學(xué)校述職報告
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學(xué)校述職報告(一)
各位領(lǐng)導、同志們:
我是今年三月份開(kāi)始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。近一年來(lái),我認真學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情、積極的行動(dòng)面對各項工作,在校長(cháng)的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績(jì),F將個(gè)人履行崗位職責情況簡(jiǎn)要匯報如下。
一、 主要工作
一是以常規管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規范化。通過(guò)教學(xué)各環(huán)節的細節管理,保證了良好的教學(xué)常規;目前,教學(xué)管理嚴格規范、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀律嚴明。
二是以課堂研究為基礎,深入教學(xué)一線(xiàn)全面了解教學(xué)情況。一年來(lái)我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認真聽(tīng)了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學(xué)情況。
三是以思想工作為先導,有效調動(dòng)了教師工作的積極性。先后開(kāi)展談心活動(dòng)40多人次,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )三次,科室交流活動(dòng)四次,準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;
四是以課題研究為重點(diǎn),推動(dòng)了教育科研工作的順利開(kāi)展。今年先后組織了6次校內 “公開(kāi)課”、 68人次參加校外觀(guān)摩活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng);“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時(shí)校本課程的開(kāi)設與開(kāi)發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。
五是以招生工作為突破,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規模的進(jìn)一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個(gè)人人力資源優(yōu)勢,出色完成了XX年招生工作任務(wù),使中一招生數較去年增加了25個(gè)百分點(diǎn),招生人數和在校生總數均再創(chuàng )歷史新高;
六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,強化了工作作風(fēng)和工作紀律的進(jìn)一步轉變。我通過(guò)帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動(dòng)了部門(mén)工作作風(fēng)的轉變。
七是以公平公正解決問(wèn)題為契機,營(yíng)造了和諧的工作氛圍。通過(guò)以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動(dòng)會(huì )”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調查”等重大臨時(shí)性工作,效果顯著(zhù)。
二、取得成績(jì)的原因
一是正確的領(lǐng)導和團隊的力量是取得成績(jì)的根本保證。
工作取得成績(jì)的首要原因是主要領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和領(lǐng)導班子的團結協(xié)作,但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代,我從來(lái)都不認為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠的問(wèn)題。因此,工作中我特別注重調動(dòng)每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的.潛能,凝聚大家的力量,推動(dòng)整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng )設與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);三是嚴格執行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來(lái)教學(xué)人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲!∪乔谟谒伎几矣趧(chuàng )新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。
回顧過(guò)去一年的工作,我個(gè)人認為在四個(gè)方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團隊建設和工作作風(fēng)轉變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問(wèn)題和嶄新問(wèn)題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新,要把開(kāi)拓創(chuàng )新意識作為推動(dòng)工作的動(dòng)力,要把實(shí)際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接挑戰、解決問(wèn)題。
四是善于學(xué)習勤于反思是教師成長(cháng)的必由之路。
豐富的教育實(shí)踐使我樹(shù)立了終身學(xué)習的理念。工作中我認真學(xué)習政治理論和管理理論,注重理論素養提升與管理水平提高的融合,倡導“關(guān)注細節、提倡反思”,并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習與反思也換來(lái)了沉甸甸的果實(shí)。今年4月份我所撰寫(xiě)的“中國教育改革的行動(dòng)思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨著(zhù)的《為了理想的教育》一書(shū)由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報的“酒泉市基礎教育與職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展研究”課題通過(guò)酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導小組批準立項,11月份我所主持開(kāi)展的甘肅省“xxx”教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會(huì )問(wèn)題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結題,并通過(guò)省級鑒定。
三、存在的問(wèn)題
一是溝通協(xié)調不暢
與各位領(lǐng)導的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調。
二是開(kāi)拓精神不夠
有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結合,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。
三是大局意識不強
本位主義思想嚴重,一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面,缺乏全局意識。
四、今后努力的方向
一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。要深入實(shí)際,強化管理,有力有效開(kāi)展工作。既要強化開(kāi)拓意識,又要與工作實(shí)際相結合;既要體現制度管理,又要展現人文關(guān)懷。
三是要加強溝通協(xié)調,強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。
各位領(lǐng)導、同志們,感謝大家過(guò)去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。今后我將進(jìn)一步加強學(xué)習,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿(mǎn)意度作為第一標準;把察實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事作為工作的追求和導向,用客觀(guān)、公正、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,真正達到推動(dòng)工作的目的。
述職人:XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)校述職報告(二)
我分管學(xué)校后勤工作,搞好校園環(huán)境衛生和校園文化建設,做好后勤生活工作,維持好學(xué)生紀律和安全穩定,為教學(xué)提供有力的保障,是后勤工作重要性的體現。
一、加大校園環(huán)境衛生和校園文化建設的力度,營(yíng)造良好的育人環(huán)境
1、抓好校園環(huán)境衛生工作。學(xué)生來(lái)自鄉村,沒(méi)有養成良好的衛生文明習慣,校園內臟亂差的現象屢禁不止。我和分管勞動(dòng)衛生的政教處姚主任,不辭辛苦,靠堅持不懈地努力去促使學(xué)生丟掉壞毛病,養成好習慣。制訂《衛生評比細則》,每天堅持學(xué)生宿舍、衛生區和教室衛生的檢查評比,調動(dòng)各班主任和學(xué)生的積極性,使他們重視衛生。嚴格執行對后勤衛生服務(wù)人員的要求標準。校園衛生有了明顯進(jìn)步。
2、抓好校園文化建設。學(xué)生生活學(xué)習在校園里,需要有一種積極向上的環(huán)境氛圍,使他們時(shí)時(shí)處處得到感染熏陶。校園內整潔衛生,車(chē)輛擺放有序,樓道內各種宣傳品富有教育意義,教室里環(huán)境優(yōu)雅,班訓、國旗、條幅、板報以及學(xué)生用品的擺放,墻壁地面無(wú)一處不顯示學(xué)生的文明素養。
3、抓好宿舍文化建設。在教文體局的領(lǐng)導下,我校宿舍文化建設搞的富有成效。讓學(xué)生愛(ài)整潔、講文明、求進(jìn)步,把自己的生活環(huán)境搞好,體現自己的價(jià)值觀(guān)念、審美情趣和良好素養。宿舍文化的建設也極大推動(dòng)了學(xué)生文明習慣的形成。
二、做好后勤服務(wù),保障師生健康生活,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高
1、及時(shí)對學(xué)校各種設施的檢查檢修,保證用水、用電、供暖,修檢損壞的教學(xué)設備,生活用具和生活設施,為師生提供良好的生活條件。
2、聯(lián)系縣防疫站,為師生進(jìn)行體檢,消除大規模傳染病的發(fā)生的隱患。
3、保持和后勤的協(xié)調關(guān)系,促進(jìn)后勤改善伙食,提高飲食質(zhì)量,及時(shí)足量供應開(kāi)水,按標準供暖。檢查后勤人員,餐具衛生狀況,檢查食品質(zhì)量,保證師生安全。
三、開(kāi)展德育和紀律教育,認真履行安全職責
1、建立德育教育機制,制訂德育工作計劃,協(xié)調政教處、團委會(huì )開(kāi)展德育教育工作,每周升旗和國旗下講話(huà),舉辦文體和其它活動(dòng),提高思想認識,組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片和光盤(pán),體現了德育教育始終是學(xué)校教育的最重要環(huán)節。
2、加強紀律約束,確保學(xué)生文明交往
建立班級量化考評機制,對學(xué)生在校期間的思想紀律衛生等量化評比,給學(xué)生的突出表現好人好事加分,對不文明、違紀行為減分,班組量化評比,調動(dòng)了全員參與的積極性。嚴格對學(xué)生的紀律檢查,值班領(lǐng)導,值班教師和值日干部負責對學(xué)生進(jìn)行全方位跟蹤檢查,提高學(xué)生紀律意識。
3、加大對值班工作的管理力度
加強對門(mén)衛和宿舍樓管理員的要求,確保閑雜人員不進(jìn)入校園和學(xué)生宿舍。
加強對晚休值班教師的要求,值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質(zhì)量。
加強對教學(xué)樓值班教師的要求,值班教師要確保值班時(shí)間范圍內教學(xué)樓的紀律和衛生質(zhì)量。
4、安全工作重于泰山
為做好我校安全工作,集中學(xué)校力量,對校園安全進(jìn)行全方位的排查根治
(1)進(jìn)行了徹底的安全大檢查,檢查教學(xué)設備、后勤服務(wù)、學(xué)生用品,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
(2)建立完整的安全工作網(wǎng)絡(luò )。
(3)建立完善的安全工作制度和各種安全應急預案。
(4)建立健全教師,學(xué)生安全責任制度,學(xué)校與教師、學(xué)生簽訂《安全責任書(shū)》 和《安全公約》
(5)進(jìn)行有效的安全宣傳和教育,請公檢法人員講座,組織學(xué)習安全手冊,觀(guān)看安全法制影片,按照上級要求,全面徹底的做好學(xué)校工作,確保安全。
在今后的工作中,我將更加努力地研究后勤工作的特點(diǎn),使后勤工作更科學(xué)更有效,更好地為學(xué)校發(fā)展教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。
述職人:XXX
20xx年xx月xx日
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