辦學(xué)章程及制度

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　　辦學(xué)章程

　　第一章 總則

　　第一條 為了加強學(xué)校管理，實(shí)行依法治校，建立自主發(fā)展、自我約束的運行機制，使學(xué)校管理納入有法可依、有章可循的軌道，根據《中華人民共和國教育法》和《中小學(xué)管理規程》等法律、法規制定本章程。

　　第二條 學(xué)校校名為xx市市中區xx鎮初級中學(xué)校，校址為xx市市中區xx鎮六公丘村二組。

　　第三條 辦學(xué)理念是：以人的發(fā)展為本，樹(shù)立素質(zhì)教育的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和教育觀(guān)，適應二十一世紀知識經(jīng)濟、社會(huì )進(jìn)步和人類(lèi)自身發(fā)展的需求。

　　第四條 辦學(xué)目標是：以“立志成才、全面發(fā)展”為校訓，以“求真求善、求美和諧“為校風(fēng);以“博學(xué)善思、礪志尚美”為學(xué)風(fēng);以“關(guān)愛(ài)寬容、協(xié)作創(chuàng )新”為教風(fēng)，把學(xué)校辦成師生自主學(xué)習、可持續發(fā)展、充滿(mǎn)活力的園地。

　　第五條 以學(xué)校教育為主陣地，積極依靠社區及家庭力量，形成學(xué)校、社區、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，充分發(fā)揮各方教育功能，形成良好的育人環(huán)境。

　　第六條 學(xué)校為全日制公辦中學(xué)，學(xué)制為三年。學(xué)校的招生、開(kāi)學(xué)時(shí)間按區教育局的規定執行。

　　第七條 學(xué)校章程經(jīng)教代會(huì )通過(guò)，由xx市市中區教育局審核批準，全體師生員工均要遵守本章程。

　　第二章 學(xué)校的管理

　　第八條 學(xué)校接受區教育局領(lǐng)導，學(xué)校校長(cháng)由上級黨組織按照干部管理權限任免，并受上級管部門(mén)的監督、考核和指導。

　　第九條 校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，學(xué)校實(shí)行校長(cháng)全面負責、黨支部監督保證、教代會(huì )民主管理的校長(cháng)負責制，校長(cháng)對上級主管部門(mén)負責，團結領(lǐng)導班子全體成員，發(fā)揮班子整體功能，全面貫徹教育方針。

　　第十條 學(xué)校實(shí)行干部聘任制。

　�、� 學(xué)校設辦公室、教導處、總務(wù)處、教科室、團委，由校長(cháng)聘任教導主任、科研室主任、總務(wù)主任。教導主任是校長(cháng)領(lǐng)導學(xué)校教育教學(xué)工作的主要助手，發(fā)揮督促、檢查、溝通、管理的作用，具體負責組織學(xué)校教育教學(xué)工作�？倓�(wù)主任是校長(cháng)管理后勤工作的參謀和助手，做好服務(wù)工作，為保證學(xué)校任務(wù)的完成創(chuàng )造物質(zhì)條件。

　�、� 學(xué)校實(shí)行分工負責，分級管理。一級對一級負責，確立教育的誠信度，不得敷衍塞責。

　　第十一條 學(xué)校工作計劃和校長(cháng)布置的工作通過(guò)教導處、總務(wù)處及教研組具體落實(shí)。

　　第三章 學(xué)校的監督

　　第十二條 學(xué)校黨支部對學(xué)校工作保證監督，黨支部負責學(xué)校干部的教育、管理和監督，對學(xué)校重大問(wèn)題認真參與討論研究，保證決策的方向性和科學(xué)性。

　　第十三條 定期召開(kāi)教代會(huì )，教代會(huì )審議、討論學(xué)校重大事項，并對學(xué)校工作提出積極、合理的建議，對學(xué)校工作進(jìn)行民主管理，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

　　第十四條 學(xué)校工會(huì )維護和代表教師職工的利益，集中群眾意見(jiàn)、建議，積極配合學(xué)校黨政開(kāi)展各項工作。

　　第十五條 學(xué)校接受上級教育行政、督導部門(mén)的督導評估，接受審計、物價(jià)、稅務(wù)等部門(mén)及社會(huì )各界的`監督。

　　第四章 教育教學(xué)管理

　　第十六條 按照《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)管理規程》的要求，端正教育思想，更新教育觀(guān)念，遵循育人規律，明確辦學(xué)目標，使學(xué)校的教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化、民主化、人性化。

　　第十七條 學(xué)校通過(guò)抓教育教學(xué)常規管理、流程管理及教學(xué)質(zhì)量監控、評估來(lái)落實(shí)國家教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程設置等要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　第十八條 學(xué)校教育以學(xué)生為本，抓實(shí)基礎，培養能力，張揚個(gè)性，努力使學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。

　　第十九條 德育工作以基礎道德教育為著(zhù)眼點(diǎn)，以行為規范教育為抓手，通過(guò)“自理、自律、自立”的學(xué)子形象建設，形成“規范加特色”的工作效應。

　�、� 學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導小組，制訂學(xué)校德育工作框架。

　�、� 成立家長(cháng)學(xué)校，定期為家長(cháng)提供教育子女的信息和方法，學(xué)校設立家長(cháng)委員會(huì )，加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通，加入社區教育網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮社區教育的功能。

　�、� 學(xué)校重視校園文化建設，重視人文素質(zhì)教育，發(fā)揮校園文化的教育功能。

　�、� 加強班主任隊伍建設，提高班主任工作責任心，加強對學(xué)生的常規管理，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

　　第二十條 教學(xué)工作要面向全體學(xué)生，認真落實(shí)新課程改革的要求，倡導科學(xué)精神和人文精神相結合。

　�、� 學(xué)校課程設置和課時(shí)安排按市區有關(guān)規定和學(xué)校教育、教學(xué)的需要加以落實(shí)。

　�、� 教師加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，認真參加課堂教學(xué)改革研究，確立質(zhì)量意識和責任意識，積極引進(jìn)現代化教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。使用全國通用的普通話(huà)和規范字進(jìn)行教學(xué)。

　�、� 學(xué)校加強質(zhì)量長(cháng)效管理，教導處安排好課務(wù)，對教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)加以調控。

　　第二十一條 學(xué)校實(shí)行教育教學(xué)常規管理制度、考核制度。

　　第二十二條 學(xué)校重視體育工作。堅持抓好體育鍛煉工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　第二十三條 學(xué)校重視衛生工作，加強宣傳、指導、檢查，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　　第二十四條 學(xué)校重視藝術(shù)教育，引導學(xué)生積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，提高審美能力，培養高尚情操。

　　第二十五條 學(xué)校重視科技教育，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強計算機特色項目建設，抓好普及、興趣、提高三個(gè)層次的教學(xué)。

　　第五章 人事管理

　　第二十六條 學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制，按區教育局人事科規定的定編數，結合學(xué)校實(shí)際情況，定崗、定責、定工作量。教職工由校長(cháng)聘任，未聘人員按有關(guān)規定處理。

　　第二十七條 學(xué)校實(shí)行國家工資和校內課時(shí)工資相結合的分配制度，體現按勞分配的原則。

　　第六章 總務(wù)管理

　　第二十八條 學(xué)校屬全額撥款事業(yè)單位，根據國家的有關(guān)政策法規，認真做好預決算工作，依法收取學(xué)生的有關(guān)費用，做到收費公示制度化。加強對財產(chǎn)、財務(wù)資金的管理。

　　第二十九條 學(xué)校按校園建設整體發(fā)展規劃有計劃、有步驟、合理地進(jìn)行基本建設，做到確保重點(diǎn)，量入為出，物盡其用。

　　第三十條 堅持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，講究工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　第七章 教師職工

　　第三十一條 教師享有《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律、法規規定的權利并履行相應的義務(wù)。

　　第三十二條 學(xué)校的教師職工應具有市區規定的任職資格，職務(wù)評審按國家有關(guān)規定執行。學(xué)校按規定聘用具有教師資格的教師，努力建設一支“師德高尚，業(yè)務(wù)精良，遵紀守法”的教師隊伍。

　　第三十三條 學(xué)校按工作需要設立工作崗位，教職工應認真完成崗位規定的工作，教書(shū)育人、為人師表，工作中既要嚴謹求實(shí)，又要開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　第三十四條 學(xué)校保護教師職工的合法權益，根據學(xué)校實(shí)際，努力改善教師的工作條件和生活待遇，積極為教師進(jìn)修、科研創(chuàng )造條件。

　　第三十五條 學(xué)校設立獎勵基金，通過(guò)考核，每年教師節對教書(shū)育人、管理育人有顯著(zhù)成績(jì)者，實(shí)行表彰、獎勵。

　　第三十六條 對有違反本章程的行為，學(xué)校應根據情節輕重給予處罰。

　　第三十七條 教師對學(xué)校作出處理不服的，可向上級行政主管部門(mén)提出申訴。

　　第八章 學(xué)生

　　第三十八條 學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律、法規規定的受教育者的權利，履行受教育者的義務(wù)。

　　第三十九條 學(xué)校關(guān)心學(xué)生的身心健康，為學(xué)生提供必要的衛生保健條件，對學(xué)生進(jìn)行安全和健康(包括心理健康)教育。按《中華人民共和國未成年人保護法》，嚴格杜絕流生，禁止對學(xué)生的體罰和變相體罰。

　　第四十條 學(xué)校學(xué)生應認真執行學(xué)校制訂的作息制度及一日常規，學(xué)校每學(xué)年度評選三好學(xué)生，并進(jìn)行表彰。設立學(xué)校獎勵制度，幫助困難學(xué)生，獎勵德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。對犯有錯誤的學(xué)生進(jìn)行教育幫助，嚴重的給予必要的處分并報上級主管部門(mén)。

　　第四十一條 學(xué)生的入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等，按市、區教育行政部門(mén)的規定執行。

　　第四十二條 學(xué)校采用班級授課制，班級學(xué)額按有關(guān)規定進(jìn)行管理、控制和調節。

　　第四十三條 學(xué)校全面正確地評價(jià)學(xué)生，做好學(xué)習困難學(xué)生的輔導工作，對修完規定課程成績(jì)合格者或不合格者，按市教育行政部門(mén)有關(guān)規定頒發(fā)相應的證書(shū)。

　　第九章 附則

　　第四十四條 本章程經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)，并報區教育局審核后生效。本章程如有修改，先提請校務(wù)會(huì )議討論，經(jīng)校教代會(huì )審議，再報主管部門(mén)審批，允準后生效。

　　第四十五條 學(xué)校各部門(mén)依據本章程制訂并健全各項規章制度。如原規章制度與本《章程》相抵觸，以應本《章程》為準;本《章程》如與國家有關(guān)方針政策及法律、法規相抵觸，應以國家有關(guān)方針政策及法律、法規規定為準。

　　第四十六條 本章程自批準之日起實(shí)行。

　　第四十七條 本章程解釋權在校長(cháng)室

　　辦學(xué)章程規章制度

　　為進(jìn)一步搞好我校的黨風(fēng)廉政建設，促進(jìn)教育的改革、發(fā)展與穩定，根據上級文件精神和《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》要求，特制定如下校務(wù)公開(kāi)制度。

　　一、公開(kāi)的主要內容

　　凡涉及群眾切身利益的事項，除屬于國家保密的(或按規定不宜公開(kāi)的)事項之外，都要采取適當方式向教師和家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)，接受群眾監督，當前重點(diǎn)抓好以下幾方面的公開(kāi)：

　　1、行政管理方面：班子任期目標，年度目標、計劃、重大決策和辦實(shí)事項目，年度主要工作指標、季度完成主要工作指標，年度擬辦實(shí)事、季度完成擬辦實(shí)事。

　　2、涉及群眾切身利益方面：學(xué)校各學(xué)期收費項目、標準、文件依據，扶困助學(xué)情況，重病幫助金使用情況，三好生、優(yōu)秀學(xué)生小干部、先進(jìn)班集體的分配情況，政策許可范圍的臨時(shí)收入、代收使用轉帳情況，計劃生育方面的情況，干部職工的晉級、獎懲、評級等方面的情況，有關(guān)職稱(chēng)晉升的名額分配、評定等情況，招生制度的改革辦法、變化情況等，教職工工作調動(dòng)，校級領(lǐng)導班子任命及聘任情況等。

　　3、黨風(fēng)廉政建設方面：財務(wù)收支、符合政策的招待費使用等，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制情況等。

　　4、其他需要公開(kāi)的事項。

　　二、校務(wù)公開(kāi)的形式

　　一般以設立公開(kāi)欄進(jìn)行公布，定期不定期、分期分批公布，也可采取網(wǎng)絡(luò )發(fā)布、文件公告、教職工大會(huì )等形式通報。

　　三、校務(wù)公開(kāi)的時(shí)間

　　要根據公開(kāi)的項目確定時(shí)限，屬于日常事務(wù)的周內公布;屬于階段性的要及時(shí)公開(kāi)。

　　四、校務(wù)公開(kāi)的要求

　　1、建立公開(kāi)制度和檔案，把每次公開(kāi)的內容、時(shí)間、地點(diǎn)、記錄人等記錄在專(zhuān)項記錄本上，并交由監督小組負責人簽字，以示負責，記錄本應妥善保存，及時(shí)歸檔，以便查閱。

　　2、在公開(kāi)欄公布舉報電話(huà)、設置意見(jiàn)箱、自覺(jué)接受組織和社會(huì )監督。

　　五、校務(wù)公開(kāi)的組織領(lǐng)導

　　1、推行校務(wù)公開(kāi)制度要推行校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組負責制，由校長(cháng)任組長(cháng)，校長(cháng)室負責校務(wù)公開(kāi)制的執行。

　　2、推行校務(wù)公開(kāi)要認真準備，扎實(shí)推進(jìn)，要明確公開(kāi)什么，怎樣公開(kāi);防止搞形式主義。

　　3、推行校務(wù)公開(kāi)工作要與實(shí)踐“三個(gè)代表”相結合;與黨風(fēng)廉政建設責任制相結合;與黨建工作相結合;與行風(fēng)評議相結合;與各項中心工作相結合，與維持穩定、創(chuàng )建和諧校園相結合。

　　學(xué)校德育管理制度

　　為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持五育并舉，德育為首。認真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》提高德育質(zhì)量，建設良好校風(fēng)，為和諧社會(huì )培養，特制訂本制度。

　　一、認識意義，明確目標，把握基本要求。

　　1.全體教師要充分的認識小學(xué)德育工作的重要意義。

　　小學(xué)德育工作，是社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分。學(xué)校的德育工作，貫穿于教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中，起互相促進(jìn)、相互相成，保證培養人材的正確方向，有著(zhù)主導的作用。

　　2.小學(xué)德育的培養目標是：提高中華民族良好的思想道德素質(zhì)，培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，具有自力更生，艱苦奮斗的精神，具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品質(zhì)，遵守社會(huì )公德和文明行為習慣，培養自己管理自己、幫助別人、熱愛(ài)集體、明辨是非的能力，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義小公民。

　　3.小學(xué)德育的基本要求是：以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義”為基本教育內容，深入持久地進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義思想的`教育，著(zhù)重抓好二個(gè)方面的教育，一是堅持黨的領(lǐng)導和社會(huì )主義道路的教育，倡導以集體主義核心的價(jià)值觀(guān)教育和熱愛(ài)祖國的教育。二是抓好和培養學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良道德傳統的教育，養成良好的行為習慣。

　　二、健全機構，訂好計劃。

　　1、為搞好德育工作，我校建立健全了以校長(cháng)為組長(cháng)的德育教育小組,落實(shí)德育工作計劃的檢查，實(shí)施和總結。

　　另外，由班主任、科任老師負責班級的德育工作，抓好每個(gè)班的德育管理。

　　以上校、班二級管理，形成學(xué)校德育工作的管理體系，調動(dòng)各部門(mén)、各學(xué)科德育工作的齊抓共管。

　　2、學(xué)校德育工作隊伍，要樹(shù)立人人都是德育工作者觀(guān)念，重點(diǎn)抓好班主任隊伍的建設。

　　(1)挑選優(yōu)秀的教師任班主任。

　　(2)加強班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)校每月要安排一次班主任政治學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　(3)關(guān)心、支持班主任工作，及時(shí)為班主任排憂(yōu)解難。

　　(4)每學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任經(jīng)驗論文，對好的經(jīng)驗論文，要給予獎勵。

　　(5)班主任工作計劃，要體現下列內容：班級情況、基本目標、管理與教育實(shí)施班隊活動(dòng)、家長(cháng)工作、工作月歷。

　　3、發(fā)揮校外德育網(wǎng)絡(luò )作用。

　　(1)正常家長(cháng)學(xué)校工作

　　(2)健全警校共建制度

　　(3)完善“手拉手”學(xué)校的共建工作

　　三、嚴格加強學(xué)生的管理

　　1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的《校園管理制度》，加強學(xué)生愛(ài)校、護校教育，保證校舍使用完好無(wú)損，保證校容凈化、綠化、美化、教育化。

　　2、整肅儀容儀表。學(xué)生進(jìn)校要穿齊校服，佩戴校章、紅領(lǐng)巾，不準穿拖鞋。

　　3、嚴格執行管理。要加強《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》教育，保證學(xué)生在校學(xué)習生活的正常開(kāi)展。

　　4、加強班級管理，創(chuàng )良好班風(fēng)。

　　(1)各班要健全機構。各班設班委會(huì )，班委會(huì )設班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習、宣傳、組織、生活衛生委員各1人，班委會(huì )也是少先隊中隊委，班委會(huì )下設四個(gè)組(小隊)，每組設正、副組長(cháng)(小隊長(cháng))各1人。

　　(2)各班要統一布置，做到美觀(guān)、大方、整潔，做到墻壁潔白、地面無(wú)紙屑，講臺清潔、課桌整齊、衛生工具齊全。

　　(3)各班應相應地制訂班的規章制度。要根據學(xué)校有關(guān)規章制度，結合班的實(shí)際情況，加強班級管理。

　　(4)培養良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的基本要求是：尊師守紀，勤學(xué)向上，熱愛(ài)集體。學(xué)校每周對各班進(jìn)行1次班風(fēng)評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。評比內容包括：早讀與午讀情況，課內外紀律，儀容儀表、班風(fēng)班貌，清潔衛生，早操，眼保健操等項目。為促進(jìn)班風(fēng)的形成和鞏固，期末評選出先進(jìn)班集體，并予表彰。

　　5、加強教師值日制度。學(xué)校制訂教師值日制度，值日教師要根據值日的職責加強課前、課間和課后的管理。

　　四、加強思想政治道德品質(zhì)和行為習慣的教育。

　　1、教育內容：學(xué)校教育內容的依據是《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《禮儀常規》開(kāi)展十個(gè)方面教育活動(dòng)：熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義;熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨;熱愛(ài)集體;熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素;努力學(xué)習、熱愛(ài)集體;文明禮貌，遵守紀律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng )新的素質(zhì)。

　　2、教育途徑：學(xué)校的德育工作，通過(guò)學(xué)科(包括思品課)教學(xué)、班級工作、各種教育活動(dòng)、少先隊中隊、大隊活動(dòng)，家長(cháng)學(xué)校等途徑來(lái)實(shí)現，根據《小學(xué)德育綱要》提出的任務(wù)和要求，各自發(fā)揮獨特作用。

　　(1)學(xué)科教學(xué)：各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位，根據各學(xué)科的特點(diǎn)，發(fā)掘德育因素，實(shí)行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系，滲透教學(xué)內容，進(jìn)行教育。

　　(2)學(xué)校與班級工作：要開(kāi)好校會(huì )、周會(huì )、主題班會(huì )。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)2~3次學(xué)生大會(huì )，周會(huì )由班主任主持，主題班會(huì )(中隊活動(dòng))每學(xué)期舉行4次。

　　(3)各種教育活動(dòng)：學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動(dòng)，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專(zhuān)項教育;四月清明節進(jìn)行革命傳統教育;“五一”節勞動(dòng)教育和科普教育;“六一”進(jìn)行主人翁意識教育;“七一”熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育;熱愛(ài)人民軍隊，九月“教師節”進(jìn)行尊師愛(ài)校教育;“國慶節”熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義教育;“元旦”進(jìn)行國情教育;“春節”前開(kāi)展擁軍優(yōu)屬教育，慰問(wèn)孤老活動(dòng)。結合活動(dòng)課，開(kāi)展一些教育活動(dòng)和競賽。

　　(4)少先隊教育。少先隊教育是學(xué)校實(shí)施德育教育的重要途徑。少先隊大隊部根據自身工作特點(diǎn)，應抓好：(1)組織機構的建設;(2)少先隊知識教育，提高隊員的榮譽(yù)感和責任感(3)開(kāi)展大、中隊活動(dòng);(4)紅領(lǐng)巾執勤隊的建設;(5)紅領(lǐng)巾廣播站的建設;(6)每年“六一”節、“十.一三”建隊紀念日各組織一次大規模的大、中隊活動(dòng)。

　　3、認真學(xué)習、執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，培養學(xué)生文明行為習慣。

　　(1)一年級入學(xué)，要用2個(gè)周時(shí)間進(jìn)行入學(xué)教育和校紀校風(fēng)教育，十周后要學(xué)會(huì )《規范》條文落實(shí)行動(dòng)。其他年級要組織《規范》示范表演，使之形成行為習慣的養成。

　　(2)學(xué)校根據學(xué)習、執行情況，每學(xué)年評選“文明”隊員，進(jìn)行表彰。

　　(3)規范教育要與家長(cháng)密切配合，各班要發(fā)動(dòng)家長(cháng)，組織家長(cháng)教子經(jīng)驗交流，規范教育子女的經(jīng)驗。

　　4、努力加強學(xué)困生的教育。

　　(1)學(xué)校應全面地重視對學(xué)困生的教育，明確二個(gè)認識：一是轉化好一名學(xué)困生與培養一名尖子生同樣光榮;二是做好學(xué)困生教育工作，人人有責。

　　(2)要特別重視一、二年的學(xué)困生教育。一方面要矯正不良的行為習慣，一方面對學(xué)習差的學(xué)生，要及時(shí)扶一把，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級后，學(xué)困生人數的增多。

　　(3)五、六年級學(xué)困生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構的作用，促進(jìn)其轉化。

　　5、完善和實(shí)施德育量化制度。

　　根據《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《禮儀常規》和《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊》內容，結合個(gè)人表現和實(shí)際情況，實(shí)行德育量化考評。每月底評價(jià)一次。全學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行德育考核，評定學(xué)生操行。

　　各班要通過(guò)德育量化和“爭當文明學(xué)生”活動(dòng)，推動(dòng)班風(fēng)的建設，在爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)中，力爭評為先進(jìn)班。

　　五、學(xué)生的獎勵和懲處。

　　1、關(guān)于學(xué)生的獎勵。

　　(1)學(xué)校設固定學(xué)生集體獎：先進(jìn)班集體、優(yōu)秀中隊、先進(jìn)小組、優(yōu)秀小隊。

　　(2)學(xué)校開(kāi)展的班隊活動(dòng)，設臨時(shí)集體獎。

　　(3)設常規個(gè)人學(xué)生獎：三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、全勤生獎、優(yōu)秀班干部、學(xué)習進(jìn)步獎五項。

　　2、關(guān)于對學(xué)生的懲處。

　　學(xué)生的懲處辦法，根據省教育廳的規定以教育為主，懲處為輔的原則。

　　學(xué)校的德育工作，人人有責，人人都要關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，引導學(xué)生積極進(jìn)取。同時(shí)，要嚴格執行規章制度，身傳言教，把學(xué)校的德育工作做好，為教育教學(xué)事業(yè)提供可靠的保障和有利的支持。

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