全民健身活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的全民健身活動(dòng)方案范文,希望對大家有所幫助。
全民健身活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
期中考試結束后,為了更好的活躍全校師生的課余生活,放松心情,增強體質(zhì)。認真貫徹國家的'教育方針,努力使每個(gè)學(xué)生成為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,特在期中考試考試和期末之間舉辦本次活動(dòng),以更好的心情、更加充沛精力迎接新的挑戰。
二、時(shí)間安排
20xx年12月7日(周二下午)
三、活動(dòng)安排及要求
1、活動(dòng)是群體性活動(dòng),每班全體學(xué)生共同參與,地點(diǎn)設在學(xué)校操場(chǎng)。
2、活動(dòng)室一個(gè)綜合性、相互協(xié)作的活動(dòng),以?xún)蓚(gè)學(xué)生為一個(gè)小組、四人接力,方式是兩人三足,通過(guò)長(cháng)度為五十米的通道,中間設置三個(gè)障礙物(體操墊、十公分高的短線(xiàn)、穿越學(xué)生課桌),到終點(diǎn)后換另外兩名隊員接力,兩人不能借助任何工具運送氣球到起點(diǎn),并在不借助手幫助的情況下把氣球弄破,本次活動(dòng)完成。
3、每組接力隊員為四人,每?jì)扇藶橐粋(gè)小組,成員為一男一女配合完成。三至五年級參加四組十六人,一、二年級參加七組二十八人。
4、全校分為兩個(gè)平分段,三五年級評出一個(gè)優(yōu)勝班級,一至二年級評出一個(gè)優(yōu)勝班級,每個(gè)優(yōu)勝班級在少先隊檢查評估中為班級加10分,并獎勵班主任現金20元。
5、學(xué)校成立安全保衛小組由王新聚老師任組長(cháng),各班班主任為成員。
6、裁判小組由高豐軒負責并抽調各班學(xué)生組成,逐步養成學(xué)生自我管理及評價(jià)能力。
7、活動(dòng)中應體現出頑強的體育道德風(fēng)尚,對表現優(yōu)異及成績(jì)優(yōu)異的小組隊員要在校會(huì )中頒發(fā)獎狀,以資鼓勵。
望各班積極準備,配合好學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),認真挑選參賽隊員,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)身心愉悅的學(xué)習環(huán)境。
全民健身活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月日上午開(kāi)始
活動(dòng)目的:辭舊迎新,新的一年即將來(lái)臨,為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,增強廣大教職工的體質(zhì),建設和諧的校園,河西學(xué)校工會(huì )決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng),希廣大教職工踴躍報名,積極參與;顒(dòng)地點(diǎn):校園操場(chǎng)
總裁判:
裁判:
記錄:
參加人員:
后勤準備:
照相:
獎勵辦法:學(xué)校以年級組為單位,參照比賽總成績(jì)按2:3:4的比例確定一、二、三等獎,人人有獎。
活動(dòng)項目:踢毽子(1分鐘)、跳長(cháng)繩比賽、夾球接力比賽、手語(yǔ)操比賽。
踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個(gè))
1、每個(gè)年級組各派3名代表參賽,性別、年齡不限。
2、比賽分3輪進(jìn)行,每輪3個(gè)小組參賽,每名參賽隊員連續踢毽子一分鐘,記錄參賽隊員成績(jì)總和。
3、按成績(jì)高低取名次。
跳長(cháng)繩比賽:(器材準備:長(cháng)繩)
1、每個(gè)年級組各派8名代表參賽,性別、年齡不限。
2、比賽有三次絆繩機會(huì ),取次數最多的那一次成績(jì)。
3、按成績(jì)高低取名次。
夾球接力比賽比賽:(器材準備:籃球6個(gè))
比賽規則:參賽人員踩在墊子上,交替使用兩塊墊子。腳不得踩在地上,手可以撐地去拿墊子,誰(shuí)踩在地上誰(shuí)得回到原地,若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回,不過(guò)撿的人得回到起點(diǎn)。到達對岸后由一名隊員把兩快墊子送回到地點(diǎn)給隊友使用,自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。
4、金豆搬家
參賽選手面前放置兩個(gè)塑料筐,一筐中放置若干個(gè)乒乓球,兩筐間距三米。比賽時(shí)選手用筷子把乒乓球從塑料筐里夾到空塑料筐里,2分鐘內誰(shuí)夾的罪過(guò)取勝。
全民健身活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)跳短繩活動(dòng),激發(fā)教師對體育運動(dòng)的興趣,增進(jìn)心肺功能,增強腿部力量,提高靈活性、協(xié)調性和耐力,達到鍛煉身體的目的。
二、活動(dòng)安排
1、20xx年3月1日起前三周為練習階段,每天上午大課間和下午第四節課規定活動(dòng)時(shí)間內各位教師(除懷孕教師外)進(jìn)行跳短繩自我練習。
2、第四周的周一(3月23日)起,一周內在下午第四節課內由工會(huì )委員、工會(huì )組長(cháng)負責組織進(jìn)行比賽,決出成績(jì)。
三、比賽地點(diǎn):
體育館內
四、比賽方法
1、各工會(huì )小組全體教師都參加比賽(如生病、懷孕等特殊情況除外)。比賽時(shí)間為1分鐘,記取所跳個(gè)數。
2、比賽順序不限,先到先跳。
3、各教師按指定的位置上場(chǎng)作好跳繩準備,當裁判下達比賽開(kāi)始指令,方可進(jìn)行跳繩,跳完繩后站在原地,待裁判員登記好成績(jì)后,方可離開(kāi)。
4、本次比賽分設團體獎和個(gè)人獎。
團體獎:把各組所有參加跳繩教師的跳繩個(gè)數相加起來(lái)的總和取平均值,平均值高者名次前。
團體獎設一、二、三等獎和團體參與獎。
。▍⑴c人數未達應參與數的小組取消團體獎參評權)
個(gè)人獎
1、團體賽個(gè)人獎在團體比賽中取男、女各5名,按跳繩個(gè)數多少計算,個(gè)數多者獲獎。
2、花式跳繩擂主獎設花式跳繩各項目擂主男女各一名,欲爭擂主者在主題月內自主叫工會(huì )文體委員楊峰老師記錄成績(jì),可重復測試。
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