有關(guān)青春勵志的廣播稿（通用12篇）
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì )知道廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，那么問(wèn)題來(lái)了，廣播稿應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的有關(guān)青春勵志的廣播稿（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡!
青春勵志的廣播稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春之路漫漫長(cháng)遠，而我在路口處獨自徘徊，不知該往哪一個(gè)方向前行。
青春之路中，有許多的坎坷，而我在迷茫中，尋找減少坎坷的方法。
青春之路中，有許多美好的夢(mèng)想，而我一直不斷地為夢(mèng)想奮斗。拼搏，從未停息過(guò)。
在青春道路中，我相信，我定能創(chuàng )造一個(gè)讓自己展翅飛翔（祥）的天空。
年少無(wú)知的我，在青春之路中，灑遍了滿(mǎn)腔熱血，如今只留下了美好回憶。
青春之歌，將由我譜寫(xiě)，由我演奏。
青春勵志的廣播稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
現在由我們?yōu)榇蠹议_(kāi)始播音。我是主持人xx、我是xx。
今天我們播音的今天我們的主題是充滿(mǎn)自信的路上，內容有溫馨大放送，美文品讀，音樂(lè )哆來(lái)咪下面請聽(tīng)詳細內容。
溫馨大放送：
其實(shí)每一個(gè)人的內在都是個(gè)天才，只是我們天才的地方不一樣。
著(zhù)名作家盧蘇偉，小時(shí)候得了腦炎，他父母都是礦工，沒(méi)有文化，以為他得的是普通的感冒，直到一個(gè)多月后他病危才被轉到了臺大醫院救治。醫生說(shuō)他的腦子已經(jīng)化膿壞死了，即使救過(guò)來(lái)也是個(gè)植物人。救過(guò)來(lái)之后，他果然和植物人一樣，什么都不會(huì )，無(wú)法自己大小便，無(wú)法自己吃飯后來(lái)情況慢慢好轉，他漸漸地可以控制肢體，自己大小便，慢慢地生活可以自理了。
到了五年級，他父母堅持讓他上學(xué)，他回到學(xué)校，整整一年都在學(xué)寫(xiě)他的名字，直到小學(xué)畢業(yè)，他還常常把名字中的蘇字寫(xiě)錯。有一次一個(gè)老師對他說(shuō)：盧蘇偉，你是豬嗎？老師講了十多遍，就是豬也聽(tīng)明白了，可你還是不懂！
他每次考試自然都是考零分的，有一次破天荒地考了個(gè)10分回來(lái)，他爸激動(dòng)地沖出屋子大喊道：快來(lái)看！全村的人都圍過(guò)來(lái)看那張10分的考卷，他班上班長(cháng)的父親很不茍同地對他父母說(shuō)：哪有你們這么寵孩子的，你們沒(méi)有看過(guò)真正的分數嗎？媽媽說(shuō)：我們就是沒(méi)看過(guò)才高興嘛！她當時(shí)正好拜土地公回來(lái)，立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵。
班長(cháng)在班上考了第一名，他的父親拿出他的考卷給大家看：100分的考卷你們看沒(méi)看過(guò)？你看這科是100分，不好意思，你看這一科還是100分可到了第四科，他生氣地問(wèn)道：這科怎么只有90分？那10分跑到哪里去了？當即翻臉，抽出皮帶打了班長(cháng)10下屁股。這件事情定格在：考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上嗚嗚地哭，考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。
而現在，盧蘇偉是作家，出版了《看見(jiàn)自己的天才》《賞識自己》《看見(jiàn)孩子的叛逆》等十幾本書(shū)，同時(shí)也是職場(chǎng)激勵專(zhuān)家，他還在法院任少年調查官一職，做犯罪青少年的感化工作，并被邀請至世界各地演講，感染和鼓勵無(wú)數的人活出自我，找到自信。
以世俗的眼光看，盧蘇偉是成功的。他從一個(gè)白癡小孩成長(cháng)為一個(gè)鼓勵別人的智者，靠的是父母對他始終如一的接受、鼓勵和無(wú)條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70，但是他從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想，敢試，他覺(jué)得自己都可以做成。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個(gè)觀(guān)念。
這種自信對孩子非常重要，他說(shuō)：你認為你的孩子笨，他就笨一輩子給你看；你認為他聰明，他就聰明一輩子給你看；其實(shí)每一個(gè)人的內在都是個(gè)天才，只是我們天才的地方不一樣。
今天學(xué)這東西不會(huì )，并不表示沒(méi)有這個(gè)天賦，也許只是方法不對。同時(shí)我們的天賦當中有很多不足的地方，但是不足又如何呢？我們應該去看我們會(huì )的是什么，因為這個(gè)世界需要的是我們會(huì )的能力。
在自信這條路上，人們一直鼓勵自己向前走，哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得：只要你生命中充滿(mǎn)了自信，你已經(jīng)向自己立下了軍令狀，苦難不可避免，生命置之度外，一切都歷練在那條路上。
這條路非常艱辛，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷�？墒�，我們無(wú)論如何都行進(jìn)在這條路上，自己從中品嘗到什么，自己只能對自己講。
現在請欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，我們下期再會(huì )！
青春勵志的廣播稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么才叫青春呢？
我找遍了新華字典，卻也沒(méi)找到這個(gè)詞的解釋。
但我想，我們這些零零后的青春是以另一種形式表現出來(lái)的。
我們叛逆。學(xué)好語(yǔ)文，只為沒(méi)完成作業(yè)想好理由；學(xué)好數學(xué)，只為在別人還錢(qián)的時(shí)候快速地說(shuō)出要還的數字；學(xué)好英語(yǔ)，只為和別人說(shuō)話(huà)中時(shí)不時(shí)加兩句英語(yǔ)。
我們與家長(cháng)玩‘藏貓貓’，實(shí)行‘敵來(lái)我躲，敵攻我守’。雖然沒(méi)次跟家長(cháng)保證好前十名，可每次都在十名以外。站在老媽跟前，享受她的唾沫，落在我的臉上。
我們和最好的朋友一起受老師的懲罰，和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚，和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí)，跑到廁所躲起來(lái)。上語(yǔ)文課時(shí)，寫(xiě)昨天的數學(xué)罰寫(xiě)。上英語(yǔ)課時(shí)，吃早上買(mǎi)的棒棒糖。上物理課時(shí)，睡我的美容覺(jué)。
我們就是這樣做自己喜歡的事，不去管任何事情。
或許，在茫茫人海中。有一群最顯眼的，最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春，它很特別。在夕陽(yáng)下，它顯得那樣耀眼。
青春勵志的廣播稿 篇4
各位老師同學(xué)：
大家早上好！
很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊。
冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣，不變的永遠是心情！愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念：冬天里，注意保暖！
下面我給大家談?wù)劇恫惠數墓适隆贰?/p>
很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣；成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說(shuō)：我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸！
一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續努力，打算贏(yíng)回來(lái)，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界，但是，只要愿意認真面對生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái)，你一定可以擁有更精彩的人生。
當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí)，請千萬(wàn)不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸，請你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端，失敗是成功的前奏。我希望大家能；勇敢面對困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運，把每一刻當成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅持你的信念斗志，直到最后一刻。
青春勵志的廣播稿 篇5
同學(xué)們：
你們好！
我是xxx。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求，理想是人生的`指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的廣播：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
今天的節目就要結束了，感謝您的收聽(tīng)，下期，我們不見(jiàn)不散！
青春勵志的廣播稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是永不言敗，勇于拼搏的精神支柱。對于愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不斷的突破、不斷的探索，是豐富的想象力和大膽的創(chuàng )造。對于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是堅持在心中永不放棄的那份信念。夢(mèng)想就在我們身邊，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是每一個(gè)人內心最真實(shí)的呼喚；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它堅定地每一個(gè)人心中的目標；夢(mèng)想是有力量的，它是每一個(gè)人的動(dòng)力之源。一個(gè)高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)出一個(gè)人生命中的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，但給了我們一個(gè)會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。因此我們就有了一個(gè)“隱形的翅膀”，這對隱形的翅膀會(huì )帶我們去尋找夢(mèng)的身影。少年智則國智，少年強則國強。從古至今，在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢(mèng)想而拼搏和奮斗，他們把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想結合在一起，創(chuàng )造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。中國的夢(mèng)就是我的夢(mèng)。
翻開(kāi)歷史的篇章，我們的祖國母親在歲月的長(cháng)河中，一步一步，艱難的挪動(dòng)腳步，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，歷經(jīng)了苦難坎坷，直到1949年，她甩開(kāi)了腳鐐，挺直了胸膛，祖國母親用大步前行為我們贏(yíng)得了今日的幸福生活。它像巨龍一樣在黑暗中崛起，帶領(lǐng)著(zhù)中國人從黑暗走向光明，從衰弱走向富強。從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。如今的輝煌，就是中國人曾經(jīng)的夢(mèng)想。用他的睿智的靈魂，用他的文字，寫(xiě)出了他的激情，他的夢(mèng)想，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”。
夢(mèng)想，他沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有刻意的含義，但他有著(zhù)不平凡的力量，帶你走向未來(lái)，帶你沖向成功的彼岸。當我們還在徘徊時(shí)，是否應該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢？
春天的花，嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的樹(shù)枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機勃勃的向往。金球的稻子低垂著(zhù)頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。
夢(mèng)想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指著(zhù)你前向的方向，你感受到了嗎？
青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著(zhù)。
青春勵志的廣播稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力；如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅強就是這旋律奏響的最強音！
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著(zhù)鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰；第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀到來(lái)，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。乘著(zhù)好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(cháng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著(zhù)青春前行，也許我們會(huì )體驗到成長(cháng)的痛苦，也許淚水會(huì )模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì )面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì )退縮，更不會(huì )放棄，因為，我們是00后！
我們是00后！我們是自信向上的一代！未來(lái)的路會(huì )充滿(mǎn)艱難，會(huì )遍布荊棘，會(huì )時(shí)刻挑戰我們的自信。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力？我們不自信，誰(shuí)自信？我們不成功，誰(shuí)成功！奧運場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍；圍棋盤(pán)里，少女候逸凡大殺四方；牟曉申，摘取國際數學(xué)奧林匹克競賽金牌；丁士源，書(shū)寫(xiě)00后創(chuàng )業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功！天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)！讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響！
我們是00后，我們是勇于拼搏的一代，君不見(jiàn)，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不見(jiàn)，王羲之，臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑；君不見(jiàn)，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛(ài)迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒；達爾文研究進(jìn)化論數十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒(méi)有不勞而獲的碩果，沒(méi)有從天而降的餡餅！業(yè)精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行！用拼搏做槳，青春的航船將持續遠行！
我們是00后！我們是堅強的一代！忘不了，忘不了小班長(cháng)林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可樂(lè )男孩薛梟樂(lè )觀(guān)的話(huà)語(yǔ)；忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景；忘不了，更忘不了00后面對天災，面對苦難的堅強精神！親愛(ài)的同學(xué)們，社會(huì )教會(huì )我們堅強，民族期盼我們堅強，未來(lái)需要我們堅強！抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見(jiàn)證我們堅強成長(cháng)；堅定我們的信念，讓它成為最堅固的支柱，支撐我們邁進(jìn)！以堅強制船，我們將御使長(cháng)風(fēng)，無(wú)畏前行！
歷史的車(chē)輒輾過(guò)，留下先輩的印記；時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書(shū)寫(xiě)熱血的青春！
青春勵志的廣播稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
年幼時(shí)逝，我向你漸走漸近。因為靠近了你，我的心多了一份喜悅：因為靠近了你，我認識了成長(cháng)的標志：因為靠近了你，我擁有了激情與澎湃。
初中的我們，都有一顆憧憬的心芽在心里慢慢萌發(fā)。初遇你時(shí)的青澀，是時(shí)光給予我初衷的見(jiàn)證，我開(kāi)始沉浸于你，開(kāi)始了解你，對你的一切都有著(zhù)不同的感受和馨悅的情緒。你不知對你馨悅的我心跳加緊，千言萬(wàn)語(yǔ)都以為你而變得只剩期盼，期盼你會(huì )帶給我怎樣一種新奇美好的東西，讓我繼續像你探索更多的見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞的事物。
我知道，青春的腳步從不為任何人停留，它總匆匆到我們身邊來(lái)，又匆匆從我們身邊離開(kāi)，為的不只是給我們留下五顏六色的彩筆，更是讓我們?yōu)榍啻禾硪坏烂烂畹娘L(fēng)景。
青春似那火紅大太陽(yáng)，染紅了我們的一片天：青春似那清澈的源泉，澆灌著(zhù)我們的心房：青春更似每個(gè)人心底的伙伴，它陪你走過(guò)孤獨，走過(guò)無(wú)助，走過(guò)那個(gè)最叛逆的年代。
青春，好似萬(wàn)物的代表者，雖不見(jiàn)其蹤影，但卻是人們最懷念的記憶。它承載著(zhù)太多的東西，卻不受任何事物禁錮，它是自由的，你有沒(méi)有那么一刻感覺(jué)出它想帶你四處飛翔，不用再被困在“籠子”里。
我們的青春在變，但自身的夢(mèng)想卻沒(méi)變，青春的美好，我們探索不盡。青春的酸澀，我們更沒(méi)有勇氣嘗試……
青春，帶我媽見(jiàn)識更多的色彩吧，讓我們不再是一張白紙，不再是一支沒(méi)沾墨水的畫(huà)筆。
青春勵志的廣播稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春真的就像一場(chǎng)精彩絕倫的演繹，我們也終是這場(chǎng)演繹的主角，使得這場(chǎng)演繹更加的美輪美奐。
——題記
我的青春文采飛揚
潑墨書(shū)香，文采飛揚。這用來(lái)形容我們的青春是再合適不過(guò)的了。曾幾何時(shí)，我已不再是那自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時(shí)代。伴著(zhù)窗外小孩子的歡聲笑語(yǔ)，我在書(shū)海中嗅著(zhù)墨香，品著(zhù)中華古韻。隨張曉風(fēng)在植物園中欣賞那一株株亭亭玉立的清荷；與冰心相約于岸邊觀(guān)賞著(zhù)漫山遍野的白薔薇，和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行，憑心玩轉芝加哥。追溯上古，中華上下五千年的古國文化流傳不息，與蘇子瞻明月當空把酒問(wèn)青天，在東籬窗旁聽(tīng)易安一曲斷腸凄歌，跑馬古道看馬致遠一生游子愁深，風(fēng)沙旗下望辛棄疾戎馬當先。
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的文采飛揚！
我的青春幻想流淌
作為一個(gè)忠實(shí)的小說(shuō)迷，我自然也愛(ài)幻想。我幻想我會(huì )是一名醫生，救死扶傷是我的職責；我幻想我會(huì )是一名邊防戰士，保家衛國是我的理想；我也曾幻想我會(huì )是一名普普通通的人民教師，為國家培養棟梁是我的使命；我還幻想我會(huì )是一名作家，為文學(xué)添彩是我的目標。這幻想，也成了點(diǎn)綴在我青春里的一顆星斗，閃爍發(fā)光。因為有了幻想，我才有動(dòng)力，奮發(fā)向上。
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的幻想流淌！
我的青春自信張揚
褪去封建時(shí)代的舊裝，這，是一個(gè)張揚的年代。而我們真是這國家朝氣蓬勃的新一代，扔掉彷徨，拋開(kāi)悲傷，我們，該去創(chuàng )造青春殿堂的輝煌，胸中熱血流淌，口中口號響亮，我的青春自信張揚！不是短裙靚裝，不需氣焰囂張，我就是我，是這自信張揚的新一代。我相信自己會(huì )在夢(mèng)想之舟上揚帆遠航！
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的自信張揚！
畫(huà)一筆祖國山河壯麗，揚一帆夢(mèng)想開(kāi)舵遠航，點(diǎn)一顆青春星斗閃亮，我的青春，天天向上！
校園青春廣播稿八百字：月光微涼，青春散揚。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏，在命運的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過(guò)的人，各自輾轉在不同的命運里，各自匍匐在不同的傷痕中。當火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒(méi)有，難過(guò)的，哭了。
總有那么一個(gè)人，在自己心中留下淡淡傷痕；總有那么一個(gè)故事，讓我們難以忘懷；總有那樣的青春，讓我們想起來(lái)，嘴角都是甜甜的微笑�？墒�，經(jīng)年掠影，我們都會(huì )成長(cháng)，我們在成長(cháng)中失去，在失去中懂得，沒(méi)有什么是永恒不變的。
黑夜中，撕心裂肺地哭著(zhù)，才發(fā)現眼淚是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì )是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著(zhù)走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著(zhù)自己的眼淚。
青春，讓我們知道笑容多甜，眼淚多苦，心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默，原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音，那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋，不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有如果，時(shí)間是否會(huì )為我們停留？曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫，在空氣中消散。
青春，是我手中的一抹色彩，我為它添加了許多莫名的色彩，每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春，忽然間，青春即將散場(chǎng)，誰(shuí)會(huì )知道青春的模樣。也許它很完美，也許它曾經(jīng)會(huì )為我笑過(guò)，也許，一切都是幻想。
遇見(jiàn)的人，錯過(guò)的青春，早已盛大落幕。無(wú)需別人理解，更不會(huì )去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識的人，一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事，漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了，許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想，轉身回頭、隱隱約約，彈指間灰飛煙滅。
青春勵志的廣播稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
似乎我一直都是一個(gè)特別的人，在很多事情上都跟別人不太一樣。就像別人沒(méi)有辦法理解我一樣，有時(shí)候我也對很多人，很多事，很多做事的方法和人生感悟都不太一樣。
我是個(gè)從小在家庭矛盾中長(cháng)大的孩子，父母在我記事的時(shí)候開(kāi)始，就每天都在吵架�？梢砸驗槿魏问露臣�，對于我來(lái)說(shuō)，這種父母吵架的事或許經(jīng)歷的太多，已經(jīng)習慣了。小時(shí)候還會(huì )不停的哭喊，漸漸的卻不會(huì )了。甚至都父母離婚和復婚這種事都有點(diǎn)習慣，不會(huì )大驚小怪了，或許有些事經(jīng)歷的太多，真的會(huì )習以為常吧
也許就是因為這樣的家庭，造就了這樣一個(gè)跟大多數人都不太一樣吧。
那一年，我上高中，喜歡上了同班的一個(gè)女孩子�？墒悄菚r(shí)候我很自卑，沒(méi)有什么勇氣告訴她。于是我就選擇等我努力變好一點(diǎn)再去表白，可是女孩子總是很優(yōu)秀的，不久她就跟別人在一起了。
或許大多男生這個(gè)時(shí)候也該放棄了吧，可是我沒(méi)有啊，我還是喜歡她。整整高中三年，我都很喜歡這個(gè)女孩子，不管她換了多少個(gè)男朋友，也不管發(fā)生了什么，可能真的她不喜歡我吧，所以我們從來(lái)沒(méi)有在一起過(guò)，可是我就是喜歡她，我覺(jué)得也許有一天，她會(huì )回到我身邊呢。
接著(zhù)我們上了大學(xué)，我去了吉林，她卻去了杭州�？墒俏疫�喜歡她，再后來(lái)，我們畢業(yè)了。我去了北京，她回了老家，又三年，她結婚了。
我一直都在努力，努力的變的更好，所以我在學(xué)校當了學(xué)生會(huì )主席，得了獎學(xué)金，畢業(yè)去了科研機關(guān)，一個(gè)月也有小兩萬(wàn)的收入�？墒蔷褪菦](méi)有辦法得到她的心，她說(shuō)我們太熟了，熟到?jīng)]有了陌生感，熟到我知道她所以的過(guò)去，所以我們只能做哥們，做不了夫妻。
這么多年，我一直心里都放不下她，都在想有一天，她回頭了怎么辦，萬(wàn)一突然找不到我，她會(huì )不會(huì )很無(wú)助。這么多年，也有很多女孩子喜歡過(guò)我，也有很多很多的人勸我放棄，可我就是沒(méi)有離開(kāi)。
我一直都在想，愛(ài)情，本來(lái)不就應該喜歡一個(gè)人，一心一意。不管她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，不管她是不是喜歡別人，不管她是不是會(huì )嫁給我，我喜歡她，這本來(lái)就是我的事啊。只要我喜歡她就好，她要是喜歡我，就會(huì )回來(lái)的。
我一直都不是很明白其他人的愛(ài)情。我不懂為什么他們可以這個(gè)月和別人在一起叫著(zhù)老公老婆，下個(gè)月就可以換個(gè)身邊的人依然甜蜜的叫著(zhù)，我不懂為什么他們今天可以和別人睡覺(jué)，說(shuō)著(zhù)天長(cháng)地久，明天就可以換個(gè)人睡接著(zhù)說(shuō)海誓山盟。我不明白女孩子跟我說(shuō)的愛(ài)情需要不停嘗試，才能找到適合自己那個(gè)人的道理在哪。嘗試了那么多人，叫了那么多人老公，睡了那么多男人之后，真的還會(huì )記得愛(ài)情最初的模樣嗎？
我不懂什么是愛(ài)情，可我知道愛(ài)情不應該像牙膏一樣，用完了還可以換一個(gè)品牌換一種口味，我覺(jué)得愛(ài)情就應該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，沒(méi)有了繁華的誘惑，只有彼此心間最開(kāi)始的美好。
或許我的理念錯了，或許我這個(gè)人就錯了�？晌疫�保留著(zhù)對愛(ài)情最初的純潔，還保留著(zhù)對愛(ài)情的敬意。這不是一筆交易，而是一場(chǎng)不會(huì )留下遺憾和悔恨的人生。
青春勵志的廣播稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天到了，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪后光禿禿的樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的葉片，那一抹鮮艷的綠啊，充滿(mǎn)了怎樣的蓬勃與朝氣，心中又隱藏了都少期待與盼望，正如我們一般，擁有著(zhù)令人羨慕的青春年華。
青春，一扇神秘的大門(mén)，一邊是稚嫩與天真，另一邊是成熟與穩重，剛打開(kāi)大門(mén)的我們，好奇而又欣喜。
高爾基說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”不錯，青春是無(wú)價(jià)之寶，也是我們一生的轉折點(diǎn)。青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，青春是太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)熱情與昂揚。
在青春的道路上，我們播下希望的種子，在青春的道路上，我們彼此關(guān)愛(ài)與尊重，在青春的道路上，我們朝著(zhù)目標努力奮斗。青春充滿(mǎn)著(zhù)矛盾，但讓我們學(xué)會(huì )體諒，青春充滿(mǎn)著(zhù)挫折，但讓我們學(xué)會(huì )堅強。
青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代，青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代，青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)智慧與力量的時(shí)代。青春，愛(ài)幻想，愛(ài)自由，愛(ài)探索，愛(ài)快樂(lè )。
青春，總有無(wú)限的希望，青春，有淚水與歡笑的陪伴。
青春像一杯茶，苦澀中帶著(zhù)一絲清甜；青春像一本書(shū)，有讀不完的故事與哲理；青春像一首歌，歌唱著(zhù)歡樂(lè )與悲傷。讓我們放聲歌唱，歌唱青春的神秘與珍貴，讓我們踏上青春之旅，體會(huì )青春的美好與飛揚！
青春勵志的廣播稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是快樂(lè )而美麗的，是一次曼妙的旅途。就算偶爾想起，也是值得回味的。單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍天
藍色代表著(zhù)單純，我喜歡仰望藍天。因為那簡(jiǎn)單的顏色和潔白的白云，我有一個(gè)可愛(ài)的組合，我們相同的個(gè)性和相同的成績(jì)自然促就了我們的友誼。我們很努力的去學(xué)習，但往往是另人失望的結果。我們仰天長(cháng)笑，我們單純的幻想，不過(guò)還得回到現實(shí)。至少快樂(lè )過(guò)。藍色的天空記載著(zhù)我們的過(guò)去，也承載著(zhù)我們的未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神，幻想著(zhù)與我年齡不相符的未來(lái)�；剡^(guò)神來(lái)，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待。但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉。就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當然還是有競爭的，這是不可避免的，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力。因為這里蘊涵著(zhù)我們的夢(mèng)想，我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛，到達自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險。為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)。
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