開(kāi)學(xué)典禮國旗下講話(huà)稿
在我們平凡的日常里，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)典禮國旗下講話(huà)稿1
各位自豪的父母們，尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓們：
大家晚上好!我是一名輔導員，一名最基層的學(xué)校教育與管理工作者。
今晚，浙江大學(xué)的校園格外美麗，因為開(kāi)學(xué)是一所大學(xué)最具有魅力的時(shí)刻，它再次迎接了無(wú)限的可能性，孕育著(zhù)各種希望和想象，而這所有希望和想象的源頭就是你們——親愛(ài)的新同學(xué)們!不僅如此，你們還是我們工作的全部意義所在!從你踏入浙江大學(xué)的校門(mén)那一刻開(kāi)始，四年，1000多個(gè)日日夜夜，我們將時(shí)刻陪伴你們!
我們愿意在你奔向夢(mèng)想時(shí)，助你一臂之力;
我們會(huì )在你躊躇忐忑時(shí)，堅定你前行的勇氣;
我們或許在你得意忘形時(shí)，向你潑一盆冷水;
我們還會(huì )在你承受事與愿違的失落時(shí)，給你鼓勵和安慰!
更多的時(shí)候，我們在你身后默默注視和支持，為你們的成長(cháng)感到無(wú)比欣喜!
如果青春是一本書(shū)，我們就象是這本書(shū)每一頁(yè)右下腳的小小編碼，也許你不會(huì )時(shí)時(shí)想起，而我們，就在那里。不會(huì )亂碼，也不會(huì )缺席。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們已經(jīng)準備好承擔自己的責任和使命，如果你們已經(jīng)準備好付出比以往更多的努力和堅持，如果你們已經(jīng)準備好享受獨立和自由，如果你們已經(jīng)準備好面對挫折和失敗，那么，我要說(shuō)，我們也準備好了：
我們希望成為你們的wifi，只要你們需要就可以隨時(shí)連接上!
我們愿意成為你們的充電寶，在你疲憊動(dòng)搖時(shí)給你充滿(mǎn)正能量!
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起開(kāi)啟美好的大學(xué)生活，走進(jìn)她，融入她，不給自己離她越來(lái)越遠的借口和理由!在這里，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進(jìn)。從這里啟航，只要你們愿意付出思考和汗水，那收獲一定是碩果累累!
你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)!
我們關(guān)注你們的成長(cháng)!
我們守望你們的幸福!
我們期待你們遠行的腳步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮國旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，是新學(xué)期的第一天，首先我衷心祝愿全體師生每天都能平平安安、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )!
過(guò)去的一學(xué)年里，在全校師生的共同努力下，我校獲得了50余項集體獎，迎接各級各類(lèi)檢查、評估、觀(guān)摩60余次。教師獲獎近500余人次，學(xué)生獲獎近300余人次，正可謂是碩果累累!這是大家的功勞，它屬于每一個(gè)為之奮斗、為之驕傲的xx人。我們希望能保持這一良好的光榮傳統，并進(jìn)一步發(fā)揚光大。
回顧過(guò)去一年，可以說(shuō)，我們播種過(guò)希望，也有過(guò)收獲，但是也有遺憾和不足。因為這些成績(jì)的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒地認識到，新學(xué)期的開(kāi)始，擺在我們全體師生面前，還有許多困難和壓力。成績(jì)只能代表過(guò)去，更重要的是著(zhù)眼于未來(lái)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學(xué)，都應站在新的起跑線(xiàn)上，以滿(mǎn)腔的熱情，投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去!新學(xué)期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實(shí)現，新的成績(jì)需要我們去創(chuàng )造。在此，向同學(xué)們在學(xué)習上提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、明確學(xué)習目標，做學(xué)習的主人
學(xué)習是我們的天職，目標是方向，目標是引領(lǐng)，目標是追求，目標是動(dòng)力，目標可以幫助我們凝聚全身的力量去實(shí)現有價(jià)值的追求。有目標的人生,才是充滿(mǎn)希望與活力的人生，才是充盈的人生。一個(gè)人如果沒(méi)有目標,他的生命將會(huì )缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。作為學(xué)生，如果學(xué)習沒(méi)有目標，就如航海時(shí)沒(méi)有燈塔，很容易迷失前進(jìn)的方向。我們先不說(shuō)大的目標，就初中三年來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后上什么學(xué)校每位同學(xué)要給自己一個(gè)目標，每次考試在分數上給自己一個(gè)目標，在年級所處的位置給自己一個(gè)目標，在班級里要給自己確立一個(gè)競爭對手目標。萬(wàn)事開(kāi)頭難，好的開(kāi)始是成功的一半，從一開(kāi)始我們就要靜下心來(lái)，動(dòng)起腦來(lái)，全力以赴地去完成目標。要用毅力和恒心證明自己是一個(gè)能夠戰勝自己的人，用目標的實(shí)現證明自己是一個(gè)有高度責任心、有強大發(fā)展潛力的優(yōu)秀中學(xué)生。
二、端正學(xué)習態(tài)度，勤奮刻苦學(xué)習
在我們的周?chē)倳?huì )聽(tīng)到這樣的聲音：“唉!學(xué)習真累，太難了，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )”，“又不是我要學(xué)習，是父母、老師逼得”等等，發(fā)出這樣聲音的人多半是學(xué)習不自覺(jué)，成績(jì)不理想的學(xué)生，是典型的學(xué)習態(tài)度不端正的表現。在我們周?chē)泻芏嗤瑢W(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，認為學(xué)習是給父母或老師學(xué)，因此自己學(xué)習是被動(dòng)的，
所以我們首先必須端正自己的學(xué)習態(tài)度，從內心真正認識到學(xué)習是自己的事情，學(xué)生時(shí)代是“辛苦一陣子，幸福一輩子”的黃金時(shí)期。我們要用今天的汗水去換明天的幸�！，F在我們學(xué)校有60%外來(lái)打工子女，你的父母為什么背井離鄉來(lái)到司徒，他們也是為生活所迫，他們辛辛苦苦的工作也是為了有一份好收入，給你們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件。你們如果不好好學(xué)習對得起他們，對得起自己的良心嗎?難道再過(guò)若干年你，還要你的子女跟著(zhù)你，為了生活到處找工作四處奔波嗎?希望我們每個(gè)同學(xué)端正自己的學(xué)習態(tài)度，向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，刻苦努力、迎頭趕上。我相信天道酬勤，世間自有公道付出總會(huì )有回報!
三、養成良好的學(xué)習習慣，
1.養成良好的學(xué)習習慣會(huì )使你成績(jì)突飛猛進(jìn)，會(huì )影響你的一生。養成良好的學(xué)習習慣要從一點(diǎn)一滴抓起，從現在抓起。養成良好的預習習慣，及時(shí)發(fā)現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。
2.養成上課認真聽(tīng)講的習慣，上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài)，與老師高度配合，專(zhuān)心聆聽(tīng)，緊跟思維，積極思考，踴躍發(fā)言，當堂達標(學(xué)校要求)。
3.養成課堂認真做好筆記，課后及時(shí)整理的習慣。隨著(zhù)年級升高課程內容的增多和復雜化，記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制，當堂記的東西較零亂，那么課后還要進(jìn)行整理，使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的復習過(guò)程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，一舉多得。
4.養成能夠獨立解決問(wèn)題的習慣。學(xué)習上有困難時(shí)，首先應該鼓勵自己“試一試”�？孔约旱哪芰θネ瓿�，品嘗勝利的甘甜，增強自信心，勇敢地迎接新問(wèn)題的挑戰。千萬(wàn)不能一遇到什么問(wèn)題就馬上去問(wèn)別人，首先要自己思考，實(shí)在解決不了再問(wèn)。當然平時(shí)不動(dòng)腦筋不做作業(yè)，抄襲別人的作業(yè)的行為更加可恥，我們要嚴格制止。
5.養成及時(shí)的復習習慣，及時(shí)鞏固，做到當天的知識當天掌握。
6.養成積累錯題的習慣，不讓錯誤重復出現，(這幾年我校就專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們制定了錯題集，有些同學(xué)認真去做了，對自己幫助確實(shí)很大，今年也希望同學(xué)們認真做好這項工作，和以往一樣同學(xué)們可以到學(xué)校商店去買(mǎi))。
7.養成有條理的習慣。學(xué)習用具的收拾要有規律，書(shū)本存放要有一定的次序，各種講義、試卷要用講義夾分類(lèi)夾好，不能到處亂塞、放無(wú)規律。(我在課堂上就經(jīng)常發(fā)現，每當評講講義時(shí)就有少數同學(xué)到處在找講義，心煩意亂，浪費時(shí)間。極易影響學(xué)習情緒，希望同學(xué)們改掉這個(gè)壞習慣)。
8.養成課外學(xué)習的習慣，在搞好課內學(xué)習的基礎上，適當進(jìn)行課外學(xué)習，可以開(kāi)闊自己的知識領(lǐng)域，發(fā)展個(gè)人的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，同時(shí)對課內學(xué)習也會(huì )起到有效的促進(jìn)作用。
同學(xué)們，只要我們能做到以上三點(diǎn)，并能持之以恒的堅持下去，我相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jì)!
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲，希望全體同學(xué)以高昂的斗志，飽滿(mǎn)的熱情，不服輸的精神，克服困難，再創(chuàng )xx的新輝煌，再寫(xiě)xx教育的新篇章。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮國旗下講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們：
新年好！
寒假里我們辭舊迎新，這幾天我們在溫故知新，期末的拼搏我們記憶猶新，春天的到來(lái)將是萬(wàn)象更新。新學(xué)期開(kāi)始我們期待一切能煥然一新！所有的變化都取決于我們迎接新挑戰的決心和信心。
重新開(kāi)始，首先請同學(xué)們思考三個(gè)問(wèn)題：你們的學(xué)長(cháng)是怎樣有所收獲的？一中90周年的輝煌是怎樣鑄就的？我們的責任是什么？
我校第一位全國高中生化學(xué)競賽金牌獲得者，你們的學(xué)長(cháng)倪彬，被清華、北大兩校同時(shí)預錄取。他在高一時(shí)，就在筆記本上寫(xiě)下：“創(chuàng )造一中歷史，進(jìn)入全國化學(xué)冬令營(yíng)�！� 入選首屆清華新百年領(lǐng)軍計劃人物的孫逸凡在一中時(shí)已獲奧賽信息、數學(xué)、物理三個(gè)學(xué)科省一等獎，高二時(shí)獲得保送資格，被稱(chēng)為競賽超人，最后成功入選清華計算機學(xué)院的“姚班”。市政協(xié)副主席居麗琴女士曾這樣稱(chēng)贊一中的成就，說(shuō)一中至少有五種人：奧賽超人，機器牛人，體育美人，高考紅人，減負強人。類(lèi)似如此各種各樣的人在一中的歷史上很多，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)就是有著(zhù)清晰目標且能堅持到底才獲得了成功！這個(gè)世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！
有些人把夢(mèng)想變成了現實(shí)，有些人把現實(shí)變成了夢(mèng)想。關(guān)鍵是，你為你的夢(mèng)想做了什么？使自己變得生機勃勃的動(dòng)力是什么？誰(shuí)來(lái)幫你尋找？誰(shuí)為你一錘定音？沒(méi)有別人，只有你自己。一個(gè)人躺在地上，如果他不想起來(lái)，那么十個(gè)人也拉不起他來(lái)，即使起來(lái)了也馬上會(huì )趴下。所以畢淑敏說(shuō)：如果你做不到一件事，那是因為你還沒(méi)有真正想做。從今天起，每天喚醒自己的不應該是鬧鐘，而是夢(mèng)想；并時(shí)刻記著(zhù)，一時(shí)的忍耐是為了更廣闊的自由，一時(shí)的紀律約束是為了更大的成功。
我們的學(xué)校自1925年建校至今，已走過(guò)了90個(gè)年頭。90歲對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入耄耋之年，而對于一所學(xué)校正是青春煥發(fā)之時(shí)。90年來(lái)幾遷校址，數易其名，雖顛沛流離不易其宗，雖沐雨經(jīng)霜不喪其志，自強不息終成名校。今天當我們在這清新雅正的校園里求學(xué)之時(shí)一定不能忘了：這輝煌的鑄就恰是攻堅克難的精神！愈困難就愈堅韌，愈勇敢！你們的歷屆學(xué)長(cháng)以實(shí)力證明了這一點(diǎn)，讓我們后進(jìn)者肅然起敬。這是他們?yōu)槟銈冞@些學(xué)弟學(xué)妹做出的貢獻、留給母校的財富！
那么我們的責任是什么？往大了說(shuō)是繼承這種攻堅克難的精神，將來(lái)報效祖國，沒(méi)有這種精神就妄稱(chēng)一中學(xué)子；往小了說(shuō)，把夢(mèng)想變成立即的行動(dòng)。高一的同學(xué)要用優(yōu)秀的行為習慣和學(xué)習習慣打造堅固的人生奠基工程；高二同學(xué)要以你們的學(xué)長(cháng)為榜樣，去英勇地拿下小高考的4A!高三的同學(xué)們，作為在校生中年齡最大的學(xué)長(cháng)，我想多說(shuō)幾句。在2015年的第一次升旗儀式上我曾說(shuō)，我們期待已經(jīng)創(chuàng )造了輝煌小高考和競賽業(yè)績(jì)的你們在期末聯(lián)考中一展雄風(fēng)。高三的同學(xué)們，你們沒(méi)有讓大家失望，你們取得了一中歷史上在高考前第一大演習中的最好成績(jì)。在距離高考不到一百天，離一模還有15天，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的摩拳擦掌后，我們相信并誠摯地預祝，高三的勇士們在向高考進(jìn)軍的`征途中，在隨之而來(lái)的一模二模中，英勇頑強地過(guò)五關(guān)斬六將，直至收獲六月高考的碩果，為母校90周年華誕獻禮！
老師們、同學(xué)們，人與人之間的差異，其實(shí)很簡(jiǎn)單�？赡苁悄阍陬瘯r(shí)他在鍛煉，你在應付時(shí)他在用心，你在想該做什么時(shí)他在定明天的計劃，你在尋借口時(shí)他在找辦法。
狼之所以永遠是草原上的王者，是因為在狼的眼睛里，永遠看不到失敗的氣餒。
萬(wàn)通董事長(cháng)馮侖介紹他的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗時(shí)說(shuō)，所有的成功，都在于“熬”。只有熬住你才能挺住，才能堅持，才能成功。讓我們成長(cháng)的不是時(shí)間,而是經(jīng)歷。
同學(xué)們，你的未來(lái)，并不取決于你現在的生活有多好或多壞。你的命運由你自己書(shū)寫(xiě)，你的未來(lái)由你自己掌握！放下昨天的喜與憂(yōu)，而今邁步從頭越!
開(kāi)學(xué)典禮國旗下講話(huà)稿4
各位老師、同學(xué)們：
新學(xué)期好! 大家還記得上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)說(shuō)到的花婆婆艾麗絲的第三件事嗎?(請學(xué)生回答)——對，第三件事是“為世界做一件更美好的事”。 花婆婆的故事也在我的心里埋下了種子。很長(cháng)時(shí)間里，我也一直在尋找我最想做的事情，我從像你們一樣丁點(diǎn)兒大的孩子成長(cháng)到了現在這個(gè)樣子，在尋尋覓覓中我確定了幾件我特別愿意做的事情。利用今天的開(kāi)學(xué)典禮，我想和同學(xué)們分享分享：
我特別愿意做的第一件事是閱讀。我發(fā)自?xún)刃牡貝?ài)上了閱讀，也愿意做一個(gè)終生的閱讀推廣人。 什么是“閱讀推廣人”呢?就是不僅僅自己熱愛(ài)閱讀，也帶動(dòng)身邊的其他人一起參與閱讀、享受閱讀的樂(lè )趣。 我平均每天有一小時(shí)以上的閱讀時(shí)間，走到哪里都要帶著(zhù)書(shū)，我統計了自己這幾年讀書(shū)的本數，13年57本，14年44本，15年41本，平均年閱讀本數在40本以上應該做得到。 據統計，全世界人均年閱讀量最多的民族是猶太人，高達64本，我很驚詫這個(gè)閱讀數字。不過(guò)，我現在的觀(guān)點(diǎn)是讀書(shū)本數不必貪多，有每天閱讀的習慣，多閱讀經(jīng)典作品、在閱讀中思考更為重要。 我們學(xué)校熱愛(ài)閱讀的老師很多，有幾位老師看書(shū)的數量比我還多!我很佩服他們!上學(xué)期學(xué)校推出了“七彩閱讀行動(dòng)”，為同學(xué)們列出了小學(xué)階段推薦閱讀的146本書(shū)籍，推薦的書(shū)單在哪里，你們發(fā)現了嗎?對啊，在校門(mén)口的宣傳欄里。我了解到很多班級的同學(xué)正悄悄地踏上了課外閱讀的快車(chē)道，我們家就有一個(gè)二年級的小朋友，我發(fā)現她寒假和家人一起去拜年的時(shí)候，還帶著(zhù)課外閱讀書(shū)籍去看呢。已經(jīng)畢業(yè)的現在應該讀七年級的何佳欣和占靜怡同學(xué)熱愛(ài)閱讀，自己嘗試創(chuàng )作了累計幾萬(wàn)字的小說(shuō)。真是讓人欣喜的事情啊!
本學(xué)期的親子讀書(shū)會(huì )，我們鼓勵各班創(chuàng )設“主題情境”式的故事場(chǎng)景，讓每個(gè)孩子進(jìn)行角色扮演，一定會(huì )趣味橫生。期待看到更多的精彩。
我特別愿意做的第二件事，我想把它歸納成“給他人帶來(lái)快樂(lè )”。 有一個(gè)不快樂(lè )的人問(wèn)智者：“我怎樣才能獲得快樂(lè )?”智者說(shuō)：“有一個(gè)妙法，你去讓別人快樂(lè )�！蔽易约旱慕�(jīng)歷和我閱讀過(guò)的書(shū)籍也告訴我，一個(gè)內心真正愿意幫助他人，讓他人快樂(lè )的人，自己也會(huì )獲得無(wú)窮的快樂(lè )。每一個(gè)他人都是我們生存環(huán)境的一部分，環(huán)境美好了，自己能不快樂(lè )嗎? 怎樣能讓他人快樂(lè )呢?很簡(jiǎn)單，真誠的微笑、關(guān)注的目光、禮貌的問(wèn)候、文明的行為都會(huì )給他人帶來(lái)快樂(lè )。 寒假期間，有一次和朋友去吃飯，遇到一個(gè)我們學(xué)校的孩子，也是二年級的吧，我問(wèn)她話(huà)時(shí)，她大大方方地給我鞠了一個(gè)躬，口齒清晰地介紹自己叫“慕容若曦”;前幾天，我去天臺山散步的路上，一個(gè)學(xué)生不但自己主動(dòng)向我問(wèn)好，還跟我介紹站在她身邊的弟弟，教弟弟向我問(wèn)好。這些都讓我很快樂(lè )。這樣的學(xué)生在我們學(xué)校很多很多。
新年的第一天，陽(yáng)光晴好，我和一些好朋友爬岑山，朋友中有幾個(gè)人，他們一邊爬山，一邊把山路兩邊人們隨手亂扔的塑料袋飲料瓶等垃圾撿拾起來(lái)，帶下山。我也禁不住加入了他們的行列。當時(shí)我朋友說(shuō)：“楊校長(cháng)撿垃圾，那是能影響一大片人的�！蔽铱诶镎f(shuō)：“哪能啊�！毙睦飬s是很期待的。我多么期望我們每一個(gè)師生都能自覺(jué)地保持公共環(huán)境的衛生啊!這是一件能給他人帶來(lái)美好感受的事情。青山、綠水、街道、校園、教室、課桌……每一處環(huán)境都需要大家去愛(ài)護。 心里有了確定想做的事情，就好像世界里有了光，那么明亮;有了火，那么溫暖;有了樂(lè )曲，那么美妙…… 我確定的事情，就會(huì )好好去做。 老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，手拉手，一起走! 謝謝大家!
【開(kāi)學(xué)典禮國旗下講話(huà)稿】相關(guān)文章：
期中總結國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿12-30
園長(cháng)在國旗下的講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿12-30
中職學(xué)校國旗下講話(huà)稿范文-國旗下講話(huà)稿12-28
中班幼兒的國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿12-28
中秋節主題國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿12-23
畢業(yè)生國旗下精彩講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿12-28
珍惜初三國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿12-28
愛(ài)國主題教育國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿12-28