小學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)方案
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小學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)方案1
按照市教育局關(guān)于中小學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)方案的要求,我校將于xxx年x月26日到xxx冰雪大世界(大有經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區)開(kāi)展親子冬令營(yíng)活動(dòng)。為確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光 合作 運動(dòng) 七彩少年我能行
二、活動(dòng)目的
1、以“體驗快樂(lè )、學(xué)會(huì )溝通、增進(jìn)親情”為活動(dòng)目標,熔煉團隊意識、磨練個(gè)人意志、挑戰自身極限、發(fā)掘無(wú)限潛能。
2、以“感受冬天、戲冰滑雪、親子活動(dòng)”為拓展項目,幫助學(xué)生建立自信、積極的心態(tài),學(xué)會(huì )堅強與承受,不因失敗而輕言放棄;學(xué)會(huì )交流與溝通,體會(huì )合作與關(guān)愛(ài)的力量。
3、以“自然、家鄉、冰雪”為教育載體,激發(fā)學(xué)生融入自然、熱愛(ài)家鄉的情感,挖掘、培養孩子的多種興趣愛(ài)好,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而有意義的寒假。
三、活動(dòng)內容
滑雪、高山雪圈、冰上碰碰車(chē)、冰車(chē)等。
四、活動(dòng)特點(diǎn)
1、聆聽(tīng)自然 體驗冰雪 溫暖親情
“親子冬令營(yíng),共度好時(shí)光”。寒冷的冬日,讓孩子和家長(cháng)共同融入冰雪世界,一起享受冰雪樂(lè )趣。親近自然、發(fā)現自然、探究自然,與冰雪深度互動(dòng),盡情釋放童心野趣。感受暖暖的親情,品味濃濃的歡樂(lè ),讓幸福和笑聲精彩整個(gè)寒冬。
2、挑戰自我 強健體魄 感悟人生
冰雪運動(dòng)鍛煉平衡感,強健體魄,提高注意力。踏著(zhù)雪板穿梭在冰雪世界,宛如精靈一般展示著(zhù)青春與活力,讓孩子們挑戰自我極限,在冰雪中感悟大自然海納百川之包容,享受人與自然親密接觸之寧靜,體會(huì )面對人生曲折坎坷之勇敢。
3、特色活動(dòng) 鍛造能力 涵養品性
依托“高山雪圈”等獨具特色的活動(dòng)課程,開(kāi)啟思維、激發(fā)創(chuàng )意、鍛造能力,在意趣中體驗,在活動(dòng)中信任,在磨練中勵志,在挑戰中成長(cháng)。
五、活動(dòng)組織
為加強冬令營(yíng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導,學(xué)校特成立冬令營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導小組,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
總指揮:
營(yíng) 長(cháng):
副營(yíng)長(cháng):
隊 長(cháng):
安全員:
學(xué)校事先制定安全預案,和學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》,家長(cháng)和學(xué)校各留一份。(《安全責任書(shū)》內容附后。)
六、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:x月26日上午9:00——下午1:00
要求學(xué)生、家長(cháng)及帶隊老師7:30準時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)集合
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx冰雪大世界(大有經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區)
3、活動(dòng)準備:營(yíng)旗(學(xué)校旗手) 中隊旗(各班級旗手) 冬令營(yíng)口號標語(yǔ) 參加活動(dòng)人員標簽(年部安全員)照相(李春麗 禹海龍) 攝像(楊璦嘉家長(cháng)) 學(xué)生才藝表演等
4、分組情況:營(yíng)員分成紅黃藍三隊,四年級為紅隊(隊長(cháng):張主任),五年級為黃隊(隊長(cháng):佟校長(cháng)),六年級為藍隊(隊長(cháng):萬(wàn)濤老師),每名隊員胸戴紅黃藍三隊營(yíng)員號的標簽。工作人員貼好職務(wù)標簽,家長(cháng)貼好學(xué)校校標。營(yíng)員熟記本隊口號,紅隊:“陽(yáng)光 合作 運動(dòng) 七彩少年我能行”;黃隊:“我運動(dòng) 我快樂(lè ) 七彩好少年”;藍隊:“戰冰雪 斗嚴寒 豪氣沖霄漢”。
5、乘車(chē)要求:租用5臺大巴車(chē)(車(chē)上貼有編號),上車(chē)前按班級整隊集合,每個(gè)班級拿隊旗,學(xué)校旗手拿校旗。學(xué)生和家長(cháng)排隊按號有序上下車(chē),記好車(chē)號,來(lái)去要乘坐同一輛車(chē),每輛車(chē)上都有帶隊老師和車(chē)長(cháng),在車(chē)上聽(tīng)從車(chē)長(cháng)老師的指揮,做到文明乘車(chē)。乘車(chē)時(shí)車(chē)長(cháng)老師可讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹和才藝展示,學(xué)生事先做好準備。
6、到達活動(dòng)地具體安排:
(1)到達冬令營(yíng)地點(diǎn)后學(xué)生和家長(cháng)有序下車(chē),按年部集合,進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式。
主持人:xxx
、贍I(yíng)長(cháng)講活動(dòng)要求
、诟睜I(yíng)長(cháng)做動(dòng)員講話(huà)
、蹖W(xué)生代表講話(huà)
、苋爩W(xué)生呼本隊口號
、荻顮I(yíng)所有成員合影留念
、奕牱謩e合影留念
(2)開(kāi)營(yíng)儀式結束后營(yíng)員在工作人員的安排下進(jìn)行親子活動(dòng);顒(dòng)中要聽(tīng)從工作人員指導,注意安全
(3)預計在12:30,營(yíng)員在《兔子舞》的樂(lè )曲中集合,學(xué)校還安排了一項神秘的小活動(dòng),相信會(huì )給孩子們帶來(lái)一份驚喜,會(huì )給孩子們的冬令營(yíng)之旅增添更美好的回憶。
(4)活動(dòng)結束,營(yíng)長(cháng)做活動(dòng)總結,并評出“最佳合作小隊”、“最具活力小隊”和“最佳親情小隊”,營(yíng)員們再次呼出自己的口號。
(5)返程時(shí)間:1:00
7、活動(dòng)延伸
(1)內容:舉辦冬令營(yíng)征文活動(dòng)
(2)要求:所有營(yíng)員都要參加,結合本次冬令營(yíng)活動(dòng)主題及自身活動(dòng)見(jiàn)聞、體會(huì ),自擬題目,自定內容,完成征文,用稿紙工整書(shū)寫(xiě),返校日交給班主任老師,參加學(xué)校的征文比賽,再擇優(yōu)參加教育局征文大賽。
為使冬令營(yíng)活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校高度重視,精心組織,周密部署,多次召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )和帶隊老師、班主任會(huì )進(jìn)行研究并落實(shí),制定安全預案,和家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識。相信這次冬令營(yíng)活動(dòng)一定會(huì )帶給孩子們一次特殊的體驗,這將是一次快樂(lè )之旅、安全之旅、親情陪伴之旅,二小的學(xué)生在活動(dòng)中一定會(huì )表現出他們健康、陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。愿孩子們高興而去,滿(mǎn)載收獲而歸,愿冬令營(yíng)之旅給孩子們的寒假生活留下美好的回憶!
小學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)方案2
一.指導思想
為了豐富中小學(xué)生寒假生活,激發(fā)他們的內在力量,根據xx市教委的整體部署,結合心理健康教育工作和廣大中小學(xué)生的實(shí)際需求,xx市中小學(xué)數字德育——xxxx將繼續開(kāi)展寒假網(wǎng)上冬令營(yíng)活動(dòng),以平等、友善、多元、開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )心理教育平臺引領(lǐng)青少年健康快樂(lè )成長(cháng)。
二.活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)對象:全市中小學(xué)生
(二)活動(dòng)時(shí)間:xxx年x月31日—2月28日(春節法定假期除外)
(三)活動(dòng)主題:xxx年我也是蠻拼的
在剛剛過(guò)去的xxx年,你有哪些“蠻拼的.”(這里表示在學(xué)習、生活方面非常努力、了不起)經(jīng)歷?此時(shí)此刻,讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間,奏響xxx年前進(jìn)的樂(lè )章吧!
參考提綱:
1.描述自己在xxx年“蠻拼的”一件或幾件事;
2.重點(diǎn)描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰,以及努力克服的經(jīng)歷;
3.在這件事中誰(shuí)幫助過(guò)自己;
4.為自己,也為幫助過(guò)自己的人點(diǎn)個(gè)贊。
(四)活動(dòng)方式:
同學(xué)們用撰寫(xiě)短文或繪畫(huà)的形式(選擇其中一種方式參與即可),描述自己xxx年“蠻拼的”經(jīng)歷,并在論壇“愛(ài)心在線(xiàn)”版塊分享。
方式一:撰寫(xiě)短文
圍繞著(zhù)“xxx年我也是蠻拼的”撰寫(xiě)短文,文章不超過(guò)600字,文章后請署明學(xué)校、班級和姓名。
方式二:繪畫(huà)
發(fā)揮你的創(chuàng )意,畫(huà)出自己xxx年“蠻拼的”經(jīng)歷,可根據需要配以簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明。
請在畫(huà)作的右下方署明作者學(xué)校、班級和姓名。
(五)學(xué)校及學(xué)生參加“xxx年我也是蠻拼的”活動(dòng)方式
各中小學(xué)以學(xué)校為單位進(jìn)行,由專(zhuān)人負責,指導學(xué)生按要求參加活動(dòng)。
、龠M(jìn)入xx市中小學(xué)數字德育—xxxxxx首頁(yè),從左側專(zhuān)題欄中找到“xxx年我也是蠻拼的”圖標,點(diǎn)擊該圖標,進(jìn)入心理論壇“愛(ài)心在線(xiàn)”對應版塊參與話(huà)題討論;
、诟餍X撠熃處熖崆霸谛睦碚搲“愛(ài)心在線(xiàn)”專(zhuān)欄分別建立主題帖:
步驟為:教師登錄后,進(jìn)入“愛(ài)心在線(xiàn)”版塊,點(diǎn)擊“發(fā)表話(huà)題”;然后在“標題題目”一欄寫(xiě)上題目,格式為:“某某學(xué)校——xxx年我也是蠻拼的”。例如:“xx十二中——xxx年我也是蠻拼的”、“xx一小——xxx年我也是蠻拼的”。
、蹖W(xué)生跟帖:
登錄心理論壇“愛(ài)心在線(xiàn)”版塊,完成注冊(原來(lái)注冊過(guò)的同學(xué)可直接輸入用戶(hù)名和密碼),各校學(xué)生以跟帖的形式在自己學(xué)校所建主題帖下面上傳自己所撰寫(xiě)的短文,或上傳自己的繪畫(huà)。
、苌蟼鲌D片參與“xxx年我也是蠻拼的”的方法:
繪畫(huà)拍照:用數碼相機或手機把你的畫(huà)作拍成照片,導入計算機,存成jpg圖片格式。
圖片處理:圖片要小于200k,需在網(wǎng)上或從360安全衛士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如“光影魔術(shù)手”),對圖片大小進(jìn)行處理。
點(diǎn)擊上傳:點(diǎn)擊本校“主題帖”或自己所發(fā)帖子右上方的“回復”功能,然后點(diǎn)擊“瀏覽”、“上傳”,就可完成自己圖片的上傳。
(六)專(zhuān)家在線(xiàn)心理輔導。在同學(xué)們互相幫助、分享交流的同時(shí),我們還繼續邀請心理專(zhuān)家及學(xué)校心理教師,做客心理論壇“愛(ài)心在線(xiàn)”,在線(xiàn)解答中小學(xué)生的心理困惑與煩惱。
值班日期:xxx年x月30日—3月1日(春節法定假期除外)
專(zhuān)家在線(xiàn)時(shí)間:每天15:30—21:30
三.獎勵辦法
、俳M委會(huì )將按照提交“活動(dòng)開(kāi)展情況反饋表”及“優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單”、上傳最有質(zhì)量跟帖等三方面情況(見(jiàn)附件),評選出學(xué)校一、二、三等獎及優(yōu)秀指導教師獎。
、诮M委會(huì )將根據各校按比例上報的優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單頒發(fā)電子證書(shū)。
、蹖⒃趚xxx開(kāi)辟專(zhuān)欄,展示學(xué)生的優(yōu)秀跟帖。并把優(yōu)秀學(xué)生跟帖編輯成冊出版。
、芊e極參與本次活動(dòng)的初中、高中學(xué)生,將獲得一次免費的專(zhuān)業(yè)生涯測評的機會(huì ):
用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發(fā)送至xx,3天之內即可獲取生涯測評的網(wǎng)址、用戶(hù)名和密碼。通過(guò)生涯測評,可了解自己的興趣、個(gè)性、多元智能和價(jià)值觀(guān)等,有助于更科學(xué)合理地規劃自己實(shí)現夢(mèng)想的路徑。
、輝xxx享有本次活動(dòng)最終解釋權。
四.網(wǎng)站將繼續協(xié)同xx區現代教育技術(shù)信息中心確保安全、穩定運行。
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