小學(xué)生旗下講話(huà)稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生旗下講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《用心復習，爭取優(yōu)異成績(jì)》。
時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束，期末測試的時(shí)間很快到來(lái)。那在復習期間應該怎么做呢？
1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )休息。要想取得最佳的`學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當進(jìn)行鍛煉，勞逸結合。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間，用心復習，力爭考出好成績(jì)，向我們的家長(cháng)、老師匯報。 謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，我這天國旗下講話(huà)的題目是《好習慣，益終生》。
法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習慣是人生的主宰，人們就應努力追求好習慣�！笔堑�，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)我們的'行動(dòng)。好習慣養成得越多，個(gè)人的潛力就越強。養成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在這天的學(xué)習生活中，同學(xué)們必須要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)打掃衛生，構成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，構成以禮待人的好習慣；習慣于每一天堅持鍛煉，構成健美的體魄；同學(xué)交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀(guān)察，才能構成好的觀(guān)察潛力；習慣于提前預習，課后復習，才能構成高效的學(xué)習方法……
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣；播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千，累一萬(wàn)，不如養成個(gè)好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“禮貌謙讓?zhuān)尦霭踩�，讓出和諧”、“每一天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，期望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇3
教師們、同學(xué)們：
大家上午好！今日我國旗下講話(huà)的主題是讓志愿服務(wù)成為一種精神。
有一種精神叫奉獻，有一種職責叫志愿！
志愿服務(wù)是每個(gè)人自愿貢獻個(gè)人的時(shí)間及精力，在沒(méi)有任何物質(zhì)報酬的情景下，為改善社會(huì )民生、促進(jìn)社會(huì )和諧而供給的服務(wù)。志愿服務(wù)是廣大青年弘揚社會(huì )新風(fēng)、參與社會(huì )管理、彰顯社會(huì )職責的生動(dòng)實(shí)踐。大力弘揚團結、奉獻、友愛(ài)、提高的.志愿精神，進(jìn)取投身志愿服務(wù)行動(dòng)，從我做起，從身邊小事做起，與職責相伴，與禮貌同行，讓志愿精神永遠傳承下去。
今年12月5日是第31個(gè)國際志愿者日，為此，我們向所有教師和學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，倡導禮貌，奉獻社會(huì )，進(jìn)取做志愿服務(wù)的實(shí)踐者和傳播者，用我們的行動(dòng)爭做禮貌有禮的田中人，用我們的愛(ài)心共同構建禮貌和諧的學(xué)校！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情展示我們志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，在服務(wù)中去體會(huì )志愿者的光榮之感，體會(huì )志愿服務(wù)的歡樂(lè )之情！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠的愛(ài)心、無(wú)私的幫忙關(guān)懷周?chē)恳粋�(gè)人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩！
贈人玫瑰，手有余香。無(wú)論力量的大小，時(shí)間的長(cháng)短，只要心中有愛(ài)，就能涓滴成海，匯聚力量！你們的加入，將會(huì )多一份期望，多一份輝煌！你們的加入，將會(huì )讓你們更能體驗人生價(jià)值，體會(huì )人間溫情！讓我們用愛(ài)去譜寫(xiě)奉獻的樂(lè )章，用心靈去傳唱愛(ài)的故事，用行動(dòng)去創(chuàng )造更加完美的未來(lái)！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一周開(kāi)始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴的升國旗儀式。當雄壯的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，大家是不是想到頒獎儀式想到了北京奧運會(huì )？！
今天我講話(huà)的題目是《感覺(jué)奧運、立志成材》。
提到奧運會(huì )，我們每一個(gè)中國人無(wú)不為之激動(dòng)萬(wàn)分，正如奧委會(huì )主席羅格所評價(jià)的那樣：北京奧運會(huì )是一界無(wú)與倫比的奧運會(huì )。北京奧運會(huì )為我們每一位中國人帶來(lái)了無(wú)上的榮耀，這一切讓我們終身難忘！
同學(xué)們，在我們感到無(wú)比驕傲自豪的同時(shí)，應該感覺(jué)到建設祖國的接力棒已然傳到了我們的手中。小學(xué)生，做為祖國的新一代，你們有責任、有義務(wù)把祖國建設的更美好，創(chuàng )造出比奧運會(huì )更加輝煌的成就！我們要樹(shù)立遠大理想，立志成材，長(cháng)大以后為建設更加強大的中國做貢獻。
“千里之行始于足下”，我們就要從現在做起，從自我做起，從小事做起。在“更高、更快、更強”的奧運精神的.指引下，上好每一節課，回答好每一個(gè)問(wèn)題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲，一天比一天進(jìn)步。在“我參于、我奉獻、我快樂(lè )”的奧運理念的感召下，我們“講文明、樹(shù)新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、尊規守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，不斷完善自我！
我企盼并相信，你們這些小苗一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，最終成為國家的棟梁，使中國更加強大，祖國的明天會(huì )因為你們的力量而更加燦爛輝煌！讓我們一起來(lái)加油努力！
謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇5
教師們，同學(xué)們：
德國偉大的哲學(xué)家尼采說(shuō)：感恩的靈魂最健康。
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放，碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭，雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。我們天長(cháng)中學(xué)學(xué)生如何才能擁有一顆感恩的健康心靈呢?
我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要感激我們的父母，感恩父母給我們健康的身體和一個(gè)完整的家，感恩父母早晨在黑咕隆咚的時(shí)候起來(lái)為我們做飯，感激父母在徹骨寒風(fēng)中騎車(chē)接送我們，感恩父母在失意痛苦時(shí)給我們愛(ài)憐的眼神和溫暖的港灣。
我們要感恩教師，感恩教師給我們知識的甘泉，感恩教師給我們學(xué)習上的鼓勵，感恩教師在我們考試失利苦口婆心的疏導，感恩教師在我們得意放縱時(shí)候給我們輕輕的一瞥。
我們要感恩同學(xué)，感恩同學(xué)一個(gè)溫暖的團體，感恩同學(xué)在運動(dòng)場(chǎng)上的攙扶，感恩同學(xué)在我們做題陷入混沌時(shí)一句輕輕的提醒。
我們要感恩我們的學(xué)校，學(xué)校是我們第二個(gè)家，綠茵場(chǎng)籃球場(chǎng)是我們歡樂(lè )運動(dòng)的地方，狀元橋是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)，林蔭道邊的香樟樹(shù)給我們帶來(lái)四季的綠色，櫻花園給我們帶來(lái)生命的璀璨，桂花園帶來(lái)沁人的芬芳，感恩今年冬天的第一場(chǎng)雪給我們學(xué)校帶來(lái)的潔白。
我們不僅僅要感恩身邊的人，我們還要感恩陌生的人。當我們早晨上學(xué)時(shí)看到清潔工人忙碌的身影，感恩他們?yōu)槲覀儙?lái)清潔的環(huán)境。當我們坐上公交車(chē)的時(shí)候，感恩公交司機給我們安全的送達。我們感恩社會(huì )大眾讓我衣食無(wú)缺，我們要感恩世界一切的完美，冬日的暖陽(yáng)，湛藍的天空，悠閑的'白云，清新的空氣，潺潺的流水。
感恩的靈魂最健康，我們還要感恩歷史的人物。感恩屈原，是他告訴我們什么是愛(ài)國;感恩司馬遷，是他教會(huì )我們什么是隱忍負重;感恩班超，是他告訴我們是開(kāi)拓創(chuàng )新勇往直前。
我們要感恩課本，感恩梁?jiǎn)⒊o我們帶來(lái)活力澎湃的演講，感恩朱自清給我們帶來(lái)清新完美的荷塘月色，感恩蔡元培，是他教我們認識了什么是真正的大學(xué)。
我們還要感恩那些身殘志堅的人，感恩澳大利亞著(zhù)名的演講家尼克胡哲，他沒(méi)有手、腳，卻學(xué)會(huì )了游泳、踢足球、打高爾夫，是他教會(huì )我們沒(méi)有四肢也能在這個(gè)社會(huì )上歡樂(lè )的生活，給他人信心。他樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：上帝在我的生命當中有一個(gè)計劃，經(jīng)過(guò)我的生命給他人期望。感恩蝶戀CEO崔萬(wàn)志，他從小患小兒麻痹癥，卻經(jīng)過(guò)驚人的毅力考上了大學(xué)，此刻成為淘寶金冠賣(mài)家，淘寶全球網(wǎng)商三十強。他告訴我們抱怨沒(méi)有用，一切靠自我。
中國佛教界著(zhù)名的星云大師說(shuō)，感恩的人是個(gè)有情義的人，感恩的人是個(gè)內心富足的人;感恩的人生，是幸福的人生;感恩的觀(guān)念，是智慧的財富;感恩的心靈，是豐富的寶藏;感恩的習慣，是做人處事的榜樣。
同學(xué)們，有時(shí)我們借口太忙，忘卻了感恩，但我們只要擁有有一顆感恩的心，我們的心就會(huì )變得柔軟，柔軟的的心能夠承載世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，我們會(huì )在人生的道路上如魚(yú)得水，越走越順。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇6
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日，我在國旗下講話(huà)的題目是《把微笑獻給自我》。
以往有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到教師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著(zhù)可真沒(méi)意思！”教師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是真賣(mài)。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)�！钡诙�，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人想買(mǎi)那塊石頭，并且價(jià)錢(qián)越出越高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向教師報告，教師笑了笑，要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨日高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。之后男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結果，石頭的身價(jià)比昨日又漲了十倍。由于男孩怎樣也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì )這樣呢？教師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不一樣的環(huán)境下就會(huì )有不一樣的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自我，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值�！睆拇�，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。
是啊，我們期望得到別人的'愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自我，我們常說(shuō)：將微笑獻給別人，此刻我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自我！
同學(xué)們，當每一天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當我們把微笑獻給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，必須也要把自我最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自我。僅有這樣，你才會(huì )發(fā)現，大家是那么的愛(ài)你，自我是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的完美！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你！
多謝大家！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《牢記歷史，明確責任》
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩，我們又將迎來(lái)屬于自己 的節日 —— “六 一
”兒童節，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，身為少先隊員的你耳邊是否還回響著(zhù)“我們是共產(chǎn)主義接班人�！边@首激昂的中國少先隊隊歌，你的心里是否還牢記著(zhù)戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們許下的誓言“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！�
回憶中國少先隊的光榮歷程，我們會(huì )為自己是一名光榮的少先隊員而自豪：從北伐戰爭時(shí)期的勞動(dòng)童子軍到土地革命時(shí)期的共產(chǎn)兒童團；從抗日戰爭時(shí)期的抗日兒童團到解放戰爭時(shí)期的地下少先隊，一直到今天，中國少先隊跟著(zhù)中國共產(chǎn)黨走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨80多個(gè)春秋。站在世紀的門(mén)檻，展開(kāi)歷史的'畫(huà)卷，在我們面前有多少英雄少年出現。講一講郭滴海的故事，我們會(huì )多一份智慧；唱一唱張錦輝的山歌，我們又多了一份勇敢；還有為保護集體財產(chǎn)與暴風(fēng)雪搏斗的龍梅和玉榮，助人為樂(lè )的小英雄賴(lài)寧……
我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，
時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無(wú)知，也讓我們學(xué)會(huì )了自尊、自強和奉獻，即將到來(lái)的六一節對初一的同學(xué)們來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義，它將是我們作為少先隊員將要度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。在這之后，我們將從少年走向青年，我們將從稚嫩走向成熟，我們將面對這個(gè)日新月異的新時(shí)代，倍感肩上擔子的沉重。同學(xué)們，讓我們用我們的熱血和汗水，澆灌希望的種子；用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰；用我們的智慧和膽識，編織成功的花環(huán)。
就 讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香，用豐碩的學(xué)習成果，在歷史的畫(huà)卷上寫(xiě)下一行醒目的大字——少年強則國強。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體。大家在參與交通的過(guò)程中如何保證自己的人身安全？
首先，讓我們反思一下自己或者周?chē)瑢W(xué)的交通行為，我們以前有沒(méi)有違反過(guò)交通規則，有沒(méi)有被自己不安全的交通行為所傷害。同學(xué)們，你們很多人每天往返于學(xué)校和家庭之間好幾次，大部分人都要走在路上，不管是走路還是騎自行車(chē)，總是避開(kāi)車(chē)流。但是，你們有些人交通安全意識不強，或者缺乏交通安全常識。想想看，當你走在路上的時(shí)候，有同學(xué)在追嗎？有學(xué)生邊走邊讀嗎？有學(xué)生隨意過(guò)馬路嗎？還有其他學(xué)生喜歡在騎自行車(chē)時(shí)展示自己的技能，打算用手或單手騎嗎？
我們通常騎自行車(chē)或走路，我們總是要過(guò)馬路。但是過(guò)馬路一定要看左右交通，確定安全后再過(guò)。有人行橫道、立交橋或地下通道的地方，必須走人行橫道或過(guò)街設施。不要為了時(shí)間和速度隨意穿越。
安全旅行的三個(gè)技巧：走一會(huì )兒，騎第二次，騎第三次（這三個(gè)“會(huì )”的'意思是保護自己的人身安全）
1、走路時(shí)，走在人行道上或路邊。過(guò)馬路時(shí)，左右看看，紅燈停，綠燈走。不要亂跑，不要隨意穿越，不要在路上追逐嬉戲，不要爬欄桿，遵守規則，保護生命。
一、行人必須走人行道，沒(méi)有人行道的時(shí)候，走路邊（離路邊邊緣線(xiàn)1m以?xún)龋�，注意前后�?chē)輛。
二、過(guò)車(chē)行道，一定要走人行橫道。如果沒(méi)有人行橫道，一定要提前看到左右車(chē)流，車(chē)流經(jīng)過(guò)后直行通過(guò)。不要追逐或匆忙。
第三，不準在監控車(chē)輛時(shí)或停在車(chē)輛后面突然過(guò)馬路，不準在路上行走時(shí)突然回頭。這些都會(huì )導致司機措施不力，決策失誤，發(fā)生交通事故。
第四，晴天過(guò)馬路。如果有灰塵，就要避開(kāi)，但不要盲目的搶上風(fēng)；在雨雪天氣，不要用雨傘和雨衣遮住眼睛，以防與車(chē)輛碰撞。
第五，過(guò)路口要注意交通信號，記得紅燈停，綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮時(shí)，允許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，行人不允許進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，行人不允許進(jìn)入人行橫道。這時(shí)，行人應該在人行道上等候。
我們應該規范我們的行走行為。在城市街道，你必須走在人行道上，在農村道路，你必須走在路邊。
1、過(guò)馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車(chē)輛發(fā)生碰撞。
2、乘坐公交車(chē)時(shí)，等公交車(chē)停下來(lái)，然后往下走，再往上走；不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要把東西扔出車(chē)外。
3、不要乘坐超載車(chē)輛，更不要乘坐農用車(chē)，尤其是人貨混合車(chē)。
4、12歲以下的兒童不應該騎自行車(chē)。騎自行車(chē)要靠右走，速度不能太快，更不要留手，不要逆行，不要騎英雄的自行車(chē)。你不能在自行車(chē)后座載人，所以你應該在轉彎時(shí)伸手。
5、路上遇到緊急情況，要馬上找大人幫忙。
6、如果發(fā)生交通事故，撥打122或110報警。如果你的同伴被車(chē)撞倒，你要寫(xiě)下車(chē)牌號、車(chē)身顏色或車(chē)的其他特征。
同學(xué)們，完美的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造完美的未來(lái)，大家必須要培養禮貌交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全能夠遠離交通事故。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好 ！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，在陽(yáng)光思想指引下，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
因此，學(xué)會(huì )做人，離不開(kāi)現實(shí)社會(huì )。用《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養成良好的'品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們從小做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實(shí)守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，有道德的人。
在這里，我以教師的名義呼吁：行動(dòng)以來(lái)，少先隊員們！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃？？嚴格遵守
學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說(shuō)得到做得到！今天，就是檢驗我們行動(dòng)的大好時(shí)機。讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇10
各位老師、同學(xué)：
早上好！
昨天是母親節，讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康，開(kāi)心快樂(lè )每一天。朋友跟我說(shuō)，每個(gè)做子女的都要經(jīng)常跟媽媽說(shuō)六句話(huà)，第一句：媽?zhuān)覑?ài)你；第二句：媽?zhuān)一貋?lái)了；第三句：媽?zhuān)襾?lái)！第四句：媽?zhuān)量嗔�；第五句：媽�(zhuān)遗隳臅?huì )；第六句：媽?zhuān)視?huì )想你的。在此提供給大家，讓我們共勉。
昨天下午在校門(mén)口，一個(gè)情景至今讓我感動(dòng)：一位同學(xué)的媽媽騎電動(dòng)車(chē)來(lái)送她，下車(chē)后各走各的，然而就在這名同學(xué)進(jìn)入校門(mén)，跟她媽媽已經(jīng)相距十幾米的時(shí)候，他又突然回頭喊：媽?zhuān)c(diǎn)。簡(jiǎn)單的三個(gè)字，讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想，就因為這三個(gè)字，這位媽媽的回家之路一定是快樂(lè )的。在此我想問(wèn)的是，當你的爸媽送你來(lái)到學(xué)校，你是怎么（說(shuō)）做的？
由此，我想到新東方教育科技集團創(chuàng )始人、總裁俞敏洪常說(shuō)的一句話(huà)：優(yōu)秀是一種習慣。
在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下，很多同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣：課前注意預習，帶著(zhù)疑問(wèn)去上課，這樣能使自己上課時(shí)精力更集中；上課時(shí)筆不離手，因為他相信：“好記憶比不上爛筆頭”，做筆記會(huì )讓知識掌握得更牢固；課后及時(shí)做練習來(lái)鞏固課堂上的內容，觸類(lèi)旁通、舉一反三之中總結解題規律。這樣日積月累，他的這種學(xué)習習慣就奠定了他在考場(chǎng)上的.不敗之地。
還有很多同學(xué)養成了良好的生活習慣，自己從不亂丟垃圾，看到垃圾會(huì )撿起來(lái)丟到垃圾桶，他的這種習慣，不僅能使校園環(huán)境變得更好，也使他的人格增添幾分魅力；有的同學(xué)有很好的交往習慣：看到同學(xué)、老師能主動(dòng)禮貌的打招呼，寬容地對待周?chē)娜撕褪�；有的同學(xué)熱心助人，及時(shí)地伸出援助之手幫助他人；還有無(wú)數的同學(xué)特別注意遵守校級班規，因為他知道，無(wú)規矩不成方圓，人人遵規守紀方能創(chuàng )造有利于人人的休息、生活學(xué)習環(huán)境。
正是這些同學(xué)的共同努力，我們的校園才變得越來(lái)越整潔、干凈、文明、有序。
然而，我還是要提醒個(gè)別同學(xué)的個(gè)別行為，希望能引起你的高度重視并抓緊改正：比如，個(gè)別同學(xué)課堂不認真聽(tīng)講，課后抄襲作業(yè)；剛剛整理過(guò)的甬路、樓梯樓道上、草坪里，經(jīng)常會(huì )出現食品袋和廢紙屑；剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路；安靜的宿舍內有人故意大呼小叫，影響他人休息；個(gè)別同學(xué)語(yǔ)言不文明，滿(mǎn)口粗話(huà)；還有幾年來(lái)在幾棟教學(xué)樓、宿舍樓樓身上積攢下來(lái)的大大小小的洞等等。
請存在這些不良習慣的同學(xué)聽(tīng)清了：表面上看，你這樣做了之后，沒(méi)有損失多少。然而，你不知道，在你背后，在你周?chē)�，很多人對你的行為投�?lái)鄙視、不屑的目光，在很多很多同學(xué)心中，在老師眼里，你的形象已經(jīng)大打折扣。有的同學(xué)想通過(guò)與眾不同的行為、服裝來(lái)獲得更多的注意，其實(shí)你所不知道的是，作為中學(xué)生，形象美并不是另類(lèi)、不是嘩眾取寵，而在于干凈、整潔、樸素的著(zhù)裝打扮，還有比形象美更重要的是個(gè)人的內在修養，人的修養正是通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活習慣體現出來(lái)。
什么樣的中學(xué)生是最受歡迎的？當前，多家媒體在對全國各大中城市中學(xué)生的聯(lián)合調查表明：具有誠信、認真、寬容、合作、文明、創(chuàng )新、樂(lè )觀(guān)、勇敢等13項品質(zhì)的中學(xué)生，才是最受同齡人歡迎的。
一個(gè)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的應聘故事：某跨國公司招聘職員，當很多應聘者滿(mǎn)懷信心的回答完主考官的提問(wèn)，并等待最后結果的時(shí)候，主考官卻把唯一的錄用通知書(shū)發(fā)給了那位隨手撿起地下那片廢紙的應聘者，最終，這位應聘者成為了這家公司的總裁。
有人采訪(fǎng)過(guò)一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪兒學(xué)到了您認為最重要的東西？”出人意料，學(xué)者回答：“幼兒園�！薄霸谟變簣@學(xué)到什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀�。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！闭^細節決定成敗，習慣成就人生。
英國哲學(xué)家培根說(shuō)：“習慣是一種頑強的力量，它可以主宰人生�！焙柤瘓F總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡�！毕Ｍ蠹覐募毠澣胧�，從身邊小事做起，繼續發(fā)揚好習慣，堅持做好一名中學(xué)生該做的事情，把好習慣堅持下去，你就一定能夠成為最優(yōu)秀的。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
前天，在一場(chǎng)瓢潑大雨中，我得到了磨練。
我們從學(xué)�；丶业穆飞�，正好遇到一場(chǎng)瓢潑大雨。那場(chǎng)雨連綿不絕，宛如天公正在潑水一般，中間還夾雜著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著(zhù)三輪車(chē)，帶著(zhù)爸爸和弟弟。雖然我還披著(zhù)雨披，可是我的身子已被大雨淋透了。當時(shí)，我頂著(zhù)風(fēng)雨，奮力地蹬著(zhù)三輪車(chē)，眼睛被雨打得睜不開(kāi)，全憑爸爸的指示，但當時(shí)我一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)，我心里唯有一個(gè)信念：快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我就是憑著(zhù)這種信念奮不顧身地前行。
爸爸沒(méi)有遮雨的工具，還要用手護著(zhù)弟弟，只能任憑雨水沖擊，但他仍然在那里指揮著(zhù)“戰斗”。我們團結一心，拼命地騎著(zhù)車(chē)，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自我騎得像此刻那么慢，怎樣努力都到不了家。但事實(shí)上，那個(gè)速度是我最快的騎速了。最終到家了，我們三個(gè)都變成了“落湯雞”，可是我們戰勝了狂風(fēng)暴雨，我們依然十分歡樂(lè )。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的換洗之后，我對剛才的行為進(jìn)行了反思。我對剛才自我在風(fēng)雨中的表現感到十分滿(mǎn)意。我由此想到了自我的人生。人的一生波折不平，困難和挫折到處都有。對于這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，我們沒(méi)有做任何的準備，但我們就是靠著(zhù)一個(gè)“拼”字戰勝了它。
人生的路是不平坦的`，好的人生需要人們自我去爭取。如何去爭取呢？歸根結底還是一個(gè)“拼”字。拼搏是成功的動(dòng)力，拼搏是勝利的來(lái)源。唯有我們時(shí)時(shí)拼，事事拼，才能真正拼出一個(gè)屬于我們自我的前程來(lái)。
從這件事，我悟出了一個(gè)人生的哲理：唯有不斷拼搏，才可取得成功；唯有堅毅的品格，才能夠到達終點(diǎn)。
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好！這天我講話(huà)的題目是：心存一顆感恩之心。俗話(huà)說(shuō)誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，滴水之恩，當涌泉相報，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。感恩之心能夠以不同的方式化為感恩之行，作出一些我們的'回報。我們能夠主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽必須會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們能夠勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們能夠做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )，能夠享受到完美的人生！
小學(xué)生旗下講話(huà)稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，在日常生活中，你們是否考慮過(guò)這些問(wèn)題：電燈為何會(huì )發(fā)光？時(shí)針為何會(huì )轉動(dòng)？我們?yōu)楹文苌暇W(wǎng)？其實(shí)，這些都是科技發(fā)展的優(yōu)秀成果，我們都是科技成果的享用者�？萍嫉倪M(jìn)步，讓人類(lèi)告別茅舍邁向高樓，告別獵殺邁向農業(yè)，告別疾病邁向健康。是科技改善了我們的生活，是科技讓幻想變?yōu)楝F實(shí)，是科技給人類(lèi)帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜！
今天，我們瑞安市實(shí)驗小學(xué)一年一度的科技節又開(kāi)幕了！此次科技節的內容豐富多彩，精彩紛呈：智力七巧板、疊疊樂(lè )、科幻畫(huà)、科技實(shí)踐……這些活動(dòng)將帶領(lǐng)我們遨游在神奇的科學(xué)世界里！
同學(xué)們，"大腦不是一個(gè)等待填充的容器，而是一支等待點(diǎn)燃的火炬。"在這里，我倡議各年級同學(xué)積極參與到科技節活動(dòng)中來(lái)。也許，我們不能作為競爭者去參加比賽，但我們可以以一個(gè)參與者的.身份出現在科技節繽紛多彩的活動(dòng)中：讀一本科普書(shū)、聽(tīng)一次科技講座、畫(huà)一幅科幻畫(huà)……來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們！這是一個(gè)充滿(mǎn)激情與樂(lè )趣的舞臺，這是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與友誼的舞臺，讓我們發(fā)揮奇妙的幻想，揮動(dòng)靈巧的雙手，體驗成長(cháng)和創(chuàng )新的快樂(lè )吧！
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝大家！
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