家長(cháng)委員會(huì )工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的家長(cháng)委員會(huì )工作計劃，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)委員會(huì )工作計劃1
為了充分發(fā)揮廣大家長(cháng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì )的力量理解、參與和支持教育工作，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結合我校實(shí)際情況特制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃：
一、成立家長(cháng)委員會(huì )組織
班級家長(cháng)委員會(huì )成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過(guò)家長(cháng)會(huì )明確任命，合理分工，獲得參于同年級家長(cháng)委員會(huì )成員評選的資格。
年級家長(cháng)委員會(huì )成員的人選，先由班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生，獲得參于學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員評選的資格。
學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長(cháng)委員會(huì )成員具備的條件：具有較高的政治覺(jué)悟和文化素養，關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè )于奉獻，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗，擁有能夠保證參與家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補充調整。家長(cháng)委員會(huì )在校長(cháng)的指導下開(kāi)展工作，學(xué)校委員會(huì )成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(cháng)公布，以便于溝通情況、反映問(wèn)題。
二、家長(cháng)委員會(huì )的工作原則
一是方向性原則。家長(cháng)委員會(huì )的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計劃。三是服務(wù)性原則。家長(cháng)委員會(huì )的工作要為全體家長(cháng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(cháng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。
三、家長(cháng)委員會(huì )的工作機制
學(xué)校定期不定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )成員會(huì )議。會(huì )議聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規劃、教學(xué)工作安排等方面的`情況介紹，研究和制定家長(cháng)委員會(huì )工作計劃，對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對工作中的有關(guān)問(wèn)題加以改進(jìn)。協(xié)調并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(cháng)委員會(huì )應積極向家長(cháng)社會(huì )宣傳解釋學(xué)校的各項規章制度、工作措施。
在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現和發(fā)展狀況的基礎上，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(cháng)委員會(huì )成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(cháng)樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(cháng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(cháng)開(kāi)放日、開(kāi)放式課堂、開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )等。家長(cháng)委員會(huì )成員要利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，搜集家長(cháng)對學(xué)校的建議、意見(jiàn)，開(kāi)會(huì )時(shí)在家長(cháng)委員會(huì )上提出，學(xué)校對家長(cháng)的意見(jiàn)做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
四、每學(xué)期不定期地開(kāi)辦家長(cháng)培訓班，邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長(cháng)作輔導講座，提高家長(cháng)的家教水平
爭取每學(xué)期每個(gè)班級召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)走進(jìn)教室聽(tīng)一聽(tīng)，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(cháng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(cháng)的一技之長(cháng)，拓寬家校教育的渠道。
六、每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)
對積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jì)的家長(cháng)進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
七、工作安排
一月份：
1、各班推薦家長(cháng)委員會(huì )人員，成立班級家長(cháng)委員會(huì )。
2、各年級推薦家長(cháng)委員會(huì )人員，成立年級家長(cháng)委員會(huì )。
3、成立學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )領(lǐng)導機構，組織召開(kāi)第一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
三月份：
1、舉行家庭教育專(zhuān)家講座
2、召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )。
3、三、四年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課。
四月份：
1、舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
2、舉行學(xué)校運動(dòng)會(huì )，邀請家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)。
3、五、六年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課。
4、召開(kāi)五年級家長(cháng)會(huì )。
五月份：
1、家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )。
2、召開(kāi)三、四年級家長(cháng)會(huì )。
3、一、二年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課。
六月份：
1、舉行“慶六一”節目匯演，邀請家長(cháng)來(lái)校觀(guān)看。
2、召開(kāi)一、二年級家長(cháng)會(huì )。
3、第二次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議．評出優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰。
4、家長(cháng)委員會(huì )工作計劃。
家長(cháng)委員會(huì )工作計劃2
一是要明確工作思路和目標，即加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(cháng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長(cháng)教育達到“同心”、學(xué)校和社區教育達到“合力”，調動(dòng)社會(huì )各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(cháng)的貼心朋友。
二是建議在各班級成立家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)委員會(huì )成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過(guò)家長(cháng)會(huì )明確任命，合理分工，獲得參于同年級家長(cháng)委員會(huì )成員評選的資格。家長(cháng)委員會(huì )成立后可協(xié)助班主任共同參與班級的各項文體活動(dòng)。
三是舉辦“家長(cháng)學(xué)�！毕盗兄v座。家長(cháng)學(xué)校是探索家長(cháng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(cháng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過(guò)這種形式讓家長(cháng)了解當今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導家長(cháng)更新觀(guān)念，解答家長(cháng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(cháng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(cháng)。
四是組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(cháng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機。家長(cháng)委員會(huì )將盡可能組織學(xué)生家長(cháng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(cháng)通過(guò)親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活，如文藝表演活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )開(kāi)放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應事先告知全體家長(cháng)。
五是對家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放調查問(wèn)卷，讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論，如學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節日活動(dòng)，切實(shí)加深學(xué)生和家長(cháng)的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長(cháng)供職的工作單位，或其它關(guān)系單位，作為學(xué)生參觀(guān)與社會(huì )實(shí)踐的場(chǎng)所。
六是定期舉辦家長(cháng)座談會(huì )，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時(shí)可開(kāi)展以“教子有方”為主題的.家教經(jīng)驗交流、討論，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長(cháng)會(huì )。
七是發(fā)揮家長(cháng)資源優(yōu)勢，建立學(xué)生社區服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(cháng)社會(huì )聯(lián)系面廣、社會(huì )行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì )關(guān)系深遠的資源優(yōu)勢，多方位、多層次地建立學(xué)生社區服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(cháng)義不容辭的責任。家長(cháng)委員會(huì )將根據學(xué)校的安排，與廣大家長(cháng)協(xié)商聯(lián)系，建立學(xué)生社區服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內，為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
八是宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會(huì )影響力至關(guān)重要。家長(cháng)委員會(huì )應是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者，應該真實(shí)、客觀(guān)、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(cháng)，讓家長(cháng)對學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿(mǎn)信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻。
九是每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)。對積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jì)的家長(cháng)進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
家長(cháng)委員會(huì )工作計劃3
一、指導思想：
明確工作思路和目標，即加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(cháng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，調動(dòng)社會(huì )各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(cháng)的貼心朋友。
二、主要工作目標和措施：
1、舉辦“家長(cháng)學(xué)�！毕盗兄v座。家長(cháng)學(xué)校是探索家長(cháng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(cháng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過(guò)這種形式讓家長(cháng)了解當今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導家長(cháng)更新觀(guān)念，解答家長(cháng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(cháng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(cháng)。
2、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(cháng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的.最佳時(shí)機。家長(cháng)委員會(huì )將盡可能組織學(xué)生家長(cháng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(cháng)通過(guò)親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活，如文藝表演活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )開(kāi)放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應事先告知全體家長(cháng)。
3、對家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放調查問(wèn)卷，讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論，如學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節日活動(dòng)，切實(shí)加深學(xué)生和家長(cháng)的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長(cháng)供職的工作單位，或其它關(guān)系單位，作為學(xué)生參觀(guān)與社會(huì )實(shí)踐的場(chǎng)所。
4、定期舉辦家長(cháng)座談會(huì )，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時(shí)可開(kāi)展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流、討論，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長(cháng)會(huì )。
5、發(fā)揮家長(cháng)資源優(yōu)勢，建立學(xué)生社區服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(cháng)社會(huì )聯(lián)系面廣、社會(huì )行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì )關(guān)系深遠的資源優(yōu)勢，多方位、多層次地建立學(xué)生社區服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(cháng)義不容辭的責任。家長(cháng)委員會(huì )將根據學(xué)校的安排，與廣大家長(cháng)協(xié)商聯(lián)系，建立學(xué)生社區服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內，為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會(huì )影響力至關(guān)重要。家長(cháng)委員會(huì )應是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者，應該真實(shí)、客觀(guān)、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(cháng)，讓家長(cháng)對學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿(mǎn)信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻。
7、開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng)。構建一支具有先進(jìn)理念的家長(cháng)志愿者隊伍;開(kāi)展家長(cháng)志愿者上講臺活動(dòng)，根據各自特長(cháng)，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開(kāi)闊學(xué)生視野。對積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jì)的家長(cháng)進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
8、有效利用校訊通平臺。及時(shí)與家長(cháng)交流、溝通，把學(xué)生在校表現通知給家長(cháng)，把學(xué)生在家表現回饋給教師，為培育孩子創(chuàng )造良好的教育環(huán)境，加強教育合力。
9、通過(guò)懇談、例會(huì )以及組織“成功父母”成長(cháng)講堂等活動(dòng)，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
家長(cháng)委員會(huì )工作計劃4
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，加大宣傳力度，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)
1、努力營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點(diǎn)，以幼兒為紐帶，向各個(gè)方向，各個(gè)層面的家長(cháng)輻射我園的辦園方針、保教目標和活動(dòng)要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。教師保教工作用心，家長(cháng)家庭教育配合上心。
2、增加對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強自身監督，事事處處多為家長(cháng)考慮，為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。
3、結合本園家長(cháng)的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內容與參與方式，家園相互反饋評價(jià)，相互監督，為幼兒健康成長(cháng)服務(wù)。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)
典型。建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍。
三、工作措施
1、執行并規范家長(cháng)工作制度，擴大溝通渠道。
�。�1）家訪(fǎng)工作：家訪(fǎng)前有計劃有目的，家訪(fǎng)中有主題有內容，家訪(fǎng)后有總結有體會(huì )。不臨時(shí)為了應付檢查隨便找一個(gè)小朋友的家庭，用老師真誠的態(tài)度與家長(cháng)共同分析孩子的興趣、個(gè)性和發(fā)展現狀，及時(shí)地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長(cháng)，避免家園教育出現分歧現象。
�。�2）家委會(huì )工作：以班級為單位組建家長(cháng)委員會(huì )，家委會(huì )的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長(cháng)代表組成，有一定的文化素質(zhì)，有明確的分工和職責，定期開(kāi)會(huì )開(kāi)展活動(dòng)，監督協(xié)助配合老師開(kāi)展各項班級工作，園部于期末組織各班家委會(huì )代表開(kāi)會(huì )了解各班家長(cháng)工作情況并和征求家長(cháng)對我園工作的意見(jiàn)。
�。�3）家長(cháng)會(huì )：定期召開(kāi)班級主題會(huì )議，在每一個(gè)主題開(kāi)展之前，要求教師對主題教育目標及需要家長(cháng)合作的事項作比較溫馨而詳細的說(shuō)明，并與家長(cháng)共同參與主題的討論，分析、交流意見(jiàn)及收集資料、分享經(jīng)驗等。
�。�4）幼兒成長(cháng)檔案：定期與家長(cháng)進(jìn)行書(shū)面交流，所寫(xiě)內容要具體，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務(wù)，側重反映幼兒的變化與新的情況，與家長(cháng)不斷交流信息。
2、舉行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)。
�。�1）家長(cháng)來(lái)園上課、聽(tīng)課：家長(cháng)來(lái)自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源，各班必須充分利用，把社會(huì )多層面人物展現給幼兒，把社會(huì )多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長(cháng)委員會(huì )成員可以一起推選來(lái)園上課的家長(cháng)代表，一起備課，一起制作教學(xué)具，給孩子們留下學(xué)習的新視眼，生活中到處都有學(xué)習的內容。
�。�2）開(kāi)展多樣化親子活動(dòng)：利用節日開(kāi)展“親親好媽媽”“親子植樹(shù)活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻愛(ài)心”等活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子感情。
�。�3）家長(cháng)學(xué)校：分年齡段、分班級開(kāi)設小型多樣多層次的家長(cháng)，采取自學(xué)和老師組織相結合，針對本班的實(shí)際情況豐富授課內容（包括家教理論、家教經(jīng)驗，理論知識可由老師有計劃講述，經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長(cháng)講述，家園結合使家長(cháng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
�。�4）考核評估：家長(cháng)工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級管理的一個(gè)重要方面，不管是以上哪一個(gè)家長(cháng)工作的內容認真制定考核細則，采取行政考核和聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)想結合、數量考核和質(zhì)量考核相結合的方法。全面衡量教師家長(cháng)工作的內涵，使我園的`家園合作上一個(gè)新的臺階。
3、建立服務(wù)制度，增強服務(wù)意識。
�。�1）各班教師根據本班幼兒實(shí)際，以“告家長(cháng)書(shū)”的形式對家長(cháng)進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。
�。�2）積極主動(dòng)與家長(cháng)溝通，針對不同類(lèi)型的家長(cháng)，講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時(shí)間，向家長(cháng)反饋幼兒當日一些身體狀況和情
緒反應，及時(shí)了解幼兒在家情況，使家長(cháng)感受到教師關(guān)懷之意。
4、密切與社區的合作，共創(chuàng )育兒的大環(huán)境。
�。�1）利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長(cháng)來(lái)園聽(tīng)幼兒家教講座，開(kāi)展家教咨詢(xún)活動(dòng)，解決家長(cháng)教育方面的問(wèn)題，把科學(xué)育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長(cháng)，提高家長(cháng)科學(xué)育兒的水平。
�。�2）充分利用社區現有資源對幼兒進(jìn)行教育。本學(xué)期我們將請婦保所的兒保醫生給家長(cháng)講述衛生保健知識，同時(shí)也請家長(cháng)帶孩子走出去，到居委、超市、東湖小區、桃園等社區各個(gè)地方了解成人的活動(dòng)，周?chē)沫h(huán)境，領(lǐng)略家鄉的美景，增進(jìn)愛(ài)家鄉的情感。
四、具體活動(dòng)安排
9月份：
1、各班制定本學(xué)期家長(cháng)工作的目標與具體內容。
2、各班對新生進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、各班進(jìn)行家長(cháng)園地評比活動(dòng)。
4、慶“教師節”親子活動(dòng)。
10月份：
1、全園幼兒進(jìn)行慶“國慶”活動(dòng)。
2、更換家長(cháng)園地，發(fā)放“幼兒成長(cháng)檔案”。
3、家長(cháng)講座活動(dòng)。
11月份：
1、做好幼兒體檢工作。
2、更換家長(cháng)園地，發(fā)放“幼兒成長(cháng)檔案”。
3、向大班家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講課活動(dòng)。
12月份：
1、準備開(kāi)展慶“元旦”幼兒文藝活動(dòng)。
2、園部隨訪(fǎng)個(gè)別家長(cháng)，聽(tīng)取家長(cháng)對對我們各項工作的意見(jiàn)。
3、更換家長(cháng)園地，。
4、發(fā)放12月份“幼兒成長(cháng)檔案”。
5、幼小銜接活動(dòng)。
�。�1）大班幼兒家長(cháng)講座。
�。�2）向小學(xué)老師匯報課活動(dòng)。
1月份：
1、家長(cháng)家教知識測試。
2、撰寫(xiě)家教心得，舉辦教育沙龍。
3、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
4、評選優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀學(xué)員。
5、做好幼兒發(fā)展評估工作。
家長(cháng)委員會(huì )工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，加大宣傳力度，重視與家長(cháng)同步同向的合作教育，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)
1、努力營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點(diǎn)，以幼兒為紐帶，向各個(gè)方向，各個(gè)層面的家長(cháng)輻射我園的辦園方針、保教目標和活動(dòng)要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。教師保教工作用心，家長(cháng)家庭教育配合上心。
2、增加對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強自身監督，事事處處多為家長(cháng)考慮，為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。
3、結合本園家長(cháng)的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內容與參與方式，家園相互反饋評價(jià)，相互監督，為幼兒健康成長(cháng)服務(wù)。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍。
三、工作措施
1、執行并規范家長(cháng)工作制度，擴大溝通渠道。
(1)家訪(fǎng)工作：家訪(fǎng)前有計劃有目的，家訪(fǎng)中有主題有內容，家訪(fǎng)后有總結有體會(huì )。不臨時(shí)為了應付檢查隨便找一個(gè)小朋友的家庭，用老師真誠的態(tài)度與家長(cháng)共同分析孩子的興趣、個(gè)性和發(fā)展現狀，及時(shí)地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長(cháng)，避免家園教育出現分歧現象。
(2)家委會(huì )工作：以班級為單位組建家長(cháng)委員會(huì )，家委會(huì )的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長(cháng)代表組成，有一定的文化素質(zhì)，有明確的分工和職責，定期開(kāi)會(huì )開(kāi)展活動(dòng)，監督協(xié)助配合老師開(kāi)展各項班級工作，園部于期末組織各班家委會(huì )代表開(kāi)會(huì )了解各班家長(cháng)工作情況并和征求家長(cháng)對我園工作的意見(jiàn)。
(3)家長(cháng)園地：不但版面設計美觀(guān)而且還要注重實(shí)際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設，動(dòng)腦筋增加家長(cháng)的參與度，增加意見(jiàn)欄、留言欄等方便家長(cháng)說(shuō)話(huà)的欄目。
(4)家長(cháng)會(huì )：定期召開(kāi)班級主題會(huì )議，在每一個(gè)主題開(kāi)展之前，要求教師對主題教育目標及需要家長(cháng)合作的事項作比較溫馨而詳細的說(shuō)明，并與家長(cháng)共同參與主題的討論，分析、交流意見(jiàn)及收集資料、分享經(jīng)驗等。
(5)家長(cháng)半日活動(dòng)：開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)參與教育活動(dòng)。向家長(cháng)開(kāi)放半日觀(guān)摩，觀(guān)摩前教師要使家長(cháng)明確目的，讓家長(cháng)了解看什么?怎樣看?觀(guān)摩后組織家長(cháng)針對自己孩子與同齡人比較顯現出來(lái)的優(yōu)勢和不足，與老師交流，有針對性地采取一致方法，實(shí)現家園教育的'統一。
(6)幼兒成長(cháng)檔案：定期與家長(cháng)進(jìn)行書(shū)面交流，所寫(xiě)內容要具體，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務(wù)，側重反映幼兒的變化與新的情況，與家長(cháng)不斷交流信息。
2、舉行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)
(1)家長(cháng)來(lái)園上課、聽(tīng)課：家長(cháng)來(lái)自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源，各班必須充分利用，把社會(huì )多層面人物展現給幼兒，把社會(huì )多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長(cháng)委員會(huì )成員可以一起推選來(lái)園上課的家長(cháng)代表，一起備課，一起制作教學(xué)具，給孩子們留下學(xué)習的新視眼，生活中到處都有學(xué)習的內容。
(2)開(kāi)展多樣化親子活動(dòng)：利用節日開(kāi)展“親親好媽媽”“親子植樹(shù)活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻愛(ài)心”等活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子感情。
(3)家長(cháng)學(xué)校：分年齡段、分班級開(kāi)設小型多樣多層次的家長(cháng)，采取自學(xué)和老師組織相結合，針對本班的實(shí)際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經(jīng)驗，理論知識可由老師有計劃講述，經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長(cháng)講述，家園結合使家長(cháng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
(4)考核評估：家長(cháng)工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級管理的一個(gè)重要方面，不管是以上哪一個(gè)家長(cháng)工作的內容認真制定考核細則，采取行政考核和聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)想結合、數量考核和質(zhì)量考核相結合的方法。全面衡量教師家長(cháng)工作的內涵，使我園的家園合作上一個(gè)新的臺階。
家長(cháng)委員會(huì )工作計劃6
一、指導思想
主動(dòng)協(xié)調學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，積極發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的工作職能，整合社會(huì )各類(lèi)資源，全面助推學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，保障學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的有效整合，為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、為了學(xué)生更快更好地成長(cháng)一起獻計獻策，。
二、工作要點(diǎn)
積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，積極履行家長(cháng)學(xué)校的工作職責，運轉好家長(cháng)委員會(huì )，確保家校信息暢通，形成教育合力、促進(jìn)家�；�(dòng)，為孩子成長(cháng)成才創(chuàng )設良好氛圍。
三、具體工作
1、做一次家長(cháng)輔導：以家長(cháng)學(xué)校培訓的方式，請家委會(huì )的成員向家長(cháng)們談一些自己的`育兒心得，家庭教育方面的成功經(jīng)驗，讓家長(cháng)從同一角度學(xué)習他人的經(jīng)驗。
2、指導好一次國旗下講話(huà)：請家委會(huì )成員向全校學(xué)生進(jìn)行一次國旗下講話(huà)，結合世博的題材，從家長(cháng)的角度對學(xué)生進(jìn)行一次教育，談學(xué)生文明素質(zhì)對國家對家庭對個(gè)人的重要性，鼓勵學(xué)生樹(shù)立“性格決定命運！”的理念。
3、聽(tīng)一堂公開(kāi)課：邀請家委會(huì )成員代表參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。每學(xué)期向家長(cháng)家委會(huì )成員發(fā)出倡議，讓委員進(jìn)課堂聽(tīng)課，從一個(gè)班、一個(gè)教師、一堂課深層次了解學(xué)校教育教學(xué)的情況，讓委員由課堂教學(xué)引發(fā)對當前素質(zhì)教育的新探討，激發(fā)他們?yōu)樘岣邔W(xué)校的辦學(xué)層次出謀劃策的意愿。
4、做一次心理溝通：與自己的孩子深入坦誠的進(jìn)行一次談心，了解他們真實(shí)的想法，排除他們的憂(yōu)慮，疏導他們的心理。
5、舉辦一次活動(dòng)：協(xié)助學(xué)校開(kāi)展“校園藝術(shù)節”活動(dòng)。
6、進(jìn)行一次評選：家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選工作。
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