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初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿

時(shí)間:2022-03-16 11:41:10 發(fā)言稿 我要投稿

初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿(通用6篇)

  在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿(通用6篇)

  初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿1

親愛(ài)的父母:

  大家好!

  開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,直到現在才開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )。真的很抱歉,我在學(xué)校工作很忙,請原諒。這次會(huì )議很少讓父母聚在一起。首先,我非常感謝你在百忙之中抽出時(shí)間參加這次會(huì )議。謝謝您們。今天的家長(cháng)會(huì )也是因為學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入三年級,這是一個(gè)新的學(xué)年。同時(shí),學(xué)生也進(jìn)入了初中學(xué)習的最后一年。這個(gè)階段最需要關(guān)注。所以我也希望家長(cháng)能配合我的工作來(lái)管理初三的學(xué)生,讓初三的學(xué)生克服困難,走到終點(diǎn)。

  家長(cháng)也要知道,高三這一年,直接面對的是升學(xué)考試,學(xué)生和老師的壓力也在加大。當然,父母也很緊張。畢竟你孩子的入學(xué)考試意味著(zhù)步入高中生活,好的高中對孩子的影響還是很大的。所以,在這次家長(cháng)會(huì )上,我想和大家強調幾點(diǎn)。首先,父母不應該給孩子太大的壓力。進(jìn)入初三后,學(xué)生本身壓力很大,對學(xué)習影響很大,希望家長(cháng)不要給孩子太大壓力。第二,父母更關(guān)心學(xué)生。我知道你們都很忙,但是第三年是心理壓力越來(lái)越大的階段。家長(cháng)的關(guān)心對學(xué)生的減壓有一定的作用。如果你多關(guān)注他們,他們會(huì )有更多的學(xué)習動(dòng)力。如果他們知道父母對他們有很大的期望,就會(huì )努力學(xué)習,所以父母一定要注意這方面。第三,第三年是最辛苦的一年,很容易跟上營(yíng)養。雖然學(xué)校飲食還可以,但肯定不是家長(cháng)做得好的。所以,我希望父母在孩子放假回家的時(shí)候,能夠給孩子營(yíng)養,讓孩子有一個(gè)健康的身體去學(xué)習,有足夠的營(yíng)養去支撐學(xué)習。

  這些都是我想和父母強調的。當然,作為他們的班主任,我也會(huì )關(guān)注他們各方面的情況。我在學(xué)校管他們的事,希望家長(cháng)在家里多多關(guān)照。這樣,在家庭和學(xué)校的結合下,我相信孩子這學(xué)期能在很大程度上提高學(xué)習,學(xué)生在第三學(xué)年和第一學(xué)年一定會(huì )取得更好的成績(jì)。接下來(lái)我會(huì )制定詳細的工作計劃幫助他們學(xué)習,并請家長(cháng)繼續支持我的工作。我認為我們之間的合作將有助于初三的學(xué)生教好,讓他們不辜負他們的青春。

  謝謝大家。就是這樣!

  初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  你們好!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了,直到現在才開(kāi)展這次的家長(cháng)會(huì ),著(zhù)實(shí)抱歉,開(kāi)學(xué)我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長(cháng)聚在一起開(kāi)這個(gè)會(huì ),首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點(diǎn)時(shí)間來(lái)參加這場(chǎng)會(huì )議,太感謝了。今天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也是因為學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了,是一個(gè)新的學(xué)年,同時(shí)學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習的最后一年了,這個(gè)階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長(cháng)能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好,讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點(diǎn)線(xiàn)。

  各位家長(cháng)應該也知道,初三這一年過(guò)去就直接面臨中考了,學(xué)生和老師們的壓力也都在增大,當然家長(cháng)們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著(zhù)要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長(cháng)會(huì ),我想跟大家強調幾件事情。一是家長(cháng)不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后,學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了,本身對他們的學(xué)習就有很大的影響,所以還望各位家長(cháng)不要過(guò)多的去把壓力加在孩子身上。二是家長(cháng)對學(xué)生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個(gè)階段,家長(cháng)的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動(dòng)力去學(xué)習,他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會(huì )盡全力去學(xué)習,所以這個(gè)方面家長(cháng)一定要注意了。三是初三是最費心力的時(shí)候,很容易營(yíng)養跟不上,學(xué)校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒(méi)有家長(cháng)做得好的,所以很希望學(xué)生放假回家的時(shí)候,家長(cháng)能夠用心給孩子們補充營(yíng)養,讓他們有健康的身體去學(xué)習,足夠的營(yíng)養去支撐他們的學(xué)習。

  以上是我所要跟家長(cháng)們強調的事情,當然,我作為他們的班主任,我也會(huì )注意他們各方面的情況,在校我來(lái)負責他們的事情,在家就希望家長(cháng)多加關(guān)心了,這樣家庭和學(xué)校相結合,我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習很大程度上提高上來(lái),這初三一學(xué)年,學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來(lái),我會(huì )制定詳細的工作計劃去幫助他們學(xué)習,也請家長(cháng)們能繼續支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的'學(xué)生給教好管好,讓他們不負青春。

  謝謝大家,發(fā)言完畢。

  初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!我是初三年級74、75兩班的數學(xué)老師--周毅君老師。受初三年級組和初三數學(xué)備課組的托付,由我代表本組數學(xué)老師在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。

  首先,十分感謝各位家長(cháng)朋友在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我校初三年級家長(cháng)會(huì )。其次,想與各位家長(cháng)朋友一起交流一下與本期數學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。

  第一:教學(xué)內容的安排。

  因本學(xué)期時(shí)間較長(cháng),初三下學(xué)期復習迎接中考的時(shí)間短、任務(wù)重,所以我們初三數學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數、概率的計算和下期教材中的二次函數、反比例函數以及圓。因此,本期教學(xué)內容十分繁多,任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數及其應用、反比例函數的應用、圓及函數幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。

  第二:家長(cháng)如何了解自己孩子在校的數學(xué)學(xué)習情況。

  你可以和數學(xué)老師打電話(huà),或到學(xué)校找老師了解,也可以通過(guò)仔細觀(guān)察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績(jì)來(lái)大致了解孩子的學(xué)習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真,錯誤及時(shí)認真更正,課堂筆記記得很細致,并且經(jīng)常研究和復習筆記,這樣的孩子數學(xué)學(xué)習肯定是認真的,考試成績(jì)必定是很好的。反之,說(shuō)明他的學(xué)習是不認真的,成績(jì)也肯定不會(huì )令人中意。所以家長(cháng)應多仔細觀(guān)察孩子的家庭作業(yè)--《原創(chuàng )新課堂》,周末作業(yè)--《三點(diǎn)一測》和報紙練習、筆記本,就能了解孩子學(xué)習情況,也能督促孩子平時(shí)的數學(xué)學(xué)習。

  第三:家長(cháng)如何引導自己孩子正確使用參考書(shū)。

  要學(xué)好數學(xué),必須多做題--這是大多數家長(cháng)的看法。因此,每到開(kāi)學(xué)初,家長(cháng)都會(huì )幫孩子買(mǎi)不少參考書(shū)。殊不知,現在的學(xué)生很忙,基本沒(méi)時(shí)間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學(xué)習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力,可適當精選參考書(shū)或習題進(jìn)行提高。

  第四:家長(cháng)如何擔負起督導子女學(xué)習數學(xué)的責任。

  有的家長(cháng)抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數學(xué)水平太低,沒(méi)有能力輔導孩子的數學(xué)學(xué)習。其實(shí)孩子的學(xué)習是他自己的事情,家長(cháng)和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時(shí),經(jīng)常對他們說(shuō):"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時(shí)你要做個(gè)智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務(wù),而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學(xué)習其實(shí)也是如此!"因此作為家長(cháng),你對孩子數學(xué)學(xué)習應該擔負監督﹑督促的責任,督促他及時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學(xué)習中的錯誤,并不斷進(jìn)行復習和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達一種信息:我很在意你的數學(xué)學(xué)習,數學(xué)很重要!

  初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!現在我們正處于緊張備考時(shí)期,首先感謝家長(cháng)們?yōu)槲覀儨蕚涞乃,吃完水果后真的學(xué)習更有勁了,生活更快樂(lè )了,感謝各位家長(cháng)在此期間對我們水果方面的大力支持。

  從這學(xué)期的開(kāi)始,我也能發(fā)現自己更努力了,學(xué)習也有了進(jìn)步。在這期間,我的父母成為了我不可缺少的動(dòng)力。在我們前的一段時(shí)間剛經(jīng)歷過(guò)的體育測試中,我的體育考試也與我的父母密不可分。當我每天回到家中,他們都給抽出10到20分鐘陪我去練習一下。每天我的母親無(wú)論她工作一天多么勞累,她總是會(huì )一起陪我下去訓練。沒(méi)上九年級之前,我總是認為我的父母對我的學(xué)習不關(guān)心。但就在前段時(shí)間的周考,我的父母竟然和我一起分析我的成績(jì),真的是讓我又震驚又開(kāi)心和感動(dòng)。我永遠也忘不了那句,到家之后,他們對我說(shuō)的“你還餓不餓!”短短的一句話(huà)成為我學(xué)習的動(dòng)力。父母對我的影響是無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái)的,我相信未來(lái)的我會(huì )更加努力,不辜負父母對我的期望,也不辜負自己的努力。

  在九二班這個(gè)大家庭里,我一直被這些同學(xué)感染著(zhù)。我總是會(huì )在數學(xué)課結束時(shí)看見(jiàn)劉英杰同學(xué)問(wèn)老師問(wèn)題,看見(jiàn)英語(yǔ)課上積極討論問(wèn)題的xxx、xxx,拿著(zhù)小本記筆記的xxx華。還有在每個(gè)課間回來(lái)的時(shí)候,總能看見(jiàn)埋頭苦學(xué)的xxx,上化學(xué)課積極回答問(wèn)題的xxx,以及利用吃飯時(shí)間積極討論的xx、xx、劉xx等同學(xué)?偸窍蛭医韫P記的xx同學(xué),成績(jì)穩步上升的xx同學(xué)等等。他們時(shí)刻提醒我不能松懈,繼續努力!

  我相信在九二班這樣良好學(xué)習氛圍下,我們一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀,在剩下的日子里我們一起繼續努力奮斗,中招取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng)、老師:

  你們好!首先,我謹代表我們XX班全體同學(xué)向各位家長(cháng)說(shuō)一聲:"你們辛苦了!為了我們,你們付出了太多,謝謝!"

  我是六組的代表趙x。我們組的成員有龐xx、趙xx、王xx、尹xx、張xx。就這次月考來(lái)看,雖然我們組內同學(xué)的成績(jì)略顯不均,但為了讓期末考試的成績(jì)讓家長(cháng),老師和自己都滿(mǎn)意,我們會(huì )選擇采用一些學(xué)習上的幫扶措施,讓弱者變強,強者更強!

  組內的每一個(gè)人都有她存在的價(jià)值,每一個(gè)人都不是全能的,所以需要我們每一個(gè)人做好自己應該做的。創(chuàng )造一個(gè)全能的團隊,在學(xué)習上營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境。老師要求我們互幫互助,我們做到了。我們把上課的效率提到最高,每一個(gè)人都在她同桌的幫助下,做到上課不瞌睡,積極做筆記,積極配合老師上課,爭搶回答問(wèn)題,雖然我們的這種學(xué)習方法才開(kāi)始時(shí)間不久,但我們相信一定能讓我們笑到最后。

  算算時(shí)間,我們已經(jīng)一起度過(guò)了一年多了,雖然我們吵過(guò)、鬧過(guò)、磕磕絆絆。但我們團結、自強、自立、共同進(jìn)退。有人一度想要放棄,但我們對她不放棄。我們說(shuō):"失敗應該讓人更堅強",我們的團隊必定是在困境中長(cháng)大,然后最終開(kāi)花結果!

  我們六個(gè)人,四個(gè)是藝術(shù)生,一個(gè)美術(shù)生,一個(gè)舞蹈生,兩個(gè)音樂(lè )生,另外兩個(gè)女同學(xué)是神一般的存在。她們幫助我們不洗,我們因為上藝術(shù)課而落下的文化課內容,她們從不嫌棄我們學(xué)得慢,一直幫助我們,感謝她們的存在。

  我們應該珍惜,珍惜每一個(gè)人的每一份情誼;

  我們應該感恩,感恩家長(cháng)與老師的每一句教誨;

  最后,再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。

  初三班主任家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短發(fā)言稿6

敬愛(ài)的各位家長(cháng):

  你們好!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長(cháng)們交流,探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗及方案。學(xué)習有時(shí)我把他看作一件趣事,因為在學(xué)習中我不僅感受到了他的快樂(lè ),更體會(huì )到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向學(xué)習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習之迷就會(huì )不攻自破了

  第一,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)限欣喜。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第二,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  第三,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的同學(xué),就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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