家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿演講稿
在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿演講稿,歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿演講稿1
各位家長(cháng):
在這個(gè)親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來(lái)使我久久不能平靜,這種心情無(wú)法用語(yǔ)言表達,太多的欣喜與幸福盡在不言中,現在我只能用最真切的眼神看著(zhù)你們每一張慈愛(ài)而溫和的面孔,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
首先請允許我代表全班同學(xué)稱(chēng)呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個(gè)幸福充滿(mǎn)愛(ài)的世間,讓我們受到了家的溫暖,學(xué)校的溫馨,也讓我體會(huì )到了人生,品嘗到了生活。還記得小時(shí)候,您把我抱在懷里,用您全部的愛(ài)呵護著(zhù)我嗎?還記得稍大時(shí),我向您撒嬌,您責罵我后又親吻我安慰我嗎?
還記得長(cháng)大時(shí),我因生活挫折,灰心喪氣時(shí),您在背后鼓勵我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時(shí),也許因我的固執而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們撒謊;也許因為我們的無(wú)知而埋怨您們。但現在我想說(shuō)的是,都已經(jīng)過(guò)去了,現在的我們,長(cháng)大了,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛?ài)和所做的一切。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們之間也出現了所謂的代溝。也許是我們長(cháng)大了,已過(guò)了青春期的我們有了自己的見(jiàn)解,有時(shí)會(huì )因為您們的不理解而出現叛逆心理,但并不代表我們不愛(ài)您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說(shuō):爸爸媽媽們,請原諒我們以往無(wú)知與任性,對不起!
還記得嗎?當我懷著(zhù)真誠的心向您們匯報成績(jì)時(shí),也許會(huì )使您們由希望轉為失望,由溫和轉為嚴肅,但是請相信我,我真的努力了,盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是您們的孩子,是有夢(mèng)有理想的孩子,只要我努力了,盡力了,您們就應該為我自豪,我就是您們的驕傲。也許我不能做到最好,但我會(huì )做到更好!
在座的'爸爸媽媽們,如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時(shí),因挫折而氣餒時(shí),請不要責備他們,要安撫他,告訴他,摔倒了不怕,咱再堅強的爬起來(lái),有一天,你會(huì )成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時(shí),要告訴他,不要驕傲,要更加努力,做到更好。
我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛(ài),但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過(guò)好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!
在此,我想邀請您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活。在這個(gè)充滿(mǎn)團結友愛(ài)的班集體中,我們每一個(gè)同學(xué)都是相親相愛(ài)的兄弟姐妹。老師像父母,我們又組合成了一個(gè)大而又溫馨的家。在平日的學(xué)習中,同學(xué)們都互幫互助。有問(wèn)題,一起面對,共同商議,攜手解決。每天早晨,天沒(méi)亮,同學(xué)們都競相來(lái)到班里,汗流浹背地背誦重要的知識。
課堂上,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶爾,課間的歡聲笑語(yǔ),那是我們提神和諧的音符。課外活動(dòng)時(shí),我們便會(huì )選擇自己喜歡的運動(dòng)項目盡情的玩嬉。夜晚,我們又遨游在知識的海洋里,探索無(wú)止境。我們的每一天都是充實(shí)而快樂(lè )的,每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識,更重要的是為理想而不斷地奮斗,執著(zhù)追求,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅強意志。
也許有時(shí),我們辛苦的努力付出,卻得不到相應的收獲,偶爾會(huì )難過(guò),會(huì )傷心,甚至偷偷的哭泣,是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,辜負老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個(gè)女孩都滿(mǎn)懷夢(mèng)想與追求,迸發(fā)出女孩的活潑可愛(ài);每一個(gè)男孩都胸懷大志與理想,迸發(fā)出男孩子的開(kāi)朗與陽(yáng)光。
在這個(gè)91人的大家庭里(班級),我們快樂(lè )充實(shí)地生活、學(xué)習,濃濃的團結友愛(ài)之情飄灑在班里的每一個(gè)角落,每一位同學(xué)的心中,我們時(shí)刻都在沐浴著(zhù)老師對我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大家庭里,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛(ài)的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學(xué)習的霸主。所以,爸爸媽媽們,請您們放心!
最后,我想代表全班同學(xué)給您們說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與閱歷積累,我已不再是個(gè)小孩子了,我懂得了學(xué)習求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻。在這個(gè)艱難而長(cháng)遠的道路上,我不僅學(xué)到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備著(zhù)在社會(huì )上生存的能力。我已不再是那以往對您們撒嬌的小孩子了,我們長(cháng)大了,懂事了。
爸爸媽媽們,雖然我長(cháng)大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪里求知,請記住,您們永遠都在我們的內心處,您們永遠都是我努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力!
在以后的人生路途中,請相信我們,您們最親愛(ài)的孩子。我會(huì )努力奮斗,頑強拼搏,會(huì )實(shí)現高一時(shí)曾經(jīng)在我內心深處默默的承諾您們,三年后,我會(huì )給你們一個(gè)交待,給老師一個(gè)交待,同時(shí)也給我自己一個(gè)交待!請相信我們,我們一定會(huì )成功的!
謝謝,我的講話(huà)完畢。
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿演講稿2
各位家長(cháng):
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),我代表小3班的全體老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!我們這天召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習狀況。
2、期望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系。
會(huì )議流程:
一、介紹班級老師、幼兒的狀況,以及衛生消毒工作。
我是xxx老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是xxx老師,我們的消毒措施主要有紫外線(xiàn)燈消毒、84消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜,每一天都進(jìn)行室內紫外線(xiàn)燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。
目前我們班共有名幼兒,其中男名,女生名
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念。
本期小班主要以養成教育為重點(diǎn),主要是培養幼兒養成良好的生活和學(xué)習習慣,比如:講禮貌、講衛生、自我喂飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng);
2、明白自我的名字,聽(tīng)到呼喚會(huì )應答,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自我的要求;
3、在成人的幫忙和指導下學(xué)會(huì )自我進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據自我的需要入廁、喝水;
4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調,在群眾活動(dòng)中愿意與同伴們一齊玩耍;
5、樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),能聽(tīng)懂普通話(huà),喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;
6、能覺(jué)察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不一樣,能識別與自我生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì )跟著(zhù)老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì )這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開(kāi)設了體育、智力、表演、主角及音樂(lè )游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表能夠顯示出我們每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現狀況。
孩子已在幼兒園渡過(guò)了3個(gè)星期的群眾生活了,在我們三位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的'進(jìn)步很大,此刻大部份幼兒情緒穩定,能開(kāi)心入園,愉快回家,但還有少數幼兒情緒還不太穩定,當有人經(jīng)過(guò),或來(lái)人接小朋友回家時(shí),會(huì )哭臉,念叨回家,還需繼續加強安心工作。幼兒已認識了自我的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能用心參與,少數幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵,在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進(jìn)一步加強活動(dòng)中的常規培養,我班幼兒的進(jìn)餐習慣較好,大多數幼兒都能自我喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往潛力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個(gè)月內,往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:
。1)、不會(huì )交往,想引起同伴的注意,但方法不對;
。2)、自我控制潛力較差;
。3)、生理因素的影響;
。4)、家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,期望家長(cháng)們能理解和原諒。
附:另外,有些家長(cháng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是十分正常的,家長(cháng)不必為此擔心,就應多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來(lái)說(shuō),入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì )感覺(jué)不習慣,離開(kāi)了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會(huì )造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會(huì )大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗濕了就容易受寒著(zhù)涼,導致感冒。
我們這天的家長(cháng)會(huì ),對于很多家長(cháng)們來(lái)說(shuō),好處是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(cháng)會(huì ),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的職責,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵,多為他們的成長(cháng)作些準備,因為每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們必須會(huì )盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長(cháng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方應對你們的孩子有點(diǎn)嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!期望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都期望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
六、自由交流。
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿演講稿3
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:
心得體會(huì )大家好!我叫馬騰。今天,我很榮幸站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習、認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!站在這里跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jì),我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負責的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們如同自己的孩子。
其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的`時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績(jì)的時(shí)候,他們總會(huì )鼓勵我繼續努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會(huì )囑咐我規規范范寫(xiě)字,認認真真思考,沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒(méi)有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!
家長(cháng)和老師是我們學(xué)習的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì )認真聽(tīng)講,動(dòng)腦思考,不玩耍。每天放學(xué),我總能認真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書(shū),比如《讓男孩子著(zhù)迷的成長(cháng)好故事》《科學(xué)故事會(huì )》等等,我從課外書(shū)中也學(xué)到了很多知識,我感到讀書(shū)是最快樂(lè )、最有意義的。今后,我會(huì )更加勤奮努力的學(xué)習,不斷取得優(yōu)異的成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿演講稿4
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫xx,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學(xué)習心得:
首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習是自己的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺(jué)學(xué)習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次,好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天要學(xué)的內容預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵我,旁敲側擊。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著(zhù),所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的`事情,培養我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習慣。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),我真誠的想給我們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà),其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),也在常理之中,因為我們是成長(cháng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習更上錦上添花!
最后,我給大家一句話(huà),那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長(cháng)同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿演講稿5
尊敬的老師、各位家長(cháng):
大家早上好。我是這里xx小學(xué)xx班級xx同學(xué)的媽媽?zhuān)紫确浅8兄x各位家長(cháng)給我這樣一個(gè)機會(huì ),讓我在這里和大家一同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名孩子的家長(cháng),教育孩子的經(jīng)驗倒是說(shuō)不上,不過(guò)在平時(shí)與孩子的接觸中倒是積累了一些建議和方法,希望同各位家長(cháng)分享。
首先作為一名家長(cháng),在孩子的教育方面,我認為我們才是孩子的第一任老師,無(wú)論是從十月懷胎到送入學(xué)校。一路走來(lái),我們家長(cháng)的一言一行無(wú)不影響著(zhù)我們的孩子,所以我們家長(cháng)無(wú)論在做事還是在待人方面應做好表率作用,以身作則,才能更好地教育子女。
俗話(huà)說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。我們的孩子還小,無(wú)論是身體還是心理都處在生長(cháng)成熟階段,尤其是他們對社會(huì )的認識,他們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)還不完善,人格還不健全。這不僅要求老師的引導和教育,更要求我們家長(cháng)對孩子時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注。這里我們說(shuō)的關(guān)注并不是指我們家長(cháng)以長(cháng)輩身份對孩子進(jìn)行教育指責,而且以朋友的身份,一個(gè)和自己孩子無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友身份去時(shí)刻關(guān)心了解孩子的一言一行,了解他們身邊發(fā)生的事,了解他們的朋友,了解他們的學(xué)習?赡芩麄冞小,還很天真,對很多事還不懂,難免會(huì )做錯事,這時(shí),作為家長(cháng)的我們更不應該打罵,而去了解他們的想法,積極引導孩子去認識錯誤,改正錯誤。我想,只有當你成功走進(jìn)孩子的心里,你才是一位讓孩子喜歡的家長(cháng),你才算得上是一位合格的母親。
可以說(shuō)在座的每位家長(cháng)沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子,甚至愛(ài)他們勝過(guò)愛(ài)你自己,我們對子女的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡,沒(méi)有家長(cháng)不是望子成龍,望女成鳳,可是往往有時(shí)侯我們隊孩子過(guò)度的愛(ài)反而成了害他們的溺愛(ài)。在如今這個(gè)社會(huì ),溫室中的花朵是活不久的。因此,在日常生活中,我認為我們家長(cháng)在疼愛(ài)自己孩子的同時(shí),更要鍛煉的是孩子的獨立能力。無(wú)論是學(xué)習上還是生活上。在不影響孩子學(xué)習的情況下,我建議讓孩子多做一些自己力所能及的事,養成自己的事自己做的良好習慣。
“沒(méi)有規矩,不成方圓!边@句話(huà)我相信在坐的各位家長(cháng)都耳熟能詳了吧。從我們小的時(shí)候父親就開(kāi)始教導,如今在教育自己孩子時(shí),同樣要遵循這一真理。相信在座的各位都有過(guò)童年的經(jīng)歷,那家小孩不貪玩,但是我們作為家長(cháng),更應當讓孩子玩得高興,學(xué)得開(kāi)心。在這一點(diǎn),我覺(jué)得尤為重要。但是怎樣定個(gè)規矩讓孩子們在玩的同時(shí)不忘學(xué)習呢。我個(gè)人覺(jué)得首先我們應當協(xié)助自己的小孩,幫他們制訂一張學(xué)習計劃表,讓孩子做到守時(shí),惜時(shí),養成今日事今日畢的良好習慣,充分將孩子的學(xué)習時(shí)間同娛樂(lè )時(shí)間分開(kāi),讓孩子做到一心一意地學(xué)習,全心全意地玩耍。與其逼著(zhù)孩子痛苦的學(xué)習,還不如讓孩子快樂(lè )玩耍后一心一意的學(xué)習。其二,我個(gè)人覺(jué)得在孩子功課方面,我們做家長(cháng)的不要進(jìn)行過(guò)度的干預,只要孩子們做到以下幾點(diǎn),我認為就綽綽有余了(1)讓孩子每天做好功課的預習和復習。論語(yǔ)有言:“溫故而知新,可以為師矣”。(2)讓孩子獨立完成老師布置的功課,并每天堅持幫孩子檢查,在孩子作業(yè)上簽下自己的名字,來(lái)配合老師的工作。(3)培養孩子課外閱讀興趣,堅持讓孩子每天保持一小時(shí)左右的閱讀時(shí)間,一方面擴大孩子的視野,豐富孩子的文學(xué)知識;另一方面讓孩子養成多讀書(shū),讀好書(shū)的好習慣。畢竟“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。當我們的孩子自覺(jué)做到了以上這幾點(diǎn),我想我們當家長(cháng)的`也就成功了一半了。
在陪伴孩子成長(cháng)的路上,我總結出兩句很有用的話(huà),第一句是:“興趣永遠是最好的老師”;另外一句就是:“鼓勵和表?yè)P總比責備和批評來(lái)得好”。善于發(fā)現自己孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)是我們每位家長(cháng)最愿做卻又最難做到的事,其實(shí)所有我們的孩子都是最優(yōu)秀的,只是我們作家長(cháng)的沒(méi)有去用心發(fā)現他們的可愛(ài)之處罷了。
最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),是我們家長(cháng)應當而且絕對要教會(huì )孩子的一件事,那就是讓孩子學(xué)會(huì )尊師敬長(cháng)。老師是辛勤的園丁,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們孩子的未來(lái),我們最應當感謝的就是他們。雖然說(shuō)我們的孩子還小、還不是很懂事,不嚴格要求他們怎樣做人,但至少中華五千年的尊師敬長(cháng)的傳統美德是每位祖國未來(lái)花朵從小就應該培養的道德情操,也是我們做家長(cháng)的必然要求和責任。試問(wèn)一個(gè)不懂得尊師敬長(cháng)的孩子,何談成才?
孩子是我們的希望,也是家庭的未來(lái),請相信我們的孩子,他們是最棒的。今天也許他們只是家中一顆小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們將成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)。
最后,希望我們作家長(cháng)的,平時(shí)多和xx老師溝通,多聯(lián)系、多了解主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境下茁壯、健康、自由、快樂(lè )地成長(cháng)!孟母尚能三遷來(lái)給孩子一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,更何況我們在座的家長(cháng)呢。就讓我們從現在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好我們的孩子,是我們每位家長(cháng)的責任和義務(wù),也是每個(gè)家庭的希望與寄托。
我的演講完畢,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿演講稿6
各位家長(cháng):
大家下午好!
首先,我對今天來(lái)參加會(huì )議的家長(cháng)表示十分的感謝。下面。我給大家介紹一下本班的情況,本班共有32名學(xué)生,其中有5名借讀生、11名本片的學(xué)生、16名外片的學(xué)生,18名男生14名女生?磥(lái)許多家長(cháng)是慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀,這是對我們學(xué)校的信任和支持,在此先表示感謝!
一、比知識更重要的是習慣的準備:
1、培養孩子的時(shí)間觀(guān)念。家長(cháng)要教育孩子嚴格遵守學(xué)校的作息制度,有計劃地安排學(xué)習和玩耍的時(shí)間。這包括:要按時(shí)到校,不能遲到,學(xué)校要求學(xué)生7:30以前到校,而且要養成在家吃早餐的習慣;放學(xué)后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專(zhuān)心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養孩子養成按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的良好習慣。
2、上學(xué)以后孩子要獨立去記很多東西,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。開(kāi)學(xué)后我會(huì )給學(xué)生專(zhuān)門(mén)準備一個(gè)記事本,希望家長(cháng)能夠每天抽出點(diǎn)時(shí)間,對孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導,具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表?yè)P。
3、上學(xué)以后,需要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒(méi)有這樣的經(jīng)驗,缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據這種現象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫(xiě)上名字,用膠條粘下來(lái)貼在文具上,讓他自己認識自己的東西,有些父母對這些現象并不重視,覺(jué)得一支鉛筆沒(méi)有多少錢(qián),丟了再買(mǎi)就可以了,但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的`培養。
二、物質(zhì)準備:
1、書(shū)包1個(gè):要給他準備一個(gè)合適的雙肩式書(shū)包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫(xiě)上孩子的班級、姓名。
2、鉛筆盒一個(gè):長(cháng)20厘米左右,分上下兩層。建議給孩子買(mǎi)功能最簡(jiǎn)單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋,F在很多的鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個(gè)按鈕就會(huì )彈出什么出來(lái),這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,造成上課不聽(tīng)講,建議不要買(mǎi)。
3、直尺一把:直尺是小學(xué)生必備的,特別是剛進(jìn)一年級的小學(xué)生,會(huì )經(jīng)常用到直尺。買(mǎi)一個(gè)15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。
尊敬的各位家長(cháng),盡管我們各位老師兢兢業(yè)業(yè)、起早貪黑,然而工作中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,懇請各位在填寫(xiě)完調查表離開(kāi)前,讓我一一記在筆記本上,家長(cháng)會(huì )后馬上解決處理。
我的發(fā)言結束,有不當處敬請諒解,謝謝大家!
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