學(xué)校慶祝第32個(gè)教師節表彰大會(huì )的講話(huà)稿
在生活中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的學(xué)校慶祝第32個(gè)教師節表彰大會(huì )的講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
各位老師，同志們：
大家好！
春華秋實(shí)，桃李飄香。在這美好的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節。今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同慶祝屬于我們自己的節日。在此，我代表學(xué)校，向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線(xiàn)的全體教職工致以節日的良好祝愿！向為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志表示節日的問(wèn)候，并致以崇高的敬意！
今年教師節的主題是“帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，這是時(shí)代賦予每一位教育工作者的神圣使命，也是我們全體教職員工共同的價(jià)值追求。建校62年來(lái)，一代又一代長(cháng)春工大人秉承“愛(ài)國敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng )新”的校訓，以人才培養、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為己任，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步做出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統，形成了“自強不息，志在一流”的`工大精神，成就了我們長(cháng)春工大今天的卓越與風(fēng)采。
從去年教師節到今年教師節，我們學(xué)校的教育事業(yè)取得了巨大成績(jì)。去年我們學(xué)校獲得了博士學(xué)位授予權，今年招收了首屆9名博士生。正是因為我校獲得了博士學(xué)位授予權，著(zhù)名高校評價(jià)專(zhuān)家武書(shū)連把我校認定為教學(xué)研究型大學(xué)。這標志著(zhù)我校已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。最近接連傳來(lái)好消息。在教學(xué)方面，我校有3部教材被評為國家級精品規劃教材，一個(gè)學(xué)校一次評上3部，這在全省是領(lǐng)先的。這3部教材的作者是xx。我校還評上了3門(mén)省級精品課，2個(gè)省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，3位省級教學(xué)名師，在全省名列前茅。剛剛得到的消息，我校評上了4個(gè)高教強省品牌專(zhuān)業(yè)，在省屬高校中也是排在前面。在科研方面，我校今年獲得了15項國家自然科學(xué)基金，15項是個(gè)什么水平呢？xx理工大學(xué)20項，xx大學(xué)17項，xx電力大學(xué)13項，xx大學(xué)8項，我校與他們處于同樣的水平。我校還獲得了2項國家社科基金，這兩位老師是人文學(xué)院的xx，xx。在學(xué)科建設方面，我校評上了2個(gè)重中之重學(xué)科，2位xx學(xué)者特聘教授，1位xx學(xué)者講座教授，1位xx技能名師。在學(xué)生工作和后勤服務(wù)方面，也做出了突出成績(jì)。前天晚上我觀(guān)看了北湖學(xué)生的中秋晚會(huì )，我看到我們的學(xué)生充滿(mǎn)青春活力，多才多藝，節目演得很好。我們的新生個(gè)子都很高，長(cháng)得都很俊。輔導員工作熱情高，后勤服務(wù)人員的服務(wù)也很到位。我每天到食堂吃飯，發(fā)現我校食堂有很大進(jìn)步。我看到了我校作為全國文明單位，的確具有志在一流的政治優(yōu)勢。今年，我校的招生錄取線(xiàn)比本科線(xiàn)高出70分，新生平均分數比錄取線(xiàn)高出88分。這說(shuō)明，我們學(xué)校發(fā)展后勁很足。
當前，學(xué)校正在全力以赴迎接本科教學(xué)工作審核評估，這是今年學(xué)校工作的重中之重。本科教學(xué)工作審核評估，既是上級組織專(zhuān)家對我校教學(xué)工作的一次全面檢驗，也是給我們一次機會(huì )，讓我們自己發(fā)現自身問(wèn)題，并找到改進(jìn)辦法。審核評估是促進(jìn)我校發(fā)展建設的一次難得的歷史機遇，也是提升我校人才培養質(zhì)量、實(shí)現內涵發(fā)展、提高辦學(xué)聲譽(yù)的內在要求。
從學(xué)校啟動(dòng)審核評估工作以來(lái)，各部門(mén)、各單位負責人、教師和管理人員積極配合，通力合作，收集整理實(shí)證材料、統計教學(xué)基本數據、提供文字總結材料，做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領(lǐng)導程士瑛院長(cháng)、張德江校長(cháng)，親自把脈評估工作，建言獻策，體現了心系學(xué)校發(fā)展的高尚情懷，令人感動(dòng)；各部門(mén)、各教學(xué)單位的相關(guān)人員經(jīng)常放棄雙休日、節假日，兢兢業(yè)業(yè)，加班加點(diǎn)，付出了辛苦的努力；評建辦和教務(wù)部門(mén)工作人員整個(gè)暑假只放了4天假，埋頭苦干，毫無(wú)怨言，較好地完成了各項工作任務(wù)。在此基礎上，經(jīng)過(guò)10余次研討、修改和完善，最終形成了8萬(wàn)余字的自評報告，完成了學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數據的統計、分析和報送工作，以及大量支撐實(shí)證材料的收集和整理工作。通過(guò)前期的評估準備，我們進(jìn)一步明晰了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)目標和辦學(xué)理念，全面梳理了學(xué)校近年來(lái)的辦學(xué)成果，準確凝練了學(xué)校的辦學(xué)特色，為做好審核評估工作奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校定于9月14日至18日，請教育部評估專(zhuān)家來(lái)我校，按照正式評估的內容和程序，組織開(kāi)展一次預評估工作。這是我校審核評估工作進(jìn)入到關(guān)鍵階段的一次重要演練，對檢驗和總結前期工作成果，改進(jìn)和提升下一階段工作質(zhì)量，具有十分重要的意義和作用。
下面，我結合本科教學(xué)工作審核評估特別是迎接預評估工作，提幾點(diǎn)要求：
�。ㄒ唬┨岣哒J識，群策群力
審核評估工作，不能只是上面動(dòng)，下面不動(dòng)。辦學(xué)的主體應該是各個(gè)專(zhuān)業(yè)。各個(gè)專(zhuān)業(yè)要找準自身的問(wèn)題，明確辦學(xué)目標，找準努力方向。各個(gè)專(zhuān)業(yè)是教學(xué)的基本單元，今后，要理順機制，發(fā)揮好各個(gè)專(zhuān)業(yè)（系）的主動(dòng)性。
�。ǘ┎槁┭a缺，真抓實(shí)干
沒(méi)有良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，審核評估工作就難以保證質(zhì)量。我們既要注重做好面上的普及，又注重有重點(diǎn)地深入，將做好審核評估工作與狠抓內涵建設結合起來(lái)，與實(shí)現學(xué)校的創(chuàng )建目標結合起來(lái)，從教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節做起，從管理和服務(wù)工作的每一個(gè)細節做起，認真查漏補缺，深挖細摳，精益求精，形成一個(gè)積極向上、真抓實(shí)干的良好氛圍，保證審核評估工作高標準、高質(zhì)量、高成效。
通過(guò)前一階段的查漏補缺，我們發(fā)現我校教師數量不夠，生師比不達標，是我們的一個(gè)軟肋。今后，各個(gè)學(xué)院要真抓實(shí)干，抓緊進(jìn)人，進(jìn)博士。
�。ㄈ┞鋵�(shí)責任，保證質(zhì)量
審核評估工作是一項系統工程，各部門(mén)、各單位要進(jìn)一步強化“一把手”負責制，認真組織開(kāi)展好本單位的自檢自查工作，要在環(huán)境衛生、教學(xué)秩序、學(xué)生上課狀態(tài)、教師授課質(zhì)量、單位網(wǎng)頁(yè)信息維護更新、教學(xué)管理規章制度建設、教學(xué)基本檔案規范化建設等方面，進(jìn)行反復檢查，善于發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，真正把審核評估的各項工作做實(shí)做好。
�。ㄋ模┰u建結合，重在建設
注重建設是確保審核評估工作不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效必須遵循的原則。我們要以審核評估工作為契機，繼續堅持“硬件從實(shí)、軟件從優(yōu)”的工作思路，在加大硬件投入力度的同時(shí)，不斷嚴格教學(xué)規范化管理、完善教育教學(xué)質(zhì)量?jì)炔勘Ｕ象w系等軟件環(huán)境，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，開(kāi)展全校范圍內的全員大練兵、大培訓、大考核、大討論，從目標標準、理念方法、發(fā)展現狀、成果特色、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施等方面，進(jìn)行認真的梳理和總結，確保審核評估工作取得實(shí)效。
�。ㄎ澹┘訌娦麄�，營(yíng)造氛圍
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳欄、校報、廣播、簡(jiǎn)報等宣傳媒體的作用，著(zhù)力宣傳評估工作中的好經(jīng)驗、好典型，掀起審核評估工作新高潮，使審核評估工作更深入人心，進(jìn)一步增強師生員工參與審核評估工作的責任心和自覺(jué)性，建立全方位、多角度、持續性的宣傳機制，努力形成學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好風(fēng)氣，營(yíng)造“人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。
做教師，其實(shí)是很光榮的，也是很幸運的�！暗锰煜轮⒉沤逃笔敲献铀偨Y的人生三樂(lè )之一。平常人只能做到兩樂(lè )，只有我們當老師的有機會(huì )做到三樂(lè )。今天，讓我們共同分享快樂(lè )。
成績(jì)都是在大家的努力下取得的，我再一次感謝大家！祝各位老師節日快樂(lè )！
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