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迎中秋晚會(huì )策劃方案（通用10篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的迎中秋晚會(huì )策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
迎中秋晚會(huì )策劃方案 1
名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區。為使名城的銷(xiāo)售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì )�，F對本次中秋晚會(huì )實(shí)施方案詳述如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12日（中秋節）18：00—21：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
名城中心廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
望月
主題釋義：該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機地結合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入就是回到了家。
四、活動(dòng)目的
1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán)
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動(dòng)預計參與人數
中秋晚會(huì )：600人
中秋酒會(huì )：400人
合計：1000人
六、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
“今晚回家吃飯嗎？“
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節作為中國一個(gè)傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的.問(wèn)詢(xún)來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話(huà)也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì )者以家的溫馨感覺(jué)。
七、及創(chuàng )意構思
1、在本次活動(dòng)中推出當日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)（注：可根據開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）。
2、制作并隨機贈送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“名城”字樣的中秋印入場(chǎng)卷（造型可參考月餅造型）。
以上活動(dòng)的目的旨在達到強化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
迎中秋晚會(huì )策劃方案 2
一、活動(dòng)目的：
1、中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節日；
2、給康大管理咨詢(xún)及佳能員工提供一個(gè)展示自我、相互交流的平臺，以增進(jìn)我司與客戶(hù)公司及員工之間的真摯友誼，建設宿舍區良好風(fēng)氣，活躍宿舍區文化生活，營(yíng)造健康向上的宿舍氛圍和培養員工文明、健康的行為。
二、活動(dòng)形式：
游園活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月19日19：00—20：30，共90分鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
白石寮廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對象：
佳能公司全體員工
六、物資準備：
燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè)、氣球若干，計時(shí)器1個(gè)、乒乓球20個(gè)筷子3雙，四張課桌，計時(shí)器1個(gè)、啤酒瓶二十個(gè)，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。
七、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)費用的預算。
2、對外宣傳資料的制作與張貼。
3、負責活動(dòng)物品（道具、獎品、飲用水等）的準備。
4、負責晚會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)設計。
5、購買(mǎi)有關(guān)活動(dòng)獎品。
八、活動(dòng)實(shí)施：
1、凡入場(chǎng)者，每人派發(fā)入場(chǎng)券一張，憑入場(chǎng)券入場(chǎng)。
2、進(jìn)入會(huì )場(chǎng)后，在活動(dòng)中心進(jìn)行人員的集中，嘉賓講完話(huà)及點(diǎn)燈儀式后活動(dòng)開(kāi)始。人員可以參加活動(dòng)。
3、員工參加其他活動(dòng)，集體游戲區同時(shí)可以進(jìn)行其他的游戲活動(dòng)。
4、對每項參賽勝出者，發(fā)予獎券。
5、憑獎券兌獎。
九、活動(dòng)過(guò)程與后期工作。
1、活動(dòng)現場(chǎng)與秩序維修（由保安部負責）。
2、各項活動(dòng)由該項目責任人全面負責。
3、舞臺控制，包括：音樂(lè )、設備操作、現場(chǎng)氛圍調節（由主持人及設備部專(zhuān)人負責）。
4、活動(dòng)過(guò)程記錄，包括：錄相、拍照（由張顯李負責）。
5、有秩序的解散人群（由保安部負責）。
6、恢復現場(chǎng)原樣（由康大管理咨詢(xún)全體參與人員協(xié)助）。
7、晚會(huì )圖影資料、文字資料整理等。
8、做出總結
十、活動(dòng)流程安排：
注意：
1、當天下午16：00由相關(guān)人員進(jìn)入場(chǎng)地，布置會(huì )場(chǎng)。
2、19：00正式開(kāi)始游園晚會(huì )
具體流程：
1、主持人出場(chǎng)，介紹到場(chǎng)嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點(diǎn)亮猜燈謎的燈籠，標志著(zhù)游園會(huì )的正式開(kāi)始。
2、亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成。
工作安排細則：
保安：（3個(gè)）活動(dòng)前期主要負責物品的安置、協(xié)助工作人員。在活動(dòng)中，維持現場(chǎng)的秩序，在猜燈謎區負責對答案，及發(fā)兌獎券�；顒�(dòng)后，物品的收拾及搬運。
宿管：（3個(gè)）活動(dòng)前主要負責現場(chǎng)的布置，細小物品的粘貼，燈籠的安置，游戲活動(dòng)道具的安置。協(xié)助工作人員�；顒�(dòng)后，物品的收拾。
維修工：（3個(gè)）活動(dòng)前主要負責協(xié)助保安進(jìn)行道具的抬置，燈籠的布線(xiàn)及主持人的話(huà)筒。辦公室人員：主要進(jìn)行現場(chǎng)人員的安排，突發(fā)情況的處理，有關(guān)嘉賓的接待。
活動(dòng)項目：
1、中秋燈謎：在進(jìn)入白石1棟右側圍欄上掛上燈籠和燈謎，員工可隨意的猜，猜出來(lái)的，根據謎面上的號碼到兌獎處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條即可得兌獎券一張。已猜出的謎語(yǔ)，由工作人員（2名保安）將謎面取下收回。
道具：燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè)。
2、吹爆氣球：在比賽區擺放兩張桌子，每張桌子上站兩個(gè)參賽者，每人三個(gè)氣球，每次比賽時(shí)長(cháng)為3分鐘，在主持人喊開(kāi)始后，參賽者開(kāi)始吹，每1分鐘吹爆一個(gè)就得一張兌獎券，在規定時(shí)間內吹爆幾個(gè)即得幾張兌獎券。
道具：氣球若干，桌子兩張，計時(shí)器1個(gè)（由一名維修人員負責發(fā)放兌獎券）。
3、乾坤小挪移：1分鐘內，將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤(pán)里。游戲過(guò)程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎券，7個(gè)可得兩張。10個(gè)可得三張。（由一名宿舍管理員負責發(fā)放兌獎券）
道具：乒乓球20個(gè)�？曜�3雙，四張課桌，計時(shí)器1個(gè)。
4、吹乒乓球：一個(gè)桌子兩頭，分別豎直擺上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的'兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏(yíng)。道具：一張桌子，塑料碗3只，面粉若干，乒乓球1個(gè)（由一名維修人員負責發(fā)放兌獎券）。
5、踩氣球：一組出2—3人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起互踩，在20秒內看哪個(gè)組剩下的氣球多，勝出者每人獲得一張兌獎券。（由一名宿舍管理員負責發(fā)放兌獎券）
道具：氣球若干，計時(shí)器1個(gè)。
6、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
道具：啤酒瓶二十個(gè)，筷子二十根，桌子兩張。（由一名辦公室人員負責發(fā)放兌獎券）
備注（人員安排）：
�。�1）在猜燈謎區域由2名保安負責，燈謎的答案確認及兌獎券的發(fā)放。其他項目由1名保安負責現場(chǎng)的巡邏。
�。�2）在兌獎區由1名宿管及1名辦公室的人員，負責兌獎區的物品的兌現，要求現場(chǎng)確認。
�。�3）后勤服務(wù)區由1名維修人員與1名辦公室的人員負責，處理一些活動(dòng)緊急事件和聯(lián)絡(luò )其他同事。
7、集體游戲區：
趣味折紙：
�。�1）一男一女同站在一張紙上，開(kāi)始回答問(wèn)題。
�。�2）答錯問(wèn)題，報紙折半繼續。
�。�3）答對問(wèn)題，問(wèn)下個(gè)問(wèn)題。
�。�4）男女在回答時(shí)，身體不能接觸報紙意外的事物。
�。�5）總共20道問(wèn)題，當參與者回答10道問(wèn)題時(shí)，活動(dòng)不能繼續，則每人一張兌獎券。當20道問(wèn)題全部回答完畢，男女還符合上一條規則時(shí)，每人兩張兌獎券。
道具：報紙40張，問(wèn)題100道B、音樂(lè )椅子
每次參賽人7人，在游戲區中間放六把椅子，在主持人開(kāi)始后，7人開(kāi)始按順時(shí)針?lè )较蜣D圈，當主持人喊停時(shí)找到椅子坐下，沒(méi)有找到椅子的那一位退出比賽，每減少一人就減少一把椅子，直到只剩下兩人，最后一位勝出者得到兌獎券一張。
轉呼拉圈比賽：
參加游戲者在老師規定的圓圈內進(jìn)行呼拉圈比賽，以半分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張道具：音樂(lè )蝶數張、呼拉圈五個(gè)、凳子6桌。
備注（人員安排）：由剩下的辦公室人員負責，調節現場(chǎng)的氣氛，發(fā)放兌獎券。但是必須保證現場(chǎng)有2個(gè)工作人員。
十一、場(chǎng)地布置：
本次活動(dòng)口號：全力以赴，出色完成。
迎中秋晚會(huì )策劃方案 3
一、活動(dòng)背景
臨近中秋佳節，本當合家團圓，但我校地處農村，留守兒童多達79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境，學(xué)校德育工作也面臨著(zhù)巨大的挑戰。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習、生活和身心健康的發(fā)展營(yíng)造良好的`氛圍，讓他們感受到學(xué)校、社會(huì )的關(guān)懷，激勵他們學(xué)會(huì )自學(xué)、自理、自護、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂(lè )。
三、活動(dòng)形式
篝火晚會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間
9月20日（農歷八月十三）晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
六、人員安排
總策劃：
執行策劃：
主持：
場(chǎng)地布置：
后勤保障：
燈光音響：
宣傳報道：
安全保衛：
代理家長(cháng)：全校教職工
攝像：
七、活動(dòng)內容
1、結合傳統文化，進(jìn)行“講、讀、唱、傳”。
2、五個(gè)“一”活動(dòng)。讓學(xué)生給父母打一次電話(huà)，給家長(cháng)寫(xiě)一封家書(shū)，與學(xué)生談一次心，同學(xué)生做一次游戲，陪學(xué)生吃一塊月餅。
3、趣味游戲。
八、活動(dòng)流程：
18：40學(xué)生入場(chǎng)（運動(dòng)員進(jìn)行曲）
18：55序幕（音樂(lè )、明月幾時(shí)有）
19：00主持人入場(chǎng)，晚會(huì )正式開(kāi)始
第一項校長(cháng)致辭
第二項政教處魏主任講話(huà)
第三項節目表演
1、全校大合唱《相親相愛(ài)》。（音樂(lè )伴奏）。
2、教師表演
3、班級賽歌（音樂(lè )伴奏）
迎中秋晚會(huì )策劃方案 4
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
活動(dòng)大廳
活動(dòng)目的：
1. 讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道它是我國傳統的團圓節。
2. 通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)，讓幼兒體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3. 促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，共同體驗節日的快樂(lè )。
4. 引導幼兒感受勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地，懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠。
2. 準備音樂(lè )：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3. 家長(cháng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套（制作水果拼盤(pán)時(shí)使用）。
4. 準備神話(huà)視頻《嫦娥奔月》和道具《月亮姑娘的衣裳》的故事。
5. 準備游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，以及一些小獎品。
6. 安排座位，家長(cháng)坐在孩子的后面，呈半圓形。
活動(dòng)流程：
1. 幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》，讓幼兒了解中秋節主要吃月餅。
2. 播放視頻《嫦娥奔月》，讓幼兒了解中秋節的.傳說(shuō)。
3. 幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》，考察幼兒對與月亮相關(guān)的古詩(shī)的了解。
4. 教師講故事《月亮姑娘的衣裳》，使用月亮道具，讓幼兒更深入地了解中秋節的故事。
迎中秋晚會(huì )策劃方案 5
一、活動(dòng)目的:
1、為了塑造良好的酒店氛圍，豐富員工生活。
2、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，鼓舞員工士氣；
3、加強員工內部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節前一天（9月x日晚暫定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員：
地點(diǎn)xx國際大酒店x樓宴會(huì )廳，參加人員為公司全體員工
四、活動(dòng)流程：
1、19：00活動(dòng)開(kāi)始，員工進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2、19：30第一項由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。
3、19：45主持人宣布進(jìn)入中秋晚會(huì )時(shí)刻（晚會(huì )聚餐），各部門(mén)代表表演節目（形式自定）；部門(mén)各出一個(gè)節目，節目盡量不以唱歌為主。
4、游戲環(huán)節和抽獎活動(dòng)：
由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎活動(dòng)，調動(dòng)員工參與的積極性，活躍現場(chǎng)氣氛（需準備小禮品和抽獎禮品，此活動(dòng)可穿插于節目表演當中）；
5、21：00由公司總經(jīng)理為優(yōu)秀節目頒發(fā)獎品（最佳創(chuàng )意獎、最佳表演獎、最具人氣獎）；
6、21：20由公司總經(jīng)理為員工分發(fā)中秋月餅，共享美好時(shí)光，全體合唱《明天會(huì )更好》；
7、21：30活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
五、活動(dòng)籌備
1、9月x日五點(diǎn)之前各部門(mén)將節目形式、名稱(chēng)及表演人員等內容報給總經(jīng)辦負責人，如有修改或臨時(shí)變動(dòng)請盡早通知，9月7日之后不再變更；
2、9月x日五點(diǎn)之前將節目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會(huì )活動(dòng)負責人；
3、9月x日之前各部門(mén)準備好活動(dòng)需要的道具準備好，籌備組將晚會(huì )所需要的'用品、獎品、禮品報牧總審核，確定之后報采購部，具體責任人負責監督；
4、9月x日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間；
5、9月x日下午兩點(diǎn)開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，懸掛橫幅，餐桌上擺上各種水果點(diǎn)心飲料等。
六、人員安排
1、總負責：總經(jīng)辦
2、物品準備：財務(wù)部
3、會(huì )場(chǎng)安排：總經(jīng)辦
4、活動(dòng)攝影：禮儀中心
5、主持人：待定
七、活動(dòng)預算
1、獎品：
2、食品：
3、禮品：
共計xx元
游戲方案：
1、首先準備問(wèn)題若干，報紙一張。規則：一男一女同站一張報紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題，答錯問(wèn)題，報紙折半繼續；答對問(wèn)題，問(wèn)下一道；男女在回答問(wèn)題時(shí)，身體不能接觸報紙以外的事物；總共20道問(wèn)題，問(wèn)完時(shí)，仍符合規則的勝出，游戲結束發(fā)獎品。
2、先用紙寫(xiě)好詞語(yǔ)，可以分很多類(lèi)的，然后一個(gè)人面對著(zhù)形容什么意思，但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對著(zhù)猜�？煞譃閮山M，2分鐘內才出詞語(yǔ)多的一組獲勝。
抽獎活動(dòng)：
一等獎1名xx元獎品
二等獎2名各xx元獎品
三等獎3名各xx元獎品
鼓勵獎10名各20元獎品
抽獎時(shí)各位員工依次上臺進(jìn)行抽取寫(xiě)有各獎項的紙條，一等獎?dòng)煽偨?jīng)理頒發(fā)，二等獎?dòng)筛笨傤C發(fā)，三等獎?dòng)煽偙O、總經(jīng)辦主任頒發(fā)、鼓勵獎?dòng)刹块T(mén)經(jīng)理頒發(fā)。
迎中秋晚會(huì )策劃方案 6
中秋節是一個(gè)傳統的中國節日，也是家庭和團圓的日子，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)節日更具有意義，可以在課堂活動(dòng)中加深對中秋節的了解，增加對國家傳統文化的認知，同時(shí)也增強集體意識和團隊協(xié)作能力。因此，在中秋節即將來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步豐富小學(xué)生的文化生活，學(xué)校計劃為全體小學(xué)生組織一場(chǎng)主題為“團圓中秋，快樂(lè )點(diǎn)燈”的活動(dòng)，以下是詳細的策劃方案：
一、時(shí)間：
20xx年9月17日，星期五
二、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)內容：
1、知識競賽
在活動(dòng)開(kāi)始前，組織一場(chǎng)關(guān)于中秋節知識的競賽，旨在檢驗學(xué)生對中秋節的認知程度。該競賽將分為初、中、高三個(gè)不同年級的組別，每個(gè)組別選出前三名頒發(fā)獎品。
2、點(diǎn)燈儀式
當晚7點(diǎn)，全體師生將在操場(chǎng)集合，共同參加點(diǎn)燈儀式。學(xué)校將為每個(gè)學(xué)生準備一盞彩燈，讓孩子們更好地體驗節日氛圍。在點(diǎn)燈的同時(shí)，有老師現場(chǎng)講解點(diǎn)燈的寓意，讓孩子們對這項傳統活動(dòng)的意義有更深入的認識。
3、中秋趣味游戲
參與其中的學(xué)生將被分成多個(gè)小組，展開(kāi)趣味游戲比賽。游戲包括“搶相公”、“打獵兔子”、“削月餅”、“拼月娃娃”等活動(dòng)，不僅能夠增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，同時(shí)也培養了他們的團隊協(xié)作能力和競爭意識。
4、同樂(lè )宴
為了慶祝中秋節，學(xué)校為全體師生準備了精美的月餅，并準備了豐富的餐點(diǎn)，讓大家共享團圓、感受到中秋節的煙火氣氛。同時(shí)，活動(dòng)現場(chǎng)還將播放民樂(lè )，為大家帶來(lái)了別樣的`視聽(tīng)享受。
四、總結：
通過(guò)以上活動(dòng)的策劃，孩子們將在這個(gè)中秋節獲得一次非常有意義的經(jīng)歷和美好回憶。這些活動(dòng)將加深學(xué)生對中秋節傳統文化的了解，讓他們感受到團圓的溫暖，并提高了同學(xué)們的文化修養。希望在大家的共同努力下，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)團圓和歡樂(lè )氣息的中秋節。
迎中秋晚會(huì )策劃方案 7
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區??廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：
中秋節，也就是夏歷八月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室、自己家里
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二 月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)三 網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四 協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自己的愛(ài)好，組成相應的小組，來(lái)交流自己的`發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。
五、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式如手抄報表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節知識的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節最快樂(lè )”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。 期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì )更美好。
迎中秋晚會(huì )策劃方案 8
一、活動(dòng)主題：
我們的節日—中秋
二、活動(dòng)目的：
以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋節”為主題，讓孩子們知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節；為什么叫中秋節？中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內、外營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建文明城市的工作，促進(jìn)孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月22日—9月24日
四、具體活動(dòng)：
活動(dòng)一：中秋識月
利用假期，孩子們通過(guò)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，與家人分享；在班群與同學(xué)交流。
活動(dòng)二：中秋談月
孩子們與家人團聚，在品月餅、談中秋等過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)家庭感情；并與家長(cháng)一起編輯中秋祝福短信發(fā)朋友圈，分享到各自班群，表達對朋友的美好祝愿。
活動(dòng)三：中秋賞月
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的.幸福，將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái)。
活動(dòng)四：中秋享月
利用中秋假期，與家人一起制作漂亮的中秋燈籠和精美的燈謎，掛在家中與家人、朋友共享中秋帶來(lái)的快樂(lè )。
迎中秋晚會(huì )策劃方案 9
一、活動(dòng)目的：
為弘揚中國傳統文化，合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識形態(tài)工作重心，開(kāi)展月兒圓圓“hua（畫(huà)、話(huà)）”中秋主題活動(dòng)。中秋節，中國傳統三大節日之一，圍繞月圓人團圓這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn)，全力突出中秋節的團圓情意節日特征，利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感。傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題：
月兒圓圓“hua（畫(huà)、話(huà)）”中秋
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日~9月13日
四、活動(dòng)內容：
1、月兒圓圓“話(huà)”中秋主題中隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的.來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過(guò)中隊會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、月兒圓圓“畫(huà)”中秋掛盤(pán)設計大賽
活動(dòng)對象：杏林小學(xué)全體學(xué)生
評委：杏林小學(xué)評審組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體美術(shù)教師
3、比賽具體內容以及要求：
1）1—6年級每班發(fā)放圓形掛盤(pán)10個(gè)進(jìn)行主題設計繪畫(huà)，班級進(jìn)行評比，選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評比，于9月20日前將作品統一上交大隊部。
2）比賽分一二三年級組，四五六年級組，每組設特等獎、一、二等獎；
3）繪畫(huà)材料用圓形掛盤(pán)，繪畫(huà)內容圍繞中秋節，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱(chēng)，方便評比記錄。
迎中秋晚會(huì )策劃方案 10
一、活動(dòng)前言
浩瀚縹緲的歷史長(cháng)河，曲折復雜的坎坷人生。在我國古代文學(xué)作品里，佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂(lè )成敗得失，融進(jìn)佳節里，注入明月中，從而使月亮這一無(wú)生命的物象變得多姿多彩起來(lái)，進(jìn)而借助對佳節的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。
二、活動(dòng)目的
以中秋節為契機，在全體師生中開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使孩子們在活動(dòng)中增加對中秋節的了解，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx
四、活動(dòng)安排
第一階段：佳節思月——主題閱讀
1、活動(dòng)內容：
�。�1）搜集與中秋節相關(guān)知識，并在班內交流，讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的`韻味。
�。�2）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話(huà)故事；與月球或登月有關(guān)科技的知識等。
�。�3）組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)；
2、參加對象：一～六年級的學(xué)生。
3、活動(dòng)負責：各班語(yǔ)文老師。
第二階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一：每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節
1、活動(dòng)內容：各年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節。
2、參加對象：一～六年級學(xué)生。
3、活動(dòng)安排：組織學(xué)生在與家人的過(guò)節中，體會(huì )中秋節的含義，了解中秋節吃月餅等習俗，明白中秋節的具體內涵所在。
4、活動(dòng)負責：各班班主任，以及家長(cháng)互動(dòng)。
活動(dòng)二：共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)
1、活動(dòng)安排：高年級同學(xué)可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關(guān)于中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫(xiě)成作文，并開(kāi)展中秋節優(yōu)秀作文的評比活動(dòng)。
2、參加對象：五～六年級學(xué)生。(請各班精選五篇，9月27日前上交大隊部)
3、活動(dòng)負責：各班語(yǔ)文老師。
第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)
1、活動(dòng)內容：各班通過(guò)班隊會(huì )的形式，以及賽詩(shī)會(huì )、賽歌會(huì )、經(jīng)典誦讀會(huì )、燈謎競猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì )。
2、參加對象：全校學(xué)生。
3、活動(dòng)負責：大隊部、各班班主任。
4、活動(dòng)時(shí)間：9月17日下午兩節課后。（請各班精心準備，屆時(shí)將組織攝像）
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