幼兒慶元旦活動(dòng)方案

　　“新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道……”以下是小編為您整理的幼兒慶元旦活動(dòng)方案相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　幼兒慶元旦活動(dòng)方案【一】

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

　　2、生活活動(dòng)

　　3、新年心愿包活動(dòng)

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動(dòng)會(huì )

　　準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

　　過(guò)程：

　　1) 律動(dòng)“新年好”

　　2) 元旦活動(dòng)親子游戲

　　a.放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個(gè)

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　b.疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))

　　玩法：

　　6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線(xiàn)后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

　　發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

　　c.運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　d.搶氣球游戲：

　　準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。

　　e.開(kāi)火車(chē)：

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

　　f.剝桔子：

　　準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

　　玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。

　　g. 踩氣球：

　　準備：氣球

　　玩法：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。

　　5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結束。

　　四、元旦活動(dòng)注意事項

　　1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

　　5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的'小朋友。

　　幼兒慶元旦活動(dòng)方案【二】

　　設計思路：

　　為慶祝20xx年“元旦”， 提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，也為促進(jìn)家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺，我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　活動(dòng)目標：

　　使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；

　　在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，增進(jìn)友誼；

　　鼓勵家長(cháng)積極參加，親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

　　活動(dòng)內容：

　　一、家長(cháng)參觀(guān)慶元旦畫(huà)展（各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫(huà)技能突出的幼兒可為其獨立編排一版）。

　　二、幼兒游戲和家長(cháng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內容。具體如下：

　�。ㄒ唬�、大班游戲活動(dòng)內容：

　　1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；2、體能比賽：《跳繩比賽》；

　　3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；4、體能比賽：《單腳跳比賽》；

　　5、幼兒游戲：《夾球跑》；6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；

　　7、親子游戲：《兩人三足跑》；8、親子游戲：《袋鼠接力》；

　　9、親子游戲：《袋鼠運蛋》；10、親子游戲：《小腳踩大腳》；

　　11、家長(cháng)游戲：《搶椅子》；12、家長(cháng)游戲《斗雞樂(lè )》。

　�。ǘ�）、中班游戲活動(dòng)內容：

　　1.自理能力比賽：穿衣比賽；2. 體能比賽：呼啦圈比賽

　　3. 家長(cháng)游戲：《兩人三足》；4. 幼兒游戲：《踩氣球》；

　　5. 親子游戲：《開(kāi)火車(chē)》；6. 親子游戲：《看誰(shuí)摸得對》；

　　7.親子游戲：《紙杯傳水》；8.幼兒游戲：《袋鼠接力》

　　9.家長(cháng)游戲：《搶椅子》；10.親子游戲：《全家樂(lè )翻天》；

　　11.親子游戲：《吹泡泡過(guò)圈》；12.親子游戲：《揪尾巴》；

　　13.親子游戲：《開(kāi)火車(chē)》；xx.親子游戲：《硬幣站起來(lái)》；

　　15.親子游戲：《吹雞毛》；16.親子游戲：《蒙眼貼畫(huà)》；

　�。ㄈ�）、小班游戲活動(dòng)內容：

　　1. 自理能力比賽：穿鞋比賽；2.體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；

　　3. 親子游戲：《投籃》；4. 親子游戲：《搶陣地》；

　　5. 親子游戲：《搶椅子》；6. 親子游戲：《跳圈圈》；

　　7. 親子游戲：《看誰(shuí)得第一》；8.親子游戲：《揪尾巴》；

　　9. 親子游戲：《運西瓜》；10.親子游戲：《看誰(shuí)摸得對》；

　　11. 親子游戲：《袋鼠運蛋》；12.親子游戲：《小腳踩大腳》；

　　13. 親子游戲：《你拋我接》；xx.親子游戲：《撈珠子》。

　　四、組織文藝匯演節目參與中心小學(xué)文藝匯演

　　1、組織幼兒四個(gè)節目分別為：獨唱一個(gè)、童話(huà)劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。

　　2、組織教師舞蹈參與匯演

　　五、參與小學(xué)文藝匯演的幼兒接送要求

　　一）、為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我園認真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全，把每位幼兒送到家長(cháng)手中。

　　全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名，確認無(wú)誤后，再組織前往九都中心小學(xué)。前往的途中，各負責的指導老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。

　　1、舞蹈《七彩畫(huà)筆》，由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負責，王鏡榕老師協(xié)助。

　　2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》，由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負責，黃冬梅老師協(xié)助。

　　3、幼兒童話(huà)劇表演，由陳瑛珊老師具體負責，蘇青青老師協(xié)助。

　　4、幼兒歌唱表演，由陳麗玲老師具體負責，黃舒蘭老師協(xié)助。

　　二）、明確工作職責，提高責任意識。

　　1、在幼兒園集中點(diǎn)名后，負責節目的老師及協(xié)助的老師需將本節目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué)，再進(jìn)行第二次點(diǎn)名，確保每位幼兒到場(chǎng)。

　　2、活動(dòng)開(kāi)始前，要對幼兒進(jìn)行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線(xiàn)�；顒�(dòng)過(guò)程中，老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況，一有異情，及時(shí)反映給園長(cháng)。負責老師負責帶幼兒上臺時(shí)，協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺下的幼兒。

　　3、活動(dòng)前期，要與參演幼兒的家長(cháng)溝通聯(lián)系，確保每位幼兒都有家長(cháng)來(lái)接�；顒�(dòng)結束后，請幼兒的家長(cháng)到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長(cháng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中，負責與家長(cháng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時(shí)致電家長(cháng)。

　　4、所有演出結束后，負責演出節目的老師要清點(diǎn)檢查一下，確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時(shí)上報給安全領(lǐng)導小組。

　　5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開(kāi)。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、親子活動(dòng)地點(diǎn)：本園戶(hù)外大操場(chǎng)，場(chǎng)地屆時(shí)具體規劃安排。

　　2、文藝匯演地點(diǎn)：九都中心小學(xué)大操場(chǎng)。

　　七、活動(dòng)準備：

　　1、各班主任于12月12日前準備好活動(dòng)方案上交園長(cháng)親自查閱

　　2、根據班級活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當訓練，活動(dòng)內容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

　　3、班主任根據活動(dòng)方案準備好活動(dòng)所需材料

　　4、注重準備幼兒繪畫(huà)作品收集材料工作

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