低碳校園活動(dòng)方案范文
自哥本哈根全球氣候會(huì )議之后,低碳一詞開(kāi)始風(fēng)靡全球。何為低碳?意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全。到現在,倡導低碳、節能減排已經(jīng)迫在眉睫。20xx上海世博會(huì )已經(jīng)結束,在世博會(huì )上以低碳環(huán)保為主題的展示比比皆是,它對我們有什么影響?本學(xué)期,我校將以“低碳”為主題,開(kāi)展我為建設“低碳校園、低碳城市”建言獻策、“我的綠色生活”征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步以實(shí)際行動(dòng)倡導低碳、環(huán)保,同時(shí)也為大家提供實(shí)踐經(jīng)驗。
一、活動(dòng)時(shí)間
二、參加人員
全體教工
三、主要活動(dòng)內容
1、我為建設“低碳校園、低碳城市”建言獻策
以工會(huì )小組為單位,對“低碳校園、低碳城市”進(jìn)行建言獻策,工會(huì )組長(cháng)匯總后交工會(huì )(見(jiàn)附表)。
2、“我的綠色生活”征文
以“我的.綠色生活”為主題,在日常生活中進(jìn)行低碳生活體驗,在此基礎上,寫(xiě)出各自日常生活中健康、節儉、低碳、環(huán)保生活的細節、成效、收獲和體會(huì ),表現出綠色生活的真正內涵,字數在500字左右。不得抄襲、剽竊他人作品,每組一篇。
四、獎勵
對最有實(shí)際意義的建言獻策和征文進(jìn)行個(gè)人獎勵,并制作成宣傳版面,同時(shí)對于表現突出的組室增加年終積分。
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