社區志愿者活動(dòng)優(yōu)秀通訊稿
1月15日我們在青聰泉者的常春藤志愿者服務(wù)活動(dòng)正式開(kāi)始,這標志著(zhù)我們向體驗社會(huì ),感恩社會(huì )的方向又邁了一大步。
今早九點(diǎn)不到就陸續有志愿者來(lái)到青聰泉兒童智能訓練中心。因為是此次寒假場(chǎng)館活動(dòng)的第一天,大家紛紛懷著(zhù)激動(dòng)的心情,不約而同地提前到達活動(dòng)中心了解環(huán)境。青聰泉兒童智能訓練中心并不是一個(gè)廣為人知的機構,它并沒(méi)有想象中高大氣派的建筑,卻顯得溫馨、寧靜,是自閉癥兒童和智力障礙的孩子學(xué)習的場(chǎng)所和溫馨的港灣,工作人員對孩子們體貼細致的特殊關(guān)懷,體現在方方面面,每個(gè)孩子都有自己上課的專(zhuān)屬小房間,每個(gè)孩子都享受一對一的上課,考慮到孩子們的接受情況,課時(shí)你安排為每節25分鐘。而處處包裹嚴實(shí)的門(mén)把角落和用水管制作的小樓梯扶手,更是關(guān)懷細致入微。
為了不打擾到正常的教學(xué)工作,也為了更有效率的完成,趁著(zhù)孩子們上課的時(shí)間,我們志愿者們的工作也開(kāi)始啦。首先,志愿者們和老師們互相熟悉,幫老師畫(huà)手掌印。來(lái)自人文與傳播學(xué)院的志愿者高宇主要負責貼腳印形狀的貼紙,來(lái)提醒小朋友們走路當心;來(lái)自法政學(xué)院的志愿者吳斌慧和生環(huán)學(xué)院的湯子俊同學(xué)當起了攝影師,紀錄老師教學(xué)和孩子們成長(cháng)和改變的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。很開(kāi)心有這個(gè)難得的機會(huì ),志愿者們在活動(dòng)之余也旁聽(tīng)了孩子的課,老師的耐心和責任心讓大家深受感動(dòng),即使是最簡(jiǎn)單的分類(lèi)項目,老師也會(huì )強調三遍以上,確保小朋友牢記什么食物能吃,什么不能吃。在小朋友順利回答問(wèn)題后,老師還會(huì )給予小獎勵呢。
中午的休閑時(shí)光,孩子們坐在沙發(fā)上看電視節目,老師則在一旁積極地引導他們模仿和學(xué)習電視機里的動(dòng)作。等到孩子們進(jìn)入了甜甜的午覺(jué),志愿們卻沒(méi)有閑著(zhù),大家積極為老師分擔工作,擦椅子這件小事也不是那么容易哦,志愿者的動(dòng)作快速又不乏細致,將小椅子的邊邊角角用海綿擦干凈,等稍干一點(diǎn)了,在分門(mén)別類(lèi)的疊起來(lái),方便老師放回原處。
今天的志愿者活動(dòng)在辛苦和歡笑中落下帷幕,一天的體驗時(shí)間里,志愿者表示也被這里的溫馨氣息所感染,浮躁的內心平添了幾分耐心和柔軟。這次的寒假青聰泉的志愿者活動(dòng),讓我們體驗工作的辛勞和奉獻的快樂(lè ),更讓我們學(xué)會(huì )關(guān)心他人,在奉獻中成長(cháng)。
為了感受志愿者己立立人、己達達人、不畏艱苦、奉獻社會(huì )的崇高精神,共商東華大學(xué)材料學(xué)院科學(xué)商店課題、宣傳工作方略,分享志愿活動(dòng)工作經(jīng)驗,領(lǐng)略科普講座魅力,體驗科普互動(dòng)游戲情趣,提高認識、提升能力、增進(jìn)友誼、團結力量,弘揚刻苦學(xué)習、努力創(chuàng )造、學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì )、無(wú)私奉獻的志愿者精神。東華大學(xué)材料學(xué)院科學(xué)商店于2014年12月5日在東華大學(xué)第一教學(xué)樓1105教室隆重召開(kāi)“東華大學(xué)材料學(xué)院科學(xué)商店志愿者大會(huì )”。出席本次大會(huì )的有材料學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )志愿者服務(wù)部、陽(yáng)光服務(wù)隊和材料學(xué)院科學(xué)商店各個(gè)成員。晚上六點(diǎn)鐘,在每一位工作人員的精心準備下,志愿者大會(huì )如期開(kāi)始。首先由材料學(xué)院科學(xué)商店的店長(cháng)李嘉欣和大家分享了一下科學(xué)商店的點(diǎn)滴工作, “在流走的的時(shí)光里,科學(xué)商店的每一位成員都在為科學(xué)商店貢獻一份力量,只為把科學(xué)商店做的更好!崩罴涡赖觊L(cháng)如是說(shuō)。在熱烈的掌聲過(guò)后,材料學(xué)院學(xué)生會(huì )分團委志愿者服務(wù)部部長(cháng)張曉蘭為在場(chǎng)的每一位分享了志愿者服務(wù)工作的經(jīng)驗,“在志愿者服務(wù)這個(gè)過(guò)程中雖然有遇到種種小挫折,但挫折對于熱情似火的志愿者們是微不足道的。在這個(gè)過(guò)程中志愿者們學(xué)會(huì )了,領(lǐng)悟了,收獲了!
接下來(lái)就是給人以陽(yáng)光,給人以溫暖著(zhù)稱(chēng)的陽(yáng)光服務(wù)隊代表為在場(chǎng)的同學(xué)們分享在陽(yáng)光服務(wù)的過(guò)程中的工作經(jīng)驗,“一分耕耘,一分收獲,只要我們每一位志愿者都成為一縷溫暖的陽(yáng)光,那我們志愿者團隊便能溫暖每一個(gè)心靈的角落!痹(huà)音剛落,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。持之以恒,春華秋實(shí),只要行動(dòng),就有收獲。長(cháng)期以來(lái),科學(xué)商店始終以科普宣傳為己任,在校內外開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。在接下來(lái)的時(shí)間里材料學(xué)院科學(xué)商店活動(dòng)部部長(cháng)李春來(lái)詳細的向在座的同學(xué)們介紹了科學(xué)商店活動(dòng)部,并向同學(xué)們展示了材料學(xué)院半年來(lái)的可喜成果!鞍滓路l(fā)黃的原因?清洗茶垢的方法?自行車(chē)定位裝置?手機掃碼開(kāi)鎖?”這是副店長(cháng)張嘉欣介紹課題部的開(kāi)端,他勾起了同學(xué)們的好奇心,并耐心細致為同學(xué)們介紹了課題部,一段熱烈的'討論過(guò)去后,宣傳部的余悅向在座的同學(xué)們詳細介紹了科學(xué)商店宣傳工作。接下來(lái)是科商各部門(mén)志愿者代表為大家分享志愿活動(dòng)工作經(jīng)驗的時(shí)間,首先由活動(dòng)部的劉瑤同學(xué)為我們分享自己的志愿工作經(jīng)驗,然后是宣傳部的朱祥同學(xué)與同學(xué)們交流自從進(jìn)入科學(xué)商店的個(gè)人心得體會(huì )和志愿者工作的工作經(jīng)驗,之后是曾國靖同學(xué)分享了自己在課題部的半年里的收獲與感受。
在這之后,材料學(xué)院科學(xué)商店秘書(shū)處的三位同學(xué)為同學(xué)們進(jìn)行了三段科普串燒,分別是朱文欽同學(xué)的《光影世界》,他向同學(xué)們展示了光影的美麗,接下來(lái)是徐雅鳳同學(xué)的《神秘的彈珠聲》,為同學(xué)們揭開(kāi)了樓上神秘彈珠聲的面紗,最后是肖中崛同學(xué)為同學(xué)們帶來(lái)的《莫名的熟悉感》。
最后是互動(dòng)游戲環(huán)節,在一輪輪激烈的搶答中,同學(xué)們在收獲科普知識的同時(shí)也都收獲到了小禮品。
七點(diǎn)四十分,隨著(zhù)所有出席人員的合影留念,志愿者大會(huì )在洋溢著(zhù)溫暖的氣氛中圓滿(mǎn)結束。
本次志愿者大會(huì )即是各學(xué)生組織對志愿活動(dòng)工作經(jīng)驗的交流、學(xué)習,也是志愿者們之間增進(jìn)友誼的過(guò)程。相信我們的志愿者工作會(huì )越做越好,讓志愿精神代代相傳!
為了引導我系同學(xué)們明確定位自己的發(fā)展方向,發(fā)掘自身的潛能,提高自己的就業(yè)競爭力和綜合素質(zhì),我系于20**年6月10日晚七點(diǎn)半在歌舞廳舉辦了第四屆職業(yè)生涯規劃大賽決賽。擔任本次比賽評委的有藝術(shù)系鐘金發(fā)老師,我系輔導員陳敬宗老師以及張慧媛老師。應邀出席的嘉賓有團委書(shū)記翁楚歆老師,副書(shū)記李金連老師,我系的胡祖武副主任以及李文老師。經(jīng)過(guò)初賽和復賽,最終5名選手脫穎而出,站上了今晚的決賽舞臺。在第一環(huán)節,選手們展示自己精心制作的ppt并演講,評委們針對選手的ppt進(jìn)行提問(wèn)。他們在演講中暢談自己未來(lái),也通過(guò)swto分析,找出自身優(yōu)勢劣勢,并詳細具體的制定處自己的短期與長(cháng)期目標。他們自信大方的演講博得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。在才藝表演環(huán)節中,各位選手通過(guò)不同的方式展示了自己的才藝,有歌曲、朗誦、舞蹈……其中溫理鋒選手帶來(lái)的小品表演更是讓全場(chǎng)的氣氛達到沸騰,使得臺下笑聲不斷,掌聲不斷。最后,胡祖武副主任對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,在充分肯定職業(yè)生涯規劃大賽舉辦的意義和必要性的同時(shí),也針對選手們的賽車(chē)表現進(jìn)行了細致而中肯的分析評點(diǎn)。讓我們恭喜5號選手李揚以?xún)?yōu)異的表現取得了本次比賽的第一名,也恭喜其他獲獎選手。此次大賽大大提高了同學(xué)們的職業(yè)規劃意識,也對培養學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)能力具有重要作用。
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