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商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓報告（精選5篇）
實(shí)訓報告是指包含實(shí)訓目的、實(shí)訓環(huán)境、實(shí)訓原理、實(shí)訓過(guò)程、實(shí)訓結果、實(shí)訓總結等方面內容的書(shū)面匯報材料，類(lèi)似于理科課程的實(shí)驗報告。下面是小編整理的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓報告，歡迎閱讀與收藏。
商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓報告 篇1
商務(wù)英語(yǔ)是以適應職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的，內容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對學(xué)員的英文水平、能力的提高，它更多地是向學(xué)員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習慣等，從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。在國際貿易快速發(fā)展的今天，英語(yǔ)在國際貿易中的作用也日益重要，然而商務(wù)中的英語(yǔ)與日常英語(yǔ)又有所不同，如果不進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的訓練，一些商務(wù)用語(yǔ)根本不可能很好的掌握。
為了了解商務(wù)英語(yǔ)在社會(huì )和實(shí)際工作中的應用，豐富課程的內容，培養我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高在語(yǔ)言應用中分析及解決問(wèn)題的實(shí)際能力。我們學(xué)校在這個(gè)學(xué)期期末組織了商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓。本次實(shí)訓主要以商務(wù)口語(yǔ)，商務(wù)閱讀以及商務(wù)寫(xiě)作為主。實(shí)訓方式以上課為主。
口語(yǔ)實(shí)訓旨在使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓練并掌握口語(yǔ)表達的有效技巧，使學(xué)生進(jìn)一步強化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應職業(yè)的需要，從而培養較強的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。通過(guò)本實(shí)訓，介紹幾種有效提高聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習方法，力圖克服學(xué)生開(kāi)口難的畏懼心理，最終為學(xué)生提高商務(wù)英語(yǔ)的應用能力、增強商務(wù)環(huán)境下的英語(yǔ)口頭溝通能力提供具有建設性的語(yǔ)言學(xué)習啟示，從而建立起具有持續性的語(yǔ)言學(xué)習能力。在本次實(shí)訓中，在進(jìn)行商務(wù)口語(yǔ)練習的過(guò)程中，我們在老師的指導下，進(jìn)行了小組對話(huà)練習，對話(huà)內容是與商務(wù)相關(guān)的話(huà)題，如當你要招聘一名銷(xiāo)售時(shí)，你需要考慮哪些因素。在口語(yǔ)練習過(guò)程中，我們老師還對我們進(jìn)行了聽(tīng)力練習，老師強調：在對話(huà)中，你是口頭信息的傳達者，又是口頭信息的接受者，所以你只會(huì )說(shuō)或只會(huì )聽(tīng)都不行，所以在口語(yǔ)練習中我們要聽(tīng)說(shuō)并重。在本次口語(yǔ)練習中，老師不斷的鼓勵和督促我們要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，鼓勵我們在課堂上盡量用英語(yǔ)交流。使我們大部分學(xué)生都大膽地開(kāi)口練習，克服了我們在英語(yǔ)學(xué)習中的開(kāi)口難的問(wèn)題。
商務(wù)英語(yǔ)閱讀的宗旨是用英語(yǔ)傳授經(jīng)濟貿易的基礎理論和基礎知識，對學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴格的.經(jīng)貿基礎理論教育，經(jīng)貿專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言技能的培訓，使學(xué)生既掌握經(jīng)濟貿易知識，又能用英語(yǔ)進(jìn)行經(jīng)貿工作，閱讀有關(guān)信息和最新發(fā)展的報道。在各種考試中，閱讀部分所占的比重是相當大的，所以在這次實(shí)訓過(guò)程中，我們的老師在閱讀上花的時(shí)間可不少。本部分的練習我們主要是以做題為主，試題主要來(lái)源于BEC英語(yǔ)考試的模擬題。但是剛開(kāi)始時(shí)我們都覺(jué)得非常難，因為我們不知道商務(wù)英語(yǔ)閱讀中的技巧，為此老師給我們做了詳細的講解。
商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓報告 篇2
在今年的十二月份我們終于迎來(lái)了我們期盼已久的商務(wù)談判實(shí)訓課程。這種期盼也許是想對自己做一個(gè)測試也可能是想感受自己穿上職裝的那種氣氛，但總之是期盼加激動(dòng)。
老師讓我們進(jìn)行模擬談判是為了鍛煉我們對知識掌握的靈活程度和實(shí)際運用能力，是對我們全方面的一個(gè)測試，作為在校大學(xué)生我們應該感謝老師給我們的這次實(shí)戰機會(huì )，讓我們擁有了實(shí)戰的經(jīng)歷和一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗，是我們懂得了姿勢和實(shí)際轉化。
我們小組是“諾爾斯服裝有限公司”是專(zhuān)門(mén)從事為其他公司制作職裝的公司，本小組在談判中雖然變現不盡人意，但是還是得到了一定的收獲。從談判前人員的分工，收集相應的資料，自定談判規劃，模擬談判的排練都鍛煉了我們組各個(gè)成員的動(dòng)手能力、溝通能力、組織能力等，同時(shí)也增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼，也拉近了老師和同學(xué)之間的距離。
談判的關(guān)鍵是人。一個(gè)項目的好壞除了其本質(zhì)屬性以外，基本都是由談判人員的操作來(lái)評定和掌控的，因此，談判人員的選擇至關(guān)重要。談判人員的性格決定了其談判風(fēng)格，首席談判官的風(fēng)格奠定了談判小組的基調，在談判過(guò)程中，言語(yǔ)腔調，表情神態(tài)，動(dòng)作，技巧等細節都能影響整場(chǎng)談判的趨勢，只有擁有談判主控話(huà)語(yǔ)權，在談判中占有優(yōu)勢的團隊，才能使談判結果趨向期望值，取得成功。選對人，才能做對事。
在談判前兩周我們尋找到了伙伴成立了公司，后來(lái)又確立了談判對象，對兩周后的談判可謂是有充足的準備時(shí)間。凡事開(kāi)頭難，在第一場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行談判時(shí)大家都非常激動(dòng)也全部認真細心的觀(guān)察，一切事物只要有好的開(kāi)端后面的就會(huì )比前面的更好，所以開(kāi)端很重要。第一組談判過(guò)后老師先讓大家做了點(diǎn)評，我們大家都紛紛發(fā)表自己意見(jiàn)，老師后來(lái)也做了點(diǎn)評，畢竟是第一組，他們的不到之處也是我們應注意的事項。
原本我們組會(huì )有更多時(shí)間去準備，但是由于考試的原因我們只有提前，在談判前我們做了多次模擬，如果說(shuō)我們在談判桌上的是一場(chǎng)談判，那么在私下我們的準備與模擬更是一種很好的談判。我們兩組在開(kāi)始談判前發(fā)生很多沖突，都是通過(guò)我們的努力的得到了解決，這個(gè)解決的過(guò)程更是我們對課本知識的運用。在開(kāi)始前的一個(gè)小時(shí)我們還對談判的內容熟悉了一邊，也許是希望太高了，最后的結果并不是我們想要得到的，這就是理想與現實(shí)的差距吧。
我們小組由：主談、主談助理、財務(wù)部經(jīng)理、技術(shù)部經(jīng)理、和法律顧問(wèn)五人組成，在談判前我們做了喝好的分工，但是到了談判桌上卻一切都變了。在看別人談判是我們感覺(jué)很隨意，但到自己親身經(jīng)歷時(shí)卻不知所措、無(wú)從說(shuō)起，這就是所謂的眼高手低。我們到了談判桌上開(kāi)始就亂了陣腳，本來(lái)已經(jīng)模擬好的談判內容卻無(wú)從說(shuō)起，開(kāi)始就昏了頭，我們在談判中感覺(jué)大家都是在踢球，踢來(lái)踢去卻踢不到正題上，再后來(lái)我們慢慢適應了那種氣氛，對方承立紡織有限公司作為主方由他們開(kāi)始進(jìn)入主題，他們開(kāi)始向我們踢球，我身為客方主談卻為發(fā)揮主談的作用。當對方向我們詢(xún)問(wèn)問(wèn)題時(shí)卻往往有我的助理去回答。而對方和我方都犯了一個(gè)大錯誤，就是對自己公司和產(chǎn)品了解太少，對一些專(zhuān)業(yè)知識幾乎是一點(diǎn)不懂，只知皮毛，根本不符合實(shí)際情況。在談判中良好的應變能力是最重要的，具有良好的應變能力喝好的策略再加上默契的配合才是合格的'談判隊伍。而我們在談判中應變能力太差，談判策略不能很好的運用，再加上配合不默契，所以這次談判注定是失敗。我方在談判中和對方一直圍繞這價(jià)格在討論，而忽略了其他的問(wèn)題，在價(jià)格僵持不下時(shí)我方有沒(méi)有很好的轉移對方的觀(guān)點(diǎn)。我方在后來(lái)犯了兵家大忌，內部出現了分歧，沒(méi)有統一口徑，我作為座談竟沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題，我們價(jià)格是由財務(wù)經(jīng)理一人制定，但是當她報出價(jià)格時(shí)我卻又報出了一個(gè)不一樣的價(jià)格，更可笑的是對方竟沒(méi)有抓住我們這個(gè)弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊。我們的這次談判算是糟糕到了極點(diǎn)，失敗已經(jīng)是在所難免，雖然最后簽訂了合同，但是效果卻不是我們想要的。
談判細節決定談判成敗。在談判桌上什么該說(shuō)，要怎么說(shuō)，什么事情是可以拍板，什么時(shí)候可以妥協(xié)，甚至到穿著(zhù)，會(huì )場(chǎng)布置，翻譯人員的邀請等等都是很細節性考慮的問(wèn)題，比如在談判時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)速，說(shuō)堅決了表示該問(wèn)題不能松口，說(shuō)模糊了表示對方在躲避該問(wèn)題，語(yǔ)調低了表示準備不充足，語(yǔ)調響了表示他們在該問(wèn)題上沒(méi)有回旋的余地，當然，這些都是要在談判的氛圍中去體會(huì )的，有時(shí)表達錯一個(gè)意思將會(huì )導致本場(chǎng)談判失敗。不論是談判，做事也應該注重細節。
在這次談判中我學(xué)到了很多，但還是有很多的不足，最主要的是考慮問(wèn)題不全面，但更多的沒(méi)有體會(huì )到談判人員的處境，思維不夠發(fā)散，因此需要更多的實(shí)踐體會(huì )，將這些實(shí)戰性的東西消化于實(shí)際；再者，要細心觀(guān)察生活，很多東西都是生活中我們沒(méi)有注意到細節，很重要但卻很容易忽視；學(xué)習是循序漸進(jìn)的過(guò)程，重在積累，而不是填鴨式的學(xué)習。
總之，在商務(wù)談判中要善于靈活運用各種談判策略和掌握談判的相關(guān)方法和原則就會(huì )最大限度的達到談判有利于自己的目標，減少成本和損失。獲得商務(wù)談判的成功。而在商務(wù)談判中，我們?yōu)榱双@得成功，我們必須確定一致的談判態(tài)度、充分了解談判的對手、準備多套談判方案、建立融洽的談判氣氛、設定好談判的禁區、語(yǔ)言表述簡(jiǎn)練、控制談判局勢、利用讓步式進(jìn)攻、而更應該記得的是：談判是用耳朵取勝，而不是嘴巴，所以我們在談判中一定要注意傾聽(tīng)。唯有做到以上，我們才能在談判中取得雙贏(yíng)。但是我們也要做到以下幾點(diǎn)：
1、在談判中要把人與問(wèn)題分開(kāi)。談判是人與人打交道，與我們談判的對方是人，不是問(wèn)題，處理好人的問(wèn)題，把人與問(wèn)題在一定程度上客觀(guān)的分開(kāi)，就有利于問(wèn)題的解決。
2、言而有信，將心比心。談判者要說(shuō)話(huà)算數，決不食言，但言而有信，將心比心也必須講分寸，講原則，該講明的講明，該堅持的堅持，該回避經(jīng)過(guò)一周的商務(wù)談判實(shí)訓，使我對談判的整個(gè)流程有了更進(jìn)一步的了解。
經(jīng)過(guò)這次談判使我們對自身優(yōu)缺點(diǎn)有了更深的了解，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，讓我們今后中更注重語(yǔ)言表達能力、觀(guān)察注意力、判斷力、應變能力、決策能力,讓我們在人生的談判過(guò)程中，永立于不敗之地。這次模擬談判是我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)辦法學(xué)到的東西，比如：
1、要 以集體利益為重，團體作戰，不論什么決定，沒(méi)有團隊的共識與合作，一個(gè)人的能力很難完成。首先要取得隊友的支持，傾聽(tīng)并考慮其他隊友的意見(jiàn)。不要擅自做主。
2、在談判中要采取靈活的談判方式。
3、采用橫向談判方式，一個(gè)問(wèn)題談不下來(lái)，就應想盡一切辦法，轉移話(huà)題，洽談其他方面的問(wèn)題，必要時(shí)采取停止談判。
4、明白雙贏(yíng)不是雙方平均得利，而是各取所需。雙贏(yíng)的條件是：各自有對方需要或必要的東西。
商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓報告 篇3
一、基本情況概述
1月7日至1月18日期間我在鎮江蘇南商貿有限公司總經(jīng)理助理崗位實(shí)習，該公司主要從事日常用品的生產(chǎn)與銷(xiāo)售。20xx年注冊自有品牌“舒南”牌，20xx年被評為鎮江市“知名商標”。并且公司一直堅持不懈地提高和完善自我，以提供最令客戶(hù)滿(mǎn)意的服務(wù)。
作為一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生，在寒假這段短暫的時(shí)間里，能夠得到一次實(shí)習的機會(huì )，我既感到開(kāi)心又有些緊張。到公司的第一天我就在經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀(guān)公司，主要是熟悉公司的日常工作和公司的產(chǎn)品，包括對產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、制造工藝過(guò)程有所了解。第二天我就算正式開(kāi)始工作了。
在實(shí)習的初期，經(jīng)理主要讓我整理每個(gè)季度的銷(xiāo)售數據然后輸入到表格中。這份差事看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻容不得半點(diǎn)馬虎。因為哪怕是一個(gè)細小的錯誤都可能給公司造成巨大的損失。所以我每次輸好數據后還會(huì )再檢查一遍，確保沒(méi)有錯誤后才交給經(jīng)理。因此，雖然我做得不算快，但能夠保證讓經(jīng)理滿(mǎn)意。
在實(shí)習的中期，經(jīng)理開(kāi)始讓我閱讀和發(fā)放文件。他通常也不催促我，只是把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還會(huì )不時(shí)地提供一些幫助。由于我對外貿方面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)了解并不是很多，所以為了準確理解那些英文文件的內容，我會(huì )借助英漢詞典以及網(wǎng)絡(luò )來(lái)擴大自己的詞匯量。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。然而發(fā)放文件對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的挑戰。我不得不硬著(zhù)頭皮去向同事請教。還好他們都很熱情，耐心地教我怎么使用復印機和打印機，使我從一開(kāi)始的一竅不通成長(cháng)為能夠熟練使用。
在實(shí)習的后期，經(jīng)理試著(zhù)讓我接待客戶(hù)。我的主要任務(wù)就是向他們介紹公司的產(chǎn)品，也就是說(shuō)服他們跟我們公司建立合作關(guān)系，進(jìn)而購買(mǎi)我們的產(chǎn)品。起初，我總是會(huì )遭到客戶(hù)的拒絕。后來(lái)我漸漸意識到是自己說(shuō)話(huà)太主觀(guān)了，而且只從我們公司的角度看問(wèn)題，這讓客戶(hù)覺(jué)得很不舒服。于是我改變了策略，處處為客戶(hù)著(zhù)想，告訴他們與我們公司合作他們所能得到的利益。
二、實(shí)習中的收獲和體會(huì )
為期兩周的實(shí)習雖然短暫，卻讓我受益匪淺。實(shí)習的這段時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦但也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦一是因為第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活可以說(shuō)得上是很不適應。就算再冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上還得加班，留給自己支配的時(shí)間也就更少。但我必須克制自己，不能隨心所欲，想來(lái)就來(lái)想走就走。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須得認真完成，因為一個(gè)小小的錯誤可能就會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失。二是因為一直以來(lái)我都是用父母的錢(qián)，而工作以后才意識到掙錢(qián)的不易，也開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，否則一不留神可能就入不敷出成為“月光一族”，但此時(shí)又不好意思伸手向父母要了，因此很多時(shí)候必須合理支配手中這筆少得可憐的錢(qián)。充實(shí)則是因為我學(xué)到了在學(xué)校里面無(wú)法學(xué)到的知識和技能，對我各方面都是一大提高。同時(shí)實(shí)習也給我積累了一定的工作經(jīng)驗，為將來(lái)找工作打下扎實(shí)的基礎�？偟恼f(shuō)來(lái)我的收獲可以分為以下幾點(diǎn)：
1．學(xué)到了一些為人處世的道理。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，使我身邊接觸的人完全換了角色，老師成了老板，同學(xué)成了同事，相處之道也完全不同。在與同事相處的過(guò)程中，要能夠意識到每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有各自的特點(diǎn)。并且學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，不斷提高和完善自我。在與上司相處的過(guò)程中則要做到認真完成上司安排的任務(wù)、不要在上司面前過(guò)多地談?wù)撍说氖欠�。也就是“少說(shuō)話(huà)，多做事�！�
2．增強了合作意識。每個(gè)人都不可能獨立存在，都必須與他人建立聯(lián)系�？偨�(jīng)理助理的工作更不像其它工作那樣工序分明，而是必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進(jìn)行合作。另外，做一名助理還應當有全局觀(guān)念以及較強的協(xié)調溝通意識。要能夠使公司的每個(gè)成員都融入到公司這個(gè)大集體里。要學(xué)會(huì )與供應商協(xié)商，與同事合作，利用現有的各種因素為公司提供滿(mǎn)意的服務(wù)，充分發(fā)揮助理的紐帶作用。
3．提高了溝通能力。做好助理這份工作所需要的首要能力就是善于交際。說(shuō)到底，助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人溝通�！八恕奔劝ㄍ獠康目蛻�(hù)，也包括內部的同事和領(lǐng)導。而且與同事之間產(chǎn)生矛盾更是不可避免的。在實(shí)習的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何與他人建立和維持關(guān)系、如何處理和同事的矛盾，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和表達自己的想法。我基本上能夠針對不同性別、不同場(chǎng)合、不同年齡、不同文化背景的人而采取相應的交往方式。
4．培養了自學(xué)能力。在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，老師就強調過(guò)自學(xué)的重要性。在實(shí)習過(guò)程中，我也的確發(fā)現除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識很少能夠用在這個(gè)信息爆炸的'時(shí)代。這是一個(gè)知識不斷更新的年代，僅靠自己原有的知識是肯定不行的。我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，盡量先自己想辦法解決，實(shí)在不行就虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
對商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的建議：
1．多組織學(xué)生實(shí)習。我們學(xué)習的知識偏重于理論，因此往往考試能力強，動(dòng)手能力差。然而公司最看重的就是一個(gè)人的實(shí)際動(dòng)手能力。而且在實(shí)習的過(guò)程中，我也發(fā)現實(shí)際運用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大差距。所以，我認為應該多開(kāi)一些實(shí)習課，讓學(xué)生有更多的機會(huì )走進(jìn)社會(huì )，體驗社會(huì )生活。剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒(méi)有什么工作經(jīng)驗.那么就應該在實(shí)習經(jīng)歷上為自己加分。
2．增設相關(guān)課程向學(xué)生講授企業(yè)文化、協(xié)調溝通能力、禮儀等方面的知識。這些知識都是我們在社會(huì )生存中所必需的，卻又是被學(xué)校長(cháng)期忽視的。
三、自我評價(jià)及今后努力的方向
對于20歲剛出頭的我來(lái)說(shuō)，雖然也做過(guò)家教，但這次經(jīng)歷可以說(shuō)是我第一次真正步入社會(huì )，告別美好的校園生活，接觸各種類(lèi)型的人，處理各種各樣的事務(wù)。
由于是第一次進(jìn)公司，所以我對每件事物都很好奇，工作的時(shí)候更是非常地有激情。然而剛開(kāi)始時(shí)肯定很多都不怎么懂，而且也總是出錯的，因為想讓自己學(xué)得快點(diǎn)，心又太急了，做事也容易出錯，又找不到正確的方法，這樣做起來(lái)既費力又費時(shí)間，同時(shí)讓我有很強的挫敗感，甚至有點(diǎn)想放棄。后來(lái)跟同學(xué)、朋友來(lái)聊天，提起自己的情況，大家對我都很支持，說(shuō)了很多話(huà)鼓舞和激勵我：面對工作該怎樣處理，做什么事都不能太心急，要慢慢來(lái)，要相信自己。后來(lái)再跟同事、領(lǐng)導相互溝通，自己又反復地思考，覺(jué)得也許真的是自己沒(méi)有找到正確方向、端正心態(tài)。知道了這點(diǎn)以后我就針對自己的不足，制定計劃然后付諸行動(dòng)。慢慢地，發(fā)覺(jué)還是有點(diǎn)成效的，這樣自己也就有點(diǎn)信心了，每天做起事來(lái)也很有激情。在后面的工作中，我就好好利用時(shí)間。在空閑時(shí)間里，我會(huì )翻閱相關(guān)的資料，多向別人請教。雖然每天都很忙，有時(shí)還很累，但我很開(kāi)心。因為這樣的我每天都很充實(shí)。
當然在實(shí)習中我也認識到了自己的不足，找出了自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，意識到我需要掌握的東西還有很多。畢竟作為一名在校大學(xué)生，我的社會(huì )經(jīng)驗還是很缺乏的，所以有些問(wèn)題我還不能夠圓滿(mǎn)地處理。在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加明確學(xué)習目標，及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而在將來(lái)從校園走向社會(huì )的時(shí)候能夠更快適應。并且我會(huì )多接觸各行各業(yè)的人來(lái)增加自己的閱歷，使自己對人性有更為敏銳的洞察力。
雖然這次實(shí)習也使我領(lǐng)略到了社會(huì )競爭的激烈，但是這并沒(méi)有給我造成不必要的壓力。我現在想的就是好好學(xué)習，并且抓住機會(huì )多鍛煉自己，然后通過(guò)努力找到一份合適的工作，在工作崗位上腳踏實(shí)地，干好每一件事。
商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓報告 篇4
一、實(shí)習目的
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐充實(shí)自我實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，并將所學(xué)與工作相結合，以達學(xué)以致用的目的；培養自我工作能力及團隊協(xié)作精神；在實(shí)踐中查漏補缺，逐漸養成自己分析和解決問(wèn)題的能力，做出果斷處理方案，進(jìn)以提高自我綜合素質(zhì)。寄希望于本次實(shí)踐能給自己在以后社會(huì )實(shí)踐中一些寶貴的經(jīng)驗及借鑒。
二、實(shí)習內容
作為一名商務(wù)英語(yǔ)畢業(yè)生，我于一家外貿公司從事采購業(yè)務(wù)，通過(guò)對客戶(hù)采購要求的相關(guān)文件的閱讀、整理及翻譯，我協(xié)助采購經(jīng)理做出合理的信息需求，并做商家刪選；實(shí)習中，我通過(guò)與自己專(zhuān)業(yè)內容相結合，注重對專(zhuān)業(yè)詞匯及發(fā)現自己在學(xué)習中的'不足，進(jìn)一步加強對商務(wù)英語(yǔ)的鞏固和提高，豐富自己的社會(huì )詞匯，以期達到理論知識與工作實(shí)踐相結合的目的。實(shí)習中，我通過(guò)學(xué)習公司的企業(yè)文化、與同事之間的交流與協(xié)作，借此提高自我團隊協(xié)作精神、工作技巧等各方面的知識。
三、實(shí)習總結或體會(huì )
實(shí)習作為中專(zhuān)學(xué)生步入社會(huì )必經(jīng)的一個(gè)拐點(diǎn)，時(shí)間短暫，而要接收的知識內容卻多如牦牛，比起先前做過(guò)的校內的兼職，在該公司的工作才稱(chēng)得上是考驗與挑戰。它全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等；檢驗我對所學(xué)理論知識是否已融會(huì )貫通；檢驗我實(shí)踐中的應變力和抗壓能力。它提前將我將來(lái)在工作中即將要面對及將來(lái)可能要面對的問(wèn)題都提前告訴了我，對我是鼓勵也是提醒!實(shí)習周期短暫，一個(gè)月很快就過(guò)去了，我在這一個(gè)月中時(shí)刻告誡自己要全力以赴，我也通過(guò)努力，建立了自己的信心。在此我簡(jiǎn)單將自己所得做一簡(jiǎn)單陳述。
1.在實(shí)習中我了借助自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)閱讀、翻譯、信函往來(lái)等日常工作，以取得相對的英語(yǔ)交流上的提高，已能夠回復一般商務(wù)信函，與外商進(jìn)行溝通等。
2.實(shí)習期間我虛心向同事學(xué)習，前輩們作為經(jīng)驗的傳授者給了我很大的鼓舞和幫助，我認識到自己對本課程的認識度還很淺薄，只有通過(guò)社會(huì )接觸才能不斷提高，它已不僅僅是我將來(lái)的就業(yè)目標，更是作為一種興趣愛(ài)好而為之付出。
3.工作中，免不了要使用一些基本的辦公工具，這也是我在實(shí)習中必須要掌握的，為此我學(xué)會(huì )了用復印機、傳真機和掃描機，還做了很多事情，比如摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)快遞、制作表格等等。事情雖然簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻并沒(méi)有自己所想的那么容易，面對高手如云的社會(huì )，我無(wú)形中產(chǎn)生了一種壓迫感與緊迫感。
4.交流使人進(jìn)步，在公司中，善于給出指導的人，往往是學(xué)術(shù)修養極高，在員工中也備受青睞的人，為此，面對信息如此頭面的社會(huì )，坦誠相待或許才能更好的融入團隊中。
雖然即將畢業(yè)，但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。也希望自己能做好充分的準備，更好更快的融入社會(huì )。同時(shí)也感謝學(xué)校、老師對我的教導與幫助，感謝陪伴我度過(guò)中專(zhuān)生活的每一位同學(xué)！
商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓報告 篇5
為期兩個(gè)星期的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓就這樣結束了，回想這過(guò)去的兩周，我們不僅學(xué)到了英語(yǔ)的發(fā)音——對于國際音標的學(xué)習和在國際商務(wù)日常的事物中英語(yǔ)的表述方式——對于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習，還提高了我們的英語(yǔ)學(xué)習能，學(xué)會(huì )了一些地道的美國式英語(yǔ)的表達方式。整的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓，我真是獲益良多，受益匪淺。相信這一定也會(huì )為我們以后走向工作打下一個(gè)良好的鋪墊。
這次實(shí)訓的目的是，第一，糾正學(xué)生在英語(yǔ)發(fā)音中存在的一些問(wèn)題，并使學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音得以規范。第二，讓學(xué)生學(xué)習一些在國際商務(wù)事物中一些常見(jiàn)情況的英語(yǔ)表述，使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓練并掌握口語(yǔ)表達的有效技巧，建立起具有持續性的語(yǔ)言學(xué)習能力，使學(xué)生進(jìn)一步強化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應職業(yè)的需要，從而培養較強的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。本次實(shí)訓我們選擇的課本是《9小時(shí)快學(xué)國際音標》和《商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓》。在《9小時(shí)快學(xué)國際音標》中介紹了一些英語(yǔ)發(fā)音的小竅門(mén)，挺實(shí)用。而在《商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓》中，介紹了一些在國際商務(wù)中的一些常見(jiàn)狀況。
這次實(shí)訓的內容主要包括三個(gè)部分。第一部分：國際英標的學(xué)習。就是糾正并且規范同學(xué)們的英語(yǔ)發(fā)音。第二部分：商務(wù)英語(yǔ)情景練習。就是學(xué)習在《商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓》中的各種國際商務(wù)情況。在第三部分:考核�？己耸且幎�1到3人為一組，小組就一些國際商務(wù)情況編一些對話(huà)或者做一個(gè)新產(chǎn)品的介紹也可以。通過(guò)這三個(gè)部分的訓練，培養學(xué)生用英語(yǔ)朗讀各種題材書(shū)面材料的能力，培養學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)句的組織能力。
第一部分：國際英標的學(xué)習
對于國際音標的學(xué)習，我們主要是參照《9小時(shí)快學(xué)國際音標》來(lái)學(xué)習的。學(xué)習的內容大致有對于前元音、中元音、后元音、雙元音，比如有[i:]、[i]、[e]、[當然也包括一些輔音，比如爆破音、清輔音，如[p]、[b]、[t]、[d]等等。就具體而言每課時(shí)包括的內容有發(fā)音要訣，先交一下怎么發(fā)音，如[i:]發(fā)音時(shí)，上下唇微開(kāi)，上下齒分開(kāi)，舌尖稍微抵住下齒，嘴角盡量往兩邊拉伸，像微笑的樣子，把酒窩展示出來(lái)，然后震動(dòng)聲帶。類(lèi)似于漢字“衣”的發(fā)音，但其舌位較高，聲音也要拉長(cháng)。然后就是一些單詞句子的例讀，最后還有一首英文歌，通過(guò)在唱歌中糾正和規范我們的英語(yǔ)發(fā)音。而在發(fā)音小竅門(mén)中，則會(huì )教我們一些常見(jiàn)的發(fā)音小技巧。如在清輔音變濁輔音中，以[t]結尾的單詞碰上以元音開(kāi)頭的單詞，發(fā)音會(huì )有變化。如[t]—[d]。兩個(gè)元音中間的[t]要濁化成[d]。而在幫你糾錯中則會(huì )幫我們糾正一些我們都容易犯的一些發(fā)音錯誤，如W發(fā)音應該是“double U”而不是“打不溜”。 通過(guò)音標的學(xué)習讓我認識到準確的學(xué)習音標為我的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音打下了良好的基礎，成為我學(xué)習英語(yǔ)的優(yōu)勢。通過(guò)英語(yǔ)音標記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。通過(guò)這次國際英標的學(xué)習，我覺(jué)得我的英語(yǔ)發(fā)音得到了很大的改善，并且對英語(yǔ)發(fā)音有了足夠的重視。相信這一定會(huì )對我以后走向工作崗位有一定的幫助。
第二部分：商務(wù)英語(yǔ)情景練習
對于商務(wù)英語(yǔ)情景練習的學(xué)習，我們主要參照的`是《商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓》這本書(shū)來(lái)學(xué)習的。學(xué)習的內容是一些在國際商務(wù)事物中一些常見(jiàn)情況的英語(yǔ)表述。具體內容如下：
1、 interview（面試）
大致介紹了一些面試的背景以及一些常識性問(wèn)題，教了我們在面試時(shí)的一些注意事項以及能夠用英語(yǔ)流利、準確的說(shuō)出選擇一份工作原因，和簡(jiǎn)要的介紹一下自己的一些情況和獲得證書(shū)狀況和工作經(jīng)驗和能力等等。
2、reception & visit（接待和拜訪(fǎng)）
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習，我了解到了一些關(guān)于接待和拜訪(fǎng)的常識性問(wèn)題，和在不同的地點(diǎn)該說(shuō)些什么，比如在機場(chǎng)會(huì )面、在車(chē)內談話(huà)、在前臺接待等等。還有在與對方對話(huà)時(shí)用英語(yǔ)怎樣表述。這加強了我們對于英語(yǔ)句子的組織能力。
3、 meeting and organization （會(huì )議和組織）
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習，了解到了一些有關(guān)商業(yè)會(huì )議的背景和信息，學(xué)到了一些會(huì )議技巧和相關(guān)語(yǔ)言。了解了一些會(huì )議的相關(guān)流程，如introductions（介紹）、reviewing past business（回顧以前的經(jīng)營(yíng)狀況）、beginning the meeting（會(huì )議開(kāi)始）、discussing items（討論）、closing the meeting （會(huì )議結束）等等。
4、 marketing and sales（市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)）
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習，大致了解了怎樣制定戰略，向顧客介紹產(chǎn)品的性能，在認出和使用一些常見(jiàn)的英文的銷(xiāo)售短語(yǔ)并組織語(yǔ)句向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，首先做的是市場(chǎng)調查 marketing research，一般的語(yǔ)句有would you mind taking a couple of minutes to answer a few questions ，促銷(xiāo)一般會(huì )說(shuō) do you mind have any preference on the style or color 售后服務(wù)時(shí)則是 what’s the problem with that？
5、 negotiations（談判）
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習，了解到了一些談判的背景和常識，還有一些較為基礎的談判技巧。在會(huì )議談判開(kāi)始的時(shí)候可以說(shuō) I am delight to welcome you all here 如果你要表示贊同的時(shí)候可以說(shuō) I agree with you on that point 結束談判時(shí)可以說(shuō)It sounds like we have found some common ground
6、 business telephone
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習，了解了一些business telephone的相關(guān)語(yǔ)言，在business telephone中介紹自己可以說(shuō)This is Jack或是Jack speaking，說(shuō)明電話(huà)的目的I am calling about….聯(lián)系某人I will put you through…結束 I will get back to you on that
7、 business dinner
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習，了解了一些西方的餐桌文化。訂餐的時(shí)候你可以說(shuō)I’d like to reserve a table for eight at eight tonight。接待的時(shí)候可以說(shuō)welcome to our restaurant ,sir anything I can do for you 點(diǎn)菜的時(shí)候可以說(shuō)may I order please？敬酒的時(shí)候可以說(shuō) bottoms up !
8、 business presentation
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習，了解了一些商務(wù)演講的不同種類(lèi)，學(xué)到了很多有用的演講技巧。有用的短語(yǔ)如下：welcome your audience ，introduce yourself and smile. I am going to talk about …today 介紹公司的時(shí)候可以說(shuō) It is a great pleasure to have you visit our company today 介紹新產(chǎn)品的時(shí)候可以說(shuō) I would like to announce our new product for you
第三部分：考核
這次商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓的考核內容是1-3個(gè)人為一個(gè)小組，小組可以采取編一段對話(huà)或者是新的產(chǎn)品的介紹這兩種方式。我們小組有我和孟瑞兩個(gè)人，經(jīng)過(guò)商量，我們組做的是新產(chǎn)品的介紹，介紹的產(chǎn)品是前段時(shí)間才推出的ipad mini，就ipad mini的一些新特征進(jìn)行介紹，在產(chǎn)品介紹會(huì )的開(kāi)場(chǎng)白時(shí)，設計了一些懸念，提高整個(gè)介紹會(huì )的趣味性。在結尾時(shí)給顧客一些啟發(fā)性的話(huà)語(yǔ)，提高整個(gè)介紹會(huì )的層次，提高顧客的購買(mǎi)欲望。表演的時(shí)間為每人3分鐘，這個(gè)了我們很大的表現的機會(huì )。
時(shí)間過(guò)的飛快，為期兩周的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓就這樣結束了�；叵脒@過(guò)去的兩周，我收獲了很多。通過(guò)對于國際英標的學(xué)習，糾正和規范了我的英語(yǔ)發(fā)音，讓我進(jìn)一步的掌握了口語(yǔ)表達的有效技巧，提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習，讓我了解了在國際商務(wù)的事項中該怎樣的表達，培養了我在國際商務(wù)事項中表達的能力，如在應聘、銷(xiāo)售、商務(wù)電話(huà)、商務(wù)會(huì )餐、產(chǎn)品介紹會(huì )等方面通過(guò)運用所學(xué)的知識來(lái)跟人進(jìn)行交流。同時(shí)通過(guò)這次商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓極大的培養了我對于英語(yǔ)學(xué)習的積極性。相信通過(guò)這次的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓一定能對我以后走向工作崗位起到一定的幫助。
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