關(guān)于勞技實(shí)踐活動(dòng)感受的發(fā)言稿800字-小學(xué)五年級演講稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于勞技實(shí)踐活動(dòng)感受的發(fā)言稿800字-小學(xué)五年級演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我給大家講述一下關(guān)于勞技實(shí)踐活動(dòng)課的感受。
昨天，細雨綿綿�？墒怯晁疀_不淡我們全體同學(xué)心中的激動(dòng)之情。在野外生存這個(gè)小組的同學(xué)更是如此。一想到自己能在外面體驗一番，我們就個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。
上午，老師給我們講了一些荒野求生的知識。隨后，讓我們復習一遍系繩結。大家都心領(lǐng)神會(huì )：下午的體驗一定與系繩子有很大關(guān)系到吧！于是，我們聽(tīng)得更認真了。大家的神情，好像要一口吞掉老師，不不不，是老師講得每一字每一句呢！
認真聽(tīng)講是體驗的基本�？墒�，同學(xué)們如果只用這一個(gè)秘訣，那是遠遠不夠的。
轉眼間，來(lái)到了體驗的時(shí)候。體驗的內容是比賽做擔架。擔架需要十分牢固，除此之外，速度也是一個(gè)很重要的考核標準。一聽(tīng)到這兩點(diǎn)，我們隊立刻有了明確的分工。老師一聲計時(shí)開(kāi)始的令下，大家就趕緊行動(dòng)起來(lái)。我們先把兩根竹竿排好，然后讓陳宇涵和其他班的一個(gè)男生輪流給繩子打結。我和陳子欣把一個(gè)個(gè)的結套進(jìn)了竹竿里。當我們把繩子用完，繩結套完時(shí)，只見(jiàn)一堆亂麻蜷縮在竿子的一端，好不掃興。有人建議我們重來(lái)一次，可那樣速度肯定會(huì )慢很多。這時(shí)，我發(fā)現繩結和繩子都是可以移動(dòng)的，如果把它們移到合適的位置，不就能成為一個(gè)牢固的擔架么！
在最后的比賽中，我們捧回了速度和牢固度兩個(gè)第一名。老師讓我們上臺說(shuō)說(shuō)自己的秘訣。我說(shuō)：其實(shí)，秘訣有三點(diǎn)。第一是認真聽(tīng)講。認真聽(tīng)講好比是堅實(shí)的.地基，不聽(tīng)講，連基本的原理都無(wú)法掌握。第二是團結合作。團結就是力量，若不團結，整個(gè)集體就是一盤(pán)散沙。第三是不放棄的精神。如果在途中灰心了、放棄了，那擔架還能完成嗎？
今天的勞技實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了野外生存的一些基本知識，更讓我懂得了在團隊活動(dòng)中合作和堅持的重要性，收獲很大。我把這些收獲分享給大家，希望我們在今后的學(xué)習和生活中保持這樣的精神，共同進(jìn)步。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
楊?lèi)?/p>
20xx年3月23日
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