消防應急疏散方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的消防應急疏散方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防應急疏散方案1
一、指導思想
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以幼兒園法人代表（園長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強幼兒安全知識，本著(zhù)預防為主，防消結合的宗旨，切實(shí)做好防災，滅害工作，特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí)，在火光濃煙之中，幼兒會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現狀
五、消防設備和系統
1、消防栓共4只。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯口一只，廚房門(mén)口一只，中（1）班與大（1）班教室間隙處樓梯口一只，一樓放煤室門(mén)口一只。
2、園內電話(huà)系統報警（由教務(wù)主任負責），廣播系統報警，各班主任配專(zhuān)用無(wú)線(xiàn)電話(huà)筒一個(gè)。
4、報警方式：火警電話(huà)119。
六、組織機構
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責：
�。�1）平時(shí)指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段。
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊名單：
下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室：主任：
義務(wù)消防隊員有：
崗位職責：
�。�1）熟悉并學(xué)會(huì )使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識。平時(shí)注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。
�。�2）根據幼兒園應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困幼兒和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：
成員：
4、后勤保障組
組長(cháng)：
成員：各辦公室成員
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護理組
組長(cháng)：
成員：各辦公室成員及有自備車(chē)的部分教師。
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
七、前期準備階段
宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組制訂《縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織園義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同消防隊進(jìn)行幼兒園消防工作檢查，重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電器設備檢查等。
4、對幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節滲透安全教育的意義，應急自護自救辦法等，對幼兒開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器等。教育幼兒災害發(fā)生時(shí)嚴禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料，組織幼兒學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，讓幼兒熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)習發(fā)生災害時(shí)，能做到：①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤保障組應在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的'消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應急實(shí)戰演練
演練時(shí)間，具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定，要求如下：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線(xiàn)圖送幼兒有條不紊地向安全區（運動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)總指揮。
4、警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。
5、警報解除后，園長(cháng)作《學(xué)會(huì )用知識守護生命》的講話(huà)，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，團結協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
消防應急疏散方案2
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的'，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月11日星期一下午第三節由各班級到知書(shū)、明德樓空地
三、演練領(lǐng)導小組
xx
四、演練工作小組及職責安排：
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任老師
一年級：謝xx
二年級：楊xx
三年級：林xx
四年級：張xx
五年級：李xx
六年級：吳xx
職責：班主任是第一責任人，要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時(shí)做到：
(1)演習前講解疏散路線(xiàn)和清點(diǎn)學(xué)生人數;
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達操場(chǎng)后清點(diǎn)學(xué)生人數，發(fā)現缺少人員立即向現場(chǎng)指揮何升鉆老師指揮匯報，并負責組織人員查找;
(4)到達操場(chǎng)后對學(xué)生的安全管理。
2、樓道護導安排：
明德樓東樓道：何xx
明德樓西樓道：陳xx
知書(shū)樓東樓道：李xx
知書(shū)樓西樓道：陳xx
職責：以上人員工作負責學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3、救護小組：董xx
職責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
4、宣傳小組：何xxx
5、報警小組：林xxx
6、計時(shí)人員：董xx
7、后勤組人員：林xx負責后勤保障工作(準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟：
1、明德樓三樓和知書(shū)樓二樓因有人使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進(jìn)行初級滅火，火勢不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，并向現場(chǎng)指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負責)
2、指揮部接到火情報告后，通過(guò)校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：“請全體師生注意，學(xué)校發(fā)生火情，下面馬上要進(jìn)行緊急疏散。同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，由班主任老師帶領(lǐng)下，有序撤離教室，按規定路線(xiàn)疏散�！�(警報拉響)
3、疏散路線(xiàn)：學(xué)生聽(tīng)到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過(guò)程中，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書(shū)樓空地集中。一樓所有班級聽(tīng)到緊急疏散信號后，立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地，【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書(shū)樓：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書(shū)樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4、到達操場(chǎng)后各班清點(diǎn)學(xué)生人數，向指揮部匯報。
5、學(xué)生圍站在知書(shū)樓和明德樓前四周空地，觀(guān)看消防官兵表演滅火器的使用示范，再指導老師和學(xué)生代表實(shí)踐操作
六、注意事項：
1、全體師生要高度重視此項活動(dòng)，各就各位，要嚴格按照指定時(shí)間、計劃和方案要求，開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。
3、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
5、各工作小組本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，及時(shí)發(fā)現、處理演練時(shí)出現的問(wèn)題，確保演練不出現師生傷害事故。
七、總結：
1、由王彬老師總結活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題，對此次安全演練做出點(diǎn)評。
2、演練結束后，各班主任在班內再次進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫(xiě)出感受。
消防應急疏散方案3
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強師生的'安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:x
現場(chǎng)指揮:x
現場(chǎng)調度:x(四樓與中樓梯)x(三樓與北樓梯)x(二樓與南樓梯)二年級(x)一年級(x)
協(xié)助人員:全體教職員工
時(shí)間:20xx年1月2日
二、活動(dòng)內容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2.點(diǎn)評疏散情況
三、組織實(shí)施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:x
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:x
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:x
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:x
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:x
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:x
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:x
消防應急疏散方案4
校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng )設平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所，空間相對狹小，且少先隊員少不更事，面臨危險處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險（火災）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應對能力，迅速作出逃生的正確反應，特舉行本次演練，希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng )建工作。
一、 活動(dòng)設計和安排：
1、 時(shí)間：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45
2、 指揮單位：xx市消防隊五羊支隊
3、人員：全體師生
4 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及操場(chǎng)
5 活動(dòng)內容：火情警報，少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預定路線(xiàn) 疏散
二、 組織機構
1、 領(lǐng)導小組
總指揮：李碧珊校長(cháng)
成員：各班輔導員及副班主任
2、現場(chǎng)疏散指揮組
組長(cháng)：陳鳳蓮
組員：黎國姬、葉穎
疏散組負責做好指引督導工作，告之各班少先隊員聽(tīng)到信號后，各一隊同時(shí)從教室的前后門(mén)有次序的走出，從規定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場(chǎng)。教育少先隊員必須聽(tīng)從班主任和現場(chǎng)疏散組老師的'指揮，撤離時(shí)不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴禁擅自改變疏散路線(xiàn)，杜絕事故的發(fā)生。
疏散a組：
撤離班級順序：一二 三（1）
集中在小操場(chǎng)
疏散b組:
撤離班級順序：三（2）四（1）四（2）
集中在大操場(chǎng)
疏散c組：
撤離班級順序：五（1） 五（2） 六（1） 六（2）
集中在大操場(chǎng)
操場(chǎng)指揮：陳茜校長(cháng)
三、 少先隊員注意事項
1、樹(shù)立高度的維護自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識，以嚴肅認真負責的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實(shí)戰體驗中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。
2、按統一號令行動(dòng)，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。按指定路線(xiàn)疏散，規定地點(diǎn)集合隊列。撤離途中聽(tīng)從現場(chǎng)指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全第一。
3、疏散時(shí)嚴肅認真，不得講話(huà)、喧嘩，動(dòng)作迅速。
四、 教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練，并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽(tīng)到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場(chǎng)。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽(tīng)從小組長(cháng)的現場(chǎng)指揮。
五、 演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒
1、9月23日校安全保衛處制訂完善的疏散演練方案，送校長(cháng)室審定。
2、9月24日校安全保衛處召集有關(guān)人員，召開(kāi)協(xié)調籌備會(huì )，作具體的工作分工，落實(shí)到人。
3、安全保衛處進(jìn)行一次晨會(huì )，布置少先隊員做好思想上的準備工作，并細化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項分工。
4、醫務(wù)室：準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫務(wù)站，擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室：設備調試，準備無(wú)線(xiàn)話(huà)筒一只。
六、附消防安全應急疏散演練現場(chǎng)疏散路線(xiàn)圖。
消防應急疏散方案5
為加強和規范學(xué)校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責，提高廣大師生在突發(fā)火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識，盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校（園）消防滅火應急疏散演練實(shí)施預案,開(kāi)展滅火應急疏散預案和演練活動(dòng)。
一、消防演練時(shí)間、地點(diǎn)、對象、人數和聯(lián)系人
1、xx年x月x日，上（或下）午x時(shí)x分x至x時(shí)x分。
2、地點(diǎn)xx聯(lián)系人xxx聯(lián)系電話(huà)xxxxxx。
3、參加對象xxx，總人數xx名。
二、演習活動(dòng)組織機構
滅火行動(dòng)組成員名單及分工情況如下:
1、總指揮：xxx、副總指揮：xxx。
2、義務(wù)消防隊隊長(cháng)：xxx，副隊長(cháng)：xxx，各部門(mén)義務(wù)消防員名單：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
3、通信聯(lián)絡(luò )組成成員名單：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
4、疏散引導組成成員名單及負責部位：
xxx和xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散……
5、安全防護救護組成員：xxx、xxx等名。
6、消防演習活動(dòng)必須事先召開(kāi)上述領(lǐng)導和各個(gè)組織成員準備工作會(huì )議，把消防演習的組織程序和每個(gè)成員的任務(wù)和要求一一分解說(shuō)明，務(wù)必在正式消防演習時(shí)不出差錯，更不能在演習疏散時(shí)人員的損傷以外事故的發(fā)生，力爭做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習的安全進(jìn)行。
三、消防演習人員疏散組織程序
1、以一間宿舍、教室或辦公室作為發(fā)生火災演示點(diǎn)。（用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點(diǎn)燃，把火撲滅會(huì )產(chǎn)生很濃的煙霧即可）。
2、值班員或巡查員、發(fā)現或聽(tīng)至某個(gè)室內呼叫救火信息后，應在就近區域找到通信工具及時(shí)報告119和保衛處總值班聯(lián)系單位滅火應急總指揮奔赴現場(chǎng)協(xié)調指揮，同時(shí)，利用廣播、喇叭或則校內特定的火災報警器報警。各小組成員聽(tīng)到報警后，立即各就各位，在校內應急總保衛處總值班要及時(shí)通知屬地治安科負責人，組織義務(wù)消防員維護現場(chǎng)秩序等安全協(xié)助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車(chē)。
指揮程序如下：
�。�1）報警后一第一項工作，疏散引導組成員應迅速利用現場(chǎng)最近的疏散出口，，引導人員及時(shí)疏散到統一指定的地段。點(diǎn)名中發(fā)現缺少人員時(shí)，必須立即報告聯(lián)絡(luò )組并請示指揮部處理?yè)尵确桨浮?/p>
�。�2）同時(shí)通知現場(chǎng)的義務(wù)消防人員利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器材開(kāi)展初期火災的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。（演習時(shí)要明確使用指定地點(diǎn)的滅器，不能浪費）。
�。�3）強調電源著(zhù)火不能使用水源滅火，必要時(shí)應該及時(shí)關(guān)閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
3、負責疏散人員的任務(wù)是：
A、要認真告訴身邊人員往哪個(gè)方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態(tài)逃生的`方法；
B、對逃生人員說(shuō)明各自逃生對指定地點(diǎn)等待點(diǎn)名，發(fā)現人員未到時(shí)，做到第一時(shí)間及時(shí)報告聯(lián)絡(luò )組通知指揮部處理；
C、組織人員疏散時(shí)，強調不要因擁擠而導致不必要的創(chuàng )傷事故。
4、人員疏散后以及火災即看來(lái)時(shí)，在第一線(xiàn)的有關(guān)義務(wù)消防員應立即保護好火災現場(chǎng)，等待消防大隊和校領(lǐng)導調查現場(chǎng)情況做好預案演習記錄和簡(jiǎn)要現場(chǎng)講評。
5、安全防護組，要服從指揮部統一命令，積極撥救人救物工作；必須明確一個(gè)救護受傷人員的搶救地點(diǎn)，保證救生醫療隊出入暢通。
四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個(gè)場(chǎng)地或場(chǎng)所內進(jìn)行本次演習后的總結點(diǎn)評。
1、請消防大隊領(lǐng)導做整個(gè)演習活動(dòng)的講評和指導（時(shí)間不宜太長(cháng)）。
2、請學(xué)�；蜥t院領(lǐng)導講評和指導（根據現場(chǎng)演習情況）。
五、消防演習結束
明確清理演習活動(dòng)的后續任務(wù)：
1、清掃衛生。
2、使用的器材歸類(lèi)放回原處。
3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。
消防應急疏散方案6
一、指導思想
積極創(chuàng )建和諧校園，視學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全高于一切，牢固樹(shù)立“防范勝于救災、責任重于泰山”的思想，認真貫徹“預防為主、積極處置”的方針，及時(shí)消除校園安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。在突發(fā)自然災害、事故災難事件發(fā)生時(shí)，盡一切努力保證師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
二、工作原則：
1、統一領(lǐng)導、依法管理。學(xué)校在校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下，成立學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導指揮部，負責指揮調度，與落實(shí)學(xué)校突發(fā)公共事件的.應急處理工作，嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共事件的預防、報告、控制、救援和善后處理依法管理。
2、預防為主、常抓不懈。宣傳普及突發(fā)公共事件預防知識，提高全體師生的安全防范意識和防范技能，加強日常監測，及時(shí)發(fā)現安全隱患，并采取有效地預防與控制措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3、快速反應、高效運作。建立預警和快速反應機制，強化人力、物理、財力儲備，增強應急處理能力，一旦發(fā)生突發(fā)事件，本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。
三、應急機構
總指揮：x
副總指揮：x
指揮部成員：x
指揮部下設：
1、應急行動(dòng)組組長(cháng)：x，成員：x
2、通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：x，成員：x
3、疏散引導組組長(cháng)：x，成員：x
4、安全救護組組長(cháng)：x，成員：x
5、宣傳信息組組長(cháng)：x，成員：x
6、樓層指揮組：電教一樓指揮員：x
初中一樓指揮員：x
初中二樓指揮員：x
初中三樓指揮員：x
初中四樓指揮員：x
初中五樓指揮員：x
四、應急疏散預案演練：
時(shí)間2xxx年11月21日下午
3:40廣播發(fā)出警報鈴聲，總指揮通過(guò)廣播下達疏散命令“緊急疏散預案啟動(dòng)”
3:45班主任聽(tīng)到疏散命令后立即組織學(xué)生整隊有序疏散
高一（1）（2）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
高一（3）（4）從一樓有序整隊
高三（1）（2）（3）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
�。�4）（5）從二樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
高二（1）（2）（3）（4）（5）（6）從一樓有序整隊
初二（1）（2）（3）（4）從三樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
初一（1）（2）（3）（4）從三樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
初三（1）（2）從四樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
�。�3）（4）從五樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
4:00由班主任組織本班分兩路縱隊帶隊到操場(chǎng)指定位置集中。
4:10消防安全知識宣傳
請消防大隊陳大隊長(cháng)作消防知識講座
4:35消防滅火現場(chǎng)演練
在消防戰士現場(chǎng)指導下，演練現場(chǎng)發(fā)現火災險情，及時(shí)向應急指揮部總指揮報告，由指揮部全體人員在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織滅火行動(dòng)組，及消防人員利用現有滅火器材進(jìn)行滅火�！狙菥毈F場(chǎng)嚴禁學(xué)生參與滅火，以控制火勢，待火勢撲滅】，總指揮宣布：“消防演練完畢”。
4:50班主任組織本班學(xué)生有序撤離，并帶學(xué)生回班級。
消防應急疏散方案7
為順利應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預防和減少火災等突發(fā)事件給學(xué)校師生造成的危害和損失，加強師生員工的安全意識，保障師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據上級教育部門(mén)的`要求，結合我校工作實(shí)際，特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執行，活動(dòng)方案如下：
一、安全理念及工作原則：
1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責任，細化分工，定位定事，責任重于泰山。
2、堅持預防為主，安全有備，群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著(zhù)應對、積極處置的原則。
二、工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張和掌
副組長(cháng)：徐婉珠、王靈敏
成員：全校各班主任
信息聯(lián)絡(luò )員、廣播員：彭利丹
后勤保障員：王維良、殷小米、許文琴、楊善森及當時(shí)不擔課的老師
三、本預案的啟動(dòng)標準：
當發(fā)生火災等危及人身安全的突發(fā)事件或學(xué)校進(jìn)行演練時(shí)，立即啟動(dòng)本預案。
四、報警程序：
1、根據火情如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“XX小學(xué)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后才能掛機（火情第一發(fā)現老師負責）；并迅速向校長(cháng)匯報；彭利丹負責向120求救，校長(cháng)向中心校領(lǐng)導匯報情況。
2、門(mén)衛值班人員負責打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，然后在路口等待引導消防車(chē)輛，全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門(mén)秩序。同時(shí)如情況需要，學(xué)校老師要聽(tīng)從領(lǐng)導的統一指揮與調配。
五、演練時(shí)間及警報：
時(shí)間：每學(xué)年1次。
消防應急疏散方案8
一、應急演練目的
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)，通過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用企業(yè)內部應急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規、標準和企業(yè)應急預案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(cháng)：xxxxxx
副組長(cháng)：xxxxxxx
成員：xxxxxxxxx
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實(shí)施，解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業(yè)應急預案規定參加演練的人員及單位：廠(chǎng)領(lǐng)導、助理及事故設定崗位及所在車(chē)間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車(chē)間)、能計處(十一車(chē)間)、物管處(十四車(chē)間)、行管處、廠(chǎng)工會(huì )、供運處(運管辦)、職工醫院、廠(chǎng)辦、綜合處等
其承擔的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(cháng)：xxxxxx
成員：xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務(wù)包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動(dòng)對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
3、評價(jià)組組長(cháng)：xxxxxx
成員：xxxxxx
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務(wù)：觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng)，并記錄其觀(guān)察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應急組織模擬人員：xxxxxx
模擬傷員：xxxxxx
模擬應急響應效果人員：xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀(guān)摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環(huán)部等領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
五、應急演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日xx：00-xxxx：xxxx時(shí)
六、應急演練目標、評價(jià)準則及評價(jià)方法
根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)
表1應急演練目標
序號目標展示內容目標要求
1、應急動(dòng)員展示通知應急組織，動(dòng)員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措，向應急響應人員發(fā)出警報，通知或動(dòng)員有關(guān)應急響應人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關(guān)應急設施從正常運轉狀態(tài)進(jìn)入緊急運轉狀態(tài)。
2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調和控制應急響應活動(dòng)的能力責任方具備應急過(guò)程中控制所有響應行動(dòng)的能力。事故現場(chǎng)指揮人員和應急組織、行動(dòng)小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動(dòng)的能力。
3、事態(tài)評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過(guò)各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現場(chǎng)危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長(cháng)期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場(chǎng)外應急組織的能力。
4、資源管理展示動(dòng)員和管理應急響應行動(dòng)所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果，識別應急資源需求的能力，以及動(dòng)員和整合內外部應急資源的能力。
5、通訊展示與所有應急響應地點(diǎn)、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統，以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系。
6、應急設施展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況要求應急組織具備足夠應急設施，且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿(mǎn)足支持應急響應活動(dòng)的需要。
7、警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力要求應急組織具備按照應急預案中的規定，迅速完成向一定區域內公眾發(fā)布應急防護措施命令和信息的能力。
8、應急響應人員安全展示監測、控制應急響應人員面臨的危險的能力要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，主要強調應急區域劃分、個(gè)體保護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動(dòng)的管理。
9、警戒與治安展示維護警戒區域秩序，控制交通流量，控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力，強調交通控制點(diǎn)設置、執勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理。
10、緊急醫療服務(wù)展示有關(guān)現場(chǎng)急救處置、轉運傷員的工作程序，交通工具、設施和服務(wù)人員的準備情況，以及醫護人員、醫療設施的準備情況要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務(wù)的能力。
11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力。
12、消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時(shí)撲滅火源的能力要求應急組織具備采取針對性措施，及時(shí)組織撲滅火源，有效控制事故的能力。
13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線(xiàn)、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價(jià)人員，全面、正確地評價(jià)演練效果。評價(jià)人員的.作用主要是觀(guān)察演練的進(jìn)程，記錄演習人員采取的每一項關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪(fǎng)談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價(jià)參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發(fā)現。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現劃分為3個(gè)等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進(jìn)項。
七、演練現場(chǎng)規則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規定：
1、演習過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開(kāi)頭或結束語(yǔ)，事先不通知開(kāi)始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
3、演習過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問(wèn)題;
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險;
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動(dòng)、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動(dòng)前應處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實(shí)事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實(shí)情況采取應急行動(dòng);
7、所有演習人員應當遵守相關(guān)法律、法規，服從執法人員的指令;
8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息，演習人員必須通過(guò)現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
9、演習過(guò)程中不應妨礙發(fā)現真正的緊急情況，應同時(shí)制訂發(fā)現真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
10、演習人員沒(méi)有啟動(dòng)演習方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動(dòng)，也可提供現場(chǎng)培訓活動(dòng)，幫助演習人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應急演練前的準備
1、演練前1-2天，用廣播通知全廠(chǎng)職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長(cháng)風(fēng)地區化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價(jià)人員進(jìn)行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價(jià)標準;
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場(chǎng)規則;
4、采購部門(mén)準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價(jià)人員;
6、評價(jià)組準備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應急演練事故情景說(shuō)明
20xx年xx月xx日xx：xxxx時(shí)，xx車(chē)間xx崗位正在進(jìn)行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽A01進(jìn)口閥門(mén)前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場(chǎng)大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火，消防隊迅速出動(dòng)，從應急取水口取水滅火。假定當時(shí)氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風(fēng)向為東北風(fēng)，風(fēng)速2、1米/秒。
十、演練程序
(表2)
十一、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內，策劃組根據評價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會(huì )中獲得的信息編寫(xiě)演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現進(jìn)行充分研究，確定導致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專(zhuān)人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
消防應急疏散方案9
根據《中華人民共和國消防法》和《消防條例》以及縣教科局、公安局等有關(guān)文件精神，為加強學(xué)校消防工作，保護師生的生命及財產(chǎn)安全，特制定本預案：
一．可能引發(fā)事故的原因：
1．學(xué)校電路老化或亂拉接臨時(shí)線(xiàn)造成；
2．違章使用電器造成；
3．食堂操作不當造成；
4．易燃易爆物品使用及管理不當造成；
5．違章點(diǎn)燃明火造成；
6．亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。
二．建立領(lǐng)導小組：
1．組長(cháng)：z（華晶學(xué)校校長(cháng)）z
副組長(cháng)：z（華晶學(xué)校副校長(cháng)）z
z（華晶學(xué)校副校長(cháng)）z
z（華晶學(xué)校副校長(cháng)）z
z（政務(wù)主任）z
z（后勤主任）z
成員：z食堂負責人及各班班主任
2．設立若干工作小組：
疏散引導組：z
安全救護組：z
滅火行動(dòng)組：體育組
通信聯(lián)絡(luò )組：z
三．預防措施：
1．校長(cháng)為學(xué)校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。
2．根據消防工作有關(guān)法律、法規，結合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
3．加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會(huì )正確使用滅器材以及掌握逃生的方法。
4．消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四．接警報警處理程序：
工作時(shí)間發(fā)生火災時(shí)，發(fā)現者除撥打119、110報警外，還要迅速報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校領(lǐng)導即指揮各組立刻行動(dòng)關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災時(shí)，發(fā)現者要大聲呼救，立刻打119、110報警電話(huà)，報告學(xué)校領(lǐng)導。
五．及時(shí)撲救初起火災的程序和措施：
校領(lǐng)導接警后，在報警的同時(shí)應立刻組織滅火行動(dòng)組滅火；初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
六．應急疏散的`組織程序和措施：
1．起火點(diǎn)有學(xué)生時(shí)，發(fā)現者和聽(tīng)到報警者（教職員工）應迅速打開(kāi)通道，按照平時(shí)消防演練的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散學(xué)生，如火勢已蔓延，要穩定學(xué)生情緒等待救援。
2．疏散引導小組立刻到達各指定位子，樓梯口、轉彎口等疏散集中地，要安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。
3．如有傷者要及時(shí)送往醫院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
七．通信聯(lián)絡(luò )、安全防護救護的程序和措施：
1．領(lǐng)導小組成員的通訊設備必須24小時(shí)保持暢通。
2．通信聯(lián)絡(luò )組接警后，應迅速到達現場(chǎng)，將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門(mén)，向教科局匯報，聯(lián)系119到場(chǎng)撲救，聯(lián)系醫院部門(mén)實(shí)施醫療救護。
3．安全救護組要就地對傷員展開(kāi)救護，并迅速送傷員到醫院救治。
八．現場(chǎng)保護和處理：
1．火災后應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安部、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。
2．火災發(fā)生，領(lǐng)導要到一線(xiàn)指揮，人、財、物及時(shí)到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
九、撤離順序：
初中部：
�、購慕虒W(xué)樓正門(mén)出入的班級有：
一樓8個(gè)班（78、79、81、80、76、77、82、83）
二樓8個(gè)班（66、67、68、69、64、65、70、71）
四樓8個(gè)班（54、55、56、57、58、59、52、53）
具體負責人：一樓：z及相應各班班主任
二樓：z及相應各班班主任
四樓：z及相應各班班主任
�、趶慕虒W(xué)樓東門(mén)出入的班級有：
一樓2個(gè)班（74、75）
二樓2個(gè)班（62、63）
四樓2個(gè)班（50、51）
具體負責人：一樓：z及相應各班班主任
二樓：z及相應各班班主任
四樓：z及相應各班班主任
�、蹚慕虒W(xué)樓西門(mén)出入的班級有：
一樓2各班（84、85）
二樓2個(gè)班（72、73）
四樓2個(gè)班（60、61）
具體負責人：一樓：z及各班相應班主任
二樓：z及各班相應班主任
四樓：z及各班相應班主任
撤離順序：初一（一層）、初二（二層）、初三（四層）、全體教師。
消防應急疏散方案10
為進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。根據學(xué)校安全工作的要求，結合具體實(shí)際，特制定我校5.12緊急疏散演練預案。
一、組織機構及職責
1.緊急疏散演練指揮部
總指揮：z、消防大隊z隊長(cháng)
副總指揮：z、消防官兵4人
成員：z、各班班主任
2、主要職責
(1)在緊急疏散演練準備期間，組織檢查、落實(shí)學(xué)校演練預案工作。
(2)在緊急信號發(fā)出后，迅速布置并組織學(xué)生進(jìn)行自我保護和疏散工作。
(3)演習結束后，迅速組織恢復教育教學(xué)秩序,全面保證校園安全穩定。
二、演練準備
1.各班上報行動(dòng)不便同學(xué)名單，并確定演習開(kāi)始疏散時(shí)的幫助人員。
2.學(xué)生熟悉疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的'路線(xiàn)。
3.各班要制定好本班的演練活動(dòng)預案。
三、演練安排
1.演練廣播講座13：40開(kāi)始，主講人：消防官兵
2.預演時(shí)間:13：40--13：50（主要以熟悉要求和路線(xiàn)為目的，班主任做好教育，不求速度）
3.正式演練：13：50（按照各項要求，有序、快速、安全疏散）
4.信號：消防警報
四、疏散路線(xiàn)，注意事項及各相關(guān)人員安排：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生疏散路線(xiàn)及疏散地點(diǎn)安排
行政樓安全撤離路線(xiàn)：
七（1－4）班在各自教室前有序撤離、七(5－6)東樓梯、七（7－8）西樓梯
集中地點(diǎn)：七（1－8）行政樓前花圃南側
中三樓安全撤離路線(xiàn)：
七（13）（14）七（17）（18）東樓梯
七（15）（16）七（19）（20）西樓梯
集中地點(diǎn)：七（9－10）七（13－14）七（17－18）從東大道到科技樓南面廣場(chǎng)集中。
七（11－12）七（15－16）七（19－20）從西大道到校門(mén)口集中。
中四樓安全撤離路線(xiàn)：
八（1－2）、八（15-20）從圖書(shū)館樓梯經(jīng)西大道到校門(mén)口集中。
后五樓安全撤離路線(xiàn)：
八（9）（10）九（1）（2）（7）（8）（13）（14）（15）東樓梯
八（11）（12）九（3）（4）（9）（10）（16）（17）（18）西樓梯
八（13）（14）九（5）（6）（11）（12）中四樓樓梯
八（3）（4）（5）（6）（7）（8）在各自教室前后直接疏散到大操場(chǎng)。
集中地點(diǎn)：大操場(chǎng)
�。ǘ┦枭⒆⒁馐马�
1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級做好疏散工作，在辦公室的教師要協(xié)助做好各樓層的疏散工作，等學(xué)生安全疏散后再離開(kāi)。
2.各班兩路縱隊，有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
3.老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。班主任跟隨本班學(xué)生疏散，等全班同學(xué)離開(kāi)教室后離開(kāi)。
4.疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5.各班學(xué)生到達集中地點(diǎn)后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數。
6.明確職責，各負責人演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口都要有人負責。
�。ㄈ└骺诎踩熑稳藛T：
行政樓總負責：z
行政樓三樓樓梯：z二樓樓梯：z一樓樓梯：z
行政樓前疏散點(diǎn)指揮：z、消防官兵
中三樓總負責：z
中三樓三樓樓梯：z二樓樓梯：z一樓樓梯：z
科技樓廣場(chǎng)疏散點(diǎn)指揮：z、消防官兵
后五樓總負責：z
后五樓五樓東樓梯：z五樓西樓梯：z
四樓東樓梯：z四樓西樓梯：z
三樓東樓梯：z三樓西樓梯：z
二樓東樓梯：z二樓西樓梯：z
一樓東樓梯：z一樓西樓梯：z
中四樓總負責：z
中四樓四樓樓梯：z三樓樓梯：z二樓樓梯：z
一樓樓梯：z
東大道（前）z東大道（后）z
西大道（前）z西大道（后）z
后五樓前面：z
大操場(chǎng)指揮：z消防官兵
鈴聲信號-z、消防官兵
廣播-z
意外和緊急事故處理z、校醫
拍照、新聞：z通訊聯(lián)絡(luò )：z
消防應急疏散方案11
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：
工作組及成員：校委會(huì )成員及班主任
疏散指揮組：
秩序導護組：
場(chǎng)地隊列導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月18日14:30時(shí)
地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員：
初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災危及師生安全，辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令各組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務(wù)：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域負責人員劃分：
右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
院落：
5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛室門(mén)口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
7、后勤保障組：準備好喊話(huà)器、擔架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），并報總指揮�？傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的.原則疏散，撤離路線(xiàn)及順序：
下樓時(shí)各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場(chǎng)規定的安全地點(diǎn)，看班級牌站位。
注意：
1、樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
八、演練準備
1、參演人員預案學(xué)習；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準；
3、學(xué)校準備相應的物資；
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓：
5、預設場(chǎng)景導演；
6、演練預演；
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試。
8、圖片及資料收集：
九、安全疏散演練總結
十、宣布安全演練結束
消防應急疏散方案12
一、指導思想
積極創(chuàng )建和諧校園，視學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全高于一切，牢固樹(shù)立“防范勝于救災、責任重于泰山”的思想，認真貫徹“預防為主、積極處置”的.方針，及時(shí)消除校園安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。在突發(fā)自然災害、事故災難事件發(fā)生時(shí)，盡一切努力保證師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
二、工作原則：
1、統一領(lǐng)導、依法管理。學(xué)校在校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下，成立學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導指揮部，負責指揮調度，與落實(shí)學(xué)校突發(fā)公共事件的應急處理工作，嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共事件的預防、報告、控制、救援和善后處理依法管理。
2、預防為主、常抓不懈。宣傳普及突發(fā)公共事件預防知識，提高全體師生的安全防范意識和防范技能，加強日常監測，及時(shí)發(fā)現安全隱患，并采取有效地預防與控制措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3、快速反應、高效運作。建立預警和快速反應機制，強化人力、物理、財力儲備，增強應急處理能力，一旦發(fā)生突發(fā)事件，本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。
三、應急機構
總指揮：z
副總指揮：z
指揮部成員：z
指揮部下設：
1、應急行動(dòng)組組長(cháng)：z，成員：z
2、通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：z，成員：z
3、疏散引導組組長(cháng)：z，成員：z
4、安全救護組組長(cháng)：z，成員：z
5、宣傳信息組組長(cháng)：z，成員：z
6、樓層指揮組：電教一樓指揮員：z
初中一樓指揮員：z
初中二樓指揮員：z
初中三樓指揮員：z
初中四樓指揮員：z
初中五樓指揮員：z
四、應急疏散預案演練：
時(shí)間2xxxx年11月21日下午
3:40廣播發(fā)出警報鈴聲，總指揮通過(guò)廣播下達疏散命令“緊急疏散預案啟動(dòng)”
3:45班主任聽(tīng)到疏散命令后立即組織學(xué)生整隊有序疏散
高一（1）（2）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
高一（3）（4）從一樓有序整隊
高三（1）（2）（3）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
�。�4）（5）從二樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
高二（1）（2）（3）（4）（5）（6）從一樓有序整隊
初二（1）（2）（3）（4）從三樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
初一（1）（2）（3）（4）從三樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
初三（1）（2）從四樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
�。�3）（4）從五樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
4:00由班主任組織本班分兩路縱隊帶隊到操場(chǎng)指定位置集中。
4:10消防安全知識宣傳
請消防大隊陳大隊長(cháng)作消防知識講座
4:35消防滅火現場(chǎng)演練
在消防戰士現場(chǎng)指導下，演練現場(chǎng)發(fā)現火災險情，及時(shí)向應急指揮部總指揮報告，由指揮部全體人員在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織滅火行動(dòng)組，及消防人員利用現有滅火器材進(jìn)行滅火�！狙菥毈F場(chǎng)嚴禁學(xué)生參與滅火，以控制火勢，待火勢撲滅】，總指揮宣布：“消防演練完畢”。
4:50班主任組織本班學(xué)生有序撤離，并帶學(xué)生回班級。
消防應急疏散方案13
一、演練目的：
為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力，檢驗各部門(mén)之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
二、演練方案及內容：
演練時(shí)間：201年月28日上午9:30-10:00。
模擬火災地點(diǎn)：醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀(guān)摩地點(diǎn)1：醫療綜合樓一樓西側內廳（急診科西廳）
觀(guān)摩地點(diǎn)2：醫療綜合樓西側樓外（急診科西門(mén)院內）
演練器材：煙霧彈、樓層報警電話(huà)、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等
演練內容：滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。
參與人員：共計40余人。
三、演習組織機構：
根據演練分工，此次演練共有8個(gè)小組。
�。ㄒ唬缁饝笔枭⒅笓]組
總指揮：院長(cháng)
副總指揮：書(shū)記、副院長(cháng)
成員：醫院安委會(huì )成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室
職責：負責滅火和應急疏散工作的組織領(lǐng)導，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
�。ǘ缁鹦袆�(dòng)組（兩組隊員）
滅火行動(dòng)一組由急診科醫護人員組成
組長(cháng)：急診科主任
組員：
滅火行動(dòng)二組由微型消防站人員組成
組長(cháng)：物業(yè)公司
組員：醫院微型消防站隊員（3名）
職責：及時(shí)撲救初起火災，控制火勢發(fā)展；配合專(zhuān)業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。
�。ㄈ┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：急診科護士長(cháng)
組員：
職責：做到報警及時(shí)，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時(shí)、準確的傳達。
�。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM
組長(cháng)：急診科護士
組員：
職責：聽(tīng)到指示后依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散引導病人疏散，特別是行動(dòng)不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
�。ㄎ澹┌踩雷o組
組長(cháng)：安全設備科科長(cháng)
組員：
職責：在滅火行動(dòng)組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時(shí)，負責觀(guān)察火情，及時(shí)提供火情預報，并協(xié)同做好安全防護工作。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，并保護好火災現場(chǎng)
�。┽t療救護組
組長(cháng)：
組員：
職責：準備好應急醫藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時(shí)間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。
�。ㄆ撸┌踩浣M
組長(cháng)：巡查隊長(cháng)
組員：巡查隊人員（2名）
職責：及時(shí)清理路障，保障消防通道暢通，引導消防車(chē)就位，維護好醫院院內秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入大樓及車(chē)輛進(jìn)入院內。
�。ò耍┖笄诒Ｕ辖M
組長(cháng)：辦公室主任
組員：辦公室和總務(wù)科人員
職責：協(xié)助安全防護組組織演練，保障觀(guān)摩場(chǎng)地和參演各個(gè)小組物資供應。
四、演習準備
1、各科室要做好演習前的宣傳工作，不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫療綜合樓消防自動(dòng)系統進(jìn)行檢查，保證消防自動(dòng)設施完好有效；
3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話(huà)、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統；為了更好的達到演習效果，本次演習所有小組和科室使用無(wú)線(xiàn)對講機進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò )。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點(diǎn)引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀(guān)摩區隔離帶等設施；制作演練懸掛橫幅、安排活動(dòng)攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯(lián)系演練消防車(chē)、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀(guān)摩人員車(chē)輛停放和演習現場(chǎng)的安全警戒工作。
五 、演習流程
�。ㄒ唬┭萘暅蕚潆A段
9時(shí)15分：第一次點(diǎn)名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點(diǎn)名，并核對時(shí)間。
9時(shí)25分：正式點(diǎn)名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點(diǎn)名。
【解說(shuō)】
醫院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識，使醫院職工和就醫患者享受安全舒適的`環(huán)境，醫院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組，明確安全生產(chǎn)職責分工，建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應急預案，完善各類(lèi)安全生產(chǎn)臺賬。今年以來(lái)，積極參加衛計系統安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴執法集中行動(dòng)、密集場(chǎng)所隱患排查等專(zhuān)項活動(dòng)，并以3月安全生產(chǎn)責任落實(shí)月、6月安全生產(chǎn)月等時(shí)間點(diǎn)為契機，大力宣傳安全生產(chǎn)工作，開(kāi)展一線(xiàn)宣講、安全生產(chǎn)談心談話(huà)、安全生產(chǎn)法律法規學(xué)習等各類(lèi)活動(dòng)。
醫院定期完善一次應急預案并組織演練，努力強化員工應急應變技能，提升消防“四個(gè)能力”，并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動(dòng)性，使整個(gè)應急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請各位領(lǐng)導移步樓內觀(guān)摩區。
9時(shí)28分：宣布演習開(kāi)始
演習副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫院滅火應急疏散演練全體人員到位，請指示！”
演習總指揮：院長(cháng)（面對副院長(cháng)）：“我宣布，20xx年醫院滅火應急疏散演練現在開(kāi)始！”
�。ǘ┭萘曢_(kāi)始
9時(shí)30分：演習總指揮宣布“演習開(kāi)始”的同時(shí)，倉庫待命人員（安全防護組： ）啟動(dòng)發(fā)煙筒。
【解說(shuō)】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火，消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警，立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看，發(fā)現被服倉庫起火屬實(shí)，而且火勢兇猛，立即請求科室其他人員協(xié)助，并使用滅火器進(jìn)行撲救，其他人員攜滅火器趕來(lái)后參與撲救。這時(shí)的火災稱(chēng)為“初起火災”，一般指發(fā)生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質(zhì)燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強，火勢發(fā)展比較緩慢，這個(gè)階段是滅火的最好時(shí)機，大部分火災可以在這個(gè)環(huán)節被撲滅。
�。ㄈ┗鹎槌跗陔A段
9時(shí)31分：確認火情并進(jìn)行初期撲救
消防控制中心： “急診科護士站嗎？你科被服倉庫的煙感報警器報警，請馬上派人查看一下�！�
滅火行動(dòng)一組：“明白，馬上去查看�！�
等待（30秒）
滅火行動(dòng)一組：“被服倉庫起火了，請迅速支援�！�
滅火行動(dòng)一組：“收到！”
【解說(shuō)】急診科一名當班護士接到消防控制中心電話(huà)后，拿起倉庫鑰匙，手提滅火器快步趕到被服倉庫，發(fā)現倉庫內布滿(mǎn)濃煙，已有部分被服在燃燒。護士立即使用滅火器對著(zhù)火被服進(jìn)行撲救。并通過(guò)呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災通知，啟動(dòng)滅火應急疏散預案，根據科室預案，科室人員分為滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護組，各組各司其職”�？剖移渌t護人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援，撲救初期火災。
�。ㄋ模┗鹎樯蠄箅A段
9時(shí)33分：院內事故通知第一階段
通訊聯(lián)絡(luò )組：“消防控制中心，急診科被服倉庫起火，火勢較大，請求支援！”
消防控制中心：“收到，我們立即通知醫院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動(dòng)醫院消防自動(dòng)系統�！�
消防控制中心：“微型消防站，我是消防控制中心，醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認起火，科室人員正在現場(chǎng)撲救，火勢較大，請立即支援！”
滅火行動(dòng)二組：“微型消防站收到，我們立即趕往現場(chǎng)，保持通訊聯(lián)絡(luò )！”
消防控制中心： “，急診科被服倉庫起火，已通知微型消防站前去協(xié)助，并啟動(dòng)醫院消防系統�！�
副總指揮： “立即啟動(dòng)醫院滅火應急疏散預案，向119報警�！�
消防控制中心：“消防控制中心明白�！�
【解說(shuō)】：醫院消防自動(dòng)系統始終處于自動(dòng)狀態(tài)，今天為了演習需要改為手動(dòng)開(kāi)啟。另一人通知醫院微型消防站，即“滅火行動(dòng)二組”前往現場(chǎng)滅火；
在這里介紹一下醫院微型消防站：醫院微型消防站于20xx年年底成立，是醫院第二滅火力量（即本次演習滅火行動(dòng)二組），目前有站長(cháng)和副站長(cháng)各1名、兼職消防隊員6名，配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設施，能夠在醫院發(fā)生火情時(shí)迅速響應，在消防隊到達前協(xié)助科室撲救初期火災，降低損失。
9時(shí)35分：
通訊聯(lián)絡(luò )組（：“安全設備科，急診科被服倉庫不明原因起火，請到現場(chǎng)協(xié)助滅火�！�
安全防護組：“安全設備科收到，我們立即趕往現場(chǎng)�！�
【解說(shuō)】：根據醫院科室制定的預案，通訊聯(lián)絡(luò )組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫院安全設備科和醫院辦公室。醫院辦公室會(huì )將單位情況及時(shí)匯報給院長(cháng)和其他院領(lǐng)導。
�。ㄎ澹┗鹎榘l(fā)展階段
9時(shí)36分：
安全防護組：“徐院長(cháng)，急診科被服倉庫起火，我已到達現場(chǎng)！”
副總指揮：“收到，按照醫院滅火應急疏散預案，組織滅火！”
安全防護組：“安全防護組明白！”
【解說(shuō)】：安全設備科人員趕到現場(chǎng)后，此時(shí)滅火現場(chǎng)由安全設備科人員進(jìn)行指揮。
9時(shí)38分：
安全防護組：“報告副總指揮，我是安全防護組，現場(chǎng)火勢較大，微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火，完畢�！�
副總指揮：“收到，我已到達現場(chǎng)外圍，請做好現場(chǎng)安全防護工作，保持聯(lián)絡(luò )�！�
安全防護組：“安全防護組明白！”
等待（30秒）
9時(shí)39分：副院長(cháng)（副總指揮）趕到現場(chǎng)外圍
【解說(shuō)】：副總指揮（副院長(cháng)）趕到現場(chǎng)，接過(guò)滅火現場(chǎng)指揮權，要求各組匯報情況。
副總指揮（副院長(cháng)）：“各小組注意，我是副總指揮，我已到達火災現場(chǎng)，需要各小組報告火場(chǎng)情況。滅火行動(dòng)一組，滅火行動(dòng)一組，請報告急診科目前情況！”
滅火行動(dòng)一組： “報告副總指揮。我是滅火行動(dòng)一組，現場(chǎng)火勢尚未控制，煙霧較大，我們正在全力撲救，完畢�！�
副總指揮（副院長(cháng)）： “收到！請繼續協(xié)助醫院微型消防站開(kāi)展滅火自救�！�
滅火行動(dòng)一組：“滅火行動(dòng)一組明白！”
副總指揮（副院長(cháng)）：“疏散引導組，疏散引導組，報告科室病人情況�！�
疏散引導組：“報告副總指揮，我是疏散引導組，急診科現有病人10人，陪護人員12人，工作人員10人，病人情緒穩定，完畢”
副總指揮（副院長(cháng)）：“收到，做好病人安撫工作和疏散引導準備�！�
疏散引導組：“疏散引導組明白！”
副總指揮（副院長(cháng)）：“消防控制中心，消防控制中心，請報告你們目前情況�！�
消防控制中心（：“報告副總指揮，我是消防控制中心，醫院消防自動(dòng)設施已全部運行，一切正常。請指示�！�
副總指揮（副院長(cháng)）：“密切注意設備運行情況，隨時(shí)匯報，保持通訊暢通�！�
消防控制中心：“消防控制中心明白！”
9時(shí)42分：（等2分鐘后）
安全防護組： “報告副總指揮，現場(chǎng)火勢蔓延迅速，煙霧較大，火勢仍未控制，科室準備進(jìn)行人員疏散，完畢”
副總指揮（副院長(cháng)）：“收到，繼續組織開(kāi)展自救，協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作，隨時(shí)報告現場(chǎng)情況，保持通訊聯(lián)絡(luò )�！�
安全防護組：“安全防護組明白�！�
9時(shí)43分（1分鐘后繼續）
消防控制中心：“報告副總指揮，我是消防控制中心，已撥打119報警，需安排人員路口接車(chē)，并引導消防車(chē)迅速到達火場(chǎng)，完畢！”
副總指揮（副院長(cháng)）：“收到！”
副總指揮（副院長(cháng)）：“安全警戒組，安全警戒組，已撥打119報警，做好消防車(chē)引導工作�！�
安全警戒組：“安全警戒組收到！”
9時(shí)44分：組織疏散（等1分鐘）
副總指揮（副院長(cháng)）：“安全防護組，疏散引導組，請立即啟動(dòng)應急疏散預案，馬上疏散科室病人及家屬�！�
安全防護組：“安全防護組收到！”
疏散引導組：“疏散引導組收到！”
【解說(shuō)】：醫院已請求消防隊支援，現場(chǎng)副總指揮果斷下達組織人員疏散命令，由疏散引導組負責組織人員疏散，安全防護組協(xié)助疏散。
分管副院長(cháng)及時(shí)向院長(cháng)匯報火場(chǎng)情況，院長(cháng)通知院辦公室立即將醫院發(fā)生的事故上報到集團公司應急管理辦公室、區衛計局等上級領(lǐng)導部門(mén)。
9時(shí)45分：消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)，消防員開(kāi)始滅火
安全警戒組：“報告副總指揮，消防車(chē)已到醫院門(mén)口，消防通道暢通，正在引導消防車(chē)進(jìn)入現場(chǎng)，完畢�！�
副總指揮（副院長(cháng)）：“收到，明白！”
9時(shí)47分：消防車(chē)就位，消防員開(kāi)始滅火
安全警戒組：“報告副總指揮，消防車(chē)已就位，完畢！”
副總指揮（副院長(cháng)）：“收到！做好火場(chǎng)警戒工作，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)！”
安全警戒組：“安全警戒組明白！”
【解說(shuō)】消防車(chē)到達，在安全警戒組人員引導車(chē)輛進(jìn)入現場(chǎng)。醫院在日常車(chē)輛管理中安排專(zhuān)人負責院內車(chē)輛的停放和引導工作，對亂停放車(chē)輛及時(shí)勸離，消防通道安放路障禁止車(chē)輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開(kāi)路障，就能保證消防車(chē)快速進(jìn)入火場(chǎng)。為撲滅火災贏(yíng)得時(shí)間。消防車(chē)就位后，安全警戒組引導工作結束，開(kāi)始全力維持院內交通秩序。
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9時(shí)48分：火情得到控制
副總指揮（副院長(cháng)）：“安全防護組，安全防護組，請報告現場(chǎng)情況！”
安全防護組：“報告副總指揮，我是安全防護組，消防隊員已到達火場(chǎng)，其他人員正全力配合消防隊進(jìn)行滅火，現場(chǎng)人員已全部疏散轉移完畢，目前無(wú)人員傷亡，完畢�！�
副總指揮（副院長(cháng)）：“收到，現場(chǎng)人員服從消防隊統一指揮�！�
安全防護組：“安全防護組明白！”
1-2分鐘后：報告副總指揮
【解說(shuō)】消防隊趕來(lái)后，副院長(cháng)將現場(chǎng)指揮權交給消防隊，醫院滅火行動(dòng)組、安全防護組和后勤保障組人員配合消防隊進(jìn)行滅火，火情很快得到控制。
9時(shí)50分：
安全防護組：“報告副總指揮，我是安全防護組，現場(chǎng)火勢已完全被撲滅，無(wú)人員受傷，請指示�！�
副總指揮（副院長(cháng)）：“收到，繼續監視火場(chǎng)，做好現場(chǎng)保護工作�！�
安全防護組：“安全防護組明白！”
副總指揮（副院長(cháng)）：面對院長(cháng)：“報告總指揮，急診科被服倉庫大火已完全撲滅，現場(chǎng)無(wú)人員傷亡，請指示�！�
總指揮（院長(cháng)）：“收到。我宣布，20xx年煙臺海港醫院滅火應急疏散演練圓滿(mǎn)結束�！�
六、演習結束
演練結束后所有參演人員到急診科西側列隊集合！
消防應急疏散方案14
根據《中華人民共和國消防法》和《消防條例》以及縣教科局、公安局等有關(guān)文件精神，為加強學(xué)校消防工作，保護師生的生命及財產(chǎn)安全，特制定本預案：
一、可能引發(fā)事故的原因：
1、學(xué)校電路老化或亂拉接臨時(shí)線(xiàn)造成；
2、違章使用電器造成；
3、食堂操作不當造成；
4、易燃易爆物品使用及管理不當造成；
5、違章點(diǎn)燃明火造成；
6、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。
二、建立領(lǐng)導小組：
1、組長(cháng)：x（華晶學(xué)校校長(cháng)）x
副組長(cháng)：x（華晶學(xué)校副校長(cháng)）x
x（華晶學(xué)校副校長(cháng)）x
x（華晶學(xué)校副校長(cháng)）x
x（政務(wù)主任）x
x（后勤主任）x
成員：x食堂負責人及各班班主任
2、設立若干工作小組：
疏散引導組：x
安全救護組：x
滅火行動(dòng)組：體育組
通信聯(lián)絡(luò )組：x
三、預防措施：
1、校長(cháng)為學(xué)校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。
2、根據消防工作有關(guān)法律、法規，結合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會(huì )正確使用滅器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、接警報警處理程序：
工作時(shí)間發(fā)生火災時(shí)，發(fā)現者除撥打119、110報警外，還要迅速報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校領(lǐng)導即指揮各組立刻行動(dòng)關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災時(shí)，發(fā)現者要大聲呼救，立刻打119、110報警電話(huà)，報告學(xué)校領(lǐng)導。
五、及時(shí)撲救初起火災的程序和措施：
校領(lǐng)導接警后，在報警的'同時(shí)應立刻組織滅火行動(dòng)組滅火；初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
六、應急疏散的組織程序和措施：
1、起火點(diǎn)有學(xué)生時(shí)，發(fā)現者和聽(tīng)到報警者（教職員工）應迅速打開(kāi)通道，按照平時(shí)消防演練的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散學(xué)生，如火勢已蔓延，要穩定學(xué)生情緒等待救援。
2、疏散引導小組立刻到達各指定位子，樓梯口、轉彎口等疏散集中地，要安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
七、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護救護的程序和措施：
1、領(lǐng)導小組成員的通訊設備必須24小時(shí)保持暢通。
2、通信聯(lián)絡(luò )組接警后，應迅速到達現場(chǎng)，將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門(mén)，向教科局匯報，聯(lián)系119到場(chǎng)撲救，聯(lián)系醫院部門(mén)實(shí)施醫療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開(kāi)救護，并迅速送傷員到醫院救治。
八、現場(chǎng)保護和處理：
1、火災后應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安部、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。
2、火災發(fā)生，領(lǐng)導要到一線(xiàn)指揮，人、財、物及時(shí)到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
九、撤離順序：
初中部：
�、購慕虒W(xué)樓正門(mén)出入的班級有：
一樓8個(gè)班（78、79、81、80、76、77、82、83）
二樓8個(gè)班（66、67、68、69、64、65、70、71）
四樓8個(gè)班（54、55、56、57、58、59、52、53）
具體負責人：一樓：x及相應各班班主任
二樓：x及相應各班班主任
四樓：x及相應各班班主任
�、趶慕虒W(xué)樓東門(mén)出入的班級有：
一樓2個(gè)班（74、75）
二樓2個(gè)班（62、63）
四樓2個(gè)班（50、51）
具體負責人：一樓：x及相應各班班主任
二樓：x及相應各班班主任
四樓：x及相應各班班主任
�、蹚慕虒W(xué)樓西門(mén)出入的班級有：
一樓2各班（84、85）
二樓2個(gè)班（72、73）
四樓2個(gè)班（60、61）
具體負責人：一樓：x及各班相應班主任
二樓：x及各班相應班主任
四樓：x及各班相應班主任
撤離順序：初一（一層）、初二（二層）、初三（四層）、全體教師。
消防應急疏散方案15
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強師生的.安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:z
現場(chǎng)指揮:z
現場(chǎng)調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時(shí)間:2014年1月2日
二、活動(dòng)內容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2.點(diǎn)評疏散情況
三、組織實(shí)施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
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