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模塊工作總結與反饋

時(shí)間:2020-11-16 12:13:28 工作總結 我要投稿

模塊工作總結與反饋

  1、在這個(gè)模塊中,你做了哪些事情?

模塊工作總結與反饋

  答:在模塊5—8中,我做的事情有以下幾點(diǎn):

 。1)認真學(xué)習了5—8模塊中的所有內容,教學(xué)的組織形式的相關(guān)知識,個(gè)別化學(xué)習的相關(guān)內容,多媒體網(wǎng)絡(luò )教室的功能及適用范圍,新課程評價(jià)的特點(diǎn),教學(xué)評價(jià)設計的原則,運用Excel 來(lái)處理教學(xué)數據的方法,信息技術(shù)與課程整合的相關(guān)理論,并且對這所有的內容有了比較深入的了解和認識。

 。2)建立了自己的博客地址,應用博客工具進(jìn)行,上傳了自己撰寫(xiě)的教學(xué)反思。在博客工具交流共享中分享了我的博客地址及思考的兩個(gè)問(wèn)題。

 。3)在“課程討論區”我的班級下對各模塊中必選案例《生動(dòng)有趣的“電子稱(chēng)象”》、《楊老師的新測評計劃》、《找春天》(信息技術(shù)與課程整合課)、《關(guān)注光污染》和《附中的研究性學(xué)習評價(jià)方案》進(jìn)行了案例分析,運用“教學(xué)成果評價(jià)量觀(guān)”對優(yōu)秀設計教案:《黃金分割》和《身邊的.行程問(wèn)題》進(jìn)行了賞析與評論,在相關(guān)討論區發(fā)了主貼和進(jìn)行了討論等,并將自己案例分析與思考以作業(yè)的形式放入自己的作業(yè)檔案袋中,設置了共享等。

  2.學(xué)完5—8模塊后,你有哪些收獲?

  答:5—8模塊所學(xué)的理論知識與我們的課堂教學(xué)息息相關(guān),與我們的日常工作息息相關(guān),具體收獲有以下幾點(diǎn):

 。1)了解了多媒體網(wǎng)絡(luò )教室的功能有:屏幕廣播、學(xué)生示范、屏幕監視、遙控輔導、電子舉手、分組討論、電子論壇、消息發(fā)送、電子搶答等功能。使我深深地認識到,網(wǎng)絡(luò )教室的使用,不僅要求教師具備一定的、較為熟練地駕馭現代教育技術(shù)的能力,而且還要掌握現代教育理論的先進(jìn)理念。

 。2)學(xué)習了《楊老師的新評測計劃》案例分析后清楚地認識到:評價(jià)作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節,不是可有可無(wú)的。評價(jià)體系中的評價(jià)量規是指揮棒、風(fēng)向標?茖W(xué)合理的評價(jià)體系或方案,將有助于促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

 。3)使我覺(jué)得研究性學(xué)習越來(lái)越成為一種重要的學(xué)習方式,明白了研究性學(xué)習要經(jīng)歷的步驟、評價(jià)的特點(diǎn)、常用的方法、方案的設計法。知道了老師應該如何指導學(xué)生的研究性學(xué)習。懂得了在研究性學(xué)習中,評價(jià)也是非常重要的。

 。4)通過(guò)學(xué)習我又掌握了合作學(xué)習中的分組策略,小組合作學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)、局限性和小組合作學(xué)習應用過(guò)程中的要點(diǎn)及如何合理選擇教學(xué)組織形式。

  3、學(xué)完了5—8模塊的內容后,你對培訓過(guò)程和培訓內容有哪些意見(jiàn)和建議?

  答:通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,確實(shí)學(xué)習到了很多知識。在學(xué)習中,付出了艱辛,也得到了回報。這種理論與實(shí)踐相結合的培訓方式,讓我覺(jué)得很實(shí)在。經(jīng)過(guò)前面的一至四模塊的學(xué)習,讓自己掌握了網(wǎng)絡(luò )培訓的技巧與方法,在五至八模塊的學(xué)習中,讓自己更懂得了教育教學(xué)的理論與方法。此部分內容豐富,且具有系統性。在教育實(shí)踐中,作為一線(xiàn)教師,學(xué)了本模塊后,很受啟發(fā),觀(guān)念已改變,但在落實(shí)中,還需要盡想辦法,創(chuàng )造條件,畢竟自己面對的是農村的小學(xué)生,條件差、水平有限,要很好地運用到自己的教學(xué)實(shí)踐之中,須要很大努力。

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