文明禮儀廣播稿（精選19篇）
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì )知道廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">下面是小編精心整理的文明禮儀廣播稿，歡ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">迎大家分享。
文明禮儀廣播稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國，文明是我們的傳統美德，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀律之外，在家里也要爭做一個(gè)文明有禮的小主人。
在同學(xué)們的家里，常�？梢钥吹竭@樣的情境：吃過(guò)飯后，我們的`同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著(zhù)收拾碗筷；家里買(mǎi)了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當他們生病時(shí)，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想起來(lái)要主動(dòng)問(wèn)候一下。這些都說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有意識到，爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。
從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長(cháng)，在父母的教導下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，長(cháng)輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長(cháng)輩并聽(tīng)從他們的正確意見(jiàn)。所以今天，我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家在家里也能文明地對待父母長(cháng)輩。
“出門(mén)會(huì )道別，回家打招呼�！庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家，要出去玩必須先跟父母說(shuō)清楚，得到許可后才能出門(mén)。
“有事求助先說(shuō)請，得到關(guān)愛(ài)幫助說(shuō)謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會(huì )說(shuō)對不起�！痹趯W(xué)校里，同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生，“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家在家里和爸爸媽媽ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話(huà)的時(shí)候，也能用上它們。
“尊敬長(cháng)輩要學(xué)會(huì )，有好吃的不獨食。父母生病會(huì )照顧，倒水拿藥多問(wèn)候。有事有求會(huì )商量，常和長(cháng)輩多交流，父母有錯能原諒，家有爭吵會(huì )勸告，自己的事自己做，家里的事主動(dòng)做，服務(wù)長(cháng)輩定崗位，少給父母添麻煩�！泵恳粋�(gè)同學(xué)都是家里的小主人，那么我們就要學(xué)會(huì )做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理書(shū)包等力所能及的家務(wù)事。
根據各年級同學(xué)年齡的大小和能力的不同，我們要求：
一、二年級同學(xué)對父母說(shuō)話(huà)，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣；
三、四年級的同學(xué)能聽(tīng)從父母的勸告來(lái)安排自己的活動(dòng)或糾正自己不當的行為，在平時(shí)生活中對父母禮讓?zhuān)谌粘Ｉ願蕵?lè )方面不向父母提過(guò)分的要求；
五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動(dòng)承認，聽(tīng)取并虛心接受父母的批評和教誨，不頂撞、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。
“飲水思源，常憶養育之恩�！毕�ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實(shí)際行動(dòng)尊敬父母、關(guān)心長(cháng)輩，做一個(gè)文明的小主人。
文明禮儀廣播稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《文明禮儀在我心》。
社會(huì )正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現代社會(huì )的公民，我們就必須講禮儀，有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀的門(mén)檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德、懂禮儀的人，必定會(huì )引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為他人著(zhù)想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者百分之一、千分之一的錢(qián)給他，就會(huì )讓他在心中默默地為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對生活充滿(mǎn)快樂(lè )的微笑，說(shuō)一句激勵他的話(huà)，那么就會(huì )令他充滿(mǎn)對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得是別人快樂(lè )，懂得別人的快樂(lè )就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻只懂得說(shuō)，不會(huì )去做的'大人要強百倍。這件小事之所以會(huì )被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了講道德禮儀。道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個(gè)有修養的人，不會(huì )自夸自大，相反，一個(gè)無(wú)修養無(wú)道德的人，將會(huì )到處炫耀自己的功勛。
生活處處有禮儀，我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共產(chǎn)所，都不要忘記文明禮儀。文明禮儀不只靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì )變得更加和諧美好！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)有道德的小學(xué)生，使社會(huì )更加和諧美好！
文明禮儀廣播稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放。這支歌的名字叫禮儀，今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
記得有一次在人民廣場(chǎng)游玩，我吃完爸爸買(mǎi)的糖葫蘆串，隨手就把竹簽扔到草地上，爸爸慈愛(ài)的笑臉頓時(shí)嚴肅起來(lái)，而后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，你不是很愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈呀，你現在把垃圾扔在土地爺爺的臉上，他不是也很難看了嗎？”沒(méi)等爸爸的話(huà)說(shuō)完，我臉紅了，立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進(jìn)公園的垃圾桶中，爸爸笑了，媽媽也笑了。
每當回想起這個(gè)小小的場(chǎng)景，我就十分羞愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒�，當我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的'垃圾，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)隨口吐出的臟言，怎能不教人痛心！難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎？不，我要大聲宣布：我可以做到，我們都可以做到！
當我們在匆忙中不小心撞倒了同學(xué)時(shí)，我們要及時(shí)地將他扶起，并送上謙遜的語(yǔ)言；當我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí)，我們要緊走上前，伸ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己節約用水的雙手；當我們看到屋檐下，正在茫然的望著(zhù)大雨顯得無(wú)助的同學(xué)時(shí)，我們要送上自己熱情的雨傘；當我們坐在公交車(chē)上，看到年邁的老人時(shí)，我們要主動(dòng)站起，送去自己尊老的表率……同學(xué)們，一個(gè)耐心地等候，一個(gè)善意的笑臉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一行一言，其實(shí)，文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單！
同學(xué)們，我相信，相信大家一定能釋放自己文明的熱情！從我做起，從我們每個(gè)人自己做起，從我們身邊的每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著(zhù)我們健康成長(cháng)，讓文明激勵著(zhù)我們做一個(gè)文明的人！
謝謝大家！
文明禮儀廣播稿 4
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。
我們是新世紀的`少年兒童，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從，我班開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)以來(lái)，我們進(jìn)步可大了，文明禮貌用語(yǔ)到處可見(jiàn)，“請、您好、謝謝、對不起，再見(jiàn)”，這些禮貌用語(yǔ)，我們牢牢記在心里，用了十字禮貌用語(yǔ)，我和同學(xué)交談十分親切，用了十字禮貌用語(yǔ)，生活變得格外甜蜜，陽(yáng)光照，花兒笑，我背書(shū)包上學(xué)校，早上叫聲老師早，放學(xué)離槉說(shuō)再見(jiàn)，老師夸我有禮貌。我是文明示范員，文明ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神我宣傳，在家孝敬父和母，幫助他們做家務(wù)，洗洗碗、掃掃地，爺爺奶奶夸我很懂事。節約用水又節電，見(jiàn)到水籠頭的水嘩嘩流，急忙關(guān)上水籠頭。我們班的同學(xué)王剛和李雷在操場(chǎng)上踢足球，把旁邊同學(xué)撞倒了，他們趕快跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，拍拍身上的土，說(shuō)：“小朋友，對不起�！蔽覀冃W(xué)生真是時(shí)時(shí)講文明，事事講文明。那些環(huán)保小衛士，每天堅持在校園撿紙屑、落葉、維護環(huán)境整潔，愛(ài)護校園一草一木，我們班的同學(xué)還給小樹(shù)掛牌呢！我們真是無(wú)比的高興。
講文明，樹(shù)新風(fēng)，我們變化可大了，當人們走進(jìn)校園、教室，感到清新、明凈。沒(méi)有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書(shū)聲，當看到掉隊的同學(xué)，伸出一雙雙手臂，送出鼓勁兒的春風(fēng)。當學(xué)期初已經(jīng)結束，清點(diǎn)教室的桌椅，老師總會(huì )高興地宣布：不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進(jìn)庫廂，會(huì )傳來(lái)陣陣童聲：“爺爺請坐，阿姨請坐�！澳菢忧宕�、甜蜜、動(dòng)聽(tīng)。新道德，新風(fēng)尚美化著(zhù)我們的心靈，為人民，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家成為我們的使命。文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造，從身邊的事做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，在校園里，我們是文明的'學(xué)生，在家庭里，我們是文明的孩子，在社會(huì )上，我們就是文明的使者，遵守社會(huì )公德的模范小公民。一個(gè)微笑，一個(gè)微笑，把“您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”輕輕出口，用一顆真誠的心，用誠摯的熱情打動(dòng)人們的心，讓我們行動(dòng)起來(lái)共同營(yíng)造文明的晴空，永遠記住————行動(dòng)比語(yǔ)言更重要。
謝謝大家！我的演講完畢！
文明禮儀廣播稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們xx小學(xué)在學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的正確ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導下，克服種。種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種。種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的`素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，也代表著(zhù)學(xué)校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周?chē)慕值�，為我們�?chuàng )建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
文明禮儀廣播稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家演講的題目是《文明禮儀，從我做起》
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑际牵簺](méi)有文明禮儀，是不能在社會(huì )及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想道德水平、文化修養、知識水平的外表，可對祖國來(lái)說(shuō)，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。
ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國素有“禮儀之邦”的.美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理。
做文明人，就要講文明話(huà)，不講臟話(huà)、粗話(huà)。無(wú)論是以前還是現在，在課間活動(dòng)中，總會(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒(méi)有什么感覺(jué)，可這卻反映了一個(gè)人的教養和修養，別人會(huì )對這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì )大打折扣�！八腿嗣倒�，手有余香�！彼�，請大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要文明用語(yǔ)，拒絕臟話(huà)，遠離粗俗！
做文明人，就要學(xué)會(huì )尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作而不認真聽(tīng)，這就是一種不尊重他人的行為，長(cháng)大以后我們要去應聘求職，招聘人員在問(wèn)你，如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家一定讓你走，為什么？因為你不講基本禮貌，動(dòng)作不文明。
做文明人，就要有文明的舉止，要拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生一些小的誤會(huì )、摩擦。有的同學(xué)會(huì )一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結果，無(wú)論輕重，學(xué)校都要給予批評和處分。輕了，老師會(huì )批評你；重了，家長(cháng)要掏錢(qián)給人養傷不說(shuō)，你家長(cháng)還要給人賠禮道歉，你的尊嚴，你家長(cháng)的臉面都會(huì )被你一時(shí)的不理智毀掉，這算哪門(mén)子的英雄？請同學(xué)們記�。罕┝�，是一種野蠻的行為，用暴力是永遠解決不了任何問(wèn)題的，只會(huì )把事情弄得更糟糕！
文明禮儀不是代表著(zhù)一次性的行動(dòng)，而是永久的習慣，生活中的一部分。讓祖國變成一個(gè)文明的國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂(lè )而不為呢？讓文明禮儀一直留在我們心中，變成如同上班上學(xué)一樣的平常，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己：我是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人，也是個(gè)文明的小公民，讓外國人把以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧！
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣，播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明禮儀廣播稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立足。那么，什么是禮儀呢！簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己，敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是集體的臉面，更是社會(huì )大家庭。所以，學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭�(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì )做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì )中，身份，角色在不停的.變化之中。當我們身為游客的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。當我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒(méi)有紅燈，管他人沒(méi)有人行道。當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起；當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加。當我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著(zhù)父母的血汗錢(qián)，總是大聲地把父母的話(huà)送上天，對于父母的生日，天才曉得。當我們身處校園的時(shí)候，總是不注意三輕，總是在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習秩序。這一切的一切，全是因為我們太自私，沒(méi)有做到律己，沒(méi)有做到尊重別人。
作為祖國未來(lái)的希望應改正自我，嚴于律己。應義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標兵。毫不疑問(wèn)，我們每位小學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會(huì )煥然一新，我們大家都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園，為了我們的社會(huì )，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，講文明、懂禮儀。文明禮儀，人人有責。文明禮儀，從我們做起。
對照文明的標準躬身自問(wèn)，我們都準備好了嗎？在我們內心的深處，是否真正把乘客利益放在心上？“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，在日常工作中，我們是否真正做到了微笑服務(wù)“旅客至上”，我們是否真正做到了百問(wèn)不厭——也許，我們已經(jīng)做得很好，也許，我們做得還不夠！服務(wù)無(wú)止境，我們有不足，時(shí)刻激勵著(zhù)我們立足崗位，樹(shù)立形象，熱情服務(wù)，人民的需要就是我們的工作，旅客的滿(mǎn)意就是我們的目標。
文明禮儀廣播稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
千百年來(lái)我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。講文明，懂禮貌，這種美德在現代社會(huì )更應大力弘揚，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進(jìn)的良好社會(huì )風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。
在當今的社會(huì )，上到國家元首互訪(fǎng)，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的`微笑到商界名家的握手，更是閃耀著(zhù)文明禮儀的光輝。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開(kāi)當地時(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范，是青少年學(xué)習的榜樣。
公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一些人認為，現代社會(huì )講個(gè)人自由，懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)習好、工作好、有真本事就行了。殊不知現代社會(huì )對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會(huì )文明程度的重要標志。德國著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。因為，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì )有幸福、快樂(lè )。
希望每一位同學(xué)都能樹(shù)立起文明形象。包括：
1、升降國旗，奏唱國歌時(shí)肅立行禮。
2、與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠信。
3、公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著(zhù)裝得體。
4、孝敬父母，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。
5、保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。
6、愛(ài)護公用設施，節約公用資源，遵守公共秩序。
7、情趣健康，遠離不利于身心健康的場(chǎng)所。
文明的舉止，文明的行為，會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學(xué)習，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢?讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。讓我們積極參與到“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中去，我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更文明美好的校園。
文明禮儀廣播稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我廣播的內容是《文明禮貌在校園》。
文明禮貌不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的.環(huán)境，還能給自己帶來(lái)溫馨，帶來(lái)快樂(lè )。在學(xué)校，文明禮貌表現出的不僅是個(gè)人形象，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)!從現在做起，從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息;管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。老師們，同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾的同時(shí)互相監督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍北中校園! 今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)！
文明禮儀廣播稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
大家好！我是六（3）的xxx，今天我廣播的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)校園》。
自古以來(lái)，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。我們小學(xué)生應該是文明的先鋒，禮儀的`標兵�？�，在馬路邊，都自覺(jué)遵守信號燈；看，在公交車(chē)上，紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去，扶起他——到處洋溢著(zhù)文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見(jiàn)。
但是也有不盡如人意的地方，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)某些不文明行為。例如：在校園內，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨；再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng)，無(wú)不表現出一種文明的缺失�！靶《粸�，老來(lái)何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習，學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì )更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭做新世紀、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行！
我的廣播完畢，謝謝大家！
文明禮儀廣播稿 11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我廣播的題目是：《做一個(gè)文明的學(xué)生》。
我生長(cháng)在一個(gè)陽(yáng)光向上的文化家園，在這里，我像天使一樣張開(kāi)飛翔的翅膀，內心的幸福像花兒一樣綻放。早晨，我來(lái)到這個(gè)家園，校長(cháng)和老師都在門(mén)口迎接，我感到特別溫暖。
在這個(gè)美好的`家園里，我學(xué)會(huì )了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑，我抬頭挺胸、放穩腳步，自信地前行；上下樓梯，人多擁擠，我們互相謙讓。因為我們知道，樓梯上那道醒目的黃線(xiàn)，是安全的生命線(xiàn)，不可逾越。我們還知道：“向右邁進(jìn)一小步，世界邁進(jìn)一大步�！彼�，在這個(gè)家園里，我們要兩人成排，三人成列，自覺(jué)有序地走路。
在這個(gè)美好的家園里，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。我們說(shuō)一口流利的普通話(huà)，文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒�！痹谂c同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解了沖突。在這個(gè)家園里，我們不會(huì )高聲喧嘩，生怕驚動(dòng)了專(zhuān)心思考的同學(xué)。
在這個(gè)美好的家園里，我還學(xué)會(huì )了做事。當看到地上有一片爛紙時(shí)，我們毫不猶豫地彎下腰，撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱。當同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援助之手，為他排憂(yōu)解難。我們時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這個(gè)美好的家園里，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，讓文明之花開(kāi)遍我們的校園、家庭、社會(huì )。
我的廣播完畢，謝謝大家！
文明禮儀廣播稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我廣播的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。
祖國，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
那么，作為小學(xué)生的'我們應該怎樣做呢，我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。要尊敬師長(cháng)和團結同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不和同學(xué)吵架，感恩父母的養育，感恩老師的教導、不講粗口、臟話(huà)、遵守校規校紀不曠課、不遲到早退、愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)……
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國的國旗，更加絢麗奪目！
同學(xué)們，加油吧！讓我們成為文明小學(xué)生！
我的廣播完畢，謝謝大家！
文明禮儀廣播稿 13
魅力和平，精彩四班！同學(xué)們，快來(lái)吧，記下你成長(cháng)的足跡！中國是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國之一，有五千多年的悠久文化與文明史。
在歷史中，有許多關(guān)于文明的故事流傳至今，例如孔融讓梨等，我們現代社會(huì )也一直提倡人們要講文明，懂禮貌，這不僅僅代表一個(gè)人的臉面，一個(gè)城市的臉面，也是一個(gè)國家的臉面。
然而當今社會(huì )上有許多不和諧的現象，如，高空拋物，踩踏草坪，隨地亂扔紙屑，隨地吐痰，講臟話(huà)，打架斗毆等不文明的現象。大街上總是有一些果皮和紙屑，總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾。
就拿校園來(lái)說(shuō)，操場(chǎng)上總是有果皮，小食品袋；下課自由活動(dòng)時(shí)，有很多同學(xué)你追我跑，不做正當游戲；走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩，走路推推搡搡，站路隊歪歪扭扭；有的同學(xué)還講臟話(huà)，打架；穿戴不整齊等，還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財物。
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
不過(guò)，隨著(zhù)國家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步，社會(huì )上的不文明行為越來(lái)越少了。
校園里，有許多同學(xué)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，走廊里安安靜靜，同學(xué)們路隊整齊有序，穿戴的也整整齊齊。
社會(huì )上，亂扔垃圾的少了，隨地吐痰的少了，公交車(chē)少投幣的少了，說(shuō)臟話(huà)的'少了，人與人之間的距離拉近了。
我們少年兒童是祖國的未來(lái)，我們要講文明，懂禮貌，注重一個(gè)細節，收獲一個(gè)習慣，我們要用文明來(lái)約束自己的言行，讓我們從點(diǎn)滴的小事做起，從文明的一舉一動(dòng)做起，從說(shuō)的每一句話(huà)做起，用我們的雙手創(chuàng )造文明的社會(huì )，用我們的言行舉止奏響文明的樂(lè )章。讓不文明的現象遠離校園，讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放！讓我們一起攜手共建和諧校園！
文明禮儀廣播稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天的廣播主題是《珍愛(ài)生命 拒絕毒品》。大家知道，一朝吸毒，終生戒毒。毒品的危害，輕則毀滅一個(gè)人、一個(gè)家庭，重則影響一代人的成長(cháng)、一個(gè)民族的興亡。當今世界，全球化的毒品問(wèn)題已對人類(lèi)的生存和發(fā)展構成重大威脅。同學(xué)們也許會(huì )想：禁毒離我很遙遠，與我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，下面請先聽(tīng)一則例子。
河北某小學(xué)的`一位同學(xué)，在小學(xué)時(shí)成績(jì)很好，讀初中時(shí)，因競爭激烈，成績(jì)總是不理想，在期末考試時(shí)，他孤注一擲，采取作弊的方式，結果受到學(xué)校的處分，由于無(wú)法承受和面對這一切，暑假期間與原初一輟學(xué)而流浪社會(huì )的同學(xué)打成一片，經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳，因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇，吸了一次毒，吸了一次就會(huì )有第二次，最后一發(fā)不可收，染上了毒癮。從此，在學(xué)校偷同學(xué)的錢(qián)，在家里偷家里的錢(qián)，甚至到大街上去搶錢(qián)，走上了一條不歸路。
拒絕毒品任重道遠，與之斗爭神圣光榮。同學(xué)們，愿我們攜起手來(lái)，共同唱響“珍惜生命，遠離毒品”的主旋律。我們相信，在全社會(huì )的共同努力下，禁絕毒品的目標必定會(huì )實(shí)現，我們的家園必將成為一片凈土！
同學(xué)們，活著(zhù)，就是一種幸福，好好地活著(zhù)，健康快樂(lè )地活著(zhù)，有價(jià)值地活著(zhù)，是對生命，對社會(huì )最大的回報。讓我們從自身做起，從今天做起，提高防毒意識，遠離毒品，讓毒品失去成活的土壤，讓健康、快樂(lè )、陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
我在此呼吁大家要提高對毒品巨大危害性的認識，不要因青春期特有的叛逆心理或受壓力影響尋求刺激，更不要受社會(huì )不良分子的拉攏引誘鑄成大錯。走平安大道，明天才會(huì )更加美好。
親愛(ài)的同學(xué)們，請牢記——毒品不是兒戲。讓我們拔出正義的利劍揮向毒魔的咽喉，珍愛(ài)生命，拒絕毒品！
文明禮儀廣播稿 15
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!我是主持人五(2)xxx。你知道火警電話(huà)是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的.主題是《小學(xué)生消防安全知識》
1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成損失�；鹁娫�(huà)的號碼是 119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。根據這個(gè)號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
文明禮儀廣播稿 16
女：安全是一個(gè)古老的話(huà)題，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
女：安全，一個(gè)永恒的話(huà)題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽(tīng)《交通安全拍手歌》
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢?
女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;
F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機;
E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家;
E：別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人;
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;
E：有的.城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行;
合：來(lái)執行!
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著(zhù)我們的同學(xué)，心系著(zhù)我們的老師，心系著(zhù)我們的家長(cháng)。
女：安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
文明禮儀廣播稿 17
親愛(ài)的同學(xué)們：
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據調查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。
為加強對中小學(xué)生的安全教育，因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年3月的'最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識，提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
注意交通安全，珍惜生命
文明禮儀廣播稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)冬季的到來(lái)，天氣寒冷。安全事故隱患也隨之增多，為確保學(xué)生安全，我們的`家長(cháng)和學(xué)生都要格外的注意冬季安全。
一是防寒保暖，家長(cháng)要及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止感冒和凍傷。
二是注意交通安全
冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣，學(xué)生行走要當心。 學(xué)生和家長(cháng)都要注意不要乘坐超員客車(chē)、載貨汽車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)和非法營(yíng)運車(chē)輛等。過(guò)馬路時(shí)，必須走人行橫道線(xiàn)，不要任意橫穿馬路。不在道路上玩耍、追逐、打鬧。乘坐公交車(chē)要自覺(jué)排隊，有序上車(chē)，不將頭、手伸出車(chē)外，不往車(chē)窗外扔東西。
三是注意消防安全
冬季氣候較干燥，是火災易發(fā)季節，嚴禁任何學(xué)生玩火，嚴防火災事故發(fā)生。學(xué)生不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進(jìn)入校園，也不得將任何充電設備帶入校園，特別是不準學(xué)生使用手機充電器在教室和寢室私自充電，以免觸電；
四是注意用電安全。要教會(huì )學(xué)生常用家用電器的使用方法，確保在使用電器過(guò)程中不出事故。
五是注意飲食衛生。要求學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒，要指導學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要注意開(kāi)窗透氣。使用取暖器時(shí)，不要將易燃物品放置在旁邊；對
不用的電器設備、燃氣設備要關(guān)閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前；必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
文明禮儀廣播稿 19
各位同學(xué)：
下面開(kāi)始一個(gè)關(guān)于衛生與安全的廣播講話(huà)。為配合仙桃市創(chuàng )建省文明城市，我校建設文明校園，學(xué)校德育處組織工作人員對學(xué)校清潔衛生進(jìn)行了全面檢查。發(fā)現全校33個(gè)班級，大部分做的不錯但是存在以下不足：
1、垃圾桶附近比較臟。包括周邊墻壁污物多，紙屑不入框。
2、部分教室的前窗臺灰塵多，后窗臺紙屑垃圾多。
3、部分班級的拖把放在向陽(yáng)面，影響學(xué)校美觀(guān)。
4、部分班級的墻壁上有球印，腳印，請同學(xué)們想法清除。與樓梯相鄰的班級請負責樓梯的地面、墻磚、墻壁的衛生。
學(xué)校決定，各班利用明天早餐時(shí)間做清潔大掃除，做好以上衛生死角的清潔，為我們的復習備考創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境。
另外。同學(xué)們入學(xué)后，要特別注意安全，做好以下幾點(diǎn)：
1、絕對禁止游泳，一旦發(fā)現，立即取消在我校補習資格。
2、大額現金存入銀行。每位同學(xué)現金不得超過(guò)100元，多余現金存入銀行，每個(gè)周取一次或者將多余現金交給老師、班主任代為保管。而且現金要隨身攜帶，不得放在寢室或教室。
3、手機、mp3等影音播放工具不得帶入學(xué)校。不方便帶回家的同學(xué)，請將這些貴重物品交給班主任代為保管。此類(lèi)物品丟失，學(xué)校不負責追查。
4、寢室門(mén)鎖及時(shí)鎖上，同學(xué)們不要抱著(zhù)麻痹大意的.思想。
5、騎行電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)的同學(xué)，在途中應嚴格的遵守交通規則，注意自己和路人的安全。在校內騎行時(shí)，應減速行駛。車(chē)輛上鎖后停放在車(chē)庫。
6、萬(wàn)一被盜事件發(fā)生后，應該及時(shí)和班主任或學(xué)校德育處反映，為學(xué)校追查提供線(xiàn)索。講話(huà)完畢。
【文明禮儀廣播稿】相關(guān)文章：
文明禮儀廣播稿05-10
文明禮儀的廣播稿08-12
文明禮儀廣播稿06-21
校園文明禮儀廣播稿11-20
文明禮儀廣播稿【優(yōu)秀】12-26
文明禮儀的校園廣播稿08-11
文明禮儀校園廣播稿08-11
文明禮儀廣播稿優(yōu)秀08-25
文明禮儀知識廣播稿06-13
文明禮儀廣播稿「優(yōu)秀」01-11