- 常懷一顆感恩的心演講稿 推薦度：
- 常懷一顆感恩的心國旗下講話(huà)稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
常懷感恩心演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的常懷感恩心演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
常懷感恩心演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我的演講的題目是“感恩的心”。
第一次看到這個(gè)題目，內心感觸很深！有很多值得說(shuō)的話(huà)。我們常常明白應該懷著(zhù)感恩的心對待周?chē)氖挛�，但卻總是選擇忽視和遺忘。有時(shí)候會(huì )在自己生日時(shí)慶祝，卻輕易忘了感激辛苦而偉大的母親把我帶到這個(gè)世界。有時(shí)候會(huì )在解決麻煩和困難后開(kāi)懷大笑，卻忘了感謝周?chē)o予幫助的朋友們。有時(shí)候舍得花大筆錢(qián)追求自己想要的東西，卻忘了在父母的生日或節日送上一份貼心的禮物，即使只是簡(jiǎn)單的祝�；蛞粋�(gè)電話(huà)而已。
當然，會(huì )有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性，或者說(shuō)有時(shí)僅僅只是心里懂卻羞于表達出來(lái)�；蛘咧皇俏覀兞晳T占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。但此刻我想說(shuō)的是從現在起，讓我們做好第一步，學(xué)會(huì )感恩。從身邊做起。
所以，學(xué)會(huì )感恩，心懷感激我們的親人、朋友、老師和同學(xué)，感激所有關(guān)愛(ài)你的人和你所愛(ài)的人。即使是微不足道的舉動(dòng)、一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)、一句暖心的話(huà)語(yǔ)、一次輕而易舉的幫助，我們都應該用一顆感恩的心去對待。我們要像饋贈他人玫瑰一樣，留下美好的回憶。
感恩的心，不需要你不斷地付出，而是要時(shí)刻牢記。不需要驚天動(dòng)地的壯舉，只需要簡(jiǎn)單的小舉動(dòng)。保持感恩之心，對他人和環(huán)境少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)欣賞。懷著(zhù)感恩的心去生活，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是美好的。因為生活就像一面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，保持微笑的心情，生活也會(huì )回饋給你微笑。
懷著(zhù)一顆感恩的心生活，用感恩的心去發(fā)現、去探索、去品味生命中的'真善美！感謝生活，它在時(shí)間未能完全逝去之前教會(huì )了我懷著(zhù)感恩的心生活。因此，我現在學(xué)會(huì )了在當下懷著(zhù)感恩的心過(guò)日子。我懂得了感謝的同時(shí)也要給予、奉獻和關(guān)心：媽媽?zhuān)⒁獗Ｅ鞗隽�。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，身體健康最重要。朋友們，遇到困難時(shí)請記得有我在身邊。感恩之心帶給我踏實(shí)幸福的滋味。這就是我現在所領(lǐng)悟到的。
現在，很久以前的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)男孩長(cháng)年饑餓，生活異常艱難。他曾數次乞討，但都無(wú)功而返。最終，他敲響了最后一扇房門(mén)。門(mén)打開(kāi)時(shí)，出現在他面前的是一位年輕少女。她聽(tīng)聞男孩的困境后，心懷善意地遞給他一杯牛奶。男孩感激地接過(guò)牛奶后離去。多年后，這位少女突然得了一種罕見(jiàn)的疾病，她焦慮地看著(zhù)醫療賬單，卻發(fā)現已經(jīng)被支付了。仔細一看，簽名處寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：“牛奶”。毋庸置疑，這就是當年那杯牛奶的恩情！它幫助了這個(gè)女孩走過(guò)了難關(guān)。故事告訴我們，我們需要像那個(gè)男孩一樣，對生活懷有感恩之心�；蛟S我們不能立即回報別人的恩惠，但我們可以將這份感激之情傳遞下去，幫助更多需要幫助的人。這樣，我們才能真正體會(huì )到互相幫助、互相關(guān)愛(ài)的美好。
謝謝大家，我的演講完畢！
常懷感恩心演講稿2
大家下午好！我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活中哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是在幫助別人，我覺(jué)得我們生命中最燦爛的陽(yáng)光應該屬于善良。
有首歌叫《感恩的心》。每次聽(tīng)到唱出來(lái)，都會(huì )體驗到心中愛(ài)的洗禮和震撼。它讓我深深地明白，人的生命是寶貴的，存在就是價(jià)值，感恩是珍惜幸福的唯一途徑，感恩是欣賞生命之美的唯一途徑。有美就有夢(mèng)，有夢(mèng)就有奇跡，因為有夢(mèng)的人永遠心存感激。
感恩，永遠有一顆感恩的心，你就幸福了。因此，我們要感謝父母一路上的`支持，感謝朋友陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師無(wú)私的奉獻和諄諄教誨，感謝美麗的學(xué)校為我們建設多彩的生活。因為要感謝的人太多了，我們應該在心里默默祝福他們。正所謂“春來(lái)一滴水，物有所值�！备螞r父母老師親戚朋友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片海洋。
當感恩變成了修養，優(yōu)秀變成了習慣，你會(huì )發(fā)現，在不久的將來(lái)，一盞感恩的燈已經(jīng)點(diǎn)亮，為你照亮了前方的漫漫長(cháng)夜，陪伴你成長(cháng)，塑造你的夢(mèng)想。
此時(shí)此刻，站在這個(gè)講臺上，我無(wú)比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會(huì )，感恩父母，感恩身邊的每一個(gè)人，因為他們給了我們生存下去的勇氣和力量。
潛水海闊，鳥(niǎo)飛天高。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準備，為我們的理想和目標而努力，讓我們努力成為走向世界的現代人！
謝謝大家！
常懷感恩心演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包�！�
瞬間，這些饑餓的孩子像一群蜜蜂一樣涌上前來(lái)，他們圍著(zhù)籃子爭先恐后地推擠著(zhù)，大聲叫嚷著(zhù)，每個(gè)人都想搶到最大的面包。當每個(gè)人都搶到了自己的面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向那位慷慨的捐贈者說(shuō)聲謝謝，就匆匆離去。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師傅將裝滿(mǎn)面包的籃子放在孩子們的面前，其他孩子還是一如既往地瘋狂爭搶著(zhù)。而羞怯可憐的`依娃卻只得到了一個(gè)比昨天還小一半的面包。當她回到家后，媽媽切開(kāi)面包，竟然有許多全新閃亮的銀幣掉了出來(lái)。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，像蠟燭一樣的默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友和老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
常懷感恩心演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節，我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機會(huì )，向普天下的老師們表達我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的.及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況是用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
老師，我們感謝您，愿所有的老師身體健康，桃李天下!
常懷感恩心演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助，而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。
有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼，它讓我深深懂得了：人的生命是可貴的，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福，感恩才會(huì )領(lǐng)略人生的美麗。有美麗就會(huì )有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，因為有夢(mèng)想的人心中常存感恩的心。
心存感恩，常懷一顆感恩的.心，你就是幸福的。所以，我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的無(wú)私奉獻、諄諄教誨，感謝美麗的學(xué)校為我們搭建七彩的人生。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默地祝福他們所有人。俗話(huà)說(shuō)，“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況父母、老師、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。
當感恩已成修養，當優(yōu)秀已成習慣，你會(huì )發(fā)現：在不遠的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前進(jìn)的茫茫黑夜，伴你成長(cháng)，塑你夢(mèng)想。
此時(shí)此刻，站在這個(gè)演講臺上，我無(wú)比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會(huì )，感恩父母，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因為他們給了我們生存的勇氣和力量。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，讓我們?yōu)槌蔀樽呦蚴澜绲默F代人而奮斗!
謝謝大家!
常懷感恩心演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的.一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好。
常懷感恩心演講稿7
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是四年二班的xxx，今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
每當我們唱起《世上只有媽媽好》這首歌，心中就會(huì )涌起無(wú)盡的感慨和回憶。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，媽媽總是那個(gè)用疲憊的臂膀搖晃著(zhù)我們入睡的`人，她哼著(zhù)搖籃曲，陪伴著(zhù)我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉；她用耐心和鼓勵教導我們說(shuō)出第一句話(huà)，幫助我們度過(guò)呀呀學(xué)語(yǔ)的階段；她用溫暖的手牽引著(zhù)我們蹣跚學(xué)步，邁出了人生的第一步；她在我們背起書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一天，囑咐著(zhù)我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子……如今，憑借著(zhù)媽媽的愛(ài)撫和教導，我們已經(jīng)長(cháng)大了，變得懂事了。從媽媽身上，我們學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，學(xué)會(huì )了如何愛(ài)護他人，也懂得了什么是真正的愛(ài)。只有因為愛(ài)著(zhù)自己的媽媽?zhuān)覀儾艜?huì )懂得如何去愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師，甚至是愛(ài)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人；才會(huì )愛(ài)這個(gè)我們生活的世界，也才會(huì )學(xué)會(huì )如何愛(ài)護自己。媽媽是我們生命中最重要的人，她的愛(ài)不僅讓我們成長(cháng)，更讓我們擁有了無(wú)限的愛(ài)心。讓我們銘記在心，永遠珍惜媽媽對我們的愛(ài)和付出。
同學(xué)們，讓我們一起為即將到來(lái)的“母親節”準備一份特別的愛(ài)意吧！用自己的方式表達對媽媽的深深的愛(ài)意。也許可以親手制作一束美麗的花束，或者在日常生活中有一個(gè)小進(jìn)步，再或者用一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，給予媽媽一個(gè)甜蜜的吻，溫暖她內心深處的渴望，回報母親一直以來(lái)的無(wú)私關(guān)愛(ài)，并告訴她：“我真的很愛(ài)您！”讓我們從心底向媽媽表達真摯的感情吧！
最后，讓我們祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )！永遠年輕！
常懷感恩心演講稿8
尊重的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)的及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在它的詩(shī)中寫(xiě)到“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！倍酶卸�，就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡普通的.勞動(dòng)，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是啊Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生，我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反之恩”“贈人玫瑰，手有余香”“執子之手，與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
所以，我要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去，才不牽累于心靈；感謝你，我生命中所有的師長(cháng)，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中的至親至密的朋友，快樂(lè )有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)；感謝你，我至珍至愛(ài)的親人，在歲月途中，靜靜的看護著(zhù)我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人，讓我在草長(cháng)鷹飛的季節抬起生命的美麗！
我的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩的心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一份寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的家園將永遠年輕……
最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧！
常懷感恩心演講稿9
三四歲的生命應該是鮮翠欲滴的花兒，綻放出純美和生機也應該是活潑可愛(ài)的天使，帶給親人希望和歡欣～～而有一群孩子，他們因為醫療事故，失去了聽(tīng)覺(jué)。他們在寂靜無(wú)聲的世界里，沒(méi)能學(xué)會(huì )別的孩子早己學(xué)會(huì )的咿咿呀呀的表達，也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的婉轉歌唱而寂寞孤單著(zhù)。然而他們有著(zhù)表達、溝通的欲望和沖動(dòng)，卻沒(méi)有辦法讓人明白他們想要的、想玩的、想說(shuō)的是什么，于是就總是急地放聲大哭�？薇硎揪芙^、不滿(mǎn)、債怒還是煩惱?他們小小的年紀，難道也有煩惱了嗎?唉，可憐的孩子，是誰(shuí)屏蔽你們于這個(gè)世界之外的呢?誰(shuí)來(lái)幫助你們呢?
在廊坊市銀河北路與北外環(huán)交界處，有一座美麗的校園，它與前方的玫瑰園景色相融，錯落有致。走進(jìn)玫瑰園，"廊坊市特殊教育學(xué)校"九個(gè)金漆大字便會(huì )映入你的眼簾。再向里望，整潔的教學(xué)樓，明亮的窗戶(hù)，會(huì )使你眼前一亮。樓頂佇立的�；罩�，雙手托起的嫩芽，和墻上"一切為了孩子"的標語(yǔ)，無(wú)處不顯示著(zhù)這座校園的溫馨、柔美、剛毅、堅強。這里就是這群無(wú)聲世界里孩子的希望，也是我工作了十年的地方-一-廊坊市特殊教育學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)這群剛強可愛(ài)的孩子。
在人類(lèi)歷史的蒼桑流變中，教師承擔著(zhù)教書(shū)育人，推動(dòng)社會(huì )承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的重任。教師要勝任教育工作，不僅要求有精深的知識和較強的教育教學(xué)能力，還要培養學(xué)生良好的思想品德，因此教師要具備良好職業(yè)道德。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：‘教師的人格是進(jìn)行教育的基石"所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題，更賦有深刻的社會(huì )意義，關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(cháng)，關(guān)系到祖國的未來(lái)。規范教師職業(yè)道德，加強教師的職業(yè)修養是21世紀教育發(fā)展的需要"人道、廉潔、服務(wù)、奉獻"是特殊教育工作者努力工作的目標，也是我們愛(ài)崗敬業(yè)的航標燈。從只有八名教師和十七個(gè)聾孩子，只有一排平房沒(méi)有院墻、沒(méi)有操場(chǎng)，晴天是土，雨天是泥的學(xué)校發(fā)展到如今，我們走過(guò)的是一條坎坷的路，同時(shí)也深深認識到：愛(ài)與奉獻是教師最美麗的語(yǔ)言。我非常清楚地記得，上班的第一天校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地對我們幾個(gè)新來(lái)的老師說(shuō)："要當好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，要愛(ài)得專(zhuān)心致志，愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏!要把自己的一切奉獻給他們。"這句話(huà)，成為了我們日后工作的動(dòng)力。
學(xué)校的學(xué)生都是住宿生，我們語(yǔ)訓組的學(xué)生年齡最小。剛來(lái)學(xué)校時(shí)有的孩子只有兩歲，幾乎沒(méi)有什么自理能力，有的甚至連脫穿衣服都不會(huì )。而我們老師大都是沒(méi)有結婚的年輕教師，根本沒(méi)有照顧孩子起居的經(jīng)驗，卻憑著(zhù)對工作的一腔熱情和對孩子們無(wú)私的愛(ài)，毅然承擔起了這份責任。孩子們第一次長(cháng)時(shí)間離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)睦锍錆M(mǎn)著(zhù)恐懼.他們一邊哭著(zhù)表演爸媽騎摩托車(chē)來(lái)接他們回家的動(dòng)作，一邊拉著(zhù)我們的手，哭的`眼睛紅了，嗓子啞了我們看在眼里，急在心里。給他們一個(gè)小玩具、剝個(gè)橘子、放個(gè)動(dòng)畫(huà)片、摸摸他們的頭、給他們一個(gè)親近的眼神、一個(gè)微笑、一次擁抱一一這樣慢慢拉近了與他們的距離�？蘼暽倭�，笑聲、信賴(lài)多了，我們逐漸成了他們的親人。在老師們的細心呵護下，孩子們學(xué)會(huì )自己穿衣服了，學(xué)會(huì )刷牙了，稍大些的還主動(dòng)要求自己刷碗了天天和孩子們在一起，老師們也逐漸了解了他們的性格特點(diǎn)，根據孩子的特點(diǎn)、聽(tīng)力損失狀況、助聽(tīng)器補償情況等資料，為他們每個(gè)人量身訂制了一套康復計劃并應用到日常教學(xué)中。由音素到詞，到句子，到一個(gè)個(gè)小故事，到與別人的主動(dòng)交流，孩子們的聽(tīng)和說(shuō)都在一天天的進(jìn)步，不再像從前那樣表達什么都依靠一雙小手，他們會(huì )笑著(zhù)向我們表達，能驕傲地完成我們交給的聽(tīng)或說(shuō)的訓練任務(wù)。他們在一步步地超越自身的缺陷，健康快樂(lè )地成長(cháng)。愛(ài)與付出是幸�？鞓�(lè )的，回報是溫馨的。我們的付出得到了家長(cháng)的肯定和社會(huì )的認可。這些可愛(ài)的孩子微笑著(zhù)面對生活的不公，在無(wú)聲的世界里，更豁達開(kāi)朗、平心靜氣、感思幸福，用自己的方式向人們展示著(zhù)他們的堅強和美麗十六年來(lái)隨著(zhù)廊坊經(jīng)濟的崛起，我們特教學(xué)校也在發(fā)展、壯大，語(yǔ)訓組工作中取得的成績(jì)，不過(guò)是學(xué)校大獎?wù)律系囊恍〔糠�。在培智、盲的教學(xué)工作中，同事們也創(chuàng )出了新思路，辦出了自己的特色。學(xué)校為了最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，培養發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，在日常教學(xué)工作中，根據學(xué)生的特點(diǎn)加大了書(shū)法、繪畫(huà)、手工、形體訓練和體育課的比重。學(xué)生的書(shū)法繪畫(huà)作品，參加國內國際比賽多次獲獎。由我校師生共同表演的舞蹈《幻》，更是打動(dòng)了無(wú)數觀(guān)眾的心。我們的愛(ài).使這群身有殘疾的孩子不再擁有一顆殘缺的心我們齊心協(xié)力成功地走過(guò)了建校以來(lái)的十六年，以后還會(huì )有更長(cháng)的路要走，"人道，廉潔，服務(wù)，奉獻"是我們永恒的追求。
常懷感恩心演講稿10
大家好，我今天演講的題目是《常懷感恩心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個(gè)人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話(huà)是他們教的；你邁出的第一步是他們扶助的；你成功時(shí)，為你吶喊歡呼的是他們；你失敗受挫時(shí)，安慰你鼓勵你的人是他們；為你付出愛(ài)最多的人是他們；為你流過(guò)最多汗水的.人是他們；為你著(zhù)急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛(ài)，感謝他們的付出，這一切都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )如何去愛(ài)他人，感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您！我們愛(ài)您！”
感謝你的師長(cháng)。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來(lái)，有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a，o，eABC到量子論，概率，哪一樣不是你的老師教你的呢，他們或許并不相識，但他們卻在共同做著(zhù)一項偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說(shuō)過(guò)“每一位老師都著(zhù)的你去尊敬他，感謝他，哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”，是的，每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人，他身上總會(huì )有值得你學(xué)習的地方，你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長(cháng)，讓年懂得知識的寶貴，感謝師長(cháng)年年歲歲辛勤的付出。真誠的說(shuō)一聲“老師，謝謝您！”
感謝你的每一個(gè)朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人，有了他們的陪伴，你才有機會(huì )走出困境；感謝那些在你傷心流淚時(shí)安慰你鼓勵你的人，是他們給了你勇氣，讓你堅強起來(lái)，笑著(zhù)面對世界；感謝那些分享你快樂(lè )的人，是他們讓你的快樂(lè )無(wú)限擴增，讓你更深的記下快樂(lè )的味道；感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，是他們讓你知道世界的另一種色彩，讓你更快的成長(cháng)。感謝你的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，原諒你不經(jīng)意的傷害，感謝他們分享你的快樂(lè )，傾聽(tīng)你的悲傷，讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友，謝謝你！”
感恩生命，感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體，讓你體會(huì )到生活的美好；感謝生命中的過(guò)客，讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈；感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，讓生活更美好……
常懷感恩心演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視機前，看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時(shí)，你能不為之震撼嗎？當你安然坐在公共汽車(chē)上，看到面前站著(zhù)顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺(jué)。
我們都學(xué)過(guò)海倫的故事，他自小雙目失明，兩耳失聰，面對爸爸媽媽?zhuān)拐f(shuō)不出一個(gè)字，連正常的行走也需要他人扶著(zhù)，但她沒(méi)有因此埋怨命運的不公，埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，正是因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。其實(shí)，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)棲息的場(chǎng)所，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機；
天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)地，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；
大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼，大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
同時(shí)，我們也要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命。
他們給予了我們靈巧的雙手，煮飯做菜，搏斗娛樂(lè )，梳頭洗臉，把我們所想到的付諸于現實(shí)。
他們給予了我們明亮的`雙眼，看，大千世界，無(wú)奇不有；
看江河湖海，奔騰不息；
看名山大川，險峻陡峭。
他們給予了我們敏捷的耳朵，聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸；
聽(tīng)，天籟之音，吹拉彈唱。
他們給予了我們豐富的情感，喜怒哀樂(lè )。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒發(fā)我們最真實(shí)的情義。
他們給予了我們聰明的大腦，思考疑難的問(wèn)題，記住精彩的瞬間，溫馨的鏡頭，激動(dòng)的時(shí)刻。
謝謝大家！
常懷感恩心演講稿12
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是 《常懷一顆感恩的心》。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶……世人只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì )想起:當我們在褪袱的時(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著(zhù)疲憊的臂膀，哼著(zhù)《搖籃曲》，哄著(zhù)我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉;就會(huì )想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數遍的鼓勵，教我們說(shuō)出人生的第一句話(huà);就會(huì )想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著(zhù)我們邁出人生第一步;就會(huì )想起，第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子……今天，在媽媽的愛(ài)撫下，我長(cháng)大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì )了關(guān)心、學(xué)會(huì )了愛(ài)護、懂得了愛(ài)。只有愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀儾艜?huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，才會(huì )愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才會(huì )愛(ài)我們自己。
同學(xué)們，在今年的“母親節”到來(lái)的時(shí)候，你會(huì )用什么樣的.方式來(lái)表達對媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一個(gè)細小的進(jìn)步，用一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報答母親的摯愛(ài)，告訴她――我愛(ài)您！
最后，讓我們祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )！永遠年輕！
常懷感恩心演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)主題是：常懷一顆感恩的心。
老師們，同學(xué)們，大家好，今天我們要為大家介紹一個(gè)節日，叫做感恩節。在西方，每年11月第四個(gè)星期四這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚，進(jìn)行一次特殊的祈禱：感謝父母給自己生命，感 謝 老師教自己知識，感謝所有幫助和支持過(guò)自己的親人、朋友以及素不相識的人。
是的，我們中國沒(méi)有感恩節；但是，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”是我們從小就會(huì )背的詩(shī)句，“滴水之恩，當涌泉相報”是我們每個(gè)人都熟悉的古訓。在感恩的歷史長(cháng)河中，更是流淌著(zhù)許多動(dòng)人的感恩故事：懷著(zhù)感恩的心，九歲黃香，替父冬日暖被，夏日扇席；懷著(zhù)感恩的心，偉大領(lǐng)袖毛澤東邀請他的老師參加開(kāi)國大典；懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”
其實(shí)，感恩，很簡(jiǎn)單。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑，這便是感恩，回到家為父母做力所能及的.家務(wù)，為父母捶捶背，這也是感恩。
感恩老師，課堂上，用一道專(zhuān)注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩；下課了，為老師送一杯水、擦一次黑板，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了， 向 老師揮揮手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
我們應該用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當你在同學(xué)的幫助下，戰勝困難與挫折，享受學(xué)習的收獲時(shí)，真誠地道一聲“謝謝”，這是感恩；當身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著(zhù)用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛(ài)之心對待他人的過(guò)錯，這更是感恩。
我們還要用一顆感恩之心，感謝我們的學(xué)校。在學(xué)校，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，尊敬老師、團結同學(xué)，這是感恩；看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著(zhù)時(shí)主動(dòng)關(guān)上，有同學(xué)破壞校園環(huán)境設施，你及時(shí)制止，這是感恩。在校外，維護學(xué)校的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記我是園區第二實(shí)驗小學(xué)的一員，言談舉止文明有禮，這更是感恩……
同學(xué)們，感恩，就在我們的一言一行中。讓我們在以后的每一天，都懷著(zhù)一顆感恩的心去生活，你一定會(huì )發(fā)現這個(gè)世界更美好！
常懷感恩心演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!常有人詢(xún)問(wèn)，感恩到底是什么？
其實(shí)，感恩包括了很多的意義和含義。感恩是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。感謝困難和挫折，這難道不是樂(lè )觀(guān)的表現嗎？感謝對手和敵人，這也是開(kāi)朗的一種體現。應對那些我們不太喜歡的人和事情，盡量從積極的角度看待，思索他們對我們的益處，進(jìn)而心存感激，這也是一種樂(lè )觀(guān)的`表現。
因此，感恩能夠視為一種奮發(fā)向上心理狀態(tài)。感恩是一種禮貌。當有人給予我們幫助時(shí)，大家輕輕道一句“感謝”，可能會(huì )讓對方心里感到溫暖。有些人為大家付出很多，假如我們心存感激，他們可能會(huì )更加愿意幫助大家。懷著(zhù)感恩的態(tài)度，是對別人的一種禮貌和收益。因此，感恩代表了一種禮貌的質(zhì)量。感恩如同一支畫(huà)筆。
學(xué)會(huì )感恩，生活將會(huì )變得異常精彩。感恩為生活勾畫(huà)出絢爛的顏色，讓生活的精彩得到淋漓盡致地展現；將生活里的平淡渲染得清新淡雅；將生活里的細致描繪得精美漂亮。因此，感恩是多元的藝術(shù)形式。懷著(zhù)感恩的心，生活就會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣�？鞓�(lè )是對生活尊重的收益；惱怒乃是培養大家耐心的良機；悲傷是為了讓我們承擔更大的責任所需的磨煉，因此苦心志；開(kāi)心乃是生活給予我們的從容不迫的回復。
在這樣的心態(tài)下，還有沒(méi)有什么能動(dòng)搖大家內心的平靜呢？別人對我們的不好，也許是在告誡我們自身的不足，所以我們要積極改善；而別人對我們的好，則是在告誡我們要不懈努力，以贏(yíng)得更多人的喜愛(ài)。事業(yè)的成敗也是如此。學(xué)會(huì )感恩的生活，平靜而美好。謝謝你們!
常懷感恩心演講稿15
行走在漫漫的人生路上，有多少溫暖的手，曾扶攜我們走過(guò)那些坎坷和泥濘；有多少親切的目光，曾溫暖過(guò)我們的心；又有多少溫婉的愛(ài)，曾陪伴我們成長(cháng)。父母、老師，甚至是陌生人，都曾給予過(guò)我們無(wú)私的幫助。對于他們，我現在只能道聲“謝謝”，并用我的一生去感激他們。
搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀；激浪千里，是您給了我奔潮的力量；雷雨共鳴，是您給了我舞動(dòng)的`光芒。今天我的一切，都是您賦予我的。謝謝您，我的爸爸媽媽?zhuān)x謝您用自己的生命之光，照亮我的人生路途；謝謝您，我的爸爸媽媽?zhuān)x謝您在風(fēng)雨中堅實(shí)的臂膀，讓我從此有了依靠；謝謝您，我最親愛(ài)的爸爸媽媽。
用語(yǔ)言播種夢(mèng)想，用粉筆耕耘希望，用汗水澆灌芬芳，用心血滋潤成長(cháng)。從青春的笑容到布滿(mǎn)皺紋的臉龐，為了未來(lái)的花朵，您付出了太多太多。謝謝您，我的老師，謝謝您教給我們知識和道理；謝謝您，我的老師，謝謝您甘做人梯，讓莘莘學(xué)子攀上顛峰；謝謝您，我最敬愛(ài)的老師，日子如水，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
忘不了，那些如春風(fēng)化雨般的笑容，洗刷我們心靈上的塵泥；忘不了，那些溫暖親切的眼神，指引我們前進(jìn)的方向。天空的那一顆顆明星，滿(mǎn)載我對那些幫助過(guò)我的人的祝福，滿(mǎn)載我對他們的感恩。
【常懷感恩心演講稿】相關(guān)文章：
常懷感恩心作文02-06
常懷感恩之心05-30
常懷感恩作文02-11
常懷一顆感恩的心作文02-27
常懷一顆感恩的心作文02-06
常懷感恩之心作文12-03
【推薦】常懷一顆感恩的心作文03-19
讓我們常懷一顆感恩的心班會(huì )07-02
常懷一顆感恩的心作文1000字04-26