國際護士節醫院主任講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的國際護士節醫院主任講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國際護士節醫院主任講話(huà)稿1
全院的護士同志們：
云霞開(kāi)錦繡，萬(wàn)物啟芳華！值此哈醫大四院第一個(gè)“5.12國際護士節”來(lái)臨之際，我謹向在本次護士節上接受表彰的“十佳護士長(cháng)”、“十佳護士”表示祝賀，同時(shí)向奮斗在全院護理戰線(xiàn)上的同志們送上節日的問(wèn)候，并向你們道一聲：大家辛苦了！
5月12日，是全世界護士的節日。這一天，你們接受鮮花、祝福、贊美，你們也將獲得榮譽(yù)、理解和尊重。今天，包括我在內的醫院所有職工也將毫不吝惜對你們的贊美：在醫大四院，你們從來(lái)都是最具奉獻精神和親和力的一群。在醫生們用精湛的技術(shù)驅除病人肉體痛苦的同時(shí)，是你們用愛(ài)心和真誠治愈了他們精神的創(chuàng )傷。醫大四院的存在，因你們的微笑和汗水而煥發(fā)出人性的風(fēng)采，因你們溫柔的服務(wù)而更具誠信的光輝！如果說(shuō)醫大四院是一座春色繽紛的大花園，你們就是這座園地中最嬌艷的花朵！
護士同志們，自xx年10月醫院成立以來(lái)，我們一起進(jìn)步，共同成長(cháng)。在全院1120名職工共同努力下，這所醫院已經(jīng)成為我們成熟的沃土和事業(yè)的家園。醫院的繁榮不但是我們責無(wú)旁貸的使命，更是我們衣食生計的源泉。因此，在這里，我對全院x名護士寄予期望，希望你們在以后的工作中能繼續崇尚科學(xué)，傳承責任，尊重醫患，以院為家。我相信，在我們的眾志一心和團結協(xié)作下，醫大四院的道路將越走越寬，醫大四院的輝煌將指日可待！
最后，我再次代表院領(lǐng)導班子向全院的護士們送出祝福：祝每一位護士天使健康、平安、快樂(lè )！
國際護士節醫院主任講話(huà)稿2
各位領(lǐng)導、各位同事、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好！我今天演講的主題是《愛(ài)與奉獻》。
也許我們不是合格的女兒，不是合格的母親、妻子，但我絕對可以說(shuō)我們是合格的職工，是可敬可愛(ài)的白衣天使！
南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“護士是沒(méi)有翅膀的天使�！碑斘覀兘舆^(guò)南丁格爾的神燈走進(jìn)病房時(shí)，用她特有的光茫，把病人陰霾的心田照亮，用我們的真誠與愛(ài)心，交織成一道強烈的護身符，撫平了患者的創(chuàng )傷！為患者帶去了光明和希望！傳遞著(zhù)南丁格爾的精神，我們踏上了愛(ài)與奉獻的旅途……
曾經(jīng)的哭哭啼啼已不再有，因為我們是天使的化身，病人需要我燦爛的微笑；曾經(jīng)的小姐脾氣不再發(fā)，因為患者需要我們的關(guān)心和安慰！曾經(jīng)的幼稚和懶惰更不存在，因為我們神圣的使命不允許我們這樣！我們放棄了許多，付出了許多，為的不是別的，而是共同演繹著(zhù)愛(ài)與奉獻這出美麗而圣潔的生命之歌！
飄然而致的白衣，伴隨著(zhù)神圣的心靈，一頂圣潔的燕尾帽，攜帶著(zhù)生命的希望。多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨我們忘記了美麗的約定，在不見(jiàn)陽(yáng)光的病房里捋動(dòng)著(zhù)治療碗盤(pán)，奏響了一道道動(dòng)人的生命音符。無(wú)數個(gè)寒冷的.夜晚，護士姐妹們在不休不眠的守護著(zhù)病人，卻把自己的孩子獨自放在值班室！又有誰(shuí)知道在她們的心靈深處深藏著(zhù)一種偉大無(wú)私的`愛(ài)！
有人說(shuō)護士是白衣天使，是提燈女神的使者，是上帝的化身，也有人說(shuō)護士是服務(wù)員，是高級保姆！對于這些我們從來(lái)不計較，而是用我們自己超出常人的愛(ài)心和耐心來(lái)向世人展示了屬于我們自己的風(fēng)采！用寬廣無(wú)私的愛(ài)，譜寫(xiě)著(zhù)一曲激昂的旋律！
��！我贊美您，我心中的白衣天使；您是堅強勇敢的，您是偉大無(wú)私的。是您讓我找到了自己的價(jià)值，生命的意義，更是您讓我體會(huì )到了平凡中的偉大！
��！我贊美您！我心中的白衣天使！
印象中，以往我們的護士形象大多出現在這樣的鏡頭中：擁擠的候診區，門(mén)“呼”地一開(kāi)：“6號，6號，到你了！哎，哎，別擠！”接著(zhù)“砰”的一聲關(guān)門(mén)；或是小品中舉著(zhù)長(cháng)矛式的大針筒，嚇得被打者抱頭求饒，場(chǎng)下的觀(guān)眾捧腹大笑。
后來(lái)，人們從電影《二人三足》中朱菌的身上讀到了護士的堅強、忍耐；從美國大片《珍珠港》中伊弗琳的身上看到了護士的冷靜、超脫：從《心語(yǔ)心愿》中張柏芝的身上感受到了護士的清純、善良！
再后來(lái)，非典時(shí)期，以堅毅的腳步邁進(jìn)隔離病房，用血肉之軀鑄就生命長(cháng)城的千萬(wàn)個(gè)葉欣，讓人們銘記了護士的勇敢、無(wú)畏！
于是，社會(huì )贊譽(yù)我們：是戰斗在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上的英雄！
其實(shí)，我們不是英雄，我們只是病人需要的人！是他們床邊的提燈女神，呵護著(zhù)他們的健康；是他們身邊的親人和朋友，在其無(wú)助時(shí)給予支持，悲痛時(shí)賦予力量！
是我們迎接生命的第一聲嘹亮，也是我們帶給生命最后一縷陽(yáng)光！
記不清，多少次為滿(mǎn)身血污的病人清洗搶救，多少次為送病人急診檢查而飛奔在風(fēng)雨中！
記不清，量了多少遍血壓，遞了多少把器械，輸了多少袋鮮血！
記不清，倒了多少杯送藥的水，蓋了多少次落地的被！
也記不清，病人的痰液飛濺了多少次臉龐，家屬的不解又帶來(lái)了多少無(wú)奈！
長(cháng)長(cháng)的走廊印刻著(zhù)忙碌的足跡，靜靜的黑夜見(jiàn)證了不倦的身影。
有人說(shuō)，護士和上帝有著(zhù)同樣的品德，不分貧富、貴賤，只要能拽住生命的韁繩；也有人說(shuō)，護士代表著(zhù)臟和累，可敬卻不可愛(ài)。
面對勞累，面對不解，情感讓我們不放棄，職責讓我們不逃避！病人出院時(shí)燦爛的笑臉和由衷的感謝，就是我們披褂上陣的無(wú)窮動(dòng)力！
每個(gè)忙碌的瞬間，我們用沒(méi)有翅膀的身軀，飛奔在各個(gè)病房，用平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，用愛(ài)心、耐心、細心、責任心，讓一張張沒(méi)有色彩的面孔散發(fā)出光彩，讓悲痛無(wú)助的生命注入希望！
國際護士節醫院主任講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導，老師，各位同仁：
大家好！
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì )有花開(kāi)”。
20xx年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結束了五年的醫學(xué)院校學(xué)習生涯，來(lái)到了醫院。在這里經(jīng)過(guò)嚴格的崗前培訓，我被分配到了ICU。在我們自己的監護中心，面對自己的父老鄉親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，ICU的老師們，從最基礎的護理記錄手把手的教起，每周一次的護理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭相學(xué)習，難做的操作，我們一遍遍練習，就在這樣的學(xué)習氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚(yú)得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過(guò)程中，突然出現噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫生。下班之后，翻開(kāi)課本，上面寫(xiě)著(zhù)：防止誤吸導致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。
ICU是一個(gè)醫院搶救，護理水平的象征，它要求每一位護理人員具備敏銳的觀(guān)察力，高度負責的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習醫院沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝ICU的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴格的要求，是她們扶持我一路走來(lái)，幫助我完成了從一名醫學(xué)生到臨床醫務(wù)工作者的角色轉變。
六個(gè)月之后我轉科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當時(shí)患兒達到60之多。面對一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現當時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護士長(cháng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內科是我現在的“娘家”，特色專(zhuān)科護理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺階。團結，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗，不斷完善我自己的工作旅程。護士長(cháng)經(jīng)常教育我們，工作中從細微處做起，換位思考，把病人當親人。給病人送上最會(huì )心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護士是天使，因為我們既沒(méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強的生命力，我們不曾守護上帝，只是拼命的維護一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候，護理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開(kāi)花，帶著(zhù)這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們如花的生命再次綻放，因為我相信：有了春天就會(huì )有花開(kāi)。
我要感謝護士這個(gè)職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠的去對待每一個(gè)生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當感恩，能呼吸，便當快樂(lè )。在支付我生命艱辛的同時(shí)，收入著(zhù)他人的獲得生命的喜悅。當我回頭看時(shí)，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽(tīng)，去感悟！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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