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中學(xué)生活老師工作計劃

時(shí)間:2020-12-16 14:10:19 工作計劃 我要投稿

中學(xué)生活老師工作計劃

中學(xué)生活老師工作計劃1

  一、指導思想

中學(xué)生活老師工作計劃

  認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。以學(xué)校辦學(xué)理念為指導,以校本德育要求為目標,以養成教育為重點(diǎn),結合實(shí)際,加強小學(xué)生活工作的管理。根據學(xué)校德育工作的要求,結合大隊部系列的主題教育,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和養成教育。多方面、多角度地培養學(xué)生的自理和自立能力,努力創(chuàng )建生活管理的新局面。

  二、主要工作及具體目標、實(shí)施

  (一)教師工作

  1、加強學(xué)習,定期培訓,更新觀(guān)念,緊跟學(xué)校步伐,全面提高服務(wù)意識和教育意識。全面實(shí)施“尊重的教育”,不斷提高輔導教師素質(zhì),使美味輔導教師都能成為學(xué)生行為的楷模,求知的良師,依賴(lài)的慈母,知心的朋友。

  2、加強對學(xué)生各方面能力的培養,結合學(xué)校、大隊部的工作要求及各項活動(dòng),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行養成教育。使學(xué)生逐漸形成“人格自尊,行為自律,學(xué)習自覺(jué),發(fā)展自主”的品格。

  3、督促學(xué)生換床單被罩,勤洗衣服,勤洗頭,勤剪指甲。教師要不定期檢查個(gè)人衛生。對個(gè)別穿衣服較臟的同學(xué),要隨時(shí)換洗,不讓任何一個(gè)學(xué)生穿臟衣服上課、回家。

  4、要及時(shí)與家長(cháng)溝通,每月至少2—4次家訪(fǎng)(或電話(huà)家訪(fǎng)),了解每位家長(cháng)的個(gè)性及心理,掌握家長(cháng)對學(xué)生的教育方式方法,耐心解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,對學(xué)生的教育要力爭達到與家長(cháng)的共識。

  5、要保管好所負責寢室的全部物品,對一些易損壞的物品要及時(shí)報修,責任層層落實(shí),如有損壞,將按價(jià)賠償。

  6、教育學(xué)生要耐心細致,要特別關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”和“單親生”,培養他們克服困難的勇氣,樹(shù)立生活和學(xué)習的自信心。

  (二)學(xué)生要求

  1、文明禮貌方面

  講文明,懂禮貌,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),不打架,不罵人,不以強欺弱,以大欺小;服裝整潔,儀表端莊,言談舉止大方,行、走、坐、立注意姿勢;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),高年級同學(xué)要幫助低年級小同學(xué);遇到來(lái)訪(fǎng)的客人要主動(dòng)讓路并問(wèn)好。自覺(jué)養成團結友愛(ài),文明禮貌的好品格。

  2、紀律方面

  集隊要做到快、凈、齊,行走要保持隊列整齊,不拉橫排,不大聲講話(huà);在寢室、走廊、餐廳不喧嘩,不追逐打鬧,活動(dòng)時(shí)不做危險游戲;回寢后不隨便串寢,就寢時(shí)不講話(huà),不出出進(jìn)進(jìn);不在寢室吃小食品,養成良好的生活習慣。

  3、衛生方面

  各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位,保證地面無(wú)雜物,及時(shí)倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個(gè)人衛生,早晚洗漱要認真,脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時(shí)洗干凈,勤剪指甲,勤洗頭,不留長(cháng)發(fā);飯前便后要洗手,便后及時(shí)沖廁所,不往便池和水池內扔雜物,逐步提高自覺(jué)保護環(huán)境意識,養成良好的衛生習慣。

  4、內務(wù)整理

  床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應的位臵,拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處,紙簍放在門(mén)口右側的床角處,撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。

  5、就餐方面

  文明就餐,不喧嘩,不亂竄,不影響就餐秩序;不挑食,不偏食,不剩飯菜,節約糧食;保持餐桌和地面的清潔。

  6、愛(ài)護公物

  不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不隨便拉放紗窗,不讓床板長(cháng)時(shí)間浸泡在水中,禁止將箱包、臉盆、鞋、書(shū)等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門(mén)。要節約水電,做到人走燈滅;用完水要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

  7、遵守時(shí)間

  嚴格遵守作息時(shí)間,不許晚睡早起。尤其是就寢,熄燈后不許再做任何事情。

中學(xué)生活老師工作計劃2

  “以人為本”,“以學(xué)生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念,根據這個(gè)教育理念,以學(xué)生為核心,深入抓好生活區衣、食、住、行工作。對于寄宿制學(xué)校,保證學(xué)生安全是第一的。只有保證了學(xué)生的安全,才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。生活指導老師就是在生活去負責學(xué)生的基本生活的,就是去寢室方面負責的老師,多數就是從紀律和清潔衛生方面來(lái)管理學(xué)生。

  以下是生活指導老師的具體工作:

  一、生活指導老師應具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。對待學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心周到。接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)滿(mǎn)懷熱情,態(tài)度誠懇,同時(shí)做好登記和傳呼工作。

  二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),認真做好學(xué)生的生活指導工作和服務(wù)工作。管理好學(xué)生宿舍的鑰匙,按時(shí)開(kāi)、關(guān)宿舍的防盜門(mén),教育學(xué)生按時(shí)開(kāi)、關(guān)燈,按時(shí)就寢、起身,愛(ài)護公物,等等。如遇學(xué)生生病和意外事件,要及時(shí)與值日領(lǐng)導和值日教師取得聯(lián)系。

  三、全面負責宿舍區的衛生清潔工作,每天要認真檢查樓道的、走廊的打掃工作,擦抹扶手欄桿,認真檢查學(xué)生清掃宿舍區的水泥路面,收集、清理當天的垃圾,保持宿舍區草坪的清潔。

  四、按《實(shí)驗中學(xué)生宿舍評比細則》和《實(shí)驗中學(xué)文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作,及時(shí)公布檢查結果。認真做好報修工作。

  五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作,強化安全意識,注意及時(shí)發(fā)現宿舍內存在的安全隱患并及時(shí)上報。禁止學(xué)生使用明火和電器,禁止外人留宿。

  六、嚴格執行值班制度,做好值班工作,認真填寫(xiě)值班日記,保證24小時(shí)有人在崗。

中學(xué)生活老師工作計劃3

  一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。

  2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

  3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

  總之,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

  1、加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的`指導。

  2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3、創(chuàng )造條件讓差生補習,同學(xué)自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買(mǎi)vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、組織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

  5、強調學(xué)習時(shí)間的投入,基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。

  6。加強課外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。

  四、加強班級管理

  1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。

  2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

中學(xué)生活老師工作計劃4

  假期轉眼即逝,我們的教學(xué)工作又將在忙碌、疲憊中充實(shí)著(zhù)喜悅與收獲。在xx——xx學(xué)年度我將在認真總結經(jīng)驗教訓得基礎上,腳踏實(shí)地,追求卓越,F根據學(xué)校的工作,制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。結合教育局“規范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念,注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功。

  三、課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,運用謎語(yǔ)導入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。

  四、德育工作總目標:

  1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、強調人人是德育工作者,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  3、通過(guò)系列地學(xué)習、培訓、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“星級文明班”。

  4、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  5、開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的指導與研究,切實(shí)提高廣大家長(cháng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學(xué)生參與社區各項活動(dòng),使學(xué)校-家庭-社會(huì )這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )保持整體性,形成強而有力的德育合力。

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