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感恩父母主題班會(huì )設計方案

時(shí)間:2020-10-28 20:58:19 會(huì )議方案 我要投稿

感恩父母主題班會(huì )設計方案范文

   如何擬定感恩父母主題班會(huì )設計方案?那么,下面是小編給大家分享的感恩父母主題班會(huì )設計方案范文,僅供參考。

  感恩父母主題班會(huì )設計方案范文1

  活動(dòng)時(shí)間:

感恩父母主題班會(huì )設計方案范文

  主持人:

  活動(dòng)目的:

  1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì )到父母對自己的愛(ài),引導學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過(guò)活動(dòng)增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎。

  設計理念:

  本節班會(huì )本著(zhù)以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會(huì )父母的愛(ài)。

  活動(dòng)準備:

  1.布置黑板和教室。

  2.對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解他們對父母的了解程度,并對數據進(jìn)行統計。

  3.搜集部分學(xué)生及家長(cháng)的照片及成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  4、《父親》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì )開(kāi)始

  (在<<燭光里的媽媽>>的背景音樂(lè )中主持人上場(chǎng))

  甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  合:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!高一9班《感恩父母》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

  甲:我們對大自然心存感恩,因為她無(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

  乙:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長(cháng)。

  甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。

  甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛(ài),最需要被保護的孩子。

  乙:我們不斷地接受著(zhù)父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。

  甲:首先,請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)

  三、回憶、感動(dòng)——訴說(shuō)父母的愛(ài)

  甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……

  乙:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您,我們的父母雙親。

  甲:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著(zhù)我。

  乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地撫慰著(zhù)我。

  合:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。

  甲:是他們精心撫育我們長(cháng)大,把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。

  乙:同學(xué)們,父母為我們的成長(cháng)付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛(ài)!(同學(xué)們暢談我與父母的故事,有的學(xué)生還拿著(zhù)照片講述照片背后的故事。)

  1、播放錄音《瘋娘》

  甲:(總結)發(fā)言

  2、優(yōu)秀學(xué)生作品

  乙:(總結)發(fā)言

  3、學(xué)生講述自己切身的感受

  甲:(總結)發(fā)言

  甲:多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

  乙(總結):我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?

  四、收取并統計“感恩調查問(wèn)卷”

  甲:同學(xué)們,我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個(gè)小調查,請每組的組長(cháng)收回課前完成的“感恩調查問(wèn)卷”進(jìn)行統計。

  1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班(下地)?晚上幾點(diǎn)下班(回家)?

  2、下班回家后,還要為你做些什么?

  3、你知道爸爸、媽***生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費多少元錢(qián)?

  5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

  6、你會(huì )厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?

  7、你的父母文化層次低或社會(huì )地位低,你有看不起父母的行為嗎?

  8、你能為父母分擔憂(yōu)愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

  9、你會(huì )為父母做家務(wù)活嗎?

  10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  11、你知道爸爸媽媽對你的.希望是什么嗎?

  數據統計,各小組匯報自己小組情況,隨機抽取幾位學(xué)生的答卷說(shuō)明。

  甲(總結):從剛才的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和家長(cháng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的家長(cháng),為了我們能接受好的教育,省吃?xún)用,日夜操勞!只要聽(tīng)到子女需要有關(guān)學(xué)習的資料,學(xué)校需要交什么的錢(qián),穿什么樣的衣服,家長(cháng)們毫不猶豫地掏錢(qián),而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長(cháng)。

  五、學(xué)生才藝表演

  1、 配樂(lè )詩(shī)朗誦《白發(fā)親娘》。

  甲:感謝同學(xué)精彩的朗誦,將我們帶入詩(shī)的意境。

  2、獨唱《父親》和《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)

  3、感恩歌曲欣賞

  4、合唱歌曲《感恩的心》

  乙:總結發(fā)言

  六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言)

  甲:該說(shuō)“謝謝”的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),不要把謝意在心底深埋。

  乙:行動(dòng)起來(lái),用真誠的心回應真誠的心,用愛(ài)回報得到的關(guān)懷;丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹(shí)施2條。

  七、班主任總結發(fā)言

  八、宣布活動(dòng)結束

  甲:非常感謝王老師的總結發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì )以后,心里一定也不平靜。

  乙:是啊,如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而恬靜,那父愛(ài)就是海洋,博大而又深沉。

  甲:如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

  乙:我們的班會(huì )就要結束了,讓我們全體起立,請讓我們對我們的父母說(shuō)聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ鷤?”

  甲:感恩是一杯美酒,

  乙:感恩是一曲頌歌。

  合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩,贊美感恩吧!

  乙:最后感謝班主任,**老師參加我們的班會(huì ),F在,我宣布高一(9)班《感恩父母》主題班會(huì )到此結束!

  感恩父母主題班會(huì )設計方案范文2

  一、老師開(kāi)場(chǎng)白

  人類(lèi)不能缺少的是人際之間的互愛(ài),就如人的生存不能缺少太陽(yáng)、空氣和水。“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫(xiě)照,但嚴峻的現實(shí)是,現在有不少年輕人令人遺憾地成了不會(huì )感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會(huì ),希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會(huì )感恩,誠信守紀,巧學(xué)善思,來(lái)回報父母、回報老師、回報社會(huì )。

  借這次班會(huì ),老師想送給大家一句話(huà)——“要謹守你父親的誡命,不可離棄你母親的法則。因為誡命是燈,法則是光;訓誨的責備是生命的道。” 與同學(xué)們共勉。

  下面請黃超和張夢(mèng)君同學(xué)來(lái)主持這次班會(huì ),大家歡迎。

  二、第一站――感恩父母。

  1、導入

  是誰(shuí),在我們呱呱墜地的時(shí)候,為我們的人生標記――名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中?

  是誰(shuí),在我們生病的時(shí)候,心會(huì )縮成石塊,無(wú)數次向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿意災難以數十倍的強度降臨于他們身上,以換取我們的平安?

  又是誰(shuí),我們的每一次成功,都如同經(jīng)過(guò)放大鏡,進(jìn)入他們的瞳孔,攝入他們的心底?

  沒(méi)錯,他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習繁忙,你,無(wú)暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著(zhù)他們。

  那么,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。

  讓我們帶著(zhù)這感動(dòng),開(kāi)始我們的班會(huì )――感恩父母。

  2、播放有關(guān)感恩的視頻文件 (或者學(xué)生講述故事《左右》)

  3、現場(chǎng)采訪(fǎng)觀(guān)后感

  二、第二站――父母和孩子之間的對話(huà)

  1、父母寫(xiě)給兒女的信(配樂(lè )朗誦)

  2、學(xué)生演唱歌曲《父親》

  3.女生朗誦寫(xiě)給父親的信

  4、學(xué)生演唱歌曲《母親》

  5、男生朗誦學(xué)給母親的信

  6、配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩父母》(全體學(xué)生)

  主持人發(fā)言。

  感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì )隨時(shí)回報于別人。常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛(ài),常懷感恩之心,會(huì )讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì )使我們的生命充滿(mǎn)溫暖,會(huì )使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì ),既要多些感恩之心,更需要每個(gè)人自覺(jué)的付出自己的愛(ài)心。

  三、倡議:本班孝敬父母月正式啟動(dòng)——為父母作一件事(洗腳,做飯等)

  四、齊唱《感恩的心》,歌聲中為父母獻花表示感謝,同時(shí)主持人代表全班感謝各位老師和學(xué)生的參加,宣布班會(huì )結束。

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