子身上是最好不可了。
平時(shí)還要給孩子講一些生活小常識，可以做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，不要和陌生人搭訕，培養孩子辨別事物對與錯的能力。
新華書(shū)店是孩子吸收課外知識的充電站。
學(xué)校和家長(cháng)對孩子的教育是密不可分的，也可以說(shuō)是一個(gè)共同體。
讓我們共同給孩子們營(yíng)造一個(gè)和諧寧靜的學(xué)習環(huán)境。
還望家長(cháng)們積極主動(dòng)的配合和支持，與老師隨時(shí)保持聯(lián)系！
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 8
時(shí)間：20xx年11月20日
地點(diǎn)：一(2)班教室
主持人：胡曉娟
參加人員：一班級同學(xué)家長(cháng)
會(huì )議資料：
一、向同學(xué)家長(cháng)反饋上期同學(xué)統測成果和同學(xué)在校平常表現。
二、對同學(xué)家長(cháng)提出老師的看法和推舉：
我班的教學(xué)成果要更上一層樓的話(huà)，不是憑空而想的，不是說(shuō)的還比唱的好聽(tīng)一樣，而是要落實(shí)到位，加大管理力度。那我門(mén)該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校內老師加高校生管理，在家中，家長(cháng)對同學(xué)加大管理。絕不能消逝象有些家長(cháng)所說(shuō)的那樣"我把孩子送到校內就是老師的職責，學(xué)得好學(xué)不好都是老師的職責，反正與我家長(cháng)無(wú)關(guān)，要是這樣的話(huà).家長(cháng)就大錯特錯了.我們老師，家長(cháng)決不能把同學(xué)放任自流，尤其是在家里，家長(cháng)該管的，務(wù)必得管.在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，家長(cháng)對孩子的教育特別之重要，有句話(huà)說(shuō)得好，家長(cháng)是孩子的第一任老師.比如說(shuō)，有些家長(cháng)，自己的孩子都管理不好，還去替代別的.家長(cháng)管理別家的孩子，在那里無(wú)理取鬧，這樣的家長(cháng)，這樣的同學(xué)，就是請個(gè)教授來(lái)以難以教育好難以教好。因此，我們(老師、同學(xué)、家長(cháng))應扭成一股繩，為同學(xué)的將來(lái)共同努力，老師做到盡職盡責(盡自己的最大努力教育好自己的同學(xué))，同學(xué)做到全心全意(遵守校內及班級規定，按時(shí)按質(zhì)完成老師布)，家長(cháng)做到大力支持(讓同學(xué)回家后有充分的時(shí)間去學(xué)習，不要支配他們過(guò)多的家務(wù)活，能對同學(xué)幫忙的盡量賜予最大幫忙)。
三、對同學(xué)學(xué)習方面盡可能賜予最大支持(如購買(mǎi)學(xué)習用品和輔導資料)。
四、家長(cháng)不應對同學(xué)施加太大壓力，讓他們簡(jiǎn)潔自如的學(xué)習。
五、加強對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的平安問(wèn)題。
六、簽定同學(xué)平安職責書(shū)。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 9
家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家庭之間的橋梁，也是家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的情況并與教師交流的重要渠道。在家長(cháng)會(huì )上，教師們會(huì )通報學(xué)校的一些重要事項，并和家長(cháng)們交流學(xué)生的學(xué)習和生活情況。因此，為了更好地記錄家長(cháng)會(huì )的內容，記錄家長(cháng)會(huì )會(huì )議紀要十分必要。
一、家長(cháng)會(huì )的意義
家長(cháng)會(huì )是學(xué)校開(kāi)展家長(cháng)教育的`一種形式，其目的是幫助家長(cháng)掌握孩子在校的情況，反應問(wèn)題并提出一些解決方案。家長(cháng)會(huì )促進(jìn)了教育者、家長(cháng)和學(xué)生之間的合作，從而提升了教育品質(zhì)和家庭教育水平。家長(cháng)會(huì )還是孩子展示成果的好機會(huì )，家長(cháng)們可以更深入地了解孩子的學(xué)習和生活，更好地參與到孩子們的成長(cháng)當中。
二、家長(cháng)會(huì )的重要性
家長(cháng)會(huì )是一個(gè)階段性的、建立聯(lián)系的、解決問(wèn)題的、有利于教育的、促進(jìn)和諧的活動(dòng)，其重要性在于：
1、提高家長(cháng)的教育水平：通過(guò)家長(cháng)會(huì )的交流，可以讓家長(cháng)更深刻地了解學(xué)校和教育的目標和要求，提升家長(cháng)的教育水平。
2、鼓勵家校合作：家校合作是家庭教育的重要環(huán)節，通過(guò)家長(cháng)會(huì )可以使家長(cháng)和教師形成良好的合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。
3、傳達學(xué)校的信息：家長(cháng)會(huì )也可以起到傳達學(xué)校信息的作用，告知家長(cháng)們學(xué)校的重大活動(dòng)、規劃和決策，讓家長(cháng)們了解學(xué)校的發(fā)展情況。
4、解答家長(cháng)的疑問(wèn)：家長(cháng)們在教育中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，家長(cháng)會(huì )可以為家長(cháng)們解答疑問(wèn)，提供幫助和建議。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 10
會(huì )議時(shí)間：
20xx年3月11日
會(huì )議人員：
幼兒園全體員工、幼兒家長(cháng)
會(huì )議主要內容：
教師要指導家長(cháng)在家庭生活中開(kāi)展安全教育。父母可充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，從孩子幼年時(shí)就加強對安全行為的訓練，培養和提高孩子的自我保護能力。下面我園對在座家長(cháng)有以下建議：
家長(cháng)在保證孩子的入園安全時(shí)，首先要做的，就是設置九大安全屏障。
9個(gè)安全屏障：
1、“晨檢”
為了確保幼兒園的安全和健康環(huán)境，我們會(huì )進(jìn)行入園前的健康檢查。這包括詢(xún)問(wèn)孩子在家的飲食、睡眠情況，是否有不適感；檢查孩子是否發(fā)燒、感冒；觀(guān)察孩子的精神狀態(tài)是否良好，五官、皮膚、眼結膜是否有異常情況；檢查孩子是否攜帶可能造成外傷或意外的物品或器械入園。這些措施有助于預防傳染病的傳播，確保孩子在幼兒園的安全。
2、嚴格的接送制度
在絕大多數幼兒園里，家長(cháng)接孩子時(shí)通常需要出示接送卡，經(jīng)過(guò)門(mén)衛核實(shí)后才能進(jìn)入或離開(kāi)幼兒園。如果需要委托他人接送孩子，則需要提前向幼兒園通知并登記相關(guān)信息。
3、安全預案
針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案，制定安全疏散演習計劃，讓孩子熟悉安全疏散線(xiàn)路。
4、膳食安全
到持有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品。食品有專(zhuān)人分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放。生、熟板，洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開(kāi)。
5、設施安全
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角，樓房加有防護網(wǎng)，電源插座與地面距離不少于1米，有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查
消除園舍、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢
入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，合格后方能入園。入園后，每年體檢一次，離開(kāi)園所3個(gè)月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回班。
8、健康、專(zhuān)業(yè)的工作人員
幼兒園工作人員需要每年進(jìn)行健康檢查，只有通過(guò)體檢才能開(kāi)始工作。特別是從事飲食工作的人員，需要接受關(guān)于兒童營(yíng)養和食品衛生的專(zhuān)門(mén)培訓，確保他們能夠提供安全健康的飲食給幼兒。
9、安全主題教育活動(dòng)
幼兒園會(huì )設計一系列教學(xué)活動(dòng)增加孩子的自護能力，比如，“開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)要小心”，“安安全全過(guò)馬路”、“著(zhù)火了怎么辦”等。
7條孩子應該知道的安全清單：
1、在教室里不要跑，小心撞到桌角。
2、不帶小刀等危險物品上幼兒園。
3、走樓梯時(shí)，要看好腳下，不能推別人。
4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩，也不要放進(jìn)自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身體不適、跌倒、摔傷要及時(shí)告訴老師。
6、不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走，離開(kāi)集體時(shí)要和老師打招呼。
7、能說(shuō)出自己的姓名、家長(cháng)姓名電話(huà)、住址。
5條來(lái)自父母的建議：
1、打扮寶寶，要適可而止
孩子的衣物只需簡(jiǎn)單舒適即可，不要添加繩子、亮片、小飾品等。我記得當初團團剛上托班時(shí)，非要戴著(zhù)奶奶送的小金鎖，結果晚上老師告訴我，團團在玩滑梯時(shí)，小金鎖被卡在滑梯縫里了。
2、選擇幼兒園，安全細節放首位
當選擇幼兒園時(shí)，一定要注意觀(guān)察細節，尤其要關(guān)注對孩子安全的考量是否周全。比如，戶(hù)外場(chǎng)地的地面是否平整，是否有嚴格的接送制度，老師在孩子活動(dòng)時(shí)是否照顧得夠細心等等。觀(guān)察細節可以窺見(jiàn)整體情況，只有細節得到妥善考慮，才能為孩子提供一個(gè)安全的成長(cháng)環(huán)境。
3、時(shí)時(shí)細心，才能刻刻安心
家長(cháng)們有時(shí)候會(huì )因為匆忙或者過(guò)于專(zhuān)注于與他人交流而忽略了孩子的安全。比如，送孩子到幼兒園門(mén)口就匆忙離開(kāi)，沒(méi)有把孩子送到老師手里；或者在離園時(shí)過(guò)于專(zhuān)注于與其他家長(cháng)聊天，忽略了孩子可能出現的危險動(dòng)作。這些情況都可能導致意外發(fā)生。因此，為了孩子的安全，家長(cháng)們在照顧孩子時(shí)需要更加細心和專(zhuān)注。
4、孩子之間爭執，你的態(tài)度很重要
“木木上小班的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )和小朋友來(lái)上一架。贏(yíng)了他爸爸就表?yè)P他，輸了就教他‘打回去’。木木聽(tīng)了爸爸的話(huà)，開(kāi)始變得霸道起來(lái)，成了班里的小刺頭，小‘意外’也變得越來(lái)越多。唉，最終吃虧的還是自己的孩子�！薄灸灸�
5、讓老師隨時(shí)都能聯(lián)系到你
請務(wù)必及時(shí)告知老師任何電話(huà)、地址等聯(lián)系信息的變更。在孩子發(fā)生小意外需要家長(cháng)簽字時(shí)，如果找不到家長(cháng)，后悔將無(wú)法彌補。希望家長(cháng)們能夠重視這一點(diǎn)，保障孩子的安全。
3個(gè)最容易出現的“小意外”：
1、同伴抓傷或咬傷
孩子們在玩耍的過(guò)程中，常常會(huì )因為爭奪玩具或圖書(shū)、受到欺負、意見(jiàn)不合、不愿意謙讓等問(wèn)題而產(chǎn)生矛盾。這些矛盾如果處理不當，可能會(huì )導致抓傷、咬傷、打傷等傷害行為的發(fā)生。
小提示：
爭執的源頭是不會(huì )協(xié)商。預防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如，對于想加入游戲的中大班的孩子，可以教他說(shuō)：“請帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕，會(huì )說(shuō)：“那我等會(huì )兒行嗎?”
2、跌傷或撞傷
孩子在玩耍時(shí)，常常會(huì )因為動(dòng)作不慎而摔倒;拋出的東西可能會(huì )誤打到自己或其他小伙伴身上;在滑梯或大型游樂(lè )設施上玩耍時(shí)不小心摔下來(lái);有時(shí)候會(huì )因為躲閃不及而發(fā)生碰撞或撞倒的情況。
小提示：
觀(guān)察孩子的活動(dòng)，將可能發(fā)生的確的'自我保護的方法與應變技能。如：在玩拋接球時(shí)，告訴他應該和小伙伴保持一定的距離，防止拋接物落在周?chē)榈纳砩?危險及時(shí)告訴他，同時(shí)教給他一些正在奔跑中，不能低著(zhù)頭向前猛沖，應注意觀(guān)察周?chē)那闆r，避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒，可采用前趴的方法，防止頭著(zhù)地等。
3、燙傷、燒傷
孩子的皮膚稚嫩，很容易被開(kāi)水、熱粥燙傷，燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。
小提示：
這同樣是在家庭中最容易發(fā)生的意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內。一旦燙傷發(fā)生了，馬上用自來(lái)水沖洗，減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴重，立即送往醫院。
1個(gè)安全主張：
安全教育不等于限制孩子的活動(dòng)
我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現，所謂的“調皮”孩子似乎要“經(jīng)摔”些，在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協(xié)調能力相對較差的孩子。事實(shí)上，注意安全并不等于限制孩子的活動(dòng)，為了避免安全事故而減少活動(dòng)的想法是得不償失的，只有讓孩子更強壯、協(xié)調、靈活，才能更好地預防受傷。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 11
會(huì )議名稱(chēng)：家長(cháng)會(huì )會(huì )議
會(huì )議時(shí)間：XX年XX月XX日
會(huì )議地點(diǎn)：XX學(xué)校XX教室
參會(huì )人員：學(xué)校校長(cháng)、教師、家長(cháng)代表
主持人：XXX
記錄人：XXX
會(huì )議議程：
1、開(kāi)場(chǎng)白
主持人：大家好，我是本次家長(cháng)會(huì )的主持人XXX，感謝各位家長(cháng)代表和教師參加本次會(huì )議。今天我們的會(huì )議主題是XXX（根據實(shí)際情況修改），主要想聽(tīng)聽(tīng)大家對于XXX的意見(jiàn)和建議。
2、校長(cháng)致辭
校長(cháng)：各位家長(cháng)，感謝你們對我校的支持。今年我校出現了XXX（如學(xué)生分數下降、教師流動(dòng)大等問(wèn)題），在此我想與大家商討一下，如何解決這些問(wèn)題。
3、問(wèn)題討論
教師代表：我們面臨的最大問(wèn)題是學(xué)生學(xué)習成績(jì)下降，有些學(xué)生的綜合素質(zhì)也不是很高，我們想聽(tīng)聽(tīng)大家在這方面的看法。
家長(cháng)代表一：我認為不僅是在學(xué)習上，我們也應該重視學(xué)生的綜合素質(zhì)。要讓學(xué)生有更多的機會(huì )，去參加各種課外活動(dòng)，積累更多的'社會(huì )經(jīng)驗。
家長(cháng)代表二：我認為老師的教育方式和方法也要變化一下。照搬老一套方法，可能不適合現在的學(xué)生，所以我們需要更加靈活和多樣化的教育。
校長(cháng)：謝謝大家的建議，我們會(huì )盡快采納，并落實(shí)到實(shí)際操作中。
4、公告事項
主持人：在這里，我宣布一下我們的XXX活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，希望大家能夠積極參加。
5、結束語(yǔ)
主持人：今天的會(huì )議就到這里，感謝各位家長(cháng)和教師的參與。希望大家今后也能夠積極參加我們學(xué)校的各種活動(dòng)，為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻力量。
以上就是本次家長(cháng)會(huì )議的全部議程，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 12
會(huì )議時(shí)間：
20xx年9月17日下午
會(huì )議地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
主講人：
郭園長(cháng)
記錄：
劉泳
參加會(huì )議者：
大一班大二班全體家長(cháng)
會(huì )議程序：
一、班級情況回顧
班級的常規教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)，隨時(shí)隨地敲響常規警鐘。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節，我們都細心觀(guān)察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時(shí)加以正確引導與教育。我常常跟孩子們打這樣的比喻：每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，壞習慣就是缺點(diǎn)，就像是躲藏在人身體里的病菌，老師就像醫生，幫助你們克服壞習慣，這樣你們會(huì )越來(lái)越健康、越來(lái)越優(yōu)秀。
在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象，利用晨間談話(huà)、個(gè)別交流、自我評比等形式展開(kāi)討論交流，幫助幼兒建立正確的常規意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛(ài)玩水或故意將水開(kāi)得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會(huì )不堪入眼。小值日生提醒著(zhù)大家水龍頭不能開(kāi)得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉，同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。
而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛(ài)心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)現其進(jìn)步便加以表?yè)P，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規則意識�；诤⒆雍媚７碌奶攸c(diǎn)，教師也要嚴格要求自己，以身作則，一舉手一投足都要為孩子樹(shù)立正確的榜樣。為了引導幼兒要有端正的坐姿，教師不隨意而坐，始終保持良好的坐姿，在潛移默化中強化幼兒守紀意識。當孩子走路莽莽撞撞，我們抓住孩子好模仿的特點(diǎn)引導孩子學(xué)小花貓走路，緩解了擁擠、碰撞現象。
當孩子注意力分散時(shí)，一句親切的“你的眼里有老師嗎”立即拉回了孩子流離的眼睛，當孩子愛(ài)好重復他人說(shuō)話(huà)時(shí)，我們常以詼諧的口吻引導孩子不做錄音機-----。就這樣我們與孩子達成了一種默契，寬松愉悅的指導策略，營(yíng)造了和諧而嚴厲的氛圍。一學(xué)年的警鐘長(cháng)鳴，孩子的潛意識里學(xué)會(huì )了自控、懂得了文明。經(jīng)過(guò)一學(xué)年共同努力，孩子們進(jìn)步很快，懂禮貌、講衛生、會(huì )合作、會(huì )謙讓。養成了良好的行為習慣。
孩子一天天在成長(cháng)，一天天在進(jìn)步。他們沿著(zhù)自己的興趣點(diǎn)，不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個(gè)性。女孩子們愛(ài)唱愛(ài)跳，王夢(mèng)丹妮,宋玉,彭偉玉,王雨舟有空閑便三五一堆練習各種漂亮的造型。男孩子好斗愛(ài)動(dòng)，宋宇杰,常思程,陽(yáng)浩讕,李金津總會(huì )用自己的各種動(dòng)作演藝一場(chǎng)場(chǎng)驚險戰斗場(chǎng)景。愛(ài)看書(shū)的朱妍,黃穎,戴妍宇沉浸在書(shū)的海洋里久久不愿離去，經(jīng)常會(huì )為一個(gè)小問(wèn)題爭得面紅耳赤。孩子們各有千秋，各具特長(cháng)。因為時(shí)間的原因，我在這就不一一舉例了。
這些雖是孩子的一些生活場(chǎng)景、游戲活動(dòng)，但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂(lè )學(xué)習。孩子在這樣的集體中生活、學(xué)習怎么會(huì )不開(kāi)心呢？讓我們?yōu)楹⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步喝彩吧。因為在父母眼里孩子永遠是最棒的。
二、教學(xué)側重點(diǎn)
本學(xué)期，我們繼續實(shí)施主題教育來(lái)組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)，都是以同一個(gè)主題作為主線(xiàn)，在一周或幾周的內容里面讓幼兒學(xué)習掌握相關(guān)的知識技能等，在實(shí)施主題的過(guò)程中，為了達到較好的教學(xué)效果，讓孩子們較好地參與活動(dòng)，我們需要搜集一些教學(xué)材料，還要布置主題墻飾，這些都是幫助孩子有效的學(xué)習的，因此在搜集準備材料方面，請家長(cháng)多幫忙，有時(shí)需要一些什么東西我們會(huì )寫(xiě)在通知欄上，到時(shí)請家長(cháng)幫忙、多想辦法、多協(xié)助，因為我們?yōu)榈氖峭粋�(gè)目標——為了孩子。
孩子升入大班后，我們將重視幼兒的全面發(fā)展�，F在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的�！队變簣@教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒動(dòng)手能力和培養幼兒的學(xué)習習慣為主。
1、動(dòng)手能力方面：
小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面會(huì )有很大的進(jìn)步，我們會(huì )鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當值日生，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨立繪畫(huà)，做手工，折紙，做泥工等。
2、學(xué)習能力方面：
我們會(huì )經(jīng)常利用晨間談話(huà)和離園活動(dòng)的時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的.語(yǔ)言表達能力，培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學(xué)習興趣，獨立完成操作活動(dòng)的能力。
三、活動(dòng)安排
三月份：愛(ài)媽媽活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )
四月份：親子春游
五月份：迎“六一”兒歌比賽
六月份：組織開(kāi)展六一兒童節活動(dòng)
四、請家長(cháng)配合的幾方面
1、行為習慣的培養
我們家長(cháng)不要為孩子包辦一切,他自己能做的事情一定讓他自己動(dòng)手,和小朋友之間有什么矛盾讓他學(xué)會(huì )自己去解決,自己的學(xué)習用品一定叫他自己保管好,幼兒好的行為習慣一定要靠家長(cháng)和老師來(lái)共同培養.
2、學(xué)習習慣
大班是幼兒園的最后一學(xué)年，是與小學(xué)銜接的最關(guān)鍵階段。培養孩子的學(xué)習習慣顯得尤為重要。這里我想重點(diǎn)強調的是幼兒的寫(xiě)字姿勢。有的幼兒的寫(xiě)字姿勢非常不端正。這樣不但會(huì )影響幼兒的視力，還會(huì )導致幼兒身心不良發(fā)展。有的幼兒已形成頑固的不良習慣，一時(shí)很難。這就需要你們配合我們及時(shí)督促孩子，給予幫助、糾正。
許多家長(cháng)都為孩子性格內向，不善言談而深感焦急。在此，提出一些意見(jiàn)僅供家長(cháng)們參考，孩子們的不善言談多數是由他們不懂如何用合適的言語(yǔ)表達引起的，有條件的的家庭可以多帶孩子去書(shū)店找他們愛(ài)看的書(shū)，多聽(tīng)他們愛(ài)聽(tīng)的兒歌，故事，有機會(huì )還可以帶他們出去看看，找找他們生活中一些細微的變化，總之，一切從他們的愛(ài)好出發(fā)，家長(cháng)和老師加以適當的引導，激發(fā)屬于他們的熱情，增加他們的自信。
3、安全問(wèn)題
安全工作警鐘長(cháng)鳴。安全工作再強調一下。
�。�1）接送孩子
接送孩子一定記得使用接送卡,這是對你孩子的負責.不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請電話(huà)預先通知我們。最好是由父母自己接送。
�。�2）不安全物品
掛飾、發(fā)夾、牙簽、硬幣或顆粒狀物品等都是危險性因素。我們應盡量避免。請入園前為幼兒檢查衣袋，只有我們的安全工作細致了，防范意識提高了，才能以防萬(wàn)一，孩子的生活才會(huì )平安、快樂(lè )，所以煩請家長(cháng)配合我們的工作。
4、家園聯(lián)系冊
家園聯(lián)系冊是我們交流的另一渠道。我們會(huì )將幼兒在園表現向您反映，請您務(wù)必將幼兒在家表現轉述與我們。讓我們相互了解。有的家長(cháng)比較忙，會(huì )覺(jué)得煩，請你千萬(wàn)不要這樣想，其實(shí)這并不占用你多少時(shí)間，我們也是為了更好的教育好孩子。只有這樣家園才能達成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 13
一年級家長(cháng)會(huì )議記錄。
時(shí)間：10月15日下午2點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室。
參會(huì )人員：一年級各班班主任及家長(cháng)代表。
內容：
1、學(xué)校安全問(wèn)題：班主任向家長(cháng)介紹學(xué)校的安全措施，包括校門(mén)出入口的監控、校園巡邏等，并強調家長(cháng)要與學(xué)校保持聯(lián)系，了解孩子的安全狀況。
2、學(xué)生學(xué)習情況：班主任向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習情況，包括學(xué)習成績(jì)、學(xué)習習慣、作業(yè)情況等，并對家長(cháng)提出的問(wèn)題做出解答。
3、學(xué)生行為問(wèn)題：班主任向家長(cháng)介紹學(xué)生的課堂紀律和校園紀律，并強調家長(cháng)要在家中加強對孩子的教育，培養良好的.行為習慣。
4、課程安排和活動(dòng)介紹：班主任向家長(cháng)介紹課程安排和學(xué)校近期的活動(dòng)，包括校外教育活動(dòng)、文藝比賽、運動(dòng)會(huì )等，并希望家長(cháng)積極參與。
總結：
此次家長(cháng)會(huì )議內容全面，涵蓋了學(xué)生的學(xué)習、行為、安全等各方面的問(wèn)題，家長(cháng)們積極參與，表達了對學(xué)校的支持和信任。班主任和家長(cháng)共同努力，能夠為孩子提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習體驗。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 14
會(huì )議時(shí)間：20xx年xx月xx日
會(huì )議地點(diǎn)：三年級教師
主持：xxx
參加人員：三年級全體學(xué)生家長(cháng)及其學(xué)生
會(huì )議主題：前半學(xué)期學(xué)生學(xué)情分析
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會(huì )議內容：
一.向家長(cháng)介紹學(xué)校的情況：
二.向家長(cháng)介紹班級情況：本班有26人，其中男生10人，女生16人。
班級學(xué)生大多數都比較活潑，可愛(ài)，有積極進(jìn)取心，都能夠熱愛(ài)班集體，關(guān)系他人。
但是有個(gè)別學(xué)生具有懶惰心理，不愛(ài)做作業(yè)，不是很講衛生。
三.向家長(cháng)介紹任課教師，班主任既數學(xué)老師，語(yǔ)文老師為康麗老師，體育，美術(shù)老師為任雙良老師，科學(xué)老師為劉玉娟老師。
美女在直播間竟然這么玩，看傻眼!
四.認識各位同學(xué)的家長(cháng)：由家長(cháng)做簡(jiǎn)單的自我介紹，并且強調是哪位同學(xué)的父母
五.與家長(cháng)交流學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習情況：
六.①.教師說(shuō)明每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的表現。
穿上這個(gè)，她們比一絲不掛還要美!
�、�.父母說(shuō)明學(xué)生在家中的表現情況。
�、�.家長(cháng)與老師交流學(xué)生在學(xué)校以及家中的表現，并對存在的問(wèn)題提出一些解決的方案!
七.任課教師與家長(cháng)交流：任課教師對個(gè)別學(xué)生做強調。
八.針對存在的`問(wèn)題教師向家長(cháng)提出一些要求和建議：
姑娘跟男友聊天記錄曝光!太勁爆了
�、�.冬季取暖，在家一定要提醒自己的孩子主要安全。
�、�.如果學(xué)生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話(huà)。
�、�.家長(cháng)應該主動(dòng)和老師聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
�、�.在家中作為家長(cháng)應該多督促自己的子女多學(xué)習，在學(xué)習上下功夫提高學(xué)習成績(jì)。
大巴上全程被暗拍...真不要臉!東北人趕緊看!
九.家長(cháng)提出對老師或者學(xué)校的意見(jiàn)或者建議：
�、�.由于家長(cháng)不認識字或者長(cháng)期不在家無(wú)人管理孩子，所以希望老師在學(xué)校加強對孩子的教育。
�、�.希望各任課老師能多于家長(cháng)聯(lián)系，溝通，并及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況。
�、�.希望學(xué)校能夠盡快的硬化校園給孩子一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
�、�.希望學(xué)校能加強孩子的英語(yǔ)以及計算機課程的教育。
十.組織家長(cháng)參觀(guān)學(xué)生前半學(xué)期的作業(yè)。
十一.參加學(xué)校大會(huì )。
十二.組織家長(cháng)參加學(xué)校的設施建設：教師組織參觀(guān)學(xué)校的設施，設備以及向家長(cháng)做簡(jiǎn)單的介紹。
十三.與家長(cháng)一起交流“平安校園”網(wǎng)絡(luò )建設情況。
十四.家長(cháng)會(huì )結束。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 15
時(shí)間：
20xx年3月26日
地點(diǎn)：
5（1）班教室
主持人：
xx
參加者：
本班所有學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導及老師
會(huì )議程序：
歡迎致辭：各位家長(cháng)好，在百忙之中參加家長(cháng)會(huì )，我謹代表全體師生向大家表示感謝。你的到來(lái)反映了你對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任和支持；您的到來(lái)帶給我們莫大的鼓勵和溫暖；你的到來(lái)增添了無(wú)限的快樂(lè )和力量。家長(cháng)們在教育部門(mén)的指導和家長(cháng)們的支持下，我們學(xué)校的各項工作都有了很大的進(jìn)步�，F將情況匯報如下：
1、班主任向學(xué)生家長(cháng)反饋學(xué)生上學(xué)期的成績(jì)和在校表現。
2、向家長(cháng)介紹每位老師在課堂上的簡(jiǎn)單情況
3、向學(xué)生家長(cháng)提出教師的意見(jiàn)和建議：
1、讓孩子少看娛樂(lè )節目和電視劇，不要玩大型網(wǎng)絡(luò )游戲，要看一些法律節目。
2、禁止攜帶手機等電子產(chǎn)品。
3、讓孩子養成課前預習、課后復習、自主學(xué)習的好習慣。
4、上課抓緊40分鐘，課后按時(shí)完成作業(yè)。如有錯誤，及時(shí)改正并分析原因。
5、家長(cháng)應與老師保持聯(lián)系，了解學(xué)生的表現。
6、父母要學(xué)會(huì )和孩子溝通。他們經(jīng)常問(wèn)孩子八個(gè)句子：你今天快樂(lè )嗎？
有什么新鮮事嗎？
你和老師同學(xué)相處得好嗎？
你為你的班級做了什么？
老師教了什么新課程？
你按時(shí)完成作業(yè)了嗎？
老師提出了什么新的要求？
你最近的學(xué)習成績(jì)如何？四、安全問(wèn)題
1、學(xué)校相關(guān)責任（學(xué)校安全責任書(shū)、校外安全責任書(shū)）我不知道父母知道多少？他們知道多少？可以理解的`是，一些學(xué)生根本沒(méi)有向他們的父母出示這些責任信，更不用說(shuō)在上面簽字了。
2、班級安全管理（數據）
3、特殊學(xué)生安全（附：特殊學(xué)生安全協(xié)議）
4、強調學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的安全
5、父母更關(guān)心孩子的下落
訴學(xué)習方面
1、父母在學(xué)習上給予最大的支持。
2、重視并督促孩子學(xué)習
3、與孩子溝通和交流
6、父母不應該給學(xué)生太多的壓力，這樣他們就可以輕松地學(xué)習，充分發(fā)揮每個(gè)孩子的長(cháng)處。
7、父母互相交流經(jīng)驗。
父母、孩子是你們的，是我們的，是祖國的。教育好每一個(gè)孩子是你們的責任，也是我們的責任。為了孩子的未來(lái)，為了希望的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，為他們撐起一片欣欣向榮的天空，讓每一個(gè)孩子都能成功！父母，沒(méi)有你們，學(xué)生就沒(méi)有家；沒(méi)有你，學(xué)生將缺少愛(ài)！沒(méi)有你們的支持，學(xué)校就辦不好；沒(méi)有你的支持，老師就不能教好。因此，我希望家長(cháng)繼續支持學(xué)校。
最后，衷心祝愿各位家長(cháng)身體健康！衷心祝愿所有家庭幸�？鞓�(lè )！衷心祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！謝謝你！
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 16
主持人：班主任
參加對象：班主任、學(xué)生家長(cháng)
會(huì )議目的：新生行為習慣的培養
過(guò)程記錄：
一、班主任致歡迎辭。
二、向各位家長(cháng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的意圖：
1、向家長(cháng)說(shuō)明本學(xué)期的工作重點(diǎn)，介紹班級基本情況
2、向家長(cháng)匯報一年級學(xué)生特點(diǎn)、近期表現并分析存在問(wèn)題。
3、培養良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生的學(xué)習能力。
4、動(dòng)員家長(cháng)積極與學(xué)校配合，加強對孩子的監管力度，確保孩子平安、健康成長(cháng)。
三、班主任老師就當前班級情況及學(xué)習情況進(jìn)行匯報。
1、介紹學(xué)校的基本情況及班級學(xué)生人數，整體情況。
2、介紹新入學(xué)孩子的特點(diǎn)，著(zhù)重希望家長(cháng)配合養成孩子的習慣及達到各項要求：
�。�1）養成良好的'學(xué)習習慣（上課習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣、文具的整理和使用習慣）
�。�2）培養良好的衛生習慣
�。�3）培養良好的行為習慣
3、個(gè)別特殊學(xué)生的情況交流。
4、敘述近期表現較好的一些方面和有待改進(jìn)的方面。
四、家長(cháng)發(fā)言，交流。
五、教師與家長(cháng)共同探討解決的方法。
1、加強良好的習慣的養成和督促。
2、對于衛生習慣太差的學(xué)生，家長(cháng)、教師共同配合加強檢查、指導、督促
3、加強家校聯(lián)系
六、班主任總結。
總之，學(xué)生的學(xué)習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長(cháng)的配合，自己的努力，社會(huì )的關(guān)心和影響。希望各位家長(cháng)能夠積極配合學(xué)校和老師的工作。俗話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)，你今天少掙了，明天可以?huà)昊貋?lái)。但孩子的叫一旦錯失了，就再也補不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì )茁壯成長(cháng)。
七、留下學(xué)生學(xué)習比較吃力的個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行談話(huà)，并且交流學(xué)習方法和如何正確輔導孩子學(xué)習的方式。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 17
時(shí)間：xx年x月xx日
地點(diǎn)：小二班教室
參會(huì )人員：所有教師和家長(cháng)
記錄人：xx
活動(dòng)目的：我明白有很多家長(cháng)都很想明白自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情景怎樣樣在幼兒園表現怎樣樣我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是：期望你們家長(cháng)進(jìn)一步配合教師，加強我們教師和你們家長(cháng)之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情景，以便教師及時(shí)調整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)各位家長(cháng)，大家好！
首先我代表小二班的所有教師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，感激你們在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。今日，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
二、向各位家長(cháng)介紹教師及孩子的情景
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位教師，一位阿姨。
我姓邢，在本學(xué)期中，由我擔任這個(gè)班的班主任，另一位教師是林教師，有必須的教育經(jīng)驗和教學(xué)理念，對孩子充滿(mǎn)愛(ài)心。董教師是保育教師，她熱愛(ài)孩子，在護理孩子上有著(zhù)豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的教師，必須會(huì )密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表此刻孩子的語(yǔ)言表達能力、理解能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長(cháng)的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了�？墒且灿兄档梦覀兗议L(cháng)注意的地方，比如：此刻都是獨生子女，在家從來(lái)都是以他為中心，家長(cháng)都疼他，也不用擔心有人會(huì )跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì )分享，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )過(guò)團體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學(xué)會(huì )分享
多教育孩子和小朋友分享。家長(cháng)可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種歡樂(lè )。
2、學(xué)會(huì )禮貌要學(xué)會(huì )禮貌的交往，每一天讓孩子從問(wèn)好、再見(jiàn)開(kāi)始，從小養成良好的禮貌行為習慣。
3、自理能力培養孩子的自理能力，是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會(huì )自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時(shí)去，有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著(zhù)穿，完全等教師來(lái)幫，長(cháng)久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應當能做到。
4、學(xué)習方面孩子剛開(kāi)始上幼兒園，每一天都會(huì )有很大的提高，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴提高。使他有信心才會(huì )有學(xué)習的興趣。幼兒園的學(xué)習活動(dòng)注重孩子的體驗，從動(dòng)手中學(xué)習知識，為此在學(xué)習中要家長(cháng)參與活動(dòng)準備
a、知識經(jīng)驗上的準備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。所以，需要家長(cháng)帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，如果幼兒沒(méi)有感性經(jīng)驗，活動(dòng)很容易機械和說(shuō)教。所以，家長(cháng)給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性，而家長(cháng)帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在教師的整理、提升下，孩子就能得到一個(gè)完整系統的經(jīng)驗范疇。
學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì )盡力，家庭教育不可少，望家長(cháng)多重視�？傊�，要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(cháng)作些準備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng)，教育好孩子是我們共同的職責，需要我們共同努力�？赡芪矣械臅r(shí)候在某些方應對你們的孩子有點(diǎn)嚴格，俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”。小班是幼兒跨入團體生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規教育的關(guān)鍵期。小班的常規建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習打下了良好的基礎。所以請家長(cháng)對我們的`嚴格能給予充分的諒解。期望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，期望每一個(gè)孩子都有完美的明天。在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們能夠做到最好，可是我們必須會(huì )盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì )本著(zhù)熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。
三、注意事項
1、幼兒每一天入園時(shí)間是早晨8：00--8：30，離園是午時(shí)5：10，無(wú)特殊情景不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正�；顒�(dòng)。
2、請您準時(shí)接送幼兒上下學(xué)，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅僅影響工作、學(xué)習、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習態(tài)度，請鼓勵寶寶每一天按時(shí)入園。
3、嚴格使用接送卡，您委托他人來(lái)接幼兒，請事先告知教師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
4、幼兒的服裝
(1)、請讓幼兒穿著(zhù)簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于穿脫。
(2)、為孩子準備一套衣服裝在小書(shū)包里，做好記號，以便換洗。
(3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。
(4)、每個(gè)孩子有一個(gè)標記，家長(cháng)幫忙孩子認識，使孩子學(xué)會(huì )辨認自己的物品。
5、幼兒健康保健及請假事宜
(1)、若您發(fā)現寶寶有下列不適情景，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
(2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請特別告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著(zhù)等事項并寫(xiě)上服藥委托書(shū)。
(3)、幼兒對某種食物或藥物過(guò)敏時(shí)，請事先告訴教師。
(4)、幼兒請假請打電話(huà)通知教師，幼兒不來(lái)可退生活費。
6、戶(hù)口復印件、體檢表、醫療保險的事項。
7、每一天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。
四、聯(lián)系方式
最終我們想對每個(gè)家長(cháng)朋友們說(shuō)，每個(gè)孩子都平平安安、快歡樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請各位家長(cháng)放心，我們必須會(huì )盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現什么問(wèn)題，有更好的提議，期望你能與我們當班的教師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。期望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！多謝大家！
總之，我們的活動(dòng)需要您的支持、理解，您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請您及時(shí)與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當面交流您也能夠寫(xiě)在紙上與我們交流。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄 18
時(shí)間：20xx年4月28日
地點(diǎn)：中三班活動(dòng)室
主持人：賀愛(ài)梅
參加人：全體家長(cháng)
中三班應到30人，實(shí)到28人。
過(guò)程：
4月28日，我們中心幼兒園三班召開(kāi)了第2次班級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
本次活動(dòng)的寓意在于：為了更好的教育幼兒，讓幼兒的所長(cháng)得到最大限度的發(fā)揮。
這一直是老師與家長(cháng)共同的目標。
通過(guò)本次家委會(huì )，讓家長(cháng)們了解了家委會(huì )的作用和工作職責其包括兩個(gè)部分：1、成立家委會(huì )的目的和作用。
2、家長(cháng)委員會(huì )主要工作職責。
并通過(guò)家長(cháng)們的討論商定選出了2名代表。
接著(zhù)我又訴說(shuō)了一下我們班的班級情況及本學(xué)期的工作安排。
通過(guò)這些有計劃、有特點(diǎn)、有針對性的分析，使家長(cháng)們更加了解了班級的情況及幼兒園的最新動(dòng)態(tài)和計劃。
讓老師和家長(cháng)的友情、家長(cháng)和孩子的親情、家長(cháng)和家長(cháng)的聯(lián)系不斷增進(jìn)。
在共同關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題及意見(jiàn)建議這方面，我們班的家長(cháng)積極性非常高，就怎樣培養幼兒的閱讀興趣及習慣？這方面，家長(cháng)們根據自己的教育理念及實(shí)際經(jīng)驗也有很多的疑惑，“孩子喜歡重復的看喜歡的故事，念喜歡的兒歌，對于看書(shū)有時(shí)候興趣不足，不愿看書(shū)等，”經(jīng)大家討論后有一個(gè)寶寶的媽媽我覺(jué)得說(shuō)的很好要與孩子共同成長(cháng)，她說(shuō)與自己的孩子采取了相互表?yè)P的方式來(lái)調動(dòng)孩子的積極性及耐心。
媽媽做的好，寶寶就以小紅花的形式獎勵給媽媽?zhuān)瑢殞氉龅暮脣寢屢灿猛瑯拥姆绞姜剟钏�，是啊，作為家長(cháng)要豎立一個(gè)良好的榜樣，我們應正面教育幼兒并給予其肯定，在適當的時(shí)候還要給予鼓勵這樣他們才有信心堅持做完一件自己選擇的事，有耐心的去完成它。
我們在談?wù)撝�，也了解到了幼兒在園表現乖巧，獨立，什么事都可以自己做，而在家里卻有了依賴(lài)性，凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。
因此從下星期開(kāi)始就教育幼兒在家與在幼兒園應一個(gè)樣，自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的`脾氣。
幼兒良好行為習慣的養成，家長(cháng)與老師的教導也是缺一不可的。
相信有了家長(cháng)們的支持，我們班的幼兒一定會(huì )學(xué)得更好，發(fā)展的更完善。
本次班級家委會(huì )就這樣結束了，會(huì )上家長(cháng)們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作，我深信只有真正的把家長(cháng)看作合作伙伴，用心與家長(cháng)們交流，才能真正的做好家園協(xié)作工作。
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