實(shí)施方案通用7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
辦各科室：
根據市委、市政府《關(guān)于在全市開(kāi)展“進(jìn)村入企”大走訪(fǎng)活動(dòng)的實(shí)施方案》和市“三思三創(chuàng )”辦公室關(guān)于“進(jìn)村入戶(hù)辦實(shí)事”活動(dòng)部署，結合我辦實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
為貫徹落實(shí)市委、市政府“進(jìn)村入戶(hù)辦實(shí)事”活動(dòng)工作要求，深入推進(jìn)“三思三創(chuàng )”活動(dòng)向農村深化和拓展，以“訪(fǎng)農家、解難題、辦實(shí)事、強班子、促發(fā)展”為主題，組織辦機關(guān)干部進(jìn)村入戶(hù)大走訪(fǎng)，進(jìn)一步了解社情民意、改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)、化解社會(huì )矛盾、密切干群關(guān)系，破解發(fā)展難題，促進(jìn)“三農”工作，推進(jìn)城鄉全面融合發(fā)展。
二、工作步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（2月份—3月份上旬）。按照市委、市政府對“進(jìn)村入戶(hù)辦實(shí)事”活動(dòng)的要求制定實(shí)施方案，并召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，組織辦全體機關(guān)干部學(xué)習活動(dòng)內容與活動(dòng)要求，進(jìn)一步統一思想，明確目標，切實(shí)增強對“進(jìn)村入戶(hù)辦實(shí)事”活動(dòng)的認識，增強參與活動(dòng)的自覺(jué)性。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（3月中旬—6月中旬）。
1、訪(fǎng)農家。按照《市直部門(mén)“進(jìn)村入戶(hù)辦實(shí)事”活動(dòng)走訪(fǎng)安排表》，對馬渚鎮馬漕頭村進(jìn)行一次大走訪(fǎng)，走訪(fǎng)農戶(hù)不少于10戶(hù)，了解農民群眾所思、所憂(yōu)、所盼，虛心聽(tīng)取農民群眾的意見(jiàn)和建議。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、問(wèn)卷調查等方式開(kāi)展社情民意調研，了解農村政策落實(shí)、民生改善情況和當前“三農”發(fā)展面臨的`重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
2、解難題。通過(guò)調查，深入分析目前馬漕頭村發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，著(zhù)力解決村級集體經(jīng)濟薄弱、低收入農戶(hù)增收難、因病致貧造成生活困難等難題。
3、辦實(shí)事。圍繞農民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題，幫助解決該村拆遷改造、就醫、上學(xué)、文化生活、社會(huì )保障等實(shí)事，以辦實(shí)事來(lái)推動(dòng)農業(yè)農村經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展，逐步改善農民生活生產(chǎn)條件。
4、強班子。以開(kāi)展基層組織建設年活動(dòng)為契機，在村級班子換屆后，幫助建立完善馬漕頭村村級組織議事規則、村級事務(wù)決策等民主決議程序，指導督促村級組織進(jìn)一步轉變作風(fēng)、改進(jìn)工作方式方法，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。
5、促發(fā)展。立足當前馬漕頭村部分列入城西工業(yè)園征地拆遷范圍這一有利時(shí)機，幫助村級班子理清發(fā)展思路，找準發(fā)展路子，制定符合該村的發(fā)展規劃，積極推進(jìn)農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)，促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收、農村發(fā)展。
�。ㄈ┛偨Y回訪(fǎng)階段（6月下旬至7月份）。對進(jìn)村入戶(hù)辦實(shí)事活動(dòng)情況進(jìn)行統計分析，著(zhù)力解決農民群眾反映的意見(jiàn)建議和困難問(wèn)題，并將情況整理匯總成一份走訪(fǎng)報告。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任�！斑M(jìn)村入戶(hù)大走訪(fǎng)”活動(dòng)由辦副主任以上領(lǐng)導帶隊開(kāi)展走訪(fǎng)，每次走訪(fǎng)組成人員不超過(guò)5人，通過(guò)深入馬漕頭村，進(jìn)一步了解情況，幫助解決一些具體困難，切實(shí)為村民辦實(shí)事、辦好事。
�。ǘ┏料律碜�，務(wù)求實(shí)效。此次大走訪(fǎng)要落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng)：即召開(kāi)一次座談會(huì )、開(kāi)展一次問(wèn)卷調查、完善一個(gè)發(fā)展計劃、排查一批難題、落實(shí)一批實(shí)事項目、完成一個(gè)走訪(fǎng)報告。對走訪(fǎng)過(guò)程中發(fā)現的困難和問(wèn)題，涉及本部門(mén)的，要主動(dòng)落實(shí)加以解決；涉及市級有關(guān)部門(mén)的，要及時(shí)提交市“三思三創(chuàng )”辦協(xié)調解決。
�。ㄈ﹪栏窦o律，樹(shù)立形象。走訪(fǎng)工作要輕車(chē)簡(jiǎn)從、簡(jiǎn)化形式、直接到點(diǎn)，不給村級和群眾添麻煩。走訪(fǎng)活動(dòng)要嚴格執行“五不準”：不準接受所走訪(fǎng)村的吃請和報銷(xiāo)開(kāi)支，不準收受所走訪(fǎng)村的有價(jià)證券或禮品（包括土特產(chǎn)），不準參與公款娛樂(lè )消費，不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準搞層層陪同和迎來(lái)送往。
五、組織保障
“進(jìn)村入戶(hù)辦實(shí)事”活動(dòng)是深入開(kāi)展“三思三創(chuàng )”主題教育活動(dòng)的一個(gè)重要內容，也是我辦今年加強干部隊伍作風(fēng)建設的一個(gè)重要載體。為此，特成立市動(dòng)遷辦“進(jìn)村入戶(hù)辦實(shí)事”活動(dòng)領(lǐng)導小組，統一組織領(lǐng)導“進(jìn)村入戶(hù)辦實(shí)事”活動(dòng)的開(kāi)展。
實(shí)施方案 篇2
為了貫徹縣委、縣政府“安全、優(yōu)質(zhì)、暢通、有序”的春運目標，堅持“以人為本，安全第一”的工作方針，結合我鎮實(shí)際，為保護廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全消除安全隱患，杜絕重、特大春運安全事故的發(fā)生，特制定以下工作方案。
一、加強組織領(lǐng)導
今年的春運工作從20xx年1月8日至2月16日止。我鎮成立以鎮長(cháng)同志為組長(cháng)，同志、同志為副組長(cháng)，成員的春運安全工作領(lǐng)導小組，在鎮黨委、政府的統一領(lǐng)導下，精心部署春運道路交通安全工作。
二、主要工作措施
1、加強對從事春運客運車(chē)輛的管理。
組織力量對客運車(chē)輛進(jìn)行排查，包括對“三品”的檢查，超載超速的檢查，嚴禁“三無(wú)”車(chē)輛上路行駛。
2、深入開(kāi)展道路交通安全宣傳教育。
春運第一天，為我鎮的“春運交通安全宣傳日”，張貼標語(yǔ)、懸掛橫幅，開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)，并由交警隊、派出所組織干警上路宣傳，掀起春運安全的宣傳高潮。
3、加強值班巡邏。
每天由一名班子成員帶隊，組織機關(guān)干部24小時(shí)輪流值班，由交警隊、派出所、交管所、安監站組織人員對危險路段輪流值班，確保道路暢通。
4、組織公安、交警、綜治、農機等部門(mén)對我鎮三輪摩托車(chē)、面的、拖拉機違法載人和客車(chē)、摩托車(chē)超載等交通違法行為進(jìn)行查處主，并對我鎮所有機動(dòng)車(chē)輛、渡口進(jìn)行一次大面積的排查，簽定安全責任狀。
5、加強對學(xué)生接送車(chē)輛的'管理和檢查，從嚴查處超員、超速、疲勞駕駛等交通違法行為，嚴禁不具備駕駛資格的駕駛人接送學(xué)生，嚴禁報廢車(chē)、貨車(chē)、拖拉機非法營(yíng)運客車(chē)接送學(xué)生。
6、加大對事故隱患路段的管控力度，對全鎮危險路段增設醒目標志，并提出具體整改措施，上報上級主管部門(mén)。
7、嚴厲打擊車(chē)匪路霸，維護公路良好治安秩序。
三、工作要求
春運工作是一項系統工程，要求各部門(mén)密切配合，要建立健全春運工作協(xié)調機制，精心組織，周密安排，確保春運工作順利進(jìn)行。
20xx年春運工作即將開(kāi)始，嚴格按照上級部門(mén)下達的春運安全要求，通過(guò)全鎮廣大干部群眾的共同努力，爭取我鎮在春運期間不發(fā)生一起重、特大交通事故，保證有一個(gè)良好的交通秩序。
實(shí)施方案 篇3
一、集體備課的意義
隨著(zhù)新課改的不斷深入，我們清醒地認識到同伴合作在校本教研活動(dòng)中的價(jià)值。而集體備課為教師的交流、互動(dòng)、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺。教師在集體備課中，可以憑借自己的經(jīng)驗和各自獨特的表現形式，通過(guò)心靈的對接、意見(jiàn)的交換、思想的碰撞、合作的探討，實(shí)現知識的共同擁有與個(gè)性的全面發(fā)展。在這樣的教研中，每個(gè)人的看法都進(jìn)行了改造和重組，每個(gè)人都獲得了新意義的“學(xué)習共同體”。這有利于培養教師養成良好的集體合作意識；有利于對課標、教材的整體正確理解；有利于調動(dòng)教師積極主動(dòng)投入到課改中來(lái)。
二、集體備課的組織形式
集體備課以備課組為單位進(jìn)行。備課組由同學(xué)科的教師組成，同學(xué)科教師人數較少的，可由相近學(xué)科的教師組成聯(lián)合（綜合）備課組。人數較多的備課組，可下設年級學(xué)科備課組。備課組一般設有組長(cháng)一人，主持日常工作。
三、備課組的工作任務(wù)
1、學(xué)期之初研究制訂本年級學(xué)科教學(xué)計劃，確定教學(xué)進(jìn)度、進(jìn)行集體備課分工和提出基本要求。
2、學(xué)習本學(xué)科課程標準，加強教學(xué)的針對性。
3、研究教材，組織集體備課，制訂本學(xué)科教學(xué)案。
4、確定符合本年級、本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法，改革教法，提高課堂教學(xué)效益。
5、搞好單元過(guò)關(guān)考試和期中、期末考試的命題、閱卷工作，充分發(fā)揮單元過(guò)關(guān)考試和期中、期末考試的過(guò)程評價(jià)作用。
6、制訂優(yōu)生優(yōu)培、學(xué)習困難生提高和分層次教學(xué)的計劃和措施。
7、備課組以隨機研究和集中研究相結合，每周至少活動(dòng)一次。
四、集體備課的步驟：
�。ㄒ唬﹤湔n組長(cháng)提前通知本組所有成員集體備課的內容，所有成員認真鉆研教材備課形成草案。
�。ǘ┘w研討
1、由備課組長(cháng)決定主備人。
2、主備人進(jìn)行試講或說(shuō)課。主備人主要介紹自己的教學(xué)設計思路、知識的重難點(diǎn)及突破措施等。
3、討論修改。由其他教師參與討論，認真研究，討論重點(diǎn)放在教學(xué)的重要環(huán)節上，并達成共識。主備人執筆記錄每個(gè)人的建議。
4、定稿。主備人于集體備課的當天依據修改的建議，定稿形成統一的教學(xué)案，并復寫(xiě)或打印分發(fā)給備課組的每位成員。
�。ㄈ﹤�(gè)性化修改。備課組所有成員在接到備課后，結合所教班級的學(xué)情及個(gè)人上課特色，對教學(xué)案進(jìn)行補充修改，于上課前形成個(gè)性化教案。
�。ㄋ模┥险n。根據共同研究的教案，教師分別組織課堂教學(xué)。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)反思。經(jīng)過(guò)上課，將成功的地方和存在的問(wèn)題寫(xiě)在教案教后感處，作為以后改進(jìn)的依據。
五、集體備課的基本要求
�。ㄒ唬┘w備課時(shí)間：學(xué)校統一安排各備課組集體備課時(shí)間和地點(diǎn)，每周至少一次（具體見(jiàn)校園網(wǎng)集體備課活動(dòng)安排）。
�。ǘ┘w備課要求：
�。�1）每學(xué)期開(kāi)始，備課組長(cháng)要制訂集體備課計劃，安排好集體備課時(shí)間和內容。
�。�2）集體備課要做到“一個(gè)結合，兩個(gè)發(fā)揮，三有、四定、五研究、六統一”即集體備課與個(gè)人相結合；發(fā)揮骨干教師的的作用，發(fā)揮集體智慧；有計劃、有任務(wù)目標、有學(xué)校領(lǐng)導蹲點(diǎn)；定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內容，定中心發(fā)言人（主備人），研究課標、考綱、考題和不同版本教材，研究教法和學(xué)法，研究課堂教學(xué)設計，研究例題、習題的'選擇和處理，研究當堂檢測和反饋；統一教學(xué)案，統一要求，統一進(jìn)度，統一重難點(diǎn)，統一練習題，統一單元測試。
�。�3）集體備課要做到“四備”、“四精”�！八膫洹奔磦湔n標、備教材、備學(xué)情、備教法�！八木奔淳脑O計教學(xué)案、精心創(chuàng )設情景、精心選擇例題和習題、精心選擇教法。
�。�4）加強共享教學(xué)案的管理，防止不備課現象。教學(xué)案均應以書(shū)面的形式呈現，重在體現個(gè)人增減和課后反思，如無(wú)個(gè)人增減或者反思視為備課不完整。教案時(shí)間、序號等項目要齊全，使用老教案上課作為無(wú)教案處理。
�。ㄈ﹤湔n要規范
1、單元備課：
A、全面透徹地領(lǐng)會(huì )所教學(xué)科的課程標準、教材內容和編排體系。能把握每一單元的總體要求、本章節單元教材的主要內容與各章節教材內容之間的內在聯(lián)系及在全冊中的地位，基本概念、主要知識點(diǎn)的內在聯(lián)系，在確立出教學(xué)目標及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎上，能準確無(wú)誤地掌握講授內容。備課中，能抓住每一章節的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)注意點(diǎn)，充分挖掘教材的思想性，有機滲透思想教育。在此基礎上制訂學(xué)科章節或單元備課計劃。
B、單元備課包括：（1）教學(xué)目標包括知識與技能、過(guò)程與與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)；（2）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及突破措施；（3）教學(xué)方法；（4）課時(shí)劃分應明確各課時(shí)的主要內容；（5）教具及學(xué)具準備。
c、單元備課放置在本單元課時(shí)備課之首，與課時(shí)備課一起裝訂。
2、課時(shí)備課：
A、認真設計課時(shí)備課，所備教學(xué)案要能體現課改精神，要圍繞三維目標編寫(xiě)教案，做到定標準確，設計合理，能突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)；教學(xué)程序安排科學(xué)有序，精選課內訓練題，學(xué)生課內練習的時(shí)間不得少于15分鐘；作業(yè)分層布置，分必做題和選做題，不同水平的學(xué)生布置不同梯度的作業(yè)，以利于全體學(xué)生都有不同程度的提高。
B、課時(shí)教學(xué)設計一般應包括以下內容：
1教學(xué)目標；
2教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破重難點(diǎn)的措施；
3教法與學(xué)法；
4教具與學(xué)具準備；
5教學(xué)過(guò)程。設計出符合教學(xué)內容的教學(xué)情景、教學(xué)過(guò)程中需探究和啟發(fā)引導的問(wèn)題、提問(wèn)的內容、板書(shū)的設計、反饋練習的內容、教學(xué)小結、堂堂清試題、布置的作業(yè)等；
�。�6）寫(xiě)好“教學(xué)反思”（上課結束后）。
六、檢查評估：
1、每次集體備課都要有會(huì )議記錄，除記錄講稿要點(diǎn)外，更要記錄集體研討中的個(gè)別意見(jiàn)以及對不同層次的學(xué)生的不同處理意見(jiàn)。備課組長(cháng)要及時(shí)收集、保管好每次集體備課活動(dòng)的記錄材料，每周交教務(wù)處檢查。
2、集體備課實(shí)行教導處定期組織檢查制度，集體備課材料（單元教案、課時(shí)教案、會(huì )議記錄、作業(yè)、單元測試等）學(xué)校每月全面檢查一次，重點(diǎn)檢查教案個(gè)人修改情況和教學(xué)反思記錄。期中期末對各項業(yè)務(wù)材料進(jìn)行總結、評比、展覽。以上各項檢查結果都要匯總存檔并作為評選優(yōu)秀備課組，優(yōu)秀教師的依據之一，與獎懲掛鉤。
3、集體備課蹲點(diǎn)領(lǐng)導必須參加。
實(shí)施方案 篇4
黨的十八大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì )議，會(huì )議提出的各項大政方針和決策部署，對奪取全面建設小康社會(huì )，開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面，具有重大戰略意義。為了深入貫徹落實(shí)黨的`十八大精神，經(jīng)共青團山東凱文科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì )研究決定在全校廣大團員青年中深入開(kāi)展學(xué)習宣傳貫徹十八大精神活動(dòng)。
一、指導思想
認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、全面掌握十八大精神實(shí)質(zhì)，充分認識高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟這一歷史性決策的重大意義，充分認識新時(shí)期34來(lái)改革開(kāi)放寶貴經(jīng)驗的精神實(shí)質(zhì)，充分認識科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義和科學(xué)內涵，充分認識十八大報告關(guān)于社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )建設的部署為發(fā)展中國特色社會(huì )主義指明了方向，充分認識為什么要以和怎樣以改革創(chuàng )新精神全面推進(jìn)黨的建設新的偉大工程，從而更加自覺(jué)地把思想和認識統一到十八大精神上來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、具體內容
�。ㄈ⿴ьI(lǐng)學(xué)校廣大團員青年走出校園，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區，奔赴實(shí)踐基地開(kāi)展宣傳十八大精神、踐行十八大精神實(shí)質(zhì)主題實(shí)踐活動(dòng)。要求每個(gè)支部至少組織一次主題實(shí)踐活動(dòng)，引導廣大團員青年在豐富生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐中加深對十八大精神的理解，把對十八大精神的學(xué)習轉化為成才報國的實(shí)際行動(dòng)，在促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設中提高自身素質(zhì)，實(shí)現全面發(fā)展。時(shí)間安排：12月10日-30日
�。ㄋ模└骷増F組織做好學(xué)習宣傳貫徹十八大精神的總結工作，對在活動(dòng)中涌現出的好做法、好經(jīng)驗和先進(jìn)典型將在全校廣大團組織中予以推廣和表彰。時(shí)間安排：20xx年1月1日至寒假前
四、總體要求
1、各級共青團干部要帶頭學(xué)習貫徹十八大精神。執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，團干部具有決定性作用，要精心組織廣大團干部深入學(xué)習宣傳貫徹十八大精神。
2、各級團組織要增強政治意識、大局意識、責任意識，圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實(shí)，切實(shí)抓好學(xué)習貫徹十八大精神的工作。
3、大力發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是學(xué)習宣傳貫徹好十八大精神的根本保證。只有學(xué)以致用，堅持用十八大精神指導實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實(shí)處。
實(shí)施方案 篇5
隨著(zhù)春去夏至，我縣逐漸進(jìn)入雨季，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會(huì )不斷出現，尤其是近年來(lái)學(xué)生溺水死亡事故頻發(fā)。-次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生，根據旬政教【20xx】105號文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案，望全體師生認真貫徹執行，并熱忱希望廣大學(xué)生家長(cháng)積極配合實(shí)施。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)省、市、縣春夏期間學(xué)生安全工作文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，加大整個(gè)夏季學(xué)校安全管理工作，完善各項措施。積極開(kāi)展防溺水安全教育一系列活動(dòng)，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作主題
珍愛(ài)生命，預防溺水。
三、組織領(lǐng)導
為確保學(xué)校學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展，經(jīng)研究決定，成立學(xué)�！胺姥�、防溺水教育工作”領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：袁新軍
副組長(cháng)：范永昌
成 員：校委會(huì )成員、各班班主任
四、工作內容
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習上級文件精神，落實(shí)“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)：
1、各班召開(kāi)一次“關(guān)愛(ài)生命、預防溺水”為主題專(zhuān)題教育班會(huì )、出一期防溺水為主題內容的黑板報�！居筛靼嘀魅温鋵�(shí)，須保存專(zhuān)題教育班會(huì )相關(guān)記載材料】
2、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動(dòng)�！緢F委負責落實(shí)】
3、印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)的一封信，并妥善保管回執【政教處負責落實(shí)】
4、舉行一次國旗下講話(huà)集中主題教育�！緢F委負責安排】
5、布置一篇防溺水安全教育征文�！菊烫庁撠熉鋵�(shí)】
�。ǘ┲攸c(diǎn)教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救。尤其是盲目施救，要智慧救援，立即向成人求救。
�。ㄈ┤悍廊嚎兀�
1、爭取地方黨委政府、派出所等部門(mén)的支持，認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村委會(huì )聯(lián)系，在學(xué)生居住地所有危險水域 “水深危險禁止游泳”、“嚴禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標語(yǔ)設置情況進(jìn)行摸底調查，對已經(jīng)損壞或沒(méi)有設置的及時(shí)完成設置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現學(xué)生有私自下水玩�；蛴斡镜那闆r，要提高認識，顧全大局，及時(shí)予以制止。有可能還可以與其家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作，及時(shí)問(wèn)題，及時(shí)修繕。
5.加強汛期安全護導、節假日安全值班工作，并及時(shí)記載值班表。
五、工作要求
1、全體教師必須高度重視此項工作，提高認識，絕不存有僥幸心理，認真扎實(shí)做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實(shí)上課期間每一節課的點(diǎn)名制度，對遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
3、要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應急預案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
實(shí)施方案 篇6
為增強學(xué)生體質(zhì)，全面落實(shí)好學(xué)生營(yíng)養早餐工作，使這項惠民政策真正落到實(shí)處，結合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導機構
組 長(cháng)：黃 前
副組長(cháng)：薛玉平 徐俊國
成 員：李安勇 高乃進(jìn) 楊國玉 郁桂蓮 張長(cháng)蓮 高天明 張秀賢 任國柱 張 蓮
職責：全面負責學(xué)生營(yíng)養早餐的落實(shí)工作，不定期地對學(xué)生營(yíng)養早餐的標準、衛生安全進(jìn)行監督發(fā)放等工作。負責對食品衛生、環(huán)境衛生、早餐質(zhì)量等工作進(jìn)行監督檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。建立健全學(xué)生營(yíng)養早餐的各項管理制度及資料，接受上級主管部門(mén)的檢查驗收。具體分工如下：
1、早餐食品接收教師：薛玉平 徐俊國
職責：每星期負責接收營(yíng)養早餐，對數量進(jìn)行核對登記，質(zhì)量檢查，確保營(yíng)養早餐安全無(wú)誤。每天按各班學(xué)生人數及時(shí)發(fā)給食品加工教師。
2、早餐食品加工教師：李安勇 高乃進(jìn) 楊國玉 郁桂蓮
職 責：嚴格遵守食品加工各項管理制度，保證按要求、按標準加工食品，按時(shí)為學(xué)生提供營(yíng)養早餐。及時(shí)分發(fā)到各班主任手中。
3、早餐食品發(fā)放教師：黃 前 張長(cháng)蓮 高天明 張秀賢
任國柱 張 蓮
職 責：每天按學(xué)生人數及時(shí)領(lǐng)取、發(fā)放早餐，監督學(xué)生食用早餐，做好學(xué)生食用登記工作。
二、實(shí)施辦法
我校營(yíng)養早餐供應對象為一至六年級學(xué)生，共計121人，從20xx年3月5日起進(jìn)行為全面落實(shí)好這項惠民政策，我校提出了以下要求：
1、營(yíng)養早餐由縣有關(guān)部門(mén)招標送貨。接收時(shí)接收教師嚴把質(zhì)量關(guān)。要清點(diǎn)核實(shí)數量，并查看生產(chǎn)日期，堅決杜絕破損、漲袋、發(fā)霉等早餐進(jìn)校。清點(diǎn)無(wú)誤后供需雙方簽字，責任到人，實(shí)行責任追究制。
2、接收人員有權拒收“三無(wú)”、過(guò)期、破損、霉變等食品。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。確保我校學(xué)生的食品安全。。
3、食品加工教師必須講究衛生，加工前必須洗手，灶具使用前必須清洗。每天按時(shí)領(lǐng)取所加工的`食品，加工好后及時(shí)發(fā)放到各班班主任手中。接收、加工、發(fā)放必須簽字，做到收發(fā)數量一致。加工食品做到熟透。
4、早餐食品有專(zhuān)門(mén)存放的儲藏室。必須專(zhuān)柜專(zhuān)用，生熟分開(kāi)。櫥柜等經(jīng)常擦洗、消毒。室內保持潔凈。
5、班主任負責本班學(xué)生早餐的領(lǐng)取與發(fā)放。實(shí)行學(xué)生就餐簽字制。對于缺勤學(xué)生的早餐，班主任要注明原因，做好詳細記錄。學(xué)生出現惡心、嘔吐等不適癥狀要及時(shí)上報學(xué)校。包裝紙、皮等及時(shí)放入垃圾箱，確保室內衛生清潔。
6、對玩忽職守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人要追究其責任。情節嚴重的，要上報司法部門(mén)追究法律責任。
7、在實(shí)施環(huán)節中均實(shí)行責任簽字制，貫徹實(shí)行“誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責”的原則，建立健全一套合理的管理體系，對工作不力造成后果者，應追究其責任。
實(shí)施方案 篇7
為保證首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽評審工作順利進(jìn)行，根據《教育部關(guān)于舉辦首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）和《關(guān)于舉辦首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽暨首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽選拔賽的通知》（浙教辦函〔20xx〕176號）要求，特制定本方案。
一、評審組織
首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽組織委員會(huì )下設專(zhuān)家委員會(huì )和監督與仲裁委員會(huì )。專(zhuān)家委員會(huì )由大賽組委會(huì )邀請行業(yè)企業(yè)、創(chuàng )投風(fēng)投機構、大學(xué)科技園、高校和科研院所專(zhuān)家組成，負責參賽項目的評審工作，指導大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。專(zhuān)家評審委員會(huì )根據賽制要求組建評審專(zhuān)家組，對參賽團隊項目進(jìn)行遴選評審。監督與仲裁委員會(huì )由浙江省大學(xué)生科技競賽委員會(huì )委員組成，對賽項籌備與組織工作實(shí)施全程現場(chǎng)監督，受理各參賽隊的書(shū)面申訴，深入調查，做出客觀(guān)、公正的集體仲裁。
二、評審原則
1.獨立公正原則。專(zhuān)家委員會(huì )專(zhuān)家依據大賽規程、評審標準及要求，在公平、公正、公開(kāi)的基礎上獨立開(kāi)展評審工作，不受任何單位、個(gè)人的影響。
2.統籌分組原則。統籌考慮參賽學(xué)校層次性、本專(zhuān)科比例，同組同一所學(xué)校的作品數不超過(guò)2件，確保不同組之間均衡性。統籌項目類(lèi)型、對象及數量等因素，統籌確定參賽項目組別，進(jìn)行分組評審。
3.保密與回避原則。評審專(zhuān)家所在學(xué)校的項目不在本組，評審項目中隱去參賽學(xué)校信息、學(xué)生和指導教師的信息。
評審專(zhuān)家要遵守國家關(guān)于知識產(chǎn)權保護的相關(guān)法律規定，未經(jīng)項目團隊同意，不得擅自向第三方傳播參賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)內容或將其用于商業(yè)目的.。要對評審工作嚴格保密，未經(jīng)大賽組委會(huì )同意，不得擅自透漏評審工作細節。
4.突出創(chuàng )新性原則。要求項目具有原創(chuàng )新，突出創(chuàng )意的價(jià)值，強調利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、方法和思維在銷(xiāo)售、研發(fā)、管理等方面尋求突破和創(chuàng )新。
5.市場(chǎng)導向原則。大賽突出參賽項目的商業(yè)性和市場(chǎng)價(jià)值，激勵并引導參賽項目“走出賽場(chǎng)，進(jìn)入市場(chǎng)”，促進(jìn)項目落地轉化。
三、評審環(huán)節
1.主賽第一輪： 289項入圍項目進(jìn)130項（前72名進(jìn)入現場(chǎng)答辯，后58名為銅獎獲得項目）。
（1）時(shí)間：20xx年8月23日—8月25日
（2）評審方式：評審專(zhuān)家分組網(wǎng)絡(luò )評審
（3）評審流程及內容：①將入圍項目分為兩類(lèi)，其中創(chuàng )意類(lèi)分成3組，實(shí)踐類(lèi)分成2組。②創(chuàng )意組以創(chuàng )意設計項目計劃書(shū)為評審依據。實(shí)踐組以公司實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況撰寫(xiě)的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)為評審依據。計劃書(shū)內容應包括產(chǎn)品/服務(wù)介紹、市場(chǎng)分析及定位、商業(yè)模式、營(yíng)銷(xiāo)策略、財務(wù)分析、風(fēng)險控制、團隊介紹及其他說(shuō)明。
（4）評審結果：前72名晉級下一輪比賽，直接產(chǎn)生58名銅獎獲得項目，其中實(shí)踐組項目占一定比例。比賽結果于8月27日在浙江省大學(xué)生科技競賽網(wǎng)站（http://www.zjcontest.net/）公布。
2.主賽第二輪：72進(jìn)M項，參加全國總決賽，并前15名為金獎，16名至58名為銀獎，59名至72名為銅獎。
（1）時(shí)間：20xx年8月29日（星期六）全天
（2）地點(diǎn)：杭州師范大學(xué)恕園12號樓3樓
（3）評審方式：團隊分組答辯
（4）評審流程及內容：①參賽團隊經(jīng)前期抽簽確定分組及出場(chǎng)順序，在指定場(chǎng)地依次進(jìn)行分組答辯（共3組）。②參賽團隊進(jìn)行項目陳述，并回答評審專(zhuān)家提問(wèn)。項目陳述時(shí)間不超過(guò)6分鐘，問(wèn)答時(shí)間不超過(guò)6分鐘。③項目陳述內容應包括產(chǎn)品/服務(wù)介紹、市場(chǎng)分析及定位、商業(yè)模式、營(yíng)銷(xiāo)策略、財務(wù)分析、風(fēng)險控制、團隊介紹等�？蛇M(jìn)行產(chǎn)品實(shí)物展示。
（5）評審結果：72進(jìn)M項，參加全國總決賽，并前15名為金獎，16名至58名為銀獎，59名至72名為銅獎。比賽結果于8月29日晚在浙江省大學(xué)科技競賽網(wǎng)（http://www.zjcontest.net/）公布。
3.公開(kāi)答辯環(huán)節、頒獎及閉幕式：根據現場(chǎng)答辯綜合表現遴選4支團隊進(jìn)行公開(kāi)答辯環(huán)節，頒獎典禮及閉幕式。
（1）時(shí)間：20xx年8月30日（星期日）上午
（2）地點(diǎn)：杭州師范大學(xué)恕園7號樓500座報告廳
（3）展示方式：公開(kāi)答辯
（4）評審流程及內容：①A.項目展示，參賽團隊依次進(jìn)行項目展示，形式不限，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。B.評審專(zhuān)家提問(wèn)，評審專(zhuān)家向參賽團隊提問(wèn)，問(wèn)答時(shí)間不超過(guò)7分鐘。C.項目點(diǎn)評，評審專(zhuān)家對路演項目進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
首屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽組委會(huì )
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
實(shí)施方案08-01
實(shí)施方案（精選）11-30
實(shí)施方案【經(jīng)典】12-06
(經(jīng)典)實(shí)施方案12-16
[經(jīng)典]實(shí)施方案10-03
[精選]實(shí)施方案10-09
實(shí)施方案（經(jīng)典）10-28
(精選)實(shí)施方案04-30
實(shí)施方案(精選)02-13
【精選】實(shí)施方案02-15