幼師工作計劃模板合集五篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編整理的幼師工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼師工作計劃 篇1
經(jīng)過(guò)小班一年的培養教育后,幼兒在方面有了明顯的提高,大部分幼兒能獨立地進(jìn)餐、疊被、穿衣等,還能在成人的幫助下注意清潔衛生,保持自身衣物和身體的干凈。有些能力強的幼兒還能主動(dòng)地幫助同伴,為同伴整理玩具、圖書(shū),提醒同伴及時(shí)按教師的信號活動(dòng),還能積極地幫助老師整理餐后的毛巾、桌面等,是老師的好幫手。
在上學(xué)期時(shí),我們便發(fā)現班里的許多孩子進(jìn)步了,學(xué)習的興趣大大提高,在活動(dòng)中總能在教師的引導下積極、主動(dòng)地參與到活動(dòng)中。一方面表現在幼兒對活動(dòng)本身的興趣,每次教師講述故事時(shí),教室里就特別安靜,大家的視線(xiàn)都聚集到一處,目不轉睛地看著(zhù)老師,聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù);每逢遇到有圖片的活動(dòng)課,他們的注意力也十分集中,大家爭先恐后地發(fā)表自己的想法、意見(jiàn)、感受;在個(gè)美術(shù)活動(dòng)中,幼兒能認真地傾聽(tīng)老師的講解,操作時(shí)一絲不茍地進(jìn)行,個(gè)別幼兒還會(huì )主動(dòng)幫助同伴進(jìn)行操作。另一方面表現幼兒隨著(zhù)集體學(xué)習氛圍的增強,引發(fā)的主動(dòng)參與活動(dòng)的情景,其中幼兒的積極主動(dòng)性不容忽視。這點(diǎn)在游戲活動(dòng)中由為明顯,一般情況
況下,一楠、民洋、姝蝶等小朋友參與的積極性特高,在他們的主動(dòng)嘗試和帶領(lǐng)下,激發(fā)了許多本處于半熱狀態(tài)的其他幼兒,增強他們主動(dòng)學(xué)習、參與的熱情。
大部分的孩子喜歡在集體面前表現自己,請幼兒為大家唱歌時(shí)舉手的人很多,上來(lái)表演者更會(huì )做著(zhù)各種動(dòng)作表現音樂(lè )、表現自己,象玉宇……小朋友是其中最突出的孩子,每次都能在大家面前好好的表演一番,工作計劃《中班幼師個(gè)人工作計劃》。陽(yáng)陽(yáng)……雖然嗓門(mén)很小,有點(diǎn)卻場(chǎng),但他們也十分喜歡為同伴表演,總會(huì )盡力地去做、去唱,“演出”結束還會(huì )看到孩子們喜悅、滿(mǎn)足,甚至是為自己驕傲的表情。班里的樂(lè )樂(lè )等的幼兒雖缺乏獨立去表演的勇氣,但他們能和同伴一起大膽地表演。幼兒隨著(zhù)年齡的增長(cháng),掌握的本領(lǐng)越多,享受過(guò)的成功越多,自我展現的愿望也會(huì )越加強烈,因此在我班幼兒已有的表現力的基礎上,為他們創(chuàng )造機會(huì )和舞臺,他們一定能更加成熟、穩健地展現自己。
從這個(gè)學(xué)期起本園將采用《多元整合》的新教材,對于我們來(lái)說(shuō),不僅是孩子們要從新出發(fā),老師們也是一個(gè)新的挑戰。
一、配合班主任做好班級工作:
1、認真學(xué)習新教材,不斷創(chuàng )新、突破。
2、學(xué)習中華傳統美德,陶冶自身。
3、養成良好的生活衛生習慣,有基本的生活自理能力。
4、學(xué)習遵守游戲規則,初步樹(shù)立集體觀(guān)念。
5、注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。
6、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
7、能愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的換進(jìn)意識。
幼師工作計劃 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼新學(xué)期開(kāi)始了,回首上學(xué)期的工作,更多的還是收獲,當然這與我平日里的工作態(tài)度是分不開(kāi)的,但還有一些自己制定的計劃沒(méi)能如期實(shí)行?吹饺汗娴牧粞浴聦W(xué)期讓我們:不做機械的事,做出靈氣來(lái);不做不動(dòng)腦筋的事,做出思想來(lái);不做應付檢查的事,做出實(shí)效來(lái)?吹竭@句話(huà),我在新學(xué)期努力的方向就出來(lái)了,我會(huì )順著(zhù)方向前行!
“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然”!這學(xué)期結合自己的實(shí)際情況,再原有的基礎上提高自己的工作效率,時(shí)時(shí)提醒自己,同時(shí)也要注重一些好的學(xué)習方法。結合這一目標本學(xué)期我的個(gè)人計劃如下:
1、完成專(zhuān)科學(xué)業(yè)。
2、努力、真誠地與老師孩子們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的老師,并與班內老師和睦相處,將我們之間的效應發(fā)揮到最大。
3、堅持練字、繪畫(huà)(線(xiàn)描、油畫(huà)棒)。
4、博客———認真完成要求的內容,及時(shí)更新,提高質(zhì)量與數量。
5、多學(xué)習,熟悉理解《指南》解讀、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》解讀,并運用于實(shí)際教學(xué)中。
6、認真準備每個(gè)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)與區域活動(dòng)的連接,吸取豐富區域活動(dòng)方面的知識。
7、認真完成園計劃的每項工作任務(wù)。
8、利用課余時(shí)間,練會(huì )一首名曲。
以上是我本學(xué)期的計劃,我會(huì )在教學(xué)工作中努力在努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷的使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,努力提高充實(shí)自己,讓自己的每一個(gè)今天都比昨天好!
幼師工作計劃 篇3
學(xué)生去實(shí)習,剛走出校舍,對于教育工作十分神馳。但若想完成這新學(xué)期的實(shí)習工作,除向大家講清楚要和老教師們多虛心請教外,還要有自己具體的實(shí)習工作打算。
一、實(shí)習目的
1、使學(xué)生初步體味和熟悉幼兒教育的情形。進(jìn)修和把握幼兒園的紀律,培育自力從事幼教的能力。
2、使學(xué)生受到忠誠人平易近教育事業(yè)、熱愛(ài)教師工作的思惟教育,培育從事教育工作的事業(yè)心和責任感。
3.使學(xué)生將所學(xué)到的理論常識和手藝,初步運用于教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中受到磨練并獲得成長(cháng)。
二、實(shí)習工作的組織率領(lǐng)
由系領(lǐng)與教務(wù)處、學(xué)生處、班主任組成的實(shí)習工作率領(lǐng)小組,系副主任李引亮任組長(cháng),教務(wù)處劉建和任副組長(cháng),成員有相關(guān)班級班主任,由實(shí)習工作率領(lǐng)小組按照聯(lián)系實(shí)習幼兒園的情形分配教育教學(xué)實(shí)習使命,并指定指導教師,確定學(xué)生小組長(cháng)。在實(shí)習時(shí)期,實(shí)習小組成員隨時(shí)對實(shí)習情形及聯(lián)系方式進(jìn)行搜檢、督促。
三、實(shí)習的具體放置
1、本屆結業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)習采納以集中為主,個(gè)體學(xué)生自力的體例進(jìn)行,具體作法是
將全班48名學(xué)生中的21名學(xué)生(另2名學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位)分為三個(gè)實(shí)習小組,分別在北京各屬區或大學(xué)隸屬幼兒園。
2、每個(gè)實(shí)習小組指定一名小組長(cháng),周全負責與實(shí)習單位和實(shí)習指導教師的聯(lián)系和實(shí)習時(shí)期的一切其他事務(wù)。
3、本組實(shí)習指導教師由我來(lái)?yè)巍?/p>
4、從本學(xué)期7月中旬起頭至明年7月底,學(xué)生在指導教師指導下進(jìn)行幼教根基功操練和查核、說(shuō)課、撰寫(xiě)教案、試講等工作。
7、 實(shí)習生返校時(shí)必需將實(shí)習單位教師、原任班主任對其實(shí)習時(shí)期教學(xué)能力、思惟展示及行為展示等方面的書(shū)面評價(jià)密封由小組長(cháng)帶回(須蓋有實(shí)習單位的公章),以作為評分的依據。
8、實(shí)習生需完成1000字以上的實(shí)習總結一份。
9、實(shí)習完成時(shí),必需完成以下工作
、庞蓪(shí)習生進(jìn)行實(shí)習小我剖斷、小組剖斷并寫(xiě)出評語(yǔ)。
、浦笇Ы處煱凑諏(shí)習前的試講、實(shí)習中的教育教學(xué)實(shí)習情形(搜羅實(shí)習單位原任教師、原任班主任的評價(jià)和我系指導教師把握的情形)給出一個(gè)適當的成就作為該次實(shí)習的成就。
四、指導教師的職責
1、負責指導實(shí)習前的計劃撰寫(xiě)、組織試講。
2、實(shí)習中,負責與所指導的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實(shí)習情形進(jìn)行搜檢。
3、學(xué)生返校后,負責組織、指導和搜檢實(shí)習生的實(shí)習小我剖斷、小組剖斷和實(shí)習總結的完成工作。
4、綜合評定實(shí)習生的實(shí)習成就。
五、對實(shí)習生的要求
在實(shí)習時(shí)期,每個(gè)實(shí)習生需劃定禮貌實(shí)習立場(chǎng),當真備課、試講、上課,遵守實(shí)習單位的各項規章制度,并認真履行園長(cháng)分派的各項任務(wù),要注意自身安全,增強自我保護意識,更要對園中幼兒學(xué)生負責。
幼師工作計劃 篇4
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、思想方面
要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的`工作。
二、個(gè)人學(xué)習
方面在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學(xué)學(xué)習,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準求精,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動(dòng),樹(shù)立"終身學(xué)習"目標。
三、工作方面
對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),對幼兒有愛(ài)心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長(cháng)熱情,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫(xiě)幼兒生活記事本,做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強"安全第一"意識,做到時(shí)時(shí)處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養幼兒生活自理能力,組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。
四、家長(cháng)工作
1.及時(shí)與家長(cháng)反饋幼兒信息,加強互動(dòng)。
2.做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
五、再多一點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,揚長(cháng)避短,再接再厲!
幼師工作計劃 篇5
一、學(xué)習方面
就這一學(xué)期的學(xué)習情況來(lái)看,我園的幼兒總體在學(xué)習習慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:
1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng )造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。
3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
鑒于以上不足,這一學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學(xué)前的準備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
二、日常工作方面
下學(xué)期,我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。
三、衛生保健方面
1、做好室內室外的衛生工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
四、管理方面
在本學(xué)期,我園將仍然在教學(xué)樓里上課,并增加新的教室,為幼兒的學(xué)習和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng )設促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和設備條件。
五、本學(xué)期教育教學(xué)目標與要求。
1、主動(dòng)、樂(lè )意、禮貌地與人交談,能根據語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,調整自己說(shuō)話(huà)的內容。
2、能用比較連貫、規范的語(yǔ)言清楚地表達自己想說(shuō)的事。
3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習評價(jià)作品,歸納作品的主要內容。能專(zhuān)注地閱讀,會(huì )獨立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習常見(jiàn)文字。堅持在日常生活中說(shuō)普通話(huà)。
4、保持個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,進(jìn)一步養成良好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力。
5、能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂(lè )、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養競爭意識。
6、增強對親人、對他人的關(guān)愛(ài)之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
7、主動(dòng)關(guān)心周?chē)h(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗到探索和發(fā)現的樂(lè )趣,形成較強的求知欲望。幼兒園新的一年工作計劃。
8、學(xué)會(huì )在探索過(guò)程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎。養成好問(wèn)、主動(dòng)探索的習慣和開(kāi)朗、勇敢、細心、樂(lè )于合作的心理品質(zhì)。
9、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識,掌握動(dòng)作技能技巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調,增強體質(zhì)。
10、知道各類(lèi)體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行活動(dòng);顒(dòng)中,聽(tīng)口令進(jìn)行各
種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養感受美、表現美的能力,促進(jìn)身體機能的發(fā)展。
11、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。
12、在體育活動(dòng)中培養幼兒的規則意識,合作精神,有較強的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗成功的樂(lè )趣。
新的一年里,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長(cháng)心目中的放心校園。
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