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招生工作總結優(yōu)秀
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的招生工作總結優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
招生工作總結優(yōu)秀1
本人做自考工作已經(jīng)6年。隨著(zhù)自考規模的不斷壯大,業(yè)務(wù)逐漸增多,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。在培訓處領(lǐng)導的高度重視和指導下,高技能自學(xué)考試的工作取得了一定的成績(jì)。
自學(xué)考試嚴格按照領(lǐng)導以及主考院校的要求,結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展自學(xué)考試工作,從宣傳發(fā)動(dòng)、注冊報考、日常教學(xué)管理、考試考核和成績(jì)管理到學(xué)生畢業(yè)手續辦理,一條龍服務(wù),優(yōu)質(zhì)高效,受到上級主管部門(mén)的一致好評,順利通過(guò)了由遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的實(shí)踐考核檢查工作。
本人負責的'工作是自考專(zhuān)科連鎖專(zhuān)業(yè)和自考本科的招生、管理工作。連鎖在籍人數191人,工商管理本科在籍人數30人。
截至20xx年度有34人順利通過(guò)了所有科目的考試,獲得了專(zhuān)科畢業(yè)證和本科畢業(yè)證。
主要做法:
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ。一是在新生報名時(shí),到新生班級做好宣傳介紹工作,讓學(xué)生認識自學(xué)考試并了解其給在校學(xué)生提供的便利;二是制作招生宣傳資料,下到各企事業(yè)單位以及人員密集地點(diǎn)做自考宣傳工作;三是利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳,讓更多的已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)了解自考助學(xué)的有關(guān)政策;四是在辦公室設立咨詢(xún)機構,幫助解答學(xué)生有關(guān)自考助學(xué)的相關(guān)問(wèn)題。
。ǘ┙虒W(xué)管理工作。一是嚴格按照主考院校的教學(xué)計劃開(kāi)展日常教學(xué)工作,選派有豐富自學(xué)考試社會(huì )助學(xué)經(jīng)驗的教師為學(xué)生授課,課余也為學(xué)生提供答疑環(huán)節,確保了不錯的考試通過(guò)率;平均通過(guò)率85%。二是克服各種困難,自學(xué)考試助學(xué)管理工作規范、高效、無(wú)誤,全年累計注冊136人,報考2334科次,申報畢業(yè)證20人。
。ㄈ┌嘀魅喂ぷ。做到極致服務(wù),組織學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮,出勤情況,上課情況,考核情況,辦理畢業(yè),發(fā)教材,各項通知,畢業(yè)典禮,發(fā)放教材。
。ㄋ模┓⻊(wù)工作。及時(shí)向領(lǐng)導提供所需的各種資料,上傳下達各種數據,不斷通過(guò)電話(huà)、QQ和微信等網(wǎng)絡(luò )平臺,為考生提供成績(jì)的查詢(xún)與管理,及時(shí)與學(xué)生交流,了解他們所需并滿(mǎn)足他們的合理要求,讓學(xué)生體會(huì )到我們對他們的關(guān)心。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的工作得到主考院校的肯定,學(xué)員對我們的工作更是滿(mǎn)意,全年度沒(méi)有任何不良反映。
存在的問(wèn)題:
招生宣傳工作還需加大力度,進(jìn)一步擴大招生規模。學(xué)生畢業(yè)時(shí)才知道文憑的重要性,很多學(xué)生畢業(yè)參加工作時(shí)才想起要通過(guò)自學(xué)考試取得專(zhuān)本科文憑。目前,在校學(xué)生報名參加自學(xué)考試的學(xué)生比例不高,我校自考規模還有很大的發(fā)展空間。
本人秉承的工作理念是“工作時(shí)全身心工作,放松時(shí)徹底放下煩惱。有效率的辦公,健康快樂(lè )的辦公!”
希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位領(lǐng)導和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己,提升自身素質(zhì)和管理能力。向更高的目標邁進(jìn)!
招生工作總結優(yōu)秀2
時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間在東明招生的三個(gè)月過(guò)去拉,真是時(shí)不待我呀!回顧這三個(gè)月的招生工作,由于領(lǐng)導的悉心栽培和高度的信任,我自己也做了很多的工作。由于招生前的培訓是我具有很強的能力,在招生過(guò)程中努力做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅定的思想信念飽滿(mǎn)的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),F就三個(gè)月的工作總結如下:
。ㄒ唬┱猩嘤枌W(xué)習
通過(guò)有趣而又深刻的招生培訓我感受到了招生工作需要的基本能力和必備的心里素質(zhì),認真學(xué)習總結有如下三個(gè)方面:
一在思想上,認真學(xué)習了教育廳和學(xué)院的有關(guān)招生的政策,堅持高等教育的辦學(xué)方向,堅持學(xué)習教育廳和學(xué)院下達的文件并運用到實(shí)際工作中去,堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情耐心的接受考生咨詢(xún),向考生及其家長(cháng)學(xué)校概況和專(zhuān)業(yè)。
二在工作作風(fēng)上,作為一名高考志愿者,以高標準要求自己,盡職盡責,樂(lè )于奉獻,遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)院的規章制度,服從領(lǐng)導安排,積極主動(dòng)的做好每一項工作,以強烈的事業(yè)心和責任感高質(zhì)量的履行職責,高標準高質(zhì)量要求自己,自我加壓,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面,把每一項工作做實(shí)做細。
三在工作能力上,我深刻理解“書(shū)癡者文必工,藝疵者技必良”的道理,提高個(gè)人的工作能力,是成為一名優(yōu)秀工作人員的關(guān)鍵。在這三個(gè)月的工作中,我吸取往年招生人員的經(jīng)驗教訓,不斷的充實(shí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,針對不同的招生形式和工作要求,全面學(xué)習上級的有關(guān)文件規定,熟悉和掌握招生工作各個(gè)環(huán)節的工作要求和操作程序,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和水平。
。ǘ〇|明縣區的生源情況
東明縣有三所高中:東明縣第一中學(xué),東明實(shí)驗中學(xué),東明縣補習學(xué)校合計2500人左右,生源主要是東明縣第一中學(xué),因為實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生考的分太低,大多數考生根本不到我們學(xué)院的錄取分數線(xiàn)。雖然說(shuō)東明的生源不是太少但招生過(guò)程中還是遇到了種種困難,主要是老師和家長(cháng)的老思想總是認為民辦的學(xué)校不好,民辦學(xué)校的學(xué)歷不承認還有就是大部分的家長(cháng)都想讓他們的孩子復讀。再加上其他學(xué)校的詆毀使得我們的工作難度更大。盡管如此我們還是時(shí)刻保持一顆平常心,腳踏實(shí)地工作,一點(diǎn)點(diǎn)吸取經(jīng)驗。
。ㄈ┲贫燃靶麄
1、工作考核:為做好招生一天一總結的工作,在學(xué)校招生領(lǐng)導的領(lǐng)導下,成立了專(zhuān)們的工作考核制度,每天一次小會(huì )議三天一大會(huì ),由于整個(gè)考核過(guò)程組織嚴密、規范有序、監督到位,充分體現了公平、公正的原則,受到了上級主管部門(mén)的肯定。
2、招生宣傳:今年是我校招生宣傳力度較大的一年,我們把過(guò)去在招生宣傳上由招辦獨家負責的一個(gè)積極性變?yōu)橛袑W(xué)院參加的兩個(gè)積極性。具體來(lái)說(shuō)做了以下工作:
、倬幱×苏猩麄鲝V告及《報考指南》等招生宣傳材料,發(fā)給全縣三所普通中學(xué)并通過(guò)分發(fā)材料來(lái)獲取學(xué)生的聯(lián)系方式尤其是有意向的同學(xué);
;③我們引導學(xué)生上網(wǎng)去看開(kāi)通的招生工作網(wǎng)站,將招生信息發(fā)布在網(wǎng)站上,考生及家長(cháng)訪(fǎng)問(wèn)量很大,我們回答考生及其家長(cháng)的咨詢(xún)即達一千個(gè)條目;④分班去學(xué)校里面進(jìn)行宣傳,和同學(xué)聊天了解學(xué)生的心理;
、菖c中學(xué)的領(lǐng)導、高三老師和學(xué)生直接接觸,進(jìn)行招生宣傳和咨詢(xún)活動(dòng);
3、根據學(xué)院招辦辦規定制定了《山東英才學(xué)院招生簡(jiǎn)章》;我們通過(guò)分發(fā)簡(jiǎn)章的途徑來(lái)宣傳我們學(xué)院的優(yōu)勢,
。ㄋ模⿲(shí)際工作
在實(shí)際工作中我們根據實(shí)際的情況以及各方面的壓力,腳踏實(shí)地的工作勇敢面對突如其來(lái)的變化主要做了如下幾件工作:
1、通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )等有效途徑完成宣傳任務(wù)。我們把招生工作人員分成幾個(gè)小組,分別負責不同的.班級,以電話(huà)溝通為主,以網(wǎng)絡(luò )為輔。讓老師,家長(cháng),考生了解我們學(xué)校,讓他們對我們的學(xué)校品牌形成偏好。
2、接待考生及家長(cháng)的電話(huà)咨詢(xún)和來(lái)訪(fǎng)。只要針對考生家長(cháng)的來(lái)電咨詢(xún)和來(lái)訪(fǎng)進(jìn)行解答,在工作中對學(xué)校的基礎設施情況,教學(xué)管理情況,學(xué)生管理情況,畢業(yè)就業(yè)情況很熟悉,而且熱情,耐心,全方位解答。以熱情大方的回復展示學(xué)校形象。
3、組織安排招生人員外出招生。在學(xué)生報考期間我們帶上簡(jiǎn)章在上面寫(xiě)上聯(lián)系方式到學(xué)校的現場(chǎng)去找考生面面對面交流,引導考生填報我們學(xué)校,盡管他們不抱我們?yōu)槟銓W(xué)校我們也要耐心講解。我們始終以服務(wù)為理念來(lái)充分展示我們學(xué)校的品牌形象。
4、指導學(xué)生填報我校,為學(xué)校儲備充足的生源。招生工作是否能夠完成任務(wù)關(guān)鍵在于填報我校志愿人數的多少,沒(méi)有足夠的生源是很難完成任務(wù)的,我們通過(guò)各方面的努力我們還嘗試了家訪(fǎng)地方法來(lái)增加生源數量。雖然有些困難但是最起碼也是給自己一個(gè)鍛煉,我去的那次沒(méi)有成功但是我從中學(xué)到了很多,也留下了辛酸而美好的回憶,同時(shí)也提高了我們學(xué)校的知名度。
5、完成自考本科試點(diǎn)的錄取和報名工作。努力兩個(gè)月第一批試點(diǎn)本科的學(xué)生報道是一個(gè)繁瑣而艱巨的工作,從早到晚都要以飽滿(mǎn)的熱情和微笑的服務(wù)來(lái)幫助考生及家長(cháng),詳細講解報名的程序,解答考生家長(cháng)的疑問(wèn),講述大學(xué)的生活,向考生講解大學(xué)要學(xué)的內容等。 6完成招辦的錄取工作。在高招錄取期間,工作繁忙,事情多,時(shí)間緊,工作要求高,不能出現錯誤,我每天打一百個(gè)電話(huà),熱心耐心的和考生交流,井然有序處理每項工作,同時(shí)必須發(fā)揮全體人員相互合作的精神才能完成任務(wù)。 7完成各項統計工作。協(xié)助縣區主管完成各項統計表,完成新生統計,并準確無(wú)誤的進(jìn)行新生身份的審核,認真熱情細致處理好學(xué)生的疑難問(wèn)題?偠灾,今年的招生工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年招生人員的經(jīng)驗教訓,提高自己的工作能力,并取得相應成果。在今后參加工作時(shí)要不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,提高自己的業(yè)務(wù)能力和交際能力,把自己的工作做實(shí),做細,做精,爭取在未來(lái)的工作中創(chuàng )造輝煌。
招生工作總結優(yōu)秀3
根據縣教育局指導精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)?沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標準嚴要求地完成了20xx年招生工作,F簡(jiǎn)要總結如下:
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開(kāi)了專(zhuān)題行政會(huì )議;20xx年3月,校行政會(huì )將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年7月,在填報志愿之際,校長(cháng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,擇校生9名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開(kāi)學(xué)實(shí)際報到的學(xué)生只有47名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開(kāi)學(xué)初共招收61名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書(shū)的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實(shí)際已達629人(其中擇校生為9人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的6人招生計劃。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數達到629人,比指標多招收了29人。
2、招生過(guò)程中,由于新生陸續前來(lái)報到,故新生數據未能及時(shí)統計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績(jì)堪憂(yōu),擇校生的成績(jì)就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神,加強招生工作,成立招生領(lǐng)導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強和上級領(lǐng)導部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數據,在規定時(shí)間內完成了新生學(xué)籍的'注冊和上報。
5、加強與縣內各初級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報到注冊。
6、進(jìn)一步增強招生工作人員的責任心,做到規范操作,精心組織,認真實(shí)施。
招生工作總結優(yōu)秀4
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,圓滿(mǎn)完成xx年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作,現匯報如下:
一、 安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課,加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、 采取措施,確保完成xx年中職招生任務(wù)
1、 加強領(lǐng)導
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導小組,各校成立了中職招生工作專(zhuān)班,中心初中校長(cháng)和學(xué)校校長(cháng)分別任組長(cháng)。
2、 明確職責
中心初中校長(cháng)為全鄉第一責任人,分管副校長(cháng)為第二責任人;學(xué)校校長(cháng)為學(xué)校第一責任人,分管副校長(cháng)為第二責任人。
由分管副校長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。
中心初中與兩所學(xué)校校長(cháng)分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書(shū)。
3、 分解任務(wù)
根據市局下達的xx年中職招生計劃數32人,根據兩所初中畢業(yè)生人數,按比例將任務(wù)數分解到兩所學(xué)校,韓集中學(xué)為25人,蝦集中學(xué)為7人。
4、 加強宣傳
、鸥餍@贸繒(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì ),向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,鼓勵學(xué)生報考中職。
、茖h川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處,并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。
同時(shí)在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
市中職學(xué)校領(lǐng)導和教師也深入班級,引導學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、 獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內容,與校長(cháng)工作,班主任工作結合起來(lái)。
完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的.學(xué)校,中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎,對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、 完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
1、 部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠。
一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習,舍近求遠。
2、 極少數教師私自暗地招生。
極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學(xué)生思想工作,走訪(fǎng)不夠,對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
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