舉辦心理活動(dòng)的策劃方案大全
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舉辦心理活動(dòng)的策劃方案大全1
各學(xué)院(部):
為貫徹落實(shí)中共教育部黨組《關(guān)于高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》(教黨{20xx}62號),進(jìn)一步推動(dòng)我校心理育人工作,著(zhù)力培育學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)化素質(zhì)協(xié)調發(fā)展,經(jīng)研究,定于近期組織開(kāi)展“生命之美,你我共繪”大學(xué)生2心理健康主題教育活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)目的
在全校學(xué)生中牢固樹(shù)立“生命之美”的理念,把生命教育融入學(xué)院教育管理各個(gè)環(huán)節,積極引導學(xué)生認識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒。
通過(guò)開(kāi)展“生命之美,你我共繪”主題教育活動(dòng),豐富健康教育的載體、內容和形式,切實(shí)滿(mǎn)足學(xué)生對心理健康的多元化需求,提高學(xué)生心理自助、互助的能力素質(zhì)。
二、時(shí)間安排
20xx年月至6月20日。
三、活動(dòng)內容
(一)深入宣傳闡釋“生命之美,你我共繪”主題內涵。各單位要組織知識競賽、征演講比賽、學(xué)生主題班會(huì )等,深入宣傳闡釋主題內涵,引導學(xué)生思考和認識生命之美。
(二)廣泛開(kāi)展“生命之美,你我共繪”體驗式教育活動(dòng)。各單位要通過(guò)組織開(kāi)展校園心理情景劇表演、微電影評選、心理漫畫(huà)征集、攝影展等活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現生命的美好,了解生命意義和價(jià)值。
(三)加強對“三困”學(xué)生群體的關(guān)心關(guān)懷。各單位要持續關(guān)注學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟困難、心理困難學(xué)生群體的心理健康狀況,對父母離異、幼年留守、家庭成員關(guān)系不良等背景的學(xué)生群體持續開(kāi)展人關(guān)懷,為經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng )傷、支持系統薄弱且求助意愿不強的學(xué)生主動(dòng)提供心理幫扶,形成有溫度的教育教學(xué)管理合力。
(四)加強心理健康意識和心理危機預防宣傳。各單位要充分發(fā)揮二級心理輔導站的功能,提高學(xué)生特別是心理委員對心理危機的'預防意識和識別能力,積極宣傳推廣心理自助方法與求助渠道。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視,精心組織,形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各單位要加強領(lǐng)導,圍繞“生命之美,你我共繪”主題,統籌規劃,形成切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要強化大學(xué)生心理健康教育全員參與意識,著(zhù)力構建和諧、良好的師生關(guān)系,合力搭建學(xué)生展示平臺,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。要積極提升學(xué)生心理自助和互助的能力,充分發(fā)揮心理輔導員、心理委員及廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用。
(二)運用新媒體新技術(shù),形成線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)宣傳報道。充分利用傳統媒體和新媒體,全方位深入宣傳報道,采取富有時(shí)代特色、深受學(xué)生喜愛(ài)的鮮活方式,吸引學(xué)生主動(dòng)靠近、自動(dòng)連接,擴大活動(dòng)影響力。
(三)各單位要將主題教育活動(dòng)的特色、經(jīng)驗、成果、新聞、照片以工作總結的方式,報送校學(xué)工部/團委心理健康教育中心。心理中心將組織專(zhuān)家評選,對宣傳力度大、教育成果好的學(xué)院予以表彰和獎勵。
舉辦心理活動(dòng)的策劃方案大全2
各教學(xué)單位:
為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定,于月14日至6月10日舉辦以“新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康”為主題的20xx年大學(xué)生心理健康專(zhuān)題宣傳活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx月14日至6月10日
二、活動(dòng)主題:
新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康
三、主要活動(dòng)內容及安排
1、心理主題講座。學(xué)工處將邀請心理學(xué)專(zhuān)家為我校師生舉辦專(zhuān)題講座,具體安排另行通知。
2、心理書(shū)簽制作大賽(詳見(jiàn)附1)。
3、召開(kāi)心理班會(huì )(14—610)。由各班心理委員在心理輔導站站長(cháng)、指導老師或輔導員的指導下,根據本班情況組織召開(kāi)心理班會(huì ),并要求進(jìn)行字、圖片及影像記錄的總結,于活動(dòng)期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會(huì )材料報送到學(xué)工處存檔(大學(xué)生活動(dòng)中心06)。
4、舉辦心理健康知識宣傳活動(dòng)。月2日,大學(xué)生心理健康指導中心將開(kāi)展包括心理健康知識專(zhuān)題宣傳、現場(chǎng)心理咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等系列活動(dòng)。
5、各教學(xué)單位以“新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康”為主題,出一期專(zhuān)題黑板報。要求于月21日至27日期間,將本單位黑板報統一放置于體育館對面籃球場(chǎng)前。
望各教學(xué)單位對本次活動(dòng)予以大力支持和配合,共同促進(jìn)我校心理健康教育工作的發(fā)展,共建和諧校園。
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一、活動(dòng)主題:
“擁有健康,從心開(kāi)始”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx .05.24—20xx.05.28
三、組織單位:
德化陶瓷學(xué)院學(xué)生處
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)倡導心理健康意識、普及心理健康常識,在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。通過(guò)組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設和諧社會(huì )、和諧校園、和諧心靈的理念,從而幫助大學(xué)生正確認識自己,激發(fā)潛能,培養良好的個(gè)性心理品質(zhì),增強社會(huì )適應能力,促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調發(fā)展。
五、活動(dòng)方式:
舉辦“6個(gè)一”活動(dòng)
一份倡議書(shū)
一期主題廣播
一次現場(chǎng)咨詢(xún)
一次主題講座
一次心理測試
一部心理電影
六、具體活動(dòng)安排
、、“一份倡議書(shū)”
1、主辦:團委
2、時(shí)間:5.24
3、內容及形式:將一份倡議書(shū)以海報形式張貼到宣傳欄,拉開(kāi)活動(dòng)的序幕
、谝黄谥黝}廣播
1、主辦:團委
協(xié)辦:鳳凰廣播臺
2、時(shí)間:5.25
3、內容:5.25活動(dòng)的簡(jiǎn)介;我校本屆活動(dòng)的主題及活動(dòng)內容;大學(xué)生心理健康相關(guān)資料及心理學(xué)小品文。
、垡淮维F場(chǎng)咨詢(xún)與現場(chǎng)心理測試
1、主辦:心理健康教育與咨詢(xún)中心
協(xié)辦:院學(xué)生會(huì )
2、時(shí)間:5月26日下午
3、內容:現場(chǎng)咨詢(xún),進(jìn)行現場(chǎng)心理測試,進(jìn)行“擁有健康,從心開(kāi)始”簽名活動(dòng)。
4、問(wèn)卷調查
、芤淮沃黝}講座
1、主辦:學(xué)生處
2、時(shí)間:5月24日晚
3、主題:心理健康講座
4、主講人:陳曉明
5、地點(diǎn):學(xué)院多媒體會(huì )議室
、菀徊啃睦黼娪
1、主辦:院學(xué)生會(huì )
2、時(shí)間:5月25日晚
3、內容:《美麗心靈》
4、地點(diǎn):學(xué)院多媒體會(huì )議室
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各學(xué)院黨委:
為加強我校大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,決定開(kāi)展第十三屆“525”心理素質(zhì)拓展月系列活動(dòng),F將有關(guān)事項安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月-6月
二、活動(dòng)主題
塑造積極心態(tài),砥礪堅強人生
三、活動(dòng)內容及日程安排
(詳見(jiàn)附件)
四、活動(dòng)要求
(一)“5·25”心理素質(zhì)拓展月系列活動(dòng)是我校心理健康教育的品牌活動(dòng),是提升學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要途徑。請各學(xué)院深入做好拓展月系列活動(dòng)的宣傳和組織工作,盡可能讓更多的學(xué)生參與活動(dòng),增強心理素質(zhì),塑造積極心態(tài),砥礪堅強人生。
(二)請各學(xué)院在拓展月期間,圍繞活動(dòng)主題,結合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,積極組織開(kāi)展豐富多彩、富有特色的心理素質(zhì)拓展活動(dòng),形成校院聯(lián)動(dòng)、共辦共享共創(chuàng )優(yōu)勢活動(dòng)資源的機制。學(xué)工部在前期各學(xué)院申報特色項目的基礎上,擇優(yōu)遴選3個(gè)校院聯(lián)辦的重點(diǎn)項目和5個(gè)學(xué)院特色項目,并給予相應經(jīng)費支持。
(三)本次拓展月系列活動(dòng)結束時(shí),學(xué)校將在學(xué)院申報的基礎上,評選優(yōu)秀組織獎若干名,在閉幕式上進(jìn)行表彰,并給予5000元活動(dòng)經(jīng)費獎勵。優(yōu)秀組織獎評選要求積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),學(xué)院組織的活動(dòng)內容豐富,活動(dòng)設計有特色,學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果好。申報優(yōu)秀組織獎的學(xué)院,請將學(xué)院“5·25”活動(dòng)開(kāi)展的方案策劃,活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)新聞報道,照片等材料報裝訂成冊,于5月25日前送至學(xué)工部心理健康教育辦公室(校部辦公樓423室)。
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活動(dòng)背景:
第二屆心理健康周
活動(dòng)目的:
現今學(xué)生學(xué)習壓力大普遍存在于各大校園,很大一部分是由于缺乏人與人之間必要的溝通所造成的。心理社旨在通過(guò)本次以“人際溝通”為主題的心理健康周的活動(dòng),宣傳心理的基本知識,調節學(xué)生學(xué)習壓力,促進(jìn)學(xué)生與老師、家長(cháng)們更合理地溝通。
活動(dòng)時(shí)間:
12月最后一個(gè)星期
活動(dòng)地點(diǎn):
詳見(jiàn)活動(dòng)構成與活動(dòng)流程
活動(dòng)構成:
1、宣傳折頁(yè)設計(類(lèi)似于宣傳小卡片)
2、預約卡設計比賽
3、廣場(chǎng)心理游戲
4、心理劇展示
5、心理社宣傳窗展示
6、心理導報紀念周刊
7、教室心理測試及講座
8、與華師大合作、掛牌
9、心理輔導中心墻體設計
活動(dòng)流程:
第二屆心理健康周(十二月的最后一個(gè)禮拜)
指導老師:xx
總負責人:501 xx
503 xx
一、主題:人際溝通(師生、學(xué)生與學(xué)生、家長(cháng)與孩子)
二、參與人員:高中各班心理委員、心理社全體社員、興寧初中部分學(xué)生
指導老師:徐兒
三、內容:
1、宣傳折頁(yè)設計(類(lèi)似于宣傳小卡片)
時(shí)間:12月初開(kāi)始。大約12月中旬可展示成果
組長(cháng):501 xx xx
組員:403 xx xx
406 xx xx xx
2、預約卡設計比賽(由各班的心理委員傳達比賽詳細規則。最終統一評比)
參與形式:作品評比
參與人員:高中各班
3、廣場(chǎng)心理游戲
參與形式:游園活動(dòng)
時(shí)間:聽(tīng)從學(xué)校統一安排
地點(diǎn):三自廣場(chǎng)
組織人: 503 xx
工作人員: 403 xx xx
402 xx xx
405 xx xx xx
408 xx xx xx
409 xx xx xx
411 xx xx xx
4、心理劇展示
時(shí)間:迎新晚會(huì )上
人員:待定
5、心理社宣傳窗展示
6、心理導報紀念周刊
7、教室心理測試及講座
8、與華師大合作、掛牌
9、心理輔導中心墻體設計
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