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幼兒園春季大班保教工作計劃

時(shí)間:2022-02-11 15:58:25 工作計劃 我要投稿

幼兒園春季大班保教工作計劃(精選5篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園春季大班保教工作計劃(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春季大班保教工作計劃(精選5篇)

  幼兒園春季大班保教工作計劃1

  新學(xué)年,新氣象。在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,新學(xué)年新學(xué)期的工作緊鑼密布地進(jìn)行著(zhù)。根據新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計劃安排》,集合我班配班老師及幼兒實(shí)際情況,擬定本學(xué)期年工作計劃如下:

  一、所有配班老師團結一致

  搞好具有春季特色的教室布置工作,為幼兒設置良好的肓人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學(xué)習、生活、休息的良好場(chǎng)所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每位老師。

  二、了解幼兒情況

  對幼兒的性格、愛(ài)好、興趣等進(jìn)行祥細的了解,為他們制定遠近期發(fā)展目標,注意每一個(gè)孩子的不同進(jìn)步。對孩子進(jìn)行認知發(fā)展、社會(huì )性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,培養幼兒良好的生活衛生習慣和學(xué)習習慣,教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補充,充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動(dòng)學(xué)習意識,在不知不覺(jué)中接受新觀(guān)念,感覺(jué)新教法,表現新思維,讓他們在觀(guān)察中探索,探索中發(fā)現,發(fā)現中了解,了解中獲得新知識、新經(jīng)驗,鼓勵每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,力爭在師幼互動(dòng)中完成所有教學(xué)計劃。

  三、定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )

  一學(xué)期進(jìn)行一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓每一位家長(cháng)都了解和理解幼兒園的一日活動(dòng),放心孩子在園生活,做好幼兒的家訪(fǎng)隨訪(fǎng)工作,隨時(shí)向家長(cháng)匯報孩子在園情況,探討孩子在學(xué)習上、生活中出現的問(wèn)題,和家長(cháng)達成共識,力求每個(gè)孩子都有較明顯的進(jìn)步,讓孩子開(kāi)心,家長(cháng)放心,老師們工作起來(lái)順心舒心。力爭家長(cháng)參與班的教育教學(xué)活動(dòng)和各項竟技活動(dòng),鼓勵家長(cháng)重視孩子方方面面的教育,讓家長(cháng)在不知不覺(jué)中接受我們的新理念季期。

  四、做好單親子女,特殊兒童的教育工作

  關(guān)心關(guān)愛(ài)單親子女的衣、食、住,心理以及健康,讓他們不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,讓他們充分感受老師的每一個(gè)眼神,每一個(gè)微笑,每一個(gè)動(dòng)作對他們的關(guān)心和愛(ài)護,特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接,逐步引導他們向完美人格的快速發(fā)展,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現象發(fā)生,尊重孩子的獨立人格及自由尊心,培養幼兒的自信心和責任感。組織幼兒參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)及競技活動(dòng),讓幼兒養成從小自己的事自己做的好習慣,讓他們懂得勞動(dòng)的艱辛及取得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽、繪畫(huà)比賽、體育競技比賽、唱歌比賽以及勞動(dòng)競賽,讓他們通過(guò)自己的努力獲得成功的體驗,培養幼兒的自我服務(wù)意識、競爭意識及參與意識。

  五、為幼兒準備進(jìn)行各種探索活動(dòng)需要的材料

  鼓勵幼兒大膽嘗試,讓教學(xué)進(jìn)入情感領(lǐng)域,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,并憑借為幼兒創(chuàng )設的環(huán)境,把知識的教學(xué),能力的培養,智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機地結合起來(lái),讓他們在“試試看”、“試著(zhù)想一想”、“試著(zhù)做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓勵他們的自主意識和創(chuàng )新精神,以期達到放養兒童的目的。讓他們不再局限于幼兒園、家庭的小環(huán)境,而是放眼社會(huì ),放眼自然、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀(guān)察、思維和探索,讓他們一輪一輪地進(jìn)行有效果的探索活動(dòng),從中感受探索的樂(lè )趣、體驗成功的快樂(lè )。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)、室外游戲活動(dòng)、戶(hù)外觀(guān)察探索活動(dòng)、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、野外采集活動(dòng),還孩子一個(gè)自由的空間。搞好衛生保健工作,管好班級各類(lèi)學(xué)具教具及相關(guān)財產(chǎn)。預防各種傳染病的發(fā)生。

  幼兒園春季大班保教工作計劃2

  一年之際在于春”當春天緩緩向我們走來(lái)時(shí)候,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。這是孩子們在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,也入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期我們將一如既往地認真開(kāi)展工作,針對上學(xué)期工作中出現不足進(jìn)行調整,使每一個(gè)孩子都能夠得到全面的發(fā)展。特制定班級工作計劃如下:

  一,班況分析;

  本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過(guò)三年多的幼兒園生活,每個(gè)幼兒在原有的基礎上都有了很大的進(jìn)步與提高。孩子們經(jīng)過(guò)大大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活,幼兒在身體、認知和社會(huì )性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。認知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì )性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì )與他人合作,初步學(xué)會(huì )同情和關(guān)心他人,初步會(huì )評價(jià)自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點(diǎn),但集體觀(guān)念較弱。此外,我們還注重培養幼兒的常規、責任感、自我意識,并取得了一定的成績(jì)。上學(xué)期的家長(cháng)工作做得比較好,家長(cháng)們對本班的工作都比較支持和滿(mǎn)意。

  對于大大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎,作為家長(cháng)需根據幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養,以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習。

  二、具體工作目標與措施:

  (一)生活方面

  1.開(kāi)學(xué)初,提供機會(huì )讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦桌子子、擺板凳、黑板等,學(xué)習做好清潔工作,體會(huì )為班級做好事的樂(lè )趣。

  2.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

  3.在老師的指導下,能將衣服疊放整齊;會(huì )耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。

  4.開(kāi)展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,促進(jìn)幼兒機體正常發(fā)育,增強體質(zhì),減少疾病。

  5.根據幼兒需要完善科學(xué)的生活常規,鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。

  6.培養幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習慣,并能夠主動(dòng)的關(guān)心、參與班級中的環(huán)境及活動(dòng),學(xué)會(huì )正確的勞動(dòng)技能。如分發(fā)餐具、照顧種植角、整理班里玩具、在家能主動(dòng)的幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。

  (二)教育教學(xué)方面

  1.圍繞“幼小銜接”這一活動(dòng),通過(guò)“比一比,誰(shuí)坐得端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最?lèi)?ài)動(dòng)腦的孩子”等競賽活動(dòng),培養幼兒良好的學(xué)習習慣,通過(guò)“呼拉圈”“卡拉0k”等多種比賽活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  2.結合主題教育和日常生活中滲透環(huán)境與人類(lèi)關(guān)系的教育內容,培養幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識,引導他們在力所能及的活動(dòng)中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡(jiǎn)單技能,初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。

  3.教學(xué)上采用分組、分區等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),做好觀(guān)察分析孩子活動(dòng)情況、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力及培養幼兒學(xué)會(huì )自主發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。

  4.加強幼兒的常規培養,通過(guò)平時(shí)隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

  5.環(huán)境教育將以主題墻為主要的形式。組織引導幼兒參與主題墻的設想與創(chuàng )設等各環(huán)節工作,“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng )新能力。例如:收集資料、繪畫(huà)、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構建、展示的最佳途徑。

  6.本學(xué)期我們班的游戲重點(diǎn)放在幼兒的交往與材料的運用中。并將在游戲中投放一定數量的“加工材料”,很大程度上提高幼兒認識社會(huì )角色的能力。

  7.圍繞課題結合主題與領(lǐng)域的滲透,使區域能夠成為幼兒增長(cháng)知識、鍛煉能力、滿(mǎn)足好奇心、促進(jìn)彼此交往、展示特長(cháng)的舞臺。

  8.注意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高。在練習中適當的增加同樣技巧不同形式的鞏固練習。以及不同內容的組合練習,以此增加幼兒練習的機會(huì )并提高幼兒的興趣。

  《三》,衛生保健工作:

  1、做好衛生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

  2,嚴格把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及的記錄工作,加強檢查、指導。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現安全事故。

  4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別弱易病幼兒照顧。

  5,根據幼兒需要完善科學(xué)的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物,照顧自己

  7,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強,培養幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,整理玩具,保持玩具清潔。

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  在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想

  上必須樹(shù)立“安全第一”的意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時(shí)發(fā)現幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、入廁時(shí),應保證衛生間的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛(ài),互相幫助。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)準時(shí)接送幼兒,如臨時(shí)跟換接送的人應及時(shí)跟老師聯(lián)系。

  8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  (五)家長(cháng)工作;

  1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )活動(dòng),使家長(cháng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內容,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議,耐心解答家長(cháng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更加協(xié)調。

  2、充分發(fā)揮“家長(cháng)園地”、“幼兒成長(cháng)檔案”的作用,確保每月底向家長(cháng)公布下月主題活動(dòng)內容安排,讓家長(cháng)通過(guò)“家長(cháng)園地”、“幼兒成長(cháng)檔案”了解孩子在園學(xué)習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

  3.要求家長(cháng)配合教師,讓孩子養成良好的.學(xué)習習慣、生活習慣,為入小學(xué)打好基礎。

  4.向家長(cháng)推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例。(可以通過(guò)電話(huà)、介紹書(shū)籍、發(fā)放資料的方式)。

  5.通過(guò)生活記錄、面談、電話(huà)、走訪(fǎng)等多種方式與家長(cháng)交流。

  6.登記幼兒的詳細資料,尤其是需要特別照顧的孩子。對家長(cháng)的正當要求要盡量滿(mǎn)足。

  7.對未來(lái)園的孩子一定要做到電話(huà)問(wèn)候,對病重孩子要及時(shí)探訪(fǎng)。

  8.要求家長(cháng)配合教師,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,為入小學(xué)打好基礎。

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  1.認真制訂好周、日計劃,動(dòng)靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。

  2.認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

  3.管理好班級財物,每天離園時(shí)提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門(mén)窗是否關(guān)好,是否靜電;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  4.建立團結、快樂(lè )的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松”的工作氛圍。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我要讓每一個(gè)孩子都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作做好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為上小學(xué)打下堅實(shí)的基礎!

  幼兒園春季大班保教工作計劃3

  一、指導思想:

  認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒的每一個(gè)方面,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、提高安全責任感,安全警鐘長(cháng)鳴。要加強各班幼兒的常規管理和安全教育以及自我我保護意識。

  2、積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的準備。

  3、培養幼兒綜合能力,學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )共處,繼續加強德育教育。

  三、具體措施:

  1、開(kāi)學(xué)初的準備工作。

 。1)認真做好接待工作。

 。2)搞好班級衛生,讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

 。3)布置好班級的環(huán)境。

 。4)利用第一周的時(shí)間來(lái)穩定孩子的情緒。開(kāi)展好各項活動(dòng),讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園。

  2、班級管理方面。

 。1)班級安全責任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。

 。2)堅持日常清潔、消毒制度,將衛生保健工作常抓不懈。

 。3)培養幼兒一日生活常規,讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習習慣。

 。4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話(huà)聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報幼兒在園的情況。

  3、教育教學(xué)方面。

 。1)創(chuàng )設適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

 。2)利用課余時(shí)間,針對各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開(kāi)展。

 。3)積極參加學(xué)校組織的觀(guān)摩活動(dòng)。并努力設計好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,充分體現出幼兒的主體性和探究性。

 。4)加強幼兒的文明禮貌教育,培養幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習慣。

  4、保育工作方面。

 。1)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

 。2)加強幼兒的生活護理。做到常觀(guān)察、勤洗手,細致做好衛生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。

  (3)保證足夠的戶(hù)外時(shí)間。體育活動(dòng)時(shí),及時(shí)為孩子增減衣物。

  四、每月工作:

  二月份、

  1、登校。

  2、熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。

  三月份

  1、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節”的感恩活動(dòng)、充分利用植樹(shù)節,進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  2、安全教育講座。

  四月份

  1、班級進(jìn)行區角環(huán)境布置,創(chuàng )設良好的教學(xué)輔助學(xué)習環(huán)境。

  2、加強安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。

  3加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  4、參加鎮幼兒卡拉ok比賽。

  五月份

  1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

  2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養,并在班內開(kāi)展各類(lèi)競賽。

  3、籌備“六一”的各項工作。

  4、開(kāi)展地震演練活動(dòng)。

  六月份

  1、開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng),邀請家長(cháng)參與。

  2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

  3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。

  4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  七月份

  做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排,總結本學(xué)年工作。

  幼兒園春季大班保教工作計劃4

  “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認真開(kāi)展工作,針對上學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整,使每一位幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

  一、幼兒情況分析

  孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活,幼兒在身體、認知和社會(huì )性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會(huì )正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服,并會(huì )放在指定處,逐步養成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動(dòng),能大膽的繪畫(huà),表達自己的情感。認知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì )性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì )與他人合作,初步學(xué)會(huì )同情和關(guān)心他人,初步會(huì )評價(jià)自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點(diǎn),但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書(shū)時(shí),不會(huì )有順序地翻閱圖書(shū),不能大膽,連貫的表達自己的想法。在一日活動(dòng)中,不能堅持講普通話(huà),集體觀(guān)念較弱。

  二、班級管理目標

  1、培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團體。

  2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感。

  3、繼續認真學(xué)習新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀(guān),統一教育思想,并轉化為教育行為。

  4、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān),明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的家園氛圍。

  三、教師專(zhuān)業(yè)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、衛生保健工作

  1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

  2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,培養幼兒的自己照顧自己的能力。

  3、加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。繼續開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),。

  4、保證每天1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),活動(dòng)內容豐富多彩,活動(dòng)形式多樣。

  5、通過(guò)各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。

  6、根據幼兒需要完善科學(xué)的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  7、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物,照顧自己。

  五、安全工作方面

  安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

  六、家長(cháng)工作

  1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃,取得家長(cháng)對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎。

  2、堅持每周及時(shí)更換“家長(cháng)園地”,開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng);繼續每月的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  3、繼續對新生家訪(fǎng)、舊生約訪(fǎng),平時(shí)電話(huà)聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

  4、要求家長(cháng)配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養成良好的學(xué)習習慣、

  生活習慣。

  5、請家長(cháng)跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動(dòng),加強家長(cháng)與家長(cháng)間的交流。

  6、豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長(cháng)介紹一些教育。

  7、提供新的教學(xué)理念,與家長(cháng)形成共識,共同教育好孩子。

  七、班級工作安排:

  二月份:

  1、復習上學(xué)期所學(xué)的知識及備好本學(xué)期的課,寫(xiě)好周月計劃和學(xué)期計劃。

  2、新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

  三月份:

  1、以班級為單位進(jìn)行“我愛(ài)媽媽主題活動(dòng)”,做一份禮物送給媽媽。

  2、春游活動(dòng)。

  四月份:

  1、教師觀(guān)摩活動(dòng)。

  2、家長(cháng)開(kāi)放日的準備活動(dòng)。

  五月份:

  1、舉行半天家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  2、六一親子模特秀的準備工作。

  六月份:

  春季幼兒園大班開(kāi)學(xué)工作計劃

  1、舉行六一親子模特秀活動(dòng)。

  2、期末畢業(yè)典禮的準備工作。

  七月份:

  1、舉行畢業(yè)典禮。

  2、幼兒評估期末總結。

  幼兒園春季大班保教工作計劃5

  這學(xué)期我帶的是大班,是很特殊的一學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

  一、班級情況分析

  我班有35名幼兒,這些幼兒對我來(lái)說(shuō),都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習和常規活動(dòng)中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩(shī)歌。多數幼兒性格活潑,開(kāi)朗,會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題:如上課好動(dòng),坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要},根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當教孩子書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

  三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng )新意識。

  四、班級特色

  1、做好充分的心理準備,培養幼兒的常規。

  2、處理好任務(wù)之間的沖突,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

  3、為孩子的健康成長(cháng),提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和各方面的能力,為適應小學(xué)打下良好的工作。

  五、家長(cháng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合,要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà)、書(shū)信的形式與家長(cháng)探討教學(xué)經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。

  以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。

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