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圖書(shū)館活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-01-24 18:14:19 方案 我要投稿

圖書(shū)館活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的企劃案;顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書(shū)館活動(dòng)方案范文

  圖書(shū)館活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。小學(xué)是人生的基礎,在這一時(shí)期多閱讀好書(shū),不但可以豐富知識,而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操,為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎;顒(dòng)主題:“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,服務(wù)廣大讀者,營(yíng)造書(shū)香校園!

  二、活動(dòng)口號

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯與好書(shū)作伴與文明同行

  三、活動(dòng)目的

  為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用。引導廣大學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,陶冶性情,豐富人文精神,培養文化人格,提高學(xué)生素養,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設,弘揚民族文化。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月15日11月30日

  五、活動(dòng)組織

  三合一小圖書(shū)室

  六、活動(dòng)內容

  1、舉辦“我和語(yǔ)文”征文比賽活動(dòng)。

  2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(dòng)。

  3、評選方案:根據學(xué)生上交征文和讀書(shū)筆記完成情況來(lái)評選。

  4、對象:四至六年級學(xué)生。

  5、參選條件:講文明、有禮貌,遵守圖書(shū)室規則,熱愛(ài)班級圖書(shū)角,愛(ài)護書(shū)籍,自覺(jué)維護圖書(shū)角秩序和學(xué)習環(huán)境。

  6、務(wù)必在11月25日之前評選出“優(yōu)秀讀者”8名。

  7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句,撰寫(xiě)心得感受的讀書(shū)筆記。

  8、舉辦讀者交流會(huì )活動(dòng),科普書(shū)閱讀活動(dòng)(班級組織)。

  圖書(shū)館活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:聚是一團火,散為滿(mǎn)天星!

  二、活動(dòng)背:在我們陌生的小村里,有著(zhù)這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書(shū),他們坐在牛背上讀書(shū),他們渴望著(zhù)知識,但卻因學(xué)校與家庭的貧困而卻步,一本課外書(shū)足都以使他們望眼欲穿而我們的書(shū)架的角落里許久堆著(zhù)他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢(mèng)想,我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想

  三、活動(dòng)宗旨:一本書(shū)一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,只在你我伸手之間!

  四、活動(dòng)對象:

  1、活動(dòng)的對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書(shū)角的形式讓孩子們利用書(shū)籍,圖書(shū)角按年級班級輪流)

  2、捐贈者:南康中學(xué)xx年畢業(yè)班:文科實(shí)驗班;及各位同學(xué)的親戚朋友

  五、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年08月11-18號

  2、前期宣傳:

  制作有關(guān)的海報以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)

  網(wǎng)絡(luò )發(fā)帖:QQ群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)

  攝像及錄影:拍及錄收集書(shū)籍、捐贈等現場(chǎng)。(蔡兀飛)

  3、捐書(shū)的方式:收集捐贈書(shū)籍的負責人職責:每次收到書(shū)籍時(shí)都要有相應的記錄,每天上交總結表。(張強,張鵬)

  4、書(shū)本來(lái)源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書(shū)籍以及部分購買(mǎi)的書(shū)籍

  5、捐助書(shū)籍:

  (1)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書(shū);

  (2)課外書(shū)籍類(lèi),包括文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍等;

  (3)報刊、雜志類(lèi),包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂(lè )報刊、英文報刊等;

  (4)工具書(shū)類(lèi),包括專(zhuān)業(yè)辭典、外文詞典等;

  (5)學(xué)習用品類(lèi),包括磁帶、CD等相關(guān)視聽(tīng)物品,復讀機、電子詞典等相關(guān)學(xué)習用具等;

  (6)其他內容健康向上的書(shū)籍及學(xué)習必需品

  6、整理:將書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)。(劉蘭英)

  7、監督:活動(dòng)的全過(guò)程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數將會(huì )公布在班級QQ群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監督。(陳斌)

  8、具體的流程:1、11-17號進(jìn)行書(shū)籍的收集

  2、17號進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

  3、18號進(jìn)行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)

  六、活動(dòng)預算

  1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

  2.車(chē)費:19元

  七、注:

  1、協(xié)同媒體作相關(guān)報導,作好活動(dòng)總結。

  2、歡迎社會(huì )各界人士對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監督。

  3、我們將會(huì )對書(shū)本的使用情況作后續跟蹤調查

  圖書(shū)館活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  在我國很多地區,特別是中西部欠發(fā)達地區,教育發(fā)展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件,規劃方案圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng)方案》。

  二、 活動(dòng)目的

  為了營(yíng)造學(xué)習氛圍,傳遞書(shū)香氣息,實(shí)驗小學(xué)舉辦“捐一本圖書(shū)、獻一片真情、享一份快樂(lè )”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。當我們手捧萬(wàn)卷之書(shū)時(shí),你有沒(méi)有想到那貧困山區里的同學(xué)們,他們吃不飽穿不暖,更別說(shuō)看或買(mǎi)到到更多的書(shū)了。也許你的一本書(shū)并不重,或看過(guò)多次,或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區的學(xué)生們獻上一份愛(ài)心,使貧困地區的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游,使他們感受到社會(huì )、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課,讓實(shí)驗小學(xué)這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻愛(ài)心活動(dòng)中,以此體驗 “書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )與愉悅!

  三、 活動(dòng)主題:

  捐一本圖書(shū)、獻一片真情、享一份快樂(lè )。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.25-20xx.11.20

  五、活動(dòng)地點(diǎn)、對象:實(shí)驗小學(xué)全體學(xué)生

  六、捐書(shū)種類(lèi):

  1、各種輔導資料、練習冊等

  2、工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等

  3、報刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

  4、名著(zhù)、小說(shuō)、散文書(shū)籍

  七、 活動(dòng)流程。

  第一階段,籌備宣傳工作

  1、布置條幅,掛于操場(chǎng)領(lǐng)操臺旁。

  2、向學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)。

  3、課間操后舉行捐書(shū)啟動(dòng)儀式

  第二階段,接受贈書(shū)

  1、各班開(kāi)展獻愛(ài)心捐書(shū)主題活動(dòng)。

  2、學(xué)生以班為單位, 學(xué)生個(gè)人直接到班級捐贈。由輔導員老師組織收集,進(jìn)行正確分類(lèi),填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)統一送至學(xué)校圖書(shū)室。

  3、對所有捐贈圖書(shū)的同學(xué),學(xué)校一律登記造冊,永久保留。

  4、學(xué)生捐書(shū)2冊以上者,學(xué)校送上一枚愛(ài)心禮儀章。

  第三階段,總結

  1、各班主任協(xié)助圖書(shū)館老師將圖書(shū)搬運到圖書(shū)館

  2、整理會(huì )場(chǎng),進(jìn)行捐贈儀式。

  3、總結

  八、活動(dòng)附件:

  附件一:捐書(shū)倡議書(shū)

  倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!為了讓山區的孩子感到溫暖,獲得更豐富的.知識。讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區的學(xué)生們獻上一份愛(ài)心,使貧困地區的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游,使他們感受到社會(huì )、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此,我們實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:

  你們將手中閑置的圖書(shū)、雜志和舊課本捐贈出來(lái),就能給貧困山區的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì )希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書(shū)壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

  同學(xué)們,捐一冊書(shū)籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊書(shū)不為少,百冊書(shū)不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。

  圖書(shū)館活動(dòng)方案 篇4

  今年4月2日是第2個(gè)世界“讀書(shū)日”。為迎接這一讀書(shū)節日,進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書(shū)熱情,圖書(shū)館定于4月2日——月2日期間舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng)。

  一、名師講座

  1、時(shí)間:4月26日1:40

  2、地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  3、主講人:張本義教授

  4、講座主題:《中國傳統讀書(shū)方法》

  前20名有小紀念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

  二、舉辦NI使用講座

  為更好的使用電子資,圖書(shū)館舉辦NI使用講座。

  1、講座時(shí)間:4月26日18:0

  2、講座地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  三、開(kāi)展“傳統經(jīng)典化”視頻講座活動(dòng)

  為弘揚優(yōu)秀的傳統經(jīng)典化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書(shū)館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng),分享大師對經(jīng)典的獨到見(jiàn)解,體味經(jīng)典的樂(lè )趣。歡迎師生讀者賞析。

  1、時(shí)間:4月2~月2日的每周三晚18:0——20:0

  2、地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳

  四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)?/strong>

  本次活動(dòng)結合我!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念,促進(jìn)師生更好的利用圖書(shū)館的數字資和弘揚祖國優(yōu)秀傳統化,圖書(shū)館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動(dòng),具體安排如下:

  1、主題:

 。1)以“同方知網(wǎng)應用體驗”為主題,結合使用中帶的應用價(jià)值和實(shí)際成效,如何更好應用NI數據庫的體驗和經(jīng)驗,以及對NI進(jìn)一步發(fā)展的意見(jiàn)和希望等。

 。2)以“聽(tīng)國學(xué)講座、觀(guān)看傳統經(jīng)典化視頻有感”為主題。結合學(xué)習國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書(shū)的具體情況,就如何學(xué)習國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統化等談?wù)劯邢搿?/p>

  2、稿要求

 。1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

 。2)稿字數不少于1000字。

 。ǎ┩陡褰刂谷掌冢20xx年x月2日。

  3、評選辦法:

  圖書(shū)館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。

  4、獎項設置:

  一等獎1名:榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  二等獎名:榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  三等獎名:榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  優(yōu)秀獎若干名:榮譽(yù)證書(shū)及紀念品

  凡獲獎?wù)弋斈昃幸淮螆D書(shū)超期免罰滯納金的機會(huì )。

  對于獲獎?wù),我們將采取E-ail或電話(huà)的方式進(jìn)行通知。

  5、投稿方式:

  請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標題上注明“讀書(shū)月有獎?wù)?題目”,投稿請在尾注明分院、年級、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱。

  五、讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達人”評選

  圖書(shū)館統計去年世界讀書(shū)日至今年世界讀書(shū)日(20xx年x月2日——20xx年x月2日)讀者借閱圖書(shū)的數量,評選出讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達人”前十名,并發(fā)送小紀念品,以資鼓勵。

  六、讀書(shū)月超期免責,借書(shū)有獎

  為提高圖書(shū)資利用效率,凡讀書(shū)月期間還超期書(shū)(僅限超期兩個(gè)月內,超期兩個(gè)月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書(shū)月期間借書(shū)可給予120天期限。

  x月2日當天借閱“四書(shū)五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀念品贈送。

  七、超星期刊推廣

  超星公司將在圖書(shū)館推廣期刊手機版試用活動(dòng),所有城市學(xué)院的師生均可以?huà)叽a下載超星期刊App,免費試用,具體日期另行通知。

  八:建言建策

  以“城院圖書(shū)館”為主題,開(kāi)展問(wèn)題調查活動(dòng)。直接掃二維碼,針對問(wèn)題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:x月2日。

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