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副教導主任述職報告

時(shí)間:2020-12-02 09:40:58 述職報告 我要投稿

副教導主任述職報告范文

  以下是小編整理的副教導主任述職報告范文,請參考,上公文站,發(fā)現學(xué)習。

副教導主任述職報告范文

  副教導主任述職報告范文一

  各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競選,在領(lǐng)導和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導主任一職。任副教導主任一年多來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著(zhù)校銳意進(jìn)取、勤懇實(shí)干、團結協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧一學(xué)年來(lái)的主要工作:

  一、政治思想建設

  我能堅持黨的四項基本原則,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和《新義務(wù)教育法》及現代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執行黨的政策,認真參與共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性學(xué)習,認真參與廉政建設進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)習黨章、黨規黨法及與教育相關(guān)的法律法規,在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認真傳達上級有關(guān)文件、會(huì )議精神,做到上傳下達,執行不走樣,發(fā)揮好校長(cháng)與老師之間的橋梁作用。

  二、謙虛謹慎,做好教導處工作

  根據學(xué)校領(lǐng)導班子成員分工,我負責協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長(cháng)抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語(yǔ)言文字、教師繼續教育及進(jìn)修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學(xué)年,由于人事變動(dòng),我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創(chuàng )衛、職稱(chēng)等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門(mén)的各科室工作,教導處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒(méi)有任何中層領(lǐng)導經(jīng)驗,副教導主任一職對我來(lái)說(shuō)是一項新的挑戰。在這一年多的工作中,我本著(zhù)學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習的態(tài)度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時(shí)我主動(dòng)向三位校長(cháng)以及老師們請教,同時(shí)我也得到了他們的熱心指導和幫助,所以這一年多來(lái)各項工作開(kāi)展得很順利。

  1、抓好大課間活動(dòng)教科研工作,保持學(xué)校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng )新,以及迎接區市評比、各項接待觀(guān)摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習等工作中,充分發(fā)揚民主,謙虛接受課題組老師的意見(jiàn),讓他們人人做工作的主人,人人發(fā)表見(jiàn)解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰斗力進(jìn)一步增強,各項工作開(kāi)展順利。大課間改革與教研同步,在音樂(lè )上、動(dòng)作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了大量的課題資料,編撰了x小學(xué)大課間《成果匯編》,20xx年9月,順利完成了“十五”課題結題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區、深圳市南山區、天榮中學(xué)、xx3中學(xué)、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀(guān)摩。課題組老師撰寫(xiě)的論文有十多篇次在區、市、省獲獎,本人撰寫(xiě)的《用大課間形式保障學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)》論文獲全國十城市第21屆體育教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學(xué)論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比一等獎;論文《大課間活動(dòng)模式的探討》20xx年廣東省中小學(xué)論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng )新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績(jì),鞏固了學(xué)校大課間活動(dòng)特色。

  2、做好德育工作:在抓好學(xué)生常規管理的同時(shí),通過(guò)課題滲透德育教育、實(shí)踐活動(dòng)滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的積極參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學(xué)校在社區的影響力,促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)保建設,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手制作能力,教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。

  3、做好第六屆藝術(shù)節及2012年迎“六一”游園活動(dòng)的組織及服務(wù)工作。20xx年,在綜合科組的積極組織下,為期一個(gè)月的藝術(shù)節舉行了學(xué)生繪畫(huà)作品展、繪畫(huà)比賽、文藝表演。2012年的迎“六一”游園活動(dòng),許多老師加班加點(diǎn)排練、精心設計節目,許多學(xué)生自我表現,踴躍報名,使本次活動(dòng)得到了家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )的一致好評。

  4、組織好第十屆、第十一屆運動(dòng)會(huì ),鍛煉了學(xué)生身體,增強了班集體凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師積極參與下,對20xx年、2012年運動(dòng)會(huì )進(jìn)行了改革,改變原來(lái)分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目,使運動(dòng)會(huì )更富有趣味及教育意義。

  5、做好宣傳報道工作。通過(guò)大課間活動(dòng)展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節等活動(dòng),向社區及社會(huì )展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;通過(guò)組織黨員學(xué)習及活動(dòng)開(kāi)展,在天河教育在線(xiàn)報道學(xué)校黨支部工作、活動(dòng)開(kāi)展情況;運用展板,向學(xué)生展示各項活動(dòng)剪影。廣州電視臺政務(wù)之窗、廣東電視臺體育頻道還專(zhuān)題報道我校大課間并采訪(fǎng)校長(cháng),使大課間的影響進(jìn)一步擴大。

  6、組織好各項區、市比賽及活動(dòng)。在體育組郝x老師、申x老師的認真訓練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區及廣州市的比賽,學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績(jì)。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下,參加了區、市慶六一活動(dòng),得到了上級領(lǐng)導的好評,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在美術(shù)組梁x老師、舒x的指導下,學(xué)生參加區、市繪畫(huà)獲獎人數越來(lái)越多,獎項越來(lái)越高。在陳x、鄧x老師精心指揮下,學(xué)校合唱隊連續兩年都獲得區集體獎勵。

  7、加強團結與溝通,發(fā)揮集體力量。通過(guò)開(kāi)展課余文體活動(dòng)、校際籃球賽、師生運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),促進(jìn)教師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學(xué)校的集體榮譽(yù)感。及時(shí)發(fā)現和肯定老師的閃光點(diǎn),許多老師有強烈的事業(yè)心和責任感,經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生補習;許多老師在工作中和個(gè)人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導認真傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心老師需求,積極為老師排憂(yōu)解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實(shí)干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,積極發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導的工作進(jìn)行相互反饋、溝通,達到互相認同和理解,為老師們創(chuàng )設一個(gè)和諧的工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

  8、做好繼續教育、申報職稱(chēng)、教研活動(dòng)、推普及考試等工作,以點(diǎn)帶面,給老師們服務(wù),讓老師們放心。我牢記競聘時(shí)的承諾,在工作中以服務(wù)師生為己任。本學(xué)期教導處根據進(jìn)修學(xué)校、教研室的驗證要求,主動(dòng)找聯(lián)系老師參與辦理免修,通過(guò)積極努力,保證了老師們的合理權益。主動(dòng)幫助申報職稱(chēng)及計算機考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。

  9、抓好體育、音樂(lè )、美術(shù)、計算機等課程的教學(xué)常規工作。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量,培養體育尖子,配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試;音樂(lè )老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節內容,培養表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導學(xué)生環(huán)保繪畫(huà);計算機教學(xué)培養學(xué)生動(dòng)手操做能力,學(xué)校教學(xué)氣氛良好。來(lái)黃村小學(xué)三年來(lái),培養了一批又一批的體育人才,2010年推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);20xx年推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、培正中學(xué)、xx3中學(xué);2012年又推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、匯景中學(xué),這些都得益于我們教師的加班加點(diǎn)訓練和指導,同時(shí)也得到了家長(cháng)們的好評。

  三、抓好體育教學(xué)與訓練工作

  一年多來(lái),我分別擔任四年級、和六年級體育課教學(xué),在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時(shí)還積極對大課間活動(dòng)進(jìn)行改革與創(chuàng )新,配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試,利用課余時(shí)間進(jìn)行訓練。在教學(xué)中用好40分鐘,在訓練中爭取朝夕,培養了黃x、張x等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選擇了一條道路。

  四、存在的問(wèn)題與努力方向

  1、從教書(shū)型、教練型向管理型、科研型轉變不夠。

  2、本人的理論水平、個(gè)人修養還有待于提高,說(shuō)話(huà)水平、科研水平還需進(jìn)一步加強。

  3、竟聘了教導處工作對我來(lái)說(shuō)是接受了一項新的挑戰,許多事情做起來(lái)沒(méi)有參照,因此顯得做事不夠主動(dòng)和大膽,這是一個(gè)摸索階段,我會(huì )加強學(xué)習,盡快熟悉業(yè)務(wù)。

  在以后的工作中,我會(huì )加強學(xué)習,努力工作,克服不足,也希望繼續得到領(lǐng)導和老師們的指導意見(jiàn),讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來(lái)工作的支持與配合,謝謝!

  副教導主任述職報告范文二

  一、政治思想方

  1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針和政策,自覺(jué)遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì )議和各種活動(dòng)。

  2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重視學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮。

  二、教學(xué)工作方面

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  (一)發(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。

  3、堅持積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),認真記錄好聽(tīng)課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的`教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  (二)做好后進(jìn)生轉化工作

  作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:

  1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。

  應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。

  2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

  首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。

  其次,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉化工作上,效果還是明顯的。

  三、教科研工作方面

  這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導副主任,主要負責學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒(méi)有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。

  1、提高研究的能力

  因為要具體負責學(xué)校的教育科研,如果自己沒(méi)有較強的研究能力是很難開(kāi)展好這項工作的。所以,為了增強研究,意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書(shū)本知識的學(xué)習,還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向學(xué)校中的一些內行請教。

  這學(xué)年起,我擔任學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評價(jià)方式改革的研究》的課題組長(cháng),現在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文WIKI平臺用于研究小學(xué)生作文的多元評價(jià)。由于WIKI對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的研究工作的順利開(kāi)展,我們必須熟練運用這個(gè)平臺,并且輔導老師、學(xué)生、家長(cháng)學(xué)會(huì )使用這一平臺。因此,我們還專(zhuān)門(mén)前往對WIKI技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請教有關(guān)WIKI平臺的建構知識及運用技巧,回來(lái)后自己又進(jìn)行鉆研。由于WIKI具有很強的專(zhuān)業(yè)性,需要一定的編程基礎,懂得PHP語(yǔ)言,所以對于我這個(gè)連半路出生都不能算的門(mén)外漢來(lái)說(shuō),眼前看到的函數語(yǔ)句簡(jiǎn)直可以說(shuō)都是天書(shū),但是為了能使課題盡快開(kāi)始研究,我也只得硬著(zhù)頭皮,邊摸索邊請教,現在WIKI平臺也終于有了些眉目。相信在以后的研究過(guò)程中我們還會(huì )遇到許多的技術(shù)問(wèn)題,但是我一定會(huì )加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。

  2、提高管理的能力

  中層干部是學(xué)校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

  3、主動(dòng)配合部門(mén)工作

  中層干部都有自己重點(diǎn)負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內的工作:全面負責好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項,鼓勵老師們積極參加各級各類(lèi)論文評比活動(dòng),并做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門(mén)需要配合的工作我也總是積極參與,認真完成,從不無(wú)故推諉。

  4、真誠團結教師

  老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來(lái)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中?傊,話(huà)對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

  四、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  現代社會(huì )早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們如果老是束縛于過(guò)去的經(jīng)驗中,不用新的知識來(lái)充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng )造性地開(kāi)展好自己負責的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續教育,堅持學(xué)習一些關(guān)于教科研理論的書(shū)籍,如饑似渴地學(xué)習電腦、現代教育理念,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識及最新的一些理論,并把它們應用到教學(xué)工作中。

  總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

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