浪費現象的調查報告（精選6篇）
須要明白一個(gè)情況或一個(gè)事件的時(shí)候，我們務(wù)必要去調查清楚情況，最終根據調查情況形成調查報告。好的調查報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的浪費現象的調查報告，希望能夠幫助到大家。
浪費現象的調查報告 篇1
調查報告
由于近年來(lái)人們的生活過(guò)得越來(lái)越好，“節約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個(gè)人口大國，種種的浪費現象如果繼續下去的話(huà)，其后果是很?chē)乐氐模?3億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費1元，一年全國就浪費了4745億元；如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了65萬(wàn)噸糧食；如果每人每月浪費1噸水，一年全國就浪費了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節約一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，就不會(huì )出現這些巨大的浪費了！
春節誠然是個(gè)喜慶的節日，我們在玩鬧的同時(shí)，也不要忘記節約。據調查顯示，人們春節期間的浪費竟是平時(shí)（非節假日）的10倍！這些數字真要算起來(lái)也可說(shuō)是天文數字了。
人們種種的浪費現象，水、電資源與食物資源的浪費尤其嚴重。
“節約用水，從點(diǎn)滴做起”的廣告雖然隨處可見(jiàn)，但是并沒(méi)有得到人們的真正重視。我國是有大量的“水”，但好的水資源畢竟是有限的。如果人們再沒(méi)有節制地浪費水資源和污染水資源，只靠污水處理是難以扭轉缺水這一局面的！
現在，讓我們一起看看最新的水資源十大浪費現象：
1．刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭；
2．洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；
3．自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理；
4．用過(guò)量水洗車(chē)，洗車(chē)的水未能循環(huán)使用；
5．隨意開(kāi)啟消防龍頭用水；
6．老式便器水箱容量過(guò)大，大小不分檔；
7．洗衣服時(shí)不用手搓而只用水沖；
8．直接用自來(lái)水沖洗道路；
9．在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”；
10．解凍海鮮使用“自來(lái)水常流法”。
顯而易見(jiàn)，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節約意識還有待提高！
調查結論
很多人認為，節約是一種“寒酸”的生活方式，現在的生活過(guò)得這么舒適，哪一點(diǎn)點(diǎn)浪費又算得上什么呢？我是這樣認為的，假如換一個(gè)看法，大家眼里所謂的“寒酸”，其實(shí)便是節約了。節約是尊重別人的勞動(dòng)成果，是一種好習慣，是一種品德。
后記
“節約資源，從我做起�！倍沤^浪費現象，說(shuō)易不易說(shuō)難不難，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起，從現在做起！
浪費現象的調查報告 篇2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊怨乓詠�(lái)，人們就知道糧食是來(lái)之不易的，每一粒糧食都飽含著(zhù)勞動(dòng)人民辛勤的汗水�？扇缃�，我們隨處可以看見(jiàn)不同程度的糧食浪費現象。針對這些現象，我進(jìn)行了深入的調查。
地點(diǎn)：青島海洋大學(xué)
調查方法：實(shí)地考察詢(xún)問(wèn)
經(jīng)過(guò)一系列調查，我發(fā)現學(xué)校食堂浪費嚴重。經(jīng)過(guò)幾天來(lái)的尋訪(fǎng)，受訪(fǎng)的50人中，70%的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)有把飯吃完。更離譜的是，有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。當我們詢(xún)問(wèn)其原因時(shí)，有些同學(xué)就說(shuō)，“沒(méi)胃口，吃不下�！睋私�，食堂每餐大概有600多名師生用餐，如果70%的人每餐浪費0．05千克大米，那么，食堂僅僅一天浪費的大米就有56千克了，一個(gè)月30天就得浪費1680千克，一年的浪費就可想而知了。
不僅僅是學(xué)校，家庭浪費更為嚴重。據部分同學(xué)說(shuō)，家里經(jīng)常有剩菜剩飯。部分家庭把剩菜留到下一餐吃，但仍有部分家庭都把剩菜剩飯倒掉了。盡管大部分同學(xué)認為這樣很可惜，給家長(cháng)提出意見(jiàn)，但下次還是照例不誤。
看著(zhù)種種浪費現象，我們作出了分析。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平有了提高，勤儉節約卻漸漸被我們遺忘，認為浪費一點(diǎn)糧食算不了什么。甚至還有少數人認為浪費是一種潮流，一種時(shí)尚。
有句古話(huà)講得好：“一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！崩速M是可恥的，我們應該從自我做起，愛(ài)惜糧食，節約糧食，將中華民族的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大！
浪費現象的調查報告 篇3
一、調查背景：
勤儉節約是我國勞動(dòng)人民的傳統美德，是我國寶貴的精神財富，也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要組成部分。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人民生活水平的提高，人們在吃、穿、住、用上漸漸從生存型向享受型發(fā)展。社會(huì )中開(kāi)始流行起一些不好的風(fēng)氣，講排場(chǎng)，鋪張，揮霍浪費的現象層出不窮�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句話(huà)似乎早已被大家徹底遺忘，學(xué)生中的浪費現象也日益嚴重�；钌睦泳驮谖覀兊纳磉�，我們經(jīng)常能夠看到許多學(xué)生把吃不了的剩菜剩飯毫不憐惜的倒入泔水桶中，有些甚至沒(méi)吃上幾口。這種種現象令人深思！于是我們決定就研究我們身邊的這種校園糧食浪費現象。
二、調查目的及意義：
希望通過(guò)對學(xué)校食堂浪費現象的調查，向學(xué)生宣傳節約糧食的思想，向學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導及食堂提出節約糧食的方案和措施，達到降低浪費的目的。同時(shí)也希望通過(guò)這次調查，能有所改善大學(xué)生浪費食物的行為，加強大學(xué)生的節約意識，喚起大學(xué)生節約食物、杜絕浪費食物的傳統美德。
三、調查時(shí)間：20xx年4月7日—20xx年4月21日
四、調查地點(diǎn)：潤澤苑食堂、圖書(shū)館以及校園
五、調查方法：
1、實(shí)地觀(guān)察
分成三個(gè)小組，每組三至四人，在三個(gè)食堂餐具回收點(diǎn)觀(guān)察，由兩人通過(guò)記錄剩飯人數和剩飯量并統計男女比例，另一人負責統計使用一次性飯盒人數，記好數據后進(jìn)行分析。
2、問(wèn)卷調查
在圖書(shū)館以及校園做問(wèn)卷調查。
3、訪(fǎng)問(wèn)法
在食堂以及校園對學(xué)生進(jìn)行隨機的訪(fǎng)問(wèn)。
六、調查結果：
通過(guò)我小組對三十名大學(xué)生問(wèn)卷調查，從調查結果來(lái)看，大多數男同學(xué)都是吃三個(gè)菜，并且能全部吃完，女生一般是兩個(gè)菜，有少部分同學(xué)吃不完，造成浪費。幾乎所有的同學(xué)都有浪費行為，少數人通常是在不好吃、不合胃口的情況下會(huì )浪費飯菜，而多數人則是在不想吃的情況下浪費飯菜。大多數同學(xué)每月的生活費都在500—1000元，而且大家都覺(jué)得不該浪費。80%的同學(xué)沒(méi)有自帶飯盒的習慣，都使用一次性飯盒、筷子，我們口頭調查了幾個(gè)同學(xué)，他們的回答是放學(xué)了回宿舍拿碗會(huì )浪費時(shí)間，還有同學(xué)說(shuō)懶得拿，嫌麻煩等原因。
七、調查感想：
1、雖然有許多客觀(guān)因素，如：食堂的飯菜很久不變一次，吃都吃膩了，好像很有理由。但是，同學(xué)們要找找自己的原因，食堂的飯菜太難吃了，就不能打少一點(diǎn)，夠吃就行了？由此看來(lái)同學(xué)們對浪費飯菜的問(wèn)題不太重視，不懂得糧食的來(lái)之不易，這需要提高同學(xué)們的素質(zhì)。要知道錢(qián)是你們的，但資源是大家的。隨著(zhù)人們生活水平日益提高，勤儉節約的傳統美德卻日益淡化。高校學(xué)生浪費糧食的現象比比皆是。
2、雖然我校食堂有節約糧食的標語(yǔ)，但是飯桌上、垃圾桶里白花花的米飯，大堆大堆的剩菜仍隨處可見(jiàn)。學(xué)生挑剩下的盡是肉片，甚至整塊紅燒肉只咬了一小口就被扔了，魚(yú)也只吃了半條就被“無(wú)情拋棄”。
3、讓學(xué)校食堂盡量把飯菜搞好吃一點(diǎn)。經(jīng)我們調查，食堂飯菜不知多久了都沒(méi)變，我們都可以背出來(lái)了。所以希望換一換花樣，讓同學(xué)吃好點(diǎn)，避免浪費。
雖然同學(xué)們的浪費有各種各樣的理由，但請同學(xué)們想想我們這些理由是我們浪費的借口嗎？在日常生活中我們可以多開(kāi)展節約的教育活動(dòng)，加強學(xué)生的節約意識。我們還可以去體驗一下邊遠山區的生活，這樣的方式比口苦婆心的教育方式好得多得多。
八、解決辦法：
為了解決大學(xué)生浪費糧食這一現象，要從兩方面入手。一方面，我們要加強學(xué)生的節約意識，從教育入手，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，只有這樣，才能讓他們養成節約糧食的習慣。另一方面，我們要加強食堂的管理，盡可能的提供給學(xué)生合適的飯菜。
九、自我小結：
人常言，浪費時(shí)間就是浪費生命，可是浪費糧食又是一個(gè)怎樣性質(zhì)的行為呢？我們都知道糧食是農民們辛辛苦苦勞動(dòng)的結晶，浪費糧食的行為是可恥的，是不可取的！在我們學(xué)校食堂里雖然標語(yǔ)隨處可見(jiàn)：粒粒皆辛苦，請珍惜糧食等。但浪費現象總是絲毫未減，這種“不可取”正不斷進(jìn)行著(zhù)。
每天在食堂吃完飯后，只要看一下餐廳的剩飯桶，總會(huì )看到桶里倒滿(mǎn)了白花花的米飯，還有肉片、蔬菜據工作人員說(shuō)，每天這樣的剩飯菜要倒掉不止十桶。由此可見(jiàn)，我們學(xué)校飯菜浪費現象確實(shí)嚴重。一些同學(xué)是基于什么原因，倒掉這么多沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題的飯菜呢？我們對這一現象進(jìn)行了調查。發(fā)現除少數是因為身體不適胃口不好造成的，多數同學(xué)是態(tài)度問(wèn)題。
而與此同時(shí)，學(xué)校里有相當一部分貧困生在為如何吃飽飯而奔波苦惱。我們身邊的某些來(lái)自貧困地區的學(xué)生，每天要做兼職來(lái)?yè)Q取自己的生活費，還要把錢(qián)寄給家里補貼家用，他們每天都要嚴格控制自己的生活費，從來(lái)不會(huì )浪費一粒糧食。
據有關(guān)數據顯示，在最近的5年里，全世界的貧困人口從10億增加到13億，每天有8．4億人在挨餓；在發(fā)展中國家，有五分之一的人無(wú)法獲得足夠的糧食；在非洲，有三分之一的兒童營(yíng)養不良。目前全世界有30多個(gè)國家陷入糧食危機，而我們中國，到目前為止，沒(méi)有解決溫飽的貧困人口也有2610萬(wàn)。我國是農業(yè)大國，但目前全國人均糧食占有量?jì)H達到溫飽水平，糧食問(wèn)題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中突出問(wèn)題。解決我國糧食問(wèn)題一靠增產(chǎn)，二就要靠節糧�！肮澕Z”是指在保證基本糧食消費前提下盡量減少在糧食加工、流通、消費過(guò)程中不必要損失或浪費。從一定意義上講節糧就是增產(chǎn)，就是開(kāi)發(fā)“無(wú)形良田”。據測算1公斤大米約有米粒40000個(gè)，我國13億人口若每人每天節約1粒大米，則全國每天可節約32500公斤大米，每年可節約1200萬(wàn)公斤大米可養活35000人。若以平均畝產(chǎn)1000公斤計，等于每年開(kāi)發(fā)無(wú)形良田12000畝。
當那些數字計算出來(lái)時(shí)，我們非常震驚；當看到那些貧困學(xué)生在艱難與困苦中奮起拼搏時(shí)，我們非常感動(dòng)；當這樣的現象及信息呈現在你我面前時(shí)，對待浪費，你是否還會(huì )無(wú)動(dòng)于衷？
面對這些觸目驚心的數字，每個(gè)人都需要捫心自問(wèn)：“我們憑什么浪費？”因為花了錢(qián)就可以為所欲為嗎？錢(qián)是你們的，但資源卻是大家的！因為飯菜不合口味嗎？這簡(jiǎn)直是強詞奪理，食堂的飯菜未必十全十美，但同樣是勞動(dòng)成果。在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí)，就構成了對別人勞動(dòng)的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。須知，任何人都無(wú)權浪費！不能無(wú)知和麻木到這種程度！
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人民生活水平的提高，鋪張浪費、比吃比穿的現象越來(lái)越嚴重了。對于這種情況，我想說(shuō)：節儉并不是貧窮的人無(wú)可奈何的下策，而是每一個(gè)人都要努力具備的美德。
浪費現象的調查報告 篇4
調查背景：
勤儉節約是我國勞動(dòng)人民的傳統美德，是我國寶貴的精神財富，也是對中、小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要組成部分。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人民生活水平的提高，人們在吃、穿、住、用上漸漸從生存型向享受型發(fā)展。社會(huì )中開(kāi)始流行起一些不好的風(fēng)氣，講排場(chǎng)，鋪張，揮霍浪費的現象層出不窮�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句話(huà)似乎早已被大家徹底遺忘，學(xué)生中的浪費現象也日益嚴重�；钌睦泳驮谖覀兊纳磉�，我們經(jīng)常能夠看到許多學(xué)生把吃不了的剩菜剩飯毫不憐惜的倒入泔水桶中，有些甚至沒(méi)吃上幾口；還有一些學(xué)生在衛生間、教室里玩起了水。這種種現象令人深思！于是我們決定就研究我們身邊的這種校園浪費現象。
調查分工：
課題組組長(cháng)：李倩
課題組成員：尤爽、吳棚、張耘夢(mèng)、李艷秋、劉旭燕、胡茜
分工：第一組：尤爽、李艷秋，主要負責編寫(xiě)問(wèn)卷調查，并作相關(guān)統計。
第二組：張耘夢(mèng)、李倩、劉旭燕，主要負責拍攝食堂中、校園里的浪費現象。 第三組：吳棚、胡茜，主要負責采訪(fǎng)部分學(xué)生、教師、家長(cháng)，了解他們對浪費現
象的看法、想法。
指導教師：李春艷
執筆者：尤爽
研究方法：
問(wèn)卷調查法、實(shí)地考察法、訪(fǎng)問(wèn)法、上網(wǎng)查詢(xún)法、分析法
研究步驟：
第一階段：20xx-11-20至20xx-11-26由尤爽、李艷秋，等同學(xué)利用課余時(shí)間，討論制定問(wèn)卷，分發(fā)給大一全體同學(xué)認真填寫(xiě)，再統計出調查的材料。目的是了解同學(xué)當中的浪費現象以及他們對浪費現象的看法、想法。
第二階段：20xx-11-27至20xx-11-30 由：張耘夢(mèng)、李倩、劉旭燕，等同學(xué)利用課余時(shí)間在學(xué)校食堂、校園其他地方進(jìn)行蹲點(diǎn)拍攝，捕捉校園中的浪費現象。
第三階段：20xx-12-1至20xx-12-5由吳棚、胡茜，等同學(xué)利用課余時(shí)間詢(xún)問(wèn)了學(xué)校食堂工作人員有關(guān)情況，如一天可以收集多少剩飯等，還采訪(fǎng)了部分學(xué)生、老師以及家長(cháng)，問(wèn)了他們關(guān)于浪費的看法及他們是否也有浪費情況等。
第四階段：20xx-12-6至20xx-12-7由全體組員對收集到的材料進(jìn)行加工整理，并作出適當取舍，經(jīng)討論，撰寫(xiě)調查報告。
調查報告：
校園浪費現象：
1、糧食浪費：
我們的調查結果顯示，目前我們校園里浪費最多的是在吃的方面，主要是在食堂里。食堂每天開(kāi)餐三次：早餐主要供應面食、包子、饅頭、雞蛋、面包等；午餐、晚餐主要供應米飯、葷菜、素菜。葷菜一般如紅燒肉、炒肉等；素菜如大白菜、冬瓜、豆腐等。絕大部分同學(xué)用餐時(shí)都選擇買(mǎi)一葷一素，只有約3%的同學(xué)選擇了買(mǎi)二葷一素。很多同學(xué)在購買(mǎi)的時(shí)候都希望食堂工作人員能多給自己盛一點(diǎn)，可是不管盛得多還是盛得少，卻未必都能吃得完。據調查，有77%
的同學(xué)經(jīng)常不把飯吃完，有些同學(xué)只吃了幾口就把飯菜倒掉了。當我們上
前去詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁粗怀粤诉@么點(diǎn)，有些同學(xué)說(shuō)，“今天胃口不好，吃不下�！蔽蚁爰热幻髦雷约何缚诓缓�，吃不下，何必還要買(mǎi)那么多呢？這不是白白浪費嘛！也有約28%的同學(xué)，認為食堂的飯菜太難吃了，實(shí)在勉強不下�？墒沁@一頭剛把飯菜倒掉，那一頭馬上跑進(jìn)小店里買(mǎi)各式各樣的零食吃了。據食堂打掃衛生的的王婆婆介紹，我們學(xué)校目前中午將近有一半多名師生是在食堂吃的，早上和晚上不到一半學(xué)生在食堂用餐，食堂一天要用掉700多斤大米，菜的話(huà)光中午一餐就要兩三百斤了。我們食堂共有兩棟，分別為大專(zhuān)部和附中部。食堂的工作人員分別在各個(gè)食堂餐盤(pán)堆放處各放了2個(gè)泔水桶，每天早、中、晚餐過(guò)后，這4個(gè)桶中就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，用電瓶三輪車(chē)運到外面。我們問(wèn)了運送的大伯，他說(shuō)一個(gè)桶裝滿(mǎn)一次足足有60斤吧，一天起碼要浪費240多斤！那一個(gè)月、一年要浪費多少糧食��！
2、水電浪費：
僅次于糧食浪費之后的就屬于水電的浪費了，特別是用電上。如有些寢室的同學(xué)都去上課去了，可是寢室里的燈也還亮著(zhù)。有時(shí)中午大家都去吃飯了，教室里空無(wú)一人，燈卻沒(méi)有關(guān)；有時(shí)候，天氣特別晴朗，可是大家依然燈火通明。所以光教室里點(diǎn)一個(gè)小時(shí)就要用二十多度電，再加上其他用電設備，如電腦（電腦房里的、辦公室里的）、飲水機、空調等等。請注意，這只是一個(gè)小時(shí)的，那么一天，一個(gè)月，一年呢？
其實(shí)，除了糧食，水電浪費之外，還有一些浪費也較普遍，譬如紙張、粉筆的浪費等。 背后原因分析：
看著(zhù)種種浪費的現象，我們采訪(fǎng)了部分老師和居民，認真聽(tīng)取了他們的看法，從而找到了一些原因。我們認為：
�。ㄒ唬�、人們的物質(zhì)生活水平提高了。
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，我國經(jīng)濟有很大程度上的進(jìn)步，人們生活水平得到提高，生活條件有很大的改善。那些浪費糧食的同學(xué)，就說(shuō)“現在生活好了，倒點(diǎn)兒剩飯剩菜沒(méi)什么大不了的�！倍屛覀冋{查者痛心的是：我們學(xué)生對這種浪費現象的冷漠態(tài)度。當我們問(wèn)到“你倒飯時(shí)會(huì )感到慚愧嗎？”，有將近20%的同學(xué)竟不覺(jué)得慚愧，還有29%的同學(xué)從沒(méi)想過(guò)是否覺(jué)得慚愧。我們現在的大學(xué)生一出生就生活在富裕的社會(huì )，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)物資匱乏的時(shí)代，所以也就體會(huì )不到吃不飽的痛苦。俗話(huà)說(shuō)得好，飽漢不知餓漢饑嘛。盡管還有50%的同學(xué)在倒剩飯剩菜時(shí)會(huì )覺(jué)得很慚愧、很可惜，但是下次他（她）還是照倒不誤。
(二)、我們學(xué)生的素質(zhì)還不夠高，節約意識不強
隨著(zhù)生活水平的明顯改善，我們大學(xué)生的生活方式越來(lái)越豐富多彩，這是正常的。但是有的學(xué)生盲目追求高消費、高享受，把艱苦樸素、勤檢節約的美德置于腦后。幾乎每位學(xué)生從小就受到過(guò)勤儉節約的教育，但是這種教育對他們的行為真正能產(chǎn)生影響的卻很少，我們的調查顯示只有約三分之一的同學(xué)認為自己曾受到過(guò)的節約教育真的對自己有用。很多時(shí)候老師、家長(cháng)也多次強調，但是有些同學(xué)依然我行我素。古語(yǔ)講得好“四肢不勤，五谷不分”。也許現在的我們就是因為缺少了勞動(dòng)的鍛煉，體會(huì )不到農民們耕種糧食的辛苦，讓我們感到驚訝的是，在我們學(xué)校竟有35%以上的學(xué)生從沒(méi)見(jiàn)過(guò)農民耕種的情景，另有62%的同學(xué)經(jīng)常能見(jiàn)到農民在田間辛勤勞作的情景，那么這些同學(xué)就更加不應該浪費了，說(shuō)不定你倒掉的飯菜里面就有你爸爸媽媽的汗水呢，讓他們的勞動(dòng)果實(shí)附諸流水，豈不更加可惜��！
�。ㄈ�、家長(cháng)對孩子的過(guò)分溺愛(ài)
我們現在的孩子可以說(shuō)是集“萬(wàn)般寵愛(ài)于一身”，主要是人們的物質(zhì)生活有了很多的改進(jìn)，使得父母對子女們“千依百順”，再加上當今社會(huì )很多家庭都只有一個(gè)孩子，一些家長(cháng)過(guò)分溺愛(ài)子女，從而就助長(cháng)了學(xué)生們的浪費這股不良風(fēng)氣。許多家長(cháng)大把大把地給孩子零花錢(qián)，在我們的調查中，有將近80%左右的學(xué)生一周一般有100元零花錢(qián)，加上飯錢(qián)，一個(gè)星期起碼要花掉300元，有時(shí)更多。許多家長(cháng)有言不諱地表示：“只要孩子學(xué)習好就成了，浪費點(diǎn)兒東西不要緊，我們家不缺錢(qián)！”然而，“成由儉，敗由奢”，如果他們不從小培養勤儉節約的好習慣的話(huà)，將來(lái)長(cháng)大了就更加不得了！所以我們主張還是要從小培養艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
我們的倡議：
節儉一直是我們中華民族的傳統美德，這是對勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì )責任，更何況我國還是一個(gè)發(fā)展中國家，在邊遠山區，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會(huì )。作為新時(shí)代人，我們應該具有一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí)，能夠節約一粒米、一滴水、一分錢(qián)也是對社會(huì )的一份貢獻、一份責任。其實(shí)，要做到節約并不難，只要存有節約的意識，吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。
我們利用課余時(shí)間對全體學(xué)生開(kāi)展一次勤儉節約教育講話(huà)，目的是促進(jìn)大家從思想上正確認識中華民族的優(yōu)良傳統，以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥，一切從我做起，從身邊的小事做起，把勤儉節約落實(shí)到生活中的方方面面；我們還建議每班出一期主題為“責任”的海報進(jìn)行宣傳教育、各班還開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )活動(dòng)、演講比賽等，對全體學(xué)生進(jìn)行了一次很好的勤儉節約教育。
除了宣傳教育以外，我們還建議學(xué)院領(lǐng)導部門(mén)制定一些相關(guān)的制度，來(lái)確保大家在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻做到節約，如食堂要確保飯菜的質(zhì)量，盡量多燒一些同學(xué)們愛(ài)吃的小菜，再比如各班可以派專(zhuān)人負責管理班級里的用電、用水情況，并將它與期末總評相聯(lián)系，從而激勵大家展開(kāi)節約行動(dòng)。學(xué)院還可以舉行一些比賽活動(dòng)，如讓學(xué)生運用自己的聰明才智、想方設法變廢（廢紙、廢棄的塑料瓶等）為寶，這樣做既促進(jìn)了學(xué)生的環(huán)保意識，又讓學(xué)生養成了勤儉節約的好習慣，還培養了學(xué)生良好的思想品德，提高了他們的積極性。學(xué)校還可以利用假期組織學(xué)生進(jìn)行多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗一下勞動(dòng)的辛苦，培養勤勞儉樸的品質(zhì)。
最后我們還要向每位家長(cháng)提出一些要求和建議：家庭是孩子的第一所學(xué)校。家長(cháng)本身要保持儉樸的美德和艱苦奮斗的精神，注重自己的一言一行對孩子潛移默化的影響。家長(cháng)要教育孩子愛(ài)惜勞動(dòng)成果，珍惜糧食，不挑食，節約用水。平時(shí)多給孩子講講賺錢(qián)的不易，讓孩子懂得生活的艱辛，培養孩子的儉樸品質(zhì)。
減少浪費，節約資源，建設節約型校園，關(guān)系到我們每一個(gè)師生，讓我們從珍惜糧食做起吧！讓勤儉節約的風(fēng)氣傳遍校園的每一個(gè)角落吧！
調查體會(huì )：
通過(guò)這一次短短一個(gè)月的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們了解了平常發(fā)生在我們學(xué)生身上的種種浪費現象，從活動(dòng)中我們深刻地理解了中華民族傳統美德教育對我們大學(xué)生的必要性和重要性。
雖然我們選的課題較為普通，做的時(shí)候也因為能力有限，所以還有許多不夠完善的地方，但是這畢竟是我們靠自己的努力完成的作品，是我們大家共同合作得來(lái)的結晶，我們每位成員都感到非常開(kāi)心。我們都覺(jué)得這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)非常有意義，它讓我們新生體會(huì )到了大學(xué)生活并非只有學(xué)習書(shū)本知識，同樣地課外活動(dòng)也豐富多彩。它讓我們獲得了自身參與研究探索我們身邊現象的樂(lè )趣，提高了我們發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養了我們收集、分析和利用信息的能力以及學(xué)會(huì )合作團結。我們都很喜歡這樣的活動(dòng)，希望以后我們還有更多機會(huì )參與。我們這次調查活動(dòng)得以順利進(jìn)行，還得到了學(xué)院領(lǐng)導和老師的.幫助和支持，在此，我代表我們全體組員向他們表示感謝！
浪費現象的調查報告 篇5
一、問(wèn)題的提出
世界上有20億人面臨著(zhù)缺水的困難，而我國的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且，我們的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。
二、對用水量的調查
用水量最多的還是洗車(chē)店，而且用的都是自來(lái)水。一天每家洗車(chē)店大約有15至30輛車(chē)，而每洗一輛最少要5千克水。一年(按365天)來(lái)計算，每家洗車(chē)店就需要73000千克水，相當于一個(gè)小城鎮一年的用水量了。而廉江(一個(gè)小城市)就有30多家洗車(chē)店，何況是那些交通發(fā)達的大城市呢?
三、資料的收集
除了洗車(chē)店的用水量驚人，我們平時(shí)一些浪費水的現象也非常常見(jiàn)。
1平時(shí)有些人洗完菜就倒掉水;
2公園的噴泉不是循環(huán)的;
3公園水龍頭出不了水，有些人不擰回就離開(kāi)了，等到有水是，水流了出來(lái)，沒(méi)人關(guān);
4有些人洗一洗手就要七八分鐘;
5有些人用完水不關(guān);
四、調查結果：
家庭用水其實(shí)存在不少隱性的浪費。以北京市為例，北京市節水辦調查顯示，北京居民生活用水嚴重超標，用水量超過(guò)8噸/月的家庭占總用戶(hù)的50%至80%，其中家庭洗衣用水浪費占很大的比例。 據統計，洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。一般普通洗衣機洗一次衣服用水多在150—180升之間。以每周3次使用頻率粗略估算，全部洗衣機每年耗水量至少30億立方米。如把這些洗衣機全都換成節水洗衣機，一年大約能節出93個(gè)懷柔水庫�？梢�(jiàn)，洗衣機的浪費是不可忽略的。
根據北京節水管理中心的資料顯示，家庭因為水龍頭沒(méi)關(guān)緊而“跑冒滴漏”造成的浪費是驚人的。據統計，“滴水”在一個(gè)小時(shí)里就可以集到3.6公斤水，一個(gè)月里可集到2.6噸水。如果是連續成線(xiàn)的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每個(gè)月可集水12噸。推廣節水龍頭在內的節水器具刻不容緩，但情形不容樂(lè )觀(guān)。目前全市居民家庭節水器具的總普及率只有30%，市場(chǎng)上仍有節水龍頭“睡大覺(jué)”的情況存在。 所以，洗完手后一定要關(guān)好水龍頭。
五、根據走訪(fǎng)，作出以下結論。
普通家庭中不良的費水習慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;先洗土豆、胡蘿卜后再削皮;沖洗后再摘擇蔬菜;用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話(huà)、換電視頻道不關(guān)水龍頭;停水時(shí)忘關(guān)水龍頭，來(lái)水時(shí)水流沒(méi)人管;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭，等等。根據節水專(zhuān)家分析，只要改掉這些不良習慣，就能節水70%左右，這樣做不僅為自己省了錢(qián)，也為社會(huì )節約了水資源。
總結：根據這次生活調查，情況并不樂(lè )觀(guān)，許多家庭用水情況明顯超標，還存在不少浪費水的現象。如果人們在生活中注意到一點(diǎn)一滴的水，并好好珍惜，那么，世界上就不會(huì )因為多個(gè)地區缺水而發(fā)愁!
浪費現象的調查報告 篇6
摘要：
衣服是大家生活中不可或缺的東西，可對于這我們習以為常的事物，我們卻往往在不知不覺(jué)中就造成了不少的浪費。經(jīng)濟的發(fā)展，生活水平的不斷提高，讓人們對服飾的消費和使用觀(guān)念也不斷地變化著(zhù)，但也隨之而來(lái)了不少的浪費現象，這是社會(huì )資源的巨大浪費。對于這些現象我們應該重視起來(lái)，減少或避免浪費，發(fā)揚節儉的風(fēng)格。勤儉節約一直以來(lái)都是中華民族的優(yōu)良傳統，在現今社會(huì )，我們更應將其發(fā)揚光大。
改革開(kāi)放以來(lái)，我國的經(jīng)濟發(fā)展迅速，使得人們的生活水平不斷提高，物質(zhì)世界的豐富表現在了社會(huì )生活中的各個(gè)方面。這其中，服飾的變化尤其大，人們的穿著(zhù)告別了以前的簡(jiǎn)樸單調而得多彩時(shí)尚，并且人們對衣服的更新速度也越來(lái)越快，但與此同時(shí)，難免也有一些不必要的浪費現象。本次實(shí)踐調查就是詣在了解人們在生活中對于衣物的一些浪費現象，希望能發(fā)現一些問(wèn)題并能找到些良好的解決浪費的措施，共發(fā)放了100份問(wèn)卷。
從調查問(wèn)卷來(lái)看，受調查人群中有三成半左右的人在衣服上的年花費在1500~3000元之間，另有3成的人是在500~1500元之間，而在3000元以上的占了兩成，500元以下則是相對最少了，并且大家每年所添置的新衣數與衣柜中的衣服數基本與買(mǎi)衣服的費用成正比，這說(shuō)明在相對于富裕的我國東部地區來(lái)說(shuō)，人們對于服飾的費用還是不太吝惜的。在換衣服速率上大部分人對于春、秋、和冬裝是2年一換，夏裝一年一換，我們認為在這其中就會(huì )有不少的浪費現象，衣服的使用年限大大小于人們的更換速率，造成許多的還可使用的衣物資源的浪費，甚至有許多新衣也被擱置著(zhù);在被問(wèn)到“你認為一些落后地區人們的換衣服速率是多少?”時(shí)，超過(guò)7成的被調查者選擇了“3年以上”，從中可以看出大家普遍對于落后地區的人的生活狀況是有所認識的，但是對于那種簡(jiǎn)樸清貧的生活卻大都是不大容易接受的。令人感到欣慰的是，人們挑選衣服時(shí)大多以實(shí)用、美觀(guān)和搭配為主要標準，并不盲目追求高檔高價(jià);在舊衣服的處理問(wèn)題上，只有3成多點(diǎn)的人選擇了直接丟棄，其余的都會(huì )將其送人、捐贈或收拾好保存著(zhù)等。
在實(shí)踐調查中，我們發(fā)現在生活中確實(shí)存在了許多浪費衣物的問(wèn)題，主要表現在：
(1)、有不少人買(mǎi)衣服過(guò)程中花費不少金錢(qián)，買(mǎi)的衣服數量較多但有些卻穿的次數很少;
(2)、大部分的衣服淘汰速率比較快，但淘汰后得到衣服沒(méi)有很好的處理，有一部分人選擇直接丟棄，另有相當一部分人則是將舊衣服保存著(zhù)，而沒(méi)有讓其產(chǎn)生2次利用價(jià)值;
(3)觀(guān)念上人們更是與以前有著(zhù)極大的差別，老一輩口中所說(shuō)的“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的簡(jiǎn)樸風(fēng)格，現在已沒(méi)有多少人認為還適合現在的社會(huì )，在調查問(wèn)卷中也只有2成左右的人贊成繼續這樣的節儉。
我們認為造成了上述這些情況的原因有：
(1)、隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人民日益富裕，收入不斷增加，人們有了更多的錢(qián)，對于衣服的購買(mǎi)能力大大增加;
(2)、社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，生產(chǎn)力的解放，使得人們的物質(zhì)生活得到極大豐富。服裝作為人們日常生活中必不可少的物品，在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中蓬勃發(fā)展了起來(lái)，數量眾多及風(fēng)格花樣百出的服飾充斥了人們的眼球，選擇余地成倍得增加，大家很容易能買(mǎi)到自己心儀的衣服，鋪天蓋地的漂亮衣服極大的刺激的人們的購買(mǎi)欲，但服裝的生產(chǎn)與新品推出率的快速也使人們對衣服的更新率變得很快;
(3)、改革開(kāi)放后，中國逐步與世界接軌，國外的各種各樣的思想觀(guān)念傳入中國，追求時(shí)尚的觀(guān)念在年輕人中蔚然成風(fēng)，愛(ài)美的思想在社會(huì )上廣泛傳播，人們對于穿衣打扮也變得講究起來(lái)，許多人愿意在服飾上花費大量金錢(qián)和精力;而與此同時(shí)，節儉的觀(guān)念被生活日益富足的人們漸漸的淡忘了。
勤儉節約一向是我們中華民族的優(yōu)良美德，雖然現在我們的國家發(fā)展迅速，富強而昌盛，人民不必過(guò)著(zhù)緊巴巴的生活，可以盡情追求著(zhù)美和物質(zhì)享受，但是節儉的美德我們更不能舍棄。服飾穿著(zhù)只是大家生活中的一個(gè)小的方面，但是每個(gè)人都有一點(diǎn)小小的浪費的話(huà)，那積少成多的結果就是社會(huì )資源的巨大不必要的損耗。在這次的實(shí)踐調查中，不少暴露出來(lái)的浪費現象讓我們感到惋惜不已，我們?yōu)榇艘才λ伎己蛯ふ伊艘恍┙鉀Q浪費現象的比較實(shí)際的方法：
(1)購買(mǎi)衣服時(shí)根據實(shí)際需要選擇，不要盲目追求時(shí)尚、盲目攀比，也不要見(jiàn)獵心喜，購買(mǎi)大量衣服而卻根本穿不了幾件。當然，值得說(shuō)明的是，我們認為追求穿著(zhù)的時(shí)尚美觀(guān)與節儉是并不對立的，我們反對的只是衣服購買(mǎi)和使用過(guò)程中的鋪張浪費。
(2)對能很好使用的舊衣物進(jìn)行2次利用，可以轉送他人，也可以捐贈、轉賣(mài)等等。這是普遍并且最好的方法，衣服的使用價(jià)值得到了充分的利用。
(3)自己動(dòng)手，將舊衣服再次裁減做成新裝，如將褲子改成短褲、短裙，t恤改成背心，大人的衣服改小成小孩的衣服等。
(4)舊的衣服還可以用改做其它很多的用途，可以改造成坐墊，靠枕、背包等。除了上述的實(shí)際做法外，思想上我們也須樹(shù)立“簡(jiǎn)樸實(shí)用、勤儉節約”的觀(guān)點(diǎn)，在物質(zhì)文明發(fā)展迅速的現今社會(huì )，我們確實(shí)已不必再將一件衣服補了又補，然后穿個(gè)五、六年甚至十來(lái)年的，可是節儉的思想卻是更加必不可少，奢侈浪費只會(huì )使社會(huì )變得糜爛，唯有節約樸素才能使社會(huì )發(fā)展清明。
在大力提倡建設和諧社會(huì )的今天，希望人人都能發(fā)揚勤儉節約的美德，共同努力建造一個(gè)和諧的節約型社會(huì )。
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