生活的建議書(shū)集合
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。建議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生活的建議書(shū)集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的建議書(shū)集合1
尊敬的__領(lǐng)導：
通過(guò)我班同學(xué)對學(xué)校意見(jiàn)和建議的調查總結，我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn)：
1、加強公寓保衛工作，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦，這影響我們學(xué)校在家長(cháng)心目中的印象。
2、公寓水房在刷卡打水的時(shí)候，水龍頭里面的水有大有小，有時(shí)候少的連小茶瓶都裝不滿(mǎn)。這影響我們的`生活 3、公寓洗澡房刷卡太貴。
4、在公寓內推銷(xiāo)、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
5、校園內有時(shí)可見(jiàn)貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了，會(huì )對學(xué)校的影響大打折扣的。
6、學(xué)校食堂的菜口味單一，一直沒(méi)有變換過(guò)，讓同學(xué)們吃膩味了，建議食堂多換菜譜
7、學(xué)校的面包房、超市里面賣(mài)東西太貴了，學(xué)生有點(diǎn)承受不起
8、學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上的器材太少了，學(xué)生鍛煉沒(méi)有好的設施，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應該多配備一些運動(dòng)設施，方便同學(xué)鍛煉身體。
9、學(xué)校的自行車(chē)亂擺亂放的情況，沒(méi)有改變。
10、希望校領(lǐng)導多多關(guān)心一下我們，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長(cháng)是誰(shuí)都不知道。
此致
敬禮
__x
日期
生活的建議書(shū)集合2
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校禮貌的重要表現，是師生健康的'需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的職責。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；
2、愛(ài)惜學(xué)習用品，培養勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；
4、節約用水，節約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放；
6、學(xué)習生活減少噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同建立綠色家園。
生活的建議書(shū)集合3
尊敬的__領(lǐng)導：
我校是海洲區一流學(xué)校，為了更上一層樓，需要進(jìn)一步改進(jìn)，現談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法，
(一)關(guān)于師資隊伍建設方面
(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓的機會(huì )，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學(xué)知識、理念，改進(jìn)教學(xué)方法。如：參加骨干教師培訓，為我校教師爭取外出考察的名額等。 (2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形式，教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的'關(guān)鍵，我校的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學(xué)校：樹(shù)立專(zhuān)業(yè)意識;更新教育理念;營(yíng)造學(xué)習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。
(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面 (1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所，健身器材，多開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。每天上下午安排教師運動(dòng)時(shí)間，關(guān)注教師的身心健康。
(2)建議學(xué)校在節假日有計劃有組織地開(kāi)展旅游活動(dòng)，既能豐富教師的業(yè)余生活，開(kāi)闊教師視野，又能加強教師的團體意識，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力，維護學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象。
(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強對食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價(jià)合理的餐飲服務(wù)。
(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力，繼續為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。 此致
敬禮
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日期:
生活的建議書(shū)集合4
同志們、朋友們：
你們好! 當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時(shí)，當我們聽(tīng)到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當我們偶爾抬頭發(fā)現天空已經(jīng)不是那么湛藍時(shí)，我們是不是都在不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎么了?
隨著(zhù)氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。
低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節水、節電、節油、節氣、節煤。
倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責任，在此向開(kāi)發(fā)區管委會(huì )的廣大干部、職工發(fā)出建議：
一、樹(shù)立“節能減排”意識，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者
牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。 堅持學(xué)習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。
積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng)，把低碳生活落到實(shí)處。
二、學(xué)習“節能減排”知識、倡導綠色生活，做低碳生活的宣傳者
自覺(jué)學(xué)習運用生活領(lǐng)域中的節能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門(mén)，征集應用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習到的節能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。
再將好經(jīng)驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭做節能減碳的宣傳者。
三、應用“節能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者
改變傳統的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的'碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì )的可持續發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
為此，開(kāi)發(fā)區發(fā)起成立了低碳俱樂(lè )部，開(kāi)通了低碳QQ群，旨在為大家提供一個(gè)交流活動(dòng)的平臺。
開(kāi)發(fā)區低碳俱樂(lè )部倡導低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護環(huán)境。 我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今天你低碳了嗎?低碳俱樂(lè )部秉承自愿的方式加入，歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設美好的綠色家園，還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。
生活的建議書(shū)集合5
一．部門(mén)建設建議
生活部開(kāi)展工作，除了立足也于自身的基本工作，還應該不斷求發(fā)展，促創(chuàng )新，不斷增強部門(mén)內部的凝聚力，才能發(fā)揮出更高的水平。
�。�1） 增強部門(mén)內部成員的交流溝通，彼此間要相互的了解,部門(mén)內部可以經(jīng)常性的聚聚，增進(jìn)了解，此外還可以交流提出一些對部門(mén)改善的建議�？梢园才胖芰苋张e行一些活動(dòng)，不僅豐富生活，而且可以加強溝通。
�。�2） 對學(xué)生關(guān)心的生活方面，生活部應該參與并提出一些改善。比如校食堂情況的伙食情況，可以做一些調查，與食堂溝通，方便學(xué)生生活也改善伙食質(zhì)量。盡量從一些小的，貼近生活的方面著(zhù)手。
�。�3） 寢室文化生活絕對是大學(xué)生活的絕對主題，學(xué)生在宿舍的.時(shí)間占了大學(xué)生活的絕大部分，因此，宿舍文化建設是很有必要的。每學(xué)期定期開(kāi)張宿舍優(yōu)秀文化評比，主張個(gè)性，主張大學(xué)生活特色，可以聯(lián)合多個(gè)部門(mén)共同舉辦，把它變成學(xué)院特色，融入大學(xué)生活。
�。�4） 在濃郁的以宿舍為單位的大學(xué)生活中，舉辦活動(dòng)要選一些以宿舍為整體參賽的活動(dòng)。這樣不僅體現了大學(xué)生活的特色，更使宿舍團結，更方便宿舍衛生，文化，文明的建設�？梢砸赃\動(dòng)形式，比如接力賽，六人齊步走比賽，等等；
游戲可以是電子競技等。
�。�5） 生活部作為一個(gè)職能部門(mén)，對新生的指導將影響他們大學(xué)四年的生活方向和理念，因此開(kāi)創(chuàng )一個(gè)對新生大學(xué)生活指導的平臺至關(guān)重要。在新生入學(xué)時(shí)部門(mén)人員就可以深入班級，相當于生活輔導員，高年級輔導員負責的是學(xué)習監督，而我們負責的就是生活方面。比如，怎樣安排課余時(shí)間，可以根據具體情況，告訴他們什么時(shí)候可以去體育館進(jìn)行運動(dòng)，什么時(shí)候適合去圖書(shū)館，電子閱覽室。學(xué)校附近有什么特色，解答新生的各種疑問(wèn)。成員最好是當個(gè)班級的學(xué)生，可以吸收班級班長(cháng)或者生活委員，進(jìn)行培訓。
生活的建議書(shū)集合6
生活作息時(shí)所耗用的能量要力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大大氣的污染，減緩生態(tài)惡化的生活就是我們常說(shuō)的“低碳生活”。換句話(huà)說(shuō)，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。 真正做到低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要注意4個(gè)節：節電、節水、節油、節氣就可以了。
我們要養成低碳生活習慣，下面我給大家介紹幾點(diǎn)： 1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛生，天然滋潤。
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;還可以擦洗玻璃，減少使用污染環(huán)境的玻璃清潔劑。
3.用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;
4.喝過(guò)的.茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠;還可以用來(lái)洗碗、手工皂的原材、曬干后可吸異味。
5.出門(mén)購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
6.出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具。
8.養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
9.盡量不使用冰箱、空調、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作儲物盒：每家每戶(hù)幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，一個(gè)更好的方法會(huì )讓它們起到環(huán)保的作用：把盒子洗干凈，用小刀把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個(gè)沒(méi)有蓋的長(cháng)方體，接下來(lái)，你要做的就是：找一張漂亮的紙把它給包起來(lái)，你或許可以在上面畫(huà)一些花紋，它就會(huì )變得很漂亮，你把它立在桌子上，牛奶盒就會(huì )搖身一變，變成一個(gè)既可愛(ài)又美麗的筆筒了!這樣，不就又做到“低碳”了嗎?所以，低碳就在我們身邊。只是有時(shí)候你們會(huì )誤以為低碳生活是很難的。
愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，做到低碳生活是每一個(gè)公民的責任。
希望以后，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球又變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè )園!
我們要與今年的西安世園園藝博覽會(huì )要結合，“城市與自然和諧共處”。
生活的建議書(shū)集合7
親愛(ài)的同學(xué)們：
常言說(shuō)得好“拯救地球就是拯救未來(lái)”怎樣拯救？同學(xué)們心中肯定有疑問(wèn)。第一個(gè)問(wèn)題也是最大的一個(gè)問(wèn)題：保護環(huán)境。此刻的.人們生活不斷在提高，保護環(huán)境的意識愈來(lái)愈薄，我們經(jīng)�？吹接腥穗S地吐痰，隨手扔垃圾，為此，有關(guān)部門(mén)采取了一些行動(dòng)，馬路邊放著(zhù)一只只垃圾桶。但有人嫌遠，不肯走；有人隨手扔在旁邊�？纯瓷磉叞l(fā)生的事情，為此，我推薦：
1、從此刻起，我們要自覺(jué)不亂扔垃圾；
2、愛(ài)護花草樹(shù)木及昆蟲(chóng)；
3、愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，保護動(dòng)物；
4、保護水資源，不亂砍樹(shù)木；
讓我們一齊來(lái)了綠化家園吧！
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