中秋活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的中秋活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋活動(dòng)策劃方案1
能否搞好本次活動(dòng)，對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額。
一、家庭攝影比賽
活動(dòng)目的：通過(guò)此次攝影比賽，展現_為_(kāi)人民的生活一直所做的努力，并借此機會(huì )，向消費者展現_新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。
活動(dòng)主題：通過(guò)攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動(dòng)內容：向全_市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
活動(dòng)執行：
1。為擴大本次的活動(dòng)的影響力，充分調動(dòng)媒體資源，建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門(mén)合辦，具體做法為政府相關(guān)部門(mén)主辦，_市攝影協(xié)會(huì )承辦，_作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。
2�；顒�(dòng)從中秋節開(kāi)始啟動(dòng)，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3。在_市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以_景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地，暗示參賽者。
4�？砂才艑�(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現_景觀(guān)帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5。獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張（可享受_購房98折優(yōu)惠）。
二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的：
通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非�？粗氐膫鹘y節日，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現_優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題：_業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容：中秋佳節，在_新建好的景觀(guān)帶的_廣場(chǎng)上，邀請_新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動(dòng)執行：
1�；顒�(dòng)地點(diǎn)，以_廣場(chǎng)為主，向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2�，F場(chǎng)布置：
�。�1）主舞臺設置在_廣場(chǎng)。
�。�2）為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。
�。�3）活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛�，茶水等飲料食品供參加活�?dòng)的業(yè)主們食用。
3。參與人員：
_業(yè)主均有資格參加，但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，注明某時(shí)間開(kāi)始，前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì )，將會(huì )收到_新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。
4�，F場(chǎng)表演，由_新城員工與客戶(hù)上臺表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5。場(chǎng)活動(dòng)，邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。
�。�1）心有靈犀，父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的'表情給父母看，由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。
�。�2）踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6。獎品設置，現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。
三、西式冷餐會(huì )
活動(dòng)目的：這是一個(gè)安排在中秋節現場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)，主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)內容：在活動(dòng)現場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準備西式快餐。讓_新城的客戶(hù)體驗一下新鮮的感覺(jué)，可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動(dòng)執行：
1。請_當地西餐廳的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù)，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動(dòng)時(shí)，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。
2。冷餐會(huì )標準為50元/人。
四、中秋送禮
活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系，提高_新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度，增強人際傳播的效果。
活動(dòng)內容：為每一位_的客戶(hù)贈送月餅一盒。
活動(dòng)執行：
1�？膳c月餅廠(chǎng)協(xié)商，為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機會(huì )，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價(jià)格。
2。也可考慮與超市聯(lián)動(dòng)，贈送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。
中秋活動(dòng)策劃方案2
一、目的
1.讓員工過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中秋，提升士氣；
2.加強員工內部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系進(jìn)一步和諧。
二、時(shí)間:
定在中秋節的`前一天，即農歷八月十四日星期六下午16:00-12:00
三.位置:
在公司院子里
四.參與者:
公司所有員工(保安需要照常上班)
五.準備工作:
10.相機、dvd播放器、4個(gè)音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；
11.寫(xiě)有文字的小卡片(數量視人數而定，內容是每個(gè)人事先在公司寫(xiě)好發(fā)給同事的文字)；
12.燒烤用的食物、用具和飲用水；
13、食品，包括
14.心情好，準備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌；
15.行政部/企劃部提前設計活動(dòng)安排；
16.120盒月餅。
六.活動(dòng)內容和流程:
內容:
1.燒烤:提前準備好燒烤材料和用具，晚上開(kāi)始燒烤；
2.表演娛樂(lè )活動(dòng):唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節目，待定；
流程:
七.費用
100-150元/人左右，包括活動(dòng)相關(guān)費用和月餅。
八、規劃與實(shí)施:
實(shí)施:行政部和計劃部協(xié)助實(shí)施。
中秋活動(dòng)策劃方案3
尊師重道是我國的傳統美德，各大商店、商鋪也會(huì )為了感恩老師，推出了教師節的促銷(xiāo)活動(dòng)。主要是中秋節促銷(xiāo)活動(dòng)與教師節距離太近，讓不少店鋪對于做促銷(xiāo)難以相處新意。其實(shí)促銷(xiāo)活動(dòng)太緊密并沒(méi)任何關(guān)系，畢竟兩個(gè)活動(dòng)所針對的人不同。
活動(dòng)主題：感恩教師節
活動(dòng)時(shí)間：9月9日——9月10日
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：桃“禮”滿(mǎn)天下
在老師的教導下，讓我們充滿(mǎn)知識，走向更美好的未來(lái)。所以在教師節這樣偉大的日子里，店鋪同樣也會(huì )推出一些慰勞教師的活動(dòng)。凡是教師，到本店來(lái)消費，憑借著(zhù)教師資格證和購物小票，可以在前臺領(lǐng)取一份精美的小禮物。當然店內的禮品也不是無(wú)限的`，限量100份，送完為止。
PS.為了將這份禮物準備頗具心意，可以將禮品制作成桃型的罐頭，這也就寓意著(zhù)“桃禮”。
活動(dòng)二：陪教師一起過(guò)節
只要是在活動(dòng)期間，和教師一起到本店來(lái)消費，就可以享受單人九折優(yōu)惠。只要是在結賬時(shí)，教師拿出其身份證明，就能夠有機會(huì )享受到店鋪的優(yōu)惠。還會(huì )贈送教師免費會(huì )員卡一張。
活動(dòng)三：教師歡樂(lè )購
凡是在教師節活動(dòng)期間，在本店中購買(mǎi)產(chǎn)品達到180元以上的顧客，就可以憑當日的消費消費小票，到店內抽獎區域內，參與擲色子的機會(huì )。單張購物小票只能享受兩次幸運大抽獎的活動(dòng)。結果取最高點(diǎn)數，贏(yíng)取精美好禮。
活動(dòng)規則：凡是在店中購物滿(mǎn)180元的顧客，就可以參與此次活動(dòng)。要把兩個(gè)色子扔進(jìn)大腕中�？茨闳錾拥狞c(diǎn)數，決定你所獲取的禮品。如果你的色子掉出了碗外，你的資格也就被取消了。
PS.贈送精美禮品一份，必須要根據店鋪的實(shí)際情況來(lái)定奪，而禮品最好是要以實(shí)用性為主的禮品，也就會(huì )更容易贏(yíng)得消費者的歡心。
活動(dòng)四：中秋禮品現金券
活動(dòng)期間，教師免費辦理會(huì )員卡，并贈送中秋禮品券。轉介紹會(huì )員的老師可以多領(lǐng)取一張禮品現金券。
禮品現金券的運用：禮品現金券設計為10元，20元，50元，100元�，F場(chǎng)購物贈送策略是，贈送的現金券是實(shí)際購物的三分之一即可，比如，滿(mǎn)夠128元可以贈送40元禮品券，在指定的中秋節期間內可以換購指定的產(chǎn)品沖抵現金使用。指定的某款系列單品價(jià)格要在85以上，針對滯銷(xiāo)的但是質(zhì)量好的品牌可以直接設計到45以上的價(jià)格即可。
登記會(huì )員的時(shí)候，現場(chǎng)無(wú)需購物直接贈送20元禮品代金券，在中秋節期間可以購物沖抵現金用。要注意指定某款產(chǎn)品價(jià)格在50元以上。針對會(huì )員帶新會(huì )員登記入會(huì )的如果新會(huì )員沒(méi)有消費直接登記的送10元代金券給介紹人。新會(huì )員直接獲得20元禮品現金券即可。有消費的就根據消費的額度來(lái)設計禮品現金券的贈送額度。本身這個(gè)目的是擴展新會(huì )員，獎勵老會(huì )員，增加后期連帶消費，獲取客戶(hù)的好感和興趣點(diǎn)。
中秋活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
1.迅速進(jìn)入市場(chǎng)，擴大醫院知名度。
2.增加開(kāi)業(yè)慶典人氣、刺激消費。
二、活動(dòng)主題
(根據需求自己擬定)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx。
四、活動(dòng)細則
一、預熱
利用戶(hù)外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個(gè)信息：xx中秋大行動(dòng)正在啟動(dòng)中，xx名健康使者(從學(xué)校招募學(xué)生)將為數千家庭送上一份關(guān)愛(ài)健康的禮物。健康好禮將于中秋節當日如期抵達幸運兒手中。
在當地的各大報紙上連續刊登三期平面，標題分別為。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
xx名志愿者身著(zhù)統一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進(jìn)行統一派送。
二、實(shí)施細節
1.志愿者的挑選：從學(xué)校挑選有勤工儉學(xué)需要的學(xué)生。薪酬的結算分為兩部分。
1以每日帶回xx份有效客戶(hù)資料為標準，每日薪酬xx元;
2按最終實(shí)際在xx醫院進(jìn)行醫療消費金額為準，按xx%點(diǎn)給予提成。這樣可以刺激志愿者，同時(shí)保證資料真實(shí)、有效。
2.目標客戶(hù)定位。
1必須是x醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶(hù)，這樣可以保證接到禮物的`人已經(jīng)閱讀過(guò)我們的宣傳信息，增加信任度。
2早晚在小區或公共場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉的人群，這樣的人群有很好的健康意識，是潛在客戶(hù)群。
三、后期宣傳
軟文廣告收尾，標題《xx》從社會(huì )不同層面表達他們對此次活動(dòng)的感受及感動(dòng)，提高公益性，鞏固知名度。
四、經(jīng)費預算
廣告費：xx。
海報、條幅、展板制作：xx。
統一的T恤衫：xx。
志愿者：xx。
禮品：xx。
共計：xx。
五、各部門(mén)配合
護理部：負責進(jìn)行前期市場(chǎng)宣傳，散發(fā)宣傳單。后期客戶(hù)跟蹤及情況反饋。
企劃部：負責宣傳資料設計。媒體聯(lián)系。
后勤部：負責提供外聯(lián)。
中秋活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景
中秋節又稱(chēng)八月節，與中國古代秋天祭月的禮制有關(guān)，是人們最喜歡的節日之一，也是最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節在每年陰歷八月十五舉行，是農歷一年中三大節日(春節、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個(gè)月，是居中的日子，所以叫做“中秋節”。 中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)邀請社區居民、社區在冊、在職黨員、社區志愿者參加學(xué)院社區舉辦的'“濃情中秋、愛(ài)滿(mǎn)社區”歡樂(lè )大家庭聯(lián)誼會(huì )，以實(shí)際行動(dòng)弘揚民族精神、進(jìn)一步增加社區與居民的溝通和交流的機會(huì )，營(yíng)造節日氛圍，同時(shí)也能達到聯(lián)絡(luò )感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過(guò)活動(dòng)，使人們既能增加對中國傳統文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固包頭全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月4日 下午3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院社區活動(dòng)室
五、活動(dòng)參與人員
學(xué)院社區工作人員、社區居民、社區在冊在職黨員、青草志愿者等
六、活動(dòng)要求
加強組織領(lǐng)導，明確分管領(lǐng)導，落實(shí)專(zhuān)人負責，確保組織力量到位。 參與人員要提高認識、高度重視，要懷著(zhù)感恩的心情參加活動(dòng)，并注意保持現場(chǎng)衛生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現場(chǎng)凌亂。
學(xué)院社區
20xx年9月1日
中秋活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)主題：“我們的節日——中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日—20xx年9月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：轄區范圍內
四、活動(dòng)內容：
(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調小組牽頭，組織社區干部及志愿者，開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到節日的溫暖，營(yíng)造文明祥和、團圓和諧的`節日氛圍。
(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民，組織社區內未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò )，賞析古今有關(guān)中秋佳節的詩(shī)詞名篇、美文佳作，即興賦詩(shī)，讓社區居民進(jìn)一步了解中秋節，認同中秋節并喜愛(ài)中秋節;同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節日——中秋”專(zhuān)題網(wǎng)上活動(dòng)，積極傳播網(wǎng)絡(luò )文明，傳遞節日溫情。
(3)以社區內的資源為依托，與神州數碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢(xún)、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區內居民不出遠門(mén)就能享受到的各項免費服務(wù)，讓居民過(guò)健康平安的中秋節。
中秋活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目標
1、了解中秋節的來(lái)歷，知道基本的文化習俗。
2、通過(guò)觀(guān)察、記錄月亮的變化，知道節日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現象的興趣。
3、通過(guò)各種各樣的月餅，培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類(lèi)、比較。
4、通過(guò)搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達能力。
5、創(chuàng )編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)1：會(huì )變的月亮
(一)活動(dòng)過(guò)程
1、從陰歷的`八月初一開(kāi)始，要求孩子在家和家長(cháng)一起觀(guān)察記錄月亮，孩子用繪畫(huà)的形式記錄，講述自己的發(fā)現，家長(cháng)用文字記錄下來(lái)。第二天早上來(lái)園后，互相講述自己的觀(guān)察發(fā)現。
2、十五過(guò)后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規律。
3、從十六開(kāi)始，晚上觀(guān)察后，早上來(lái)園后將自己的觀(guān)察記錄下來(lái)，互相講述。
4、堅持記錄一個(gè)月后，引導幼兒總結、表述月亮的變化規律，激發(fā)幼兒對科學(xué)現象的興趣。
(二)活動(dòng)反思
家長(cháng)的配合意識有待提高，只有xx、xx等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長(cháng)可能覺(jué)得這件事對孩子的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒(méi)有和孩子一起觀(guān)察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現的時(shí)候，孩子無(wú)可奈何。家長(cháng)的教育觀(guān)念有帶改變。
活動(dòng)2：制作月餅(親子活動(dòng))
(一)活動(dòng)要求
1、在活動(dòng)中，家長(cháng)放手讓孩子去做，家長(cháng)只是起幫助指導的作用。
2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話(huà)，以不影響他人為原則。
3、活動(dòng)結束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統一準備。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、孩子和家長(cháng)一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶(hù)外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內游戲——搶椅子，家長(cháng)和幼兒分開(kāi)游戲。
5、品嘗月餅。
三、延伸活動(dòng)
十五過(guò)后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀(guān)欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng )造力，及對美的感知、理解和表現力。
中秋活動(dòng)策劃方案8
主題：
“中秋夜·露營(yíng)賞月會(huì )”
活動(dòng)時(shí)間：
9.22
活動(dòng)介紹：
中秋是個(gè)團圓之夜，但仍有不少待在異鄉不能回家團聚的人，或是想用別樣的方式度過(guò)這樣節日的人，景區特別策劃了露營(yíng)賞月會(huì )，除了能參加中秋祭月會(huì )，感受漢古文化，還可以看煙花、免費露營(yíng)，如果足夠幸運還能得到意外的`驚喜。 參與群體：熱心讀者、電臺聽(tīng)眾、留揚的大學(xué)生代表
中秋活動(dòng)策劃方案9
一、目標：
1、了解中秋節的來(lái)歷，知道基本的文化習俗。
2、通過(guò)觀(guān)察、記錄月亮的變化，知道節日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現象的興趣。
3、通過(guò)各種各樣的月餅，培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類(lèi)、比較。
4、通過(guò)搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達能力。
5、創(chuàng )編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。
活動(dòng)1：
會(huì )變的月亮
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、從陰歷的八月初一開(kāi)始，要求孩子在家和家長(cháng)一起觀(guān)察記錄月亮，孩子用繪畫(huà)的形式記錄，講述自己的發(fā)現，家長(cháng)用文字記錄下來(lái)。第二天早上來(lái)園后，互相講述自己的觀(guān)察發(fā)現。
2、十五過(guò)后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規律。
3、從十六開(kāi)始，晚上觀(guān)察后，早上來(lái)園后將自己的觀(guān)察記錄下來(lái)，互相講述。
4、堅持記錄一個(gè)月后，引導幼兒總結、表述月亮的變化規律，激發(fā)幼兒對科學(xué)現象的興趣。
三、活動(dòng)反思：
家長(cháng)的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長(cháng)可能覺(jué)得這件事對孩子的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒(méi)有和孩子一起觀(guān)察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現的時(shí)候，孩子無(wú)可奈何。家長(cháng)的`教育觀(guān)念有帶改變。
活動(dòng)2：
制作月餅(親子活動(dòng))
四、活動(dòng)要求：
1、在活動(dòng)中，家長(cháng)放手讓孩子去做，家長(cháng)只是起幫助指導的作用。
2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話(huà)，以不影響他人為原則。
3、活動(dòng)結束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統一準備。
活動(dòng)過(guò)程：
1、孩子和家長(cháng)一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶(hù)外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內游戲——搶椅子，家長(cháng)和幼兒分開(kāi)游戲。
5、品嘗月餅。
五、延伸活動(dòng)：
十五過(guò)后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀(guān)欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng )造力，及對美的感知、理解和表現力。
中秋活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)主題：
心向明月，共繪圓滿(mǎn)
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣。
2、加強員工內部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認同感。
3、以活動(dòng)為契機讓員工表達心聲，建設企業(yè)內部形象。廣集員工智慧，共繪未來(lái)。
二、參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會(huì )展服務(wù)有限公司、xx品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。
三、時(shí)間：
20xx年9月27日周日19：00-20：30。
四、地點(diǎn)：
正大廣場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
節目安排
19：00--19：05入場(chǎng)、分發(fā)食品
19：05--19：15總經(jīng)理致詞
19：15--19：55游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55--20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)
20：25--20：55朋友心聲(附件四)，抽獎
20：55--21：00放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負責廣場(chǎng)照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會(huì )展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開(kāi)始前將現場(chǎng)布置完畢。
3、工會(huì )負責及時(shí)購買(mǎi)橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水。
4、各部門(mén)領(lǐng)導及稽核辦負責現場(chǎng)指揮、維持秩序。
5、員工關(guān)系組擔任活動(dòng)主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品：電動(dòng)車(chē)1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。
2、食品：橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶。
3、活動(dòng)道具：孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等
附件1《歌曲接龍》
每組100人(可從現場(chǎng)隨意抽取整列或整行的員工)，從第一個(gè)人開(kāi)始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來(lái)的`為敗者，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含"。月"。字的歌曲。
第二組：每人唱一句含"。yue"。音的字(如月、約、越、樂(lè )等)的歌曲。
第三組：每人唱一句含"。liang"。音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲。
第四組：每人唱一句含"。qiu"。音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數較多，可迅速調動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
附件2《猜燈謎》
1、十五的月亮(打一成語(yǔ))：正大光明
2、十五的月亮(打一演員)：高圓圓
3、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去(打一藥名)：蓋中蓋
4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去(打一藥名)：新蓋中蓋
5、左邊一太陽(yáng)，右邊一太陽(yáng)，站在太陽(yáng)上，反而不見(jiàn)光：暗
6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語(yǔ))：風(fēng)和日麗(蜂和日歷)
7、第十一本書(shū)(打一成語(yǔ))：不可思議(book十一)
8、手機為什么不能進(jìn)水(打一成語(yǔ))：因為：機不可失
9、一個(gè)女人第九次結婚(打一個(gè)城市名)：巴黎(八離)
10、這個(gè)女人又離婚了(打一成語(yǔ))：前功(公)盡棄
11、什么東西加熱后變固體：蛋
12、什么動(dòng)物可以貼在墻上：海豹(海報)
13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個(gè)字)：兩頭牛
14、米的媽媽是誰(shuí)：花(因為：花生米)
15、布怕什么?紙怕什么：不(布)怕一萬(wàn)，(紙)怕萬(wàn)一
備注：所有員工均可搶答，答錯的員工在猜謎結束后為大家表演一個(gè)節目，第一個(gè)說(shuō)出謎底的員工可參加抽獎活動(dòng)，中獎率100%，可調動(dòng)全員的參與熱情。最多有15名中獎?wù)摺?/p>
中秋活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)組委會(huì )
1、負責：企劃部
2、成員：各部門(mén)負責人
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月份
地點(diǎn)：
準備：
三、活動(dòng)目的：
1、促進(jìn)開(kāi)盤(pán)成交客戶(hù)簽訂合同
2、提升當天現場(chǎng)售處氣氛，使得房子很搶手
3、為xxxx打響名氣，促使人際口碑效應
四、活動(dòng)主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動(dòng)口號：
望景送情意，中秋禮上禮
六、場(chǎng)景布置：
(時(shí)間開(kāi)盤(pán)的前一天)
(一)、場(chǎng)外布置：
大門(mén)對聯(lián)：萬(wàn)家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節;(條幅或者對聯(lián)，5元一米，5米xx5=25元)
外墻懸掛巨幅：寬：高=10Mxx13M，宣傳活動(dòng)內容;(130平米xx10=1300)
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。(26xx8=210)
共計費用：30+1300+210=1540元=1600元
(二)、場(chǎng)內布置：(開(kāi)盤(pán)的前一天)
1、條幅：歡迎光臨“xxxx”售樓處
2、在一樓大廳設立一個(gè)大月餅;(KT板或塑料材料價(jià)格不詳，預算大概300元)
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在加上兩個(gè)人進(jìn)行現場(chǎng)月餅制作，在牌坊上端懸掛吊牌寫(xiě)上家鄉月餅，烘托做月餅和家鄉的'氣氛;(牌坊加上原料和人工1000元)
4、租用婚慶公司的地毯、拱門(mén)、音響、(500元)
5、在各樓層通道擺放上50個(gè)小吊旗(4xx50=200元)
6、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂(lè )”，在從再加上其它的裝飾物。(費用500)
共計費用：2600元
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳;
A、宣傳內容：項目的戶(hù)型與配套優(yōu)勢等相關(guān)內容;
B、時(shí)間：20xx年8月30日;
c、宣傳形式：圖片加文字。
2、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
3、場(chǎng)內播音宣傳;(售樓處有)
4、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“望景廣場(chǎng)祝全市人民中秋節快樂(lè );中秋佳節售房熱線(xiàn)：0316—6865555”(20元)
活動(dòng)流程
新客戶(hù)到達售樓中心、進(jìn)入簽到區簽到、拿排號單或序號、客戶(hù)集中到門(mén)外、現場(chǎng)維持開(kāi)盤(pán)前客戶(hù)情緒，待開(kāi)盤(pán)開(kāi)始，由銷(xiāo)售帶客戶(hù)購房，已簽訂購房認購的客戶(hù)、由銷(xiāo)售帶客戶(hù)進(jìn)行現場(chǎng)砸蛋區、由客戶(hù)砸蛋獲取獎券、銷(xiāo)售帶客戶(hù)去領(lǐng)獎去等級(需帶認購和客戶(hù)身份證)、核對后領(lǐng)取獎品、銷(xiāo)售讓客戶(hù)從后門(mén)離開(kāi)。
(置業(yè)顧問(wèn)全程接待，并一對一介紹，促進(jìn)成交幾率，深入挖掘潛在客戶(hù)群)
八、活動(dòng)費用
外場(chǎng)景布置(巨幅+燈籠+對聯(lián))費用1600元
內場(chǎng)景布置(kT板+牌坊)費用2500元
不可預算費費用500元
共計費用：4600
中秋活動(dòng)策劃方案12
一、晚會(huì )背景：
中秋是中國傳統在節日之一，象征著(zhù)團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數都會(huì )因時(shí)間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經(jīng)過(guò)精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日里，舉辦迎中秋歡樂(lè )行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節日的快樂(lè )，集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義：
中秋佳節未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為11級同學(xué)和10級同學(xué)搭建一個(gè)認識交流的平臺，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的'氣氛中表達出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使積極向上的樂(lè )觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強集體的團結。
三、活動(dòng)主題："濃情中秋，情系資環(huán)"
四、活動(dòng)概況：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30號
活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)
活動(dòng)對象：資環(huán)學(xué)院11級、10級全體同學(xué)
五、前期準備
1.向老師提交策劃書(shū)，等待審核。
2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據報名人數，確定所需材料的量，并分配好。
3.申請借用音箱話(huà)筒等設備，并準備3臺電腦配有小音響。
4.準備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬R心合力
包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢(qián)幣），比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時(shí)間為9月30號下午3點(diǎn)在本部食堂）
�。ǘ┩頃�(huì )系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級為單位（給與每個(gè)人一個(gè)號）共分6隊列，兩兩對抗，由每班班長(cháng)（10級）抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。
開(kāi)場(chǎng)：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開(kāi)始活動(dòng)。
�。�1）猜燈謎：分別3個(gè)人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會(huì )讓給另一隊。
�。�2）指手畫(huà)腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語(yǔ)比劃，先猜出著(zhù)為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。
�。�3）擊鼓傳花：兩隊分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評出最佳搭檔。
�。�4）我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。
�。�5）共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。（可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球將自己的愿望寫(xiě)在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫(xiě)祝福送給想要給的人）
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著(zhù)吃。
七、活動(dòng)后期
1.晚會(huì )結束后，各班負責將自己區域的垃圾帶走，學(xué)生會(huì )負責最后的清理
2.將活動(dòng)物品及時(shí)歸還，并將活動(dòng)經(jīng)費再次清算。
3.由新聞中心及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿。
4.由組織部門(mén)將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結。
八、經(jīng)費預算
1.包餃子費用 有參賽人員報名時(shí)交齊，花費公開(kāi)，保證同學(xué)們的利益。
2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級統一購買(mǎi)各班自己清算。
3.裝飾用品20
九．活動(dòng)負責人
待定
中秋活動(dòng)策劃方案13
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的：
1. 初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2. 通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備：
1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
a、 情境導入
播放音樂(lè )，營(yíng)造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫(huà)面，引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節
師：中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的
b、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題： 話(huà)說(shuō)中秋
1、 中秋節的由來(lái)
出示月相圖。
輔導員：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?
2、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。
輔導員：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?
3、說(shuō)中秋由來(lái)。
輔導員：誰(shuí)知道中秋節的來(lái)歷?
4、小結：隊員們都說(shuō)得很好，八月十五中秋節的時(shí)候月亮圓滿(mǎn)，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
輔導員引：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：1234
輔導員：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節的傳說(shuō)，中秋節的起源及一些民間故事?
生：嫦娥奔月：引導隊員講出不同版本的'傳說(shuō)，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。
輔導員：看來(lái)中秋節是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。
隊員扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節的習俗
輔導員引：好，聽(tīng)了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧�，F在我們請嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。
繼續介紹關(guān)于中秋節的神話(huà)故事
好，聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺(jué)得中秋節真是個(gè)非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說(shuō)故事呢。
獎勵。。
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
輔導員：有人說(shuō)，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會(huì )更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì )用詩(shī)詞來(lái)表達對家鄉、親人的思念。
4、出示圖片1
輔導員問(wèn)： 我們來(lái)看這幅畫(huà)，隊員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。
隊員齊背。
5、出示圖片2
輔導員：中國畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體，這幅中國畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有，惟獨缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī)，使它變得更完整。
6、你們知道 “但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟” 這句話(huà)出自誰(shuí)人之口嗎?
對了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著(zhù)名的中秋詞，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。
輔導員：今天，我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩(shī)人大多是憂(yōu)國憂(yōu)民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩(shī)作， 你還知道哪些呢?指名背誦，課件出示其中三首：、、。翻開(kāi)一書(shū)，朗讀，說(shuō)說(shuō)是什么讓詩(shī)人想起故鄉。
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
輔導員：隊員們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?
�、� 引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達美好的愿望�，F代的花紋設計更是各異，別致。
輔導員：展示月餅事物，并簡(jiǎn)單介紹圓形設計的骨式。
�、� 動(dòng)動(dòng)手，設計一個(gè)別致、精美的月餅圖案。
�、坳爢T作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。
2、舉辦月餅宴
輔導員：中秋節，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?
師：你吃的月餅是買(mǎi)的呢，還是別人送的?誰(shuí)送的?
輔導員：為什么要送月餅?
輔導員：咱們505中隊也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊員一起過(guò)這個(gè)中秋節?
�、� 送月餅：
a輔導員給隊員送月餅并送上祝福的話(huà);
b隊員相互送月餅;
c鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊員，將自己的愛(ài)心和祝福送給隊員。
�、� 吃月餅
輔導員：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現在就讓我來(lái)給你們介紹一下
3、中秋燈謎
輔導員：在許多地方八月十五這天會(huì )有燈會(huì )，其中一項就是猜燈謎。
得月樓前先得月。猜一字
重逢。猜一字
舉杯詢(xún)包拯。打一句宋詞
十五的月亮。打一成語(yǔ)
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、隊員之間交流。
四、小結
隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們505中隊是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
最后，我提前祝大家中秋快樂(lè )!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
六、實(shí)施策略
這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準備，搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事;調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣;活動(dòng)的節目，中秋故事演講等等。第二階段，以班會(huì )形式進(jìn)行“月兒圓，心兒甜”的班會(huì )活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究中秋的風(fēng)俗習慣，傳說(shuō)故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關(guān)于月球的小知識，中秋的食品等，使學(xué)生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助學(xué)生增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給隊員帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
七、評價(jià)方式。
活動(dòng)評價(jià)方式可以多種多樣，準備階段的評價(jià)主要由家長(cháng)來(lái)評，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級制�；顒�(dòng)階段的評價(jià)以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發(fā)給獎卡�；顒�(dòng)結束階段進(jìn)行一次總結性評價(jià)，結合爭章給予評價(jià)。
中秋活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)目標：
1、了解中秋節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，知道中秋節團圓的意義，對中國傳統的節日文化產(chǎn)生興趣。
2、能大膽地運用各種形式(繪畫(huà)創(chuàng )作、分享月餅)表達自己在節日中快樂(lè )、喜悅的情緒。
3、在活動(dòng)中體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節相關(guān)內容的視頻、5張一次性桌布
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解中秋的相關(guān)內容
1、了解中秋節。
2、幼兒、家長(cháng)一起觀(guān)看“中秋”視頻。
二、親子制作《月亮兔寶寶》
1、教師講解制作步驟
2、親子一起制作《月亮兔寶寶》，教師巡回指導。
3、一起布置欣賞親子制作的`作品。
三、一起分享月餅，活動(dòng)結束
1、了解中秋節要吃月餅。月餅的相關(guān)知識
2、分享前，幼兒、家長(cháng)洗手
3、一起分享月餅，體驗中秋的快樂(lè )。
中秋活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區??廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的.思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節，也就是夏歷八月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。 活動(dòng)二 月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)三 網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四 協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自己的愛(ài)好，組成相應的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。
五、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式如手抄報表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節知識的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節最快樂(lè )”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。 期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì )更美好。
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