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中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢，簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告，簡(jiǎn)要的情況報告，簡(jiǎn)要的工作報告，簡(jiǎn)要的消息報道等。想學(xué)習擬定簡(jiǎn)報卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇1
科技啟迪未來(lái)，航天走向世界。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現場(chǎng)直播，鶴伴中學(xué)全體師生觀(guān)看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
此次觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓學(xué)生在一室之內放眼浩瀚蒼穹，感悟中國航天科學(xué)的偉大、中國教育的偉大和中華民族的.偉大，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇2
為增強學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，激發(fā)同學(xué)們對航天事業(yè)的好奇和熱愛(ài)，提升小組合作探究能力，10月12日，都昌小學(xué)組織全體師生收看“天宮課堂”第三課。
本次“天空課堂”神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲變身“太空教師”在中國空間站精彩開(kāi)講。
“天宮課堂”第三課課程表
“天宮課堂”傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。同學(xué)們跟隨“天宮課堂”參觀(guān)了航天員的在空間站工作場(chǎng)景、觀(guān)看了航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲介紹和展示的中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應、水球變“懶”等實(shí)驗，以及他們與地面課堂進(jìn)行的互動(dòng)交流。
師生共同觀(guān)課體驗別樣課堂
“天宮課堂”在視覺(jué)上、心理上更加激發(fā)學(xué)生們探索大千世界奧秘、探索宇宙奧秘的`激情和興趣，這一堂課學(xué)生們聽(tīng)得格外認真，格外感興趣。從天地差異中感受宇宙的奧秘、體驗探索的樂(lè )趣。
“少年強則國強”，通過(guò)此次“空中課堂”的學(xué)習，在每個(gè)學(xué)生心中都埋下了一顆閃耀的航天夢(mèng)。學(xué)生們紛紛表示天宮中太神奇了！很多現象不一樣！星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境，這次的“天宮課堂”，激發(fā)了學(xué)生們對宇宙空間的向往，并在每個(gè)孩子的心中播撒了一顆科學(xué)探索的種子，也播撒了實(shí)現中華民族偉大復興的夢(mèng)想種子。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇3
當科學(xué)家是無(wú)數中國孩子的夢(mèng)想，為了給孩子們的夢(mèng)想插上科技的翅膀，讓少先隊員們領(lǐng)略奇妙的太空世界，感受科學(xué)的魅力，在心里播下科學(xué)的種子。2022年10月12日下午3時(shí)，中國空間站“天宮課堂”第三課正式拉開(kāi)序幕，我校組織全體師生在線(xiàn)收看了這節特殊而有趣的“天宮課程”。
“天宮課堂”第三課由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任“太空教師”，傳播載人航天知識，三位航天員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了問(wèn)天實(shí)驗艙等各種設施設備，還在軌演示了毛細效應、水球變"懶”、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手等實(shí)驗，介紹了種植研究項目，演示了樣本采集操作并展開(kāi)天地互動(dòng)交流。
在防控疫情形勢下，學(xué)生們只能居家觀(guān)看此次天宮課堂。他們聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)直觀(guān)生動(dòng)、精彩紛呈的“天宮課堂”，從天地差異中感知到了宇宙的奧秘、探索的樂(lè )趣。一顆顆熱愛(ài)科學(xué)追尋夢(mèng)想、探索未知的種子在他們心中悄悄地生根發(fā)芽。
“天宮課堂”拉近了學(xué)生與航天的距離，吸引了更多孩子仰望星空，使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽，不僅讓同學(xué)們學(xué)到了奇妙的`空間站科學(xué)實(shí)驗知識，而且還激發(fā)了孩子們對宇宙空間的探索熱情。雖然是處于疫情防控在線(xiàn)學(xué)習的形式中，但是孩子們仍能以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的狀態(tài)努力學(xué)習。他們在感受著(zhù)航天精神的同時(shí)，興致勃勃地擴展著(zhù)科學(xué)視野，埋下一顆顆科技興國的熱忱種子。讓我們一起加油，共同迎接平安返校的那一天！
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇4
“天宮課堂”第三課在中國空間站正式開(kāi)講!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。市科技館組織xx樓區xx小學(xué)、xx縣xx學(xué)校、xx實(shí)驗學(xué)校、xx縣xx學(xué)校等xx余所中小學(xué)校師生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播活動(dòng)。
當天下午，xx縣xx學(xué)校組織全校xx多名學(xué)生，利用班團課時(shí)間集中觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播，學(xué)生們認真觀(guān)看了陳冬、劉洋、蔡旭哲等3名航天員關(guān)于“水球變‘懶’、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手”等精彩有趣的實(shí)驗授課，激發(fā)全體學(xué)生對科學(xué)的興趣，提高了他們的科學(xué)素養，科學(xué)的.種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
xx縣xx學(xué)校集中組織師生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播。孩子們被太空科學(xué)實(shí)驗深深吸引，在三位航天員老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)神奇的'科學(xué)實(shí)驗引得孩子們陣陣歡呼，孩子們表達出了對太空的向往。最神奇的是毛細效應實(shí)驗，那么粗的管子水居然能上升到管子頂部，太神奇了......孩子們紛紛表示：祖國的航天事業(yè)蒸蒸日上，將來(lái)也要為建設科技強國盡自己的一份力，也為國家科技實(shí)力的強大而感到驕傲和自豪!
xx學(xué)校在最后兩節課組織全校統一觀(guān)看“天宮課堂”第三課，學(xué)生們興趣濃厚，反應特別熱烈，從對問(wèn)天實(shí)驗艙的介紹開(kāi)始就充滿(mǎn)好奇與疑問(wèn)：宇航員們是怎么上廁所的?宇航員們是怎么洗澡的?可他們還是忍住討論，生怕錯過(guò)精彩的部分。在植物培養實(shí)驗提問(wèn)環(huán)節中：有一個(gè)學(xué)生問(wèn)，為什么植物的根還是向下生長(cháng)?對于這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們也充滿(mǎn)疑問(wèn)，當老師答疑之后，學(xué)生們好像恍然大悟，原來(lái)如此。一個(gè)個(gè)實(shí)驗，一個(gè)個(gè)問(wèn)題都激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探知欲望�！啊鞂m課堂’刷新了科普教育及傳統教學(xué)的固有模式，具有直觀(guān)性、生動(dòng)性和啟發(fā)性，這種基于太空探索實(shí)踐之上的遠程教學(xué)，是對我國科技實(shí)力的生動(dòng)展現，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情懷和民族自豪感，同時(shí)，讓學(xué)生的科學(xué)夢(mèng)想萌芽，為成為一個(gè)科學(xué)家而奮斗�！眮�(lái)自xx學(xué)校的科技教師章威說(shuō)道。
據悉，市科技館連續2次組織觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展航天航空主題科普展覽、航天航空航海模型競賽、航天科普知識競賽等系列科普活動(dòng)激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣。由于疫情原因，此次采取集中組織學(xué)校在校師生集中觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，旨在進(jìn)一步傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇5
10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講，新晉“太空教師”、神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年講授了一堂精彩的太空科普課，甘南州科協(xié)系統積極組織全州31所學(xué)校15680名中小學(xué)生收看“天宮課堂”第三課直播。
三位航天員在軌介紹展示了中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙的工作生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲用芒果汁、會(huì )掉頭的扳手以及擬南芥和水稻等植物生長(cháng)研究的項目介紹，并與地面北京、山東、云南、河南四個(gè)分會(huì )場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
合作市科協(xié)聯(lián)合教育局組織市屬學(xué)校師生800余人收看了中國空間站第三次授課直播節目，讓同學(xué)們切身感受到了科學(xué)的力量。迭部縣科協(xié)組織縣藏學(xué)、電尕學(xué)校、臘子口紅軍小學(xué)等10余所學(xué)校的師生，通過(guò)集中觀(guān)看和居家觀(guān)看的方式實(shí)時(shí)收看了“天宮課堂”第三課，觀(guān)看師生、家長(cháng)人數達2700余人。
同學(xué)們紛紛表示，別開(kāi)生面的天宮課堂可以學(xué)到在平時(shí)學(xué)不到的'東西，激發(fā)他們認識未知世界、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的信心，還讓大家明白生活處處有科學(xué)，關(guān)鍵要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛和一顆會(huì )觀(guān)察的心。
這堂與眾不同又意義非凡的“天空課堂”，讓全州廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓中小學(xué)生通過(guò)大屏幕感受浩瀚蒼穹的魅力，感悟中國航天科學(xué)的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強廣大青少年對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)了廣大中小學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇6
星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。人類(lèi)自古以來(lái)就夢(mèng)想著(zhù)能像鳥(niǎo)一樣在太空中飛翔。兩千多年前中國人發(fā)明的風(fēng)箏，雖然不能把人帶上太空，但它卻寄托著(zhù)中國人對宇宙探索的欲望。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中國人的飛天夢(mèng)不再是遙不可及。為了普及太空科學(xué)知識，傳播航空文化，弘揚科學(xué)精神，拓寬學(xué)生視野，激發(fā)科學(xué)探索興趣，20xx年3月23日下午，“天宮課堂”第二課正式開(kāi)講，龍江縣景星鎮中心學(xué)校組織全體師生2818人觀(guān)看了這場(chǎng)奇妙的“天宮課堂”。
當天下午，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課。本次“天宮課堂’活動(dòng)同樣采用天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，在400公里天外的太空課堂，演示太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗，介紹與展示空間科學(xué)設施，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
不同于平日里的“三尺講臺”，孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著(zhù)屏幕，聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)“天宮課堂”直播。他們對實(shí)驗充滿(mǎn)了熱情與好奇，也想趕緊跟著(zhù)宇航員的腳步去一探究竟。聽(tīng)著(zhù)宇航員的講解，學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實(shí)驗一般。
本次活動(dòng)將專(zhuān)業(yè)又高冷的航空航天，轉化成被學(xué)生們接受的，有趣且嚴謹的天地互動(dòng)航空航天教育，極大降低航天教育的成本與難度，推動(dòng)航天科普教育走近學(xué)生，更讓航天夢(mèng)住進(jìn)每一名學(xué)生的心里.希望同學(xué)們從小樹(shù)立航天夢(mèng)想，努力學(xué)習，為實(shí)現中國夢(mèng)而加油！弘揚航天精神，擁抱星辰大海�！疤鞂m課堂”第二課的`學(xué)習讓學(xué)生開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立遠大理想和文化自信，為祖國取得的偉大成就而自豪。航空航天知識的探索激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)航天，探索未知的熱情,在將來(lái)為實(shí)現我們的中國航天夢(mèng)、建設航天強國貢獻自己的一份力量！
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇7
10月12日15：40，無(wú)棣縣第二實(shí)驗小學(xué)全體少先隊員滿(mǎn)心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動(dòng)繼續采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
孩子們早早地坐在教室多媒體前翹首以盼，等待著(zhù)從太空發(fā)來(lái)的天宮課堂，滿(mǎn)懷激情地收看中國空間站太空授課的直播，一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕，汲取來(lái)自“天宮”的科學(xué)知識。孩子們仿佛置身宇宙時(shí)空，激動(dòng)的同時(shí)，認真觀(guān)看并學(xué)習了太空科普知識。3名航天員在軌演示各種實(shí)驗，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，聽(tīng)著(zhù)宇航員的'講解，學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實(shí)驗一般，充滿(mǎn)了熱情與好奇，也想趕緊跟隨著(zhù)宇航員的腳步去一探究竟。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇8
10月12日下午，“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任“太空教師”，在“新教室”問(wèn)天實(shí)驗艙為廣大青少年學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。懷化市辰溪縣多所學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了收看。
此次太空授課活動(dòng)繼續采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，問(wèn)天實(shí)驗艙的基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗柜、生物技術(shù)實(shí)驗柜和變重力實(shí)驗柜等設施設備。演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗展示失重環(huán)境下液體顯著(zhù)的毛細現象，講解毛細現象的重要性及其工程應用；進(jìn)行了水球變“懶”實(shí)驗，探究在微重力環(huán)境下，液體與液固混合體在相同沖擊作用下的`振動(dòng)表現；太空趣味飲水，展示在微重力環(huán)境下，使用超長(cháng)吸管喝水的有趣現象；會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，展示在微重力環(huán)境下的扳手旋轉翻轉的現象植物生長(cháng)；介紹生命生態(tài)實(shí)驗柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究，并演示樣本采集操作。在授課期間，航天員還通過(guò)視頻通話(huà)形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
辰溪縣教育局相關(guān)負責人表示，太空授課傳播普及了載人航天知識，讓廣大青少年深刻體驗到了科學(xué)的神奇魅力，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)知識的興趣、渴望和航天夢(mèng)想的熱愛(ài)。同學(xué)們紛紛表示，將不負青春、不負韶華，努力學(xué)習、強國有我，為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇9
為弘揚科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，提高學(xué)生的探索意識，10月12日下午章丘區福泰小學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播。
下午3：45，神舟十三號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任“太空教師”，天地協(xié)同互動(dòng)在中國空間站進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課，三名航天員在軌展示了問(wèn)天實(shí)驗艙的場(chǎng)景，介紹與展示了空間科學(xué)設施，并開(kāi)展天地互動(dòng)交流。
三名航天員展示了本次任務(wù)中開(kāi)展的空間科學(xué)實(shí)(試)驗進(jìn)展，傳播了載人航天知識，對激發(fā)社會(huì )大眾特別是青少年弘揚科學(xué)精神、熱愛(ài)航天事業(yè)具有特殊作用，課堂內容的展播，在又一代人心中播下追逐航天夢(mèng)想的種子。
通過(guò)這次天宮課堂，了解到了各種各樣的科學(xué)知識，感受到了科學(xué)與人們的'生活息息相關(guān)，科學(xué)家們?yōu)榱宋覈暮教焓聵I(yè)獻出了所有心血，我們應該從現在起努力學(xué)習科學(xué)知識，未來(lái)為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦，為中華民族的飛天夢(mèng)貢獻力量。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇10
為激發(fā)少先隊員對科學(xué)的興趣，在“天宮課堂”第三課開(kāi)講之際，安丘市青云山小學(xué)組織觀(guān)看了直播課，并圍繞太空授課活動(dòng)開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)，促進(jìn)隊員全面發(fā)展和健康成長(cháng)�！疤鞂m課堂”不僅激發(fā)了隊員們對空間站、對太空探索的`熱情，也讓他們直觀(guān)感受到航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就，更極大增強了少先隊員們的民族自豪感和愛(ài)國情。
課堂現場(chǎng)
說(shuō)說(shuō)我的理想
通過(guò)“天宮課堂”，少先隊員們在航天員們的授課中，這些神奇多彩的科技知識給孩子們打開(kāi)了一扇扇廣闊的大門(mén)，激發(fā)了廣大少先隊員對科學(xué)的濃厚興趣。神奇的太空實(shí)驗，溫馨的天地互動(dòng)，讓隊員們拓寬眼界、增長(cháng)知識，增強民族自豪感，也在他們心中根植下一顆關(guān)于科學(xué)夢(mèng)的種子。隊員們紛紛表示，會(huì )學(xué)以致用，將科學(xué)和生活巧妙地聯(lián)系起來(lái)。我們相信只要青少年一代心懷夢(mèng)想，我們祖國就會(huì )有未來(lái)，民族就有希望。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇11
10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。龍井市東山實(shí)驗小學(xué)校組織全體師生1200余人觀(guān)看“天宮課堂”第三課，開(kāi)展“天地對話(huà)筑夢(mèng)未來(lái)”主題教育活動(dòng)。
本次太空授課活動(dòng)繼續采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，向同學(xué)們傳播普及載人航天知識，大大激發(fā)了廣大青少年對科學(xué)的興趣。
一個(gè)個(gè)有趣的小實(shí)驗贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣喝彩，孩子們一次又一次報以熱烈的掌聲，真正的.感受到了太空的奧秘，對太空充滿(mǎn)了向往，同時(shí)感受到了航天員叔叔阿姨的可敬可愛(ài)和無(wú)私奉獻。
這場(chǎng)與眾不同又意義非凡的“天宮課堂”，不僅讓同學(xué)們學(xué)習了載人航天知識，激發(fā)了對科學(xué)的興趣，更在無(wú)數孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大�！钡姆N子。少年強則國強，小小少年將繼續逐夢(mèng)而行，行走在星辰大海的征途中！
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇12
俱懷逸興壯思飛，欲上九天攬日月。為增強全體師生的民族自豪感和愛(ài)國主義精神，激發(fā)科學(xué)探索的熱情和對神奇太空的向往，新蔡縣韓集鎮林洼小學(xué)2022年10月12日下午15時(shí)45分，組織全體師生觀(guān)看了一節別開(kāi)生面的“天宮課堂”。
本次“天宮課堂”由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行太空授課。一起探秘天宮，領(lǐng)略祖國航天事業(yè)的偉大成就，樹(shù)立航天強國的夢(mèng)想。
瞧，同學(xué)們聚精會(huì )神地觀(guān)看、認真聆聽(tīng)、目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕，生怕錯過(guò)每一個(gè)精彩瞬間。一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗，激發(fā)了同學(xué)們無(wú)窮的好奇心；一次次精彩的講解，解答了同學(xué)們心中的疑問(wèn)；內心被太空的浩瀚、科學(xué)的神奇和祖國航天技術(shù)的強大深深地震撼、吸引著(zhù)，悄然在心中種下一顆名為“航天”的種子，同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的'興趣。
“ 天宮”，是中國人孜孜不倦探索的“太空夢(mèng)”，是中國人代代傳承創(chuàng )新的“強國夢(mèng)”。通過(guò)“天宮課堂”的觀(guān)看，同學(xué)們心中都多了一抹亮眼的中國紅，拉近了師生與航天的距離，埋下了一個(gè)閃耀的航天夢(mèng)，仰望星空，同學(xué)們需要更加努力，學(xué)好科學(xué)知識，為未來(lái)中國科技發(fā)展貢獻力量�！疤鞂m”之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，遨游太空，未來(lái)可期。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇13
在“天宮課堂”中觀(guān)看了航天員們的科學(xué)實(shí)驗后，隊員們好奇心十足，紛紛動(dòng)起手來(lái)，在地面嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗，感受地面與太空實(shí)驗現象的不同。在動(dòng)手實(shí)驗中，隊員們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗到探索的樂(lè )趣。圍繞“科學(xué)”展開(kāi)熱烈討論：“科學(xué)老師告訴我，科學(xué)是自由的學(xué)問(wèn)�！薄吧贤杲裉爝@堂課，我對科學(xué)有了更多的熱愛(ài)，我要不斷去學(xué)習和發(fā)現，探求知識的本身�！薄翱茖W(xué)老師給我們上課，老喜歡加些科學(xué)史的內容，這讓我不僅學(xué)習了課本知識，也感受到科學(xué)并不是高深莫測，也不應該燒腦�！薄巴ㄟ^(guò)今天的學(xué)習我更加理解了‘科學(xué)’與‘技術(shù)’的區別，以及‘科學(xué)’對‘技術(shù)’的影響�！�
天地共上一堂科學(xué)實(shí)驗課，通過(guò)“天宮課堂”，不僅讓同學(xué)們看到了浩瀚宇宙的無(wú)限可能，也激發(fā)了同學(xué)們對宇宙空間的向往、對學(xué)習科技知識的.熱情，在孩子們心里種下了“科技興則民族興，科技強則國家強”的種子。這堂生動(dòng)有趣的天宮課堂，讓孩子們看到了祖國的強大，激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國、報效祖國的學(xué)習動(dòng)力�？萍嫉陌l(fā)展靠創(chuàng )新，創(chuàng )新的根源在人才。星空浩瀚，探索無(wú)限。愿天宮之約，能化作夢(mèng)想之船，載著(zhù)孩子們，逐夢(mèng)星辰，一起向未來(lái)！
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇14
為了激發(fā)廣大青少年崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天、探索未知的熱情與夢(mèng)想。20xx年3月23日，小橋大街小學(xué)全體少先隊員在航天員的帶領(lǐng)下走進(jìn)太空課堂，感知宇宙的奧秘、掌握探索的樂(lè )趣，激發(fā)學(xué)習科學(xué)的興趣。
下午3點(diǎn)40分，“天宮課堂”正式開(kāi)始，本次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式，三位宇航員變身“太空教師”，在軌介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景。
隨后，“太空教師”們演示了微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等現象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流， 少先隊員們凝神屏息，目不轉睛地觀(guān)看神舟十號乘組太空授課現場(chǎng)直播，積極的思考。
不同于平日里的“三尺講臺”，孩子們對于天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。少先隊員們的目光緊盯著(zhù)屏幕，聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)“天宮課堂”直播。
此次觀(guān)看“天宮課堂”的活動(dòng)，體現了載人航天工程直接為國民教育服務(wù)的理念，激發(fā)了小橋大街小學(xué)全體學(xué)生對宇宙空間的向往、對學(xué)習科技知識的熱情。也讓全體師生共同感受到偉大的祖國在航天事業(yè)發(fā)展上取得的舉世矚目的`成就，更加激發(fā)師生愛(ài)國愛(ài)黨、崇尚科學(xué)的理想信念。
美麗的中國紅點(diǎn)亮太空，航天夢(mèng)已經(jīng)成為中國夢(mèng)的驚鴻之筆。同學(xué)們定會(huì )將航天精神深植內心，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者。努力成長(cháng)為有知識、有品德、有作為的人，時(shí)刻準備著(zhù)為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻力量。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇15
為了開(kāi)拓同學(xué)們的科技視野，激發(fā)愛(ài)國熱情，體驗探索太空樂(lè )趣，樹(shù)立遠大志向和崇高理想，增強民族自豪感和自信心，10月12日15：40，東昌府區怡景小學(xué)組織同學(xué)們收看了中央廣播電視臺現場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)方式，面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及了載人航天知識，激發(fā)了廣大青少年對科學(xué)的興趣。
收看過(guò)程中，學(xué)生們聚精會(huì )神，生怕錯過(guò)精彩的實(shí)驗，不時(shí)發(fā)出陣陣的`驚嘆聲，收看結束后孩子們主動(dòng)為宇航員的偉大奉獻精神點(diǎn)贊，為我們偉大祖國取得的科技成就點(diǎn)贊。
今后，學(xué)校還將積極開(kāi)展科普類(lèi)活動(dòng)，持續鞏固收看效果，激勵學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰，樹(shù)立投身建設世界科技強國的遠大志向，傳承特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神，增強愛(ài)黨、愛(ài)國的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇16
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，本次太空授課活動(dòng)將繼續采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
教室內，師生在大屏幕前安靜地等待著(zhù)，但內心早已激動(dòng)萬(wàn)分!
直播開(kāi)始了，當身著(zhù)藍色艙內工作服航天員的身影清晰呈現在教室的大屏幕上時(shí)，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動(dòng)的講解和具體直觀(guān)的演示，令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同學(xué)們聚精會(huì )神、目不轉睛，完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧，師生們看得多么認真!
中國航天員們在太空傳遞科學(xué)知識，并用各種太空實(shí)驗向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引著(zhù)同學(xué)們的目光，使同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘖嘖贊嘆，他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的神奇!贊嘆祖國的偉大!
此次“天宮課堂”的學(xué)習，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情，感悟到了祖國的強大，同時(shí)“天宮課堂”像是一顆培養青少年愛(ài)好科普的'種子，為學(xué)生們拓展視野、提供一個(gè)開(kāi)放思維的平臺，積極傳播載人航天知識和文化，在孩子們的心中種下了航天夢(mèng)的種子。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇17
由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的太空授課活動(dòng)“天宮課堂”第一課于12月9日下午15時(shí)40分開(kāi)課了，我校17個(gè)班的同學(xué)們滿(mǎn)懷期待地早早等候在教室里、家里準時(shí)通過(guò)直播參與“天宮課堂”的學(xué)習，度過(guò)了一個(gè)難忘的.下午。
神舟十三號乘組的翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在空間站進(jìn)行太空授課，向同學(xué)們介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等現象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識。
通過(guò)“天宮一號”授課，讓同學(xué)們第一次直觀(guān)地看到宇航員們工作、生活的場(chǎng)景。通過(guò)3名航天員的講解，大家知道了為什么水滴在太空與在地面會(huì )呈現不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質(zhì)量、陀螺的旋轉有何奧秘……這些都大大激發(fā)了同學(xué)們感知宇宙奧秘、參與科學(xué)知識體驗探索的興趣和決心。
將近1個(gè)小時(shí)的太空課到了尾聲，王亞平為同學(xué)們送上了和8年前首次太空授課同樣的祝福：“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限。同學(xué)們，期待下次再見(jiàn)！”觀(guān)看結束，同學(xué)們激動(dòng)的心情久久不能平靜，紛紛將今天學(xué)習的收獲和感悟用繪畫(huà)、手抄報和觀(guān)后感的形式記錄下來(lái)。
隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，我們探索太空的腳步永不停歇。仰望星空，需要一代代人前赴后繼。多一些仰望星空的`人，一個(gè)民族才有希望。本次“天宮課堂”的學(xué)習，在孩子們心中播下航天夢(mèng)的種子，我們要學(xué)習航天員勇于探索、不怕困難的精神，努力學(xué)習，踏實(shí)上進(jìn)，向偉大的航天事業(yè)工作者們致敬，為成為下一代中國航天事業(yè)接班人而不懈努力。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇18
為了充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，全面落實(shí)“雙減”政策，豐富課堂內涵，引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天，弘揚科學(xué)精神，增強民族自豪感和自信心，10月12日下午元光小學(xué)組織全體師生收看了中央廣播電視臺現場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。
課程精彩紛呈
在距離地球400多公里之外的中國空間站，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲化身為“太空教師”為全國的學(xué)生開(kāi)啟了一趟奇妙的“太空之旅”。
三位宇航員相互配合在軌演示了毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手、植物聲場(chǎng)研究并介紹了空間科學(xué)設施。讓觀(guān)看現場(chǎng)直播的`同學(xué)們了解了許多物理現象，也感受到了中國航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就。
學(xué)生收獲滿(mǎn)滿(mǎn)
清晰的畫(huà)面，神奇的實(shí)驗，精彩的講解，孩子們聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)神奇的太空實(shí)驗，不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆，從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的太空和陸地對比試驗中，感知天地之間的差異，體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣，感受到了科學(xué)的魅力和趣味，領(lǐng)略了浩瀚宇宙的神秘之美。
校長(cháng)寄語(yǔ)
直播結束后，校長(cháng)王傳霞用提問(wèn)的方式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)交流，再次鞏固了航天知識，為孩子們熱情介紹了我們的老鄉——航天員劉洋，并寄語(yǔ)同學(xué)們：學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，練好身體，將來(lái)也能像航天員一樣去太空翱翔，或者去太空體驗那里的學(xué)習和生活。孩子們紛紛表示要跟隨宇航員的腳步，努力學(xué)習知識，追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現“航天夢(mèng)”。
作為河南省中小學(xué)信息化改革實(shí)驗校，元光小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生科學(xué)信息素養的培養。今后，學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源，積極開(kāi)展科普類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)項目，持續鞏固收看效果，激勵青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰，傳承特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神，增強愛(ài)黨、愛(ài)國的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇19
為了開(kāi)拓同學(xué)們的科技視野，激發(fā)愛(ài)國熱情，體驗探索太空樂(lè )趣，樹(shù)立遠大志向和崇高理想，增強民族自豪感和自信心，10月12日15：40，東昌府區怡景小學(xué)組織同學(xué)們收看了中央廣播電視臺現場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)方式，面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及了載人航天知識，激發(fā)了廣大青少年對科學(xué)的興趣。
收看過(guò)程中，學(xué)生們聚精會(huì )神，生怕錯過(guò)精彩的實(shí)驗，不時(shí)發(fā)出陣陣的驚嘆聲，收看結束后孩子們主動(dòng)為宇航員的偉大奉獻精神點(diǎn)贊，為我們偉大祖國取得的'科技成就點(diǎn)贊。
今后，學(xué)校還將積極開(kāi)展科普類(lèi)活動(dòng)，持續鞏固收看效果，激勵學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰，樹(shù)立投身建設世界科技強國的遠大志向，傳承特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神，增強愛(ài)黨、愛(ài)國的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇20
“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔任“太空教師”，在中國空間站為廣大青少年，帶來(lái)了一堂精彩又別開(kāi)生面的太空科普課。我校全體師生同步觀(guān)看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂(lè )趣，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結束后，同學(xué)們表示：一定要保持一顆積極探索的心，努力學(xué)習鉆研，為我國的航天航空事業(yè)獻上自己的'一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”，就一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們學(xué)校的明天一定會(huì )越來(lái)越好，我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛!
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇21
為弘揚科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，提高學(xué)生的探索意識，10月12日下午章丘區福泰小學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播。
下午3：45，神舟十三號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任“太空教師”，天地協(xié)同互動(dòng)在中國空間站進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課，三名航天員在軌展示了問(wèn)天實(shí)驗艙的場(chǎng)景，介紹與展示了空間科學(xué)設施，并開(kāi)展天地互動(dòng)交流。
三名航天員展示了本次任務(wù)中開(kāi)展的空間科學(xué)實(shí)(試)驗進(jìn)展，傳播了載人航天知識，對激發(fā)社會(huì )大眾特別是青少年弘揚科學(xué)精神、熱愛(ài)航天事業(yè)具有特殊作用，課堂內容的展播，在又一代人心中播下追逐航天夢(mèng)想的.種子。
通過(guò)這次天宮課堂，了解到了各種各樣的科學(xué)知識，感受到了科學(xué)與人們的生活息息相關(guān)，科學(xué)家們?yōu)榱宋覈暮教焓聵I(yè)獻出了所有心血，我們應該從現在起努力學(xué)習科學(xué)知識，未來(lái)為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦，為中華民族的飛天夢(mèng)貢獻力量。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇22
在同學(xué)們的萬(wàn)分期待中，“天宮課堂”第三課開(kāi)講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀(guān)看，了解“天宮課堂”的實(shí)驗樂(lè )趣。
課堂開(kāi)始啦，三名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們聚精會(huì )神，積極參與互動(dòng)，大家你一言我一語(yǔ)，個(gè)個(gè)都是太空知識小達人了!
通過(guò)這次“天宮課堂”的學(xué)習，同學(xué)們更深刻的認識到太空的神奇，激發(fā)了對宇宙空間的'向往以及學(xué)習太空知識的熱情，將一顆夢(mèng)想的種子種到了遙遠的太空，希望將來(lái)也能加入到宇航員的隊伍中，為中國航天事業(yè)做貢獻。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇23
距離上次“天宮課堂”開(kāi)講3個(gè)多月之后，3月23日15:40分，“太空教師”再次在中國空間站“天宮”給地面學(xué)生上課!神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富互相配合，采取天地對話(huà)的方式進(jìn)行現場(chǎng)直播。
廣州市荔灣區培真小學(xué)不僅同步設置了地面小課堂，組織全校師生一同觀(guān)看“天宮課堂”;還為了配合此次活動(dòng)，提前讓同學(xué)們帶繪畫(huà)工具回來(lái)，在“天宮課堂”直播課后組織同學(xué)們進(jìn)行科幻畫(huà)現場(chǎng)創(chuàng )作活動(dòng)，旨在傳播普及空間科學(xué)知識，延續激發(fā)廣大少年兒童不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
“好厲害!好神奇”培真小學(xué)二年二班的同學(xué)在收看“天宮課堂”直播時(shí)激動(dòng)地和航天員打招呼，不時(shí)發(fā)出由衷地感嘆�？吹胶教靻T做太空拋物實(shí)驗時(shí)，演示天地之間拋物的區別，同學(xué)們忍不住同時(shí)嘗試拋物實(shí)驗。二年二班文力同學(xué)說(shuō)，“我在實(shí)驗時(shí)，感覺(jué)到字典受到重力的牽引會(huì )以很快的速度直線(xiàn)下降，與宇航員叔叔在太空中拋物是完全不一樣的感覺(jué)，這太神奇了!”觀(guān)看完直播后，三年一班的`錢(qián)晨曦更是發(fā)出這樣的感嘆，“未來(lái)我也想飛向太空，成為航天員，探索更多的未知，做更多的實(shí)驗，讓大家更加了解太空�！�
精彩的課堂深深吸引了學(xué)生們的注意力，科創(chuàng )氛圍高漲，不少同學(xué)發(fā)揮想象力進(jìn)行科幻畫(huà)現場(chǎng)創(chuàng )作。在本次活動(dòng)結束后，大家共同贊嘆祖國綜合國力的強大，厚植了師生們的愛(ài)國主義情懷，堅定了實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的信心，進(jìn)一步提高了學(xué)生們的科學(xué)素養，激發(fā)了同學(xué)們報效祖國的學(xué)習動(dòng)力!
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇24
為增強學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，激發(fā)同學(xué)們對航天事業(yè)的好奇和熱愛(ài)，提升小組合作探究能力，10月12日，都昌小學(xué)組織全體師生收看“天宮課堂”第三課。
本次“天空課堂”神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲變身“太空教師”在中國空間站精彩開(kāi)講。
“天宮課堂”第三課課程表
“天宮課堂”傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。同學(xué)們跟隨“天宮課堂”參觀(guān)了航天員的在空間站工作場(chǎng)景、觀(guān)看了航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲介紹和展示的中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應、水球變“懶”等實(shí)驗，以及他們與地面課堂進(jìn)行的`互動(dòng)交流。
師生共同觀(guān)課體驗別樣課堂
“天宮課堂”在視覺(jué)上、心理上更加激發(fā)學(xué)生們探索大千世界奧秘、探索宇宙奧秘的激情和興趣，這一堂課學(xué)生們聽(tīng)得格外認真，格外感興趣。從天地差異中感受宇宙的奧秘、體驗探索的樂(lè )趣。
“少年強則國強”，通過(guò)此次“空中課堂”的學(xué)習，在每個(gè)學(xué)生心中都埋下了一顆閃耀的航天夢(mèng)。學(xué)生們紛紛表示天宮中太神奇了！很多現象不一樣！星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境，這次的“天宮課堂”，激發(fā)了學(xué)生們對宇宙空間的向往，并在每個(gè)孩子的心中播撒了一顆科學(xué)探索的種子，也播撒了實(shí)現中華民族偉大復興的夢(mèng)想種子。
中學(xué)生觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報 篇25
為了開(kāi)拓學(xué)生們的學(xué)習視野，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，3月23日下午，我校積極組織全體學(xué)生觀(guān)看了由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的“天宮課堂”第二課直播。觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們無(wú)不聚精會(huì )神，驚嘆著(zhù)中國航天人探索宇宙的偉大，相信本次活動(dòng)也將激勵他們努力學(xué)習航天精神，奔赴屬于自己的星辰大海！
在約45分鐘的授課中，翟志剛、王亞平、葉光富相互配合，生動(dòng)演示微重力環(huán)境下太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗，深入淺出講解實(shí)驗現象背后的科學(xué)原理，同時(shí)展示了部分空間科學(xué)設施，介紹了在空間站的工作生活情況。授課期間，航天員通過(guò)視頻通話(huà)形式與地面課堂師生進(jìn)行了互動(dòng)交流。
科學(xué)的本真是求知、求真，而求知求真的內在驅動(dòng)就是興趣與激情。不同于日常的科學(xué)課堂展示，“天宮課堂”第二課的科學(xué)實(shí)驗帶領(lǐng)同學(xué)們更深一步地認識太空世界，大家聚精會(huì )神，贊嘆連連，一齊被宇宙的神奇力量所吸引，紛紛感嘆中國航天人探索宇宙的偉大。
通過(guò)本次對“天宮課堂”的學(xué)習，同學(xué)們學(xué)習到了許許多多深奧、有趣的物理知識，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現象，也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“心系星空”的`種子，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣。更感受到我們偉大祖國的科技力量，為建設未來(lái)強國，開(kāi)啟今天的努力，為中國的科技進(jìn)步，奮發(fā)學(xué)習科學(xué)知識。
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