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中學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-24 13:53:57 方案 我要投稿

中學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)方案范文

  中學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)方案范文

  為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:

中學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)方案范文

  一、指導思想

  弘揚時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口,展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:快樂(lè )校園,陽(yáng)光生活

  以“國慶”為契機,充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校

  園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  三、活動(dòng)宗旨:

  以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、成立組織機構

  成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員如下:

  組 長(cháng):秦存銀

  副組長(cháng):馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建

  成 員:柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、

  王江波、姬厚揚、王開(kāi)良

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  宣傳組:王玉國、李英、宋青林、李小林

  負責文化藝術(shù)節期間的`宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節目串聯(lián)詞)。

  后勤組:趙宏偉、馬欽溪、韓開(kāi)科、馬兆鑄、 負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。 音響設備組負責人:劉濤、周書(shū)東

  負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。 攝影攝像組 :王慎國、朱軍

  負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的攝影和攝像工作。

  六、組織實(shí)施

  第一階段:發(fā)動(dòng)準備階段(9月10日—9月16日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng);

  第二階段:組織實(shí)施階段(9月17日—10月15日)。在個(gè)人準備、班級選拔的基礎上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);

  第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。

  七、活動(dòng)內容及具體安排

  八、獎項設置

  整個(gè)文化藝術(shù)節將分成七部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級量化總分。團體組織獎設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級量化總分。

  九、活動(dòng)要求:

  1. 人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高班級學(xué)生的管理水平。

  4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。

  特別是教師們,如有想參加藝術(shù)節的,藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎! 5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。 6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的

  整體安排。

  7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌

  迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

  8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

 

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