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中小學(xué)學(xué)習標兵關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗分享的優(yōu)秀發(fā)言稿
在現在的社會(huì )生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的中小學(xué)學(xué)習標兵關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗分享的優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)學(xué)習標兵關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗分享的優(yōu)秀發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
從開(kāi)始上小學(xué)的那天起,學(xué)習生活插入了我們的自由自在的生活中。
小學(xué)的學(xué)習生活是最快樂(lè )的,那時(shí)的我還不了解什么是學(xué)習,我為什么要學(xué)習,只知道媽媽每天會(huì )給我梳最好看的羊角辮,然后在家門(mén)口目送我去上學(xué)。只知道爺爺會(huì )在村子的路口等待放學(xué)的我。只知道在學(xué)校里,有很多的小朋友會(huì )和我一起做游戲。上了高中,除了學(xué)習還是學(xué)習,只有學(xué)習才是家長(cháng)老師眼中的好孩子,每天都有同樣的話(huà)回蕩在耳邊“好好學(xué)習,考上好一點(diǎn)的大學(xué)”。那時(shí)的老師們總是說(shuō)大學(xué)生活是美好的,從此對大學(xué)生活很向往。經(jīng)過(guò)努力,我終于如愿以?xún),進(jìn)入了理想中的大學(xué)。
然而大學(xué)生活并非老師口中說(shuō)的那樣。大學(xué)里確實(shí)自由的時(shí)間多了,但我開(kāi)始迷茫了,以前都是在老師的監督下,過(guò)著(zhù)緊張的生活,現在不知道怎么辦才好。后來(lái)發(fā)現大學(xué)生活沒(méi)有想象中的恐怖。這里的生活是多姿多彩的。大學(xué)里有很多的社團,你可以根據自己的興趣參加社團活動(dòng),這樣我們可以交到很多朋友。學(xué)校還有一個(gè)廣闊的圖書(shū)館,里面有浩瀚的書(shū),我們可以在其中自由翻閱。
漸漸的我喜歡上了圖書(shū)館,也漸漸喜歡上了讀書(shū)。每天吃完午飯,在午睡前就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有自己花錢(qián)買(mǎi)的。這些書(shū)中,有教人如何維護自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有展現一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著(zhù)固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我看屬于我們的《中國青年》。一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后,讀書(shū)時(shí)會(huì )不知不覺(jué)神游其中。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來(lái)開(kāi)拓我的.視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè )與苦難,在書(shū)中窺測到人的崇高與卑……我愛(ài)書(shū),正是因為它早已成為我的知已。
除了讀書(shū)外,有時(shí)會(huì )上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )世界,無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò )查找學(xué)習資料。電腦網(wǎng)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。學(xué)習生活是多姿多彩的,它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
中小學(xué)學(xué)習標兵關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗分享的優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級三班的嚴xx。今天,非常榮幸能有機會(huì )和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習的方法。希望對大家的學(xué)習有所幫助。
隨著(zhù)時(shí)間似流水般的逝去,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)大型考試——期中測試。在緊張與認真過(guò)后,我們總結了這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績(jì)是好是壞,都要保持平衡的心態(tài)。成績(jì)不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應該錯的,下次我要考得更好!而對自己成績(jì)不滿(mǎn)意的,也千萬(wàn)不要氣餒,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次再錯?傊痪湓(huà):態(tài)度決定一切!
其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學(xué)習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學(xué)習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學(xué)從小就沒(méi)有養成復習的習慣,就比如我,到初中以來(lái)就因為沒(méi)有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,可以讓我們“溫故而知新”。有些同學(xué)認為復習特別枯燥、乏味、又沒(méi)有顯著(zhù)效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒(méi)有耐心的表現,也說(shuō)明他沒(méi)有抓住重住重點(diǎn)和核心復習,只是漫無(wú)目的的讀讀背背,自然沒(méi)有什么作用了。其實(shí),我們可以通過(guò)日常的筆記錄和習題進(jìn)行鞏固學(xué)習的知識,也可以多找些課外習題來(lái)做,這樣,就不怕學(xué)過(guò)便忘了。
我們在成為中學(xué)生的同時(shí),也新增了許多科目。它們雖然沒(méi)有大科分數重,卻也相當重要。有些同學(xué)偏科,覺(jué)得尺需要把語(yǔ)、數、英三科成績(jì)保持好就行了,實(shí)際上,小科也可以為我們帶來(lái)更廣泛的.知識,提高我們的閱歷。有些同學(xué)覺(jué)得小科很難記住,其實(shí)不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把內容嚼熟了,把意思理解透了,就能輕輕松松背下來(lái)啦!
最后,我想告訴大家的是:合理安排作息時(shí)間。時(shí)間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的只有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W(xué),放著(zhù)大把的時(shí)間不用,偏偏做些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,最后后悔已晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué),把老師布置的任務(wù),一直拖到最后期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學(xué)習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時(shí)間做其它事,學(xué)起來(lái)就會(huì )輕松。
這就是我的一點(diǎn)建議,希望各位同學(xué)能從中獲得共鳴。最后,祝大家學(xué)習進(jìn)步,天天向上!
中小學(xué)學(xué)習標兵關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗分享的優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自八年級二班的楊賢。在班里擔任副班長(cháng)的職務(wù)。很榮幸有這個(gè)機會(huì )在這里作為獲獎代表和大家一起分享我獲獎的感受。
時(shí)間太窄,指縫太寬。轉眼我已是初二的學(xué)生了,依然記得我當初背著(zhù)行囊,邁進(jìn)學(xué)校的那一刻,那時(shí)我還是個(gè)剛畢業(yè)的小學(xué)生,就像分子一樣,無(wú)規則地碰撞,而今我逐漸成長(cháng),為學(xué)習努力,為班級效力,并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學(xué)習標兵”兩項榮譽(yù),在這里發(fā)表我的感言我很激動(dòng)!這些獎項對于我來(lái)說(shuō)都是莫大的'鼓舞!我深切感受到了學(xué)習的快樂(lè ),感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖,同時(shí)也感受到了祖國寄予我們的期望。
有人曾說(shuō)過(guò),在人生旅途中獲獎只是一種助推器,它絕不是你學(xué)習的根本動(dòng)力,但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大,它標志著(zhù)我的成長(cháng),也是對我學(xué)習、工作的肯定。俗話(huà)說(shuō)一分耕耘,一分收獲。這次獲獎激勵著(zhù)我繼續努力,讓我在今后的學(xué)習中更加堅定我的目標!更加的刻苦鉆研。
當然我的學(xué)習和工作中仍存在許多不足,我平時(shí)的學(xué)習積極性不高,對自己的職務(wù)還是太疏懶,還有諸多方面都是我需要改進(jìn)的。
雖說(shuō)遺憾是人生的必歷之路,但還是希望大家都能少一點(diǎn)遺憾,世間最珍貴的還是去把握現在,去珍惜這似水的流年,即使將來(lái)容顏不在,至少還可以對自己說(shuō):“我有遺憾,但是遺憾過(guò)后,我曾堅定的好好生活過(guò),我不后悔!薄胺彩骂A則立,不預則廢”,給自己一個(gè)遠大的前程和目標,拾起曾經(jīng)的夢(mèng)想,行動(dòng)吧!歲月流逝如夢(mèng)一場(chǎng),讓我們把握好現在,懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,向著(zhù)收獲的那一刻,出發(fā)吧!我的感言到此結束,望與君共勉!謝謝大家!
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大家好,今天我在過(guò)這里跟大家分享一下我的學(xué)習體驗。
在老師的教導下,在家長(cháng)的幫助下,我在學(xué)好功課方面有一些體會(huì )。
課前要做準備,以免上課時(shí)因為找文具而分心,比如:上數學(xué)課時(shí),要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽(tīng)不懂。
很多同學(xué)上課走神是因為不知道這節課的學(xué)習任務(wù)是什么。在一節課剛開(kāi)始時(shí),老師往往會(huì )提出這節課的學(xué)習的主要內容。這時(shí)候同學(xué)們就可以把這些內容記下來(lái),然后帶著(zhù)任務(wù)去聽(tīng)課,這樣就比較不容易走神了。
每次在做作業(yè)之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫(huà)出來(lái),以防止自己在做題的過(guò)程中走神出錯。比如:丁丁在做題時(shí)把題目一看,就寫(xiě)答案,最后一檢查,發(fā)現錯了。這樣既費時(shí)又費力。
學(xué)新課時(shí)要提前預習,每次預習的時(shí)間不要過(guò)長(cháng),控制在10——20分鐘就可以了。在預習時(shí)一定要注意,畫(huà)出層次,找出重點(diǎn),把自己的體會(huì )、看法寫(xiě)在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標出來(lái)。在聽(tīng)課時(shí)有意識的聽(tīng)老師講這個(gè)部分。
回到家里也要注意學(xué)習習慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫(xiě)完了可以多看課外書(shū),增長(cháng)詞匯量,同時(shí)也能增加課外知識。這些知識對于我們的學(xué)習、生活都是很有幫助的。
其實(shí),學(xué)習是快樂(lè )的,當我們用心地在學(xué)習的時(shí)候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學(xué)習。
另外,除了學(xué)習以外,我覺(jué)得現在的我們也應該適當地參加一些活動(dòng)。比如:多參加體育訓練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓練,雖然有時(shí)會(huì )很辛苦,不過(guò),我還是覺(jué)得很快樂(lè );還可以和家人朋友一起鄉下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會(huì )和爸爸媽媽一起去鄉下探親等等。再好的`學(xué)習成績(jì),首先是要有一個(gè)健康的身體。再有,我每個(gè)周日都會(huì )堅持去學(xué)古箏,我覺(jué)得那是一個(gè)放松自己的好機會(huì ),讓音樂(lè )陪伴自己。
這就是我平時(shí)在學(xué)習中的體會(huì ),大家還有沒(méi)有更好的方法或經(jīng)驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進(jìn)步,共同提高。
我的演講完畢,謝謝大家!!
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老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要為大家演講的題目是《思考點(diǎn)亮智慧人生》,這次演講,我很希望能向梁任公先生看齊,讓其成為一次與大家生活的平實(shí)交流。
人這一輩子,就像是一次漫長(cháng)的路途,不可能一路盡是風(fēng)和日麗,時(shí)而也會(huì )有狂風(fēng),時(shí)而也會(huì )使一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的挑戰,同學(xué)們,難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事,但在面對人生這未知漫漫的征程時(shí),也需要我們拿出靈魂的真諦,用一顆善于思考的心來(lái)開(kāi)拓前方寬廣的路,順利到達人生之巔。思考是什么?思考就可以說(shuō)是在生活中多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。
每每發(fā)下試卷,每每嘆息,面對試卷拿幾道鮮紅,茫然無(wú)措。在那嘆息之余,又可曾靜下心來(lái)想過(guò)這之中的原因? 當你在平日的習題中看到悄悄新穎的題型,就覺(jué)得那像座大山,翻不過(guò),邁不去,弄得自己心煩意亂,干脆產(chǎn)生了放棄的念頭。
我們是否想過(guò),這是只要有與老師的溝通,自己的總結,養成良好的學(xué)習習慣,只要投入更多的思考,一些資料的提取整合,有那多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的精神,我相信就不會(huì )再同一個(gè)地方再次跌倒,就不會(huì )被困難攔路而阻。思考是明凈的學(xué)習方法,思考只會(huì )將死角清除,將前方的路照亮。
如果大家認為,我一個(gè)人站在這里憑空而說(shuō),沒(méi)有什么依據,那我們放眼歷史長(cháng)河,那些偉大的科學(xué)家,哪一個(gè)是坐等科學(xué)真理自己送上門(mén)來(lái),他們無(wú)不以一顆無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考的心來(lái)面對這個(gè)世界。
說(shuō)道這里,我想把自己曾經(jīng)有過(guò)的一個(gè)想法與大家分享。眾所周知,躺在蘋(píng)果樹(shù)下的牛頓,對那樹(shù)上突然落下的蘋(píng)果產(chǎn)生了興趣,于是萬(wàn)有引力定律就此問(wèn)世,可我想,如果當初換成是我看到那又大又紅的蘋(píng)果落下來(lái),定會(huì )在第一時(shí)間毫不猶豫的,啃掉它。玩笑歸玩笑,可這其中也向我們說(shuō)明了思考的重要性,只因為多一份的.思考,就改變了一個(gè)世界,它可能很小,只幫你解決了一道難題,但它的價(jià)值更多體現在它的大是我們人生一種可貴物價(jià)的財富。
回到當下,不用說(shuō)每個(gè)人的心理也肯定知道,楊村一中是高手云集的地方,每天都在你追我趕,有超越就會(huì )有落后,大可不必氣餒,只要我們培養思考性學(xué)習的良好習慣,就一定能使其像加速器辦的讓你成為這路上的王者。
人生的這條路,我們只是個(gè)經(jīng)驗不足的新手旅人,一中六十年來(lái)所創(chuàng )造的光輝成績(jì)還在等著(zhù)我們繼承與發(fā)揚,所以,勇士們,披上屬于智慧的鎧甲,帶上一顆善于思考的心,讓我們一起用輝耀閃著(zhù)學(xué)思的劍向前!
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