包餃子活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的包餃子活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
包餃子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：為了慶�！拔逡粍趧�(dòng)節”，培養學(xué)生動(dòng)手能力，增強學(xué)生的勞動(dòng)意識，提升學(xué)生的自主合作意識，讓學(xué)生在自己動(dòng)手的過(guò)程中感受勞動(dòng)的快樂(lè )、勞動(dòng)的不易！加強他們對勞動(dòng)人民的尊敬之情，學(xué)生珍惜所有。同時(shí)，也為了加強教職工的情感交流，緩解壓力，提高教職工團結協(xié)作的精神，培養教職工的主體意識，推進(jìn)我校和諧校園的建設與發(fā)展，我校在“五一勞動(dòng)節”來(lái)臨之際舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè )”主題活動(dòng)。
活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校餐廳
活動(dòng)主題：“我勞動(dòng)我快樂(lè )”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日
活動(dòng)人數：白果園小學(xué)全體師生
活動(dòng)過(guò)程：
前期準備工作：
食材準備由后勤負責人員余勝瑤老師負責食材采購及食品安全相關(guān)工作。
1、早上八點(diǎn)全體師生集合宣講活動(dòng)要求，宣讀活動(dòng)的評分細則，加強活動(dòng)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項，2、進(jìn)行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學(xué)進(jìn)行組隊比賽。
3、在規定時(shí)間內進(jìn)行比賽，以餃子的'成形最多的隊伍獲勝。
4、煮餃子活動(dòng)：各班以班為單位進(jìn)行煮餃子，自己吃自己包的餃子，感受份快樂(lè )。
5、以班級為單位進(jìn)行場(chǎng)地、工具的整理收拾，評選最清潔班級并頒發(fā)獎狀。
活動(dòng)總結：全校師生集合，教務(wù)處、工會(huì )進(jìn)行總結。
包餃子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：餃子包包包，歡樂(lè )碰碰碰
二、活動(dòng)原則：娛樂(lè )為主，比賽為輔，保證趣味性
三、活動(dòng)背景：
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過(guò)指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx，新的一年向我們走來(lái)，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
四、活動(dòng)目的：
(一)“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，趣味游戲”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓大家感覺(jué)到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化—包餃子;
(二)借此機會(huì )，促進(jìn)同事間的溝通交流，增進(jìn)同事間的感情，增強團隊的凝聚力，培養員工的`團隊協(xié)作精神;
(三)臨近年末，借此為大家放松心情，緩解緊張的工作氛圍，讓大家用輕松的心態(tài)，對待即將到來(lái)的年忙之際。
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22日(周二)，具體時(shí)間見(jiàn)賽程安排
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：淮安DC食堂
(三)參賽對象：物流管理部淮安配送中心全體員工
(四)活動(dòng)項目：1)搟餃子皮速度賽
2)包餃子速度賽
3)餃子接力賽
4)蒙眼喂餃子游戲
5)吃餃子比賽
(五)獎項設置：
項目獎：每個(gè)項目設一等獎1名/組，二等獎1名/組，三等獎1名/組
團體獎：團體獎采用積分制，每個(gè)項目活動(dòng)第一名積5分，第二名積4分，第三名積3分，第四名積2分，其余積1分;在第五個(gè)項目中，吃餃子數量最多的個(gè)人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。
以上獎勵遇名次并列且影響獎項設置規則的，以拆拳方式辨輸贏(yíng)。
六、比賽項目及規則：
(一)比賽項目
1、搟餃子皮速度賽
1)比賽道具
面團、面粉、搟面杖、砧板
2)比賽方法
比賽時(shí)間：5分鐘
參賽選手：每組選兩名選手
比賽規則：計算餃子皮的總數。在規定的時(shí)間內搟餃子皮，餃子皮需圓潤可包餃子，直徑在8厘米左右，正負不得超過(guò)0.5cm，不達標的餃子皮不計數。數量越多成績(jì)越佳。
2、包餃子速度賽
1)比賽道具
餃子餡，餃子皮，面粉
2)比賽方法
參賽選手：每組選五名選手
比賽規則：每組兩斤餃子餡，計算餃子餡包完的時(shí)間。餃子餡有外漏的需重新包，用時(shí)越少成績(jì)越佳。
3、餃子接力賽
1)比賽道具
餃子，筷子，碗
2)比賽方法
參賽選手：每組選六名選手
比賽規則：AB場(chǎng)地間隔10米，A場(chǎng)地選手A在起點(diǎn)聽(tīng)到指令后用碗端一個(gè)餃子跑至B場(chǎng)地將餃子喂給B場(chǎng)地的選手D，選手D吃到餃子后再用碗重新端一個(gè)餃子跑到A場(chǎng)地將餃子喂給A場(chǎng)地的選手B，以此類(lèi)推直至選手F吃完餃子再端一個(gè)餃子跑到至A場(chǎng)地結束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。
計算游戲完成時(shí)間，用時(shí)越少成績(jì)越佳。
4、蒙眼喂餃子游戲
1)比賽道具
眼罩、筷子、餃子
2)比賽方法
比賽時(shí)間：5分鐘
參賽選手：每組三名選手
比賽規則：各組三名選手參加，一名選手做指揮，一名選手喂餃子，一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規定時(shí)間內以吃到餃子的多少判定名次，吃的餃子越多，名次越優(yōu)。在游戲過(guò)程中如有餃子掉落者，需接受懲罰。
5、吃餃子比賽
1)比賽道具
餃子，筷子
2)比賽方法
比賽時(shí)間：2分鐘
參賽選手：原則上每組兩名選手
比賽規則：計算吃掉餃子的總數。在規定的時(shí)間內吃餃子，未吃完的餃子不計數。
PS：懲罰(抽簽選一)：
(1)雙手揪住耳朵說(shuō)“我錯了”并做蛙跳5個(gè)
(2)用家鄉話(huà)朗誦以下詩(shī)歌：
《臥梅又聞花，臥知繪中天，魚(yú)吻臥石水，臥石答春綠》
(3)唱一首自己的拿手歌曲
(4)跳一支即興舞蹈
七、工作人員安排及其它：
1、前期準備工作：
1)協(xié)調工作小組：與食堂方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2)組建宣傳小組：由各部門(mén)指定一人組成，負責活動(dòng)宣傳、現場(chǎng)拍照等工作
3)組建組織小組：負責完成活動(dòng)所需物品的準備工作(號碼牌，分組簽，創(chuàng )可貼，獎狀..)
4)組建評比小組：每組各派一名代表組建，負責比賽的評分等工作
5)包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供
6)選定一名主持人
7)完成參賽選手的統計(每組統計好參賽選手名單)
2、活動(dòng)進(jìn)行工作
1)到達活動(dòng)現場(chǎng)13:00
2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始13:10
3)宣傳小組記錄比賽戰況
4)進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項：搟餃子皮比賽
5)進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項：包餃子速度比賽
6)進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項：餃子接力賽
7)進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項：蒙眼喂餃子
8)進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項：吃餃子速度比賽
八、注意事項
1、應注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調動(dòng)員工積極性
2、材料不僅要備足，而且要不浪費
3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全
4、評委和負責人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則
九、所需相關(guān)道具
餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個(gè))、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時(shí)器、盤(pán)子、碗、展板
包餃子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：宋老師
副組長(cháng)：周麗娟、王俊
組員：張渭華、柳穎、張?chǎng)�、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應急小組：
組長(cháng)：宋老師
副組長(cháng)：周麗娟、王俊
三、工作分配：
所有老師和學(xué)生分成6組，每組負責老師2人，按操作流程和《安全應急預案》組織活動(dòng)。
小組帶隊教師所帶年級教室第一組：張渭華、何良燕六大教室王妍
第二組：王俊、高佩五活動(dòng)室
第三組：、趙技校、韓冬梅五九號
第四組：劉賽、張雪寧四三號
第五組：張?chǎng)�、李凱四四號
第六組：柳穎周麗娟一二三十號
攝像：楊倩
包餃子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)有趣的比賽活動(dòng)，讓幼兒感受到自己長(cháng)大了，引導幼兒懂得自己的事情自己做。
2、通過(guò)比賽滿(mǎn)足幼兒表現欲，訓練幼兒的動(dòng)手能力，進(jìn)而加強幼兒生活技能教育。
3、通過(guò)比賽增強幼兒的集體榮譽(yù)感，愿意為集體增光。
二、參加人員：
大班全體幼兒
三、比賽形式：
分預賽和決賽兩種
四、比賽項目：
夾豆子
洗碗
系扣子（拉拉鏈
系鞋帶）
整理棋子
扎辮子
疊被子
削土豆
包水餃
五、班級預賽：
提前通知家長(cháng)孩子要參加的比賽項目，讓家長(cháng)有意識在家帶幼兒練習。同時(shí)，在班級區角內填充有關(guān)比賽項目的材料，讓幼兒分組練習。每個(gè)幼兒都必須參加每個(gè)項目的選拔賽（削土豆
包水餃除外）。
1、夾豆子比賽
準備：提前通知家長(cháng)哪天進(jìn)行“夾豆子”的選拔賽。
3碗豆子
12雙筷子
12個(gè)小碗
相機
過(guò)程： 1）、幼兒4人一組，比賽時(shí)間3分鐘，同時(shí)將碗里的豆子夾到自己的小碗里，在規定時(shí)間內看哪位幼兒夾的豆子多。
2）、2組幼兒同時(shí)開(kāi)始，每組請一位評委老師。
3）、比賽時(shí)間結束時(shí)，請同組幼兒交換小碗，數一數每位幼兒夾豆子的數量。
4）、選拔結果：按夾豆子數量排名，根據班級情況確定入選人數。
5）、整個(gè)過(guò)程教師拍照記錄，活動(dòng)結束，及時(shí)將照片上傳至班級qq群。
2、刷餐盤(pán)比賽
準備：提前通知家長(cháng)哪天進(jìn)行“洗碗”的選拔賽。午餐后餐盤(pán)讓比賽幼兒清洗。6個(gè)洗碗布
可分兩天進(jìn)行。
過(guò)程：1）、幼兒5人一組，每人刷2個(gè)盤(pán)子，限時(shí)2分鐘
2）、要求幼兒在規定時(shí)間內，將餐盤(pán)上的'食物殘渣清洗掉，并沖洗干凈。
3）、全程由老師監督指導，2分鐘之內完成的，以速度快、刷的最干凈的獲勝。
3、系扣子
拉拉鏈
系鞋帶
準備：帶扣子的上衣5件
帶拉鏈上衣5件
帶鞋帶鞋子5雙（上衣要求是同樣的）
5張桌子
過(guò)程：1）幼兒5人一組，每張桌子上放兩件不同開(kāi)合方式的上衣
鞋子放在地板上
2）、可請本班幼兒做為評委，每一組開(kāi)始比賽時(shí)，請另外5位幼兒
給他們數數，最快者獲勝。
3）、老師根據班級情況確定入選人數。
4、整理棋子比賽
準備：插板10個(gè)
過(guò)程：幼兒10人一組，讓評委老師將棋子順序打亂，幼兒在同一時(shí)間內快速整理棋子，以最快最正確者獲勝。
5、疊被子
準備：被子、褥子、枕頭各5套
過(guò)程：老師先示范一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求，5個(gè)幼兒一組比賽，在規定時(shí)間內將被子、褥子疊整齊，并按老師要求疊放整齊，最快疊放最整齊者獲勝。
6、削土豆
準備：請家長(cháng)帶幾個(gè)削皮器
幼兒在家練習削土豆的方式方法
過(guò)程：幼兒根據自己在家練習的程度，自愿報名。
7、包水餃
準備：幼兒在家練習包水餃的過(guò)程，包括把面分成均等大的小塊、搟皮、包水餃等。 過(guò)程：幼兒自愿報名，根據報名人數，自愿參加。
8、扎辮子
準備：幼兒在幼兒園、在家有意識練習扎辮子，要求熟練、捎帶花樣
過(guò)程：可分幾天進(jìn)行，根據各班女生人數，將其分成兩組，交換梳辮子，以最快者獲勝。男生也可參加。
包餃子活動(dòng)方案5
冬至，是我國重要的氣節之一，也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活，傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開(kāi)始著(zhù)手準備著(zhù)冬至包餃子的親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“開(kāi)心包餃子，快樂(lè )過(guò)冬至”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì )感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節日的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30
五、活動(dòng)準備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐
六：活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
七、活動(dòng)流程：
1、早上8:40——9:00家長(cháng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話(huà)，歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容：包餃子。
4、活動(dòng)流程：
先欣賞包餃子的過(guò)程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話(huà)，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì )撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的`時(shí)候就不會(huì )漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項：
1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(cháng)的座位。
3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
九、活動(dòng)預算
餃子餡等：200元（每班50元）
現場(chǎng)零食等：400元（每班100）
煮餃子時(shí)的人工費等：200元
比賽獎品等：200元（每班50元）
合計：xx元
包餃子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節，是媽媽的節日。
2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦，知道母愛(ài)的偉大，用好聽(tīng)的話(huà)贊美媽媽。
3、和媽媽一起包水餃，喂媽媽吃餃子，表達對媽媽的孝敬。
4、感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，進(jìn)一步培養孩子們動(dòng)手能力；同時(shí)讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家校情，師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
2014年3月7日（星期五）16：00—18：30
三活動(dòng)地點(diǎn)：
智博南校二樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)準備：
1、提前一周把活動(dòng)安排通過(guò)海報張貼在校門(mén)口讓家長(cháng)知道這個(gè)活動(dòng)。
2、面粉10斤，芹菜10斤，新鮮豬肉5斤。
3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調料、方便碗、方便筷、開(kāi)水瓶、熱得快。
4、音樂(lè )：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻
5、孩子給媽媽寫(xiě)的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。（周五上午做好）
五、活動(dòng)過(guò)程：
一、歡迎媽媽
師：同學(xué)們，今天我們上課和往常不一樣，你們感覺(jué)到了嗎？
生：回到
師：哪不一樣？
生：有家長(cháng)。
師：是的，今天家長(cháng)專(zhuān)門(mén)來(lái)我們學(xué)校陪同學(xué)們一起學(xué)習，你們高興嗎？
生：回答
師：現在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長(cháng)，歡迎她們的到來(lái)。
生：鼓掌
師：各位家長(cháng)朋友們，非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們今天的活動(dòng)，為保證我們今天活動(dòng)的有序進(jìn)行，下面請我們的家長(cháng)配合做一下幾點(diǎn)工作：
1、手機調成震動(dòng)或者靜音。
2、活動(dòng)過(guò)程中，任何人不準隨意走動(dòng)。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，請不要竊竊私語(yǔ)。不能與小朋友交談。
下面我們就開(kāi)始上課。我想再問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題明天是什么節日？
生：回答
師：用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向學(xué)生介紹3月8日是婦女節，是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節日。師：明天是誰(shuí)的節日？（學(xué)生回答）
我們每年過(guò)六一兒童節的時(shí)候，媽媽都會(huì )干什么��？今天媽媽過(guò)節，我們也要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的，好不好？
你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎？
生：回答
師：請兩位家長(cháng)代表說(shuō)說(shuō)從早上起床到晚上睡覺(jué)這一天中所做的事情。
師小結：我們的媽媽真偉大，真了不起。那現在請同學(xué)們起立，向后轉。面對著(zhù)我們的家長(cháng)。大聲的對媽媽說(shuō)：我的媽媽最能干，我的媽媽最美麗�！比缓蟊П寢�。我說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候就
開(kāi)始說(shuō)，我的媽媽最能干，預備起!”
師：說(shuō)完的小朋友請坐好，給老師一個(gè)信號。媽媽每天這么辛苦，我們小朋友以后該怎么做？（自己的事情自己做，還要為媽媽分擔一些家務(wù)。）
師：每天都是媽媽做好了飯給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天我們一起包餃子給媽媽吃，孝敬孝敬媽媽?zhuān)貌缓�？（好�?/p>
那么今天我們就來(lái)給親愛(ài)的媽媽包一頓水餃，讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。
各位家長(cháng)請注意：我先來(lái)分一下工：咱們今天所有的媽媽帶著(zhù)自己的孩子分為兩個(gè)組，第一組：荊鴻寬的媽媽、周順的'奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組：張煜昕媽媽、蔣天佑媽媽、張夢(mèng)珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽
現在東西已經(jīng)為各位家長(cháng)準備好了，各位家長(cháng)在包餃子的過(guò)程中，一定要讓孩子參與進(jìn)來(lái)�，F在請各位家長(cháng)先去衛生間洗手。
智博教育三八婦女節親子包水餃活動(dòng)現在開(kāi)始。
組織學(xué)生、家長(cháng)一起包餃子。
將包好的餃子交給孫老師煮。
師：現在我們來(lái)看幾幅圖片，（孩子成長(cháng)歷程的圖片）讓孩子知道一個(gè)小孩長(cháng)大，父母要付出多少。接著(zhù)欣賞《小羊跪乳》的視頻。
師：欣賞以后，孩子們，昨天我們呢都給媽媽寫(xiě)了一封信，現在拿出來(lái)，我們挨個(gè)挨個(gè)的念給媽媽聽(tīng)。（播放輕音樂(lè )，在此過(guò)程中音樂(lè )要巡回播放）
家長(cháng)聽(tīng)孩子念信。每一個(gè)孩子念完后，老師暫時(shí)不要點(diǎn)評，只送給孩子掌聲。
這以活動(dòng)結束后，開(kāi)始品嘗餃子。
品嘗餃子：
讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。
結束活動(dòng)：
由主持人簡(jiǎn)單小結本次活動(dòng)：感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持與參與，你們用你們的一言一行給孩子們上了生動(dòng)的一課，有了你們這樣一群可愛(ài)的家長(cháng)，我們學(xué)校感到很幸運，很幸福。我們會(huì )更加努力的工作，給孩子更好的愛(ài)和教育來(lái)回報于你們。智博教育三八婦女節親子活動(dòng)到此結束，祝所有的媽媽、奶奶、外婆節日快樂(lè )。
包餃子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
包餃子，促交流，連情誼。
二、活動(dòng)背景：
冬至時(shí)節，吃餃子是中國許多地方
的傳統節日，同時(shí)也是為了迎接元旦的到來(lái)。而轉瞬間，我們來(lái)到這兒已經(jīng)四個(gè)月了，新的一年即將來(lái)臨，我們迎來(lái)了在大學(xué)里的第一個(gè)元旦，讓大家在這樣一個(gè)溫暖、融洽的環(huán)境下度過(guò)這樣一個(gè)節日，是一件讓人感受到溫暖，且又有意義的事。
三、活動(dòng)目的：
1.“包餃子”是我們的傳統習俗，舉辦“包餃子，促交流，連情誼”活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到節日氛圍和溫暖。
2.通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，鍛煉大家的動(dòng)手操作能力以及互幫互助的能力。
3.借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強大家的凝聚力。
4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力。
四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日晚。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院食堂二樓快餐廳內。
參加活動(dòng)人物：生活科老師、各院學(xué)生會(huì )部長(cháng)以及勞動(dòng)生活部全體成員等。
五、活動(dòng)流程：
1.當日下午五時(shí)，生活部的成員到達食堂二樓快餐廳內，布置場(chǎng)地。
2.來(lái)賓到場(chǎng)后，宣布活動(dòng)開(kāi)始，然后大家開(kāi)始準備餃子皮，餡料等。{若做累了，可在一旁休息會(huì )兒，吃點(diǎn)瓜子水果等}
3.在煮餃子期間，大家可以做做游戲，聊聊天等，活躍氛圍。
4.讓來(lái)賓嘗嘗大家一起包的餃子,在這期間，還可以適當開(kāi)展一些才藝表演，比如唱歌等。
5.部長(cháng)就本次活動(dòng)發(fā)表講話(huà)。
6.送各位來(lái)賓離開(kāi)。
7.生活部成員留下來(lái)，整理好餐廳內的桌椅等，并打掃好餐廳地面的'清潔。
六、經(jīng)費預算：
1.面粉(在食堂購買(mǎi)，待定)。2.肉餡13×6斤=78元。3.韭菜2×1斤=2元。4.一顆大白菜3元5.雞蛋二個(gè)2元錢(qián)6.氣球一袋12元7.彩條八條12元8.礦泉水2×50=100元9.瓜子21元10.花生18元11.糖20元12.水果40元13.租用場(chǎng)地100元合計408元
七、注意事項：
1.活動(dòng)期間，要保證餐廳內設施的完好。
2.活動(dòng)期間要注意安全。在活動(dòng)過(guò)程中，和食堂工作人員，以及其他同學(xué)打交道時(shí)，要客氣待人，體現我們應有的素質(zhì)和主人家應有的形象。
八、應急工作：
1.備用幾張創(chuàng )可貼，當手受傷時(shí)可使用。
2.借幾盞臺燈，以備停電時(shí)使用。
3.若材料不夠，應及時(shí)想辦法。若時(shí)間允許，可出去購買(mǎi);若時(shí)間不允許，就按現在的材料包完餃子，吃時(shí)，我們部門(mén)成員每人少吃一點(diǎn)。
生活部：周鵬
包餃子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景：
餃子是中國傳統的食品，具有深厚的文化底蘊和廣泛的群眾基礎。為了增進(jìn)員工之間的交流，提高員工的動(dòng)手能力和團隊合作精神，特舉辦包餃子比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'：
弘揚中華民族傳統文化，提高員工對傳統文化的認識和了解。
加強員工之間的交流與溝通，增強團隊凝聚力。
通過(guò)包餃子比賽，提高員工的動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX
五、活動(dòng)內容：
比賽規則：以部門(mén)為單位，每組參賽人員不得少于XX人，自備餃子餡料和餐具。在規定時(shí)間內（XX分鐘）完成餃子制作，要求餃子形狀美觀(guān)、餡料飽滿(mǎn)，不破皮、不露餡。之后由評委團對餃子的形狀、餡料、創(chuàng )意等方面進(jìn)行評分，評選出優(yōu)勝者。
活動(dòng)流程：活動(dòng)當天上午X點(diǎn)開(kāi)始布置現場(chǎng)，X點(diǎn)鐘各部門(mén)參賽人員到達現場(chǎng)準備，X點(diǎn)鐘比賽正式開(kāi)始。比賽結束后，由評委團進(jìn)行評分并公布結果，之后由領(lǐng)導進(jìn)行頒獎儀式。
宣傳方案：通過(guò)公司內部通知、海報、微信群等方式進(jìn)行宣傳，確保所有員工都能及時(shí)了解活動(dòng)信息。同時(shí)，在活動(dòng)現場(chǎng)設置宣傳欄和橫幅，提高活動(dòng)的知名度和影響力。
安全措施：活動(dòng)現場(chǎng)設置安全警示牌和安全員，確保參賽人員在比賽過(guò)程中不發(fā)生意外事故。同時(shí)，確�，F場(chǎng)消防設施完好，預防火災等安全事故的發(fā)生。
包餃子活動(dòng)方案9
包餃子是中國傳統文化中的重要組成部分，也是中國人民過(guò)年時(shí)必備的傳統食品之一。而且，包餃子還是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，可以讓參與者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習中國文化，增進(jìn)人際交往。本文提供了一個(gè)趣味包餃子活動(dòng)方案，希望能夠幫助大家在生活中更好地體驗中國文化和增加娛樂(lè )性。
1.活動(dòng)名稱(chēng)
趣味包餃子活動(dòng)
2.活動(dòng)目的
(1) 增進(jìn)團隊合作與溝通能力
(2) 以包餃子活動(dòng)的方式來(lái)學(xué)習中國傳統文化知識
(3) 加強維系團隊友誼
3.活動(dòng)時(shí)間
建議在周末或節假日安排此活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間約2-3小時(shí)。
4.活動(dòng)地點(diǎn)
可以在室內的餐廳、酒店、學(xué)校的廚房，也可以在室外的公園、露天廣場(chǎng)等開(kāi)展。
5.活動(dòng)準備
(1) 材料準備：餃子皮、肉餡、蔬菜配料、醬料、案板、料碗等。
(2) 桌子布置：將桌子擺在一起，中間留出足夠的空間，讓大家能夠一起包餃子。
(3) 活動(dòng)分組：根據參與人數將人員分成數個(gè)小組，并為每個(gè)小組配備工作區域。
(4) 活動(dòng)工具：為每個(gè)小組配備包餃子所需的工具。
(5) 環(huán)境準備：為了增加趣味性，可以在場(chǎng)地上設立些許障礙或陷阱，讓大家在包餃子時(shí)面對各種困難，以增加活動(dòng)娛樂(lè )性。
6.活動(dòng)流程
(1) 第一階段（10分鐘）：簡(jiǎn)單介紹餃子的歷史、制作方法，讓大家了解包餃子的意義和背景。
(2) 第二階段（20分鐘）：各組討論確定餃子的品種、配料等要素，并開(kāi)始準備食材。
(3) 第三階段（30分鐘）：各小組加入協(xié)作，開(kāi)始包餃子。每個(gè)小組可以選擇自己的包餃子方式：快速包餃子，比賽包餃子，丑角包餃子等。
(4) 第四階段（20分鐘）：對每個(gè)小組所包制成的餃子進(jìn)行評選，評選標準包括餃子的包法、色香味、創(chuàng )意性等。
(5) 第五階段（20分鐘）：大家一起品嘗餃子，同時(shí)分享包餃子的心得體會(huì )。
7.活動(dòng)注意事項
(1) 在場(chǎng)地及餐具等準備上注意安全衛生。建議在餐桌上放置一定量的清水、毛巾等清潔工具以及手套，作為開(kāi)展活動(dòng)時(shí)的應急備用品。
(2) 準備餃子的材料及包餃子的工具數量要到位，以避免材料不足或工具缺乏，影響活動(dòng)進(jìn)行。
(3) 趣味包餃子活動(dòng)時(shí)參與人數不應過(guò)多，建議每組人數不超過(guò)5人，以避免活動(dòng)凌亂而導致活動(dòng)效果不佳。
(4)建議面團要提前準備好，以保存時(shí)間，也會(huì )更好地帶領(lǐng)大家制作最美味的.餃子。如果需要，還需要加入咸菜或辣椒油等蘸料，在包餃子活動(dòng)中積極引導大家掌握正確的食用方法。
8.活動(dòng)效果
此次活動(dòng)將通過(guò)趣味性的包餃子方式來(lái)學(xué)習中國傳統文化。使大家在即學(xué)習知識中，也獲得輕松愉快的感受。而且，通過(guò)團隊協(xié)助、溝通協(xié)商和性的挑戰，大大提升了團隊的整體素質(zhì)。這不僅可以為公司、學(xué)校、家庭等，提供團隊建設和活動(dòng)增進(jìn)的必要內容，同時(shí)也為參與活動(dòng)的人員提供了一次獨特的體驗，極好地增強了大家對中國文化的認知、情感連接，也會(huì )在未來(lái)的生活中有一定的貢獻。最終實(shí)現，學(xué)習、娛樂(lè )、互動(dòng)的巧妙結合，讓這項趣味包餃子活動(dòng)獲得了極高的評價(jià)和廣泛受歡迎的聲譽(yù)。
包餃子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：12月22日下午13：00（冬至、星期一） 地點(diǎn)：局機關(guān)食堂
參加人員：全體干部職工（自愿報名、不限年齡性別）
二、組織機構
1、裁判組 組長(cháng)： 組員：
工作職責：負責監督賽事規則落實(shí)情況，對活動(dòng)的違規行為隨時(shí)提出意見(jiàn)，對參賽人員的違規行為做出判定，按照比賽規則提出評獎意見(jiàn)，督促各部門(mén)按照賽程安排開(kāi)展工作。
2、籌備組 組 長(cháng)： 組 員：
工作職責：負責比賽用品的采購、道具籌備、材料準備、賽場(chǎng)氣氛營(yíng)造等工作，落實(shí)好賽前的各項籌備工作。
4.獎品組 組 長(cháng)： 組 員：
負責比賽獎品的采購、保管、發(fā)放等工作，要求嚴格按照比賽結果發(fā)放獎品。
三、比賽內容及流程
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包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目，全體干部職工分為八個(gè)隊進(jìn)行比賽。根據會(huì )堂人員實(shí)際情況，為均衡參賽各隊的實(shí)力，增強比賽競爭性，決定確定7名種子選手作為A—G組各組領(lǐng)隊，負責組織本隊人員參賽，A—G組組員采取隨機抽簽的方式確定，H組由部分局級干部組成，H組組員不參加抽簽。
1、分組及各組領(lǐng)隊名單 A組 領(lǐng)隊：； B組 領(lǐng)隊：； C組 領(lǐng)隊：； D組 領(lǐng)隊：； E組 領(lǐng)隊：； F組 領(lǐng)隊： G組 領(lǐng)隊：； H組 領(lǐng)隊：
抽簽時(shí)間及地點(diǎn)：12月22日下午13:00在職工食堂大廳。 2、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。要求在固定時(shí)間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質(zhì)量?jì)煞矫娲蚍�，數量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的'餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現一個(gè)扣0.5分。最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風(fēng)尚獎1名。
�。ǘ┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
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吃餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
包餃子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
元旦包餃子活動(dòng)旨在增強孩子們的動(dòng)手能力和團隊合作意識，培養他們對傳統文化的了解與熱愛(ài)，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的情感交流，讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義且快樂(lè )的元旦假期。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間為元旦前一天（12月31日）上午，地點(diǎn)為幼兒園的食堂。
三、活動(dòng)準備：
1. 材料準備：
面團（提前統一準備）；
餡料（韭菜豬肉餡、雞蛋韭菜餡等）；
餡料用的碗、盤(pán)；
餃子皮；
切菜刀、菜板等；
鍋、煤氣罐、瓦斯罐；
手工紙、顏料、色筆、剪刀等。
2. 預習準備：
教師提前學(xué)會(huì )包餃子的技巧，并了解相關(guān)知識；
向班級家長(cháng)發(fā)放包餃子活動(dòng)通知，并征求他們的意見(jiàn)與建議。
四、活動(dòng)流程：
1. 引導活動(dòng)（15分鐘）：
1. 教師向孩子們簡(jiǎn)單介紹了元旦的由來(lái)和餃子與元旦的傳統聯(lián)系。
2. 教師用手工紙制作了一個(gè)大型餃子樣板，并在其上用色筆標明了餃子的口和餡料的位置，讓孩子們了解餃子的基本形狀。
2. 分組準備（15分鐘）：
1. 孩子們自愿報名，教師按照報名情況將孩子們分成3個(gè)小組，每個(gè)小組人數控制在4-5人左右。
2. 每個(gè)小組的'孩子們選擇一個(gè)負責人，負責人負責向教師匯報小組的包餃子準備情況。
3. 包餃子過(guò)程（40分鐘）：
1. 教師向每個(gè)小組頒發(fā)材料，包括面團、餡料、刀等。
2. 各小組根據自身情況，選擇餡料和包餃子的形狀。教師在旁邊給予指導與幫助。
3. 孩子們分工合作，一邊揉面團，一邊準備餡料，一邊包餃子。每個(gè)小組的餃子數量不少于20個(gè)。
4. 教師根據孩子們的包餃子技能和表現，給予適當的表?yè)P與鼓勵。
4. 煮餃子與享用（30分鐘）：
1. 教師負責將餃子煮熟，并將煮好的餃子擺放在幼兒園食堂的飯桌上。
2. 教師指導孩子們按照用餐禮儀品嘗餃子，同學(xué)之間可以分享自己包的餃子和對餃子的感受。
五、活動(dòng)總結：
1. 教師根據孩子們的表現和感受，做個(gè)簡(jiǎn)單的總結，鼓勵他們表達自己對這次活動(dòng)的看法和體會(huì )，以及對元旦的祝福。
2. 教師可以邀請孩子們合唱一首元旦歌曲，以此為活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
通過(guò)這次幼兒園中班元旦包餃子活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì )了制作餃子的基礎技巧，還感受到了團隊合作的重要性。同時(shí)，通過(guò)包餃子的過(guò)程，孩子們對傳統文化有了更深刻的了解和熱愛(ài)，進(jìn)一步培養了他們對傳統文化的興趣。通過(guò)這樣有趣而富有教育意義的活動(dòng)，孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義且快樂(lè )的元旦假期。
包餃子活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標
1.認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來(lái)。
2.知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(cháng)的一天。
3.深刻對祖國的認識，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。
活動(dòng)內容
1.綜合：冬至我知道
2.科學(xué)：白天短、黑夜長(cháng)
3.讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并通過(guò)兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō))，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節氣。
4.學(xué)包餃子。
活動(dòng)安排
A準備階段：(30分鐘)
�、偃�(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個(gè)，小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
�、诟靼嘈∨笥言诶蠋煹�'指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。
�、凵罾蠋煱亚鄄�(每班一顆蔥姜)分配給各班，小朋友在老師的指導下進(jìn)行摘去菜葉，老師把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的監督下淘洗干凈。(此過(guò)程老師應組織得有趣。如：有關(guān)芹菜顏色、生長(cháng)[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理，小朋友選出監督員監督干活的質(zhì)量等。)
�、苌罾蠋煱咽占蟻�(lái)淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。班級老師請小朋友逐個(gè)觀(guān)看切菜的過(guò)程。
B拌餡階段：(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀(guān)。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強食欲)(地點(diǎn)：活動(dòng)室)
C搟面皮階段：(30分鐘)、(與包餃子同步進(jìn)行)
生活老師和班級老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn)：活動(dòng)室)(開(kāi)始前，請班級老師給小朋友們洗手)
D包餃子階段：(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級老師進(jìn)行示范，小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評出包得又快又好的餃子，對小朋友進(jìn)行獎勵，獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進(jìn)行數數)(地點(diǎn)：各班教室)
E水煮階段：(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子，放進(jìn)開(kāi)水的鍋里。水煮開(kāi)添涼水一勺，共三遍，至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀(guān)�；匕嗪笾v給小朋友們聽(tīng)。
F吃餃子階段：
生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中，老師進(jìn)行配餐，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍：這是誰(shuí)包的餃子?盛的`數量?)
兒歌《冬至到》
冬至到，冬至到;
南餛飩，北方餃;
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓掃;
會(huì )親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè )陶陶。
冬至到，冬至到，
這一夜，最長(cháng)了;
甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì )更好。
包餃子手指操
小手攤開(kāi)，咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著(zhù)左手的手指)香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái)，蓋住，問(wèn)孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃，就把餃子遞到嘴邊)
冬至故事
過(guò)去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。相傳漢朝時(shí)，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆，百姓不得安寧。當時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng)，十分兇殘。百姓對其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。恨以食之，并求平息戰亂，能過(guò)上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天，在冬至這天家家戶(hù)戶(hù)吃餛飩。
吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱(chēng)。緣何有這種食俗呢?相傳南陽(yáng)醫圣張仲景曾在長(cháng)沙為官，他告老還鄉那時(shí)適是大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過(guò)，就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫棚，用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋里煮熟，撈出來(lái)剁碎，用面皮包成像耳朵的樣子，再放下鍋里煮熟，做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉親們的耳朵都治好了。后來(lái)，每逢冬至人們便模仿做著(zhù)吃，是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱(chēng)它為“餃子，也有的稱(chēng)它為“扁食”和“燙面餃”，人們還紛紛傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍人。
包餃子活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)背景
20xx年的鐘聲即將伴著(zhù)飄舞的雪花來(lái)到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻，我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng )和諧，在和諧中品味歡樂(lè )，在歡樂(lè )中拋灑憂(yōu)愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng )造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
三、活動(dòng)目的
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、 此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機會(huì )為大家放松心情，緩解壓力，
讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
4、冬至及元旦的到來(lái)，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉之情，我們石工院是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年！
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月18日（星期六）
下午4：00—6：00
預計時(shí)長(cháng)2小時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生食堂一樓
六、主辦單位
石油工程學(xué)院
七、承辦單位
石油工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )生活部
八、活動(dòng)內容及流程
活動(dòng)內容：包餃子比賽（主要活動(dòng)）
知識問(wèn)答
游戲環(huán)節
吃餃子比賽
活動(dòng)進(jìn)程：前期準備：
1、向食堂后勤部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)申請
2、外聯(lián)部負責拉活動(dòng)的贊助
3、學(xué)生會(huì )宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作
4、團委宣傳部負責活動(dòng)期間的拍照等工作
5、安全部負責做好安全預案
活動(dòng)實(shí)施:
1、每班生活委員作為評委
2、活動(dòng)人員160人
3、人員分為三組，兩組在操作間內（80人），一組在操作間外（80人）；
4、兩組操作間內的人員先后輪換進(jìn)操作間，每組分為4個(gè)小組，在規定的時(shí)間內包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：
5、在每小組選出十個(gè)餃子進(jìn)行評比，看那些餃子最好看美觀(guān)，最有創(chuàng )意，評出手最巧的小組；
6、在包餃子的同時(shí)，生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問(wèn)題，凡回答對一道，視為加10個(gè)餃子
7、操作間外的人員同時(shí)做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時(shí)最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個(gè)小問(wèn)題，凡回答錯一道加3秒
8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規定的時(shí)間內誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星
10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行
11、在活動(dòng)期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝，操作間內外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間
12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎品發(fā)放
后期工作
1安全部進(jìn)行安保工作
2生活部負責場(chǎng)地清掃
3活動(dòng)預算：原料工具等交付后勤部門(mén)450元（餃子0.15元一個(gè)） 獎品金額250元（獲獎?wù)呙咳舜?元，共250元） 預算金額一共700元
備注：1、活動(dòng)操作間內原料及工具有食堂提供
2、獎品：暫定
包餃子活動(dòng)方案14
一：活動(dòng)背景
冬至過(guò)節源于漢代，盛于唐宋，相沿至今�！鞍溩印笔侵袊習r(shí)節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”的主題活動(dòng)。通過(guò)包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們在嚴寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機會(huì )弘揚我國傳統飲食文化——餃子。
二：活動(dòng)目的
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強化學(xué)學(xué)院的凝聚力，進(jìn)一步培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神。
三：活動(dòng)主題
冬至陽(yáng)生春又來(lái)
四：活動(dòng)對象
化學(xué)學(xué)院
20xx級研究生（其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加）
五：活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日(本周日)晚上18:30
六：活動(dòng)地點(diǎn)
七：活動(dòng)內容
(1)包餃子
(2)包餃子比賽
(3)吃餃子
八：活動(dòng)流程
<1>活動(dòng)前期
1)由秘書(shū)處提前到達活動(dòng)場(chǎng)地安排大家隨意入座。
2)由各學(xué)科負責人清點(diǎn)實(shí)際到場(chǎng)的人數報給生活部。
3)人數到齊后開(kāi)始上工具。
4)主持人講話(huà)。(2分鐘)
5)主席講話(huà)，宣布冬至包餃子開(kāi)始。(宣布包餃子開(kāi)始前所有人不得開(kāi)始包餃子)。
6)由宣傳部負責預留比賽的用品。
7)包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。
8)主持人講話(huà)，宣布包餃子比賽。(1分鐘)
9)在三分鐘內包的餃子在保質(zhì)的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)
10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)
11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)
12)餃子上座，吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)
13)吃餃子結束。
<3>活動(dòng)后期
1)由參與同學(xué)共同負責把場(chǎng)地內的雜物清理干凈。
2)場(chǎng)地清理干凈后方可離場(chǎng)。
3)由生活部把場(chǎng)地交還給餐廳，并表示感謝。
4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動(dòng)的總結報告。
九：注意事項
1)在比賽的過(guò)程中同學(xué)們需注意現場(chǎng)秩序和安全。(學(xué)科負責人負責)
2)包餃子過(guò)程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費食品等
3)如需搟面棒，由生活部負責購買(mǎi)。
4)活動(dòng)人數較多，地方較小，請所有人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。
5)講究衛生，包餃子前要洗手。
6)注意準時(shí)到場(chǎng)。
7)在活動(dòng)中注意保持良好的形象。
十：比賽細則
1)由各位同學(xué)自愿報名參加比賽，分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規定時(shí)間內所包的餃子在保質(zhì)的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。
2)比賽分組：根據報名情況進(jìn)行分組
3)獎勵：對獲勝的小組進(jìn)行獎勵，對應的各參賽組均有小禮品贈送。
十一：活動(dòng)總時(shí)間
120分鐘
包餃子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
萬(wàn)人餐廳
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日
冬至日詳細安排：
9：30音樂(lè )表演班同學(xué)在萬(wàn)人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場(chǎng)迎接，配合工作人員拿所需工具
10：00活動(dòng)正式開(kāi)始
10：30搟面皮比賽
11：00包餃子展示
11：30煮餃子
12：00品嘗美味
四、活動(dòng)費用
每人五元，自愿原則
五、參與者
輔導員李樂(lè )老師
20xx級音樂(lè )表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動(dòng)流程
1、音樂(lè )表演班溝通協(xié)商，就活動(dòng)的細節交換意見(jiàn)；
�。�1）面粉、肉、菜
�、傩枰嗌倜娣�
�、跔幦⊥瑢W(xué)意見(jiàn)想吃什么肉，合計需要多少肉
�、蹱幦⊥瑢W(xué)意見(jiàn)想吃什么菜，合計需要多少菜
�。�2）碗、筷子、勺子、鍋等
�、偻�、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準備
�、谥荒苡脤W(xué)校的鍋
�。�3）開(kāi)展活動(dòng)
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè )趣，讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中，并且避免鋪張浪費。
�、俦荣惾嗝�，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、诒荣悡{面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、郾荣惏溩�，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、苄蕾p、觀(guān)察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的；
�。�4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開(kāi)班會(huì )，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵家踴躍參加；
�。�1）要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；
�。�2）體會(huì )自己動(dòng)手，豐衣足食；
�。�3）增加集體意識團體精神；
�。�4）感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，進(jìn)一步培養同學(xué)動(dòng)手能力；
�。�5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具；
�。�1）活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí)；
�。�2）半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；
�。�3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準備。
4、冬至日21號上午10點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；
�。�1）9：30請老師同學(xué)準時(shí)到達萬(wàn)人餐廳；
�。�2）10點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
5、體會(huì )自己動(dòng)手的樂(lè )趣；
�。�1）請老師及餐廳工作人員對次活動(dòng)做評價(jià)；
�。�2）請班對這次活動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)和看法。
�。�3）請同學(xué)談?wù)剬@次活動(dòng)的感受及意見(jiàn)
七、活動(dòng)結束后
派同學(xué)打掃衛生，班留下，其余同學(xué)自愿。
八、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)由20xx級音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂(lè )表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì )到父母的偉；也讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力�；顒�(dòng)中，家分工明確，這也讓家明白了合作的重要性，增強了家團隊合作的意識。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓家在冬日感受到“家”的溫暖�；顒�(dòng)前我們進(jìn)行了量準備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場(chǎng)地，搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
特別提醒：活動(dòng)期間注意安全！
“團聚冬至”活動(dòng)總結
好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為增強學(xué)生思想教育，豐富我們的學(xué)生活，加強同學(xué)之間的團結與交流，我班在08年冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。本活動(dòng)由李樂(lè )老師主辦，各班在班長(cháng)何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，音樂(lè )學(xué)院xx級音樂(lè )表演班全體同學(xué)參與。
冬至，是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣，培養同學(xué)集體生活的樂(lè )趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們音樂(lè )學(xué)院xx級音樂(lè )表演班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們顯身手的時(shí)候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng )造的成果，同時(shí)更體現了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題，家不時(shí)交談著(zhù)。每組同學(xué)別出心裁地包著(zhù)餃子并設計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)飽滿(mǎn)的東北餃，餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達了對學(xué)院的美好祝福，象征著(zhù)學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在家的'期待中被端上了餐桌，吃著(zhù)家自己包的香噴噴的餃子，家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè )趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能，更要提高生存技能。 “每逢佳節倍思親”冬至日家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著(zhù)一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至，我們與家人都會(huì )吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機會(huì )參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現在學(xué)習的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮（河南師范學(xué)）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過(guò)火“伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān)，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心，學(xué)習方法更加科學(xué)合理，學(xué)習效率更高，學(xué)習成績(jì)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)主要由各班策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰�；顒�(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行�？偟膩�(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續搞下去，作為我班的傳統活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì )得到傳承和發(fā)揚。
衷心祝愿學(xué)院級音樂(lè )表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子！
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