2022高三班主任德育的工作計劃范文
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的2022高三班主任德育的工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三班主任德育的工作計劃1
為更好的開(kāi)展德育工作,特將工作計劃詳細化:
從去年的工作總結中我吸取經(jīng)驗,特將今年的德育工作從高三年級第一學(xué)期開(kāi)始:
加強學(xué)生的學(xué)習指導工作,努力打好學(xué)生的基礎知識底子,進(jìn)行一部分人的具體指導工作。本學(xué)期的活動(dòng)比較少,主要以體育活動(dòng)健身為主,其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行,最多是在主題班會(huì )的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng)。
學(xué)習中的小組,每個(gè)禮拜一次學(xué)習自查交流活動(dòng),兩個(gè)禮拜班級一次大型活動(dòng)。及時(shí)地改變自己的復習過(guò)程中的一些問(wèn)題的解決。
第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育
高三一年,在學(xué)生認為是最為關(guān)鍵的一年,因為學(xué)生想的是在這一年內,學(xué)生可以出成績(jì)。但是就我們教育者來(lái)講,還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計劃要向學(xué)生講明白,說(shuō)明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎上,所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內容,要把學(xué)生的底細摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好!根據具體的情況的事實(shí)可以確定。
第二周:理想教育。學(xué)習自查。學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )。
在新的學(xué)期內,先把學(xué)生的思想穩定下來(lái),也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來(lái)。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來(lái)安排確定。
在學(xué)期的開(kāi)始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習情況進(jìn)行總結,然后根據自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,有一個(gè)全盤(pán)的計劃,把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。
學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )是很重要的,要把一些具體的情況向家長(cháng)交代清楚,讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開(kāi)展一些。具體的內容根據具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。
第三周:第五屆讀書(shū)活動(dòng)。(以與自己的實(shí)際相關(guān)的內容的書(shū)籍為主)
延續上面的幾屆讀書(shū)活動(dòng),在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習科目有一定聯(lián)系的環(huán)節上,這樣讀書(shū)也有一定的意義,當然讀書(shū)的書(shū)目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習上。
第四周:體育鍛煉安排(準備運動(dòng)會(huì ))。學(xué)習交流(集體或安排活動(dòng))。
體育鍛煉的`主要事情是安排運動(dòng)會(huì )的訓練和日常的基本活動(dòng)。具體的事宜根據學(xué)校的一些具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。具體的負責安排還是由班級干部來(lái)進(jìn)行確定組織。
根據具體的復習計劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習成績(jì)有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì ),把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。
第五周:第一次月考小結分析。學(xué)習方法的交流與總結安排。團員會(huì )議。
高三班主任德育的工作計劃2
高三是學(xué)生走向社會(huì )前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績(jì)雙豐收,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎上,工作更認真、更細致,落實(shí)要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項活動(dòng)的基礎上,根據高三年級學(xué)生年齡特點(diǎn),警醒合理的管理,保證年級穩定。具體計劃如下:
一、高三學(xué)生情況特殊,德育工作要注意重點(diǎn)
要認清形勢,增強緊迫感和責任感,高三年級學(xué)生獨立性自主性強,學(xué)習壓力大,情況特殊復雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著(zhù)學(xué)生成績(jì)兩極分化越來(lái)越明顯,高三年級學(xué)生將會(huì )相應出現兩極分化的兩大問(wèn)題。
二、點(diǎn)燃學(xué)生激情
1.于8月高三年級升國旗集中的機會(huì ),開(kāi)展高考300天的系列活動(dòng),如做高考動(dòng)員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動(dòng)。
2.各班級準備班級誓言,在高考備考前8個(gè)月內,利用早中晚的時(shí)間,在班級大聲宣讀,激勵學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營(yíng)造班級氛圍。
3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設置巨大的條幅激勵標語(yǔ)。
4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。
5.利用教室內空間,鼓勵和引導各班級多張貼名人名言,營(yíng)造積極向上的班級教室空間。
6.每周年級準備一篇勵志文章,在班級自主班會(huì )上印發(fā),朗讀和交流。
7.繼續搞好各班級的競爭活動(dòng),每次大型考試結束后,暫時(shí)落后的班級給優(yōu)勝班級送流動(dòng)紅旗,把班級競爭活動(dòng)堅持下去,且落到實(shí)初。
三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
1.加強年紀學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的重視程度,全體高三年級管委會(huì )成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。
2.年級加大對各班常規檢查的檢查力度,發(fā)現任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。
3.利用高三年級升國旗的機會(huì ),大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣,通過(guò)榜樣激勵,班級競爭等活動(dòng),營(yíng)造高三年級良好的學(xué)習氛圍。
4.結合教導處開(kāi)展的班級培優(yōu)補差活動(dòng),促進(jìn)尖子生上臺階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級的學(xué)習風(fēng)氣。
四、紀律和安全教育
1.開(kāi)學(xué)后第一周,布置年級的紀律和安全教育任務(wù),加強春節和元宵節期間的安全工作,要求各個(gè)班級重視安全教育,嚴禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節期間的紀律要求。
2.結合學(xué)校政教處開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng),對學(xué)生的頭發(fā),衣著(zhù)服飾進(jìn)行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。
3.加強對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開(kāi)學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,長(cháng)期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續。
4.要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認真清理,準確掌握住讀生異動(dòng)情況。
5.加強對學(xué)生住宿安全和就寢紀律的教育,重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛生以及內務(wù)要求。
6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強美術(shù)生的紀律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴格管理。
五、重視心理安全
1.結合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動(dòng)大的特點(diǎn),全年級動(dòng)員,全體班主任動(dòng)員,全體高三年級教職員工動(dòng)員,重視學(xué)生的心理安全工作。
2.各班級班主任和任課教師平時(shí)注意觀(guān)察和排查,及時(shí)發(fā)現有心理問(wèn)題的學(xué)生,第一時(shí)間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門(mén),及早解決。
3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢(xún)室加強聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問(wèn)題的時(shí)候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢(xún)室的老師交流。
4.班主任和班級任課教師要加強團結,不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意在教室和公共場(chǎng)合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和
體罰學(xué)生,重視班級后進(jìn)生的思想工作。
5.班主任和班級任課教師要加強對優(yōu)秀學(xué)生的心理問(wèn)題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí),更要重視績(jì)優(yōu)生,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。
高三班主任德育的工作計劃3
今年擔任高三文科實(shí)驗班班主任和數學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期是高三一輪復習階段打基礎的重要關(guān)鍵時(shí)段,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績(jì),讓班級工作上一個(gè)新的臺階。如何提高班級整體學(xué)習成績(jì),身心與健康全面發(fā)展,感覺(jué)責任重大,如何為每一位學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造更好的平臺,使他們能全力以赴備戰高考準備,我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
1、關(guān)注學(xué)生安全教育。利用各種機會(huì )對學(xué)生做好安全教育。
。1)通校生要做好上學(xué)和放學(xué)路上安全,遵守交通規則、不走機動(dòng)車(chē)道、不闖紅燈、不駕駛摩托車(chē)、汽車(chē)。
。2)做好心理調節教育,通過(guò)各種手段了解學(xué)生心理狀況,做到及時(shí)疏導和溝通。
。3)禁止在學(xué)校用火、加強在學(xué)校內安全用電教育,禁止使用臺燈。
。4)做好青春期學(xué)生教育,正確處理男女生交往。
。5)加強逃生知識教育。
2、定期召開(kāi)各種學(xué)生會(huì )議,了解學(xué)生學(xué)情。
。1)每?jì)蓚(gè)星期召開(kāi)一次班委會(huì ),加強學(xué)生自治管理。
。2)每個(gè)星期召開(kāi)一次課代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)完成情況,學(xué)生在最近一階段學(xué)習的困難。
。3)每次考試結束后對邊緣生做一次整體調整,及時(shí)與他們溝通,找到學(xué)習的短板。
。4)每天至少找一個(gè)同學(xué)交流,了解他的學(xué)情。
3、定期召開(kāi)班級教導會(huì ),制定切實(shí)可行的復習方案。
兩周一次班級教導會(huì ),班主任和任課老師集中交流,介紹學(xué)生基本情況,探討合適的教學(xué)策略和方法。在進(jìn)行基礎教學(xué)的基礎上根據情況進(jìn)行必要適度的能力提升、思維的拓展,確保優(yōu)秀生能脫穎而出。在兩周之后再交流,看教學(xué)方案是否需要進(jìn)行適度的微調。大型考試后一起研究學(xué)生成績(jì),幫助學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量分析,查漏補缺,面向個(gè)體制定提高方案。
4、按時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),充分調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)生管理的積極性
根據級部安排,定期定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)情,我把學(xué)校的政策及時(shí)給家長(cháng)解讀。作為高三家長(cháng),讓他們正確處理與學(xué)生的管理,家庭矛盾。認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)生管理的意見(jiàn)和建議,明確不同階段家長(cháng)的責任和關(guān)注的重點(diǎn)。提醒家長(cháng)多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和精神狀態(tài),讓家長(cháng)把對孩子的關(guān)心從瑣事嘮叨中解放出來(lái)、盯緊孩子高考目標,用行動(dòng)詮釋對孩子的關(guān)注。同時(shí),通過(guò)家長(cháng)或讓家長(cháng)更好的了解學(xué)校、支持學(xué)校的各項工作。建立班級微信群,及時(shí)和家長(cháng)溝通學(xué)生在學(xué)校的表現。
5、建立各種規章制度,確保良好的學(xué)習環(huán)境。
。1)選好安全委員,做好班級安全工作。
。2)選好班委,維持好課間、自習紀律。由班長(cháng)到值周班長(cháng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進(jìn)行。
。3)選好課代表,讓每位同學(xué)都知道每節課的學(xué)習計劃,明確努力的目標和方向,及時(shí)上交作業(yè)、筆記,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,培養學(xué)生七個(gè)良好學(xué)習習慣。
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