關(guān)于學(xué)習委員個(gè)人工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)習委員個(gè)人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于學(xué)習委員個(gè)人工作總結1
大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,在這兩年多的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個(gè)總結。有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語(yǔ)四、六級或其他考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的`同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
9.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試。
11.我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習交流會(huì )用于總結上周的學(xué)習和計劃本周的學(xué)習情況,我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習例會(huì ),收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì )讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習氛圍。
12.為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報考四級的人數達到了100%,四級達到40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
關(guān)于學(xué)習委員個(gè)人工作總結2
在擔任學(xué)習委員的一個(gè)學(xué)期當中,可以說(shuō)讓我成長(cháng)了不少,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。學(xué)習委員是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的職務(wù),身為學(xué)習委員讓我感受到了壓力,但同時(shí)也是一種動(dòng)力,首先自己學(xué)習一定不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學(xué)有困難時(shí)及時(shí)提供力所能及的幫助;其次作為學(xué)委學(xué)風(fēng)上也要做出表率,認真學(xué)習,幫助同學(xué),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
這個(gè)學(xué)期個(gè)人的表現也是中規中矩,也沒(méi)做一些特別重大的事情,只是認真地完成了自己分內的一些事,幫老師收發(fā)作業(yè),督促同學(xué)們學(xué)習了之類(lèi)的,我想如果可以的話(huà)下學(xué)期我們班干部可以共同組織策劃一些活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)的課余生活。
以前沒(méi)有做過(guò)學(xué)習委員,感覺(jué)這個(gè)工作應該很輕松,但是通過(guò)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,我明白了任何工作其實(shí)都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時(shí)間與精力,有時(shí)在別人看來(lái)是微不足道的東西,但如果真正做起來(lái)也不是那么的簡(jiǎn)單。而且你得為你的行為負責,勇于承擔自己的責任,作為學(xué)委你得付出比別人更多的`汗水,因為你要比別人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負面效應。所以擔任學(xué)習委員我時(shí)刻都不敢讓自己松懈下來(lái),因為我知道自己所肩負的責任,我要對自己負責,對大家負責。
說(shuō)到個(gè)人總結,我還得提及一下我工作方面的一些問(wèn)題。作為學(xué)習委員其實(shí)我很想了解同學(xué)們的一些學(xué)習上所遇到的問(wèn)題,并為同學(xué)們及時(shí)提供一些有效幫助的,但我幾次問(wèn)及大家學(xué)習上有什么困難之或有什么建議之類(lèi)的可以私下跟我說(shuō),大家都沒(méi)什么反應,我不知道大家是真的沒(méi)問(wèn)題還是懶得不想說(shuō)。所以針對這個(gè)情況,以及大家這學(xué)期期末考試的一些情況,再研究對策。如果說(shuō)大家都學(xué)得很好了,期末考試也不錯,都沒(méi)什么問(wèn)題了,那可能是我想太多了;但如果說(shuō)大家期末考試都不大理想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。
在班級工作的一個(gè)學(xué)期中自己還是暴露出了一些不足之處,面對一些問(wèn)題自己還是無(wú)法從容應對,面對各種選擇,有時(shí)還是會(huì )遲疑不定。但我想我會(huì )在接下來(lái)得一個(gè)學(xué)期里不斷地改變自己,完善自己,可以說(shuō)這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,很多東西都是自己在實(shí)踐中慢慢積累起來(lái)的。最后,感謝老師和同學(xué)們對我的信任,讓我承擔這么一個(gè)重要的角色,我一定會(huì )努力做好自己的工作,為老師和同學(xué)們服務(wù)。
關(guān)于學(xué)習委員個(gè)人工作總結3
競選學(xué)委是我努力的一個(gè)方向,終于我成功了。我知道,這不是一個(gè)虛名,所以在那一刻,我突然感覺(jué)到我身上的責任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。
一個(gè)學(xué)期在不知不覺(jué)中結束了,仔細想想自己的付出與收獲,確實(shí)很失敗,這個(gè)學(xué)委做的很不好,沒(méi)有為大家做好榜樣。
作為學(xué)委,當然應該是帶動(dòng)大家一起學(xué)習,但我沒(méi)有,每次上課,大家也都看在眼里,自己上課很少會(huì )認真聽(tīng)講,課堂上時(shí)常會(huì )出現安靜的嚇人的情景。每當老師提問(wèn)時(shí),都沒(méi)有人回答,這時(shí)作為學(xué)委,應該起好帶頭作用,可是沒(méi)有,我真的愧對這個(gè)頭銜。
作為學(xué)委,我應該經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習情況,看看他們在學(xué)習上有沒(méi)有什么困難,收集問(wèn)題,大家一起解決,但我沒(méi)有堅持到最后,因為首先自己沒(méi)做好。很多次都會(huì )看見(jiàn)她們抱著(zhù)書(shū)本去圖書(shū)館或找隔壁寢室的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,自己的心真的很痛,這個(gè)學(xué)委做的真的不到位。
記憶猶深的就是組織學(xué)習小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒(méi)有做好充足的準備,而且自己也不夠自信,最終沒(méi)能成立起來(lái)。仔細想想,這好像是自己的第一個(gè)想法,卻沒(méi)有得到大多數人的響應,這幾說(shuō)明我工作的失職,一個(gè)決定前,沒(méi)有做好準備,真的很失敗。
作為學(xué)委,每節課查人數是我的職責,可是我沒(méi)做到,在后一階段,總是草草了事,當做全到。有時(shí)查到?jīng)]人到時(shí),也不會(huì )記下他們的名字,也不找他們談?wù),就這樣過(guò)去了。甚至很多時(shí)候看見(jiàn)他們在我面前逃課,我卻不知道怎么去說(shuō)服他們,任他們離開(kāi)。說(shuō)實(shí)在的,我真的不知道該怎么處理。
男生那邊,作為學(xué)委,我真的很少關(guān)心,總把事情交給班長(cháng),讓班長(cháng)去處理,卻不曾去關(guān)心他們的學(xué)習情況,以及了解他們生活上的事情。
作為一名班干,配合其他班干也是我應有的責任,在這方面,我感覺(jué)還可以,一直都很支持大家的工作。
在作為學(xué)委的這一個(gè)學(xué)期里,我真的在做好自己的工作,很負責地全心全意的'為大家服務(wù),我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點(diǎn),但我堅信在下學(xué)期,我會(huì )針對不同的問(wèn)題想出不同的解決方法,并努力做好。
這份工作總結寫(xiě)的很難簡(jiǎn)單,卻很用心的去寫(xiě)。這個(gè)學(xué)期大家一起度過(guò)的美好時(shí)光都時(shí)刻浮現在我的腦海中,我忘不了這些歡樂(lè )背后的辛酸與抱怨,淚水與孤獨……這段時(shí)間,我會(huì )為我工作上的不足畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,也會(huì )為下學(xué)期的工作做一個(gè)規劃,好好準備一下。
相信下學(xué)期不會(huì )辜負大家對我的信任,更不會(huì )令大家失望,我會(huì )加油的。
關(guān)于學(xué)習委員個(gè)人工作總結4
轉眼間大學(xué)生活竟快兩年了,有幸在大一的時(shí)候擔任班級學(xué)習委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會(huì )的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級做貢獻的決心。
進(jìn)入大學(xué),我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。同學(xué)們都很支持我。在過(guò)去的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學(xué)的感情也增進(jìn)了不少。我認為學(xué)習委員一直是班里一個(gè)重要的角色,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師和同學(xué)的期望。
回顧過(guò)去的兩學(xué)年,身為班級的學(xué)校委員,這兩年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自擔任學(xué)習委員期間,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這兩年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。在任期的兩年來(lái),在全體同學(xué)的支持下,在老師的指導下,我從自己的責任做起。
首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設良好的學(xué)習班風(fēng)。為了更好地使自己得到鍛煉,我加入了院學(xué)習部,文學(xué)社等社團,在那里我受益匪淺,同時(shí)方便和加強了與學(xué)生會(huì )的聯(lián)系與交流。
其次,樹(shù)立團體意識額集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力,并且做事情喲公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù),這是我作為班干部首先認識到的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
二、上課能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛剛進(jìn)入大學(xué),很多同學(xué)一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。作為學(xué)習委員的我經(jīng)常提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師多學(xué)生的基本要求;向學(xué)院反映考勤情況、了解課程教學(xué)安排、并即使匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
五、當補考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
六、配合各團支書(shū)同學(xué)組織各種活動(dòng)。如大一學(xué)期的團日活動(dòng),經(jīng)努力取得了圓滿(mǎn)的成功。
七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
八、在期中考試后,學(xué)校組織了全院期中座談會(huì ),主動(dòng)收集我班同學(xué)對科任老師的意見(jiàn),并在座談會(huì )中提出。同時(shí)班級也召開(kāi)了班會(huì ),我和同學(xué)們大致匯報了下班級的成績(jì),也對同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動(dòng),一次來(lái)幫助成績(jì)較差的同學(xué)。
總的來(lái)說(shuō),作為學(xué)習委員的我,除了日常的工作之外,我還負責了一些課余的工作:配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng),調動(dòng)班級的氣氛。如大一一學(xué)年的團課活動(dòng),一些慶;顒(dòng)等,經(jīng)努力都取得了圓滿(mǎn)的成功,積極參加學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng),鼓勵全班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各類(lèi)競賽等。
在大一學(xué)年,通過(guò)學(xué)習部的`發(fā)布的一些考試信息,我認真組織了我們班同學(xué)報考。大一學(xué)年中,我積極組織了計算機考試,英語(yǔ)考試,期末考試,自考,辯論賽等的報名。每次我都會(huì )即使通知大家報名,盡量是每個(gè)人都參與到其中。
過(guò)去一年的學(xué)習和工作,發(fā)現自己本身還有很多的不足之處。
我雖然在各方面與同學(xué)都有溝通,但溝通的次數以及質(zhì)量還是遠遠不夠的;還應配合其他班委組織更多的活動(dòng),來(lái)豐富大家的業(yè)余生活。今后我會(huì )在不足的地方繼續努力加強改正,虛心勉勵自己,爭取做到,并且努力提高自己的成績(jì)做出好的榜樣,為下一年的工作做好準備,迎接新的挑戰。我想有上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎上,這學(xué)期的工作會(huì )做的更好。自己應該更加充滿(mǎn)自信的工作。放開(kāi)自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
通過(guò)大一學(xué)習的比較,我們班不管是在學(xué)習上還是班級活動(dòng)上都有了明顯的提高。我相信,在全班同學(xué)的共同努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
關(guān)于學(xué)習委員個(gè)人工作總結5
吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗,這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多!結合師范生實(shí)際,根據學(xué)校學(xué)院的特色,構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活!某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的'師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的!
另一方面,我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習情況匯報,學(xué)風(fēng)調查,把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習!
這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!
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