感恩節發(fā)言稿匯編15篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩節發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng),老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩》。
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數不勝數,不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的'父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì )帶我們去看醫生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時(shí),你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )……這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分,你們或許會(huì )罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì )明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂(yōu)慮,所以,我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù),爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
他們,被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話(huà),讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水……如此細微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長(cháng),也許這次考試你們孩子的成績(jì)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?他們,也都一樣懷著(zhù)一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著(zhù)你們以及我們的老師。也許現在,我們會(huì )與你們頂嘴,也許會(huì )惹你們生氣,但是,等我們長(cháng)大了,懂事了,我們一定會(huì )將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!
最后,我想同各位家長(cháng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習所在的第二實(shí)驗學(xué)校97班,是一個(gè)團結互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習上,都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責,學(xué)習上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長(cháng)安心工作。我們,會(huì )好好表現的!
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩節發(fā)言稿2
瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻,你是否想到了養育自己多年的父母。他們不辭辛勞,含辛茹苦養育了我們十幾年,看到我們長(cháng)大成才就是最好的安慰。
從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,第一次拿回考試成績(jì),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài),你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的'支持……
可是當你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著(zhù)歡快的節拍,跳著(zhù)灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧。你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過(guò)多少杯水。有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少。相比之下后者應該更多吧。
當你抱怨父母的羅嗦時(shí),當你抱怨父母的苛刻不通情達理時(shí),當你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著(zhù)一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護。
當你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊。
不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。
試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì ),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢。所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
感恩節發(fā)言稿3
親愛(ài)的孩子們:
大家好!今天我是一一個(gè)家長(cháng)的身份出席咱班的主題班會(huì )課,感謝你們老師給我們家長(cháng)這樣的機會(huì ),讓我代表家長(cháng)說(shuō)說(shuō)我們心里想說(shuō)的話(huà)。孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書(shū)中的媽媽那樣有教育方法,我們沒(méi)有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫(xiě)作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě),但我們對你們的愛(ài)卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來(lái)講你們的成長(cháng)故事,我們能說(shuō)上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險,我相信媽媽是第一個(gè)站出來(lái)保護你們的人。
自從有了你們,我們就開(kāi)始把生活的重心由自己轉向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營(yíng)養,我們不管愛(ài)吃不愛(ài)吃,只要對胎兒有利,我們就會(huì )統統塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒(méi)有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會(huì )讓你們哭第二聲,總會(huì )一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。你們長(cháng)大了,上學(xué)了,媽媽們再沒(méi)有了自己愛(ài)吃的飯菜和水果了,總是你們愛(ài)吃什么就買(mǎi)什么,每頓飯前媽媽都會(huì )問(wèn)你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛(ài)吃的',為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著(zhù)花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會(huì )嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒(méi)吃完下一批又被買(mǎi)回。有時(shí)你們會(huì )懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會(huì )說(shuō)媽媽不愛(ài)吃,因為媽媽知道媽媽少吃一個(gè)你就能多吃一個(gè)。你們長(cháng)大了,很多生活中的習慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,。所以無(wú)論你們多么富有,無(wú)論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習自己不會(huì )的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話(huà):
1、健康、快樂(lè )是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護好自己。
2、謙虛、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。
3、懂得感恩,感謝幫助過(guò)你們的人。
4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無(wú)比強大的內心世界。
5、你可能會(huì )沒(méi)有好的成績(jì)也可能沒(méi)有好的工作,但你不可以沒(méi)有好的人品。
6、努力的去做每一件事包括學(xué)習,即使不能成功,也不留遺憾。
最后,我要說(shuō),孩子們:無(wú)論發(fā)生什么,媽媽永遠和你在一起?蓱z天下父母心,每個(gè)父母都會(huì )是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會(huì )舊,父母會(huì )老,而你們在成長(cháng),今天我們撐著(zhù)你,未來(lái)我們將靠你們撐著(zhù)。最后,祝所有孩子們學(xué)習進(jìn)步,日有所獲。
感恩節發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導,同學(xué):
大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩節懷想》。在美國,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無(wú)論多遠,都要趕回家團聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們在感恩節里也會(huì )得到一份人間的溫暖。
感恩節是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水之恩,涌泉相報”、“銜環(huán)結草,以恩報德”、“投之以桃,報之以李”,小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。感恩,是每個(gè)人應有的基本道德準則,是承擔起報答恩惠的責任!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”,感恩父母,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生命,回報社會(huì )。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種催促我們向上的動(dòng)力。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫(xiě)出了這樣的一句話(huà):我的手指還能活動(dòng),我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛(ài)我的`人和我愛(ài)的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語(yǔ)間,處處都體現他的感恩之心。擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì )到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代!币粋(gè)人會(huì )因感恩而感到快樂(lè ),一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學(xué)會(huì )感恩,將自己的愛(ài)心傳遞下去,讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心與良知,更加美好!
感恩節發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我們今天國旗下講話(huà)的主題是:感恩之情長(cháng)存人心。
感恩節是來(lái)源于西方的節日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結草,生死不負!
不知不覺(jué)中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候,是誰(shuí)會(huì )放下自己的疲憊,用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨。又是誰(shuí)會(huì )悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功。不用說(shuō),是你的父母。
在你對一道問(wèn)題百思不得其解時(shí),是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答。又會(huì )是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí),鼓勵你們不要氣餒,勇敢地繼續下去。毋庸置疑,是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí),都迫不及待地想要把它們都掰開(kāi)來(lái)分給你一半。又是誰(shuí)會(huì )同你一起埋藏秘密,承擔青春期的'小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵。
當然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強。又是什么,與你一同競爭,一同進(jìn)步,激勵你,是你越挫越勇。這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰者的同行者。
當你拿出一張紙寫(xiě)字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù),我們難道不應該感恩嗎。當你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應該感恩嗎。感恩這棵樹(shù),感恩這棵麥子,感恩養育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時(shí),我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自?xún)刃牟⑶夷軒Ыo人溫暖。當你的父母因為工作上的問(wèn)題而憂(yōu)心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿(mǎn)慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長(cháng)真正的需要是你一句問(wèn)候,是你的成樹(shù)成材。
親愛(ài)的同學(xué)們,感恩節快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
感恩節發(fā)言稿6
尊敬的校長(cháng),尊敬的各位老師、家長(cháng),同學(xué)們:
下午好!
我是xx班xx家長(cháng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表家長(cháng)發(fā)言,非常榮幸,也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯,也不是雞血,只是一名家長(cháng)的幾段心里話(huà)。
第一段話(huà)送給學(xué)校,送給敬愛(ài)的老師們,想說(shuō)的是感謝。感謝育才,幾年來(lái),孩子們在這里收獲的知識、氣質(zhì)、品行、見(jiàn)識都將是他們一生的財富。孩子們在這里成長(cháng),是他們的幸福,也是我們每個(gè)家庭的幸運。育才,將是我們永遠留戀的地方!感謝每位老師的辛勤付出,也祝福老師們在不遠的七月迎來(lái)又一個(gè)桃李盛開(kāi)的時(shí)刻!
第二段話(huà)送給孩子們,想說(shuō)的是分享和祝福;叵離x年前,我和你們一樣,那時(shí)的我遠不如你們優(yōu)秀。我有過(guò)緊張和不安,甚至焦慮和煎熬。在低谷時(shí),甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校,但最終我考上了xx大學(xué)。xx大學(xué)對你們來(lái)說(shuō)也許只是個(gè)兜底的學(xué)校,但對我而言已是最好的結果。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我想說(shuō)的是,在你對未來(lái)感到迷茫的時(shí)候,砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時(shí)候付出與回報未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主動(dòng)權攥在自己手里總比交給運氣要從容得多。你的努力高考會(huì )看得見(jiàn),哪怕依然留有遺憾,老天也不會(huì )給你一個(gè)很差的結局。
離高考還有xx天,xx天說(shuō)長(cháng)不長(cháng),如果不去珍惜,它稍縱即逝;xx天說(shuō)短不短,每天能做的`事情很多,累積起來(lái)就是考場(chǎng)上你滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。讓自己穩下來(lái),忙起來(lái)。不妨給自己定個(gè)目標吧,可以是某所大學(xué),可以是某個(gè)對手、某個(gè)名次,也可以是某個(gè)大學(xué)里的學(xué)長(cháng)或學(xué)姐……有了目標就有了方向,有了定力,有了斗志。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。祝福同學(xué)們都能順利走過(guò)這一段看似黑暗殘酷實(shí)則純粹無(wú)悔的時(shí)光,最終實(shí)現你們心中的夢(mèng)想!
第三段話(huà)送給家長(cháng)朋友們,想說(shuō)的是共勉。作為高三家長(cháng),也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng )造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境,一個(gè)坦誠交流的平臺,做一名有智慧的“后勤部長(cháng)”。要鼓勵孩子們保持良好的學(xué)習和生活節奏。功課之余,跑跑步、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜歡的放松方式,高效而有計劃,都是挺好的。家長(cháng)朋友們,讓我們伸出理解、信任、鼓勵的雙手,為孩子們鼓掌加油吧!
最后,祝愿七月的育才喜報飛揚,捷報頻傳!祝愿xx級的同學(xué)們成為育才新的驕傲!
謝謝大家!
感恩節發(fā)言稿7
親愛(ài)的創(chuàng )天同仁、尊敬的廣大客戶(hù):
今天是一年一度的感恩節,創(chuàng )天光學(xué)集團董事長(cháng)臧惠明先生向大家表示節日的問(wèn)候并送上真摯的祝福。
創(chuàng )天光學(xué)十年磨一劍,一路的發(fā)展都離不開(kāi)公司各位同仁的默默奉獻和廣大忠實(shí)客戶(hù)的大力支持。希望在未來(lái)你們能繼續一直與創(chuàng )天相伴,創(chuàng )天也會(huì )繼續懷抱感恩的`心,用真誠經(jīng)商交友,用執著(zhù)追求產(chǎn)品品質(zhì),用善良對待行業(yè)同仁,用平淡對待奮斗中的磨難,用虔誠祈盼創(chuàng )天人的幸福,用感恩回報廣大客戶(hù)。
員工快樂(lè ),客戶(hù)滿(mǎn)意!
再次祝福各位及家人感恩節愉快!
感恩節發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
懷揣一顆感恩的心,心留一份感恩的情,在這感恩的日子里,我想對全體員工道一聲感恩節快樂(lè )。
風(fēng)雨十一載,始終堅持“以人為本,以德治店,以訓導增質(zhì)量,以創(chuàng )新促發(fā)展”的思想,以?xún)?yōu)質(zhì)的菜品、獨特的品位、高效周到的服務(wù)與先進(jìn)高檔的設備設施,在業(yè)界創(chuàng )造了良好的口碑和經(jīng)濟效益。目前已發(fā)展成為擁有二十多家分店并形成了標準化、規范化的連鎖經(jīng)營(yíng)管理體系。
但俗語(yǔ)講一根筷子容易折,一把筷子難折斷,公司的發(fā)展離不開(kāi)全體員工的支持,因此,我想首先感恩團隊,感恩x大家庭中的每一員,因為你們的努力,你們的'付出才有了今天發(fā)展壯大。
其次,我要感恩你們的父母。感謝你們的父母為我們培養了優(yōu)秀的人才,并將你們放心的留在了,請父母們放心,孩子們在會(huì )成就出他們自己的未來(lái)。
最后,我要感恩顧客,感謝他們對信賴(lài)與支持,相信我們一定會(huì )用最真誠的服務(wù),最優(yōu)質(zhì)的出品來(lái)回報你們的支持。
感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人。
同仁們,請用行動(dòng)來(lái)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為顧客留下一個(gè)甜美的問(wèn)候,為我們自己留下一顆感恩的心。
謝謝大家!”
感恩節發(fā)言稿9
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
大家早上好!明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?
怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會(huì ),我要感謝各位家長(cháng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(cháng)的職責;
感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福;感謝幼兒園的.老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì )溫暖,讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛(ài)的朋友們,感恩節快樂(lè )!
感恩節發(fā)言稿10
各位同事:
感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個(gè)企業(yè),不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要我們能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的企業(yè)。古人云:“施人慎勿念,受施慎勿忘”,昌遂科技自成立以來(lái)一直秉承“用心做事,承事愈心”的企業(yè)精神,在PDU的道路上不斷探索,全心全意的為客戶(hù)服務(wù)。
我首先感謝我們的昌遂團隊。俗語(yǔ)講“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”。昌遂科技的發(fā)展離不開(kāi)全體員工的'支持,我感恩昌遂科技大家庭中的每一員,正式因為有了你們的付出才有了昌遂今天的成績(jì)。其次,我要感謝我們的供應商,感謝您20xx年來(lái)給予昌遂的支持,昌遂的發(fā)展壯大都是在您的關(guān)注與支持下完成的,正是因為您對昌遂科技的不離不棄,才使我們會(huì )做得更好!最后,我要感謝我們的客戶(hù)。昌遂科技深知客戶(hù)的重要性,客戶(hù)的肯定是我們最大的鼓舞,客戶(hù)的關(guān)注是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我們把對客戶(hù)的敬畏、關(guān)愛(ài)之心凝聚在工作中,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和高效的服務(wù),是我們昌遂團隊的宗旨。我們的每一步成長(cháng),我們的每一個(gè)跨越,都有您與我們一起見(jiàn)證!
感恩節發(fā)言稿11
各位老師們、少先隊員們:
大家下午好!
大家想一想:假如沒(méi)有父母的養育,沒(méi)有老師的教誨,沒(méi)有朋友的幫助,我們將會(huì )是個(gè)什么樣子呢?同學(xué)們,從小接受教育,相信大家對感恩這個(gè)詞并不陌生。感恩是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德標準,是做人的起碼修養,也是人之常情;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態(tài)度,一種美德。
第一,對父母的養育應懷有感恩之心。
我們每一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)父母的愛(ài)。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養大,養育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個(gè)溫暖而又幸福的家。平時(shí),我們要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭痛腦熱,他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養成為對社會(huì )有用的人,父母乃至爺爺奶奶等長(cháng)輩們真的是全力以赴。我們現在雖然年齡小,還不能掙錢(qián),但一定要明白父母掙的`每一分錢(qián)都是血汗錢(qián)。同學(xué)們,父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!在我們的成長(cháng)過(guò)程中,給予我們愛(ài)最多的便是父母,對一些父母在外打工的同學(xué)來(lái)說(shuō),給你們的愛(ài)最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人,我們應該常懷感恩之心。第二,對老師要有感恩之心。
當今社會(huì ),尊重老師已經(jīng)成為尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現,也反映了一個(gè)社會(huì )精神文明的程度。但是,在學(xué)校里,有些同學(xué)看見(jiàn)老師就像看見(jiàn)陌生人一樣,連招呼都不打一下,對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會(huì )說(shuō)的人還是不
少。同學(xué)們,要知道,在你們的成長(cháng)過(guò)程中,凝結著(zhù)老師多少辛勤的勞動(dòng)和汗水!平時(shí)備課、批改作業(yè)、課間輔導、循循善,苦口婆心,把你們看成是他們自己的孩子,看到你們進(jìn)步了眉飛色舞,看到你們退步惆悵滿(mǎn)腹,期盼著(zhù)你們每一個(gè)人都成人成才。對老師,我們怎么能沒(méi)有一顆感恩之心呢?
第三,對社會(huì )上幫助過(guò)你的人應存有感恩之心。
記得有一位哲人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人臉都不紅地說(shuō)沒(méi)有人給過(guò)我任何東西。真的如此嗎?我們在座的所有同學(xué)全部享受到了國家義務(wù)教育減免學(xué)雜費減免教科書(shū)的待遇。還有部分同學(xué)更是獲得了補助金。我們能說(shuō)除了父母“沒(méi)有人給過(guò)我們任何東西“嗎?我想,我們每一個(gè)人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,我們中國是個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統的國家,我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報“、”滴水之恩當涌泉相報“等經(jīng)典名句的真正涵義。從小要懂得感恩,學(xué)會(huì )做人,把孝心留給父母,把關(guān)心留給他人,把愛(ài)心獻給社會(huì )。
作為一名小學(xué)生,我們應該擁有一顆感恩的心,懂得回報父母的養育之恩;懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩;體會(huì )國家、社會(huì )和他人的資助之恩……只有這樣,我們才能成為真正的好孩子,長(cháng)大了才能挑起實(shí)現中華民族偉大復興的重擔!
同學(xué)們,你們能做到嗎?
感恩節發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)朋友們:
下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長(cháng)向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會(huì )——《感恩的心》。同時(shí),也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機會(huì )。剛才看到孩子們精彩、生動(dòng)、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。
我感覺(jué)這次活動(dòng)搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會(huì )、學(xué)校、家庭、家長(cháng)都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)召開(kāi)主題班會(huì );二是形式好,這次活動(dòng)以主題班會(huì )的'形式,教育我們從細節、從小事、從自己做起學(xué)會(huì )感恩;三是組織得好,整個(gè)活動(dòng)在老師的精心指導下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個(gè)教育活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、流暢;四是內容好,活動(dòng)中有朗誦,有小品,有情景劇。時(shí)間雖短,但內容豐富多彩,寓教于樂(lè );五是效果好,老師、孩子們還有我們家長(cháng),都受到了一次很好的感恩教育。
感恩說(shuō)到底是一種品德,是一種責任,是一種擔當。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統美德!暗嗡鳟斢咳鄨蟆、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應當從自己做起,從現在做起,從小事做起,從細節做起,把感恩的話(huà)說(shuō)出來(lái),把感恩的情感表達出來(lái),讓?xiě)撌艿礁兄x的人能夠感覺(jué)得到。
我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛(ài)校如家,感恩學(xué)校;我們要發(fā)奮學(xué)習,感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學(xué);我們要保護環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會(huì )。讓我們用感恩的心去學(xué)習,去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝大家!
感恩節發(fā)言稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的`正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂(lè )于接受老師的教導,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩節發(fā)言稿14
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結合起來(lái),三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)講,我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長(cháng)在待人接物時(shí)的言談舉止都影響著(zhù)孩子。家長(cháng)要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給他人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子注射的護士,經(jīng)?吹降,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應當讓孩子熟悉到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì )應用經(jīng)常使用的禮貌用語(yǔ),對孩子不禮貌的行為,家長(cháng)應及時(shí)糾正。在這類(lèi)情況下,進(jìn)行隨機教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊躲在生活中,就蘊躲在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(cháng)要做個(gè)有心人,從本身做起,捉住教育契機,以榜樣的氣力影響孩子。
現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著(zhù)孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著(zhù)這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長(cháng)、老師的愛(ài),視而不見(jiàn),這是幼兒缺少感受愛(ài)的能力。因此我們有必要展開(kāi)感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會(huì )“感恩”。
記得在大班的畢業(yè)儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì )抱著(zhù)老師哭的。淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的'孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實(shí)在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應當從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會(huì )的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì )感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會(huì )尊重你!
感恩節發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(cháng):
下午好。對于你們能在百忙中抽空來(lái)參加我校家長(cháng)會(huì ),我表示衷心地感謝!
首先,我向家長(cháng)們匯報一下我班的基本情況。我班現有學(xué)生34人,其中男女各17人。孩子們開(kāi)朗活潑,集體榮譽(yù)感很強。
語(yǔ)文課上,同學(xué)們聽(tīng)課率很高,課堂上歡聲笑語(yǔ)一片,同學(xué)們聯(lián)系自己生活的體驗,踴躍地表達自己出對課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩(shī)雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽(yáng)昕煒、彭星、何遠茂、劉玲宏等同學(xué),特別是李夢(mèng)瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學(xué),他們在課堂上勇于挑戰自己羞怯、怕錯、怕同學(xué)取笑的個(gè)性,表現自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學(xué)交流自己的看法,這在從前是不可能的,對于他們來(lái)說(shuō),就是了不起的進(jìn)步!一堂課下來(lái),同學(xué)們經(jīng)常意猶未盡,圍著(zhù)我請我繼續上下面的課。
今天請家長(cháng)來(lái),就是想跟家長(cháng)們就我這學(xué)期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問(wèn)題。
在家長(cháng)們的面前,有一本《語(yǔ)文書(shū)》,請家長(cháng)將書(shū)翻到69頁(yè),這是我們這學(xué)期學(xué)習的一篇課文《13 第一次抱母親》。請家長(cháng)先看看這篇課文,我接著(zhù)說(shuō)說(shuō)我的理解。
首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒(méi)有哪位家長(cháng)跟我有一樣的感受:當我的孩子長(cháng)大后,是否如文中的作者一樣,雖說(shuō)后知后覺(jué),但總算體會(huì )到母親(或父親)深恩難報。也就是說(shuō),我們該怎么教會(huì )自己的孩子學(xué)會(huì )感恩?
各位家長(cháng),當我看完這篇文章,我的感覺(jué)就是:沉重!沉重。!肩上的擔子太沉甸甸!我該怎么教我的學(xué)生?我該怎么教我的孩子?在學(xué)校,我是引導者,我是組織者,但是孩子們才是實(shí)施者,我不可能取代他們去思考,去體驗!這篇文章的內涵,我怎么引導學(xué)生去感悟,進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際讓孩子們在生活中體味?我陷入了深深地思考。
在上課時(shí),我向學(xué)生提了五個(gè)問(wèn)題:
、佟拔摇睘槭裁匆赣H?
、凇拔摇笔窃趺幢赣H的?為什么?
、蹫槭裁础澳赣H竟然這么輕,我心里很難過(guò)”?
、茴}目是“第一次抱母親”,文章一共描寫(xiě)了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?
、菡n題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?
隨著(zhù)對文章的'理解,孩子們的感悟越來(lái)越清晰。文章最后,母親流淚了,我問(wèn)孩子們:“母親的淚水說(shuō)明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過(guò)這種時(shí)刻嗎?有誰(shuí)記得父母的生日?他們的結婚紀念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。
在學(xué)完課文后,我補充了幾個(gè)內容。
一是講述了一個(gè)故事:《兩個(gè)母親》。請家長(cháng)先自己看看這個(gè)故事。 附故事原文:
兩個(gè)母親
802號病房住著(zhù)兩個(gè)患貧血癥的女人,一個(gè)是城里的,一個(gè)是鄉下的。
鄉下女人得知城里女人患的也是貧血時(shí),很是感嘆:“不用問(wèn),你跟我一樣,也是個(gè)苦命人。得這個(gè)病的,都是勞累過(guò)度加營(yíng)養不良。我丈夫死得早,留下3個(gè)孩子給我。這些年,我差點(diǎn)被他們累死。你有幾個(gè)孩子?”
“我就一個(gè)兒子。和你一樣,我也是一個(gè)人和孩子過(guò)。18了,在寄宿學(xué)校讀書(shū)。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”
“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值!
城里女人被鄉下女人說(shuō)得很高興,問(wèn):“你的孩子在做什么?”
鄉下女人撇撇嘴,說(shuō):“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了!鄙盍南氯,兩個(gè)女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。
轉眼到了九月初五。早晨起來(lái),鄉下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說(shuō):“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長(cháng)壽面吧!”
她們還沒(méi)有把方便面吃進(jìn)嘴,闖進(jìn)來(lái)一個(gè)黝黑的漢子,他手里拎著(zhù)個(gè)保溫飯盒,頭上冒著(zhù)汗,進(jìn)門(mén)就道:“媽?zhuān)∧愠陨狭搜??/p>
【感恩節發(fā)言稿】相關(guān)文章:
感恩節發(fā)言稿-感恩節演講稿12-30
感恩節的作文:感恩節快樂(lè )07-28
感恩節的作文:感恩節的習俗10-16
感恩節作文:感恩節信函11-06
關(guān)于感恩節的作文:感恩節10-16
感恩節作文:難忘的感恩節10-28
感恩節作文:感恩節快樂(lè )11-13
感恩節作文:盼感恩節11-13
感恩節作文:快樂(lè )的感恩節11-27
感恩節作文:感恩節感想11-18