環(huán)保低碳方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編收集整理的環(huán)保低碳方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保低碳方案1
一、活動(dòng)背景：
地球是人類(lèi)之家，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人類(lèi)以前所未有的速度創(chuàng )造著(zhù)社會(huì )財富與物質(zhì)文明，但同時(shí)也嚴重破壞著(zhù)地球的生態(tài)環(huán)境和自然資源，致使森林銳減，加劇了土地沙漠化，生物多樣性減少，地球增溫等一系列全球性的生態(tài)危機。當今環(huán)保形勢依然嚴峻，為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，拓展大學(xué)生的視野，同時(shí)豐富大學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，展示當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )暨紅十字協(xié)會(huì )學(xué)生分會(huì )特舉辦此次環(huán)保節約活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
環(huán)保節約，你我做起
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：二區文化廣場(chǎng)
四、主辦單位：
銅陵學(xué)院院團委
協(xié)辦單位：大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )暨紅十字協(xié)會(huì )學(xué)生分會(huì )
五、活動(dòng)影響
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生了解當今環(huán)保的嚴峻形式，提高了同學(xué)們的環(huán)保節約意識，同學(xué)們參與環(huán)�；顒�(dòng)自覺(jué)性進(jìn)一步提高�；顒�(dòng)也拓展了大學(xué)生的視野，豐富大學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，展示了當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，烘托出當代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng )新的'精神風(fēng)貌。環(huán)�；顒�(dòng)既讓同學(xué)們懂得保護地球環(huán)境的重要性和緊迫性，又從中體會(huì )到了環(huán)保工作的艱辛，動(dòng)員每位在校學(xué)生為建設美麗家園貢獻一份力量。
六、活動(dòng)經(jīng)驗與不足
(一)經(jīng)驗：
1.我們圍繞節能環(huán)保的主題，對本次活動(dòng)進(jìn)行了條理清晰，井然有序的策劃和安排。
2.組織分配合理，同學(xué)們互相合作，互相幫助,讓本次活動(dòng)非常有教育意義。
3.活動(dòng)范圍廣，擴大了青協(xié)的影響力。
(二)不足:
1.活動(dòng)準備不足。
2.各干事的積極性與主動(dòng)性沒(méi)有被充分調動(dòng)起來(lái)。
環(huán)保低碳方案2
一、活動(dòng)背景
環(huán)保，華南領(lǐng)先。然而，華南地區的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識不高，各種非環(huán)境現象普遍存在。為了幫助華南大學(xué)建設“綠色校園”，它還為華南學(xué)生提供了舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì )的“校園系列環(huán)�；顒�(dòng)”在這個(gè)金秋時(shí)節正式啟動(dòng)。
二、活動(dòng)的'目的和意義
1.美華廣場(chǎng)，凈化噴池。
2.讓環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員體驗清潔工的艱辛。
3.宣傳環(huán)保，提高華南學(xué)生的環(huán)保意識。讓華南校區變得更加美麗，讓每個(gè)人都有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
三.活動(dòng)主題
凈化校園環(huán)境，建設綠色校園。
四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):南華廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日9: 00-11: 00
(實(shí)際時(shí)間可能因南華物業(yè)中心綠化保潔部門(mén)或天氣情況而有所調整)
五、活動(dòng)流程
(a)準備:
1.環(huán)保協(xié)會(huì )理事會(huì )會(huì )議于10月17日中午召開(kāi)，具體工作分配到各部門(mén)。
2.宣傳部在10月21日前制作了以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一張)和宣傳冊(50份)。
3.10月20日前，辦公室拿出了關(guān)于“校園不亂扔垃圾”的環(huán)保承諾書(shū)(100份)。
4.打一個(gè)“愛(ài)護校園環(huán)境，不亂扔垃圾”的橫幅。
5.南華物業(yè)中心規劃部與綠化保潔部工作人員正式約定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定在10月22日，即第七周的周六)。
6.10月20日，環(huán)保協(xié)會(huì )全體成員被要求召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )”。將成員分為領(lǐng)導小組(主席負責)、環(huán)保宣傳小組(宣傳部長(cháng)負責)、清潔噴池小組(規劃部長(cháng)負責)、廣場(chǎng)清潔小組(辦公室主任負責)；給各組分配成員，確定各組成員(包括清洗噴池組7~8名男生)，明確各組職責，做好相關(guān)準備。
(2)活動(dòng):
(每組同時(shí)工作)
1.領(lǐng)導小組:協(xié)調各小組工作，督促成員認真工作。
2.環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保小冊子；組織路人簽署環(huán)保承諾書(shū)，活動(dòng)結束后貼在展板上；拍攝活動(dòng)現場(chǎng)。
3.清潔噴池組:自備掃帚，與南華物業(yè)中心綠化保潔部工作人員一起下池清潔噴池。要求:認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4.廣場(chǎng)清潔組:自帶清潔工具清理南華廣場(chǎng)及周邊垃圾。
(活動(dòng)要求:會(huì )員對人要有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動(dòng)的成員應該在左手系上綠色絲帶。)
(3)后期宣傳和總結:
后宣傳:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和媒體進(jìn)行宣傳。(由宣傳部和集團政策部負責)
1.在華南大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2.寫(xiě)新聞稿，聯(lián)系學(xué)校記者團，投校報。
活動(dòng)摘要:
1.每個(gè)組織參加活動(dòng)的成員都要寫(xiě)一份活動(dòng)經(jīng)歷(要求1000字左右)。
2.召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì )活動(dòng)總結會(huì )，對本次活動(dòng)進(jìn)行分析總結。好的方面是下一次活動(dòng)的經(jīng)驗，缺點(diǎn)是教訓。
活動(dòng)材料
一個(gè)橫幅，兩個(gè)展板，一個(gè)展板的材料(三張白紙，一張紅紙，顏料，鋼筆等。)，4支水心筆，100份環(huán)保承諾，50份環(huán)保小冊子。衛生工具(20把掃帚，10個(gè)垃圾桶)。
環(huán)保低碳方案3
下面介紹一個(gè)低碳環(huán)�；槎Y策劃方案，崇尚低碳環(huán)保的朋友可以參考一下!
新人投幣擠公交車(chē)去婚禮現場(chǎng)。
新人穿著(zhù)自己設計的環(huán)保禮服，將取自南雁和北雁的水徐徐注入擺成5·6(世界環(huán)境日)造型的甌瓷杯中，祝福溫州水更清天更藍。
參加婚禮的6位伴娘穿著(zhù)自己做的環(huán)保服裝走秀。
誰(shuí)說(shuō)婚禮就要豪車(chē)、鉆戒、香檳，昨天兩位環(huán)�！斑_人”就獻上了一場(chǎng)別樣的低碳婚禮：好日子選在世界環(huán)境日，只發(fā)電子請柬，禮金只收288元，擠著(zhù)公交去婚禮現場(chǎng)……不一樣的婚禮贏(yíng)得了賓客更熱烈的掌聲。
亮點(diǎn)一： 特殊的日子 發(fā)出特殊的邀請
昨天是世界環(huán)境日，也是綠眼睛野生動(dòng)物保護組織副總干事白洪鮑和溫州一論壇志愿者主管鄭秋子大喜的日子。
“我們兩個(gè)都是熱愛(ài)環(huán)保的'人，為了讓更多的人知道這個(gè)環(huán)境日，傳遞我們的環(huán)保理念，才把這頭等大事定在了今天�！毙吕砂缀轷U說(shuō)。
不僅日子特殊，給賓客發(fā)的也是很有新意的電子請柬，由新郎親自設計。
在場(chǎng)的一位賓客特地從手機里翻出了這張電子請柬，“美觀(guān)又節儉，絕對零成本”。
亮點(diǎn)二： 擠公交趕婚禮 一路收獲歡笑祝福
下午一點(diǎn)半左右，新人和伴郎、伴娘們整裝待發(fā)，集中在市區53路公交始發(fā)站——大學(xué)城商務(wù)中心。在等車(chē)時(shí)，公交車(chē)司機劉寶君贊道：這個(gè)太震撼，太好了，在公交車(chē)上人又多又熱鬧，祝福也多呀。
“把你的心，我的心，串一串，串一株幸運草······
”伴娘們?yōu)榱虽秩鞠矐c的氛圍，在車(chē)上唱起了小虎隊的《愛(ài)》，伴隨著(zhù)歌聲，大家情緒高漲，一路上就一直這么唱著(zhù)、笑著(zhù)，車(chē)子經(jīng)過(guò)的地方，都會(huì )留下他們的一串歡聲笑語(yǔ)。
“你別不信，公交車(chē)上有婚禮啊，可好玩了”，乘客小李連忙拿起手機給朋友打電話(huà)。公交車(chē)駛過(guò)的車(chē)站，站上等車(chē)的市民無(wú)不投來(lái)詫異又驚喜的目光。一位正準備從53路下車(chē)的阿姨還不忘回頭對著(zhù)新郎、新娘說(shuō)：祝你們白頭偕老、早生貴子。
上面給大家整理的低碳環(huán)�；槎Y策劃方案，希望大家喜歡!
環(huán)保低碳方案4
一、活動(dòng)內容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺，此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節目匯演。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長(cháng)在參與兒童節的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。
三、組織機構
組長(cháng)：xxxxxx
副組長(cháng)：xxxxxx
成員：xxxxxx等老師
領(lǐng)導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年5月23日。
地點(diǎn)；xxxx小學(xué)。
主辦單位：xxxx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置：會(huì )標，宣傳標語(yǔ)
出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉中小學(xué)校校長(cháng)。
活動(dòng)程序：
1、8；00―8；30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導講話(huà)。xx小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8；40―12；30；上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目。
3、8：30―9：00；評委觀(guān)看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9；00―12；50；文娛匯演，評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分。
4、12；00―12；30；公布評比結果、頒獎。
五、活動(dòng)要求；
�。�1）5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx小學(xué)布置展廳。教室安排；xx小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個(gè)教室xx小學(xué)，三個(gè)教室xx中學(xué)，第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
�。�2）5月23日上午，各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導老師參加，xx小學(xué)、xx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動(dòng)的'學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好。
�。�3）各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�4）活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責，xx小學(xué)配合完成。
�。�5）各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評委，組成慶�；顒�(dòng)評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項目得分。
六、活動(dòng)評比
1、評比項目：
�。�1）學(xué)生作品
�。�2）文娛節目
�。�3）學(xué)�？傇u
2、獎項設置；
�。�1）學(xué)生作品；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)。
�。�2）文娛節目；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)。
�。�3）學(xué)�？傇u；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎2個(gè)。
3、獎金設置
�。�1）學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
�。�2）文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
�。�3）學(xué)�？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
環(huán)保低碳方案5
為提高同學(xué)們的環(huán)保意識，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手制作能力，本著(zhù)“節約資源，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保低碳，變廢為寶”的原則，汽車(chē)學(xué)院特此舉辦低碳環(huán)保小制作活動(dòng)。具體方案如下：
一、參賽對象：汽車(chē)學(xué)院全體學(xué)生
二、比賽時(shí)間
各團隊于5月18日前作品提交到組織宣傳部，每班作品至少兩件
三、比賽方式、要求
1、小制作、小發(fā)明要源于生活實(shí)踐，種類(lèi)不限�？梢允菍W(xué)生結合生活以及科技知識等方面進(jìn)行的.小發(fā)明、小創(chuàng )作。本次活動(dòng)手工作品主要突出科技含量。
2、本次活動(dòng)提倡低碳小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的功能，也可以自己發(fā)明。
3、參賽作品可以多人協(xié)作完成，體現團隊意識，可以征求老師意見(jiàn)。
四、獎評辦法：
比賽設置一、二、三等獎，一等獎一名，二等獎兩名。三等獎三名。另設最佳創(chuàng )意獎一名。
環(huán)保低碳方案6
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)對象：三（4）班同學(xué)
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認識，增強學(xué)生的節約意識。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節能減排，環(huán)境保護貢獻力量。
活動(dòng)準備：
1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3“橫幅”
一、預備部分
預備部分為：集合列隊，整理隊伍。
�。ㄒ唬┬￡犻L(cháng)向中隊長(cháng)報告人數(小隊長(cháng)：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長(cháng)：葛雨豪)
小隊長(cháng)向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長(cháng)面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長(cháng)，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中隊會(huì )中實(shí)到X名，報告完畢�！本搓牰Y。中隊長(cháng)還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長(cháng)返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。
在小隊長(cháng)返回的同時(shí)，下個(gè)小隊繼續報告。最后一個(gè)小隊報告完畢，中隊長(cháng)就可以向中隊輔導員報告。
�。ǘ┲嘘犻L(cháng)向中隊輔導員報告
中隊隊長(cháng)向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實(shí)到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會(huì )準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會(huì )�！本搓牰Y。
中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門(mén)繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會(huì )場(chǎng)。）
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）
3、中隊長(cháng)講話(huà)。
中隊長(cháng)：全體請坐。尊敬的老師們，親愛(ài)的少先隊員們，保護環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊“節能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。（三）、活動(dòng)內容：（主持人出場(chǎng)）
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
1：胡思源，都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的好，
2：那當然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧�。ㄆ穑�
2：我們今天的主題是《節能、環(huán)保、愛(ài)我校園》，我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識競賽，怎么樣？
2：這個(gè)建議不錯，你看，我們的四個(gè)小隊正好組成四個(gè)參賽隊。
1：那就讓我們先認識一下他們吧。四個(gè)小分隊隊長(cháng)自我介紹：
節能小隊：節約能源一起來(lái)，共創(chuàng )美好的未來(lái)！
清潔小隊：讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園
護綠小隊：愛(ài)護每一片綠色，擁有碧海藍天！
宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1：看來(lái)每個(gè)小隊都是有備而來(lái)哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來(lái)吧。
A、環(huán)保知識大比拼
2：四個(gè)小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽(tīng)題：
總結：今天大伙的表現都不錯.不過(guò)不要得意，要繼續努力哦！
B、低碳、環(huán)保
1：同學(xué)們，我們都知道節約是一種美德，現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過(guò)度消費的抵制。社會(huì )要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開(kāi)消耗。近兩年來(lái)，有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ)，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）
2：沒(méi)錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1：我節約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學(xué)們，你有沒(méi)有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時(shí)是怎么做的？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。（回答）
小結：同學(xué)們，你們說(shuō)得太好了，那么還沒(méi)有對環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習哦！
1：胡思源，平時(shí)你們家是怎么處理生活垃圾的？
2：當然是丟掉了
1：那可就太浪費了，你看，現在擺在每個(gè)小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來(lái)的哦。
2：讓我仔細瞧瞧。
1：這是用雞蛋殼做成的工藝品，看這圖畫(huà)多可愛(ài)。這個(gè)小玩意多有意思。這是.........
2：今天我可是大開(kāi)眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發(fā)揮最大的作用。
C、綠色校園
1：同學(xué)們，我們有一個(gè)共同的家，他的'名字叫碧海。
2：在這里，我們一起度過(guò)了三年快樂(lè )的時(shí)光，請欣賞詩(shī)朗誦《美麗的校園》2同學(xué)們，你們是不是像愛(ài)護自己的家一樣愛(ài)護著(zhù)碧海這個(gè)大家呢？你有沒(méi)有做過(guò)破壞學(xué)校環(huán)境的事情呢？
1：現在，就讓我們把目光轉移到課間十分鐘。請大家仔細觀(guān)看同學(xué)們的課間表現，找出不利于低碳環(huán)保的行為，寫(xiě)在答題板上，比比哪個(gè)小隊觀(guān)察最仔細，找得最多。（PPT）
2：我們一起來(lái)看看XX小隊找了哪些？請給XX小隊加X(jué)分。
1：同學(xué)們，你們有一雙雪亮的眼睛，碧海是我們共同的家，為了讓這個(gè)家更加美麗，我們要愛(ài)護它，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。所以我們發(fā)出倡議。（請全體起立）
請中隊長(cháng)領(lǐng)讀倡議書(shū)：
D、倡議簽名
女：最后，我們還有一個(gè)想法�！暗吞�、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們三年級主題班會(huì )的口號，也應該內化成我們每個(gè)小主人人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“低碳、環(huán)保、綠色校園”。請支持并響應我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在紙條上簽上你們的姓名，寫(xiě)上你的環(huán)保宣言，貼在這棵環(huán)保樹(shù)上，我們將把這塊黑板放在校門(mén)口，以呼吁全校師生“低碳、環(huán)保、愛(ài)我校園”。（音樂(lè )響起，大家紛紛簽名）
三、結束
2：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員講話(huà)
中隊輔導員活動(dòng)總結：通過(guò)這次隊會(huì )課，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會(huì )，對于“低碳、環(huán)�！边@一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng )造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。
1：謝謝輔導員，有請中隊長(cháng)。
八、呼號、退旗，敬禮。主題隊會(huì )到此結束！
中隊長(cháng)：呼號，請大家舉起右拳，請輔導員領(lǐng)呼
輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（舉右拳，拳眼對著(zhù)耳孔。）
合：時(shí)刻準備著(zhù)！
中隊長(cháng)：放下右拳
中隊長(cháng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會(huì )場(chǎng)。）
中隊長(cháng)：三（4）班環(huán)保中隊會(huì )到此結束。
環(huán)保低碳方案7
一、申報主題
環(huán)保家裝實(shí)踐服務(wù)
二、活動(dòng)主題
低碳、環(huán)保，引領(lǐng)健康生活！
三、活動(dòng)背景
當下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節能的特點(diǎn)越來(lái)越受到人們的重視。環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著(zhù)近年來(lái)各種因裝修污染導致的健康問(wèn)題屢屢發(fā)生，已成為消費者最為關(guān)心的問(wèn)題之一。大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區活動(dòng)，正是抓住社區這一社會(huì )的基礎細胞，以社區科普為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導社區居民樹(shù)立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構建低碳節能的綠色家園。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)社團及其簡(jiǎn)介
社團性質(zhì)：云南農業(yè)大學(xué)社工之家是20xx年10月成立的一個(gè)公益性學(xué)生社團，一直以來(lái)秉承“助人自助，服務(wù)社會(huì )”的宗旨，組織成員進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)們能度過(guò)一段充實(shí)的'大學(xué)時(shí)光提供一個(gè)廣闊的平臺。
帶隊老師基本信息（活動(dòng)的指導）、指導老師基本信息（側重宣傳材料審核）
六、帶隊及指導老師基本信息
七、活動(dòng)計劃
活動(dòng)流程：
�。�1）宣傳發(fā)動(dòng)階段：向社區發(fā)放宣傳單，內容以裝修過(guò)程中產(chǎn)生的危害及存在的問(wèn)題為主，以引起人們的重視！
�。�2）科普知識競賽階段：活動(dòng)人員組織社區居民進(jìn)行環(huán)保家裝科普知識競賽，并在活動(dòng)其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識的資料，參與積極者獎勵小禮品一份，對在競賽中表現突出者贈送有關(guān)環(huán)保家裝的書(shū)籍一套，并進(jìn)行現場(chǎng)講解。
�。�3）社區指導階段：由社區居民提出裝修中存在的問(wèn)題，志愿者現場(chǎng)給予指導，例如如何有效利用家具觀(guān)賞植物來(lái)減少裝修污染；在裝修過(guò)程中注重綠色環(huán)保設計，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對涉及的全過(guò)程，包括設計服務(wù)、裝修選材、現場(chǎng)施工等等給予科學(xué)的建議。
八、活動(dòng)要求
1、參與活動(dòng)的志愿者必須服從統一安排，特別是乘車(chē)及進(jìn)行宣傳活動(dòng)期間；
2、若活動(dòng)期間出現意外情況，志愿者必須保持冷靜，積極獻策，共同解決；
3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘；
4、志愿者要注意維持現場(chǎng)秩序。
5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。
九、經(jīng)費預算
宣傳資料（包括前期宣傳單及印有小常識的資料）：100元
乘車(chē)費用：250元
購書(shū)費用（宣傳家裝的書(shū)籍）：100元
環(huán)保低碳方案8
親愛(ài)的同學(xué)們：
4月22日是第40個(gè)“世界地球日”。地球僅有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來(lái)維護。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的一大難題，節能環(huán)保是我們可持續發(fā)展的必然方向，弘揚節儉美德，倡導低碳生活，建設環(huán)保型、節儉型社會(huì )是我們的當務(wù)之急。為增強當代大學(xué)生的資源節儉意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，以進(jìn)取的姿態(tài)迎接“五四”愛(ài)國運動(dòng)紀念日的到來(lái)，更好地繼承“五四”愛(ài)國精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì )借此契機向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、離開(kāi)寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無(wú)人在，無(wú)燈開(kāi)”。
2、手機充電結束后及時(shí)拔除充電器，全國一年省電20億度。
3、每一天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機狀態(tài)。
4、空調溫度設置適當，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長(cháng)流水。
6、節儉用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。
8、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9、提倡步行，騎單車(chē)，坐公交，我鍛煉，我健康。
10、拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命。
11、認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身安全。
12、愛(ài)護學(xué)校一草一木，爭做環(huán)保衛士，莫待無(wú)花空嗟嘆。
13、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng )立無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙學(xué)校。
14、人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng )寧靜學(xué)校。
15、從我做起，及時(shí)制止浪費資源、能源的行為。
古語(yǔ)曰：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為此，讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節儉能源，就是延長(cháng)我們的生命；保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)自我。當代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應當進(jìn)取投身到節能環(huán)保行動(dòng)當中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造綠色完美的.明天，共同締造資源節儉型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì )。讓我們攜起手來(lái)，以自我的小行動(dòng)拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
環(huán)保低碳方案9
一、指導思想:
為保護遭到日益破壞的生態(tài)環(huán)境，宣傳世界氣候大會(huì )大力倡導的“低碳生活方式”，積極響應江岸區“小手拉大手低碳新生活”主題實(shí)踐活動(dòng)，根據市區教育局的要求，我校將以“低碳生活進(jìn)校園”為主題，分層分階段開(kāi)展一系列低碳環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，引導全校學(xué)生從小關(guān)注環(huán)境保護，逐步養成綠色生活方式和生活習慣，自覺(jué)發(fā)現和糾正自身與他人的`不良生活行為，推動(dòng)“節約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動(dòng)持續、扎實(shí)開(kāi)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月至20xx年12月
三、參加對象：
全校少先隊員
四、活動(dòng)主題：
低碳生活進(jìn)校園
五、活動(dòng)主要內容和形式:
(一)“低碳環(huán)保在我心，科普專(zhuān)家進(jìn)校園”活動(dòng)
我校將于3月17日請來(lái)教授為全校同學(xué)開(kāi)展“低碳環(huán)�！笨破罩R講座，借用專(zhuān)家之言，通過(guò)具體鮮活的事例為同學(xué)們呈現人類(lèi)生存現狀，使孩子們能認清眼下嚴峻的環(huán)境污染現實(shí)，明白“低碳環(huán)�！钡闹匾�，了解什么是“低碳生活”。
(二)“保護人類(lèi)家園，共享低碳生活”倡議
在3月份宣傳階段，利用電視校會(huì )的平臺，由學(xué)生代表向全校師生發(fā)出倡議，呼吁全校少先隊員共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。從現在做起，從身邊小事做起，節約能源，種綠色植物，過(guò)低碳生活，做綠色小公民。
(三)兒歌編唱活動(dòng)
環(huán)保低碳方案10
同學(xué)們：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)。遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學(xué)生，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議，號召全體同學(xué)要做到：
1、發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品；
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時(shí)自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；
3、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；
4、節約用電，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調等，及時(shí)拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具，避免“長(cháng)明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門(mén)，如發(fā)現水龍頭有滴水或損壞現象，及時(shí)報告學(xué)校老師。
6、愛(ài)護花草樹(shù)木，不采摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環(huán)境；
7、保護和使用好課本，實(shí)現課本的.“綠色循環(huán)”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周?chē)娜诵麄骱推占暗吞贾R，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來(lái)。
同學(xué)們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到�；蛟S，這會(huì )使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴(lài)以生存的地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實(shí)踐者，共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳的美好家園。
環(huán)保低碳方案11
一、活動(dòng)意義和目的
提升我校師生保護環(huán)境的意識和社會(huì )責任感，積極響應建設綠xx校園的號召，把低碳生活的`理念貫徹到日常學(xué)習、生活中來(lái)，為保護生態(tài)環(huán)境貢獻力量。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月24日
三、活動(dòng)內容
1、向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書(shū)，發(fā)放資料：節能減排，低碳生活，你我共參與，教育師生共同參與“低碳生活”。
2、開(kāi)展“節能減排、低碳生活”自查互查活動(dòng)，然后班主任進(jìn)行有針對的教育。
3、四到六年級進(jìn)行征文活動(dòng)，征文主題：“低碳，讓校園更美麗！”字數控制在800字以?xún)�，文體不限，標題自擬。字體要求：a4紙規格，文章標題黑體小二號，正文宋體小四號。
4、手抄報展示，主題：“低碳校園，節能減排”
環(huán)保低碳方案12
各位領(lǐng)導、同事：
為積極響應推動(dòng)長(cháng)江經(jīng)濟帶“共抓大保護、不搞大開(kāi)發(fā)”的偉大號召，落實(shí)集團公司“奉獻清潔能源，踐行綠色發(fā)展”的.管理理念，實(shí)現公司“清潔、高效、低碳、循環(huán)”的管理目標，確保公司全面可持續發(fā)展，現向公司全體同仁提出如下倡議：
1、節約用電
使用節能電器，適度使用空調。長(cháng)時(shí)間離開(kāi)辦公室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設備。
2、節約用水
做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(cháng)流水。
3、節約辦公用品
重復使用紙張，優(yōu)先雙面打印，大力推行無(wú)紙化辦公。
4、節約資源
少用一次性物品，不亂丟棄廢物，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。
5、發(fā)揚勤儉節約傳統美德
不大吃大喝，杜絕浪費，推行光盤(pán)行動(dòng)。
6、綠色出行
盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行，少開(kāi)車(chē)，減少大氣污染。
7、建立綠色生活理念
從我做起，及時(shí)制止浪費資源、能源的行為。
8、堅持綠色低碳發(fā)展理念
只要是環(huán)境保護需要花的錢(qián)，一分不少；凡是不符合環(huán)境保護的事，一件不做；如果是污染和破壞環(huán)境帶來(lái)的收益，一分不要。
各位同仁，節約是一種美德，一種品質(zhì)，更是一種責任，一種義務(wù)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現在做起，與文明攜手、向陋習告別，爭做倡導文明新風(fēng)、反對鋪張浪費的踐行者、傳播者和監督者！
環(huán)保低碳方案13
一、活動(dòng)內容：
1、學(xué)習考察，了解什么是低碳生活，探尋低碳生活的成功經(jīng)驗和低碳生活帶來(lái)的好處；
2、低碳生活1+1+1，借此引導市民走低碳生活道路，幫助他們培養低碳生活意識，樹(shù)立正確的環(huán)保觀(guān)念，不斷提高自身素質(zhì)，為城市更快、更好地綠色城市打下基礎；
�。�1）通用圖片展的形式，向市民傳達節能環(huán)保的思想。
�。�2）用廢品小制作展示，向市民傳達廢品再利用的重要性。
�。�3）節能環(huán)保知識有獎問(wèn)答活動(dòng)的開(kāi)展變相的.向市民傳達節能環(huán)保知識。
3、舊書(shū)循環(huán)，便利你我，將學(xué)校的不同寢室的舊書(shū)進(jìn)行回收，再在其間進(jìn)行互換利用，倡導節約；
4、我家的低碳日記，隊員用日記的形式記錄下每天的衣食住行等的日常生活情況。從而進(jìn)一步提高自身的低碳意識。
5、低碳環(huán)保實(shí)踐體驗天。選擇一段街道，進(jìn)行垃圾清理，維護街道清潔，以自身實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴周?chē)娜宋覀儜搻?ài)護環(huán)境，低碳生活。
6、深入交流，聽(tīng)取市民對節能環(huán)保的意見(jiàn)及建議。
7、整理材料，并思考解決方法。
8、向相關(guān)職能部門(mén)反映問(wèn)題并提出解決方法。
二、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬�、前期準備：
1、校內宣傳，召集隊員
2、團隊開(kāi)會(huì )，隊員分工，將活動(dòng)方案交予指導老師審批，請指導老師給予建議
3、收集社會(huì )實(shí)踐經(jīng)費
4、在市內拉贊助
5、在圖書(shū)館及網(wǎng)上查找節能環(huán)保的相關(guān)知識
6、宣傳資料的整理
7、聯(lián)系市市團委、市環(huán)保局及市上里古鎮
8、聯(lián)系日報、晚報、電視臺等媒體及視頻采集
9、宣傳所需的用品及藥品
10、組織隊員學(xué)習了解此次社會(huì )實(shí)踐的注意事項
11、橫幅、隊旗制作
12、聯(lián)絡(luò )員
13、總協(xié)調、總后勤
�。ǘ�、活動(dòng)過(guò)程：
校內：
開(kāi)展校內低碳生活體驗周，即參加此次社會(huì )實(shí)踐的成員，在20周體驗低碳生活。
1、19周前，進(jìn)行學(xué)校低碳生活介紹與培訓會(huì )議，讓隊員有所宣傳，有具體實(shí)行措施。
2、隊員向其宿舍的人宣傳低碳環(huán)保知識和方法，為使低碳環(huán)保保持深入長(cháng)久，（最好打印一份紙質(zhì)檔貼于門(mén)口）。并收集礦泉水瓶和舊書(shū)。
3、隊員動(dòng)員其宿舍成員做一周的低碳生活體驗。
4、向隊員以電子檔的形式發(fā)放反饋表，了解參加活動(dòng)的人在20周內實(shí)施低碳環(huán)保生活的情況。
5、結束后，每個(gè)宿舍寫(xiě)一份參加了這次活動(dòng)的感受。
此次活動(dòng)預計影響百人以上，使在校大學(xué)生體驗低碳環(huán)保，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。
反饋表的內容包括：一周內吃素的次數；用一次性用品，如塑料袋、一次性筷子、飯盒等的次數；隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)水龍頭堅持的天數；節約用紙，復印紙兩面用的次數；不用洗衣機的次數；不買(mǎi)不必要的衣服的次數等。
環(huán)保低碳方案14
廣大市民朋友們：
美麗中國，你我共享。生態(tài)欒川，你我共建。堅決打好污染防治攻堅戰，需要構建政府為主導、企業(yè)為主體、社會(huì )組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系。這是政府、企業(yè)和公民共同的社會(huì )責任。近年來(lái)，縣委、縣政府優(yōu)先實(shí)施“生態(tài)立縣”戰略，不斷推進(jìn)生態(tài)文明建設，強力實(shí)施環(huán)境污染防治攻堅戰，雖然取得了一定效果，但我們仍需繼續努力。要不斷改善和提高我縣環(huán)境質(zhì)量，還需要全社會(huì )共同行動(dòng)，需要所有欒川人共同參與。為此，我們倡議：
一、綠色生活，從我做起。
樹(shù)立節約資源和保護環(huán)境的生活新觀(guān)念，提倡科學(xué)有節制的生活，多使用節能家電、環(huán)保產(chǎn)品；提倡綠色過(guò)節，自覺(jué)做到不燃放煙花爆竹；控制生活污染，自覺(jué)垃圾分類(lèi)，不焚燒垃圾和秸稈，共同抵制露天燒烤行為。
二、身體力行，綠色相伴。
自覺(jué)綠色低碳方式出行，減少尾氣排放；自覺(jué)節約用水，防止浪費；自覺(jué)綠色消費，不用一次性塑料用品；自覺(jué)文明祭祀，用更加文明環(huán)保的`方式表達哀思；自覺(jué)綠化美化，用熱情和愛(ài)心呵護每一片綠。
三、示范擔當，綠色風(fēng)尚。
共產(chǎn)黨員、共青團員、機關(guān)工作人員、教師、學(xué)生以及環(huán)保工作者、環(huán)保志愿者要以身作則發(fā)揮示范帶頭作用，在環(huán)境保護上多走一步、多做一些，當好綠色風(fēng)尚的引領(lǐng)者和排頭兵，帶動(dòng)身邊人共同參與環(huán)境保護，爭做綠色家園的守護人，爭做保護環(huán)境的先進(jìn)者，讓更多的人學(xué)有標桿，做有榜樣。
四、參與監督，合力攻堅。
全體市民都應樹(shù)立強烈的環(huán)保意識，支持環(huán)境整治，保護愛(ài)護環(huán)境，珍愛(ài)我們的生存環(huán)境；在從自身做起、杜絕污染環(huán)境行為的同時(shí)，勇于通過(guò)12369環(huán)保熱線(xiàn)電話(huà)等形式，反映、舉報和制止各類(lèi)污染環(huán)境的違法違規行為，努力爭做環(huán)保衛士。
美麗中國，我是行動(dòng)者，讓我們共同攜起手來(lái)，營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)境保護、人人爭做環(huán)保使者”的濃厚氛圍，讓我們從現在開(kāi)始，從自身做起，養成愛(ài)護環(huán)境的文明習慣，努力為建設生態(tài)欒川貢獻力量。
倡議人：
日期：
環(huán)保低碳方案15
廣大市民們:
20xx年x月xx日至17日是我們全市的節能宣傳周，20xx年x月xx日為低碳日。本次節能宣傳周活動(dòng)主題為“節能有我，綠色共享”，低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
讓我們家校攜手，從自身做起，從現在做起，帶頭普及節能常識，推廣新能源汽車(chē)應用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類(lèi)，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，創(chuàng )建節約型校園、節約型家庭，用我們的`力量推動(dòng)全市綠色低碳發(fā)展！
1、針對今年全市干旱缺水的現狀，請大家節約用水，綠色辦公，珍惜愛(ài)護水資源，做好表率。
2、6月13日為低碳日，屆時(shí)，全市各級公共機構要通過(guò)停開(kāi)辦公區域的空調、停開(kāi)公共區域照明、停開(kāi)或隔層停開(kāi)、隔臺停開(kāi)電梯以及階段性停用自來(lái)水等方式進(jìn)行能源緊缺體驗。
3、希望全體教職工及家長(cháng)自覺(jué)踐行“135”出行方案（即1公里內步行，3公里內騎自行車(chē)，5公里內乘坐公共交通工具），以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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