致新生致家長(cháng)的一封信范文（精選5篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的致新生致家長(cháng)的一封信范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致新生致家長(cháng)的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)及家長(cháng)們：
你們好！
在你即將邁入xx大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育部，開(kāi)始新的學(xué)習生活之際，讓我們代表全體教職員工和同學(xué)向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！
xx大學(xué)位于北京北三環(huán)東路11號，與對xx毗鄰。我校是教育部直屬的并進(jìn)入國家“211”工程建設的重點(diǎn)大學(xué)。自1956年建校以來(lái)，已有50年歷史，經(jīng)幾代中醫藥先輩的努力與奮斗，在學(xué)術(shù)、醫療、科研、教學(xué)上與其他中醫藥學(xué)府相比，一直處于領(lǐng)先地位。我校以嚴謹的治學(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣，為國內外培養了一批批優(yōu)秀的中醫藥人才，在科研、醫療、教學(xué)、管理各個(gè)崗位發(fā)揮著(zhù)重要的作用。xx大學(xué)以振興國術(shù)，弘揚傳統為己任，秉承“勤求博采，厚德濟生”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷努力開(kāi)拓進(jìn)取。學(xué)校擁有雄厚的師資力量，高水準的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。
xx大學(xué)高職部于20xx開(kāi)始在全國范圍內招生，專(zhuān)門(mén)培養中醫藥行業(yè)的應用技術(shù)型人才。高職部位于廊坊東方大學(xué)城，東方大學(xué)城保障服務(wù)系統配套齊備，是理想的教學(xué)與育人環(huán)境。目前高職部有在校生1660人，現設有中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，下設三個(gè)方向：中藥制藥、中藥材、中藥營(yíng)銷(xiāo)。
同學(xué)們，大學(xué)生活將是你人生的重大轉折，你將結識更多的新朋友，認識更多的名醫名家，成就你的種種夢(mèng)想。你將在學(xué)校的學(xué)習生活中遨游在科學(xué)、人文的海洋里。在學(xué)習之余，同學(xué)們還可以參加各種社團和社會(huì )公益活動(dòng)，聆聽(tīng)高水平的學(xué)術(shù)講座，豐富課余生活。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生可能會(huì )遇到各種各樣的困難，新的生活和學(xué)習環(huán)境也將向你提出挑戰。在這段時(shí)期里，學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)尚未完全形成，思想不夠成熟，而大學(xué)的學(xué)習、生活變化很大，可能會(huì )造成同學(xué)們在價(jià)值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩定因素。這就需要家長(cháng)在學(xué)生入學(xué)之際，配合我們做好思想工作，以自立、自信、自強的態(tài)度，把握好自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
親愛(ài)的新同學(xué)，大學(xué)生活即將開(kāi)始，祖國的期望，家長(cháng)的囑托，老師的教誨，無(wú)不催你奮進(jìn)！希望大學(xué)生涯能真正成為你成才的起點(diǎn)，偉大的中醫藥事業(yè)的振興正等待著(zhù)你！你的腳下又是一道新的起跑線(xiàn)，我們期待著(zhù)你的才華，為我們的學(xué)校續寫(xiě)更美麗的樂(lè )章。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致新生致家長(cháng)的一封信2
尊敬的各位家長(cháng)：
您的孩子就要到幼兒園中過(guò)集體生活了，首先感謝各位家長(cháng)對我們幼兒園的信任與支持，現將幼兒園衛生保健一些具體事宜通知如下：
1、晨檢制度：幼兒每日來(lái)園請家長(cháng)帶幼兒先到保健室進(jìn)行晨檢后方可進(jìn)班。最好別遲到，如幼兒來(lái)園前發(fā)現身體不適，均應在晨檢時(shí)與保健老師詳細介紹情況，說(shuō)明幼兒的病情，幼兒發(fā)熱37.5度以上，縫針、骨折未愈，哮喘發(fā)作期等均不能入園。
2、帶藥制度：家長(cháng)自帶的藥物要有醫生的處方、沒(méi)處方不給服用。要有原藥物包裝，只帶當天在幼兒園進(jìn)服的藥量。帶藥時(shí)寫(xiě)清班級、姓名及服藥時(shí)間（最多上午、下午各給喂一次）、藥量，作好登記并要有家長(cháng)簽字。幼兒不能自帶藥品，以免其他幼兒誤食。營(yíng)養藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度：每年一次查體，每半年一次查視力及口防，屆時(shí)望家長(cháng)保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度：幼兒在家如發(fā)現傳染病，如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等，必須及時(shí)向班內教師或幼兒園保健醫報告。病愈后開(kāi)具醫院病愈復課證明方可來(lái)園。
5、缺勤報告制度：幼兒不能來(lái)幼兒園時(shí)，需第一時(shí)間向班內老師說(shuō)明不來(lái)原因。
6、為保證孩子健康，請不要自帶食物來(lái)園，以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責任自負。
8、衛生制度：請家長(cháng)自覺(jué)遵守園內衛生制度，保持園內衛生，在園內不吸煙、不隨地吐痰，請衣冠整齊進(jìn)入幼兒園接送幼兒。
按時(shí)為幼兒做好個(gè)人衛生，勤剪指甲、洗頭等，為幼兒穿著(zhù)適宜活動(dòng)的衣服、鞋子。為確保幼兒安全，不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園，如：項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時(shí)間安排幼兒一日生活，家園一致培養幼兒良好的生活習慣和常規。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致新生致家長(cháng)的一封信3
尊敬的家長(cháng)：
你好！
很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨而快樂(lè )的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問(wèn)題，這里我們結合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！
每年的新生入園，都會(huì )伴隨著(zhù)此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園，原因大致有以下幾方面：
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境，離開(kāi)了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時(shí)刻伴隨著(zhù)他們，使他們對新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥，這種不適應的過(guò)程常被人們稱(chēng)為“分離焦慮”期。一般來(lái)說(shuō)，寶寶對環(huán)境陌生或平時(shí)對撫養者的依戀程度越強，他的分離焦慮也表現得越嚴重。
2、習慣上的不適應。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習慣和作息規律。到了幼兒園，要遵守統一的規則、紀律，這種習慣上的沖擊使幼兒感到極大的`不適應，從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問(wèn)題的能力等等提出了新的挑戰，如不會(huì )自己使用餐具吃飯，要解小便不會(huì )告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會(huì )使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。
剛上幼兒園，對孩子對家長(cháng)您都是一個(gè)考驗，要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應幼兒園集體生活，請您配合：
1、送孩子到幼兒園時(shí)，家長(cháng)在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的，即使您的內心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會(huì )兒就接你”
3、如果可以，盡量準時(shí)、第一個(gè)接孩子。
4、剛開(kāi)始的一個(gè)月，孩子不適應，容易生病，回家后不要給孩子吃過(guò)多好吃的，但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒(méi)問(wèn)題，一定要堅持送孩子，剛入園最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說(shuō)，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會(huì )脫衣服你幫幫我。老師會(huì )幫助他。
7、要提前培養好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動(dòng)和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，配合老師進(jìn)行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談?dòng)變簣@的事情，您就和孩子說(shuō)一說(shuō)。如果孩子不愿意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后，請您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動(dòng)很豐富，相信他們很快會(huì )適應幼兒園的生活，但也需要家長(cháng)您的共同努力配合！
新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始，祝每個(gè)孩子健康快樂(lè )地在幼兒園度過(guò)愉快每一天！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致新生致家長(cháng)的一封信4
各位家長(cháng)：
我是本學(xué)期四班新任英語(yǔ)老師，龔百凌，英文名fancy。2007年大學(xué)畢業(yè)來(lái)到天華工作，在第八個(gè)年頭非常榮幸能成為四班的英語(yǔ)老師。和孩子們相互了解有一周的時(shí)間了，四班的孩子們活潑、外向、很親熱人，英語(yǔ)學(xué)習比較扎實(shí)，語(yǔ)音語(yǔ)調標準、清晰，大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯，我非常開(kāi)心能有這么好的班級和我一起學(xué)英語(yǔ)，也十分喜歡這群招人喜愛(ài)的孩子們。
在英語(yǔ)教學(xué)方面，我比較注重語(yǔ)音和聽(tīng)力的訓練，也十分重視所學(xué)語(yǔ)言的情景化運用。我會(huì )增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，也會(huì )對孩子們日常學(xué)習的語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)的鞏固，希望各位家長(cháng)能充分理解并且對孩子的英語(yǔ)學(xué)習做出最正確的指導。
一、語(yǔ)音、聽(tīng)力訓練：每周的作業(yè)我都會(huì )布置聽(tīng)、讀N遍的作業(yè)，希望各位家長(cháng)能認真監督，將朗讀熟練、流利情況及時(shí)反饋給我，不需要單獨簽一個(gè)名字。而且語(yǔ)音和聽(tīng)力應該是一個(gè)持續性的練習，如果您的孩子沒(méi)有堅持，也希望您能及時(shí)與我聯(lián)系。
二、詞匯累積：三年級開(kāi)始我們會(huì )開(kāi)始接觸各類(lèi)單詞，下周我會(huì )給孩子們一本詞匯積累本，希望家長(cháng)能重視，多詢(xún)問(wèn)，多關(guān)注，耳濡目染，孩子一定會(huì )重視詞匯積累。
三、我所發(fā)現的問(wèn)題：三年級的孩子對一切都很感興趣，喜歡新奇、有趣、刺激都東西，但是我發(fā)現我們班的孩子才三年級就有出現一定程度的兩極分化了。對自己自信、英語(yǔ)學(xué)習能力不錯的孩子非�；钴S，每堂課都能十分積極的舉手，但有一部分孩子一提到英語(yǔ)就會(huì )默默的低下頭，很不自信。在這里希望各位家長(cháng)朋友能更重視英語(yǔ)，現在考試制度在進(jìn)行改革，但我們要堅定自己的立場(chǎng)和方向，改革改的是教學(xué)的方向，我們學(xué)校作為長(cháng)沙市第一批英語(yǔ)特色學(xué)校，英語(yǔ)教育目標十分明確，希望培養出以英語(yǔ)為特長(cháng)的綜合素養強的孩子。如果您的孩子現在英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)入了瓶頸，希望您能鼓勵他，幫助他，和他一起加油。.
最后，也希望各位家長(cháng)朋友能多多于我聯(lián)系，我也期待大家寶貴都意見(jiàn)和建議！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致新生致家長(cháng)的一封信5
尊敬的各位學(xué)生家長(cháng)：
您好！伴著(zhù)秋的腳步，z新城第一實(shí)驗小學(xué)開(kāi)啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時(shí)節里，我們謹對您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠摯的感謝！每天，當孩子背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，您深情的目光里一定飽含著(zhù)無(wú)比的幸福和殷切的希望，我們也深感責任重大，我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實(shí)驗小學(xué)“健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習”，度過(guò)幸福的童年。
“教育始于用心，教育現于用心，教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，在學(xué)校所有老師的共同努力，社會(huì )各界的大力支持和幫助下，學(xué)校工作贏(yíng)得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會(huì )感受到、領(lǐng)悟到，實(shí)踐到。
因此，作為真正關(guān)心孩子成長(cháng)的家長(cháng)，現在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人，也要關(guān)注孩子成長(cháng)的環(huán)境，尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規劃等。同樣，作為班主任，要關(guān)心孩子的全面發(fā)展，不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，更要全面了解孩子的家庭成長(cháng)環(huán)境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達成共識，我們與孩子的交流才能有針對性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
我校將積極參與z市教育局開(kāi)展的“‘走進(jìn)家庭，走近學(xué)生’集中家訪(fǎng)月”活動(dòng)，希望在教育路上，我們能夠同行。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是孩子接受教育的開(kāi)始，也是孩子面臨人生的成長(cháng)大事。學(xué)校生活對一年級的孩子來(lái)說(shuō)是新鮮而陌生的，為了協(xié)助孩子順利適應校園生活，能主動(dòng)愉快地學(xué)習，養成良好的行為習慣，打好基礎，跨出成功的第一步，老師和家長(cháng)都扮演著(zhù)“引路者”的角色，讓我們用心于家訪(fǎng)活動(dòng)，面對面地進(jìn)行交流，讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下，平安順利地起步，讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘，讓您的孩子健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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