九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿范文（精選12篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿范文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
又到了一年一度初三備戰中考的時(shí)候，很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此，就我校20xx年中考復習備考策略及落實(shí)的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學(xué)習。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，加強對中考復習備考工作的領(lǐng)導。
面對20xx年中考，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，提前謀劃。成立了以王幫榮校長(cháng)為組長(cháng)，校領(lǐng)導班子、初三年級各班主任為副組長(cháng)，初三全體教師為成員的復習備考領(lǐng)導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃，指導中考復習備考工作；協(xié)調復習進(jìn)度，監控學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關(guān)工作。
二、充分發(fā)揮年級組和學(xué)科組的作用，扎實(shí)提高中考復習的成效。
每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班級會(huì )，每周召開(kāi)一次學(xué)科會(huì )，集中解決中考復習中的問(wèn)題。要求各學(xué)科組成員加強集體配合，按照學(xué)科組長(cháng)統一安排，積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學(xué)科重視對教材中的核心內容、重點(diǎn)知識的研究，深入挖掘教材，幫助學(xué)生構建知識框架，理解知識的來(lái)路去脈，落實(shí)考點(diǎn)要求。
要求各學(xué)科組認真研究中考說(shuō)明和近三年的中考試題，建立中考復習備考教師教學(xué)手冊。找準20xx年中考說(shuō)明變化點(diǎn)，認真分析研究近三年的中考試題，把握各考點(diǎn)的考查方式、能力要求、出現幾率、命題趨向，然后針對各單元實(shí)際進(jìn)行分類(lèi)歸納，從中精選資源用于課堂教學(xué)，以確保教學(xué)針對性。
三、精心組織，周密安排，打好復習備考攻艱戰。
1、第一輪復習：基礎補差階段
計劃時(shí)間安排為20xx年3月23日至4月22日（共4周）。各學(xué)科要在20xx年3月23日前完成新課教學(xué)任務(wù)。本階段復習的任務(wù)是：以《新課程標準》及《中考說(shuō)明》為依據，“梳理知識，構建框架，落實(shí)考點(diǎn)”。各學(xué)科《堂堂練》、《周周考》要加強對學(xué)生基礎知識的訓練和掌握，對基礎知識查漏補缺。
2、第二輪復習：基礎過(guò)關(guān)階段
計劃時(shí)間安排為20xx年4月22日至5月22日（共4周）。各學(xué)科結合學(xué)生的實(shí)際情況，對基礎知識、常用方法、常見(jiàn)題型等進(jìn)行專(zhuān)題輔導，并通過(guò)模擬考試進(jìn)行基礎過(guò)關(guān)，提升學(xué)生的能力。
3、第三輪復習：綜合提高階段
時(shí)間安排為20xx年5月22日至6月18日（共4周）各學(xué)科要通過(guò)對考試說(shuō)明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結合全仿真模擬考試進(jìn)行綜合提高。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。
4、加強獲取中考信息的渠道，加強交流。與聯(lián)片學(xué)校搞好交流，組織好聯(lián)片模擬考試和成績(jì)分析。
四、其他方面
1、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與實(shí)驗員從20xx年4月下旬開(kāi)始加強對中考實(shí)驗操作考試的訓練。
2、體育學(xué)科從本學(xué)期開(kāi)始針對中考體育項目進(jìn)行強化訓練。
3、多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導工作，確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。
4、營(yíng)造良好的備戰中考的氛圍。每個(gè)班級設有中考倒計時(shí)、勵志口號、標語(yǔ)。另外，要求各班及時(shí)做好每次測試的評比和獎勵，營(yíng)造相互競爭的氛圍。
總之，我們將以20xx年中考復習備考為教學(xué)工作核心，科學(xué)管理，從嚴要求，力爭20xx年中考取得好成績(jì)，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿2
各位教師：
大家好！首先感謝開(kāi)學(xué)以來(lái)大多數老師在教學(xué)、管理上的主動(dòng)積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學(xué)工作，沒(méi)有什么經(jīng)驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開(kāi)九年級全體教師會(huì )議。
但是為了學(xué)校的發(fā)展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談?wù)剎x年中考個(gè)人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學(xué)管理更有效。就是面對現實(shí)，正視困難，認真反思，想方設法，堅定信念，滿(mǎn)懷信心，突出重圍，再創(chuàng )輝煌！
一、堅定信念，再創(chuàng )輝煌
1、憂(yōu)患意識，牢固確立：我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)優(yōu)勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期。這是大家都懂的道理。贏(yíng)得中考的輝煌，將是我校新學(xué)年在縣教育局xx年七年級新生招生形式有利的機遇，更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機。而且今年xx年中考評價(jià)方案，與往年不同，均分占30%，優(yōu)分率占35%，及格率占20%，金寶中學(xué)精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強化優(yōu)分率，091班至095班要加強均分，減少低分。
2、責任意識，必須強化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責任感。但是我們面對新的挑戰，新的形勢，我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率，像這短時(shí)間由于體育訓練使得生物操作訓練沒(méi)有時(shí)間，金龍老師連續兩天犧牲中午休息時(shí)間帶著(zhù)九一班、九五班，一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)。我想只要我們每個(gè)老師都這樣做再差的學(xué)生，也會(huì )及格甚至達到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語(yǔ)以來(lái)，就重視尖子生的作文訓練，堅持一周一篇自寫(xiě)、一篇摘抄、一篇仿寫(xiě)，堅持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個(gè)差生同培養一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問(wèn)題主要在中下等生，這從多次月考的分數段學(xué)生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，以實(shí)現全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個(gè)層面的學(xué)生，以情換情，動(dòng)之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。學(xué)生非草木，孰能無(wú)情，精誠所至，金石為開(kāi)。希望“好學(xué)生是夸出來(lái)的，而不是訓出來(lái)的，”成為我們在座的每一老師的座右銘。
3、奮斗目標，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標，每門(mén)學(xué)科確保前十，5門(mén)學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的老師一直認為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了，但是卻以小學(xué)科帶動(dòng)大學(xué)科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個(gè)目標決不動(dòng)搖。而且xx中考我們將根據這個(gè)目標，確立制定xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實(shí)行獎懲并舉。獎，加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現。根據這個(gè)目標，希望我們各備課組、班主任要根據班級、學(xué)科實(shí)際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實(shí)現xx中考的目標貢獻所有的力量。
二、精心謀劃，科學(xué)備考
1、合理安排復習時(shí)間與任務(wù)：現階段，由于縣教育局嚴格規定任何學(xué)校都不準補課，時(shí)間緊已經(jīng)成了不爭的事實(shí)。為此，備課組長(cháng)，要研究xx年中考試題、xx年模擬試卷制定詳盡的復習計劃，與學(xué)科組教師溝通后，統籌安排復習進(jìn)度與重難點(diǎn)、內容，盡可能落實(shí)到每一天，每一周，確保復習心中有數，但也注意不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”，應努力提高課堂教學(xué)效率。分冊復習、專(zhuān)題復習、綜合復習各階段，要統籌安排。確保復習過(guò)程到位，復習效率到位。
2、精誠合作，協(xié)同作戰：?jiǎn)伪鲬鸬膹土�，事倍功半。這次到實(shí)驗初中在開(kāi)學(xué)檢查工作，獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科，從這學(xué)期才開(kāi)，而且一周也只有二節，足見(jiàn)備課組的協(xié)作的有效價(jià)值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長(cháng)安排的工作，分管學(xué)科領(lǐng)導組親自下到備課參與聽(tīng)評課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統一步調，班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實(shí)行科任教師包報制度，便于有針對性的教學(xué)，確保優(yōu)分率、及格率。同時(shí)科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業(yè)，彌補時(shí)間的不足，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領(lǐng)導要下到班級，從教學(xué)到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。
3、收集信息，精選資料：在當前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習。復習資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓練，可以說(shuō)正切合了我們現在面臨的困境。對于《學(xué)考新視野》不同層次的班級、不同層級的學(xué)生，要區別對待。尤其是網(wǎng)絡(luò )上的資料、自己購買(mǎi)的資料，要做到有針對性，因為事實(shí)上，我們現在沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間再來(lái)使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學(xué)生的應試水平和能力。
時(shí)間關(guān)系，我想說(shuō)得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！
最后安排一個(gè)工作：就是下周二之前，請分管學(xué)科領(lǐng)導下到備課組，與備課組長(cháng)、學(xué)科教師一起統籌制定復習計劃方案，周三交到教導處。
不到之處，敬請各位老師見(jiàn)諒。
謝謝大家！
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好!
今天我們是懷有目的，帶著(zhù)任務(wù)過(guò)來(lái)的。在座的許多老師或許還沒(méi)消除xx年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jì)的喜悅或是某些孩子表現不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神，xx年中考又悄然而至，隨著(zhù)新課程教學(xué)即將結束，中考復習即將到來(lái)，新的任務(wù)、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jì)，為了實(shí)現我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標，今天，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們全體初三年級教師在這里隆重召開(kāi)了“中考備考會(huì )議”。
回顧xx中考，我們有好多同學(xué)考出了好成績(jì)，其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切，都體現了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導和老師們團結拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。
展望xx中考，我們更加滿(mǎn)懷信心，躊躇滿(mǎn)志。理由有四點(diǎn)：
一、有一支素質(zhì)強的班子隊伍
對于初三畢業(yè)班，學(xué)校特別的關(guān)注，加大了教學(xué)教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領(lǐng)導更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導、復習備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現出生機盎然的精神面貌，無(wú)論從學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習的狀態(tài)和成績(jì)都有明顯的進(jìn)步，良好的管理必有良好的結果。
二、有一支師德過(guò)硬的教師團隊
作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重，時(shí)間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計較，不辭勞苦，敬業(yè)愛(ài)生，認真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊伍，既有經(jīng)驗豐富的老教師，工作毫無(wú)怨言，細致到位，樂(lè )于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學(xué)習，積極肯干，誠心服務(wù)學(xué)生。當同年齡人還在外面瘋玩著(zhù)的時(shí)候，他們卻與教室為伴，與學(xué)生為伴。其實(shí)，我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻著(zhù)，我們的老師以校為榮，與學(xué)生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著(zhù)初三的成長(cháng)和進(jìn)步，與你們一起，我時(shí)時(shí)受感動(dòng)，時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻意識，吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到xx中考新的希望。面對社會(huì )的關(guān)注，領(lǐng)導的信任，家長(cháng)的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！這里，我謹代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時(shí)，我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛(ài)心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂(lè )和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調，工作負荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿(mǎn)懷激情、滿(mǎn)懷愛(ài)心、滿(mǎn)懷智慧、滿(mǎn)懷感恩、滿(mǎn)懷追求，所以我們都是一個(gè)幸福的教師!
俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在中考復習備考中，我希望每一名任課教師都要具有團隊協(xié)作精神，形成強手聯(lián)合，學(xué)科互補的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導、復習備考工作上，人人重管理，個(gè)個(gè)抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實(shí)踐證明，打造一批具有團隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍，是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強化“校領(lǐng)導年級組工作包干制”，協(xié)同年級組長(cháng)加大對年級組的管理力度;二是召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)題會(huì )議，如班主任會(huì )議、學(xué)生動(dòng)員會(huì )、試題分析會(huì )等，針對年級的實(shí)際情況，瞄準中考目標，理出系列思路，并制定具體措施;三是準備出臺考核方案，實(shí)施獎勵鼓勵，用以調動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以，我希望中考備考領(lǐng)導小組要統一思想，視質(zhì)量為生命，每人分工明確，一人負責一個(gè)方面，做到細致，扎實(shí)，不留疏漏，尤其對每次測試測評要認真做好分析，找出存在的問(wèn)題，研究相應的措施。要嚴格教學(xué)管理，規范教學(xué)環(huán)節，狠抓課堂教學(xué)主渠道，充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿4
各位老師、全體同學(xué):
大家下午好！
伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，承載著(zhù)人們的期盼，XX中考正在大跨步地向我們走來(lái)。在這百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我們隆重舉行這次動(dòng)員大會(huì )，其目的就是統一思想、鼓舞士氣，提振精神、爭創(chuàng )佳績(jì)，用現在最時(shí)髦的詞來(lái)說(shuō)，就是“增加正能量”。我們今天的會(huì )議，得到了廣大激的大力支持，你們在百忙之中能夠前來(lái)參加我們的會(huì )議。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！
再過(guò)一百天，我們全體同學(xué)將帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)父母的期盼和學(xué)校的重托奔赴中考考場(chǎng)。經(jīng)受人生一次真正意義上的考驗，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)了，我們關(guān)注著(zhù)你們，想看看同學(xué)們的決心和信心；在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們的激代表們來(lái)了，他們關(guān)心著(zhù)你們，想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的錚錚誓言，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們的老師來(lái)了，他們是想讓同學(xué)們知道，在這天的鏖戰中，你們并不孤單！有老師與你們同甘苦，有老師為你們排憂(yōu)解難。
下面談幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、對我校今中考形勢的分析
同學(xué)們，中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，知己知彼，方能百戰百勝。今的中考，我校仍有很多優(yōu)勢，主要表現在以下幾方面：
�。�1）眾所周知，近幾來(lái)，我們的中考取得了跨越式發(fā)展，XX和XX，因為成績(jì)突出，我校連續二被縣教育局評為先進(jìn)學(xué)校，那金燦燦的獎牌，不是用金錢(qián)能衡量的，它浸透著(zhù)更新中學(xué)全體師生的'心血和汗水。所以，我們有理由相信，這是一個(gè)良好的態(tài)勢，它將為我們今的中考起到一個(gè)重要的導向作用。這就是人們所說(shuō)的士氣正旺，人脈指數高。
�。�2）學(xué)校一如既往地高度重視畢業(yè)班的工作，無(wú)論是從教學(xué)時(shí)間上，師資配置上，教學(xué)方法上，教學(xué)效率上，以及組織紀律上，都下了很大工夫，花了很大力氣，可以說(shuō)，在抓畢業(yè)班教學(xué)方面，其他學(xué)校做到的，我們做到了，其他學(xué)校沒(méi)做到的，我們也做到了，這個(gè)我們不必細說(shuō)，大家有目睹。這是我們今天中考成功的基礎。
�。�3）我們有一支特別能吃苦，特別能戰斗、特別能奉獻優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團隊，他們工作作風(fēng)扎實(shí)，工作態(tài)度積極，業(yè)務(wù)水平精湛，這是我們取得成功的保障；四，我們這屆畢業(yè)班的同學(xué)好，絕大多數都是有理想有抱負的同學(xué)，都是遵規守紀、肯學(xué)善學(xué)的同學(xué)，我們這屆學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，在歷次考試中，通過(guò)和相關(guān)學(xué)校學(xué)生成績(jì)的比對，我們的成績(jì)都是比較好的，在考備考復習以來(lái)，同學(xué)們的成績(jì)可以說(shuō)一步一個(gè)臺階，穩步提高。這更是一個(gè)很好的趨勢。
通過(guò)以上分析，我們更有理由相信，我們今的中考，一定會(huì )取得理想的成績(jì)，我們這屆畢業(yè)生一定會(huì )為更新中學(xué)創(chuàng )造新輝煌。
二、對備考工作的要求
盡管我們今中考有很多優(yōu)勢，但是，我們也不能盲目樂(lè )觀(guān)，要謙虛謹慎，戒驕戒躁，不到最后一刻，都不能說(shuō)誰(shuí)勝誰(shuí)負。為了能夠更好的收獲喜悅，擁抱成功。
三、要明確奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向，前進(jìn)的動(dòng)力，目標淺短的人，是不會(huì )有出息的，所以，我們要有遠大的目標，在學(xué)習成績(jì)上，和高的比；在學(xué)習效率上，和快的比；在刻苦程度上，和強的比；在遵守紀律上，和好的比；胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰。
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
陽(yáng)春三月，春寒料峭，憧憬六月，激情滿(mǎn)懷！很榮幸，我能夠代表全體1007班的同學(xué)有這個(gè)發(fā)言的機會(huì )，與大家來(lái)談?wù)勥@個(gè)屬于我們的九年級，屬于我們的20xx！
經(jīng)過(guò)了播種耕耘，我們終于迎來(lái)了屬于我們的收獲季節，三年的苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收獲……
同學(xué)們，我們是廷中學(xué)子的領(lǐng)路人，我們肩上擔負著(zhù)無(wú)數人的期盼與希望。賈董事長(cháng)懷著(zhù)回報社會(huì )的信念，為我們創(chuàng )建了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設施完備的校園�；仨^(guò)去，我們那匆匆的身影詮釋了三年的求學(xué)生涯，一串串深刻的印記記錄了我們的成長(cháng)�？蓮倪@一刻開(kāi)始，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了……
決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，我們別無(wú)選擇，只有以百般信念與堅定意志去突破，去實(shí)現我們的理想，堅持到底，永不放棄！同學(xué)們，不要做過(guò)客的流星，因為你曾用智慧培養理想；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，度過(guò)學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過(guò)學(xué)海茫茫；砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心，一百天，我們要發(fā)奮圖強，持之以恒，舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑猓?/p>
臨中考，有何懼，壯我今朝奮力拼搏志！
僅百天，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！
挑戰人生是我們無(wú)悔的選擇，決戰中考試我們不懈的追求，拼搏一百天是我莊嚴的承諾！
我們有決心苦戰百天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，決戰中考；一百天后的今天，我們不負眾人期盼，逐鹿考場(chǎng)，舍我其誰(shuí)？
奮斗百日，以精神狀態(tài)迎接中考，把異的成績(jì)獻給廷中，廷中的明日會(huì )因我們的成功而壯美！
珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀……
謝謝大家！
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿6
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了xx中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有68天�！熬灰�(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笔堑�，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴68日之后的戰場(chǎng)，在戰場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗著(zhù)懦夫。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿(mǎn)著(zhù)變數，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后。因此，我們全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈��！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的68天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩！
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀(guān)者。我們要用68天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會(huì )�；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順？沒(méi)有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”？自古以來(lái)君子當自強不息，請抬頭回望，周?chē)获R平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點(diǎn)行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！比粼賳�(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì )甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯�！蔽覀兣率裁�？青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的`誓言是：永不低頭，越x戰越勇！三年磨一劍劍劍揚眉出鞘；九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的.階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉68日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
我的講話(huà)完了，謝謝！
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天來(lái)到這里，面對赫然醒目的中考戰書(shū)，我們鄭重地吹響決戰一百天沖鋒的號角。
曾記得三年前，我們滿(mǎn)懷憧憬，滿(mǎn)懷夢(mèng)想，帶著(zhù)家長(cháng)的囑托，來(lái)到這里，可我們還沒(méi)來(lái)得及把自己的凳子坐熱，中考已悄然來(lái)到眼前。在20xx年的春天，在我們自己人生的春天，我們將要面對的是中考，這既是我們初中生涯的終點(diǎn)，又是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
這100天會(huì )很艱難，但越是艱難，就越能磨練我們的勇氣和毅力，不是所有的種子都會(huì )發(fā)芽，不生長(cháng)的便會(huì )被泥土覆蓋，被大地吞噬。在最艱難的時(shí)刻，只要我們能咬緊牙關(guān)堅持，就會(huì )收到出乎自己預料的效果。同學(xué)們：百日不長(cháng)，可百日也不短。百日之中我們可以為自己的理想、為父母和老師的期望而搏一把，百日之中或許我們可以提高30分、50分甚至更多，這不是沒(méi)有可能的，因為努力拼搏可以創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們，既然我們選擇了遠方，就沒(méi)有理由停下腳步，更沒(méi)有理由退縮。九年寒窗磨一劍，六月中考試鋒芒。眼下中考的戰役即將打響，我們1006班全體將全力以赴，整裝待發(fā)，用我們的勇氣和毅力，打好我們人生中最重要的戰役。相信：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就能創(chuàng )造奇跡。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍九年。今將試鋒芒。
我們一定能行！
謝謝大家。
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的全體九年級的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是20xx年中考百日誓師的日子，首先我代表學(xué)校向即將參加中考的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，向三年來(lái)辛勤工作的老師們表示崇高的.敬意。
艱苦而難忘、痛并快樂(lè )著(zhù)的三年初中生活�？稍浀�，剛剛踏進(jìn)校園時(shí)那隨風(fēng)搖曳的小樹(shù)，如今已傲然挺立于風(fēng)雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥;你曾經(jīng)純真的雙眸已經(jīng)多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經(jīng)增添了幾分凝重、純真的心田已經(jīng)悄然增添了責任與信念!可曾記得，三年師生的風(fēng)雨同舟，同窗之情，師生之愛(ài)，酸甜苦辣，記憶積淀，終生難忘，我們一起用心用情描繪著(zhù)人生最豐富的色彩，張揚著(zhù)人生最有活力的青春�？稍浀�，多少喜怒哀樂(lè )、盈盈淚光，多少歡歌笑語(yǔ)、激蕩飛揚;多少個(gè)日日夜夜寒窗苦讀，多少個(gè)春夏秋冬拼搏奮戰!
九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來(lái)臨。經(jīng)歷了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日”。如今，寶劍在手，木棉綻放，背水一戰的時(shí)刻到了，我們全體九年級老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三年的書(shū)山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日里的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵你們成功。再經(jīng)過(guò)一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習，你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標點(diǎn)，是圓滿(mǎn)結束的句號?還是遒勁有力，充滿(mǎn)驚喜的感嘆號?答案在你的行動(dòng)之中!
一百天，臥薪嘗膽，一百天，奮發(fā)圖強。奮斗一百天，讓汗水哺育不凡;奮斗一百天，用智慧豐富內涵;奮斗一百天，憑毅力創(chuàng )造燦爛;奮斗一百天，靠實(shí)力獨占鰲頭!我們堅信：今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!
中考，是一次知識、能力、心理的較量;中考，是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里，希望你們明確自己的目標，整合時(shí)間，合理安排，勞逸結合，講究方法，提高效率，抓住重點(diǎn)，查漏補缺，綜合平衡，調整心態(tài)，樹(shù)立信心，以飽滿(mǎn)的熱情、高昂的斗志、充分的準備、冷靜沉著(zhù)走進(jìn)考場(chǎng)。
作為你們的校長(cháng)，我有幸陪著(zhù)大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間里，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。同學(xué)們，“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!”山可搖，地可動(dòng)，但我們的執著(zhù)不能改，我們的意志不能撼!
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們是以初三畢業(yè)班學(xué)生的身份坐在這里，相信對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，還無(wú)法完全接受自己所面臨的處境，中學(xué)兩年的時(shí)間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。
同學(xué)們，這兩年的時(shí)光我們一同走過(guò)，在成長(cháng)的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來(lái)我們有收獲也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無(wú)助的時(shí)候也學(xué)會(huì )了堅強。
我相信在座的每一位同學(xué)都曾在心中立下誓言：要好好學(xué)習、天天向上，做最好的自己。有些同學(xué)堅持下來(lái)了，所以他們收獲很多，我代表所有的老師向這些同學(xué)表示祝賀！你們說(shuō)到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的！
我也相信這些同學(xué)的眼光會(huì )看得很遠，今天我們是憑著(zhù)自己的努力收獲了一些，但這還不夠，我們有很強的競爭對手，我們在努力，別人也在努力，想做強者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點(diǎn)我相信你們能做到！
今天更多的同學(xué)是默默的坐在下面，你們沒(méi)有獎品沒(méi)有獎狀，也沒(méi)有得到掌聲，這能說(shuō)明你們不優(yōu)秀嗎？不，決不能！說(shuō)你們不優(yōu)秀我們也不答應！我曾問(wèn)過(guò)一位教育專(zhuān)家：為什么學(xué)生在學(xué)習上存在一定的差距？他回答我的話(huà)我一直記在心中，他說(shuō)現在的孩子在智力上沒(méi)有太大的差距，之所以在成績(jì)上有差距是因為他們的學(xué)習態(tài)度不同！
同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎？態(tài)度決定一切！
如果我們現在還不夠優(yōu)秀，只能說(shuō)明我們在這兩年時(shí)間里因為種種種種原因還不夠努力，但我們還有時(shí)間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個(gè)月的時(shí)間！八個(gè)月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進(jìn)步多少��！八個(gè)月，我們可以背會(huì )幾十篇英語(yǔ)課文；八個(gè)月，我們可以把數學(xué)課本整個(gè)復習一遍；八個(gè)月，我們可以把初中三年的古詩(shī)文鞏固加強；八個(gè)月，我們完全可以讓自己的成績(jì)進(jìn)步幾十分……同學(xué)們，你們算過(guò)沒(méi)有，幾十分可以讓你們進(jìn)步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過(guò)去的第一次月考中，500分是我們全年級的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個(gè)名次，那么幾十分能讓我們進(jìn)步多少呢？對，幾十名，乃至上百名！所以進(jìn)步真的很容易！
同學(xué)們，在你悄悄努力時(shí)，在你為自己立下誓言時(shí)，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時(shí)陪伴在你的身邊，我們陪著(zhù)你們一起奮斗，只要還沒(méi)到20xx年的六月，只要我們還沒(méi)邁進(jìn)考場(chǎng)，我們就有機會(huì )，就有進(jìn)步的理由！
同學(xué)們，讓我們拭目以待，看誰(shuí)是真正的英雄！你們有信心嗎？
我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個(gè)月，誰(shuí)敢說(shuō)最后的勝利不屬于你們！
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿10
尊敬的家長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導；老師們、同學(xué)們：
下午好！
我是初三年級的語(yǔ)文備課組組長(cháng)。此時(shí)此刻，代表備課組的老師在這里發(fā)言，我誠惶誠恐，備感責任重大；但惶恐之余，凝神細思，我又豪情滿(mǎn)懷，信心百倍。
為什么這么說(shuō)呢？
因為我們有一支經(jīng)驗豐富、積極協(xié)作的優(yōu)秀隊伍。四人備課組中有三位老師曾多輪任教過(guò)初三，并且任教班級的語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)在當年的中考中名列南昌市前茅。肖瑩星老師雖然是第一輪教初三，但她勤奮鉆研、積極好學(xué)，不懂就問(wèn)。辦公室里、下班路上經(jīng)�？梢钥吹剿騻湔n組其他老師請教的身影，三位老師也非常熱心地幫她答疑解惑，不遺余力地指導她上好初三的總復習課。近三年來(lái)，我們嚴格遵循教育教學(xué)規律，在教學(xué)中循序漸進(jìn)，已經(jīng)為學(xué)生打下了較堅實(shí)的語(yǔ)文基矗在接下來(lái)的一百天中，我們四位老師將更加精誠團結、不斷協(xié)作，潛心教學(xué)、用心服務(wù)、真心付出，為XX屆初三學(xué)子鋪就錦繡前程。
因為我們還有一份具體明確、務(wù)實(shí)高效的復習計劃。開(kāi)學(xué)伊始，新課雖然還沒(méi)有結束，但備課組的老師就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手擬訂復習計劃了。2月21日，經(jīng)過(guò)大家的反復討論和一致同意，一份凝聚著(zhù)集體智慧的復習計劃出爐了。我們的復習計劃具體是這樣的：第一輪2月22日—4月14日復習完七上到九下的全部古詩(shī)文，講評完同步復習資料《初中課內文言文閱讀練習一本通》；第二輪4月16日—4月30日復習完語(yǔ)言積累運用部分，講評完同步復習資料《pk中考》中的該部分復習題；第三輪5月4日—5月26日復習完現代文閱讀，講評完同步復習資料《pk中考》中的該部分復習題；第四輪5月28日—6月9日結合南昌市和江西省樣卷進(jìn)行模擬沖刺；6月11日—月16日主要安排學(xué)生回歸課本、查漏補缺，老師答疑解惑。還有幾點(diǎn)需要說(shuō)明的是：
�、僮魑膹土曍灤┰谡麄�(gè)總復習過(guò)程中。
�、谠诘谝惠啅土曋�，結合年級組發(fā)放的近三年的中考試題，備課組準備安排在3月8日下午5：30到6：00進(jìn)行中考試題研討活動(dòng)，摸索中考試題命題規律，為后階段的復習指明方向。
�、畚覀儌湔n組還安排了復習示范課和研討課，相互交流，共同提高，針對考試的重難點(diǎn)引導學(xué)生進(jìn)行突破。
�、茉谘芯繗v年中考試題的基礎上，備課組成員按研究的板塊編寫(xiě)有針對性的模擬題，拼卷兩套讓學(xué)生進(jìn)行模擬并進(jìn)行質(zhì)量分析。
因為我們更有一個(gè)全面激勵、決不放棄的育人目標。對待語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)較好的同學(xué)，我們勉勵他精益求精，全面發(fā)展；對待語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)中等的同學(xué)，我們激勵他超越自我，力爭突破；對待語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)不大理想的同學(xué)，我們鼓勵他全力以赴，夯實(shí)基矗根據學(xué)生的實(shí)際情況，激勵他們朝著(zhù)自己的中考目標奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們，中考總復習是一個(gè)全新的學(xué)習過(guò)程，它完全不等同于以前的新課學(xué)習：新課學(xué)習內容少、作業(yè)少，僅憑一點(diǎn)小聰明就有可能學(xué)得不錯；但是總復習則完全不一樣了，復習內容多，作業(yè)也多，這就要求同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度，提高課堂的聽(tīng)課效率，回歸課本，不折不扣地落實(shí)好每一個(gè)知識要點(diǎn)，只有這樣，在總復習過(guò)程中，才能把書(shū)越復習越薄，才能做到越復習心中越有數。惟其如此，我們才能胸有成竹、戰無(wú)不勝。
尊敬的各位家長(cháng)，孩子的成材是我們共同的愿望，為了讓您的孩子在中考中語(yǔ)文學(xué)科取得理想的成績(jì)，在這里，我還有幾點(diǎn)要拜托您：
�、賲f(xié)助老師抓好孩子的背誦默寫(xiě)。
�、诙酱俸⒆诱J真、保質(zhì)保量地完成當天的語(yǔ)文作業(yè)。
�、厶嵝押⒆用刻扉喿x一到兩篇中考滿(mǎn)分作文并做點(diǎn)積累。
�、芰粢夂⒆拥恼Z(yǔ)文學(xué)習情況，就總復習過(guò)程中孩子在語(yǔ)文學(xué)科上的薄弱點(diǎn)及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，共同解決。
我們相信：只要老師、家長(cháng)、同學(xué)，三方緊密團結，共同努力，這世上就沒(méi)有踩不出的路、沒(méi)有邁不過(guò)的坎、沒(méi)有翻不過(guò)的山、沒(méi)有趟不過(guò)的河！
我們初三語(yǔ)文備課組的老師愿意和所有學(xué)子一起：凝心聚力，攜手共進(jìn)，同舟共濟，風(fēng)雨同行。讓大地用亙古的堅定感受我們的信心；讓春天以跳躍的脈搏體會(huì )我們的生機；讓六月如火的驕陽(yáng)見(jiàn)證我們XX的燦爛與輝煌！
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家下午好！
今天，我們迎來(lái)了一年一度的中考百日誓師大會(huì )，表明決戰的號角聲已經(jīng)吹響，我們全體初三老師與同學(xué)們的心在一起跳動(dòng)。環(huán)顧一下會(huì )場(chǎng)不難發(fā)現我們當中有不少年輕蓬勃的面孔，初三是初中尤為重要的一個(gè)階段，有很大的升學(xué)壓力，作為年輕教師能夠帶畢業(yè)班，是學(xué)校領(lǐng)導，同事，家長(cháng)和學(xué)生對我們的信任，今天如果說(shuō)我代表全體初三的年輕教師在大會(huì )上說(shuō)一說(shuō)我們的體會(huì )，不如說(shuō)是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對于課業(yè)繁重，壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的，但同時(shí)也帶來(lái)了經(jīng)驗相對不足的弊端。我認為我們青年教師應發(fā)揚揚長(cháng)補短的精神，以飽滿(mǎn)的熱情，充沛的精力和不懈的努力投入到戰斗中去，做到不斷學(xué)習教學(xué)技能，持續完善教學(xué)模式，來(lái)努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下有一些我們目前的具體做法，更多的是我們今后應努力堅持的方向。
第一個(gè)方面，把好課堂關(guān)。
初三學(xué)生課業(yè)量較大，時(shí)間緊湊，各科作業(yè)密集，極少有課余時(shí)間用于拾遺補缺。使有限的45分鐘發(fā)揮出無(wú)限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種想法的指引下，我們要狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內酣暢淋漓的授課，必須在每堂課前作好充分詳盡的準備。做到學(xué)生做的我必須做，學(xué)生不做的我也做，從大量的習題中找出典型問(wèn)題做講解。再一個(gè)我們要做到：上每一節課之前留10—15分鐘給自己思考，想一想這堂課的中心內容，理一理這堂課的思路，因為我想只有老師的思路清晰了，學(xué)生的思路才有可能清晰。在備教材的同時(shí)，我們也備學(xué)生。什么樣的學(xué)生對什么樣的問(wèn)題應該掌握到什么程度我們都要做到心里有數。上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘，我們要根據初三特點(diǎn)，在常規教學(xué)之外，做到“足，緊，趣”三個(gè)字�！白恪敝噶恳��！熬o”是指時(shí)間，內容安排要緊湊，教學(xué)節奏要緊湊�！叭ぁ笔侵冈谏险n過(guò)程中添加樂(lè )趣。
第二個(gè)方面，抓好作業(yè)問(wèn)題。
在作業(yè)問(wèn)題上我們的看法是保質(zhì)保量。所以一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我們都是抽時(shí)間在課堂上完成，這樣既能減輕學(xué)生家作負擔，又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預防針”。我經(jīng)常強調認真完成家作的重要性，對學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情。再加上嚴格的督察方法和細致的批閱，雙管齊下的約束了學(xué)生不認真對待作業(yè)的現象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解，以在最短時(shí)間內掌握情況，得到反饋，也為學(xué)生加深印象，鞏固記憶，達到了練習目的。
第三個(gè)方面，謙虛好學(xué)。
我們還經(jīng)常去聽(tīng)富有經(jīng)驗的`老師的課，這對我們年輕教師的課堂教學(xué)也起了很大的幫助。
這些都是我們年輕教師進(jìn)入初三以來(lái)的一些做法和努力的方向，在此我代表初三的全體年輕教師向領(lǐng)導，向同事，向學(xué)生表一表我們的決心：我們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情，充沛的精力和不懈的努力投入到戰斗中去，把生動(dòng)，活潑而富有學(xué)問(wèn)的課堂帶到我們的教室中去。
同學(xué)們，理想是我們的目標，是我們人生的方向，為了這個(gè)目標，山可搖，地可動(dòng)，但我們的執著(zhù)不能改，我們的激志不能撼。
同學(xué)們，中考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰。我們將帶著(zhù)從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀！奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
九年級中考備戰會(huì )上的精彩發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在剛剛結束的階段性測驗中，我取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，有了較大的進(jìn)步，很榮幸能有機會(huì )和大家分享學(xué)習心得。
好的學(xué)習方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來(lái)。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習方法。我的學(xué)習方法是：
一、做好眼前事
做好眼前事，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是玩時(shí)痛快地玩，學(xué)時(shí)認真地學(xué)。比如在課堂上，很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記，當我們把老師所講的話(huà)寫(xiě)下來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講了新的內容，我們就會(huì )錯過(guò)很多精彩。我的做法是，當老師在講課時(shí)抬頭注視老師，集中注意力，認真聽(tīng)講，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏，聽(tīng)課時(shí)，一方面要理解老師講的內容，思考或回答老師的問(wèn)題；另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽(tīng)不懂，并勇于提出自己的看法；聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補充的內容與方法寫(xiě)下，以備復習用，這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學(xué)習時(shí)全神貫注，一心不二用，學(xué)習效果就會(huì )事半功倍。托斯卡尼尼是世界著(zhù)名的指揮家，有人曾問(wèn)過(guò)他：“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的事是什么？”他回答說(shuō)：“我一生中最重要的事，就是現在正在做的事，不管是指揮一個(gè)交響樂(lè )團，還在剝一個(gè)橘子�！笔堑�，我們現在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著(zhù)這個(gè)，想著(zhù)那個(gè)，導致許多事情都不如預期的好。
二、規范做作業(yè)
作業(yè)的布置凝聚著(zhù)老師的智慧和心血，是課堂學(xué)習的鞏固與延伸。所以認真對待作業(yè)、規范做作業(yè)是我從小就養成的習慣。每次面對作業(yè)我都會(huì )認真審題，冷靜答題，把每次作業(yè)當作考試，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語(yǔ)規范，表述嚴謹。對作業(yè)中的錯題，隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正，形成錯題集，這是第一步；經(jīng)常分析、研究錯題，找到出錯的原因，總結出錯的規律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的解題思路和方法，就會(huì )使學(xué)習進(jìn)入創(chuàng )新的層面。
三、制定合理的學(xué)習計劃。
“凡事預則立，不預則廢”，說(shuō)的是計劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計劃的人，先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念，作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三，我開(kāi)始嘗試制定每天的學(xué)習計劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學(xué)習更有序、目標更明確，效率更高。
四、有選擇地做課外練習。
課余時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎上，對薄弱學(xué)科，我會(huì )針對薄弱的知識點(diǎn)選擇課外練習訓練。比如數學(xué)，我一直堅持每天做兩三道題，天長(cháng)日久，思路開(kāi)闊了許多，成績(jì)也提高了不少。
五、學(xué)習還需要勞逸結合。
課間十分鐘，我會(huì )走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后，我常常和同學(xué)一起圍著(zhù)操場(chǎng)跑步，既訓練了長(cháng)跑，也緩解了一天的疲勞。
以上就是我的一些學(xué)習心得，希望大家都能按照自身的實(shí)際情況，找到適合自己的學(xué)習方法。我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！
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