2022學(xué)校管理制度（通用25篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱(chēng)。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的2022學(xué)校管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校管理制度 篇1
1、為了加強票據(含非稅收入專(zhuān)用收據、非稅收入一般繳款書(shū)、往來(lái)結算收據、門(mén)面租賃發(fā)票等)管理、規范票據的領(lǐng)用、繳、銷(xiāo)制度、根據《會(huì )計法》的有關(guān)要求、結合本校實(shí)際、特制定本制度、請嚴格遵守執行。
2、對票據的使用、設立票證兼管員、由單位會(huì )計擔任、負責各類(lèi)票證的領(lǐng)入、領(lǐng)用、回收、上繳、保管等工作、票據管理人員調離崗位時(shí)、必須認真辦理移交手續、移交不清、不得離職。
3、票據領(lǐng)用、繳銷(xiāo)票據時(shí)、應點(diǎn)清票據數量(本數、份數)、辦理xx領(lǐng)用、繳銷(xiāo)手續、明確責任。票據員應按規定設置票據登記帳薄、規范登帳、妥善保管票據領(lǐng)用、繳銷(xiāo)憑證、年終裝訂歸檔。按季盤(pán)點(diǎn)庫存票據、保證帳、票相符。
4、核銷(xiāo)已使用的票據時(shí)、票據員在稽核每本票據收費金額、確認款項已解繳及按規定使用票據后給予繳銷(xiāo)、在繳銷(xiāo)票據時(shí)發(fā)現問(wèn)題、票據員要及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。
5、使用票據收費必須兩人以上、一人開(kāi)票、一人收款、票證按順序號填寫(xiě)、各聯(lián)一次復寫(xiě)、字跡清楚、大小金額不得涂改。其它內容涂改必須加蓋收費人私章并僅限修改一次。收費票據必須蓋單位公章和開(kāi)票人簽章、填寫(xiě)收費項目名稱(chēng)并詳細注明結算方式、票據已填寫(xiě)撕出需作廢的、收費兩人必須同時(shí)簽名并向分管領(lǐng)導說(shuō)明原因、經(jīng)審批后方可作廢。收入匯總繳款書(shū)由開(kāi)票人填寫(xiě)、收款人復核、分管領(lǐng)導審查無(wú)誤后解繳、若出現票據金額與繳款書(shū)不符的`、同樣追究復核人責任。
6、加強票據管理。發(fā)生票據遺失或被盜等、當事人必須將遺失、被盜票據的名稱(chēng)、編號及數量等情況及時(shí)向單位領(lǐng)導匯報、寫(xiě)出書(shū)面檢查、經(jīng)單位認真審查核實(shí)、上報相關(guān)主管部門(mén)審批后方可核銷(xiāo)、遺失、被盜核銷(xiāo)的票據應予登記存檔以備查對。人為原因造成票據損失的要追究當事人責任。
7、單位不得使用自行印制或自購收費收據、一切收費均用財政、稅務(wù)部門(mén)統一印制的正規票據。
學(xué)校管理制度 篇2
一、消毒負責部門(mén)：
校長(cháng)負總責、學(xué)�？倓�(wù)處負責監督、指導、檢查、相關(guān)人員具體實(shí)施。
二、消毒范圍：
學(xué)校所有教室及功能室（地面、桌椅、門(mén)扶手等）、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學(xué)生經(jīng)常接觸的物品要進(jìn)行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進(jìn)行消毒。
三、消毒時(shí)間：
每周對校園進(jìn)行衛生大掃除、確保校園整潔干凈。每天應有一定時(shí)間（中午12：30時(shí)下午學(xué)生放學(xué)后17：30時(shí)）打開(kāi)教室門(mén)窗、寢室窗戶(hù)通風(fēng)、保持室內空氣流通。保潔員按時(shí)負責進(jìn)行每天的公共衛生環(huán)境打掃工作、定期做好消毒工作。
四、異常情況：
如發(fā)現校內出現類(lèi)似“流感”現象傳染病、班主任及教師及時(shí)向校領(lǐng)導匯報、學(xué)校及時(shí)上報相關(guān)部門(mén)并進(jìn)行監控、并做好相應的'消毒措施。對患傳染病學(xué)生上課的教室、及時(shí)進(jìn)行空氣消毒和物體表面的消毒、情節嚴重的及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行隔離治療。消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
五、餐飲具消毒：
1、食堂工作人員按食堂衛生管理制度的要求、做好消毒工作。
2、學(xué)生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、經(jīng)常晾曬被子。
六、消毒記錄：
專(zhuān)人記錄消毒情況、消毒人員若貽誤消毒工作造成不良后果、按相應的教師管理辦法進(jìn)行處理。
學(xué)校管理制度 篇3
一、作業(yè)編寫(xiě)
1、制定計劃
每學(xué)期初、備課組全體教師應該開(kāi)展作業(yè)專(zhuān)題研究活動(dòng)、在集體備課時(shí)對校本作業(yè)的編排進(jìn)行具體研究、備課組長(cháng)分配好組內教師的編寫(xiě)任務(wù)、確定學(xué)期內作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內容、每位老師必須提前一周將下周要用的校本作業(yè)編寫(xiě)完成。兩人一組合作、便于撰稿及審核。以上一屆校本作業(yè)為范本、在此基礎上根據本屆學(xué)生實(shí)際學(xué)情作精準修改、鼓勵題目原創(chuàng )、定稿后存檔、供下一屆借鑒改進(jìn)。
2、明確題量
�。�1）語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)每一課時(shí)一份校本作業(yè)、每一章（單元）一份綜合性練習、提倡語(yǔ)文以布置拓展視野、提升素養的課外閱讀作業(yè)為主。
�。�2）每一課時(shí)版面為16K正反一面、其中英語(yǔ)學(xué)科為8k一面、上下左右各空出2cm、字體為五號宋體、行間距不得低于16磅、標題寫(xiě)在頁(yè)眉上、并編號、在標題旁邊注明撰稿人和審核人。綜合性練習8K雙面、每?jì)芍芤环荨?/p>
�。�3）語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、初三社會(huì )每一課時(shí)的習題量為：七、八年級中等生完成作業(yè)合計時(shí)間不超過(guò)20分鐘、九年級中等生數學(xué)、科學(xué)不超過(guò)25分鐘、語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì )不超過(guò)20分鐘。雙休日作業(yè)以日常兩次校本作業(yè)的量編寫(xiě)。七、八年級社會(huì )、思品平時(shí)不布置回家作業(yè)、雙休日可以適當布置（不超過(guò)25分鐘）。
3．各班主任要協(xié)調好本班學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間、各任課老師要服從班主任的協(xié)調。
4．注意作業(yè)形式的多樣化、可根據學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生年齡心理特點(diǎn)、布置一些動(dòng)手操作、社會(huì )實(shí)踐等較為開(kāi)放性的作業(yè)。寒暑假全校布置以培養動(dòng)手能力為主的創(chuàng )新創(chuàng )意作業(yè)、積極爭取國家級的創(chuàng )造發(fā)明專(zhuān)利。
5．嚴禁教師將書(shū)寫(xiě)作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段、減少機械性的抄寫(xiě)作業(yè)。
6、作業(yè)公示。每個(gè)老師布置的作業(yè)必須在校網(wǎng)中公示、實(shí)際作業(yè)與公示必須保持一致、嚴禁弄虛作假。
7、不允許使用除了與教材配套的練習之外的教輔資料、禁止集體購買(mǎi)或暗示學(xué)生購買(mǎi)各種樣式的教輔資料。
二、作業(yè)批改
1、教師應該及時(shí)批改作業(yè)、鼓勵個(gè)性化批改、可在批改中書(shū)面表?yè)P、批評或指出存在的問(wèn)題。批改時(shí)、要根據學(xué)生對作業(yè)的態(tài)度（如：是否做完、是否認真等）和準確度進(jìn)行多維度評價(jià)、注意培養和保護學(xué)生作業(yè)的積極性。
2．對學(xué)生作業(yè)中錯誤、教師應要求學(xué)生及時(shí)訂正并對學(xué)生訂正的情況進(jìn)行檢查、禁止把作業(yè)批改等任務(wù)轉交給家長(cháng)或學(xué)生。
3、建議教師對學(xué)困生面批作業(yè)、通過(guò)面批及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、指導學(xué)生對作業(yè)進(jìn)行有效訂正。
三、作業(yè)檢查
每學(xué)期期中和期末、學(xué)校教學(xué)處對教師校本撰稿、作業(yè)布置、批改、反饋等方面組織檢查并進(jìn)行評比、根據校本作業(yè)質(zhì)量劃定A、B、C三個(gè)等級、與教師的.評先評優(yōu)直接掛鉤；每學(xué)期不定期開(kāi)展有關(guān)作業(yè)情況的問(wèn)卷調查、作業(yè)調查主要從以下幾方面入手：
1、作業(yè)量是否適當；
2、作業(yè)內容是否太難或太易（即是否依據課程標準、教材和大綱要求）；
3、作業(yè)題型是否體現多樣性、是否布置了分層作業(yè)；
4、作業(yè)格式是否規范、基礎知識、鞏固練習、能力拓展內容比例是否合理；
5、作業(yè)批改是否及時(shí)、認真；
6、有無(wú)布置懲罰性作業(yè)；
7、是否允許學(xué)生以自己思考問(wèn)題的研究痕跡代替作業(yè)；
8、有否違規購買(mǎi)教輔資料、
9、有否抄襲現象、如何處理。
10、有否要求家長(cháng)完成或需要家長(cháng)代勞的作業(yè)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )下載并打印作業(yè)。
對作業(yè)調查中發(fā)現的各種問(wèn)題、學(xué)校將以通報形式提出嚴肅批評、以教學(xué)事故按《實(shí)驗中學(xué)績(jì)效考核條例》的有關(guān)規定處理、嚴重的將取消年度評優(yōu)評先資格。
學(xué)校管理制度 篇4
一、工作時(shí)間
1、中心學(xué)校上午10：30至下午4：30;
2、其它學(xué)校(點(diǎn))上午10：30至下午4：00。
二、考勤管理
1、教職工由中心學(xué)校黨支部及各村校進(jìn)行考勤�？记跁r(shí)要做到實(shí)事求是、公正無(wú)私、按實(shí)反映情況、按月填寫(xiě)考勤表、并于每月10日之前將前月考勤表報中心校黨支部審核、時(shí)限為前月1日至30(或31)日、由中心學(xué)校支部把考勤匯總表交中心學(xué)校財務(wù)、作為結算工資依據。
2、各村校負責人要嚴格對本校教職工進(jìn)行考勤、若經(jīng)中心學(xué)校檢查發(fā)現教師不在崗而未記考勤、發(fā)現一次扣除村校負責人工資50元。
3、因考勤不服從校長(cháng)安排、工作上故意刁難或事后打擊報復者、視情節要給予批評教育或上報上級教育行政部門(mén)給予行政處分。
4、缺勤扣款：事假每天扣工資20元、病假每天扣工資10元。生病住院者不扣(必須出具正規醫院住院證)。曠工每天扣工資100元。
三、考勤制度
(一)、請假手續
教職工因事、因病需要請假、必須以經(jīng)過(guò)簽批的請假條為準、具體請假程序為：
1、兩天以下(含兩天)請假：請假者直接向村校(點(diǎn))負責人請假由村校(點(diǎn))負責人簽字審批、村校(點(diǎn))負責人如實(shí)在考勤表上做好登記、并由請假者本人在考勤登記表簽名欄簽字確認、并于下月10日以前將考勤登記表交中心學(xué)校黨支部匯總。
2、兩天以上請假：請假者直接向中心學(xué)校黨支部請假。但請假條必須由村校(點(diǎn))負責人簽字確認。
3、所有請假、須由本人履行請假手續、與村校(點(diǎn))負責人協(xié)商安排好工作后方可離開(kāi)崗位。特殊情況可用電話(huà)請假、但事后必須補齊請假手續。
4、村校負責人、中層以上干部請假由中心學(xué)校黨支部審批。中心學(xué)校支部書(shū)記請假由校長(cháng)審批。
(二)、教職工福利假待遇
1、女職工產(chǎn)假待遇：女職工產(chǎn)前、產(chǎn)后、流產(chǎn)的假期、按云南省衛生廳、勞動(dòng)廳、計生委、總工會(huì )、省婦聯(lián)聯(lián)發(fā)的`云衛婦發(fā)〔1994〕486號文件規定執行。即產(chǎn)假為90天;難產(chǎn)者增加產(chǎn)假15天(須出具醫院證明);多胞胎生育的、每多生育一個(gè)嬰兒、增加產(chǎn)假15天;妊娠女職工自然流產(chǎn)的、不滿(mǎn)4個(gè)月流產(chǎn)的給產(chǎn)假30天、4個(gè)月以上流產(chǎn)的、給產(chǎn)假42天。產(chǎn)假期間不影響正常待遇。
2、教職工配偶、父母、岳父母去世、給喪假7天;爺爺、奶奶去世、給喪假3天。不影響正常待遇。
3、教職工妻子分娩、給丈夫5天陪護假、不影響正常待遇。
4、教職工結婚、給婚假7天、不影響正常待遇。
5、參加自學(xué)考試的教職工、除考試時(shí)間外、來(lái)回再給予2天路程假、不影響正常待遇(憑自學(xué)考試通知書(shū)請假)。
6、參加函授學(xué)習的教職工若在工作期間需要外出面授、面授期間請假不影響正常待遇(以學(xué)校面授通知書(shū)為依據)。
(三)、相關(guān)規定
1、請假期滿(mǎn)后、應向批準人消假(可電話(huà)消假)、不消假者、以曠工論處。如有特殊情況、需繼續請假者、應辦理續假手續。
2、凡未經(jīng)審批擅自離崗、外出不按時(shí)返回、請霸王假者、一律視為曠工處理。
3、病事假劃分標準：凡辦理個(gè)人事務(wù)請假、一律計為事假處理。生病不能堅持上課和工作者視為病假。需要住院治療者、以醫院出具的住院證明為準。
4、請病假三天以上者(含三天)須出具正規醫療機構病情證明、否則視為事假處理。
四、其它
1、考勤處理涉及教職工年度履職考核的、按照區教育局年度考核的相關(guān)規定執行。
2、本制度若與上級相關(guān)法律法規發(fā)生沖突、按上級規定執行。
學(xué)校管理制度 篇5
為了配合學(xué)�！叭忾]、住宿制、準軍事化”管理辦法的執行、加強校門(mén)進(jìn)出學(xué)生的管理力度、對有特殊情況需請假離校的學(xué)生、特制訂本管理制度。
一、辦理走讀證的資格
1、在校外學(xué)習特長(cháng)的`學(xué)生。
2、確實(shí)有病、住校對本人或他人在生活學(xué)習上有較大影響者。
3、家在學(xué)校周邊500米范圍內有住房或租房（安置地租房除外）、且有家長(cháng)陪讀。
二、請假手續辦理
1、有特殊情況需請假的學(xué)生、一周以?xún)鹊男璩帜昙壗y一印刷的請假條、班主任簽字（注：。每生一學(xué)期不能超過(guò)四周）；二周以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請、家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字；一個(gè)月以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請、家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點(diǎn)校長(cháng)簽字。請假三天以上需到保安室進(jìn)行登記、并憑請假條換成臨時(shí)出入證。
2、有特殊情況需長(cháng)期請假的學(xué)生、學(xué)生需寫(xiě)請假申請、經(jīng)家長(cháng)、班主任、年級主任、蹲點(diǎn)校長(cháng)、楊校長(cháng)、陳校長(cháng)簽字、然后帶一張正面免冠相片、憑申請到保衛處辦理長(cháng)期出入證。
三、學(xué)生出入證管理
1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫(huà)、不貼本人相片或貼其他東西、否則視為無(wú)效證件、并扣班級管理分0.5分
2、學(xué)生不能互相交換轉借出入證、如發(fā)現將收繳出入證、并取消持證人的走讀資格、扣當事人班級管理分l分、并通報批評。
3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的、如發(fā)現、扣當事人班級管理分2分、并給予當事入紀律處分。
4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動(dòng)、需到保衛處補辦。
5、學(xué)生走讀期間、經(jīng)常遲到、學(xué)習明顯退步、將取消走讀資格。
四、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校管理
1、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、必須主動(dòng)出示請假條或出入證（特別是有車(chē)接送的學(xué)生、學(xué)生一定要家長(cháng)不能開(kāi)車(chē)進(jìn)校內接送、只能停在校門(mén)口等、學(xué)生車(chē)輛必須停放在學(xué)生專(zhuān)用停車(chē)棚）。有長(cháng)期出入證的學(xué)生必須掛在胸前、隨時(shí)主動(dòng)按受保衛人員、行政值日領(lǐng)導的檢查、如學(xué)生不按規定執行、保衛人員、行政值日領(lǐng)導有權拒絕其進(jìn)出學(xué)校。
2、學(xué)生不從校門(mén)進(jìn)出、而通過(guò)其它渠道進(jìn)出學(xué)校的（如爬圍墻、走圍墻缺口）根據違紀學(xué)生處理條例報政教處進(jìn)行處理。
3、不服從保衛人員和行政值日領(lǐng)導管理的、強行離校無(wú)理取鬧、將報政教處給予相應的紀律處分。情節嚴重、態(tài)度惡劣的、報校長(cháng)會(huì )討論開(kāi)除。
學(xué)校管理制度 篇6
1、組織本年段班科教師共同負責、做好學(xué)生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。
2、開(kāi)好年段班主任或全體教師會(huì )議、研究解決學(xué)生學(xué)習和思想品德中的問(wèn)題、協(xié)調班科任教師間的教育要求。開(kāi)展好本年段的校內外教育活動(dòng)。
3、組織本年段（組）教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習、負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學(xué)工作；組織教師學(xué)習教學(xué)大綱、明確本學(xué)科的'教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。
4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學(xué)任務(wù)、遇到有教師不能上課時(shí)、要及時(shí)協(xié)助教導處組織教師代課、做到不因教師請假而使學(xué)生停課。
5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況、推行教師在個(gè)人認真鉆研教材的基礎上、開(kāi)展好年段集體備課活動(dòng)。
6、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)、確定教研課題、推動(dòng)教學(xué)改革、努力積累教學(xué)資料、積極指導學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
7、通過(guò)“導師制”、示范課、學(xué)習外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式、幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。
8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。
學(xué)校管理制度 篇7
一、校長(cháng)辦公會(huì )議是學(xué)校最高行政會(huì )議、主要任務(wù)是制訂學(xué)校發(fā)展規劃和行政工作計劃、研究、決定學(xué)校行政的重大問(wèn)題。
二、會(huì )議由校長(cháng)主持、黨總支書(shū)(副書(shū)記)和全體副校長(cháng)參加。必要時(shí)、總支委員到席參加。
三、校長(cháng)辦公會(huì )議原則上每月舉行1—2次、要明確時(shí)間、列入校長(cháng)工作日程表。必要時(shí)也可臨時(shí)召開(kāi)。
四、校長(cháng)在會(huì )前要提出會(huì )議的.主要議題、與會(huì )人員要做好出席會(huì )議的準備工作、要嚴肅認真參加討論。
五、會(huì )議要充分發(fā)揚民主、講究效率、一般情況下、由校長(cháng)最后作出決定并負責組織實(shí)施。
六、校長(cháng)因病因事暫時(shí)離校時(shí)、委托一名副校長(cháng)主持辦公會(huì )議、在此期間作出的有關(guān)決定、在校長(cháng)在職后應予報告。
七、由校長(cháng)辦公室主任做好會(huì )議記錄、建檔備查。
八、與會(huì )者必須服從并執行決定、不同的意見(jiàn)可以保留、不得泄漏討論情況與不同意見(jiàn)。
學(xué)校管理制度 篇8
為了充分發(fā)揮村民學(xué)校的陣地作用、使村民2022學(xué)校的管理制度化和規范化、特制訂如下規定：
一、校委會(huì )工作制度：
1、校委會(huì )成員分工明確、責任到人。
2、校委會(huì )會(huì )議由校長(cháng)負責召集、每季召開(kāi)一至二次會(huì )議、主要研究學(xué)校教學(xué)情況、安排教學(xué)計劃、處理學(xué)校工作中的問(wèn)題。
二、教學(xué)計劃制度：
1、根據上級指示和要求、學(xué)校制訂相應工作安排。
2、每期辦班前、針對實(shí)際情況、安排具體教學(xué)內容。
三、教師備課制度：
1、教學(xué)前講課老師要深入調查、掌握學(xué)員的思想認識情況、使教學(xué)做到“有的`放矢”。
2、在明確教學(xué)指導思想、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎上、認真備課、寫(xiě)出講課提綱、力求講課生動(dòng)、全面、準確、易懂。
四、教學(xué)效果反饋制度：
1、每期教學(xué)后、校委會(huì )要及時(shí)檢查了解教學(xué)成果、予以總結。
2、認真聽(tīng)取學(xué)員對講課反映和意見(jiàn)、作為改進(jìn)教學(xué)的依據。
五、學(xué)員守則：
1、服從學(xué)校領(lǐng)導、遵守學(xué)校規章制度。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言、不懂就問(wèn)。
3、愛(ài)護公物、講究衛生。
六、教育檔案制度：
1、建立學(xué)校資料柜、將學(xué)校教學(xué)計劃及實(shí)施情況、教師講課提綱、教學(xué)工作總結等資料列入檔案。
2、建立學(xué)習檔案、記錄學(xué)員的學(xué)習態(tài)度、考勤成績(jì)以及獎懲情況、作為有關(guān)評選的重要依據。
學(xué)校管理制度 篇9
一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導、由政教處負責日常事務(wù)工作、具體制定教學(xué)工作計劃、落實(shí)有關(guān)管理工作人員、組織開(kāi)展有關(guān)指導工作、同時(shí)、認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針、系統傳授家庭教育科學(xué)知識、幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境、改進(jìn)教育方法、促進(jìn)家庭精神文明建設、同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設、聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員、擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師、同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師、改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導教材建設、根據家長(cháng)的實(shí)際需要、按照家庭教育理念和研究成果、編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材、同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。
五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理、建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄、同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作、以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢(xún)活動(dòng)、開(kāi)展對學(xué)生的個(gè)別輔導工作、按照不同年齡班級的家長(cháng)、由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導、以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。
七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗、組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流、同時(shí)、做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)的`評比工作、以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
八、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件、各種計劃、總結、重大活動(dòng)記錄、學(xué)校檔案、整理歸檔。
學(xué)校管理制度 篇10
一、制定計劃
這是管理過(guò)程的起始環(huán)節、計劃是全校教職工的行動(dòng)綱領(lǐng)、是學(xué)校管理科學(xué)的重要標志、它指引方向、揭示目標、明確職責、標明規格、提出要求、確定措施、為此要作到：
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1、深入了解黨和國家的方針和政策、這是制定計劃的依據。
2、了解當前小學(xué)教育改革的方向、致力于把以升學(xué)為中心的教育轉化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來(lái)。
3、了解校情、鎮況、分析主客觀(guān)條件和存在問(wèn)題、一切從實(shí)際出發(fā)。
�。ǘQ策
1、擬定管理目標、制定切實(shí)的措施、作出具體的安排。
2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見(jiàn)、認真討論、修改計劃。
二、組織實(shí)施、這是管理過(guò)程的中心環(huán)節
�。ㄒ唬┙M織
1、建立健全指揮系統、精心組織、指揮、把人力、物力、財務(wù)動(dòng)員起來(lái)、投入完成計劃的'行動(dòng)。
2、建立健全崗位責任制、各司其職。
3、制訂必要的規定、制度和紀律、提供必要保證。
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1、縱觀(guān)全局、有效指導。
2、深入第一線(xiàn)、既當指揮員、又當戰斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
�。ㄈ﹨f(xié)調
1、協(xié)調教導處、教科室、總務(wù)處等各部門(mén)間的關(guān)系、使前后步調一致。
2、協(xié)調各村校之間關(guān)系、使得上下動(dòng)作一致。
3、協(xié)調人與事之間關(guān)系、使人與事擺布相稱(chēng)、事事進(jìn)度相宜。
4、協(xié)調事、財、物之間關(guān)系、使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
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1、促進(jìn)學(xué)校激勵機制的正常運轉。
2、進(jìn)行教育激勵、加強思想政治工作。
3、進(jìn)行強化激勵、表彰先進(jìn)、批評后進(jìn)。
三、檢查
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1、抓計劃的達到度、檢查計劃的執行進(jìn)程、效果和問(wèn)題。
2、吸收校內外各種教育信息、加強信息反饋。
3、抓計劃的優(yōu)化、采取措施調控和糾正。
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1、對各部門(mén)人員工作情況進(jìn)行考查。
2、對實(shí)施過(guò)程進(jìn)行有效監督。
3、加強師生的自我檢查、自我監督。
四、總結
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1、以自我總結為主、發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結、評議得失。
2、肯定成績(jì)、提出問(wèn)題、吸取教訓。
3、推廣經(jīng)驗、評獎評優(yōu)、鼓勵先進(jìn)。
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1、對存在問(wèn)題及時(shí)解決。
2、對未完成的目標任務(wù)提出改過(guò)措施、引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析、上升提高、形成書(shū)面材料、為以后工作所借鑒。
學(xué)校管理制度 篇11
一、家長(cháng)學(xué)校的組織管理
1、家長(cháng)學(xué)校設立家長(cháng)委員會(huì )、有學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)代表組成、家長(cháng)委員會(huì )適當分工。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次、學(xué)習有關(guān)文件、制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃及科研課題。
3、充分利用學(xué)生家長(cháng)所在單位的教育資源、加強家長(cháng)學(xué)校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結和交流家庭教育經(jīng)驗、組織評選和表彰好家長(cháng)。
5、多途徑籌措家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費。
二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)管理
1、家長(cháng)學(xué)校教師：外請專(zhuān)家、校領(lǐng)導、各年級組長(cháng)、班主任。
2、以《家長(cháng)學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據、為家長(cháng)配備必要讀物。
3、家長(cháng)學(xué)校授課形式多種多樣（專(zhuān)家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗交流、座談交流）。
4、建立教學(xué)檔案。
三、家長(cháng)學(xué)校的考勤制度
1、要求家長(cháng)按時(shí)參加學(xué)習、并認真記錄。不無(wú)故缺勤、請假者要及時(shí)補會(huì )。每次由班主任在開(kāi)會(huì )前負責統計考勤。
2、學(xué)年缺勤2次者不能結業(yè)。
四、家長(cháng)學(xué)�？己酥贫�
1、每學(xué)年家長(cháng)要結合聽(tīng)課筆記、寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )、作為學(xué)年考核成績(jì)。
2、體會(huì )合格者發(fā)結業(yè)證書(shū)。
五、家長(cháng)學(xué)校表彰制度
根據家長(cháng)的出勤、體會(huì )及家長(cháng)在教育孩子方面的.做法、評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長(cháng)、給予表彰、向家長(cháng)發(fā)賀卡。
好家長(cháng)的評比條件：
1、出全勤："家教工程"中安排的每項活動(dòng)都積極參加。
2、守規范：能模范遵守《家長(cháng)教育行為規范》。
3、熱心教育：能積極配合協(xié)助學(xué)校、班主任及其他教師開(kāi)展工作、自己的子女在校表現好或進(jìn)步快。
4、身先為范：工作積極、作風(fēng)正派、為子女做榜樣。
好家長(cháng)標兵的評比條件：
在評上好家長(cháng)的基礎上、對學(xué)校各項實(shí)驗、改革寄以極大熱情的支持者。
評比辦法：對照條件、班主任推薦、實(shí)行家教組織考核、按班內家長(cháng)總數的20%的比例評出好家長(cháng)、按6%的比例評出好家長(cháng)標兵。
獎勵辦法：校宣傳窗張榜榜公布、參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長(cháng)、好家長(cháng)標兵證書(shū)。
家長(cháng)學(xué)校學(xué)員守則
1．積極參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習、遵守家長(cháng)學(xué)校有關(guān)規定。
2．到校不遲到、不早退、有事請假、缺課要自覺(jué)補上。
3．上課認真聽(tīng)講、做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。
4．組織討論、要熱烈發(fā)言、勇于發(fā)表科學(xué)的育兒見(jiàn)解。
5．注意教室衛生、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑、煙蒂。
6．認真參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)、積極為學(xué)校獻計獻策。
7．認真完成家長(cháng)學(xué)校作業(yè)、積極參加測試。
8．主動(dòng)進(jìn)行有關(guān)家教咨詢(xún)、善于總結、做合格學(xué)員、爭當優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)校管理制度 篇12
1.堅持預防為主的醫療方針、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行衛生教育。使學(xué)生養成良好的'衛生習慣。針對季節發(fā)病情況、定期做好衛生廣播。
2.組織學(xué)生搞好學(xué)校衛生工作、使校園整潔美觀(guān)。
3.了解和掌握學(xué)生健康狀況、建立健康卡、及時(shí)進(jìn)行其它常規檢查、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查、配合衛生部門(mén)完成各項預防接種工作。
4、發(fā)現流行病或流傳期間、要及時(shí)深入班級做好消毒工作。
5.抓好預防近視工作、控制新發(fā)病率、提高恢復正常率、經(jīng)常深入各班指導眼保健操、重點(diǎn)抓好低年級做操正確率。及時(shí)與部分患近視眼學(xué)生的有關(guān)教師取得聯(lián)系、了解學(xué)生用眼習慣及采光等情況、使近視眼率與新發(fā)病率得到控制。
6.及時(shí)做好學(xué)生傷害事故及小疾病的處理工作、必要時(shí)負責送醫院治療、并填好處理情況記錄表。
7.做好全校衛生保健資料、及時(shí)采購藥品、妥善保管好藥品和器具、經(jīng)常檢查、避免變質(zhì)失效。
學(xué)校管理制度 篇13
家長(cháng)是學(xué)校管理的重要資源、家長(cháng)參與學(xué)校管理一般分為家委會(huì )參與及全體家長(cháng)參與、學(xué)校為了實(shí)施民主管理、全員管理、健全與完善管理制度、讓家長(cháng)參政、議政、參與學(xué)校管理。充分利用好家長(cháng)這部分資源、為學(xué)�？沙掷m發(fā)展奠定基礎。家長(cháng)參與2022學(xué)校的管理制度的內容主要包括以下各方面：
1、參與學(xué)校規劃制定
家委會(huì )參與學(xué)校規劃制定工作、為配合規劃制定做一些調查、為學(xué)校未來(lái)發(fā)展出謀劃策、并且做好宣傳工作。
2、參與學(xué)校重大活動(dòng)
家委會(huì )參與學(xué)校重大活動(dòng)的策劃、開(kāi)展及評價(jià)、為重大活動(dòng)提供必要支持。學(xué)校在活動(dòng)前必須以書(shū)面的形式告之家長(cháng)活動(dòng)的目的.、要求、內容以及時(shí)間、場(chǎng)地等事項�；顒�(dòng)后家委會(huì )成員參與學(xué)校對活動(dòng)的評價(jià)反饋、并提出建設性的建議。
3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)
家委會(huì )成員每學(xué)年到校聽(tīng)課一至二次、配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理、并提出建設性的建議。
4、參與學(xué)校項目管理
參與學(xué)校家長(cháng)、社區、安全等項目管理工作、配合學(xué)校構建完善的管理系統。
5、參與班級管理
家長(cháng)參與班級工作計劃的制定、配合班主任共同開(kāi)展好班級活動(dòng)、并提供必要的支持、定期與班主任交換意見(jiàn)。
6、建立校外輔導員隊伍
根據家長(cháng)的能力與特長(cháng)、擔任學(xué)校的校外輔導員工作、積極配合學(xué)校全面培養學(xué)生。
學(xué)校管理制度 篇14
1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針、用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生、努力把學(xué)生培養成為德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義的建設者和接班人。
2、教師要努力加強自身的學(xué)習和修養、使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人、為人師表。
3、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀(guān)性原則。
4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內外輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)考核與評定等環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節中的基本要求是：
�。�1）在備課環(huán)節上的要求
�、僬J真學(xué)習教學(xué)大綱、深入鉆研教材、了解教材的編排體系及各章節在整個(gè)教材體系中的地位和作用、明確基礎知識的內容和基本訓練要求、掌握知識的科學(xué)性和系統性。了解學(xué)生的學(xué)習現狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上、制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計劃。
�、谝越虒W(xué)內容為中心、參閱教學(xué)參考書(shū)、吸收現代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素、認真擬訂教學(xué)目標、明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵、充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎上、遵循教學(xué)規律、貫徹教學(xué)原則、選擇教學(xué)方法、正確使用教具、科學(xué)地設計教案。
�、壅J真寫(xiě)好教案。教案內容應包括：教學(xué)的目標要求、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵、教學(xué)步驟、教法與教具、師生雙邊活動(dòng)的安排、課內練習與課外作業(yè)、板書(shū)設計等。教案應系統、明朗、新穎、實(shí)用。
�、軅湔n以個(gè)人鉆研為主、參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本、做到分課時(shí)備課、超前一周備課。嚴禁上無(wú)準備之課和無(wú)教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。
�、輦湔n要認真、規范。要備復習課、練習課、評講課、新授課、并且還要有課后小結、以便根據學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。
�。�2）在授課環(huán)節上的要求
�、俦仨毎凑照n表和作息時(shí)間表組織教學(xué)、嚴肅認真地上好每一堂課。做到：教學(xué)目標明確、教學(xué)重點(diǎn)突出、教學(xué)內容正確、教學(xué)方法恰當、教學(xué)結構合理、教學(xué)效果好。
�、谝獓栏癜唇虒W(xué)程序進(jìn)行操作、按各學(xué)科獨自的`教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)、嚴格執行教學(xué)計劃、認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導。注意培養學(xué)生的非智力因素、做到把傳授知識、培養學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟融為一體。
�、壑v課應精神飽滿(mǎn)、儀表端莊、教態(tài)親切、講解生動(dòng)、板書(shū)工整。
�、芤獓栏褡袷卣n堂教學(xué)紀律、不遲到、不早退、不曠課、不挪用、隨意調換課時(shí)和拖堂、不在課堂上抽煙、不隨時(shí)離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
�。�3）在作業(yè)環(huán)節上的要求應做到“五要”、即：分量要適�。ǜ鲗W(xué)科應根據具體情況按年級定）、難易要適度、形式要多樣、要求要嚴格、批改要及時(shí)。
�。�4）在輔導環(huán)節上的要求
�、俳處煈嫦蛉w學(xué)生、除加強課堂輔導外、科任教師應與班主任聯(lián)系、訂出下班輔導時(shí)間、對學(xué)生作有針對性的輔導。
�、谳o導應區分情況、體現層次、抓好“兩頭”。
�、垡朴诎l(fā)現并培養學(xué)生中的優(yōu)秀生、著(zhù)重培養他們的自學(xué)能力、發(fā)展特長(cháng)。
�、軐W(xué)習成績(jì)差的學(xué)生則應抓好“雙基生”。
�、荽鹨山怆y要細心熱情、一視同仁。
�。�5）在成績(jì)考核環(huán)節上的要求落實(shí)、嚴禁歧視“差生”。
�、俳處熞訌妼W(xué)生平時(shí)學(xué)習情況的了解、不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。
�、诳荚嚸}應從大綱要求和教材內容出發(fā)、著(zhù)重檢查學(xué)生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問(wèn)題的能力。
�、劭荚囈獓烂C考紀考風(fēng)�？荚嚱Y束后要認真閱卷評分、并進(jìn)行試卷分析和講評。各科考試同等對待。
5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過(guò)參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓等途徑、力爭達標。學(xué)歷合格的教師要不斷更新知識。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展以老帶新、師徒結對等活動(dòng)、不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
6、教師要遵守學(xué)校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假、要履行請假手續、不論時(shí)間長(cháng)短、都必須先向教導處申訴事由、經(jīng)批準后方可離校。審批程序及權限按學(xué)校有關(guān)規定執行。
7、積極參加各種教研活動(dòng)、鉆研教育理論、總結交流教學(xué)經(jīng)驗、積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、并且在每學(xué)期結束前寫(xiě)出一篇教學(xué)工作總結交學(xué)校。平時(shí)還要通過(guò)相互聽(tīng)課、評課、反思等方式、提高自身的教學(xué)水平。
8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè)、未經(jīng)允許、不得到外校（單位）兼課。未經(jīng)教導處允許、不得擅自換課或棄課。
學(xué)校管理制度 篇15
1、校衛隊在學(xué)�？倓�(wù)處的領(lǐng)導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現場(chǎng)保護工作。
2、平時(shí)負責對校內的日、夜巡邏，節假日搞好護校工作。
3、不定期的對校內開(kāi)展安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)報告。
4、注意發(fā)現隱患部位，提出整改建議，協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。
5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén)，嚴格來(lái)客登記制度，校內學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意檢驗有關(guān)證件。對超過(guò)學(xué)校有關(guān)規定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的'學(xué)生應逐個(gè)登記，并將情況報告有關(guān)部門(mén)。
6、注意掌握學(xué)校內治安動(dòng)態(tài)，對發(fā)現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事，主動(dòng)前往阻止，并報告有關(guān)部門(mén)或“110”，確保校園穩定。
學(xué)校管理制度 篇16
1、需要備課的老師必須經(jīng)管理員同意方可進(jìn)入，室內不得大聲喧嘩，不準抽煙，不準做與備課無(wú)關(guān)的事。
2、使用電子備課室進(jìn)行備課，要及時(shí)做好登記。在使用過(guò)程中，由于人為的損壞，應按價(jià)賠償。
3、需要采集視頻錄像及音樂(lè )，應經(jīng)管理員同意，在專(zhuān)業(yè)老師的指導下方可進(jìn)行。
4、課件完成后，備課人要及時(shí)上傳到自己的ftp空間，否則造成課件的.丟失由備課人負責。
5、備課過(guò)程中，除上網(wǎng)查找與備課有關(guān)的資料外，不準瀏覽其它網(wǎng)站，嚴禁玩游戲及瀏覽不健康網(wǎng)站。
6、用機完畢，應按規程關(guān)閉機器，關(guān)鎖好門(mén)窗。如失職造成損失，按損失程度追究事故責任。
學(xué)校管理制度 篇17
為美化校園，造就良好的育人環(huán)境，培養四有新人，學(xué)校公物做到個(gè)個(gè)愛(ài)護，人人有責，特制訂下列制度和措施。
一、建立財產(chǎn)登記、報損制度。
每學(xué)年開(kāi)始總務(wù)處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數登記入冊，由班主任、處室負
責人簽。如中途有破損及時(shí)報告總務(wù)處，一周內進(jìn)行調換或修理。期末按各班、處室入冊數檢查核對一次。
二、校產(chǎn)、公物管理要求：
1、不亂涂亂刻墻壁、門(mén)窗、桌凳，不攀折踐踏花木。
2、愛(ài)護班內衛生工具，使用后放回原處；不挪用別班的衛生工具；若借用學(xué)校的公物必須及時(shí)歸還。
3、開(kāi)關(guān)門(mén)窗、日光燈、電風(fēng)扇各班要有專(zhuān)人負責，白天、晴天盡量做到教室內少開(kāi)日光燈，做到人走燈熄。
三、公物賠償制度：
1、損壞課桌（張）賠償30元；損壞課凳（條）賠償5元；損壞教室內衛生潔具（件）賠償2元；損壞玻璃（塊）賠償15元；損壞日光燈啟輝器、開(kāi)關(guān)（只）賠償3元；損壞錄音機（次）20元。
2、體育器具、自來(lái)水龍頭無(wú)故損壞，視損程度賠償。
3、如遇損壞其它班級公物，按上述價(jià)賠出外。還要扣除三項競賽分數。
四、獎懲辦法（班主任）：
校產(chǎn)管理好壞，直接影響學(xué)校教育經(jīng)費的開(kāi)支，這份工作班主任要付出一筆很大的`辛勞，故此設立校產(chǎn)管理獎懲辦法。首先，與學(xué)校的三項競賽掛鉤，視損壞程度每損壞5元扣半分。其次，到學(xué)期結束，根據使用保管程度的檢查結果獎勵經(jīng)濟30－50元，損壞校產(chǎn)比較嚴重的班級，要扣獎金。
以上各條希切實(shí)執行。
學(xué)校管理制度 篇18
1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設一支造詣較高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，適應社會(huì )需求的、相對穩定的教師隊伍，十分重要。
2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員，應尊重教師的勞動(dòng)，全心全意地為教師服務(wù)，為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造條件和提供方便。
3、為保障教學(xué)質(zhì)量的`提高，特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定，校長(cháng)批準后執行。
5、教師應按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案，嚴格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。
6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布，以便學(xué)生在報名、注冊時(shí)，確定學(xué)習課程。
7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統，指揮渠道要暢通。
8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應在開(kāi)課后兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。
9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導及主管教學(xué)的領(lǐng)導，要不定期的深入課堂聽(tīng)課，尤其對初次聘任的教師，必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)取師生反應。
10、成績(jì)每期考核至少一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案，并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。
11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學(xué)檔案。
12、學(xué)生管理，班主任工作。加強學(xué)生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。
學(xué)校管理制度 篇19
辦公室是學(xué)校的行政辦事機構，負責學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò )工作。其職責是：
1、組織起草學(xué)校綜合報告，擬定有關(guān)行政管理方面的'計劃、規劃、總結、通知等；組織擬定全校性規章制度，發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。
2、組織安排學(xué)校辦公會(huì )議，并做好記錄。
3、根據審批權限開(kāi)具證明信函與介紹信函。
4、對外聯(lián)絡(luò )及接待，處理來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)。
5、管理文書(shū)檔案，健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。
7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛生工作的組織檢查，保證學(xué)校的安全與整潔。
8、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
學(xué)校管理制度 篇20
一、個(gè)人衛生制度
1、養成講究個(gè)人衛生的良好習慣。勤洗澡、勤換衣服、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。每周班級檢查一次個(gè)人衛生。
2、講究食品衛生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物；不買(mǎi)路邊小吃攤上不潔零食；不暴飲暴食，不吸煙、不喝酒，飯后半小時(shí)內不做劇烈運動(dòng)。
3、注意保護眼睛，堅持用眼衛生，做到看書(shū)寫(xiě)字姿勢端正。不躺著(zhù)看書(shū)，不在強烈的陽(yáng)光下或光線(xiàn)暗淡的地方看書(shū)。不在行駛的車(chē)船或行走時(shí)看書(shū)。用眼時(shí)間不能過(guò)長(cháng)。要堅持做眼保健操�？磿�(shū)時(shí)眼睛與書(shū)本要保持三十公分左右的距離。要定時(shí)檢查視力，及時(shí)治療眼睛疾病。
4、積極參加早操活動(dòng)積極參加體育鍛煉，堅持按時(shí)作息注意勞逸結合。
二、教室衛生
1、衛生由班主任負責，衛生委員協(xié)助班主任管理班級衛生。衛生委員安排并指導值日生對教室衛生清掃。每天兩掃一拖。拖地時(shí)要注意保持樓道的整潔。每月學(xué)校組織一次全方位的大掃除。
2、門(mén)窗要輕開(kāi)輕關(guān)，保持門(mén)窗干凈明亮，桌椅輕拿輕放。
3、不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮，不準將垃圾存放在課桌的`抽屜里。更不準學(xué)生在教室和走廊上追逐打鬧，亂扔東西。
4、要保持地面清潔衛生，無(wú)雜物和痰跡及口香糖跡，桌椅擺放整齊，書(shū)籍擺放有序。
5、課后清擦黑板及講臺，保持黑板及講臺干凈，槽內無(wú)粉塵，粉筆、教具擺放整齊。
6、定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗，保持教室內通風(fēng)
7、保持教室計算機、投影儀及錄音機清潔每天要用干凈的濕布擦洗，不能有灰塵，用后及時(shí)關(guān)閉。
8、要求清潔工具有序，及時(shí)清理垃圾桶。
9、保持室內及走廊、樓梯墻壁的清潔，禁止亂涂、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
10、愛(ài)護班級里的一草一木，窗簾、飲水機、書(shū)架及各種盆栽等并保持清潔。
三、檢查措施：
1、由學(xué)生會(huì )成員每天一次進(jìn)行衛生檢查，衛生管理老師每周兩次隨機抽查記入三項競賽總分。
2、每月布置大掃除后由政教處組織進(jìn)行全面大檢查。
3、按平時(shí)成績(jì)占50%，大掃除成績(jì)占50%計算，每月每段評出衛生優(yōu)勝班級三名，頒發(fā)獎狀并在晨會(huì )上予以表?yè)P。
學(xué)校管理制度 篇21
1.教師應在備好課的基礎上，遵循教學(xué)規律和教學(xué)原則，運用合理的教學(xué)方法，采用先進(jìn)的教學(xué)手段，上好每一堂課。
2.教師上課前應整理衣冠，做到服飾整潔，儀表端莊大方，不準穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋上課。
3.教師在上課預備鈴響后應離開(kāi)休息室進(jìn)入教室并做好上課準備，上課時(shí)學(xué)生要起立，師生互致問(wèn)候。
4.教師上課前要負責做好學(xué)生出勤情況記錄，發(fā)現缺勤情況的.請課后及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，以便及時(shí)了解學(xué)生的去向。
5.教師必須帶教案上課。應站立講課。
6.教師要把德育教育融入課堂教學(xué)之中，教書(shū)育人，講求職業(yè)道德，為人師表。
7.教師口語(yǔ)要準確簡(jiǎn)練，富有啟發(fā)性和吸引力，聲音要響亮，并盡可能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)；板書(shū)規范工整，布局合理，能體現出講課的重點(diǎn)。
8.嚴禁酒后上課，上課時(shí)必須關(guān)閉手機；嚴禁在教室里抽煙，無(wú)特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室里逗留。
9.教師要按時(shí)上、下課，不遲到、不拖課、不提前下課。
10.教師應尊重學(xué)生的人格，嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學(xué)生。上課時(shí)教師不得把學(xué)生趕出教室。同時(shí)應嚴格要求學(xué)生遵守課堂規則，課堂內發(fā)生的問(wèn)題不能及時(shí)處理的，應由任課教師或協(xié)同班主任負責在課后處理。
學(xué)校管理制度 篇22
為了保障校園內全體師生的身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，防控突發(fā)公共衛生事件，根據《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規，制定本制度。
一、突發(fā)衛生事件防控制度
1、突發(fā)衛生事件包括食物中毒、傳染性疾病、群體性疾病等。
2、學(xué)校根據上級突發(fā)公共衛生事件應急處置預案，制定本校突發(fā)公共衛生事件應急預案。
3、廣泛深入開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件防控宣傳教育活動(dòng)，做到班班學(xué)、天天講、人人知、個(gè)個(gè)防。
4、建構防控網(wǎng)絡(luò )，任務(wù)要清楚，責任要明確。防控網(wǎng)絡(luò )包括：防控領(lǐng)導小組、工作小組、校園封閉管理小組、晨檢工作組和各年級工作組。
5、從防控細節上入手，阻斷一切疾病傳播途徑，防止病從口入，病從手入，對學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴格消毒，防止學(xué)生之間相互傳染。
6、出現突發(fā)衛生事件跡象，應保留證據，將當事人及時(shí)送診，并及時(shí)報告相關(guān)部門(mén)，啟動(dòng)相關(guān)應急處置程序，按要求進(jìn)行后續防控工作。
7、啟動(dòng)突出衛生事件應急處置程序后應切實(shí)保證做到校園全封閉管理，實(shí)行自檢、晨檢、巡檢、抽檢、送檢五結合體檢制度，實(shí)行學(xué)習生活、游樂(lè )場(chǎng)所及用具、設施定期消毒制度，實(shí)行從業(yè)人員定期體檢，掛牌上崗制度。
二、晨檢工作規范
1、晨檢要求，對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)、看、摸、查、留。
問(wèn)學(xué)生身體有沒(méi)有不適感；
看學(xué)生臉色、精神、手、足、口等表現；
摸學(xué)生額頭是否發(fā)燒；
查學(xué)生體溫是否正常。
對發(fā)熱、萎靡不振、出疹子的學(xué)生單獨留驗。
2、及時(shí)消毒，避免交叉傳染。晨檢老師摸學(xué)生之手、查學(xué)生體溫的體溫表應做到查一人消毒一次或用紅外線(xiàn)體溫表。
3、指定專(zhuān)人負責班級、年級組、全校晨檢情況匯總登記上報工作，學(xué)生缺課應及時(shí)與家庭聯(lián)系，問(wèn)明原因，掌握情況。
4、發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的'學(xué)生，應及時(shí)報告相關(guān)部門(mén)，督促其到醫院就診。
5、對留驗學(xué)生要迅速通知家長(cháng)，帶學(xué)生到醫院就診，并要求其將診斷結果及時(shí)告知學(xué)校。
6、對相關(guān)部門(mén)報告的內容包括：學(xué)生及家長(cháng)姓名、詳細住址、聯(lián)系電話(huà)、臨床表現、晨檢統計當天報表。
7、留驗學(xué)生應安排專(zhuān)人監護，家長(cháng)來(lái)接走學(xué)生前，學(xué)生不得離開(kāi)留驗室。
三、學(xué)生健康檢查及檔案管理制度
1、開(kāi)設健康教育課，將健康教育納入教學(xué)計劃，有課程安排、課程內容和課后記。
2、每學(xué)年聘請專(zhuān)家對學(xué)生進(jìn)行一到兩次傳染病及心理健康教育指導講座、活動(dòng)要有計劃、有內容、有記載、有效果。
3、在學(xué)生體檢過(guò)程中出現身體健康狀況異常的，學(xué)校應及時(shí)通過(guò)班主任聯(lián)系其學(xué)生家長(cháng)，及時(shí)進(jìn)行診斷治療。
4、新生入學(xué)按要求查驗新生入學(xué)預防接種證，查證之后做好登記，未完成全程免疫的學(xué)生通知其及時(shí)補種。
5、通過(guò)學(xué)籍管理能迅速準確了解學(xué)生因病休學(xué)、退學(xué)的返校記錄。
6、通過(guò)晨檢管理能及時(shí)了解學(xué)生因病、因事缺勤的基本情況。
7、學(xué)生健康管理信息資料有要專(zhuān)人負責、收集、整理、匯總存檔。
四、校園環(huán)境衛生管理制度
1、學(xué)校校園環(huán)境衛生包括操場(chǎng)衛生、門(mén)前衛生、教室、辦公室衛生、樓梯走廊衛生、廁所衛生等，校園環(huán)境衛生應從細節入手，加強管理，保證天天清潔，常年衛生。
2、操場(chǎng)、樓梯、廁所由學(xué)校聘請臨時(shí)工進(jìn)行清掃保潔，按要求定期消毒；門(mén)前衛生除環(huán)衛清潔外，校聘保潔應及時(shí)清掃校門(mén)及校外花壇中垃圾，維護學(xué)校形象；教室及辦公室外衛生由各班級和教師自行清掃整理，教室消毒由班級負責，空氣消毒由學(xué)校安排組織進(jìn)行。
3、學(xué)校廁所、衛生間均必須安裝符合衛生要求的洗手裝置，有洗手池，學(xué)校定期把檢查修理，確保正常使用。廁所設置應符合衛生要求，蹲位獨立，定期濕式清掃和藥物消毒，滅蠅蛆。
4、對糞池嚴密加蓋，并通過(guò)化糞池、生活廢棄液質(zhì)物體進(jìn)行分化處理，使糞便達到無(wú)害化要求。保證排污池及下水道通暢，方便師生生活。
5、學(xué)校在校園各處安放垃圾筒，方便師生隨時(shí)丟棄垃圾，并保證垃圾筒內外清潔。
學(xué)校管理制度 篇23
1.中學(xué)部上午第一節課的老師務(wù)必按規定時(shí)間要求提前到校，超過(guò)算遲到；小學(xué)部上午第一節安排看班的老師到校時(shí)間同中學(xué)部，沒(méi)有輪流看班的'老師必須提前10分鐘到校，超過(guò)的算遲到。其他節次的老師必須提前10分鐘到校；
2.下午第一節課的老師務(wù)必提前5分鐘到校簽到，超過(guò)算遲到。
3.各節次的老師上課鈴響后超過(guò)15分鐘未到教室的算缺課，如果整節課無(wú)故都不在崗的按缺兩節課處理。
4.老師因公出差或法定假，請及時(shí)到教務(wù)處辦理請假手續，待校長(cháng)審批后，當事人原則上自行找同年段的老師代課，教務(wù)處出具證明。
5.老師有私事需臨時(shí)調課，須到教務(wù)處備案，以便在考勤記錄上作備注，否則按缺課處理。
6.其他節次的老師暫時(shí)不要求在考勤機上考勤。
7.臨時(shí)某節次需要考勤的，學(xué)校另行通知。
8.遲到五次算缺課一節，缺課一節扣款元。
9.本制度適合全體課任老師。
學(xué)校管理制度 篇24
1.參加校本培訓是每個(gè)教師的權利和義務(wù)，全體教師必須按規定完成相應的培訓內容。
2.學(xué)校成立領(lǐng)導小組，負責制定校本培訓方案和培訓計劃，并組織實(shí)施。
3.承擔校本培訓任務(wù)的.教師必須按校本培訓方案規定的內容進(jìn)行認真準備，提前兩周寫(xiě)好培訓講稿，參加培訓的教師要做好學(xué)習筆記。
4.學(xué)校每學(xué)年要對教師參加校本培訓的情況進(jìn)行考核，考核結果分為合格，不合格兩個(gè)等次，無(wú)故不參加校本培訓三次以上視作不合格�？己饲闆r納入教師“一評三考”成績(jì)，與年度評優(yōu)、職務(wù)聘任、晉級掛鉤。
5.做好校本培訓的總結工作，要在每學(xué)期末對校本培訓工作進(jìn)行總結與反饋，即要總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題，又要提出改進(jìn)措施。
6.教師要堅持自學(xué)，每個(gè)教師每周都要安排2—4課時(shí)的自學(xué)時(shí)間，開(kāi)學(xué)初制定學(xué)期自學(xué)計劃，做好自學(xué)筆記。
學(xué)校管理制度 篇25
每學(xué)期至少檢查三次，每次根據教案質(zhì)量賦分，教案檢查基本要求如下：
1.課程表、教學(xué)進(jìn)度表、學(xué)科教學(xué)計劃、課程標準等按所教學(xué)科學(xué)年度的具體要求齊全。
2.單元計劃目的明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，課時(shí)安排合理。
3.課時(shí)計劃格式正確，內容、目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)時(shí)間各項齊全，書(shū)寫(xiě)認真、規范。
4.教學(xué)過(guò)程內容具體，科學(xué)適用，體現實(shí)效性，教學(xué)方法靈活有創(chuàng )新，與同學(xué)科、同學(xué)年教案無(wú)雷同。
5.作業(yè)布置有具體內容，板書(shū)設計規范。
6.教學(xué)后記能真實(shí)反映教學(xué)情況，準確記錄教學(xué)得失。
7.教案節數足，提前量適宜。
8.教案本保管干凈、整潔。
每學(xué)期期末將三次檢查結果平均核算為教師教案制作的'最后得分，納入到教師“一評三考”成績(jì)之中。
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