職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？下面是小編收集整理的職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告，歡迎大家分享。
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告1
學(xué)院：金融
班級：145
小組成員：韋仁杰：0143140（組長(cháng)）
周逍： 0143135
謝銘進(jìn)：0143131
高羽彥：0143132
一、 前言。
人生每天都是現場(chǎng)直播，而沒(méi)有彩排，更不可能從頭再來(lái)。細數漫漫人生，突然發(fā)現努力的光陰是那么的短暫，而肩頭的責任和使命卻不容我們思考，停留。因此，我們不得不開(kāi)始規劃自己的人生，規劃自己的職業(yè)生涯。 所謂知己知彼，百戰不殆。在規劃自己職業(yè)的初始，要了解未來(lái)所想進(jìn)入職業(yè)的信息。為此，本小組通過(guò)QQ咨詢(xún)，采訪(fǎng)了三位不同的證券投資屆人士，就職業(yè)工作內容，要求能力，發(fā)展前景，及前輩忠告等方面進(jìn)行了訪(fǎng)談。 注：因涉及職業(yè)機密與個(gè)人財務(wù)隱私，問(wèn)題內容有局部調整，還請諒解
二、 職業(yè)生涯任務(wù)訪(fǎng)談
1. 訪(fǎng)談對象：蘇亞萍
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年10月23日 15：30—16：30
訪(fǎng)談方式：QQ訪(fǎng)談
訪(fǎng)談主要內容：
問(wèn)題1：您是怎樣找到這份工作的？
答：大學(xué)期間，學(xué)習的是證券投資，畢業(yè)回到貴陽(yáng)后，便進(jìn)入廣發(fā)證券工作，現在成為廣發(fā)證券貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負責人。
問(wèn)題2：目前，行業(yè)內從事這份工作的人應該具有什么樣的教育和培訓背景？
答：大學(xué)本科學(xué)歷，如果要進(jìn)入總公司，需要從985或重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。
問(wèn)題3：你的職位是什么？你的主要職責是什么？
答：貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負責人；履行公司賦予我管理營(yíng)業(yè)部的職責，確保這個(gè)營(yíng)業(yè)部合規高效的運營(yíng)，二是根據公司下達的經(jīng)營(yíng)指標拓展各項業(yè)務(wù)；三是搞好團隊建設，提高經(jīng)營(yíng)效率；四是為員工創(chuàng )造好的工作環(huán)境，提高大家的收入。對內搞好管理，對外搞好業(yè)務(wù)協(xié)調好關(guān)系。
問(wèn)題4：這個(gè)職業(yè)的發(fā)展歷史是怎樣的？
答：第一階段，20世紀80年代末至1997年11月14日《證券投資基金管理暫行辦法》頒布之前的早期探索階段；第二階段《暫行辦法》頒布以后至20xx年6月1日《證券投資基金法》實(shí)施前的試點(diǎn)發(fā)展階段；第三階段，《證券投資基金法》頒布至現今的快速發(fā)展階段。1991年，國家出臺《中國證監會(huì )國家工商局關(guān)于清理規范遠程證券交易網(wǎng)點(diǎn)的通知》，規范了證券投資營(yíng)業(yè)部的設立。20xx年，國家出臺《關(guān)于清理規范證券營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)問(wèn)題的通知》，進(jìn)一步規范了證券投資營(yíng)業(yè)部的經(jīng)營(yíng)方式，促進(jìn)了證券投資業(yè)快速發(fā)展。
問(wèn)題5：貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程？
答：08年進(jìn)入貴陽(yáng)，主要是散戶(hù)實(shí)現盈利。20xx年以前，和銀行機構的合作還限于渠道合作，也就是由營(yíng)業(yè)部派營(yíng)銷(xiāo)人員到銀行網(wǎng)點(diǎn)蹲點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)；現在和銀行能夠有直接的業(yè)務(wù)合作，而且合作空間也在不斷變大。
問(wèn)題6：您工作地點(diǎn)一般在哪里？
答：主要還是在貴陽(yáng)。
問(wèn)題7:在工作方面，您每天都做些什么？
答：準時(shí)上班，召開(kāi)晨會(huì )，布置一天的工作；而后在OA上閱覽公司的相關(guān)通知或業(yè)務(wù)簡(jiǎn)報，查看營(yíng)業(yè)部的各項業(yè)務(wù)情況；瀏覽各類(lèi)新聞特別是財經(jīng)新聞；關(guān)注市場(chǎng)走勢；拜訪(fǎng)客戶(hù)或是和客戶(hù)電話(huà)溝通；有時(shí)也會(huì )在公司的學(xué)習系統上學(xué)
習相關(guān)事務(wù)。不定期組織員工進(jìn)行新業(yè)務(wù)學(xué)習，經(jīng)常會(huì )到客戶(hù)那里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和業(yè)務(wù)推廣。主要的.工作還是和客戶(hù)打交道。
問(wèn)題8：您目前的薪資狀況如何
答：年薪30萬(wàn)以上，基本養老保險金、失業(yè)保險金、醫療保險金、住房公積金。此外，生育保險金和工傷保險金。
問(wèn)題9：對目前滿(mǎn)足與不滿(mǎn)之處？
答：滿(mǎn)足談不上，也沒(méi)什么不滿(mǎn)。生活安逸就行。
問(wèn)題10：您認為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景怎么樣？
答：前景當然很好了。隨著(zhù)國家確定進(jìn)行多層次的資本市場(chǎng)建設及各項創(chuàng )新舉措的推出，券商的功能、才能充分得到發(fā)揮，對于經(jīng)濟發(fā)展的貢獻也在增強。
問(wèn)題11：貴公司的未來(lái)發(fā)展方向是怎樣的？
答：整合市場(chǎng)資源，合理配置市場(chǎng)要素，提高市場(chǎng)效率；能為消費者提供更多更豐富的投資渠道和產(chǎn)品。真正發(fā)揮資本中介的功能，為實(shí)體經(jīng)濟服務(wù)，為投資者服務(wù)。加強機構間的合作，實(shí)現更大資本的盈利。
問(wèn)題12：請問(wèn)您當前職位的下一步路徑是
答：往分公司或總公司發(fā)展。
問(wèn)題13：請問(wèn)做到下一步需要的知識或能力都有哪些？
答：學(xué)歷，金融實(shí)踐理論，人脈資源。
問(wèn)題14：您有什么人生忠告給我嗎？
答：忠告談不上，人應該懂得珍惜機會(huì )，珍惜身邊的人，懂得感恩，吃的虧。
2.
訪(fǎng)談對象：陳龍
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年10月25日 10：30—11：10
訪(fǎng)談方式：QQ訪(fǎng)談
訪(fǎng)談主要內容：
問(wèn)題1：您是您是怎樣找到這份工作的？
答：我最初并不是金融行業(yè)的。我的第一份工作是服務(wù)器銷(xiāo)售。進(jìn)入金融行業(yè)也是要看機遇的，我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，是這個(gè)行業(yè)最低迷的的時(shí)候，10年。加之我的一個(gè)好兄弟帶我入行，并且我了解到金融行業(yè)是所有行業(yè)的頂端，是最賺錢(qián)的行業(yè)，我就選著(zhù)了它。
問(wèn)題2:您的主要職責是什么？您一天的工作內容是？
答：我是主要管理銷(xiāo)售部門(mén)，管理團隊。我主要是下午開(kāi)會(huì )，拜訪(fǎng)大客戶(hù)，思考各種激勵方式，激發(fā)員工動(dòng)力。
問(wèn)題3：貴公司的發(fā)展歷史是怎樣的？
答：寧本投資咨詢(xún)有限公司1997年成立，到現在有17年的歷史，是中國第一批拿到證監會(huì )頒發(fā)的咨詢(xún)牌照的公司。
問(wèn)題4：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？
答：基礎證券知識，市場(chǎng)分析能力，還有就是管理能力。
問(wèn)題5：那目前，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景呢？
答：本科，從業(yè)資格證。培訓的話(huà)培訓公司會(huì )安排的。
問(wèn)題6：現在金融很熱，進(jìn)入證券行業(yè)的人是不是供過(guò)于求了？
答：不。是缺乏，人才流失嚴重。都流失到其他行業(yè)去了，主要是賺不到錢(qián)，行情不好，市場(chǎng)難做，很辛苦。
問(wèn)題7：請問(wèn)您對目前滿(mǎn)足與不滿(mǎn)之處？
答：有些不滿(mǎn)足。我們夢(mèng)想是打造中國的金融帝國中國差世界太原，巴菲特，索羅斯這樣的人才沒(méi)有。17萬(wàn)一股的票沒(méi)有，這些我們可能改變不了，但我們希望做中國知名的金融企業(yè)，希望在做大中改變市場(chǎng)規則。
問(wèn)題8：在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答：在這個(gè)位置要獲得成功第一：需要有金融證券市場(chǎng)的必須知識；第二：需要有組織管理的能力；第三：需要對公司的小事有一定的敏感度。第四：要保持不斷學(xué)習，不斷總結與傳遞的能力。要想成為管理者就要學(xué)會(huì )把自己的東西總結，把學(xué)到的總結，然后傳遞給更多的人。
問(wèn)題9：在你的組織中，能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區別開(kāi)來(lái)的行為是什么？
答：成功和不成功的區分在于你得到的收獲，一個(gè)企業(yè)不是靠業(yè)績(jì)留著(zhù)人，是靠文化留住人。那么你的收獲更多的是每位成員的成長(cháng)，不是業(yè)績(jì)。
問(wèn)題10：您目前的薪資狀況如何
答：每月1萬(wàn)到3萬(wàn)。
問(wèn)題11：貴公司的未來(lái)發(fā)展方向是怎樣的？當前面臨這怎樣的機遇或者說(shuō)挑戰？
答：公司未來(lái)是成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的金融集團公司，涉及更多的金融產(chǎn)品。用一個(gè)比喻就是，金融超市。
問(wèn)題12：請問(wèn)您當前職位的下一步路徑是
答：我的下一個(gè)目標是公司業(yè)績(jì)穩定后向下一個(gè)金融科目前進(jìn)，基金和資產(chǎn)管理。
問(wèn)題13：請問(wèn)做到下一步需要的知識或能力都有哪些？
答：需要相關(guān)的知識，基金發(fā)行管理承銷(xiāo)，需要有相應的團隊，啟動(dòng)一個(gè)項目計劃是一個(gè)龐大的工程，最少是1年，要一步一步去完成。需要有耐心和絕不退縮的性格。
問(wèn)題14：您有什么人生忠告給我嗎？
答：先做人，在做事，在好的業(yè)績(jì)也不能比你做人重要。業(yè)績(jì)是個(gè)人能力，做人是團隊能力。
3. 訪(fǎng)談對象：但定
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年11月2日 21：30—22：30
訪(fǎng)談方式：QQ訪(fǎng)談
訪(fǎng)談主要內容：
問(wèn)題1:您的主要職責是什么？您一天的工作內容是？
答：我是營(yíng)業(yè)部的客服經(jīng)理，我主要負責銷(xiāo)售，以及保持和客戶(hù)的聯(lián)系。早上一般是6點(diǎn)左右就起床，搜羅資訊，然后發(fā)給我們 以微信的形式。8點(diǎn)左右開(kāi)早會(huì )，處量公司日常事務(wù)。
問(wèn)題2：貴公司的發(fā)展歷史是怎樣的？
答：成立于1990年12月，是中國證監會(huì )首批批準的綜合類(lèi)券商，也是全國最早獲得創(chuàng )新試點(diǎn)資格的券商之一。20xx年2月9日成功發(fā)行A股（601688），隨著(zhù)上市鑼聲的敲響，江蘇第一家市值超千億的上市公司以及第一家上市券商將就此誕生。
問(wèn)題3：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？
答：知識而言，還是要專(zhuān)業(yè)對股票這個(gè)市場(chǎng)比較了解。技能而言，做銷(xiāo)售還是要會(huì )溝通。還有一個(gè)也是比較重要的，就是要能吃苦，并且善于學(xué)習。
問(wèn)題4：那目前，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景呢？
答：教育這塊，就是一個(gè)本科，其他也沒(méi)什么特別。還是就是一個(gè)從業(yè)資格的考試。培訓背景呢 ，這個(gè)沒(méi)有。這個(gè)行業(yè)更看重的是你的能力
問(wèn)題5：現在金融很熱，進(jìn)入證券行業(yè)的人是不是供過(guò)于求了？
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告2
訪(fǎng)談人物1:張晶（化名）
職業(yè)：記者（在職三年）
訪(fǎng)談方式：電話(huà)
訪(fǎng)談時(shí)間：2020年11月20日
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1.你喜歡這份工作嗎？在這份工作中，你通常每天做些什么呢？
答：我挺喜歡作者這份工作的，我從小就想當一名記者，大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，現在我成了一名記者，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，所以我現在挺喜歡記者這份工作。當然，作為一名記者，每天都是很忙碌的，要看新聞材料，整理收集到的新聞報道，接打群眾的爆料電話(huà)，一旦有緊急任務(wù)，就要立刻趕往線(xiàn)場(chǎng)。每天都要寫(xiě)新聞報道，有時(shí)一天寫(xiě)四五篇，雖然累，但因為熱愛(ài)，也就樂(lè )在其中了。還會(huì )有負責做對話(huà)欄目的專(zhuān)版，從事新聞人物的采訪(fǎng)，每天的工作挺機械的，而且隨時(shí)待命，一接到任務(wù)，就得立刻趕往第一現場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性，不容馬虎，所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。
問(wèn)題2.你認為記者這一行業(yè)應該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?
答：首先，記者的專(zhuān)業(yè)知識要牢固，綜合素質(zhì)要強，且要非常熱愛(ài)新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對新聞報道有較強的敏感度要具備靈活的思維，較強的應變能力，良好的溝通能力，團隊協(xié)作能力，較深的文字功底，較強的編輯排版能力等�？傊�，要做一個(gè)好的記者除了寫(xiě)作的能力要強，還要有一顆永不滿(mǎn)足的好奇心，隨機應變的能力，善于總結經(jīng)驗的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀(guān)事實(shí)的寬容心。要不怕苦，不怕累，熱情飽滿(mǎn)，意志堅定。
問(wèn)題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何？你對記者這一行業(yè)有什么看法？
答：記者這一行業(yè)各個(gè)報社都不同，要看記者的薪水方面，主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺，做的挺雜的，一個(gè)月也就4000-5000�？偟膩�(lái)說(shuō)，記者收入差異很大，要根據不同的地區，不同的媒體報社，不同的類(lèi)別做分析，但是作為基本記者，月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的，希望國家出臺更多的.法律法規保護記者的合法權益，同時(shí)還希望能給戰斗在一線(xiàn)現場(chǎng)的記者同仁們增加薪酬，因為記者的工作相對比較累。
問(wèn)題4.你對未來(lái)有什么打算？
答：記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已，滿(mǎn)足我的興趣愛(ài)好和工作需要。但我不可能干一輩子，記者可以說(shuō)是吃青春飯的職業(yè)，工作很忙很幸苦需要投入太多的時(shí)間和精力，年紀大了也吃不消。所以，在記者行業(yè)之余，我嘗試點(diǎn)其他的工作，為將來(lái)做打算。
問(wèn)題5.非新聞傳媒等方面的專(zhuān)業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè)，你有什么建議嗎？
答：有必要閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，了解新聞傳播的基本規律，懂得基本的采訪(fǎng)和寫(xiě)作技巧，提升綜合素質(zhì)，也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書(shū)，多參加社會(huì )實(shí)踐或社團活動(dòng)，培養良好的人際交往能力和團隊協(xié)作能力，學(xué)會(huì )總結和反思參與活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，在實(shí)踐中不斷培養新聞敏感性。
訪(fǎng)談人物2：李瑛（化名）
職業(yè)：文秘(在職四年多)
訪(fǎng)談方式：電話(huà)
訪(fǎng)談時(shí)間：2020年11月21日
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1.請問(wèn)您的工作性質(zhì)及工作內容是什么?
答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導,主要是為領(lǐng)導撰寫(xiě)講話(huà)稿、做相關(guān)會(huì )議行程的安排,承擔公司的日常事務(wù)管理和來(lái)訪(fǎng)接待。
問(wèn)題2.請您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來(lái)規劃?
答:目前來(lái)說(shuō)，薪資范圍是4000~5000元。至于未來(lái)規劃，作為一名公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了，所以，我對未來(lái)的規劃主要是安職守己，努力做好自己的工作，直至退休為止。
問(wèn)題3.請問(wèn)如果從事這個(gè)工作我們大學(xué)生現在需要必備些什么技能或特質(zhì)？
答:一方面，需要有優(yōu)異的成績(jì)，專(zhuān)業(yè)知識的基礎要牢固，比如文書(shū)寫(xiě)作能力，計算機操作能力就非常重要。秘書(shū)這一行業(yè)沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，在工作中就會(huì )比較吃力，平時(shí)工作量還是很大的，最講求效率，所以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎很重要。另一方面，注重實(shí)操課的訓練，比如秘書(shū)日常事務(wù)管理、會(huì )議組織與管理等課程的實(shí)訓在今后工作中最提現個(gè)人能力，還要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)，提高人際交往能力，學(xué)會(huì )合作，這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后，還需要磨礪自己的性格，就秘書(shū)這份工作本身來(lái)講，是非常細致繁瑣的，我們需要一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會(huì )果斷處理，為人處事沉穩而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結，處理事情以大局為重，要有謙虛謹慎的態(tài)度。
問(wèn)題4.能和我們聊聊您工作這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對工作的看法嗎?
答：從事這份工作四年多，我還是很滿(mǎn)足目前的現狀，這份工作給我帶來(lái)了足夠的滿(mǎn)足感，讓我覺(jué)得日子過(guò)得很充實(shí)和穩定，我覺(jué)得我挺滿(mǎn)意的。
問(wèn)題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對于就業(yè)與擇業(yè)問(wèn)題您怎么看？
答:的確，這是所有大學(xué)生都會(huì )面臨的重要的人生選擇。在我看來(lái),大學(xué)生考研與否，這一點(diǎn)應該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣，選擇就不一樣。如果想繼續深造或者對目前的專(zhuān)業(yè)不喜歡的話(huà)，那么讀研是不錯的選擇，畢竟因為疫情的影響，目前找工作壓力更大。如果選擇就業(yè)的話(huà)，我個(gè)人認為大學(xué)生可以選擇先就業(yè)，再擇業(yè),做長(cháng)遠的打算。在不同的崗位上磨練自己，然后再強大自己，再去選擇適合自己的或是與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
問(wèn)題6.最后，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，對我們大學(xué)生有什么建議?
答:第一,要有很強的時(shí)間觀(guān)念，學(xué)會(huì )規劃自己的大學(xué)四年。從大一開(kāi)始珍惜時(shí)間，利用有限的時(shí)間不斷提升自我，讓自己交上一份滿(mǎn)意的畢業(yè)答卷。第二，大學(xué)仍要努力學(xué)習。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,提升綜合素質(zhì)，為就提高自我競爭力。第三，多參加社會(huì )實(shí)踐，不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力，提高人際溝通能力，學(xué)會(huì )合作，在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓，為就業(yè)做鋪墊。
人物訪(fǎng)談總結：
一、要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、提高情商，學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。大三的我們必須更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
三、要擺正心態(tài)，培養責任感和敬業(yè)精神，對待學(xué)習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會(huì )遇到很多困難，樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)和嚴謹認真的工作態(tài)度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自我，有針對性地改善自我，全面地提高自身能力，增強自己的競爭力。
四、要多參加社會(huì )實(shí)踐，努力提高自身技能。實(shí)踐磨礪性格，鍛煉技能，考驗專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)實(shí)踐培養我們的獨立意識、獨立決策和執行的能力。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗教訓和閱歷是我們一生的財富。
五、要善于發(fā)現并抓住機遇，機會(huì )是留給有準備的人。發(fā)展自己的興趣特長(cháng)，找準定位，集中精力培養自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì)，多去參加相關(guān)的實(shí)踐和比賽，提高自己的含金量，多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息，不斷改造自己，為大四就業(yè)提高自我競爭力。
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告3
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，培育著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng);有人說(shuō)，老師是靈魂的工程師，塑造著(zhù)人類(lèi)的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火，給人以溫暖，老師是霧海中的航標燈，指引人前進(jìn)。老師如園丁，為祖國山川添秀色;老師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都夢(mèng)想著(zhù)成為一名教師，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的目標日益明確，就是以后成為一名高中教師。
為了更好的了解高中教師這個(gè)職業(yè)，明確自己努力的方向和內容，我訪(fǎng)談了南京市田家炳高級中學(xué)的老師。
一、目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
趙婕，女，普通老師，30歲，南京師范大學(xué)研究生。趙老師一直致力于生物的教學(xué)與研究工作，長(cháng)期從事高中教學(xué)工作，曾多次上公開(kāi)課，授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。
二、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
1.時(shí)間：20xx年04月12日
2.地點(diǎn)：高一（1）班門(mén)口
3.方式：面對面訪(fǎng)談
4.過(guò)程概述：我向老師說(shuō)明了來(lái)意之后，開(kāi)始了訪(fǎng)談。按照事先設計好的訪(fǎng)談問(wèn)題，我們開(kāi)始了交流，主要圍繞著(zhù)趙老師青年時(shí)代的職業(yè)目標、如何走上教師崗位、對高中教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規劃的看法等方面的內容展開(kāi)訪(fǎng)談。趙老師熱情而耐心的解答著(zhù)我的疑問(wèn)，訪(fǎng)談過(guò)程順利而愉快。
三、訪(fǎng)談心得
通過(guò)與趙老師的交流，我了解到了從事高中教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認識，更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪(fǎng)談經(jīng)驗總結、對目標職業(yè)的分析、自身的.認識變化、對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L(fǎng)談體會(huì )。
1.訪(fǎng)談經(jīng)驗總結
此次訪(fǎng)談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：(1)正確的選擇了對象。本人就去南京市田家炳高級中學(xué)見(jiàn)習，趙老師給我們的上課，這比選擇一個(gè)陌生的老師訪(fǎng)談要順利。加上趙老師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺(jué)拘謹和緊張。(2)時(shí)間安排合理。在訪(fǎng)談前，我就和趙老師預約了時(shí)間，因為高中老
師一般都比較忙，一定要協(xié)商好時(shí)間，有利于訪(fǎng)談的連續性和操作性。(3)事先準備到位。在去訪(fǎng)談趙老師之前，我設計好了訪(fǎng)談問(wèn)題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪(fǎng)談的連貫性。(4)訪(fǎng)談方式選擇恰當。在訪(fǎng)談期間，我和趙老師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結合事先準備的訪(fǎng)談問(wèn)題，又能在自然中延伸話(huà)題，比起那種形式的采訪(fǎng)更有利于交流。當然，在訪(fǎng)談中也存在些問(wèn)題，如設計的問(wèn)題太過(guò)于宏觀(guān)，訪(fǎng)談中對高中教師的具體工作內容挖掘不夠等。
2.對目標職業(yè)的分析
通過(guò)訪(fǎng)談，首先，我了解到了現在很多有點(diǎn)名氣的高中對招聘的教師的要求越來(lái)越高，單從學(xué)歷水平來(lái)看，起初是本科，后來(lái)是碩士，現在南京市田家炳高級中學(xué)研究生文憑。加上其他著(zhù)名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見(jiàn)，從事高中教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。
其次，高中老師的待遇和工作環(huán)境相對來(lái)說(shuō)是比較好的。對于名校的有限崗位來(lái)講，教師是供大于求的，高中教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。
最后，從事高中教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外，正如趙老師講的，高中教師應該具備愛(ài)心、耐心、責任感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的，因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻，沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會(huì )因為不熱愛(ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。
3.自身的認識變化
在和趙老師交流過(guò)后，我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高中教師作為未來(lái)自己的職業(yè)的信心。正如趙老師所講的那樣：高中教師是崇高的，是一種榮耀，實(shí)現了社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值的有機統一。二是高中教師并不是一份能夠帶來(lái)權力金錢(qián)的職業(yè)，從事高中教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。能夠在每逢節假日之際，打開(kāi)手機，看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高中教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長(cháng)的痛苦。
4.對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助
通過(guò)此次訪(fǎng)談，我學(xué)習到了很多東西。在訪(fǎng)談中，趙老師指出我的規劃不夠具體，應該要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好面對挫折的準備，要提出具體的應對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自己：
(1)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。作為一名大學(xué)生，學(xué)習是天職，而且我以后打算從事高中生物教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎。我要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。
(2)積極投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間，除了基本的學(xué)習之外，我將積極參加各類(lèi)學(xué)校之內和之外的活動(dòng)，全面提升自己，因為從事教師工作不僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
(3)努力做一名富有愛(ài)心、德才兼備的高中教師。想要成為一名高中教師，首先必須要有一顆博愛(ài)之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養自身基本的素質(zhì)，達到成為教師的基本條件。身為一名教師，一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀(guān)點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況，同時(shí)不斷更新自己的知識儲備，養成終身學(xué)習的習慣。
通過(guò)此次生涯人物訪(fǎng)談，讓我了解到了更多的關(guān)于高中教師職業(yè)的信息，讓我知道了成為一名高中教師所需具備的能力和條件，也讓我認識到了自身的不足，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規劃，為將來(lái)職業(yè)目標的實(shí)現打下基礎。千里之行，始于足下，把握今天，成就未來(lái)。我堅信，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著(zhù)目標一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標終究會(huì )實(shí)現。附件一：
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談?dòng)涗?/p>
1.請問(wèn)您怎么看待高中教師這份工作
答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對社會(huì )意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì )、融入社會(huì )，社會(huì )價(jià)值較大;教師是一種榮耀。
2.您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校中老師的經(jīng)歷嗎
答：我是大學(xué)畢業(yè)后考上的，其實(shí)原來(lái)并沒(méi)有想做教師的想法。不過(guò)從事教師工作后，就把這種職業(yè)當做了一種追求，我很熱愛(ài)教師這份工作。
3.您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標嗎若有，是什么您是什么時(shí)候決定做一名高校老師的
答：有；當一名醫生；大學(xué)
4.請問(wèn)您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么
答：主要是讓我擁有了穩定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。
5.您在從事數年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么
答：剛開(kāi)始給同學(xué)們上的那半個(gè)學(xué)期，同學(xué)們考試生物成績(jì)本節差。
6.您覺(jué)得做一名高中老師需要什么樣的素質(zhì)
答：做一名高中老師需要具備很多素質(zhì)，我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛(ài)心，這是首要的;二是要有耐心，才能教好學(xué)生;三是要有責任感，要對學(xué)生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。
7.您覺(jué)得如何才能做好高中教師這份工作
答：做好高中教師工作應該做到兩點(diǎn)：(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，這是基礎。(2)要學(xué)會(huì )用變化的觀(guān)點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自己的知識體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
8.您覺(jué)得擔任高中教師存在什么樣的困難
答：主要在于成長(cháng)的壓力。當一名高中教師，在教學(xué)等方面都有一定壓力，我們學(xué)�，F在的老師還要做班主任，需要處理的事情很多。
9.您對我選擇做一名高中老師有什么建議嗎
答：你應該做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習，達到當一名高中教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當一名教師德行為先。
10.那對于即將出去實(shí)習的我，你會(huì )有什么建議呢
答：專(zhuān)業(yè)就不用說(shuō)了，肯定要學(xué)好，但是你的性格和你的設計理念，我覺(jué)得你可以偏向于策劃跟市場(chǎng)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下，可以偏市場(chǎng)與策劃多一點(diǎn)，因為你很善于與客人溝通，如果你躲在屋子里做設計，那就有點(diǎn)可惜了
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告4
第一篇：
前言
通過(guò)學(xué)習《職業(yè)生涯與發(fā)展規劃》這門(mén)課，我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現了自己的興趣愛(ài)好，了解了自己的性格特點(diǎn)，以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規劃，為以后做準備，更加的了解職場(chǎng)的需要，為自己以后做好準備。
生涯人物訪(fǎng)談主要內容
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年x月x日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)
訪(fǎng)談人：棗莊學(xué)院李怡婷
被訪(fǎng)談人：平度一中校長(cháng)劉晟
訪(fǎng)談原因：我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當時(shí)高考填報志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。然而我也發(fā)現，如果只是做一名普通的教師，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規劃。為了實(shí)現我的人生目標，我還和我之前學(xué)校的校長(cháng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè )。 被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：劉晟，現就任于平度一中的校長(cháng)，平度市教委。劉校長(cháng)從事教師工作多年，經(jīng)驗豐富，平時(shí)他對我們很好，總是對我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他。
訪(fǎng)談主要內容：
詢(xún)問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：
1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、 教師的責任以及相應的培訓問(wèn)題
3、 對于工作的滿(mǎn)意程度以及家人的評價(jià)
4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見(jiàn)看法
5、 對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現在教育的現狀，又對教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結合自己的經(jīng)驗，對我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細，也很深刻。 訪(fǎng)談總結：
我認為這次的采訪(fǎng)還是相當成功的，而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識，同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責任感，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì )得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師，一定會(huì )是一個(gè)好老師。
這次的訪(fǎng)談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求，也是對自己耐心和能力的考驗。在把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好的前提下，在當今社會(huì )英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì )得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識只會(huì )有益而不會(huì )有害，生活也會(huì )變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來(lái)和鄉里鄉親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì )就業(yè)現狀，從而及早規劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準備，為我們開(kāi)設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對獨立且簡(jiǎn)單的環(huán)境�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親
身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪(fǎng)談，也算是我開(kāi)始接觸社會(huì )的開(kāi)始。
自身的認識變化：
通過(guò)和老師的談話(huà)，我改變了一些舊有錯誤觀(guān)點(diǎn)，對未來(lái)職業(yè)有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。
為了在大學(xué)里充分調動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)，考取各種需要的證書(shū)并且復習自己的高中知識和初中知識，為以后當老師做準備。
�。�2）學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是交友的地方。大學(xué)對于我們，就像是個(gè)小型社會(huì )，在大學(xué)里，我們會(huì )遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(cháng)，老師們和諧相處。
�。�3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì )接觸，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì )接觸的能力，也與自己所規劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來(lái)有所幫助。
�。�4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著(zhù)對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
第二篇：職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告 2500字
學(xué)院：計算機與信息學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò )信息工程）
班級：20xx級網(wǎng)絡(luò )信息工程班
姓名：
學(xué)號：
電話(huà)：
訪(fǎng)談對象：余某某（你要采訪(fǎng)人的姓名）
訪(fǎng)談人：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò )信息工程）專(zhuān)業(yè)
訪(fǎng)談對象簡(jiǎn)介：余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補習之后，20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)被武漢科技大學(xué)錄取，專(zhuān)業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計算機來(lái)研究計算機的構造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習，實(shí)習期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應聘，被該公司錄用。
訪(fǎng)談方式：電子郵件訪(fǎng)談
訪(fǎng)談內容：
1. 你現在在你的崗位上每天主要做些什么？
答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：
負責并完成相關(guān)設計文檔、測試報告等技術(shù)文件的.編制與歸檔和更新；負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開(kāi)發(fā)、調試工作；負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估；對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶(hù)反饋中發(fā)現的設計和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監督付諸實(shí)。
2. 對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?
答：需要基礎扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng )新精神、能適應二十一世
紀計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò )的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò )設備和網(wǎng)絡(luò )軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò )集成、維護及軟件設計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？
答：程序設計基礎、離散數學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據通信原理、網(wǎng)絡(luò )編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網(wǎng)絡(luò )工程等。不過(guò)這些還不能滿(mǎn)足社會(huì )的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習！
4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作？
答；剛進(jìn)公司，我主要是負責完成設計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。
5. 當你參加工作之后著(zhù)重培養過(guò)你自己的某些特殊技能嗎?
答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長(cháng)吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領(lǐng)導才能、演講能力和交流能力。
6. 你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？
答：由于現實(shí)社會(huì )和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大，當你工作的時(shí)候，你可能發(fā)現學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結果，而應該多注意他的過(guò)程，因為當我們日后面對現實(shí)的難題時(shí)通常會(huì )按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒(méi)有考研呢?
答：因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時(shí)在實(shí)習的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識欠缺還很?chē)乐�，至少，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。
8. 如果現在給你一次重新選擇的機會(huì ),你會(huì )怎樣選擇呢?
答：如果再給我一次選擇的機會(huì )我會(huì )選擇考研。因為當我進(jìn)入社會(huì )之后才發(fā)現自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識。
9. 我現在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響，能按照你的經(jīng)驗，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎？
答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現在不加上獎金的話(huà)，月薪在4000左右。其實(shí)你現在還不應該考慮這個(gè)問(wèn)題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿(mǎn)意的工資。對于工作對身體健康的影響，建議你在學(xué)習生活中養成良好的習慣，工作中除了計算機對人體的輻射，就沒(méi)有太多可以
擔心的。
10. 對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(cháng)遠的計劃，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(cháng)遠。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結
沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸，現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個(gè)親戚，對于他現在的成績(jì)，我覺(jué)得我很羨慕，對于這次訪(fǎng)談，我覺(jué)得，我對知識知之甚少，對社會(huì )環(huán)境和社會(huì )需要知之甚少，這些都是我在現在和將來(lái)必須要學(xué)習的知識。對于這次訪(fǎng)談，我做一些幾個(gè)總結：
1. 強化專(zhuān)業(yè)知識，提升技能。面對著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及，我們的社會(huì )趨向于一個(gè)新的時(shí)代，但在另一個(gè)側面，我們國家的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強化專(zhuān)業(yè)知識，提升專(zhuān)業(yè)知識技能，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，才能成為生活的強者，社會(huì )的進(jìn)步者。
2. 注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗，教我們技能，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將書(shū)本知識實(shí)際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識系統化，才能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會(huì )的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗。
3. 積極爭取學(xué)習進(jìn)步的機會(huì )。我們的信息化社會(huì )，知識在不斷的更新，我們也必須時(shí)刻給自己充電，跟上時(shí)代的步伐，不作社會(huì )知識的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì )，步入公司，會(huì )面臨著(zhù)各種培訓學(xué)習的機會(huì )，我們必須積極爭取這樣的學(xué)習機會(huì )，提高自己的知識水平，技能。
4. 注重人脈的積累。人處社會(huì )之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素，俗話(huà)說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。有著(zhù)廣泛的人際關(guān)系，意味著(zhù)我們以后有著(zhù)更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )。
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告5
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：劉老師，黑龍江齊齊哈爾人，畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫(huà)系，從小對于畫(huà)畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣，并于高考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，畢業(yè)后他憑著(zhù)獨特的眼光和實(shí)干精神，創(chuàng )辦了屬于自己的畫(huà)室厚樸畫(huà)室。
訪(fǎng)談內容：
Q：大學(xué)四年要學(xué)習許多課程，哪些課程是對于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢
A：大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，你們是設計專(zhuān)業(yè)，一定要提前規劃和預知自己的未來(lái)發(fā)展。許多課程是有很大幫助的，最重要的當然是我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)，去鉆研，去精益求精。而且我們是設計專(zhuān)業(yè)，重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面的報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，確定自己的專(zhuān)業(yè)方向，提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道，這樣才能為以后打下堅實(shí)的基礎。
Q：其實(shí)我自己有對于咱設計行業(yè)的未來(lái)恐懼過(guò)，現在學(xué)設計的人這么多，未來(lái)的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?
A：不用害怕也不要擔心，要擺正心態(tài)，對于學(xué)習嚴謹認真，并負責，樂(lè )觀(guān)對待未來(lái)所從事的行業(yè)發(fā)展前景，畢竟這是你未來(lái)職業(yè)生涯的基石。俗話(huà)說(shuō)，心態(tài)決定一切。我們去應聘工作崗位，是想施展我記得才華與實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，成為公司不必要的負擔的，所以這點(diǎn)一定要認識清楚。
Q：其實(shí)我對于設計這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習還不太清楚，您能不能具體說(shuō)下。
A：設計行業(yè)無(wú)非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受和體會(huì )，要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗中去獲取，二是從自己的實(shí)踐當中總結經(jīng)驗和教訓獲取實(shí)踐經(jīng)驗大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有許多主觀(guān)想象的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐，你就會(huì )發(fā)現生活或工作不是像想象中的那么難，許多事情不是能否做到的問(wèn)題。你若想去做，你會(huì )自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他，可你若不想做，你就會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，鍛煉你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉你的勇氣等。不論結果成功與否，你所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的`財富，這就是你要去實(shí)踐的魅力所在，不以后會(huì )越來(lái)越有體會(huì )。
Q：我認為自己還小，我想培養自己的獨立意識，怎樣去做呢?
A：有句話(huà)叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，依賴(lài)家人，獨立意識自然很弱，獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為，一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的，公司說(shuō)給你一個(gè)項目，你若沒(méi)有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成而且你最終頁(yè)很難得到領(lǐng)導的重用。
Q:老師您認為具有什么樣的精神品質(zhì)，性格和能力對工作來(lái)說(shuō)是很重要的?
A：堅持，對于經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，都是需要用時(shí)間來(lái)培養的，堅持一份工作，就會(huì )產(chǎn)生經(jīng)驗，從而會(huì )有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格，畢竟這種工作并不會(huì )在短時(shí)間內就能有一個(gè)滿(mǎn)意的收入，所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對市場(chǎng)有敏銳的觀(guān)察力，因為每一個(gè)行業(yè)都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告職業(yè)規劃
只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向，知道顧客需要什么，才能離成功越來(lái)越近。
Q：我們設計專(zhuān)業(yè)這項工作所需要的個(gè)人品質(zhì)，性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A：首先是要有魚(yú)人溝通的能力，而且最好這種能力特別強，因為你在給顧客銷(xiāo)售的和時(shí)候就是面對面于顧客交流，如果溝通不好的話(huà)，首先會(huì )影響你的業(yè)績(jì)，其次甚至還會(huì )引發(fā)矛盾，遭到投訴，工作不保。溝通能力是一方面，還有就是要有堅持，踏實(shí)，和耐心，這些既是所有工作的前提，也是自己做這份工作的成功因素。
Q：老師你對于現在的工作滿(mǎn)意嗎?
A：這條路雖然是老師自己選的，但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人，這是份神圣的工作， 老師當然十分滿(mǎn)意。
Q：那你對于現在的收入滿(mǎn)意嗎?
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告6
定的，一般不會(huì )有失業(yè)的風(fēng)險，而且工資穩定。只要你敢于拼搏，把自己的教學(xué)成績(jì)不斷的提高，相應的你就會(huì )取得更高的職稱(chēng)，前景還算可以。但是當前
每年畢業(yè)的大學(xué)生數量不計其數，而各學(xué)校每年招聘額一般不會(huì )太多，因此造成人才供明顯大于求，就業(yè)競爭力大。
實(shí)踐、訪(fǎng)談結論
在教師的職業(yè)生涯訪(fǎng)談的基礎下我得出以下結論：教師是一門(mén)就業(yè)競爭力大、比較穩定且前景可觀(guān)的一門(mén)職業(yè)，是一門(mén)對個(gè)人的`素質(zhì)和能力要求高的職業(yè)。
為了今后在該領(lǐng)域工作打好基礎，在大學(xué)階段要加強對專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習，積極參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，積累工作經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，發(fā)展職業(yè)能力，提高就業(yè)競爭力。在畢業(yè)初期可以到小學(xué)或者初級中學(xué)實(shí)習，積累工作經(jīng)驗，從基本工作做起，在實(shí)際工作中提高能力和技能。同時(shí)，可以通過(guò)培訓或者自學(xué)，及時(shí)的更新知識，掌握技能，適應新的發(fā)展要求。只有通過(guò)自己不斷努力，才能在將來(lái)的就業(yè)以及工作中處于優(yōu)勢地位，才能更好的發(fā)展自己，使自己的前途更加光明！
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告7
人物職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告
采訪(fǎng)時(shí)間：20xx，12，2
采訪(fǎng)方式：電話(huà)采訪(fǎng)
采訪(fǎng)人：嬌嬌（20121101483），霍瑩穎（20121101485，包金格（20121101486），諾敏20121101481），格格日樂(lè )（20121101482）
受訪(fǎng)人：文學(xué)院老師毛潤民老師
一、受訪(fǎng)談人基本情況
�。ㄒ唬┦茉L(fǎng)人姓名：毛潤民
�。ǘ┞殑�(wù):大學(xué)講師
二、訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年12月15日星期日
三、訪(fǎng)談方式
電話(huà)訪(fǎng)談
四、訪(fǎng)談內容
1.問(wèn)：您內蒙古師范大學(xué)在任教幾年了？
答：已經(jīng)10年
2.問(wèn)：您講課時(shí)總是激情澎湃，而且能出口成章的原因是什么？
答：因為我享受給學(xué)生講課的時(shí)刻，總覺(jué)得在講臺上講課使我有一種成就感。說(shuō)我出口成章真是抬舉我了，我就是因為平時(shí)積累的多，看一些書(shū)時(shí)有意識的看
3.問(wèn)：您現在的職業(yè)是您喜歡的職業(yè)嗎？
答：應該可以這么說(shuō)，當老師是我一喜歡的職業(yè)，因為我總覺(jué)得老師這個(gè)行業(yè)跟其他行業(yè)比起來(lái)更顯得干凈簡(jiǎn)單，因為老師最多的是跟學(xué)生們相處。
4.問(wèn)：您覺(jué)得擇業(yè)時(shí)選自己喜歡的還是需要的？
答：著(zhù)眼于現在社會(huì )所需要的人才，畢竟社會(huì )這個(gè)大熔爐不可能對每一個(gè)大學(xué)生都能照顧到面面俱到，現在還是選擇自己需要的在培養自己所愛(ài)好的，好跟興趣是后天可以培養的，當然如果能找到既是自己喜歡的又可以滿(mǎn)足你的需求再好不過(guò)。
5.問(wèn)：老師，您教了我們一個(gè)學(xué)期覺(jué)得我們班有哪些不足之處需要改進(jìn)？
答：你們班很活躍，但是知識儲備還是欠缺。
6.問(wèn)：.您覺(jué)得我們這個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的.發(fā)展前景怎樣？
答：我覺(jué)得職業(yè)的選擇性還是很強的，就看你有沒(méi)有能力了，而且在師大來(lái)說(shuō)中文系還是不錯的。
7.問(wèn)：我們已是大二學(xué)生，您對我們在剩下的大學(xué)時(shí)光里有什么建議給我們嗎？
答：還是應該補充自己的知識量，多積累，多看書(shū)，培養自己個(gè)方面的能力。最重要還是學(xué)號自己的本專(zhuān)業(yè)，我更建議同學(xué)們考研，因為本科階段來(lái)說(shuō)還是沒(méi)有學(xué)到真正系統性的知識，很多只是為了學(xué)分活著(zhù)畢業(yè)證而匆匆忙忙過(guò)完大學(xué)四年，而繼續讀研甚至讀博才能稱(chēng)得上對知識有了一個(gè)較為完善，系統的體系。
五、采訪(fǎng)后記
通過(guò)和毛老師半個(gè)多小時(shí)的交流，雖然時(shí)間過(guò)得很快，但是從中我們學(xué)到了不少東西。大學(xué)的學(xué)習和自身的學(xué)習能力對未來(lái)的工作非常重要，課本知識遠遠滿(mǎn)足不了我們以后的社會(huì )生活需要。我們應該在社會(huì )實(shí)踐中去獲取更多的經(jīng)驗，為未來(lái)做準備。
大學(xué)生，應該有自己的職業(yè)生涯規劃，這樣才能很好地認識自己，了解自己從而才能找到自己相匹配的理想工作。不僅要了解自己還要應該了解職業(yè)，不是所有職業(yè)都適合你，也不是你能夠勝任所有職業(yè)，只有我們在了解自己，了解這個(gè)職業(yè)后才能有選擇地、有針對性地培養自己的能力。還需要了解當今社會(huì )的需求量、職業(yè)發(fā)展趨勢和競爭系數等等。我們要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，才能作為工作中堅強的后盾，當然良好的社會(huì )交往能力和人際關(guān)系也是必不可少的……一系列的能力和品質(zhì)都需要我們一一逐步培養。相信我們的未來(lái)是光明的，不要再迷茫，不要再徘徊，鼓起勇氣大家一起加油吧！
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告8
一次偶然的機會(huì )，我們小組成員認識了在武大電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)讀研究生的倪學(xué)長(cháng)。倪學(xué)長(cháng)是通過(guò)自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著(zhù)這次就業(yè)指導課的機會(huì )，對學(xué)長(cháng)進(jìn)行的訪(fǎng)談，給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識。
我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的'為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
三、要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有很多的主觀(guān)想像的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐。你會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì )去找方法，你若不想做，你會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
四、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴(lài)父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。
結束了和學(xué)長(cháng)的訪(fǎng)談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來(lái)都會(huì )很美好。
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告9
一、訪(fǎng)談?dòng)涗?/strong>
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年x月x日
訪(fǎng)談方式：面對面
被訪(fǎng)談人：劉敏，重慶大學(xué)研究生，環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師 訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？
答：是分配
問(wèn)題2：您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗呢？
答：除了你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識外，還要結合實(shí)際不斷地學(xué)習新知識，不斷地總結經(jīng)驗。
問(wèn)題3：:目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？
回答：當前業(yè)內人員的綜合技術(shù)水品參差不齊，總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當教師的話(huà)，大多是研究生畢業(yè)。
問(wèn)題4：我想在這方面進(jìn)行考研，您有什么看法，能給我一些建議嗎？
回答：能考研就更好了！在學(xué)校不用先去找單位，直接考好！邊干邊學(xué)再考，會(huì )很不方便！考研的話(huà)對以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢。
問(wèn)題5：您覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎么樣？
回答：前途無(wú)量！國家急需這方面的專(zhuān)業(yè)人才。因為我們國家現在越來(lái)越重視環(huán)境這塊，而且我們國家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步，因此這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景很好。
問(wèn)題6：平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？
回答：做該做的事！上學(xué)生們的無(wú)機及分析化學(xué)實(shí)驗課啊。
問(wèn)題7：方便透露您的薪水嗎？
回答：呵呵，這個(gè)保密哦
問(wèn)題8：像做教師這行累不累呢？
回答：這個(gè)怎么說(shuō)呢？要看具體情況吧，有時(shí)候累，有時(shí)候又很輕松。不過(guò)，如果你對這份工作熱愛(ài)是話(huà)，再怎么累也不覺(jué)得累，對吧？
問(wèn)題9：您覺(jué)得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專(zhuān)業(yè)對口的工作的話(huà)，有哪些呢？
回答：這個(gè)應該很多吧，再不知道百度一下應該就全都出來(lái)了吧。就我所知，這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門(mén)工作，好多都是事業(yè)單位，挺不錯的。
問(wèn)題10：您認為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么？
回答：我覺(jué)得很充實(shí)，現在的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，這是我之前最堅定的選擇，到現在我也覺(jué)得我沒(méi)走錯。
問(wèn)題11：您的家庭對你現在的工作還滿(mǎn)意嗎？
回答：挺滿(mǎn)意的
問(wèn)題12：對于即將進(jìn)入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見(jiàn)呢？
回答：要有責任心，踏踏實(shí)實(shí)
二、訪(fǎng)談報告
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報
因為我是環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以我選擇的訪(fǎng)談人物是我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的教師劉敏老師。
劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生，讀研期間，學(xué)習努力刻苦，并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)工作，以此積累經(jīng)驗。研究生畢業(yè)后，來(lái)到內江師范從事環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)，在從事教師的幾年中，劉敏老師對自己所選擇的職業(yè)很滿(mǎn)意，并對學(xué)生盡職盡力。
這次訪(fǎng)談，我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里，采取一問(wèn)一記錄的采訪(fǎng)方式對劉敏老師進(jìn)行了訪(fǎng)談。我自己羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對劉敏老師進(jìn)行提問(wèn)，劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。
之后，我分析并總結了這些問(wèn)題的答案，認真的思考，從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現在所從事的職業(yè)很滿(mǎn)意，對自己當初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師，她深深地熱愛(ài)自己的職業(yè)，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個(gè)職業(yè)，其實(shí)在很早以前，劉敏老師也就對自己做過(guò)了職業(yè)規劃，所以按照自己的規劃一步一步走，才會(huì )走上從事教師這條路，她很欣慰自己當時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規劃，讓自己的未來(lái)不至于沒(méi)有方向。
這次訪(fǎng)談之后，讓我明白了很多，讓我意識到對自己職業(yè)規劃的必要性，因為只有通過(guò)這樣，才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該
怎樣發(fā)展。很多東西要從現在做起，才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對沒(méi)有功利性的氛圍里，我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，所以，我想說(shuō)，趁我們在大學(xué)里，一方面要好好的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，另一方面，要慢慢的接觸社會(huì )，為以后更好的就業(yè)打好基礎。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了：
1、要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識。
要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
2、要學(xué)好英語(yǔ)。
面對想在全球化的今天，每天都要面對著(zhù)日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習發(fā)達國家的成功經(jīng)驗，積極與世界接軌，而這一切都無(wú)一可以離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。因此英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。
此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的建議是：“那就學(xué)好英語(yǔ)吧�！�
3、要多學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
4、要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所
言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有，我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身就業(yè)大潮之中。
5、要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有很多的.主觀(guān)想像的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐。你會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì )去找方法，你若不想做，你會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
6、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
“常求于人有利于人，少求于人有利于己�！本攀甏錾奈覀�，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴(lài)父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項目，你若沒(méi)有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導的重用。我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著(zhù)自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識的培養，我們不僅獨立決策、執行能力會(huì )大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì )大有增強，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
所以，為了自己在將來(lái)更好的發(fā)展，我們要趁早做好自己的職業(yè)規劃，然后并按照計劃一步一步堅定的走下去，這是這次訪(fǎng)談劉敏老師之后自己的深刻感想。
第二篇：職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告
被訪(fǎng)人：??姓名： 李浩 性別： 男
教育背景：北京大學(xué)本科生 ?? 學(xué)位：法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)士
現工作單位和工作職務(wù)： 上海三盛宏業(yè)投資（集團）有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年x月x日
訪(fǎng)談方式：QQ訪(fǎng)談
被訪(fǎng)人簡(jiǎn)介：
20xx年以寧夏省理科第二名的成績(jì)考入北京大學(xué)元培學(xué)院，主修法學(xué)專(zhuān)業(yè)，并選修經(jīng)濟學(xué)，獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士學(xué)位；
20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資（集團）有限公司資金計劃部，從事資本運作。
訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程：（以下訪(fǎng)問(wèn)人簡(jiǎn)稱(chēng)“我”，被訪(fǎng)人簡(jiǎn)稱(chēng)“李”）
我：李師兄你好，很高興你接受我的采訪(fǎng)。
李：客氣了，舉手之勞而已。
我：那，師兄，我們開(kāi)始吧。
李：好的。
我：你現在從事的職業(yè)具體名稱(chēng)是什么？對現在的工作條件和工薪待遇滿(mǎn)意嗎？覺(jué)得和自己的專(zhuān)業(yè)是否對口呢？
李：我所在的部門(mén)是一個(gè)綜合性的部門(mén)，主要的業(yè)務(wù)分為資金計劃和資本運作，前者主要負責集團內資金的調撥，以提高資金的使用效率，而資本運作就是我們所說(shuō)的狹義的金融，以項目的形式對外做投融資合作。
這份工作對于我的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)契合度非常高，因為它不僅需要綜合的金融知識，同時(shí)對于法律的理解有一定要求，我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規定來(lái)進(jìn)行，在每一個(gè)節點(diǎn)上避免可能帶來(lái)的法律風(fēng)險。
我：你是如何找到這份工作的呢？
李：我是從大四上學(xué)期開(kāi)始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各個(gè)行業(yè)，最后在咨詢(xún)、制造、IT、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。
最初是通過(guò)校園招聘信息了解到三盛，然后通過(guò)一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取，是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程。
我：你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？
李：就像前面所說(shuō)的，基本的經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)的原理和知識是必備的，但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。
我：你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒(méi)有工作方面的培訓？對工作有實(shí)際意義上的幫助嗎？ 李：參加過(guò)一個(gè)叫BeBeyond的求職培訓，這是一個(gè)系統化的培訓，從認識自我開(kāi)始，求職能力的培養以及步入職場(chǎng)之后的一些情況都有覆蓋，通過(guò)培訓對于自我的認識和求職能力的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)都有不同程度的提高，而對于工作來(lái)說(shuō)也有很大的幫助，因為工作是對一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗，這個(gè)培訓也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能，提升每個(gè)人的能力，所以是有意義的。
我：你在大學(xué)是否對自己的職業(yè)生涯做過(guò)規劃？這份工作是否是自己理想中的呢？
李：有過(guò)計劃，但始終在不斷調整，尤其在繼續求學(xué)和走出校園工作的選擇上結合自身的情況考慮了很多因素，我認為一個(gè)明確但不具體的計劃是非常重要的，明確是對于大的方向來(lái)說(shuō)，而不具體責任給自己更多根據實(shí)際情況作出調整和轉變的空間。
我：學(xué)長(cháng)是學(xué)過(guò)雙學(xué)位的，那么，對于我們來(lái)說(shuō)，是不是學(xué)了雙學(xué)位，就業(yè)的壓力就會(huì )小很多呢？
李：看行業(yè)。不能一概而論，就像金融業(yè)，懂點(diǎn)法律還是非常必要的，其他行業(yè)我也不是很了解，但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì )小，找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。
我：你認為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么？
李：謙虛和自信，當然還有邏輯以及知識。
我：你平時(shí)是怎么培養自己的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力的？你認為在大學(xué)期間培養怎樣這些對工作來(lái)說(shuō)是最重要的？
李：通過(guò)不斷的自我反省，以及不斷的和周?chē)瑢W(xué)老師的溝通交流，還有就是運動(dòng)，我非常喜歡籃球。
大學(xué)期間做好學(xué)生的角色，不要太刻意培養針對工作培養能力，培養好自己做學(xué)生的能力。
我：學(xué)長(cháng)是怎樣看待本科后考研，工作，出國三者的關(guān)系呢？或者說(shuō)，我們選擇哪一個(gè)會(huì )更有利于經(jīng)后的發(fā)展？
李： 這個(gè)是最沒(méi)有確定答案的問(wèn)題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗，無(wú)有優(yōu)劣之分，只要你相信自己的選擇，并堅持走下去，一定有讓你滿(mǎn)意的結果。
我：你覺(jué)得像我們大二的學(xué)生，想要在未來(lái)有一個(gè)好的工作，需要注意一些什么呢？
李：學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人，當你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候，你就知道知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。
我：在大學(xué)的時(shí)候，你最早的一份實(shí)習是什么時(shí)候？在哪個(gè)領(lǐng)域？你覺(jué)得對你以后從學(xué)生的角色轉換成一個(gè)社會(huì )人，快速適應工作有沒(méi)有幫助？
李：法院實(shí)習。屬于司法領(lǐng)域，工作的關(guān)鍵是在于交流，信息獲得的越完全，你的工作就能做的越好，因此任何實(shí)習都是提升你與人尤其是社會(huì )人交流能力的一個(gè)機會(huì )，對快速適應工作很有幫助，同時(shí)有助于好的工作習慣的培養，讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路，少費一點(diǎn)功夫。
我：從大學(xué)生向工薪階層的過(guò)渡，學(xué)長(cháng)認為怎樣能做到最好？
李：記住兩個(gè)字：勤奮。
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告10
訪(fǎng)談人物：xx 從事職業(yè)：土木工程師
單位名稱(chēng)：中國建筑第二工程局有限公司
訪(fǎng)談日期：20xx。11。24
人物簡(jiǎn)介：
xx學(xué)長(cháng)是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生，現工作單位是中國建筑第二工程局有限公司，此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專(zhuān)線(xiàn)”，任現場(chǎng)混凝土分項主管。
職業(yè)咨詢(xún)方面：
問(wèn)：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？
答：我所在的工程部門(mén)，共有15人。除了工程部門(mén)，還有其他部門(mén)，如安檢，物資，商務(wù)合約，綜合后勤，調度協(xié)調等部門(mén)。在工程部里，除部長(cháng)和副部的年齡在35歲以上，其他人都在30歲以下
問(wèn)：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么？
答：在施工現場(chǎng)，主要負責好自我的任務(wù)，沒(méi)體力活，不是很累，任務(wù)是現場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底，我們現場(chǎng)的32M900T箱梁預制項目完成此刻已經(jīng)調到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規范十分重要，工程方面，首先務(wù)必保安全，只有在安全的基礎上，才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問(wèn)：3、您每日具體的安排是什么？
答：我們的作息時(shí)光以工程為主，工程有任務(wù)，我們就得上班，任務(wù)完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半早飯，然后到辦公室，對照昨日的現場(chǎng)工作完成進(jìn)度，與物資、調度、實(shí)驗部門(mén)通氣，準備這天一天的工作，作一天工作計劃。之后去現場(chǎng)，對現場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解，然后在辦公室作記錄，如有問(wèn)題的反映，及時(shí)會(huì )同領(lǐng)導，制定修補方案，然后能夠在辦公室休
息，現場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí)，這是上午。下午有沒(méi)有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們在現場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí)，但是是兩個(gè)人換班。
問(wèn)：4、您的工作環(huán)境怎樣樣？會(huì )不會(huì )很艱苦？
答：對于土建專(zhuān)業(yè)，做施工的話(huà)，需要長(cháng)年呆在外面，一個(gè)工程長(cháng)則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點(diǎn)在城內；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點(diǎn)一般不在城市，但也不會(huì )和想像中的那樣艱苦。
問(wèn)：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？
答：職稱(chēng)和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后，一個(gè)月收入能到達4000元，這樣的收入已經(jīng)很滿(mǎn)意了。在我們畢業(yè)時(shí)候，期望值是2500元/月。當公司效益好的時(shí)候，收入能夠到達6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關(guān)于公司福利，都有五險一金。平時(shí)福利一般。問(wèn)：6、對這份工作您滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意的地方各是什么？
答：我覺(jué)得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由，年輕人多，環(huán)境寬松。
如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對我們來(lái)說(shuō)，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒(méi)有定居，此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個(gè)穩定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問(wèn)題、工作與個(gè)人價(jià)值觀(guān)不合的困境。
問(wèn)：7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過(guò)程，大概多長(cháng)時(shí)光？答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：
施工員/技術(shù)員-工程師/工長(cháng)、標段負責人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師
對于工作上的升遷，一般要完成三個(gè)項目，一個(gè)項目2~5年，能夠升到部長(cháng)，但也要和個(gè)人表現，機遇結合起來(lái)看。對于進(jìn)修，需要不斷學(xué)習，考各類(lèi)證書(shū)，努力升職稱(chēng)。
生涯經(jīng)驗方面：
問(wèn)：1、您當時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線(xiàn)，能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答：我覺(jué)得，求職就像一場(chǎng)賭博，在得到工作之前，你是無(wú)法真正了解單位，即
使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作，應聘時(shí)，你的理由只有一個(gè)，我真的想進(jìn)這個(gè)單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺(jué)得好假。當時(shí)他選取這個(gè)崗位沒(méi)有別的，就是因為這個(gè)單位要新成立修鐵路的部門(mén)，會(huì )有更好的機會(huì )。
問(wèn)：2、您對土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法？
答：此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找工作并非難事，但是土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，近年來(lái)行業(yè)薪酬水平呈現出管理高于技術(shù)的傾向，導致很多人從技術(shù)轉向管理
問(wèn)：3、土木有很多方向，您在選取專(zhuān)業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦？
答：關(guān)于專(zhuān)業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專(zhuān)業(yè)不會(huì )限制你的就業(yè)方向，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習方向是房建，應聘時(shí)能夠說(shuō)自我是巖土。工作時(shí)沒(méi)有差別，因為在這方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過(guò)了。
對于應聘工作時(shí)選取工作種類(lèi)，如果是從事現場(chǎng)施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競爭壓力的，我們班當初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí)，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習，爭取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設計院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學(xué)習又一般，找工作的時(shí)候，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是，這時(shí)工作比較難找；此刻多數人對漂泊是無(wú)所謂的，如果真正想干這一行的話(huà)，多接觸這方面的事情，有實(shí)習機會(huì )盡量抓住。但是，畢業(yè)設計不推薦邊實(shí)習邊做。學(xué)習一般的，又想快點(diǎn)賺錢(qián)的，能夠思考出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達的地區工作。
問(wèn)：4、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？
答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓，對生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中，也有專(zhuān)門(mén)培訓。剛畢業(yè)的學(xué)生，對工作單位不很了解，很多時(shí)候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗。剛進(jìn)單位時(shí)，每個(gè)人都是十分不安，但干下來(lái)都覺(jué)得沒(méi)什么。
問(wèn)：5、干土木行業(yè)學(xué)校知識很重要嗎？
答：提到學(xué)校知識重要性，我的認識是搞工地施工的，需要更多的是現場(chǎng)經(jīng)驗。但也不能忽略書(shū)本知識，總會(huì )要用到的，雖然可能不太多，但卻總有用。學(xué)習成績(jì)不好，你的選取也就少，學(xué)習成績(jì)給你的不是以后能工作多好，升遷多快，給你的.是，你的機會(huì )選取更多。在工地現場(chǎng)，我們學(xué)校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專(zhuān)生。
問(wèn)：6、您對我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢？
答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì )成功的，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習好你的專(zhuān)業(yè)知識；要開(kāi)放，大膽并且不怕吃苦的，還要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項目，你若沒(méi)有獨立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)是以后無(wú)論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應做好的交際工作。應對當今的經(jīng)濟全球化，想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢(qián)，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
訪(fǎng)談心得與反思：
透過(guò)這次的訪(fǎng)談活動(dòng)，我受益匪淺，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景，這對我大三專(zhuān)業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規劃以及將來(lái)職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí)，我也看到了我目前距離職業(yè)目標的差距，將在今后的學(xué)習中針對短板和問(wèn)題進(jìn)行彌補，培養提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )做出真正有貢獻的人。
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告11
訪(fǎng)談?wù)撸毫菏砍?/p>
所在學(xué)院：自動(dòng)化學(xué)院所學(xué)專(zhuān)業(yè)：自動(dòng)化所在班級：09011404學(xué)號：2014301511
訪(fǎng)談人物：任天豪
訪(fǎng)談日期：20xx年11月30日
從事職業(yè)：?jiǎn)纹瑱C軟件設計 訪(fǎng)談方式：QQ訪(fǎng)談
一．訪(fǎng)談前簡(jiǎn)單自我分析
我作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，未來(lái)所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展，自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，具有巨大的發(fā)展潛力，因此被國家大力支持。自動(dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化，因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生，未來(lái)職業(yè)選擇方向可以說(shuō)是非常廣泛，而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度，因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的，其不僅有利于未來(lái)職業(yè)的選擇，更在眼下有利于指導自己學(xué)習方向。
單片機設計作為自動(dòng)化的非常重要的一部分，以其極為前沿的科學(xué)技術(shù)更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解，單片機為
單片微型計算機，是把中央處理器，存儲器，定時(shí)，各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小，可放在儀表部，但其亦有其所固有的缺，它的儲存量小，輸入輸出接口簡(jiǎn)單，功能低。單片機發(fā)展迅速，其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學(xué)校的實(shí)習階段，懷著(zhù)一種不減滅的好奇心，我對單片機設計產(chǎn)生了很大的興趣，也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。
有了目標之后，學(xué)習是第一位，但時(shí)刻關(guān)注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個(gè)環(huán)節。因此借助于此次大學(xué)生職業(yè)規劃課程，我做了一次關(guān)于單片機設計類(lèi)職業(yè)的任務(wù)訪(fǎng)談?dòng)涗�，使我對單片機設計類(lèi)的職業(yè)有了一個(gè)更清晰的認識。由于本人身在學(xué)校，并不熟悉周邊環(huán)境，因此無(wú)法做到面對面人物訪(fǎng)談，只有借助于QQ來(lái)進(jìn)行遠程人物訪(fǎng)談
二，訪(fǎng)談內容
1.請問(wèn)您的職業(yè)都一般做些什么工作呢？都有什么任務(wù)？
答：我的工作主要來(lái)說(shuō)就是單片機軟件的設計與開(kāi)發(fā)，又可根據不同的種類(lèi)細分為很多不同的任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)就是把一些電子器件整合到一塊電路上，使之實(shí)現希望其可以實(shí)現的一些功能，比如濾波電流電壓放大等功能，當然使之實(shí)現這些功能也不是很有度，我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進(jìn)電路，使其功能更加穩定，同時(shí)又要的它的體積，功率等方面更加優(yōu)化，變得的.更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能，使之更加人性化，智能化，更加方便人們的生活。
2.請問(wèn)你的工作環(huán)境怎么樣還滿(mǎn)意嗎？就業(yè)地點(diǎn)在哪里？
答：我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來(lái)設計電路，模擬電路，當然還要獨自動(dòng)手來(lái)連接電路，焊接電路。因為我的電路只是實(shí)驗品，所以不能用機器來(lái)代替，這就增加了工作的負擔。長(cháng)時(shí)間的與電腦在一起，也使我有時(shí)感到不適，不過(guò)我的興趣在這里，所以也就沒(méi)什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里，但對于一些困難的任務(wù)，我無(wú)法在規定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來(lái)完成。對于一些人看來(lái)，我們的工作非常的枯燥無(wú)聊，但對于我來(lái)說(shuō)我的工作還是很有趣的，我喜歡我的工作，我喜歡單片機設計，我喜歡與電腦和電路打交道。
3.請問(wèn)單片機設計這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓練，經(jīng)驗呢？
答：?jiǎn)纹瑱C設計這個(gè)職業(yè)對一般人來(lái)說(shuō)還是很困難的，倘若沒(méi)有大學(xué)的知識基礎，就很難在單片機設計方面有突破性的進(jìn)步。因為單片機是需要有創(chuàng )新思維的，而大學(xué)則提供了創(chuàng )新思維所需要的基本知識。對于有些人來(lái)說(shuō)，很容易就能看懂別人設計的單片機電路，但當自己來(lái)設計時(shí)，就感到很困難，這就是因為缺少系統性的知識，只能知道片面的，而無(wú)法了解全部。我說(shuō)的這些就是說(shuō)大學(xué)時(shí)的知識積累很重要。除了大學(xué)時(shí)的知識積累，還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗，一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的卻不會(huì )實(shí)踐的人就如同一只不會(huì )采蜜的蜜蜂一樣對于公司來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。大學(xué)時(shí)期有關(guān)于單片機的實(shí)驗但這還是遠遠不夠的，還需要有另外的長(cháng)時(shí)間的
訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒(méi)有足夠的實(shí)習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí)，由于接觸的電路元件較少，在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話(huà)，當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作，還需要重新連接，既耗費精力，也沒(méi)有效率，所以我剛開(kāi)始時(shí)工作基本就沒(méi)什么進(jìn)度。
4.請問(wèn)做單片機設計需要資格嗎？需要什么資格？
答：當然需要資格，不適說(shuō)每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書(shū)，比如說(shuō)是單片機高級設計證書(shū)什么的。只要是關(guān)于單片機的證書(shū)當然是擁有的越多越好，因為它們代表著(zhù)你在這方面技術(shù)如何，一些公司無(wú)法就單片機設計來(lái)考察你所具有的能力，于是證書(shū)就成為了你最重要的敲門(mén)磚。
5.我還需要問(wèn)你一個(gè)比較私人的話(huà)題，請問(wèn)你的收入怎么樣，有什么福利？
答：你這個(gè)問(wèn)題還真是讓我難以作答，讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧，最重要的還是要看你自己所具有的能力，做的好了，錢(qián)當然就會(huì )掙的很多，沒(méi)有什么能力，不要說(shuō)掙錢(qián)，就連最基本的工作保障都沒(méi)有，想一想，又有哪個(gè)老板會(huì )雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說(shuō)福利當然還是有的，如果你有什么項目，并且由你做成功的話(huà)，就會(huì )得到很豐厚的回報。
6.請問(wèn)你的工作時(shí)間怎么樣，以及你的生活形態(tài)？
答：關(guān)于這個(gè)話(huà)題我在第一個(gè)問(wèn)題中已經(jīng)提到過(guò)的，工作時(shí)間一般和所有的公司一樣，都是8小時(shí)工作制。但如果沒(méi)有辦法再規定的時(shí)間完成任務(wù)的話(huà)就要自己另找時(shí)間來(lái)完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道，生活顯得有些單調與機械，但我很開(kāi)心。
8.請問(wèn)這個(gè)職業(yè)有沒(méi)有進(jìn)修與升遷機會(huì )？
答：任何職業(yè)只要你具有能力與工作認真的態(tài)度，都是具有升遷機會(huì )的，能力越高升遷機會(huì )越大，有人說(shuō)自己的升遷機會(huì )不掌握在自己手中，我卻認為自己的升遷機會(huì )就恰恰掌握在自己的手中。我本來(lái)就是一個(gè)小職員，我并不滿(mǎn)意我的工作，但現在我很滿(mǎn)意我的職位。當你具有一定的審查資格的時(shí)候，你的工作會(huì )比你剛開(kāi)始時(shí)的要輕松許多，并且有更多的錢(qián)可賺。至于說(shuō)進(jìn)修機會(huì )也是有的，有些公司每年都會(huì )派一些職員到外國考察進(jìn)修，他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾，相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人，選拔出來(lái)的這類(lèi)人都是公司里的優(yōu)秀職員。
9.最后請問(wèn)，你對單片機設計的未來(lái)展望？
答：?jiǎn)纹瑱C設計是個(gè)年輕的技術(shù)，科技含量高，在當今世界以及國家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門(mén)的一門(mén)技術(shù)。學(xué)習單片機會(huì )有很好的就業(yè)前途，因為各行各業(yè)都需要它。我認為未來(lái)單片機會(huì )有更好的發(fā)展前途，會(huì )有更細，更廣泛的分支。
感謝：您接受我的訪(fǎng)談，你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業(yè)里的很多知識，最后十分感謝。
訪(fǎng)談心得：
通過(guò)此次訪(fǎng)談使我更加清楚的認識到了關(guān)于單片機這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向，我在訪(fǎng)談以前只是有一個(gè)想把單片機設計作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已，而通過(guò)此次訪(fǎng)談我發(fā)現單片機設計是我興趣之所在，很適合我。開(kāi)始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業(yè)，因為它太過(guò)神秘，但是通過(guò)我對它的了解，我發(fā)現我可以。有了一個(gè)目標，就有了方向，有了方向就等于有來(lái)一束光芒，就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪(fǎng)談不僅解開(kāi)了我的疑惑，更重要的是將會(huì )指導我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪(fǎng)談我將會(huì )關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情，我相信這會(huì )對我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。
我最欣賞的一句話(huà)就是：有思想就會(huì )有作為，有作為才會(huì )有成就。在未來(lái)的日子里，我將會(huì )堅定自己的目標，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)將會(huì )遇到的挑戰做準備。
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告12
一、 目標職業(yè)生涯人物選取
根據我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門(mén)經(jīng)理到真正的管理者，我選擇了和我職業(yè)生涯規劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問(wèn)題，這對我的職業(yè)生涯規劃有著(zhù)重要的指導意義
二、 目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年，經(jīng)驗閱歷豐富。
三、 訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
與王經(jīng)理的整個(gè)訪(fǎng)談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪(fǎng)談過(guò)程中，朱校長(cháng)耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見(jiàn)解，讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導，也對我的評估修正給予了一些建議。
四、 訪(fǎng)談問(wèn)題簡(jiǎn)介
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問(wèn)題拓展中心，形成一個(gè)對職業(yè)生涯規劃有指導意義的訪(fǎng)談。
問(wèn)題如下：
1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的？
2.您對現在的工作滿(mǎn)意嗎？
3.您的工作是做些什么呢？
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗？
5.據您所致，現在酒店行業(yè)的前景怎么樣？
6.您覺(jué)得在工作中什么是最有挑戰性的？
7.在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的`能力？
8.您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了什么影響？
五、 訪(fǎng)談問(wèn)題總結
結合王經(jīng)理對問(wèn)題的回答，以及我們整個(gè)訪(fǎng)談的過(guò)程，我對我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
1. 自我定位：準確的自我定位，從自己的性格、專(zhuān)業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)
行準確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2. 職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實(shí)習、兼職等一些途徑都會(huì )進(jìn)一步準確自己的職業(yè)定位。
3. 職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4. 職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價(jià)和建議。也對我將來(lái)的發(fā)展有了一定的目標規劃。
六、 目標職業(yè)分析
目標職業(yè)：酒店部門(mén)經(jīng)理
道德要求：熱愛(ài)工作，正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。 知識要求：專(zhuān)業(yè)知識、禮節等
能力要求：英語(yǔ)能力、經(jīng)營(yíng)能力、服務(wù)意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導能力等
七、 對自己的幫助
通過(guò)和王經(jīng)理的交流，我從自身認識出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習能力，英語(yǔ)能力對于酒店管理方面來(lái)說(shuō)是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正通過(guò)假期在酒店實(shí)習等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專(zhuān)業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，對于大多數以后的同行業(yè)競爭者，這也是劣勢；而且對于自尊心較強、社會(huì )經(jīng)驗不足的我來(lái)說(shuō)，不太能接受來(lái)自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強。
通過(guò)此次訪(fǎng)談，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的，可以于在校期間加強對自身不足的改善，能力的加強，可以將劣勢克服，轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動(dòng)力，從而為將來(lái)奠定良好的基礎。
八、 對將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助
我的職業(yè)生涯規劃是要成為酒店的部門(mén)經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗，如果有很大收獲那么起步就會(huì )比別人輕松，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后，就會(huì )很自然地過(guò)渡到高級管理者的工作當中。
同時(shí)通過(guò)王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來(lái)的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì )有所成就！
盡管采訪(fǎng)的時(shí)間并不長(cháng)，但是和王經(jīng)理這段交談，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長(cháng)道路上我會(huì )在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告13
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃人物
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年4月21日
訪(fǎng)談方式：當面采訪(fǎng)
被訪(fǎng)談人：某科技集團研發(fā)處黃某
性別：男
教育背景：大學(xué)本科
訪(fǎng)談內容：
1、問(wèn)：現在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會(huì )如何？
答：這主要還是要看自己的能力。俗話(huà)說(shuō)，雞窩是養不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話(huà)，你早晚都會(huì )跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話(huà)，你就只能做一個(gè)職工，因為不可能每個(gè)人都是領(lǐng)導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)或是一份生涯規劃，如果你做不到的話(huà)，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯的。所以能力真的很重要。
2、問(wèn)：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)？
答：在學(xué)校，現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習涉及化工的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
3、問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助？
答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的，但是大家都知道，書(shū)上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話(huà)，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
4、問(wèn)：我們專(zhuān)業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習，在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備？
答：首先梳理自己已有的專(zhuān)業(yè)知識能力，客觀(guān)地評價(jià)自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長(cháng)補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實(shí)習單位，有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
5、問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿(mǎn)意這樣的工作現狀？
答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書(shū)，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
6、問(wèn)：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的.？
答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應該滿(mǎn)懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了，而更多地是在進(jìn)入工作之內，抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
7、問(wèn)：行業(yè)內，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓？如果有，是哪方面的培訓？今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續深造的機會(huì )？
答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì )進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓，內容主要是對新來(lái)員工培訓相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門(mén)自己組織的學(xué)習以外，公司每年都會(huì )組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問(wèn)題，在技術(shù)方面要求會(huì )比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習。
8、問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？
答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統一的標準。
9、問(wèn)：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何？
答：目前這一行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
10、問(wèn)：談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗吧，給像我這樣的在校大學(xué)生一些指點(diǎn)。
答：首先，他們第一是看你簡(jiǎn)歷上的成績(jì)和獎學(xué)金情況，還要看你參加或者組織過(guò)什么活動(dòng)以及你的實(shí)習情況，才決定要不要給你面試機會(huì )，所以寫(xiě)簡(jiǎn)歷是有技巧的，現在很多大學(xué)生不會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)歷是找不到工作的一個(gè)重要原因。我想在面試的時(shí)候，對于自己的表現不要太過(guò)強求，這樣可能會(huì )讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著(zhù)裝也很重要，大方得體就好了。還有就是現在的大學(xué)生找工作時(shí)心態(tài)要放正，避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力，而不是你的學(xué)歷有多高。同時(shí)你的忠實(shí)度和你的積極性也是用人單位非�？粗氐�。當然，在大學(xué)期間就要努力提升自己綜合素質(zhì)，同時(shí)還要把握住每次求職的機會(huì )。因為求職過(guò)程真的是實(shí)力加機遇的過(guò)程。
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告14
一．訪(fǎng)談之前的準備
1、尋找并聯(lián)系訪(fǎng)談對象
通過(guò)QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長(cháng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的方式交流
2、確定訪(fǎng)談時(shí)間和訪(fǎng)談地點(diǎn)
3、搜集訪(fǎng)談對象的相關(guān)資料
4、擬定訪(fǎng)談提綱
二．訪(fǎng)談內容
�。�1）訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年5月1日
訪(fǎng)談方式：網(wǎng)絡(luò )采訪(fǎng)
被訪(fǎng)談人：歐陽(yáng)顯斌
被采訪(fǎng)人介紹：騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪(fǎng)談目的：了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1：你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答：當時(shí)大學(xué)讀的計算機專(zhuān)業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約。
問(wèn)題2：你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答：
1.購買(mǎi)教輔書(shū)籍，認真復習；
2.平時(shí)多練,提高動(dòng)手能力
問(wèn)題3：你對軟件工程師這樣一個(gè)職位有著(zhù)怎樣的定義？
答：這是個(gè)需要終生學(xué)習的職業(yè),所以要求要有很強的學(xué)習能力,同時(shí)工作中會(huì )有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞。
問(wèn)題4：很多人說(shuō)程序員到30歲如果不能轉到管理類(lèi),就沒(méi)什么發(fā)展前途,了,你怎么看待
答：其實(shí)這是別人的一種誤解,30歲其實(shí)還有很多人在寫(xiě)代碼,奮斗在一線(xiàn),并且工資也不低,并且這個(gè)年齡基本上可以帶團隊了
問(wèn)題5：你的工作性質(zhì)是怎樣的？或者說(shuō)你平時(shí)的工作內容是什么？
答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開(kāi)發(fā)、測試等過(guò)程，也有的工程師需要帶著(zhù)幾個(gè)程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因為一個(gè)項目有可能很大，光靠一個(gè)人的力量，很浪費時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項目，一方面，這就要求這個(gè)人要對整個(gè)開(kāi)放技術(shù)相當精通，通過(guò)團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實(shí)現方面，這個(gè)一般就很難做到，如果通過(guò)團隊的討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。
問(wèn)題6：你覺(jué)得我們在校大學(xué)生應該注重哪方面的知識以及技能的強化，才能更好的就業(yè)呢？
答：現在，軟件工程專(zhuān)業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代，這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表，每個(gè)軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道，軟件工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)，幾乎所有的大學(xué)，都會(huì )開(kāi)這方面的專(zhuān)業(yè)課以及專(zhuān)科院校，技術(shù)學(xué)校等�？梢哉f(shuō)計算機專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)生，在中國現在
是多如牛毛，要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時(shí)的學(xué)習中，一定要精通至少一門(mén)語(yǔ)言，這樣在以后應聘崗位時(shí)，對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語(yǔ)言在不斷的更新，說(shuō)不定，過(guò)些年又流行一種更高級的語(yǔ)言，這就要求我們在學(xué)習的`過(guò)程中，要掌握學(xué)習語(yǔ)言的竅門(mén)，比如說(shuō)算法，一定得學(xué)好，無(wú)論哪種語(yǔ)言，算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習方法，不能是表面上什么語(yǔ)言都很精通，但實(shí)質(zhì)上各種語(yǔ)言都是淺嘗輒止，拿到項目開(kāi)發(fā)上就是一片茫然，那可不行。我們學(xué)習語(yǔ)言的目的就是為了做項目以滿(mǎn)足人們的需求。所以說(shuō)，我們的實(shí)踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著(zhù)這個(gè)機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個(gè)工作流程。
問(wèn)題7：那你覺(jué)得學(xué)校提供的各項培訓、實(shí)訓等很有意義嗎？
答：這一點(diǎn)，毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，平時(shí)主要是理論學(xué)習居多，學(xué)校提供的上機練習等所謂的實(shí)驗課也是相對較少的。這就會(huì )有種“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓，恰恰是離開(kāi)書(shū)本，檢驗自己能力的好時(shí)機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過(guò)上機實(shí)驗，自己著(zhù)手真正做出一個(gè)項目了，會(huì )很有成就感，能夠增強學(xué)生的學(xué)習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓機會(huì )，這真的是相當不錯。
問(wèn)題8：你的工作時(shí)間以及工作環(huán)境怎么樣呢？
答：按照規定呢，我的工作時(shí)間是每天8小時(shí)。但你要了解，從事IT行業(yè)，準班準點(diǎn)的情況還是非常少的，有時(shí)候工作到很晚，就趴在桌子上睡著(zhù)了。在趕項目的時(shí)候，說(shuō)不辛苦，那是不可能的。但是在平時(shí)，我們閑的時(shí)候，公司的娛樂(lè )場(chǎng)所，活動(dòng)中心還是不錯的，可以說(shuō)，業(yè)余生活很豐富。我覺(jué)得呢，不要要求一個(gè)公司的工作環(huán)境有多好多好，重要的是看那個(gè)公司的發(fā)展狀況，管理規范等。還有就是，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，對薪資要求也不能太過(guò)苛刻，因為，沒(méi)有經(jīng)驗的話(huà)，工資都不會(huì )太高。在畢業(yè)后，有了一兩年的工作經(jīng)驗，薪水自然會(huì )提上去。到那個(gè)時(shí)候的話(huà)，不滿(mǎn)意你的薪水，再換工作也就方便多了 問(wèn)題9：你覺(jué)得從事軟件工程師這個(gè)職業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景如何呢？
答：在我看來(lái)呢，在未來(lái)，軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個(gè)信息化時(shí)代，社會(huì )越來(lái)越趨向于智能化�？梢哉f(shuō)，在未來(lái)，任何人都離不開(kāi)軟件。無(wú)論是生活上的娛樂(lè )游戲，還是教學(xué)，銀行，或是醫學(xué)，都離不開(kāi)計算機�？梢�(jiàn)得，這方面的人才需求量非常大。所以呢，你要好好學(xué)習，掌握這方面的技能，就不必擔憂(yōu)失業(yè)的問(wèn)題了。
問(wèn)題10：你認為這份職業(yè)是否實(shí)現了你的人生價(jià)值
答：這份職業(yè)僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立，我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過(guò)我們的努力，讓人們可以享受計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的便利，改善人們的生活狀態(tài)�？梢韵胂笠幌�，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統時(shí)的那種心情，我想這一刻可以說(shuō)我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現。
三．訪(fǎng)談總結
1. 掌握好專(zhuān)業(yè)知識。
系統的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力，對于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。專(zhuān)業(yè)知識也同樣是未來(lái)工作的基礎。
2. 德才兼備，做到全面發(fā)展。
被訪(fǎng)人在交談中都表現出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面，不僅工作方面創(chuàng )出一番優(yōu)異的成績(jì)，為人處事也值得我們學(xué)習，是為真正的德才兼備，值得每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習。
3. 追求真理，善于創(chuàng )新。
企業(yè)需要的是創(chuàng )新性人才，要能夠靈活變通，同時(shí)，也需要不斷追求真理用于探索，這
樣才算是一個(gè)真正的職人，才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的，對個(gè)人的成長(cháng)之路也有重大意義。
4. 養成勤奮嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)。
即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認真對待，那是我們步入社會(huì )進(jìn)入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5. 學(xué)會(huì )和別人相處
采訪(fǎng)別人也是一個(gè)和別人開(kāi)始相處的過(guò)程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過(guò)程中，我們也能發(fā)現自己身上的不足，學(xué)會(huì )如何做人，做事。
雖然這次的采訪(fǎng)只有不到一小時(shí)的時(shí)間。但我覺(jué)得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來(lái)的學(xué)習樹(shù)立了榜樣。以前，我在學(xué)�？偸情]門(mén)造車(chē)式的學(xué)習，只是在學(xué)習一些書(shū)本上的死知識，很少上機實(shí)踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內容�，F在才知道，實(shí)踐同等重要�，F在看來(lái)，我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習方法，多上機實(shí)踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解。另外，我對Java語(yǔ)言比較感興趣，爭取做到精通這門(mén)語(yǔ)言，作為以后的就業(yè)基礎。
此外，對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖，不斷增強自己的專(zhuān)業(yè)技能，已增加將來(lái)就業(yè)的可能�！皺C會(huì )總是青睞有準備的人�！蔽乙欢ㄒ粩喑鋵�(shí)自己才行。對于軟件工程師這個(gè)職業(yè)也更是喜愛(ài)。把它作為今后的理想職業(yè)，作為自己的學(xué)習目標。相信在日后的學(xué)習中，經(jīng)過(guò)不斷地查漏補缺，認真學(xué)習，可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告15
前言
在大二第一學(xué)期我選修了《職業(yè)生涯與發(fā)展規劃》這門(mén)課，我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現了自己的興趣愛(ài)好，了解了自己的性格特點(diǎn)，以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規劃，為以后做準備，更加的了解職場(chǎng)的需要，為自己以后做好準備。
生涯人物訪(fǎng)談主要內容
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年暑假
訪(fǎng)談方式：聊天
訪(fǎng)談人：陜西省渭南市大荔縣張丹
被訪(fǎng)談人：渭南市大荔縣大荔中學(xué)高三七班班主任張興輝
訪(fǎng)談原因：我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè)，但是當時(shí)高考時(shí)填報志愿的時(shí)候我又覺(jué)得或許單獨當一個(gè)老師的話(huà)，這樣未來(lái)可能很渺茫，所以我選擇了這所學(xué)校，因為我覺(jué)得非師范生也可以考教師資格證，所以現在我準備考教師資格證，因此在暑假的時(shí)候我就和我之前的班主任張興輝老師聊了關(guān)于教師的問(wèn)題，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè )。
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：張興輝老師是以為普通的高三化學(xué)老師兼班主任，平時(shí)他對我們很好，總是對我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他，我也想像他一樣做一個(gè)平凡但是又不平凡的老師。
訪(fǎng)談主要內容：
�。�1）問(wèn)：首先我想問(wèn)一下您當了這么多年的老師，您覺(jué)得您最大的收獲是什么
呢？
答：我覺(jué)得當老師這么多年來(lái)我最大的收獲還是我很快樂(lè )，因為我作為一個(gè)高三的教師兼班主任，平時(shí)總是很忙，但是我忙的很開(kāi)心，很快樂(lè )，一般來(lái)說(shuō)的話(huà)，高三的孩子們因為即將面臨高考，大多的學(xué)生會(huì )努力學(xué)習，但是總是有那么一少部分的人不太認真，因為他們本來(lái)已經(jīng)自己放棄了自己了，我通常會(huì )找這些學(xué)生談一下的。
�。�2）問(wèn)：我們大家都知道當老師最辛苦的不是教學(xué)，而是處理好自己和學(xué)生們
之間的關(guān)系，而且要盡力幫同學(xué)們處理好自己的問(wèn)題，你作為一個(gè)高三老師，請問(wèn)您在這方面是怎么做的呢？
答：我不一定說(shuō)的很準確，但是你可以作為參考，你也是從高三過(guò)來(lái)的應該很清楚高三期間總會(huì )發(fā)生這種情況，就是有的人突飛猛進(jìn)，有的人卻一瀉千里，其實(shí)針對這種情況的話(huà)，我平時(shí)會(huì )找同學(xué)們聊天，大約就是
每次班會(huì )的時(shí)候我都會(huì )點(diǎn)那些我覺(jué)得倒退或者進(jìn)步比較嚴重的人說(shuō)說(shuō)他們的心聲，然后在班級上讓其他同學(xué)也聽(tīng)一下，看一下有沒(méi)有類(lèi)似的情況，讓全班同學(xué)一起幫他解決，有時(shí)候還會(huì )單獨找他們聊天。
�。�3）問(wèn)：那么我想問(wèn)一下您這個(gè)問(wèn)題，您覺(jué)得教學(xué)是一門(mén)技術(shù)還是一門(mén)藝術(shù)，
于此您更傾向哪一種說(shuō)法，能否談?wù)勀目捶ǎ?/p>
答：說(shuō)教學(xué)是技術(shù)還是藝術(shù)，都太過(guò)于片面了。我覺(jué)得教學(xué)是一種態(tài)度，
一種對知識的尊重和對學(xué)生的重視，或許在教學(xué)的過(guò)程中教育者要有必要的技術(shù)和一定的藝術(shù)水平，可以讓自己的課受到大多數人的歡迎和認可，可是，但凡教育家都要有一種正確的態(tài)度，一種對于自身事業(yè)的發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)。若只有技術(shù)，那只是照本宣科的死板理論，沒(méi)有人會(huì )喜歡這樣的教學(xué)方法；若只有藝術(shù)，那也只是一種作秀罷了，或許會(huì )有人比較喜歡，但當他們好好想想后就會(huì )覺(jué)得根本沒(méi)有任何意義。而態(tài)度，是兩者的根本，有態(tài)度才會(huì )正視，有態(tài)度才會(huì )努力發(fā)展，我就是如此認為的。
�。�4）問(wèn)：您同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話(huà)嗎？
答：我知道這句話(huà)源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒(méi)有教不好的學(xué)生，
只有不會(huì )教的老師”。對于你的問(wèn)題，我是不贊同的，這句話(huà)說(shuō)的太過(guò)絕對了。其實(shí)造成不合格學(xué)生的原因有很多，每位學(xué)生自身條件和生活環(huán)境都是完全不同的，因此出現不合格的學(xué)生，老師不能完全負責。但是老師對待資質(zhì)不高和成績(jì)不好的學(xué)生絕對不能視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，任其自生自滅，對待此類(lèi)學(xué)生，老師應該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因，平時(shí)多關(guān)心，多輔導，盡快幫助學(xué)生把成績(jì)趕上來(lái)，這才是我們作為老師應該做的。
(5)問(wèn)：做好一個(gè)教師固然離不開(kāi)敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，除了這些，您認為教學(xué)
的其他重要特質(zhì)是什么？
答：除了那些必要條件外，我認為一個(gè)好教師還要樂(lè )業(yè)，這一點(diǎn)很重要。不
論是當教師還是其他，任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應該滿(mǎn)懷熱情，喜歡是做好的前提。其次，健康尤其是心理和精神健康必須有所保證；再有就是需要得到社會(huì )的認可和支持。當然，師德、人品及個(gè)人的修養；良好的表達能力及為人處事能力；愛(ài)心與責任心等等也是比較重要的。
�。�6）問(wèn)：您教學(xué)時(shí)間如此之長(cháng)，我相信您在教學(xué)過(guò)程中一定有自己的一套教學(xué)
方法吧，您覺(jué)得最好的或者說(shuō)您最贊賞的教學(xué)方法是怎樣的？
答：我認為是：以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，使課堂生動(dòng)活躍的教
學(xué)方法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過(guò)程中，用一些平常生活中最常見(jiàn)的例子來(lái)和學(xué)生解釋?zhuān)菀孜龑W(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，就如我上物理課時(shí)，會(huì )涉及生活中有關(guān)物理的有趣例子，有助于學(xué)生對課堂內容的記憶，也讓學(xué)生聽(tīng)課效率更高。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨特之處，如果用得好了，用得恰當可以使課堂變得豐富多彩！
�。�7）問(wèn)：現今的學(xué)生被要求要自主獨立，那么對于“學(xué)生自己管理自己”的觀(guān)
點(diǎn)您贊同嗎？
答：就我個(gè)人而言，我是贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的。我相信，每個(gè)學(xué)生都希望自己
能夠在班級之中得到重視。既然學(xué)生是主體，那么老師就要敢于放手，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的能力，體驗成功的快感，激發(fā)學(xué)生的積極性，老師要善于引導學(xué)生，放手讓學(xué)生自己管理自己。
�。�8）問(wèn)：當您和您的學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，您是如何解決的？您認為如何防止
教師與學(xué)生之間出現那樣的關(guān)系？
答：師生沖突是不和諧的師生關(guān)系的體現。我認為，要改變這種師生關(guān)系，
需要在了解、尊重、關(guān)心學(xué)生的基礎上，以正確的教師威信影響學(xué)生，以寬厚的師愛(ài)感染學(xué)生，增進(jìn)理解，冷靜、靈活、公平、公正地處理師生沖突，而不是強制要求學(xué)生認錯。對于解決此現象，我們首先就是要觀(guān)察。深入到學(xué)生中去，及時(shí)了解學(xué)生的.動(dòng)態(tài)，對情緒有波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)談話(huà)，做好安撫工作；其次是對班級里問(wèn)題較多的學(xué)生多加以關(guān)注，對有過(guò)師生沖突“前科”的學(xué)生經(jīng)常打預防針，以防止再次發(fā)生類(lèi)似事件；再者，經(jīng)常對全班同學(xué)進(jìn)行教育，旗幟鮮明地捍衛教師的尊嚴，讓學(xué)生平時(shí)就養成尊重老師、尊重他人的品行，形成尊師重教的良好班風(fēng)，就不會(huì )發(fā)生師生沖突了。
�。�9）問(wèn)：老師，請問(wèn)一下您對我們現在學(xué)生的素質(zhì)有什么看法？
答：我們不能說(shuō)現在的學(xué)生素質(zhì)很差，很多人的行為很大程度上受社會(huì )、
父母的影響。因為父母的疼愛(ài)，很多人大都以自我為中心，從而產(chǎn)生個(gè)人主義，進(jìn)而變得自私，主要表現在平時(shí)不合群，個(gè)人功利思想強！我們對于這種問(wèn)題應該公正的對待�，F在的教育真的很難做，所以要求我們要深入淺出，現身說(shuō)法。當然，這樣的人在以后會(huì )付出代價(jià)的，社會(huì )會(huì )讓他們重新做人的。
�。�10）問(wèn)：我現在再問(wèn)您一個(gè)比較嚴重的問(wèn)題，您覺(jué)得我們現在中國的教育怎么
樣？
答：對于這個(gè)問(wèn)題，我只發(fā)表我自己的看法，我覺(jué)得目前中國的教育確實(shí)
是存在很多問(wèn)題，但是就我看來(lái)目前的形勢不太可能改變，而且其實(shí)這也是一個(gè)挺好的方法，雖然學(xué)習好不表示什么，但是至少有一點(diǎn)可以表示：那就是你這個(gè)人有奮發(fā)的精神，有遠大的志向，其實(shí)如果你有其他才能到話(huà)如果你有證書(shū)的話(huà)高考也是可以加分的，這對大家來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不錯的選擇啊
訪(fǎng)談總結：
我認為這次的采訪(fǎng)還是相當成功的，至少讓我受益頗多。我充分了解了一個(gè)老師的艱辛，以及作為一個(gè)合格的老師該有的覺(jué)悟，作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責任感，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì )得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師，一定會(huì )是一個(gè)好老師。
這次的訪(fǎng)談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。在把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好的前提下，在當今社會(huì )英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習的環(huán)境，即
使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì )得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識只會(huì )有益而不會(huì )有害，生活也會(huì )變得充實(shí)。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識，這不僅僅是我對自己的要求，在暑假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來(lái)和鄉里鄉親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我的良心時(shí)時(shí)顫動(dòng)，他們那羨慕的眼神讓我久久難忘。他們走后我的心還是久久不能平靜，我甚至開(kāi)始不敢看電視，不敢發(fā)短信，不再嗑瓜子，我感覺(jué)那是閑人做的事，而我應該是是在忙碌，那樣才能讓我的良心平靜，才能使我感到充實(shí)。
學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì )就業(yè)現狀，從而及早規劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準備，為我們開(kāi)設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對獨立且簡(jiǎn)單的環(huán)境�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。
通過(guò)和老師的談話(huà)，我改變了一些舊有錯誤觀(guān)點(diǎn)，對未來(lái)職業(yè)有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。
所以我也決定在大學(xué)里充分調動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)，并且復習自己的高中知識和初中知識，為以后當老師做準備。
�。�2）學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是交友的地方。大學(xué)對于我們，就像是個(gè)小型社會(huì )，在大學(xué)里，我們會(huì )遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(cháng)，老師們和諧相處。
�。�3）在生活中，我們要擺正心態(tài)，本著(zhù)對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
【職業(yè)生涯訪(fǎng)談報告】相關(guān)文章：
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告02-24
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告（通用5篇）05-17
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告范文（精選5篇）06-17
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告（通用6篇）05-20
關(guān)于職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告（通用6篇）02-08
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃人物訪(fǎng)談報告06-14
藥學(xué)職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告范文（通用6篇）06-17