學(xué)習委員期末工作總結(通用20篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的學(xué)習委員期末工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習委員期末工作總結 1
本學(xué)年,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習效率復習效率。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可;赝@一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
感謝你們給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會(huì )。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從學(xué)前教育三班,從懷化學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
雖然出勤表中我班出勤率不好!但是隨后我認為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的。學(xué)習應該是自主的,我相信同學(xué)們會(huì )過(guò)來(lái)上課不是被點(diǎn)名逼過(guò)來(lái)的!但是事實(shí)卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂,課余時(shí)間玩玩游戲就行了,不要把上課的時(shí)間用在游戲上!該認真學(xué)習了!別的一些工作如作業(yè)啊,要認真完成。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。
當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的.響應,大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達到個(gè)人;在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯了,沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。
還有就是群發(fā)信息的時(shí)候,有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺(jué),我在這向你們道歉!我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長(cháng),希望你們可以認真看,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
另外,我又根據本班的自身特點(diǎn),制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。
以下是我的工作計劃:
1、以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣,認真學(xué)習,上好每一堂課。
2、及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3。平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!
5、熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
6、監督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì),管理好作業(yè)上交情況。
7、 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。
8、在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動(dòng)員工作。
9、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),
11、繼續努力開(kāi)展“模擬課堂”活動(dòng),讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現能力。
這一年我學(xué)會(huì )了很多,成長(cháng)了很收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時(shí)競選學(xué)習委員,我在競選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理了!最后,我想說(shuō)一句話(huà),如果你對我這一年的工作給予肯定的話(huà),我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我。!謝謝大家!
學(xué)習委員期末工作總結 2
歲月荏苒,大一的時(shí)光轉瞬即逝,我也由一名大一新生晉升為了大二的學(xué)長(cháng)。同時(shí)也是擔任學(xué)委一職經(jīng)歷的第一個(gè)學(xué)期,回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期。先是在大家的厚愛(ài)下當上了學(xué)委,起初是懵懂不知,對自己的工作不甚熟悉,然后在導員的幫助下明確了自己的職責所在,漸漸的熟悉自己的責任義務(wù)。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長(cháng),同時(shí)也暴漏出了自己工作上的很多不足。
先總結一下本學(xué)期的期末成績(jì),兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)不是很理想,其中系解掛科19人,組培掛科21人。另小星,小嬋,小浩,小瑞,小琦,小罡,小彤,小鰲,小暢等人兩門(mén)均未及格。蔡揚俊3門(mén)未及格。小俊將繼續作為重點(diǎn)幫扶對象,由同宿舍的學(xué)習小組成員小勇負責,進(jìn)行監督提醒。
今年考試成績(jì)不太理想,原因可能在于期末復習時(shí),學(xué)習資料雖然很全,但部分同學(xué)不夠重視,考試中得原題很多,但仍然有同學(xué)沒(méi)背。同時(shí)考試復習階段,學(xué)習小組成員沒(méi)有起到一定的督促作用,部分同學(xué)積極性還不是很高。同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)較晚,部分同學(xué)都在考前2天才著(zhù)手復習。
這一學(xué)期由成績(jì)暴漏出我工作上的很多不足,其中包括:
1、計劃不能有效的開(kāi)展和實(shí)施。落實(shí)不夠堅決。
2、對時(shí)間的掌握不是很好,不能自主發(fā)現階段性任務(wù)?偸切枰惶嵝。
3、對大家的學(xué)習狀態(tài)把握的仍不是很清楚,不夠細心。
4、通知不夠到位,尤其是在印資料時(shí),由于只通知小班長(cháng)統計人數時(shí)沒(méi)能廣而告之,導致部分同學(xué)手上的資料不全,挺對不起大家的。
以上問(wèn)題這一學(xué)期我會(huì )注意改正,完善自己,爭取這一學(xué)期帶領(lǐng)咱們班取得一份滿(mǎn)意的成績(jì)。
這一學(xué)期,我和學(xué)習小組成員舉行了英語(yǔ)趣味單詞競賽,在快樂(lè )中建立了對英語(yǔ)的興趣,我和我的團隊準備了很久,雖然途中出現了很多問(wèn)題,但我們努力克服了,最終圓滿(mǎn)完成這項活動(dòng)。收獲很多,也明白了一個(gè)活動(dòng)的舉行,前期準備很重要。
我們在考前還舉行了學(xué)習經(jīng)驗主題班會(huì ),著(zhù)重介紹了考試的題型及復習方法感覺(jué)對大家的考試幫助挺大的.。這一學(xué)期,我們學(xué)習方面的活動(dòng)不是很多,但是對大家的幫助沒(méi)有減少,下個(gè)學(xué)期我們將繼續努力,舉辦一些有意義值得舉辦的活動(dòng)。
在擔任一學(xué)期學(xué)委的經(jīng)歷,讓我受益頗豐,讓我的組織能力有了很大的提高,雖然在眾多班委中我的表現并不突出,但我還是對自己的成長(cháng)感到欣喜。在與其他班委的合作中,讓我更加了解了團結的力量,只有班委的團結才能讓班級的凝聚力增強,才會(huì )使我們集體更加具有戰斗力。在接下來(lái)的一年,我會(huì )努力完善自己,使自己更加能勝任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù),更好的為大家服務(wù),我堅信通過(guò)我和大家的努力一定可以收獲班級成績(jì)的提升。
學(xué)習委員期末工作總結 3
活動(dòng)總結驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了,學(xué)習委員期末工作總結。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的'認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
現我將這學(xué)期的工作總結如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員,組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);
發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學(xué)習委員,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;
收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。
最后,感謝xx級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。
在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院xx級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習委員期末工作總結 4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著(zhù)金秋的碎步,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬,邁進(jìn)藥高等專(zhuān)科學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。
帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。
學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的.高中的是不一樣的。
初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。
學(xué)習委員期末工作總結 5
轉眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔任班級學(xué)習委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會(huì )的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個(gè)接觸認識同學(xué)的機會(huì )而高興。
在這一年的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當學(xué)習委員,讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。
畢竟這是和同學(xué)們非常的'密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?另外,在普通話(huà)、英語(yǔ)四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學(xué)仍在規定的日期范圍之外報名,有時(shí)候我會(huì )很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過(guò)還有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
四、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
五、當補考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
六、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或考上研究生。也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習委員期末工作總結 6
本人比較榮幸能在擔任了一學(xué)期房產(chǎn)08 1班學(xué)習委員。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間一學(xué)期過(guò)去了,回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)委工作,真的感慨良多:學(xué)委,讓我成長(cháng)不少!
這個(gè)學(xué)期給我最深的印象就是忙!作為學(xué)習委員,總管關(guān)于同學(xué)的考試和成績(jì)的相關(guān)事項,每天除了發(fā)課件,將老師布置的資料重新整理,和老師同學(xué)及時(shí)溝通之外,還負責同學(xué)們考勤,學(xué)期成績(jì)整理,各種選修輔修報名等等,從上任第一周,工作就陸續開(kāi)展起來(lái)。先是上學(xué)期的成績(jì)整理和綜合測評分析,對我來(lái)說(shuō),第一次要面對如此龐大的數據,為保證同學(xué)們的.隱私和編制文件的準備性和公正性,我逐一將分數排名發(fā)到大家的QQ里,查漏補缺。晚上為完成分數統計弄到很晚。
第一次,為了工作這樣,雖然過(guò)程很累,但是弄完之后感覺(jué)很安慰,既然選擇了這個(gè)職位,就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分數的事情上也很有感慨,分數真的只能是評價(jià)一個(gè)學(xué)生的一個(gè)方面而已,平時(shí)在社會(huì )實(shí)踐表現得很好的學(xué)生,雖然成績(jì)一般般,但是在大多數同學(xué)心目中,他還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
總體來(lái)看,學(xué)委的工作是比較多的。有時(shí)連我自己也會(huì )迷失。這一學(xué)期的工作讓我對自己有了一個(gè)更全面的了解。對于學(xué)習和工作的權衡還是有待加強的。我是一個(gè)很注重學(xué)習的人,無(wú)論什么時(shí)候,其實(shí)自己的心都是偏向學(xué)習這一邊,但是在實(shí)際行動(dòng)中,我的責任心又
讓我選擇了完成工作先,但是在工作的時(shí)候又會(huì )怪自己沒(méi)有去學(xué)習,會(huì )感到很內疚,于是,等到一有時(shí)間我就拼命地學(xué)習,希望能把自己用在工作的時(shí)間補回來(lái)學(xué)習。整個(gè)學(xué)期下來(lái),漸漸在這種矛盾中找到自己,雖然會(huì )很累,但是感覺(jué)收獲很大,或許,這是唯一能平衡學(xué)習和工作的方法。
這一學(xué)期的另外一個(gè)很大的感觸就是同學(xué)們自主約束能力和學(xué)習積極性不強,說(shuō)這一點(diǎn)并不帶有任何的感情色彩。個(gè)人覺(jué)得,邁入大三了很多同學(xué)的學(xué)習積極性不再像大一大二時(shí)那么高了。其實(shí)進(jìn)入大三后我們的課程更多的涉及了專(zhuān)業(yè)知識,更應該值得我們去認真的學(xué)習。
最近臨近期末,工作更多了。工作的壓力有時(shí)會(huì )影響生活,有時(shí)情緒很失控,對我來(lái)說(shuō),如何保持一個(gè)良好的心態(tài)是我在剩下的半年學(xué)委工作里將會(huì )是很重要的一課。
學(xué)習委員期末工作總結 7
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結,加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。
一、基本情況:
1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課;
2、及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;
4、與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的`建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;
5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們;
6、盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);
7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
8、為準備英語(yǔ)四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學(xué)們的備考情緒;
9、搜集并印發(fā)學(xué)習資料;
10、在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓:
1、要樹(shù)立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;
2、勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題,并尋找合理的解決方案;
3、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著(zhù)眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細節;
4、加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;
5、平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;
6、在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應該悉心開(kāi)導,把道理講明白;
7、善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展:
1、總結經(jīng)驗教訓,根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行;
2、作為學(xué)習委員,努力學(xué)習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3、拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習,從而全面發(fā)展;
4、加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹,在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習積極性;
5、提高自己的責任心,做到公私分開(kāi),嚴格按規章辦事,不能做"老好人";
6、多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
7、鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的來(lái)看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉,我對學(xué)習委員這個(gè)角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問(wèn)題,我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見(jiàn),對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。
總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見(jiàn)和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺階!
學(xué)習委員期末工作總結 8
很榮幸地被大家認可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習委員。
在這近乎一學(xué)期的時(shí)間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如!叭齽(chuàng )”能力大賽的作品參與,史學(xué)概論的課堂討論,文學(xué)史的添補課時(shí)等等。就像我在競選時(shí)說(shuō)的,做這個(gè)工作就是要本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的初衷,協(xié)助同學(xué)們在大學(xué)里盡快地把握、適應學(xué)習生活,為大家在學(xué)習方面提供的便利。
既然是學(xué)習上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉溝通作用。一方面及時(shí)發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習方面的`信息,傳達老師對同學(xué)們的學(xué)習期望;同時(shí)也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué),并主動(dòng)向上反饋同學(xué)們在學(xué)習上的意見(jiàn)和建議,為我們班在達成教與學(xué)的良性互動(dòng)以及在院里所形成的較好的形象上作出應有的努力。
但不可避免的存在著(zhù)不如意的地方,那就是學(xué)期初的讀書(shū)會(huì )計劃沒(méi)有孕育成型,最終還是擱淺。這個(gè)計劃沒(méi)有考慮到同學(xué)們的個(gè)體差異,沒(méi)有針對本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況,以一種強制性的手段來(lái)取代大家的興趣以促進(jìn)本已普遍具有的讀書(shū)熱情,這一個(gè)教訓值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。
總而言之,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長(cháng)了不小的能力,在服務(wù)同學(xué)們的同時(shí)也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。
學(xué)習委員期末工作總結 9
在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習委員的我,一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng),來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習,與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習榜樣,讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習,千萬(wàn)不能因為工作或者私人事情,而把學(xué)習成績(jì)丟到一邊。
我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習能力,我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職,比如說(shuō)小張、小延、小梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學(xué)校的其他組織中也有著(zhù)舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學(xué)習、工作和生活安排得很好,沒(méi)有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習能力取得了尚算理想的成績(jì)。
當然,我知道,我們班在學(xué)習上還不是我們專(zhuān)業(yè)年級里的第一名,并且還有少數同學(xué)對學(xué)習的熱情并不高,平時(shí)經(jīng)常出現缺課、遲到等不良現象,比如說(shuō)小剛和小穎同學(xué),他們對待學(xué)習的態(tài)度有一定問(wèn)題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過(guò)多時(shí)間在電腦上,這些都是我下個(gè)學(xué)期應該處理,并且改進(jìn)的問(wèn)題。
想想年初,我們班委在一起制定了一個(gè)計劃,就是這學(xué)期,我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科,身為學(xué)習委員的`我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學(xué)習成績(jì)做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學(xué)習遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學(xué)期中,我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)全班無(wú)掛科的目標努力的!
學(xué)習委員期末工作總結 10
似水的大學(xué)生活過(guò)得匆匆而又無(wú)情,暮然回首,你我即將揮手告別大一上學(xué)期,*過(guò)去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現。
自從進(jìn)入福建機電技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入數控系(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,F在,只有幾天就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報:
大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導員的支持下,我積極培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力,帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)(雖有不好之處)。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校及班級的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的.。
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:
首先,我收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因為在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。所以,作為學(xué)習委員我有及時(shí)地向任科老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)。
其次,為了帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),我帶領(lǐng)班級中的成績(jì)優(yōu)良者成立了學(xué)習興趣小組。而且,有不定時(shí)的開(kāi)展活動(dòng)等。在這一學(xué)年中,我見(jiàn)到了學(xué)習興趣小組的成長(cháng)歷程——從剛開(kāi)始的“不知所謂”到現在的“有聲有色”。
最后,我也在班上積極開(kāi)展一些教育講座等。當然,同學(xué)們的反映還是不錯的。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達到個(gè)人;在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯了,沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。
不過(guò),我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有數控系(1)班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
同時(shí),感謝數控系(1)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從數控系(1)班,從福建機電技術(shù)學(xué)校這個(gè)新起點(diǎn),展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。
最后我要感謝輔導員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持!
學(xué)習委員期末工作總結 11
大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,在這兩年多的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個(gè)總結。 有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4、幫助任課教師對班級同學(xué)的'了解。
5、在英語(yǔ)四、六級或其他考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7、當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
9、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10、在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試。
11、我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習交流會(huì )用于總結上周的學(xué)習和計劃本周的學(xué)習情況,我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習例會(huì ),收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì )讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習氛圍。
12、為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。
我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報考四級的人數達到了100%,四級通過(guò)率達到40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員期末工作總結 12
從大二上學(xué)期開(kāi)始擔任班級學(xué)習委員,轉眼間已經(jīng)過(guò)了一年了,但從開(kāi)始擔任學(xué)習委員的目的從來(lái)沒(méi)有改變,我知道良好的學(xué)風(fēng)不僅能提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性,而且能增強同學(xué)之間的凝聚力,也是班級有很好發(fā)展的重要前提。為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習,我也一直在努力讓自己做的最好,讓同學(xué)們開(kāi)心的完成大二的學(xué)習。并且在擔任期間也培養了我的處事和交際能力,對同學(xué)們有了很深的`認識,也有了很好的交流。
曾多次召集各課代表進(jìn)行各科學(xué)習的商討,督促學(xué)生上課認真聽(tīng)講,組織學(xué)生在周一,三,五早晨7:00操場(chǎng)晨讀,并在周三下午3:00—5:00集體寫(xiě)英語(yǔ)和計算機試卷,并督促各課代表做好各科的準備工作等等,一系列的方法和工作,只是想讓同學(xué)們學(xué)的更好。作為學(xué)習委員,我覺(jué)得自己不是做的很好,希望在以后補充自己工作上的不足,盡最大的努力把班級的事情做的更好。和班級其他班委一起合作,讓班級更加優(yōu)秀。
學(xué)習委員期末工作總結 13
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼,我們來(lái)到舜耕中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,回首這一個(gè)學(xué)期,作為學(xué)習委員的我有很多需要總結的事情。
本學(xué)期雖然不長(cháng),我卻已經(jīng)是第二任學(xué)習委員了,剛剛擔任這個(gè)職務(wù)的時(shí)候,我也有些手忙腳亂。我在小學(xué)沒(méi)有擔任過(guò)班委,經(jīng)驗也有些不足。雖然非常認真的去開(kāi)會(huì ),向班主任匯報情況,但是到了落實(shí)的時(shí)候確實(shí)辦法不多,甚至有時(shí)候會(huì )忘記一些事情。
比如第一次開(kāi)會(huì )要求生態(tài)委員會(huì )成員第二天在報告廳集合,結果我卻忘記了這件事情,導致了生態(tài)委員會(huì )的'成員沒(méi)有及時(shí)集合,差一點(diǎn)錯過(guò)。之后我吸取了教訓,把學(xué)習委員的事務(wù)放在了心上,積極的落實(shí)開(kāi)會(huì )的內容,也為班級做了不少貢獻。
尤其是在廉潔手抄報的創(chuàng )辦中,我不僅親自制作,還發(fā)動(dòng)同學(xué)們,做了大大小小十幾張手抄報,雖然不能說(shuō)是居功至偉,但也算落實(shí)了自己的工作。希望下個(gè)學(xué)期能把自己的工作做得更好。
學(xué)習委員期末工作總結 14
時(shí)光飛逝,轉眼間,大一的學(xué)習生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當任著(zhù)班上學(xué)習委員這一職務(wù),學(xué)習到了課本中不能學(xué)習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定,就沒(méi)有今天的我。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要職位。當初我競選的時(shí)候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現,理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習上,沒(méi)有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學(xué)生了,應該不用我多管了吧,再多管的話(huà),同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得我很煩,就沒(méi)多管,所以晚自習的`紀律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué),但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得特別不好,這在相當的程度上影響到學(xué)風(fēng)的建設,那我還能算學(xué)習委員嗎?
雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點(diǎn)差距,但有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。
1、認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內容準確無(wú)誤。
2、積極配合任課老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3、組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級,普通話(huà)過(guò)級等過(guò)級考試的報考任務(wù)順利完成。
4、積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會(huì ),聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。
5、配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫(xiě)思想品德考核表。
6、當考試時(shí)間安排出來(lái)后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應準備的考試用品。
7、搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議,并傳達給系部的有關(guān)部門(mén)。
經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會(huì )更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
最后,非常感謝輔導員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機會(huì )。
學(xué)習委員期末工作總結 15
時(shí)間過(guò)的真快,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入xx級計算機應用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里,我積極為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jì)。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結:
一、 本學(xué)年基本工作情況;
1、 首先,作為學(xué)習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。
學(xué)委應積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師是無(wú)法和多數學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)系反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近老師與同學(xué)間的'距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí),應主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。
2、 本學(xué)年我擔任班級學(xué)習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個(gè)職務(wù),它符合我的性格。
我相信自己能勝任著(zhù)個(gè)職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習工作安排。把同學(xué)們的事當成自己的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、 大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個(gè)人對待陌生的環(huán)境,所體現的生活態(tài)度不一樣。
為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習方面的活動(dòng),來(lái)拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼”。如:學(xué)習活動(dòng)周、班級成立學(xué)習小組等等;這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩的發(fā)展狀態(tài)了。
下學(xué)年剛開(kāi)始,為了增加班級學(xué)習氛圍。創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團支書(shū)一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽(tīng)取同學(xué)和老師的意見(jiàn)。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過(guò)老師與同學(xué)的評價(jià),我們獲得了很高的評價(jià),我們彼此特別高興。
由此我們班的學(xué)習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛生也有了很大的改觀(guān)。直呼我們班級的衛生,基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時(shí),我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來(lái),大家都在忙著(zhù)考試。
我也在同學(xué)們學(xué)習而認真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習信息我都及時(shí)的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力,我組織一些趣味的體育活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。
如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓
1、我擔任了一學(xué)年的學(xué)習委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。
在做事的時(shí)候要多注意細節方面,從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導,無(wú)論做什么事,都要保持一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習知識,知識是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習委員的我,要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術(shù)0802班明天變得更美好。
2、教訓:遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局上把握,多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待,不能只注意自己個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問(wèn)問(wèn)題要從全局考慮,“三思而后行”。
三、展望
擔任計算機應用班的學(xué)習委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時(shí)也達到了自己定下的目標。
這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂(lè )、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學(xué)年我會(huì )繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會(huì )做到的更出色。
總之,真的感謝計算機應用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。
在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!
學(xué)習委員期末工作總結 16
時(shí)光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過(guò)將近兩年的時(shí)光,而我也將近擔任了兩年的學(xué)習委員,回望這兩年自己走過(guò)的路,不僅充滿(mǎn)了歡愉,也充滿(mǎn)了苦澀,兩年的工作,讓我學(xué)到了很多。
剛上大學(xué)時(shí)的我,對什么都充滿(mǎn)新奇,看見(jiàn)什么活動(dòng)都躍躍欲試,在聽(tīng)從了許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的勸告之后,我選擇了學(xué)習部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個(gè)協(xié)會(huì )。在學(xué)習部競選時(shí),我很榮幸的成為我院學(xué)習部的一份子,擔任了班里的學(xué)委一職。
開(kāi)始時(shí)對一切都不熟悉,后來(lái)在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時(shí)雖然一個(gè)學(xué)長(cháng)在下邊站著(zhù)和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著(zhù)那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個(gè)名字。還有后來(lái)第一次去送作業(yè),開(kāi)始時(shí)還有些找不到地方,后來(lái)次數多了就都熟悉了。
作為學(xué)委,在學(xué)習方面我應該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學(xué)習部競選,就是為了激勵我自己努力學(xué)習和鍛煉我的'一些處事能力,以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機會(huì ),我現在的結果并沒(méi)有達到我原先的目的,今后一定會(huì )努力學(xué)習。
在這兩年的工作中,同學(xué)們對我的支持也是非常重要的,沒(méi)有同學(xué)們的支持我的工作也不會(huì )像現在這樣順利。在此,我非常感謝學(xué)長(cháng)、學(xué)姐對我的幫助,以及同學(xué)們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著(zhù)許多不足之處,我會(huì )在今后的工作中進(jìn)一步改善。
最后,我希望我們xx級藥劑一班的同學(xué)繼續攜手共進(jìn),建設良好的班級學(xué)風(fēng),都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。
學(xué)習委員期末工作總結 17
來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(cháng)就相當與部隊中的司令,團支書(shū)相當于政委。
戰士的職責是打仗,學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長(cháng)負責部隊戰略部署,學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。
作為學(xué)習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結,我想從學(xué)習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的.教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結,也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。
學(xué)習委員期末工作總結 18
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,同學(xué)們在工作,生活和學(xué)習中都已步入正軌,作為上一屆的學(xué)習委員,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
下面就此作一總結:
。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內通知,通知主要分幾種類(lèi)型:調課,會(huì )議,講座,放假,補考,以及考證等。
為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下,我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍比較集中),有時(shí)在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時(shí)候也不免通知不到一些同學(xué),這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的地方,努力中……
。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯(lián)系交流作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習,因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
平時(shí)的.一些通知是從專(zhuān)門(mén)負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認真學(xué)習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
平時(shí)努力學(xué)習,幫助同學(xué),多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,作為學(xué)習委員,不論在生活,學(xué)習,還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習貢獻一份力。
學(xué)習委員期末工作總結 19
從初一開(kāi)始,我便有幸成為班中的學(xué)習委員,我也深知學(xué)習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向,使它能平穩快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。
上個(gè)學(xué)期,我們班的學(xué)習成績(jì)仍名列年級第一,我想,這與每個(gè)同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開(kāi)的。我作為學(xué)習委員,不光自己的成績(jì)應起到帶頭作用,還應該管理好整個(gè)班級的學(xué)習態(tài)度與氛圍。就上個(gè)學(xué)期來(lái)看,在沈老師的重視下,我能基本觀(guān)察并督促好班中的抄作業(yè)現象。但如果一旦放松,這種現象還是較為猖獗,它對我們的班風(fēng)起著(zhù)威脅,只有真正杜絕抄作業(yè),才能真正培養同學(xué)們獨立思考的認真的`學(xué)習態(tài)度。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)艱難,但我們一定會(huì )努力想辦法讓它實(shí)現。
在新的一學(xué)期中,我仍然會(huì )關(guān)注好班中的動(dòng)態(tài)與不良的學(xué)習現象,并積極向老師匯報,與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
我是初一(6)中隊的小逸,擔任班級的學(xué)習委員。在這一個(gè)學(xué)期中,我負責寫(xiě)作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。
1、我班的‘English Corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負責評比其他班級English Corner的工作,每一個(gè)月我都會(huì )按時(shí)去各個(gè)班級評分他們的English Corner,并且向其他班級有特點(diǎn)的地方學(xué)習,而后在自己班級的展示板上改用。
2、我還負責每天在教室白板后寫(xiě)作業(yè),我會(huì )竟可能地寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯作業(yè)。每天我還會(huì )盡早地寫(xiě)完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現做完一些當天的作業(yè),合理安排時(shí)間。
3、有的時(shí)候,我還會(huì )幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢(qián)的工作我也經(jīng)常做,我會(huì )一個(gè)人一個(gè)人地去收錢(qián),做到把同學(xué)的錢(qián)在一定時(shí)間內上交,并確保錢(qián)數的正確。
我也會(huì )幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺(jué)得我們是一個(gè)班的,都要在一起度過(guò)4年的時(shí)間,只有互相幫助才會(huì )有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。
我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時(shí)會(huì )出現一些小差錯,所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級的成績(jì)并為班級做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。
學(xué)習委員期末工作總結 20
來(lái)到湖北工業(yè)大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)年多了。在過(guò)去的一年多的時(shí)間里,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),這既是一個(gè)鍛煉的機會(huì ),更是一種責任。很高興能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
在此,我就上一學(xué)年的工作情況做出以下總結:我個(gè)人認為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:
一、及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的.調整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習部的各種會(huì )議,把會(huì )議內容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實(shí)驗室安全知識競賽,我班同學(xué)順利進(jìn)入決賽。
三、在大一上學(xué)期,與一班學(xué)委一起籌備化工三個(gè)班的新老生經(jīng)驗交流會(huì ),負責前期的宣傳和準備工作,搞宣傳、借教室、邀請學(xué)長(cháng)學(xué)姐,選購活動(dòng)小禮品,代表新生發(fā)言,并且推薦我班一位同學(xué)擔任主持人,最終順利召開(kāi)了這一次會(huì )議。
四、協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上早晚自習,督促大家按時(shí)到場(chǎng),不曠課不遲到。
同時(shí)我也有做得不到位的地方:在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機化學(xué)這門(mén)學(xué)科。通過(guò)認真的反思,我總結了部分原因。在今后的工作中,我會(huì )做好同學(xué)與老師之間溝通橋梁的作用,及時(shí)的將同學(xué)的想法反饋給老師,積極與同學(xué)和老師交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,減少班級不及格率。
學(xué)習委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時(shí)我也收獲了很多經(jīng)驗很多感動(dòng)。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團結,友愛(ài),進(jìn)步,走向卓越!
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