【必備】個(gè)人的述職報告范文匯編10篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的個(gè)人的述職報告10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人的述職報告 篇1
春雨綿綿潤萬(wàn)物，細語(yǔ)深深道真情，在學(xué)期之末，承蒙教育組領(lǐng)導、余校長(cháng)、黃書(shū)記的抬舉，感謝在座的各位老師的抬愛(ài)，在辭舊迎新之際，我在心中反思，我所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義？我在我所做的工作中能打多少分？我愧心嗎？因為有了這些追問(wèn)，才使我的工作更盡職盡責些，才使我的生活更有意義。
本學(xué)年，我擔任初二年級四班、五班的語(yǔ)文教學(xué)，二年級年級組長(cháng)，二年級組語(yǔ)文備課組長(cháng)，教務(wù)主任。工作雖然多了些，但我覺(jué)得我值得，因為這是領(lǐng)導、同事對我的信任，就因為這份信任，我也不能辜負。因為我可以用我的知識、智慧，為自己留下一些美好的回顧，并從中感受到投入工作的那份快樂(lè )。
一、學(xué)科教學(xué)方面。
既然披了教師這張皮，就要維護好教師的崇高形象，既然端了教師這碗飯，就要把這碗良心飯碗端好。不管我在哪里，在做什么，我首先認為自己是一名育人的人。德高才為師，身正才為范。我絲毫不敢放松學(xué)科的教學(xué)，如果自己沒(méi)有真實(shí)的水平，較深功底，上有校長(cháng)、書(shū)記，下有教師，外有社會(huì )、家長(cháng)，內有自己的良心。你有什么臉面去面對他們，你又有何理由去說(shuō)別的老師？所以我始終堅持優(yōu)化課堂教學(xué)的不斷探索，不斷追求，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。課堂上延續精講多練，結合新課標理念，嘗試運用小組討論，滲透自主學(xué)習，自主管理的教學(xué)手段，切實(shí)培訓學(xué)生的創(chuàng )新能力和分析、解決問(wèn)題的能力。在這里，我對劉紅梅老師、謝鳳老師、張潔老師表示感謝，感謝你們在這一年的教學(xué)工作中對我的幫助。
二、在教學(xué)管理方面：
1、學(xué)習新課程標準，轉變教學(xué)觀(guān)念。
一個(gè)人最難改的是什么？是早已形成的固有的傳統觀(guān)念，平時(shí)在外學(xué)習聽(tīng)課，在家看電腦看書(shū)，我深刻地感受到我校的教學(xué)觀(guān)念的陳舊。目前我校教學(xué)的三大難題是：教師在課堂上講得多，且缺乏學(xué)法指導，制約了學(xué)生的主動(dòng)能力；教師在課外給學(xué)生的作業(yè)過(guò)多且沒(méi)檢查、落實(shí)，加重了學(xué)生的課業(yè)負擔；班班都有后進(jìn)生，影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。新課程標準要求我們必須轉變教育教學(xué)觀(guān)念，轉變教學(xué)方式和教學(xué)方法。教學(xué)觀(guān)念不改就難以真正切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，而教學(xué)觀(guān)念要轉化就必須學(xué)習新的課程，我在這兒述職，不是說(shuō)我在這兒做的
很好，這是我，也是我們大家共同努力的方向，是我們還做的不夠好，需要做好的地方。
2、切實(shí)抓好集體備課的各個(gè)環(huán)節。
走集體備課之路是在余校長(cháng)經(jīng)過(guò)反復思考后，校委會(huì )拿出來(lái)的，是我們教務(wù)處工作中的重中之重。集體備課是把雙刃劍，用好了能夠切實(shí)起到骨干教師的帶頭作用，起到鞭策、督促的作用，起到共同協(xié)作的作用，從而能夠真正提高教學(xué)質(zhì)量，改變我校教學(xué)現狀。用不好集體備課就會(huì )流于形式，就會(huì )出現集而不集，分工偷懶的局面。如何把握監控，整個(gè)操作關(guān)鍵是在我們教導處。集體備課實(shí)施一年多來(lái)，整個(gè)操作基本走上了正軌。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間，我只針對少數學(xué)科，分工不討論，討論不發(fā)言，不能按時(shí)備課的現象專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各年級組的組長(cháng)會(huì )議，期中考試后，縣教研室到我校對我們的集體備課進(jìn)一步的給予指點(diǎn)。按照縣教研室的意見(jiàn)，我們又及時(shí)的修改了集體備課。除已規定的外。每節備課必須備學(xué)法，每學(xué)科組每周必須講一節反思課，并在課后總結自己的得失，形成材料。每周五下午，三個(gè)年級組長(cháng)對本年級組進(jìn)行備課檢查，對檢查的備課內容、學(xué)法和反思均給予書(shū)面評價(jià)，拿出評價(jià)結果，結果在下周一由薛主任公布。應該說(shuō)，我們的集體備課模式正在逐步走向成熟。本次期中考試縱觀(guān)全校各位教師的積分，總體上曾平和趨勢，說(shuō)明集體備課帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步。
3、抓好期中考試，搞好質(zhì)量分析，督促措施的落實(shí)。
教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵是教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節的落實(shí)。在狠抓集體備課的同時(shí)，我們對作業(yè)檢查、考試檢查也在逐步加強落實(shí)。期中、期末考試都是由教導處統一安排的，考后拿出數據，進(jìn)行深刻的考試質(zhì)量分析，找出各年級、各學(xué)科存在的癥結，然后教導處拿年級質(zhì)量分析，班主任拿班級質(zhì)量分析，任課教師拿出各科問(wèn)卷調查。年級分析后再召開(kāi)班科聯(lián)系會(huì )，拿出整改的措施，及時(shí)地調整會(huì )后的各個(gè)階段的教學(xué)。
三、年級管理方面
感謝各位領(lǐng)導、各位長(cháng)輩、各位師長(cháng)一路的期待、鼓勵及乃至鞭策，感謝黃書(shū)記對我年級管理中平庸表現的寬容和極大的支持，使我在丟這忘那之后提醒我，幫助我。感謝李主任、姚老師等為我管理這個(gè)二年級組，營(yíng)造了那么好的一個(gè)和諧的環(huán)境。感謝二年級組所有的老師，讓我們團結的像一個(gè)和諧的家。清潔表拿出后，男老師積極扛水，女老師忙著(zhù)拖地。每天早晨出操，五個(gè)班主任來(lái)的比我還準時(shí)；計劃安排各個(gè)老師總
是不打折扣的完成；二年級組的備課討論的氛圍，把膚淺浮躁的我帶進(jìn)教研的大門(mén)中......只有和諧才能有力量，才能產(chǎn)生動(dòng)力，才能有利二年級組的教學(xué)。期中考試無(wú)論是各年級的總積分，還是各科老師的積分差距都不大，這是我們團結協(xié)作的結果。我想我們二年級組在今后的工作中狠抓合格生這塊，一定會(huì )有一個(gè)更好的成績(jì)。
贅述了這么多，不知是否說(shuō)全了德、勤、能、績(jì)沒(méi)有。最后我想說(shuō)，感謝大家、感謝每一個(gè)幫助我的人，給了我一個(gè)新的平臺，使我得以眺望更加遼闊的人生。體驗人生，不再是平庸、膚淺、自私狹獈。在平時(shí)和今后的工作中，做到盡心、盡力、盡職、盡責、求真、求實(shí)、求善、求進(jìn)。
個(gè)人的述職報告 篇2
�。ㄒ唬┦雎殘蟾娓攀�
述職報告是各級機關(guān)、社會(huì )團體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導及工作人員，向所在單位的組織人事部門(mén)、主管領(lǐng)導機關(guān)或本單位職工群眾，陳述自己在一定時(shí)期內履行崗位職責情況而寫(xiě)成的書(shū)面報告。述職報告是干部人事制度改革，引進(jìn)競爭機制后興起的一種新的應用文體。寫(xiě)好述職報告對于各級各類(lèi)領(lǐng)導干部發(fā)揚成績(jì)、糾正錯誤、改進(jìn)工作，自覺(jué)接受上級機關(guān)審議、群眾監督，都具有重要意義。
�。ǘ┦雎殘蟾娴奶攸c(diǎn)：
�、弊晕以u述性。述職報告是報告的一種特殊形式，它的著(zhù)眼點(diǎn)是“述”自己“職”，自己在一定時(shí)期內履行崗位職責情況，稱(chēng)職與否、功過(guò)、得失，報自己的“告”，局限于個(gè)人職責范圍之內的工作的自我回顧、檢查、評價(jià)。⒉時(shí)間的限制性。述職報告有嚴格的時(shí)間界限：一是述職內容必須是本人的職務(wù)、崗位、任職期內的，不是這一期間做的工作不需寫(xiě)入。二是報告時(shí)間的限制性，述職者必須在考核期間，按考核時(shí)間的要求寫(xiě)出書(shū)面報告，向本部門(mén)群眾宣讀并上交上級有關(guān)部門(mén)。
�。ㄈ┦雎殘蟾娴姆N類(lèi)
按照不同的標準，述職報告可分為不同類(lèi)型：按時(shí)間分，有年度述職報告、任期述職報告、臨時(shí)述職報告。按內容分，有綜合性述職報告、專(zhuān)題性述職報告。按述職者分，有個(gè)人述職報告、集體述職報告。按性質(zhì)分，有晉職述職報告、例行性述職報告。
�。ㄋ模┦雎殘蟾娴囊话銓�(xiě)法
�、睒祟}。述職報告的標題有單標題和雙標題兩種寫(xiě)法。
�。�1）單標題。一是由文種做標題或在文種前加人稱(chēng)。如《述職報告》或者《我的述職報告》。二是由時(shí)間、所任職務(wù)、文種組成。如《20xx年至20xx年任××中學(xué)校長(cháng)職務(wù)的述職報告》。（2）雙標題。雙標題中的正副標題。正標題提示內容主題，副標題由“人稱(chēng)、文種”組成或“時(shí)間、文種”組成。如《恪盡職守搞活經(jīng)濟——我的述職報告（或20xx年述職報告）》。
�、仓魉蜋C關(guān)或稱(chēng)謂。述職報告以書(shū)面形式向組織呈送，要寫(xiě)主送機關(guān)名稱(chēng)，如果是向有關(guān)領(lǐng)導、群眾進(jìn)行口頭陳述，則可寫(xiě)稱(chēng)謂。
�、痴�。正文由前言、主體、結尾三部分組成。
�。�1）前言。述職報告的前言部分一般包括三個(gè)方面的內容：一是崗位職責，包括自己從何時(shí)起擔任何職，主要負責什么工作，并對內容和范圍作必要交代；二是指導思想，說(shuō)明自己在什么樣的思想原則、方針政策指導下進(jìn)行工作的；三是概括評價(jià)，是對自己工作的基本評價(jià)。前言部分應寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。
�。�2）主體。述職報告的核心部分。對于不同的行業(yè)、不同級別的領(lǐng)導來(lái)說(shuō)，其述職報告的內容各不相同，寫(xiě)法也各異，但一般來(lái)說(shuō)包括四個(gè)方面的內容：一是任職期間所做的主要工作，取得的主要成績(jì)；二是存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)；三是個(gè)人的認識和體會(huì )，主要經(jīng)驗、教訓；四是今后工作的設想、意見(jiàn)和建議等。主體部分的內容應該是在前言部分的基礎上具體展開(kāi)，各層次間的結構方式可以按時(shí)間順序排列，也可按工作內容排列，還可以按照對問(wèn)題的認識，由此及彼、由表及里、層層推進(jìn)的邏輯順序排列。述職報告不論采用哪種方式，主體部分的內容都要求觀(guān)點(diǎn)鮮明、事實(shí)確鑿、分析合理、歸納精辟。
�。�3）結尾。結尾一般用幾句表態(tài)性的話(huà)語(yǔ)結束全文；也有的寫(xiě)今后打算或表述自己恪盡職守、勝任職位的決心等；還可用“特此報告”、“專(zhuān)此述職”或“以上報告，請領(lǐng)導和同志們批評指正”等之類(lèi)的句子結束全文。
�、绰淇�。落款主要包括署名和成文時(shí)間兩項內容。署名要寫(xiě)明述職人的單位、職務(wù)和姓名，此項可放在標題下，也可與成文時(shí)間一起署在正文末右下角。
�。ㄎ澹┦雎殘蟾娴膶�(xiě)作要求：第一，突出重點(diǎn)。寫(xiě)述職報告不要事無(wú)巨細地把一切情況都一一加以反映，而要有意識地抓住核心問(wèn)題，突出重要成績(jì)，總結主要教訓。凡重點(diǎn)部分要精心組織材料，寫(xiě)得詳細、具體、充分、全面。第二，次要部分可略寫(xiě)，有時(shí)還一筆帶過(guò)。突出個(gè)性。干部的崗位層次不同，述職內容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導也會(huì )因分工的不同有不同的工作重點(diǎn)，至于工作方法，就更是各具特色。鑒于這種情況，述職者要突出自己工作的特點(diǎn)，顯示自己的工作個(gè)性，盡量避免那種千部一腔，千人一面，沒(méi)有特點(diǎn)和個(gè)性的寫(xiě)法。第三，客觀(guān)評價(jià)。寫(xiě)述職報告不管是敘述成績(jì)還是問(wèn)題，都要客觀(guān)、公正、實(shí)事求是地加以評價(jià)。寫(xiě)成績(jì)，不虛夸，恰如其分，符合客觀(guān)實(shí)際；講問(wèn)題，直截了當，不掩飾，抓住要害；講經(jīng)驗，要有理有據，嚴謹求實(shí)，一分為二。述職報告最忌一味為自己唱贊歌，大談特談自己的成績(jì)，對工作中存在的問(wèn)題和矛盾有意遮掩。
個(gè)人的述職報告 篇3
一、任職期間部門(mén)基本情況及個(gè)人基本情況（任職時(shí)間、職責權限及分管工作等）
二、主要工作業(yè)績(jì)（包括但不限于以下內容）
1.資金籌集、運用、效益情況
2.加強會(huì )計管理和財務(wù)管理，完善內部控制采取的措施、辦法或作為
3.執行國家法規及報社規章制度的情況
4.經(jīng)費的管理和使用（全社范圍的、計財部部門(mén)的）
5.計財部各項業(yè)務(wù)開(kāi)展、管理情況
�。ㄔ摬糠种饕顷U述任職期間做了哪些工作，有哪些效果，以及為達到目標所付出的努力或克服的困難等）
三、評估重大經(jīng)濟決策效果
三、接受各項檢查和審計及對有關(guān)問(wèn)題整改落實(shí)情況
四、個(gè)人廉潔自律情況
五、需要說(shuō)明的與經(jīng)濟責任有關(guān)的其他事項
個(gè)人的述職報告 篇4
回顧過(guò)去的20xx年度，我在公司領(lǐng)導及列位同事的支持與幫忙下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成為了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習與工作，工作標準樣式上有了新的沖破，工作方式有了較大的改變，現將一年來(lái)的工作情況總結如下：
一、完善組織機構，明確職責，建章立制，規范管理
1、根據公司關(guān)于項目基本建設的要求，健全物資供應和倉庫機構，充實(shí)了得力人員，編制了《供應部崗位責任制》進(jìn)行了明確具體的工作分工，明確了各崗位的責任范圍，為配合各部門(mén)工作、供應工作山雨欲來(lái)做好了人員和機構的準備。
2、對物資管理相關(guān)制度結合公司各部門(mén)要求需求和實(shí)際進(jìn)行修改和整合，使物資管理制度能夠適應達到簡(jiǎn)明、清晰的要求，從制度上明確。
二、加強人員培訓，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，打造適應公司需要的供應 隊伍。 在做好各自工作的同時(shí)，積極組織供應部成員利用每天一到二個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，不定時(shí)進(jìn)行集體學(xué)習，掌握物資供應相關(guān)業(yè)務(wù)知識，熟悉供應部的管理工作及各個(gè)施工流程。
三、工作中的經(jīng)驗和教訓
一年供應部工作有收獲、有失敗，有經(jīng)驗、有教訓。
1、物資供應各項工作開(kāi)展順利，克服種種的困難，一套班子分成兩撥人馬，協(xié)調一致、通力合作，創(chuàng )造性的工作，既完成了設備集中訂貨的繁重任務(wù)，又保證了施工現場(chǎng)物資的充足供應。
2、充分體現整理作戰理念，在配合其它部門(mén)過(guò)程中，供應部、安全技術(shù)部不分你我共同協(xié)作，完成了一個(gè)又一個(gè)新任務(wù)；現場(chǎng)物資
供應，供應部?jì)H僅依靠本部門(mén)的力量是遠遠不夠的，在工程部、安全技術(shù)部、綜合部的大力支持下，圓滿(mǎn)完成了現場(chǎng)的物資供應和管理工作。
3、完成工作的同時(shí)也存在一些失誤，對計劃的控制和執行沒(méi)有嚴
格把關(guān)，造成一些工作上的被動(dòng)，在今后的供應工作中必須謹記教訓，
嚴格控制計劃和采購程序。在以后的工作中，要多與上級領(lǐng)導溝通，面對于繁雜嚕蘇的大量事件性工作要積極的應對，自我強化工作意識，注意增速工作節拍，提高工作效率，冷靜辦理各項事件，力求周全、準確、適度，制止疏忽遺漏和失閃，至今基本做到了事事有下落。積極相應公司號召，深切開(kāi)展供應調研工作。
個(gè)人的述職報告 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！我叫XX，20xx年12月30日成為公司的試用員工。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，初入職場(chǎng)，初來(lái)公司時(shí)曾經(jīng)有很多的疑慮：該怎么與人共處，該如何更好地工作。是公司寬松融洽的工作氛圍，團結務(wù)實(shí)、開(kāi)拓奉獻的企業(yè)文化，讓我較快的完成了從學(xué)生到職員的轉變。我接觸了許多以前從未接觸過(guò)的新事物，豐富了自己的知識；各部門(mén)領(lǐng)導和同事對我的耐心指導，使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境。在此，我要特地感謝宣傳辦和網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)中心的領(lǐng)導和同事們對我的入職指引和幫助，對我工作中出現的失誤提醒和指正�，F對我試用期的工作做一個(gè)小結，敬請領(lǐng)導予以審查指正。
一、工作完成情況
我在網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)中心的主要工作是：網(wǎng)站建設與維護、博客、論壇。
1. 網(wǎng)站改版：在春季招生前期1月份里對網(wǎng)站進(jìn)行改版設計10余種整改方案，通過(guò)多次調整完善，為公司品牌網(wǎng)絡(luò )展示和推廣奠定了較好的基礎；
2. 新聞更新：每天都有一到兩個(gè)新聞上傳，網(wǎng)站信息更新提高了網(wǎng)站的可讀性，更會(huì )帶來(lái)大量的流量；
3. 數據庫備份：每周一進(jìn)行數據庫備份，數據庫備份可以在網(wǎng)站出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)恢復網(wǎng)站的正常運行;
4. 秒殺活動(dòng)： 2月份到3月份的秒殺活動(dòng)的頁(yè)面設計及活動(dòng)過(guò)程的維護;
5.網(wǎng)站整改：集團網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)中心給我們的網(wǎng)站頁(yè)面提出指導意見(jiàn)，在經(jīng)過(guò)多次的修改后，和教務(wù)的領(lǐng)導進(jìn)行多次溝通，把最準確的信息展示給用戶(hù);
6. 專(zhuān)題頁(yè)面設計：每月設計一個(gè)專(zhuān)題頁(yè)面，2月份漲工資專(zhuān)題頁(yè)面設計及制作，3月份國家補助金專(zhuān)題頁(yè)面的設計及制作;
7.免費推廣：每天在博客里發(fā)一到兩篇文章，論壇一到兩篇，厚學(xué)網(wǎng)上每天發(fā)一到兩篇文章。
來(lái)到公司這幾個(gè)月來(lái)我的專(zhuān)業(yè)知識提升了不少，博客的流量也上去了，論壇也有了不少的點(diǎn)擊量，文章在百度的收錄量也在逐漸的增多。這些讓我感覺(jué)很好。在做頁(yè)面的時(shí)候我會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但每當我解決一個(gè)問(wèn)題后，我都覺(jué)得是一種進(jìn)步，我渴望這總在實(shí)踐中的進(jìn)步，這也是我的經(jīng)驗。這期間在工作上領(lǐng)導和同事們也給我不少的幫助和鼓勵，我也學(xué)會(huì )了在工作上要細致認真負責，要有不怕苦不怕累的奉獻精神，要有團結協(xié)作的團隊精神等等這都是我學(xué)到的。
二、 工作中存在的不足
1. 感覺(jué)自己有時(shí)候在工作的時(shí)候會(huì )只求速度而忽略了質(zhì)量，網(wǎng)站建設每做出一個(gè)頁(yè)面都要有很強的用戶(hù)體驗；
2. 網(wǎng)站后臺和服務(wù)器還不是太熟悉；
3. 在網(wǎng)站SEO這一塊做的還不夠到位；
4. 網(wǎng)站前臺頁(yè)面設計的還不夠好，在今后的工作中我會(huì )學(xué)習這方面的知識；
5.自己的專(zhuān)業(yè)知識還不是那么的豐富有時(shí)會(huì )出現各種問(wèn)題；
6.在工作中沒(méi)有很好的去計劃自己的工作，使自己很被動(dòng)，今后會(huì )把每天的工作先計劃好爭取做得更好。
三、 轉正后工作計劃
1. 切實(shí)做好每天的工作，更好的去完善我每天的工作;
2. 繼續發(fā)揚前期工作的激情，把專(zhuān)題頁(yè)面做的更好更出色；
3. 服從公司的安排，網(wǎng)站建設這一塊我會(huì )再不斷的去完善它，在做每個(gè)頁(yè)面都會(huì )去從一個(gè)瀏覽者的角度去看這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，做網(wǎng)站建設最主要的是要細心。我個(gè)人非常喜歡這句話(huà)：設計源于生活，細節成就品質(zhì)。我會(huì )在接下來(lái)的工作中更多更好的去做好每一個(gè)細節。
4. 我會(huì )在我的業(yè)余時(shí)間里去學(xué)習網(wǎng)站后臺及服務(wù)器把我所不擅長(cháng)的都認真學(xué)好，以便今后更好的開(kāi)展工作。
5. 我還要在業(yè)余時(shí)間里去學(xué)asp、php、js等知識，可以幫助我更好的完善網(wǎng)站建設這一塊的工作。
6. 在SEO方面會(huì )多加學(xué)習，使我們的網(wǎng)站可以更好的被搜索引擎收錄。
做出上述工作小結與檢討，以便幫忙自己不斷發(fā)現自己存在的不足，并以此為動(dòng)力去完善自己。在此懇請領(lǐng)導讓我繼續鍛煉自己、實(shí)現自己的夢(mèng)想。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值。
此致
敬禮
總結報告人：XX
20xx年3月22日
個(gè)人的述職報告 篇6
集團各事業(yè)部、職能部門(mén)、直屬公司：
20xx年是集團快速發(fā)展的一年，集團在內部事務(wù)，及戰略發(fā)展等方面取得了輝煌的成就。為認真總結20xx年各項工作取得的成績(jì)，同時(shí)發(fā)現工作中存在的問(wèn)題和不足，明確20xx年各項工作思路和方向、目標。
經(jīng)集團董事會(huì )研究決定：要求在整個(gè)集團范疇內，所有中高層管理干部撰寫(xiě)《20xx年中高層干部年終述職報告》。具體要求如下：
一、 匯報級別
1. 副總經(jīng)理級別（含）員工以上，在集團述職報告會(huì )上，向董事長(cháng)直接匯報；
2. 部長(cháng)級、總監級，在各事業(yè)部/職能部門(mén)/直屬公司述職報告會(huì )上，向總經(jīng)理匯報；
3. 經(jīng)理級（含）員工，向直屬上級匯報。
二、 報告內容
1. 所在崗位20xx年年度所取得的工作成績(jì)；
2. 所在崗位在工作中積累的工作經(jīng)驗；
3. 對所在崗位工作中出現錯誤的反思；
4. 20xx年計劃目標及努力方向。
三、 內容要求：
1.總結要求：總結材料要求客觀(guān)全面、重點(diǎn)突出、行文要言簡(jiǎn)意賅，所涉及數據務(wù)求精確、專(zhuān)業(yè)，行文邏輯須清晰、明了。
2.計劃要求：目標清楚，步驟清晰，思路正確。
3.字數要求：不超過(guò)20xx字。
4.格式要求：《事業(yè)部/一級部門(mén)/直屬公司+二級部門(mén)+姓名+ 20xx年中高層干部年終述職報告》。格式不對不予接受。
四、其他要求
1.截止時(shí)間：請務(wù)必于20xx年12月31日下午下班前完成，以部門(mén)為單位，將文件交
到集團人力資源部XXX處。
2.發(fā)送方式：電子文件發(fā)送至集團人力資源部陳佳韜OA郵箱，或者將紙質(zhì)文件直接交給XXX。
五、 本年度述職報告的完成情況將與年度個(gè)人績(jì)效考核相關(guān)聯(lián)。
六、 各執行部門(mén)如發(fā)現上述有不清楚的條款，可咨詢(xún)集團人力資源部。
集團人力資源部
20xx.12.01
個(gè)人的述職報告 篇7
捧著(zhù)累累的碩果，迎著(zhù)冬日的陽(yáng)光，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，我們又迎來(lái)了兩個(gè)月度工作總結會(huì )會(huì )的召開(kāi)。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是豐收的一年，特別是這半年里收獲了太多太多，需要感謝的人太多太多。
在這里，我謹向關(guān)心支持我們電話(huà)銷(xiāo)售部的領(lǐng)導和廣大員工表示衷心的感謝！并對電話(huà)銷(xiāo)售這方面工作做一個(gè)述職：
一、兩個(gè)月度來(lái)工作完成情況
半年來(lái)，我們對電話(huà)銷(xiāo)售團隊進(jìn)行了整合，渠道部銷(xiāo)售人員現有人，網(wǎng)站部銷(xiāo)售人員現有人，客服部銷(xiāo)售人員現有人；完成了呼叫系統上線(xiàn)，對呼入呼出業(yè)務(wù)進(jìn)行了詳細分工；制訂了銷(xiāo)售規則，與產(chǎn)品部門(mén)合作進(jìn)行了職稱(chēng)英語(yǔ)、四六級等多次電話(huà)銷(xiāo)售促銷(xiāo)活動(dòng)，完成總業(yè)績(jì)，其中，重點(diǎn)產(chǎn)品電話(huà)銷(xiāo)售工作（此處需要產(chǎn)品銷(xiāo)售數據）。
我們具體做好了以下幾項工作：
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強化產(chǎn)品知識與話(huà)述集中培訓。為保證培訓工作按質(zhì)、按量完成，根據所開(kāi)設專(zhuān)業(yè)，結合培訓人員需求，選擇培訓教材、教學(xué)光碟。培訓前發(fā)到培訓人員手中，做到人一套，方便教學(xué)、方便復習、自學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量，鞏固了教學(xué)成果。教師做到分工明確，責任到人。
每次培訓，由專(zhuān)業(yè)授課教師，按照日程表進(jìn)行教學(xué)。要求理論講解通俗易懂，實(shí)作具體、有針對性，一看就會(huì )。如，11月27日，老師為我們進(jìn)行了職稱(chēng)英語(yǔ)培訓，取得了很好的效果（我用27號前后的兩組數字進(jìn)行比較）。
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聘請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，積極進(jìn)行呼叫系統的更新，以新的呼叫系統為基礎，整合呼入，來(lái)電量較更新前明顯上升。
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對呼入呼出進(jìn)行了細化，并明確分工。在呼出方面，加大呼出密度，以便更多的人了解到學(xué)校，了解到學(xué)校的產(chǎn)品，為學(xué)校爭取到更多的客戶(hù)資源。加強了呼入與產(chǎn)品的協(xié)作，進(jìn)行了多次促銷(xiāo)活動(dòng)，取得了較好效果；呼出方面，進(jìn)行未付款訂單的跟進(jìn)，在學(xué)員跟進(jìn)方面，及時(shí)了解學(xué)員處于哪個(gè)進(jìn)度及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)。每個(gè)新開(kāi)發(fā)的學(xué)員，都制表統計，在開(kāi)發(fā)學(xué)員的得失之處做分析。
通過(guò)召開(kāi)每月一次例會(huì )來(lái)分析近來(lái)學(xué)員的狀況，對于未成交的學(xué)員做出總結，以便更好地跟進(jìn)，對于成交的學(xué)員我們及時(shí)分享經(jīng)驗，以供大家學(xué)習。同時(shí)，執行了同等學(xué)歷的老學(xué)員二次銷(xiāo)售，及時(shí)和老學(xué)員溝通。在啟用新品時(shí)，首先通知老學(xué)員，得到他們的承認后方可啟用，若他們不接受，我們作相應的改進(jìn)滿(mǎn)足他們的需求。
對于老學(xué)員的回訪(fǎng)，我們是不定期的。在節假日里我們送出問(wèn)候和祝福，在重要的日子里送些小禮品以增進(jìn)感情。
在平時(shí)，我們也和老學(xué)員保持聯(lián)絡(luò )，關(guān)心他們的狀況，增進(jìn)感情。如果方便的話(huà)，可以登門(mén)拜訪(fǎng)老學(xué)員，以便促進(jìn)我們和老學(xué)員之間的關(guān)系。經(jīng)過(guò)我們的努力，半年來(lái)，老學(xué)員成單量達到個(gè)。
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為更好地促進(jìn)工作，我們研究制訂并嚴格執行《電話(huà)銷(xiāo)售執行規則》，對工作執行流程、業(yè)績(jì)認定、數據安全等方面進(jìn)行了嚴格規定，違規操作情況明顯下降。
各位領(lǐng)導、同志們，以上這些成績(jì)的取得，是校領(lǐng)導關(guān)心、支持的結果，是我們銷(xiāo)售部員工共同努力的結果。這些成績(jì)，為進(jìn)一步加快我校教育發(fā)展夯實(shí)了根基，為新起點(diǎn)創(chuàng )造新氣象奠定了堅實(shí)的基礎。
二、存在的問(wèn)題和不足
雖然半年來(lái)我們的工作取得了一定成績(jì)，但是離領(lǐng)導的要求還存在很多差距和不足，主要有以下幾方面的問(wèn)題：
一是呼入方面：咨詢(xún)應對能力不足，部分課程仍然缺乏深度咨詢(xún)能力，需要與產(chǎn)品加強協(xié)作，加大培訓力度。
二是呼出方面：目前主要日常業(yè)務(wù)是網(wǎng)站未支付訂單回訪(fǎng)，業(yè)務(wù)性質(zhì)較為淺表化。在真正意義上的電話(huà)銷(xiāo)售，即老用戶(hù)二次開(kāi)發(fā)與新用戶(hù)電話(huà)陌生拜訪(fǎng)銷(xiāo)售上投入的力度不夠。
三是有的僅憑感覺(jué)銷(xiāo)售，對業(yè)績(jì)起伏無(wú)統計分析，對主要產(chǎn)品轉化率無(wú)統計分析。
四是團隊氛圍一度出現問(wèn)題，業(yè)務(wù)競爭向惡性競爭方向發(fā)展，直接影響整體業(yè)績(jì)。
三、下步打算
新起點(diǎn)，新希望。成績(jì)代表過(guò)去，我們的.工作將開(kāi)始新的起點(diǎn)。下一步，我們將努力做好以下幾方面的工作：
一是加強合作，進(jìn)一步強化培訓。
新的一年，我們希望和產(chǎn)品部進(jìn)一步加強合作，多為我們進(jìn)行產(chǎn)品培訓，協(xié)助我們走向資深銷(xiāo)售顧問(wèn)的行列。對于學(xué)校的職員來(lái)說(shuō)，熟悉學(xué)校的產(chǎn)品是很必要的。
為了發(fā)展，學(xué)�？赡軙�(huì )有產(chǎn)品改進(jìn)或者新品的推出，經(jīng)常開(kāi)展一些產(chǎn)品的培訓，讓職員對學(xué)校的新產(chǎn)品更加了解，提高員工的工作技能，讓大家成長(cháng)得更快。
二是加強數據統計與分析，及時(shí)了解呼入和呼出量，根據業(yè)績(jì)起伏加強管理，提高產(chǎn)品轉化率。
三是積極研究發(fā)掘銷(xiāo)售規律，以指導好銷(xiāo)售工作的開(kāi)展，為學(xué)校創(chuàng )造更多的經(jīng)濟效益。
四是進(jìn)行大規模外呼，讓沉睡的數據蘇醒，促成老客戶(hù)的多次銷(xiāo)售。（具體到產(chǎn)品）
以上是我兩個(gè)月度來(lái)的工作總結和計劃建議，有什么不當的地方還請領(lǐng)導指正。
個(gè)人的述職報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
20xx年，本人在人事管理工作崗位上，始終堅持認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持和幫助下，完成了本職工作任務(wù)，在工作的過(guò)程中，也有不小的收獲�，F就一年來(lái)的工作情況述職如下：
一、思想政治及學(xué)習培訓情況：
理論是行動(dòng)的指南、明燈，作為一名共產(chǎn)黨員、組工干部，我感覺(jué)到理論學(xué)習不僅是任務(wù)，也是一種責任。因此本人堅持對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，努力提高自己的理論水平，通過(guò)學(xué)習，夯實(shí)理論基礎，提高黨性認識和思想道德素質(zhì)，堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并用以指導自己的學(xué)習、工作和生活。
積極主動(dòng)參與“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化相關(guān)學(xué)習安排，認真學(xué)習十九大精神，對照相關(guān)規定嚴格要求自己，觀(guān)察和處理問(wèn)題時(shí)，大事面前能冷靜，難事面前善思考，是非面前講原則，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在工作中，識大體、顧大局，能始終保持一顆平常心，正確對待組織和個(gè)人的關(guān)系，服從工作安排。
二、履行崗位職責及主要工作情況：
作為一名人事干部，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、對人事工作高度負責的態(tài)度，并始終保持積極向上的精神狀態(tài)，盡職盡責，較好的完成了全年的本職工作。
20xx年，主要完成了以下工作：相關(guān)業(yè)務(wù)報表的報送、正常晉升薪級工資的報審工作；組織完成全局在職、退休職工基本工資標準、艱邊貼的調整和離退休費的調整工作，并按上級要求如期補至職工手中；組織完成養老保險待遇清算工作；做好職工職務(wù)、崗位變動(dòng)的崗位聘用及工資調整工作；完成全局在職職工的績(jì)效工資申報及考核兌現發(fā)放，基層單位的審批工作；協(xié)助科室人員完成其它相關(guān)工作。同時(shí)，作為局機關(guān)黨支部委員，認真完成局機關(guān)支部的相關(guān)工作。
三、廉潔自律情況：
堅持自警自省，認真履行職責，做事公道正派；堅持求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，在工作中說(shuō)真話(huà)、辦實(shí)事，不弄虛作假、敷衍塞責。嚴格執行上級關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設精神的各項規定，做到廉潔自律。無(wú)違法違紀行為及相關(guān)的不良反映。
四、存在的不足：
1、政治理論學(xué)習不夠深入，政治修養有待提高。學(xué)習存在片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。雖然能按要求堅持學(xué)習，但由于學(xué)習不深入，就不能準確地運用理論分析實(shí)際問(wèn)題、認識問(wèn)題和解決問(wèn)題�？陀^(guān)上總是以工作忙、事務(wù)性工作較多為借口，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習政治理論的精神。
2、工作雖能盡心盡力，但遇到困難有時(shí)會(huì )產(chǎn)生畏難情緒；或遇到自認為熟悉的工作有時(shí)會(huì )憑經(jīng)驗，不夠嚴謹等等，這些都是組織人事工作不應存在的現象。
個(gè)人的述職報告 篇9
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
大家好!
我是20xx年x月被評聘為中學(xué)二級教師的，至今已有6年時(shí)間了�，F在將我自擔任中學(xué)二級教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。
一、思想品德。
我一直以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。能認真學(xué)習并擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養,處處為人師表，事事做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛(ài)崗
二、業(yè)務(wù)能力。
我于20xx年7月畢業(yè)于邯鄲師范專(zhuān)科學(xué)校，同年9月參加教學(xué)工作。一直在磁山中學(xué)任教英語(yǔ)并擔任班主任到20xx年。從20xx年下學(xué)期開(kāi)始，為了響應領(lǐng)導號召，服從領(lǐng)導安排，勇挑重擔開(kāi)始跨年級教學(xué)至09年上學(xué)期。并連續多年送畢業(yè)班，成績(jì)優(yōu)秀。且擔任初中部英語(yǔ)教研組長(cháng)。20xx年3月隨學(xué)校并入武安市第六中學(xué)任教。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,20xx年7月報考河北大學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)并與20xx年7月本科畢業(yè)。同時(shí)還積極參加各級各類(lèi)的繼續教育,如“計算機考試”、“創(chuàng )新考試”、等并取得優(yōu)異成績(jì)。
三、上班出勤。
我自參加工作以來(lái)至今一直都嚴于律己，以工作為重，能夠以校為家，從不遲到和早退，也沒(méi)有曠班現象，積極參加上級和學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng)以求全面提高自己。
四、所取成績(jì)。
自擔任中學(xué)英語(yǔ)二級教師職務(wù)以來(lái),我積極進(jìn)取，勤奮工作，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水也得到了領(lǐng)導、學(xué)生和家長(cháng)的認可。連續多年在磁山鎮統考中成績(jì)名列前茅。20xx年所擔任的班級初二英語(yǔ)獲全鎮排名第二，初三英語(yǔ)在中考中獲全市鄉鎮系列第一名;在該年度武安市英語(yǔ)教研會(huì )上代表磁山鎮介紹教學(xué)經(jīng)驗并獲一致好評。09年初二英語(yǔ)成績(jì)獲全鎮第四，初三英語(yǔ)在中考中獲全市鄉鎮系列前十名。并獲磁山鎮政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”證書(shū)。作為教研組長(cháng)，能夠組織我校全體英語(yǔ)教師有序的開(kāi)展聽(tīng)評課等教研活動(dòng)且能夠協(xié)調全體英語(yǔ)教師積極合作，互幫互助，共同進(jìn)步，使我校英語(yǔ)成績(jì)穩步上升。20xx年被評為優(yōu)秀等級并獲嘉獎。同時(shí)我發(fā)表了兩篇邯鄲市級論文，一篇論文。
展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長(cháng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
個(gè)人的述職報告 篇10
劉秀珍：女、1973年出生，1992年參加工作。至此已經(jīng)19年的教齡。XX年被評為小學(xué)高級教師；現在金明區大宏希望小學(xué)任教。
光陰荏苒，日月如梭，將近xx年的教學(xué)很快就過(guò)去了�；仡欉@xx年來(lái)的教學(xué)生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個(gè)團結的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學(xué)高級教師的年度考核工作，特對本人各方面工作做一述職如下：
一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)黨，積極上進(jìn)。
本人自參加工作以來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，并于XX年加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產(chǎn)黨員，我積極的參加各種學(xué)習培訓，認真進(jìn)行政治學(xué)習。為了提高自己的思想覺(jué)悟，利用課余時(shí)間我認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象更要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
做為一名共產(chǎn)黨員，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，嚴于律己、寬以待人，為人師表。能夠起到模范帶頭作用。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治學(xué)。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、也是我們感覺(jué)最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生學(xué)習的興趣，從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。因此自己設計的教案多次獲獎；其中有“省級優(yōu)秀教案設計獎”；“金明區教學(xué)設計一等獎”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我雖然不擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作，也深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前，我認真仔細的進(jìn)行備課，根據本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負擔，又提高教學(xué)質(zhì)量，并且多次總結經(jīng)驗教訓撰寫(xiě)論文，所發(fā)表論文也多次獲獎。
其次，教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。針對孩子們的學(xué)習特點(diǎn)而進(jìn)行“班級分層教學(xué)法”，從而《如何在班級中實(shí)施素質(zhì)教育》論文獲省級貳等獎。如教會(huì )學(xué)生預習的方法，堅持課前預習，讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。
再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)清潔、講衛生的教育；如在班級開(kāi)展“我給大地洗臉”，進(jìn)行環(huán)保教育。組織我班開(kāi)展了“我是開(kāi)封小導游”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在我的指導下，學(xué)生們和我一起努力，認真的收集資料，進(jìn)行開(kāi)封名勝古跡的調查，然后在龍亭公園、森林公園、菊花養殖基地，現場(chǎng)為外地游客做導游，效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長(cháng)們的大力支持。
最主要的是培養了孩子們各方面的能力。使得綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的天文地理、風(fēng)土人情。最大的收獲就是培養了他們愛(ài)家鄉、愛(ài)開(kāi)封、長(cháng)大后立志為自己的家鄉“增磚添瓦”、改變古城開(kāi)封的美好愿望！各方面素質(zhì)得到明顯的提高。他們自己撰寫(xiě)的論文也獲得“市級表彰”，我本人撰寫(xiě)的論文獲得“市級壹等獎”�！段沂情_(kāi)封小導游》獲得省級優(yōu)質(zhì)課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”！真是深切的感受到：有付出就會(huì )有收獲的！
三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。爭分奪秒提高自身素質(zhì)和能力。
計算機作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學(xué)生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決數學(xué)中實(shí)際問(wèn)題的能力，顯然和計算機有著(zhù)直接的、密切的關(guān)系。因此，作為XX——XX年的計算機教師，我認真的備課、設計教案、帶領(lǐng)孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續獲得“市級優(yōu)秀輔導教師獎”。所任課程《wpsXX在屏保中的應用》被評為河南省教育系統優(yōu)質(zhì)課。教師學(xué)習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強化我的基本功訓練，我除在學(xué)校積極參加計算機操作以外。還自己購買(mǎi)了電腦以及不下百余元的資料書(shū)，在家自學(xué)光盤(pán)刻錄和flash，現在我已經(jīng)能運用光盤(pán)制作課件，用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。以后，等我校學(xué)生畢業(yè)時(shí)，我將用flash為畢業(yè)班的孩子做一份畢業(yè)光盤(pán)，記錄他們六年來(lái)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。另外我還用自己所學(xué)的電腦知識為我班創(chuàng )建了一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等；但是學(xué)習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。
四、在本年度以來(lái)所取得的成績(jì)：
自本年度以來(lái)，在出勤方面能夠做到早出晚歸。盡量不遲到早退，更不無(wú)故曠課。在本學(xué)期參加了思品教研組的聽(tīng)評課活動(dòng)，發(fā)表論文18篇，學(xué)生成績(jì)在原有基礎上有所提高。
以上成績(jì)都是我們師生及各位領(lǐng)導共同努力的結果。我相信成績(jì)只能代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì )再接再勵，在各位同事、領(lǐng)導的大力協(xié)助下，在孩子們的共同努力下會(huì )共創(chuàng )佳績(jì)的！謝謝大家！
述職人：劉秀珍
單位：金明區大宏希望小學(xué)
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