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最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿(通用17篇)
在現在的社會(huì )生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師,各位家長(cháng):
大家好!
我是史xx的家長(cháng)朱xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長(cháng)一個(gè)相聚和溝通的機會(huì )。我們知道,xx班的總體成績(jì)在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長(cháng)向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,我有機會(huì )站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長(cháng)相比,在教育孩子方面我還存在著(zhù)不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說(shuō)是自己的一些體會(huì )和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(cháng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一是對孩子要理性定位
作為家長(cháng),特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時(shí)候,談得最多的話(huà)題恐怕就是孩子,每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子是最棒的,家長(cháng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺(jué)得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒(méi)少挨罵。我認為,首先要對孩子客觀(guān)定位,不要把孩子當作天才,覺(jué)得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長(cháng)處拿來(lái)與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養、心理素質(zhì)、興趣愛(ài)好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂(lè )、興趣愛(ài)好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習、心理、生理上的變化。通過(guò)對孩子的全面了解,對他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿(mǎn)意的回報。
我最想和在坐的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),或從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(cháng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著(zhù)我的晴雨表,當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛(ài)的,當她的成績(jì)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標,讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著(zhù)更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。
二是重視孩子的心理健康
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)家長(cháng)都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問(wèn)題放在孩子的學(xué)習前面談,就是因為我覺(jué)得孩子的心理健康比學(xué)習更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨立性和依賴(lài)性,自覺(jué)性和幼稚性錯綜復雜,充滿(mǎn)矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現象均可發(fā)生。這一時(shí)期內,應引起我們家長(cháng)乃至學(xué)校、社會(huì )的高度關(guān)注,要精心加以引導。
在引導的過(guò)程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的'特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們偶爾去看看他,當他看到我們走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀(guān)察社會(huì ),觀(guān)察父母,觀(guān)察同學(xué),他們會(huì )有很多的困惑:對社會(huì )現象的困惑、學(xué)習上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì )很影響孩子的健康成長(cháng)。我們家長(cháng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導。
總之,我們家長(cháng)要善于引導孩子,著(zhù)重培養孩子的友善、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真得很難啊。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習
說(shuō)到學(xué)習,那應該是我們家長(cháng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習是他們學(xué)習生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習是對孩子學(xué)習的必不可少的補充。我是從以下幾個(gè)方面來(lái)關(guān)注孩子學(xué)習的。
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習氛圍
在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì )嚴重干擾孩子的正常學(xué)習,久而久之,孩子在學(xué)習的時(shí)候也會(huì )變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長(cháng)在這一段時(shí)間也可以看看專(zhuān)業(yè)書(shū),或者看看報紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍,培養孩子主動(dòng)學(xué)習的意識。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習方法
孩子升入初中以后,隨著(zhù)課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現孩子有些應付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀(guān)察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現這孩子可能沒(méi)有掌握更有效的學(xué)習方法。于是我便從如何提高聽(tīng)課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養成哪些好習慣、以及怎樣復習學(xué)過(guò)的內容等方面和他一起探討,引導他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法。
我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習,但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習,給他以適當的幫助。
3、家長(cháng)要知道孩子的學(xué)習進(jìn)程
我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問(wèn)問(wèn)他在這一階段的學(xué)習有沒(méi)有什么困難,也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習的內容,掌握孩子的學(xué)習進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現孩子在學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習死角,沒(méi)有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績(jì)
現在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數,怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習上的壓力,還有就是害怕家長(cháng)的訓斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分數,孩子就越緊張?荚囍,我們可以讓孩子自己總結一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習不太扎實(shí)?找出原因之后,根據孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠實(shí)現的目標,讓他在下次的考試中朝著(zhù)這個(gè)目標努力。那么,什么是合適的目標呢?比如說(shuō)孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿(mǎn)分,這就有點(diǎn)不現實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現,他本人也自會(huì )努力的。
我的孩子有的科目學(xué)習成績(jì)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績(jì)。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(cháng)認為老師或學(xué)校的某些做法欠妥,也不要直接當著(zhù)孩子的面談?wù),而應該積極引導,從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導孩子,否則孩子會(huì )不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門(mén)課,最終影響的仍然是孩子,如果覺(jué)得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。
試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)年級有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(cháng),教育是一份責任,教育是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語(yǔ)中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),并預祝孩子們的明天會(huì )更好!
謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長(cháng),各位共建單位的領(lǐng)導:
下午好!
時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入夏季,各位領(lǐng)導和各位家長(cháng)不顧天氣炎熱,按時(shí)來(lái)學(xué)校參加本次會(huì )議,這體現了你們對教育的重視和對我校工作的支持與關(guān)心。在此,我代表雨山實(shí)驗學(xué)校,向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝!
教育是個(gè)人的生活準備,影響著(zhù)個(gè)人的前途和命運。對于個(gè)人和家庭而言,教育決定幸福;教育是民族振興和社會(huì )進(jìn)步的基石,對于民族和國家而言,教育成就未來(lái)。正是對教育的共同追求,把我們聯(lián)系在一起。
作為學(xué)校,教書(shū)育人是我們的職責,創(chuàng )人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長(cháng)放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標,為此,我們一直在努力,稍后程剛校長(cháng)將向各位匯報學(xué)校的做法與規劃。
但是,我們都知道,教育絕不僅僅是學(xué)校的事,政府、社會(huì )、家庭各有其責任。良好的教育結果應該是學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會(huì )的細胞,家長(cháng)是孩子的第一任教師,家庭是否充分發(fā)揮教育職能,不僅關(guān)系到子女的成長(cháng)成材,整個(gè)家庭的興衰,而且也會(huì )影響到全社會(huì )的安定團結,民族的健康發(fā)展,古時(shí)就有“子不教,父之過(guò);教不嚴,師之惰”之說(shuō),因此,我國十分重視、關(guān)心和引導家庭教育,正逐步通過(guò)法律和社會(huì )輿論來(lái)規范家長(cháng)對子女的教育,把父母與教師對下一代的教育相提并論,不允許父母推卸教育后代的責任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導作用,離不開(kāi)家庭的支持和配合,家庭教育直接影響著(zhù)學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補充,具有不可替代的`作用。
正是因為學(xué)校教育、家庭教育相互配合,意義重大,因此,我校十分重視家長(cháng)委員會(huì )的建設,因為家長(cháng)委員會(huì )是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造有利的條件,同時(shí),有利于提升學(xué)校的管理水平。今天,我校20xx屆各班級、各年級和全校三級家委會(huì )組織都已健全,在此,我衷心希望在座各位委員,切實(shí)擔負起自己的職責,多關(guān)心學(xué)校的建設發(fā)展,多對學(xué)校各項工作提出意見(jiàn)和建議,多做學(xué)校和家長(cháng)之間的橋梁和紐帶,同時(shí),我要求學(xué)校各個(gè)部門(mén),一定要尊重和重視家委會(huì )的意見(jiàn)和建議,為各位委員的工作提供方便,做好服務(wù)。
社會(huì )教育同樣是學(xué)生健康成長(cháng)不可或缺的重要方面。多年以來(lái),學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊、社區等單位領(lǐng)導給予了我校諸多關(guān)心與大力支持,為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍,我希望各位領(lǐng)導今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心,我提議學(xué)校同志和家長(cháng)用熱烈掌聲向他們表示感謝!
最后,愿我們家庭、學(xué)校和社會(huì )共同攜手,為祖國培養更多更好的人才!
謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導師生:
大家好!
眾所周知,百年大計,教育為本。近年來(lái),我區教育工作穩步推進(jìn),教育事業(yè)迅速發(fā)展,在諸多方面取得了顯著(zhù)成績(jì),得到了社會(huì )各界的肯定,群眾滿(mǎn)意程度很高。隨著(zhù)我國教育資源的有效配置、辦學(xué)體制的改革以及學(xué)校辦學(xué)自主權的加大,民辦教育逐漸興起,這為我區教育的發(fā)展注入了活力。民辦教育成為了我區教育事業(yè)不可分割的一部分,它承擔著(zhù)越來(lái)越多的教育任務(wù)。
唐山東方雙語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)十年來(lái),以“高質(zhì)量、高品位、個(gè)性化、國際化”為宗旨,學(xué)思結合、知行統一、因材施教、循序漸進(jìn),為社會(huì )培養了眾多人才,在社會(huì )上的影響力越來(lái)越大。我們相信,東方雙語(yǔ),沒(méi)有教不好的學(xué)生,我區的教育,沒(méi)有達不到的高度。
當然,這個(gè)任務(wù)的.完成,這個(gè)目標的實(shí)現,有賴(lài)于高素質(zhì)、創(chuàng )新型的管理者和教育者。
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的迅猛發(fā)展和進(jìn)一步推進(jìn)我區民辦教育事業(yè)的發(fā)展,區政府實(shí)施了“人才強區”的戰略,加大了人才引進(jìn)的力度。即將就職的楊興華校長(cháng),將帶領(lǐng)我校全體師生,共同創(chuàng )造唐山東方雙語(yǔ)學(xué)校以及我區民辦教育事業(yè)的輝煌和奇跡。
楊興華校長(cháng),現任保定市17中校長(cháng)兼黨委書(shū)記。2003年曾赴英國諾丁漢大學(xué)研修學(xué)習。曾獲全國優(yōu)秀教師、首批國家級骨干教師、全國聘請外國文教專(zhuān)家工作先進(jìn)個(gè)人、中國青少年創(chuàng )意大賽創(chuàng )新型校長(cháng)。系河北省第十二屆人大代表、河北省“三八”紅旗手、河北省骨干校長(cháng)、河北省學(xué)科名師、河北省特級教師、河北省“十行百崗千手”技術(shù)能手狀元,河北省改革開(kāi)放二十年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生貢獻獎榮立二等功。曾獲保定市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、保定市拔尖人才、保定市十佳女職工標兵、保定市名師、保定市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。社會(huì )兼職有:河北大學(xué)教育系碩士生導師、河北省外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副理事長(cháng)、河北省對外友協(xié)理事、河北省教育交流協(xié)會(huì )理事。在國家、省級刊物等發(fā)表論文多篇。她領(lǐng)導的保定17中曾獲160余項集體榮譽(yù),學(xué)校中考成績(jì)多年穩居全市第一位次。
可以說(shuō),楊校長(cháng)是一位不可多得的人才,也是我市第一位公派到私立學(xué)校的校長(cháng),她任職后將肩負重大使命。因此,我希望,唐山東方雙語(yǔ)學(xué)校全體師生,要緊緊團結在楊校長(cháng)等核心領(lǐng)導班子周?chē),將以王德元校長(cháng)為首開(kāi)展的雙語(yǔ)事業(yè)進(jìn)一步推進(jìn),繼承和發(fā)揚雙語(yǔ)的優(yōu)良傳統,兢兢業(yè)業(yè),奮力拼搏,銳意改革,不斷創(chuàng )新,為東方雙語(yǔ)的發(fā)展以及我區民辦教育事業(yè)的發(fā)展甘于奉獻,把雙語(yǔ)事業(yè)做成、做大、做到極至,同時(shí)為我區的民辦教育事業(yè)做出自己的貢獻。
相信,偉大的東方之子,將從這里誕生、崛起;相信,東方雙語(yǔ)的輝煌能給我區的民辦教育事業(yè)的發(fā)展增添一抹亮麗的色彩。
謝謝大家。
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx的媽媽?zhuān)液軜s幸能作為家委會(huì )代表發(fā)言。在此,感謝家委會(huì )和x老師的信任。也歡迎各位家長(cháng)能在百忙之中抽空來(lái)參加我們班的第一個(gè)家長(cháng)會(huì )!謝謝!
首先,我介紹一下班級情況。我們班有66名孩子,男孩38個(gè),女孩28個(gè)。開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)有近三個(gè)月了,在x老師、家委會(huì )和各位家長(cháng)的辛勤付出下,孩子們已經(jīng)提前適應了小學(xué)生活,這要歸功于我們的各位家長(cháng),還有辛苦培育孩子的老師們,在此,我們用掌聲給自己一些鼓勵給老師們一些鼓勵!你們辛苦了!謝謝!
其次,我介紹一下孩子學(xué)習情況。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的學(xué)習,大多數孩子,學(xué)習能跟上老師進(jìn)度,上課聽(tīng)課認真,完成作業(yè)不錯,經(jīng)過(guò)兩次考試檢測,大多數孩子,成績(jì)不錯。當然,由于孩子基礎不一樣,不能以成績(jì)看孩子,關(guān)鍵還是需要家長(cháng)的及時(shí)有效的跟進(jìn),多陪孩子讀讀書(shū),控制孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)間,盡量在規定的時(shí)間里完成,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣,培養孩子做些力所能及的事,讓孩子知道自己的事情自己做,從小樹(shù)立好的生活習慣。
再者,我們家委會(huì )是在x老師的同意下,于xxxx年xx月xx日,正式成立。家委會(huì )在x老師的領(lǐng)導和所有家長(cháng)的關(guān)心下,一步步成長(cháng)。家委會(huì )任勞任怨、甘心情愿為班級做貢獻,做老師、家長(cháng)和學(xué)校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長(cháng)老師溝通,便于更好的了解孩子的學(xué)習和生活,我們家委會(huì )經(jīng)x老師同意,建立了班級QQ群和微信溝通平臺,通過(guò)使用來(lái)看,方便了各位家長(cháng)與老師的溝通,也方便了家長(cháng)于家長(cháng)之間的溝通,效果顯著(zhù)!為了更好的服務(wù)大家,歡迎所有的`家長(cháng)對班級和家委會(huì )提出寶貴意見(jiàn),我們會(huì )虛心接授!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。只要老師和家長(cháng)需要,我們家委會(huì )義不容辭。
望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(cháng)應怎樣做呢?我個(gè)人認為應做以下幾方面的工作:
一、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境
孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(cháng)不要看電視、玩電腦、玩手機,應給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他。
二、培養孩子的自覺(jué)性,養成良好的學(xué)習習慣
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè )。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!
三、積極配合老師和學(xué)校
加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )快樂(lè )成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!讓我們一起把八班建設得更加美好!讓歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)八班的教室!
最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!
謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇5
各位家長(cháng):
下午好!
今天,我們聚在一起,共同商討教育孩子的大計。我代表學(xué)校及全體教職工,對各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
首先,我將簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況:永興學(xué),F有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1429多人,教職工90人,80%的教師達到本科學(xué)歷,65%的教師具有中、高級職稱(chēng)。近幾年來(lái),在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下,特別是各位家長(cháng)的熱心幫助支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實(shí)干、爭創(chuàng )一流”的拼搏精神,秉承“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。20xx年我校的余巧勤同學(xué)以全縣總分第一的成績(jì)考入石門(mén)一中,20xx年中考我校升入石門(mén)一中的學(xué)生35人,進(jìn)入全縣中考前8名。20xx年上學(xué)期,小學(xué)六年級語(yǔ)文數學(xué)畢業(yè)考試抽測綜合評估獲全縣第五名。以上成績(jì)的取得,均得到了學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界的一致好評。
人們常說(shuō):百年大計,教育為本。應該說(shuō)凡是重視教育的國家,經(jīng)濟發(fā)展的速度就比較快。如日本、新加坡等,……。世界上的億萬(wàn)富翁,也都是知識型人才,知識能創(chuàng )造財富,是一個(gè)不變的真理?梢(jiàn),教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長(cháng)都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現代科技知識,成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。
要把學(xué)生教育好,需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作,共同努力。
作為校方,我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng )特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng )新。學(xué)校的辦學(xué)目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養創(chuàng )新人才為重點(diǎn),以加強學(xué)生詩(shī)文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語(yǔ)知識的培養為突破點(diǎn),把學(xué)校辦成石門(mén)縣一流的學(xué)校。并根據我們的辦學(xué)宗旨開(kāi)展了如下工作。
一、抓師德建設,促業(yè)務(wù)提高、樹(shù)教師形象。
教師樹(shù)立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師有敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻的.精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),強化師德規范。師德的核心問(wèn)題是愛(ài)。對此,我們以“愛(ài)生”為主線(xiàn),抓師德教育,從更新觀(guān)念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設。我們組織教師認真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設的十條禁令》,堅持不懈的開(kāi)展《創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校,做人民滿(mǎn)意教師》的活動(dòng),認真開(kāi)展了師德建設方面的課題研究,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導作風(fēng)和教師教風(fēng),促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”,變厭學(xué)為樂(lè )學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認真開(kāi)展找自身在師德方面存在的問(wèn)題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,重點(diǎn)解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費等社會(huì )反映強烈的熱點(diǎn)問(wèn)題。每學(xué)期都組織教師觀(guān)看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標兵,開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習的活動(dòng),并組織師德報告會(huì )、演講會(huì ),對教師正面引導。通過(guò)發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷、社會(huì )調查、教師評議等多種形式,督促教師自覺(jué)按師德標準嚴格要求自己,自覺(jué)遵紀守法,為人師表。教育教師愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。
二、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校教育以教學(xué)為中心,教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心,這是顛撲不破的真理。在課堂教學(xué)方面我們扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展“課堂教學(xué)達標與優(yōu)化系列活動(dòng)”,從備課到說(shuō)課,從作課到評課,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中,我們特別強調發(fā)揚教學(xué)民主的重要性,重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率。
三、實(shí)行科學(xué)管理,提高辦學(xué)水平
科學(xué)規范的管理是我們質(zhì)量興校的保證。在管理中我們主要運用了民主管理和制度管理。集思廣益,群策群力的民主管理和覆蓋了教育教學(xué)各個(gè)方面的制度管理,提高了我們的辦學(xué)水平。
接下來(lái),我們還要和家長(cháng)探討一些具體事情:
1、學(xué)生安全教育要警鐘長(cháng)鳴,孩子是你們家長(cháng)的希望,也是我們學(xué)校的希望,更是我們國家和民族的希望。因此學(xué)生安全教育要警鐘長(cháng)鳴,要求家長(cháng)經(jīng)常對孩子進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育,要教導孩子不下河洗澡、不單獨外出,即使是玩耍也要注意安全。
2、有關(guān)亞洲教育網(wǎng),建議有條件的家庭都要開(kāi)通,特別是留守兒童和寄宿生家庭(方便家長(cháng)與老師間的溝通,進(jìn)一步規范學(xué)生行為,防止學(xué)生不誠實(shí),家長(cháng)更好的了解學(xué)校政策和辦校理念,家長(cháng)能及時(shí)了解孩子上學(xué)和回家的情況,家長(cháng)及時(shí)準確的了解孩子在校表現和學(xué)習成績(jì),上網(wǎng)能查閱很多學(xué)習資料掌握更多更好的學(xué)習方法);
3、要配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育,在家要督促與檢查孩子的學(xué)習、要教育孩子遵紀守法、養成文明習慣、學(xué)會(huì )感恩、防止學(xué)校教育與家庭教育脫軌。
4、家長(cháng)要加大對孩子的培養,多給孩子買(mǎi)點(diǎn)書(shū),擴大孩子的知識層面,有條件的還要針對自家孩子的興趣愛(ài)好,爭取學(xué)一兩項特長(cháng),以便孩子今后更好的適應社會(huì )。
最后,我將針對家校聯(lián)系卡上的家長(cháng)提出的一些具體問(wèn)題做回復。
1、有的家長(cháng)反映,學(xué)生有時(shí)吃不到飯。應該說(shuō),學(xué)校里一般不會(huì )出現這種現象,當然,疏漏的現象也可能有,但只要學(xué)生及時(shí)反映,學(xué)校一定會(huì )及時(shí)解決學(xué)生沒(méi)有吃到飯的問(wèn)題,確實(shí)沒(méi)有飯了,也會(huì )想其它辦法解決。
2、有的家長(cháng)反映學(xué)校要搞好廁所衛生,這個(gè)建議很好,學(xué)校正根據大家的建議解決這個(gè)問(wèn)題,新修沖水式廁所。
總之,學(xué)校的工作需要家長(cháng)的支持,老師的工作需要家長(cháng)的理解。希望家校雙方聯(lián)手,讓我們的孩子健康成長(cháng)。
謝謝!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇6
各位尊敬的家長(cháng)朋友們:
下午好:
我們對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報,讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過(guò)你們讓更多的家長(cháng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,請你們對我班工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(cháng)、幼兒。
一、公布家委會(huì )名單
1、教師及家長(cháng)自我介紹,下面先來(lái)互相認識一下我們的家長(cháng)(家長(cháng)互相介紹姓名、工作單位、愛(ài)好、特長(cháng)等等)。
2、班委會(huì )分工。(家長(cháng)相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò )2名。
二、家委會(huì )的作用和工作職責
1、成立家委會(huì )的目的和作用。
家委會(huì )是在全體家長(cháng)中推薦出來(lái)的,主要是協(xié)助參與班級的管理工作,是學(xué)校、家長(cháng)之間的紐帶。班級成立家長(cháng)委員會(huì )的目的是為了加強老師與家庭在幼兒工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),一句話(huà)就是為了更好地培養和教育咱們的孩子。家長(cháng)把孩子交給我們,希望孩子能有出息,
老師也希望家長(cháng)配合,使學(xué)生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會(huì )所有成員的愿望都會(huì )是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè),為了我們的孩子,老師家長(cháng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,共同塑造好下一代。成立了家委會(huì ),我們可以參與班級管理,使家長(cháng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì )成員可以充分發(fā)揮各自的特長(cháng),從不同側面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調、策劃、反饋等作用。
2、家長(cháng)委員會(huì )主要工作職責。
組織各項活動(dòng),協(xié)助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長(cháng)之間的梁等。這其中肯定會(huì )牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒(méi)有問(wèn)題的。
家委會(huì )是由家長(cháng)組成的,家長(cháng)是委員會(huì )的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會(huì ),對于家長(cháng)們長(cháng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認真的.對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
三、班級情況分析和本學(xué)期工作安排
我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì )交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂(lè )意參加手工制作活動(dòng),看上了看書(shū)。有的幼兒愛(ài)上了表演。但幼兒在學(xué)習興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習慣、規則意識方面存在不足。如:進(jìn)餐習慣不好,有待細致培養;不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著(zhù)規則意識不足,存在爭搶玩具、說(shuō)不文明話(huà)現象。有些常規不太好,本學(xué)期我們將加強幼兒集體榮譽(yù)感的培養。對個(gè)別幼兒采取針對性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì )同家長(cháng)們及時(shí)做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇7
各位老師、家長(cháng):
大家好!記得有一位著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),一同融入到學(xué)校教育中,看著(zhù)孩子們勤奮學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)!
今天我們來(lái)競選家委會(huì )委員這個(gè)職責,目的有三個(gè):
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性。
3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì ),互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。
作為家委會(huì )成員,對于建好家長(cháng)委員會(huì ),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設想:
一、真誠溝通。
家長(cháng)委員會(huì )是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè )和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì )和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長(cháng)與老師的信息渠道。家委會(huì )與家長(cháng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的.教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )對家長(cháng)作好解釋。家委會(huì )要善于協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(cháng)們在家放心,讓孩子們在校開(kāi)心,特別是針對我們現在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(cháng)不能推卸的責任,也是家委會(huì )的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(cháng)委員會(huì )的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮中心學(xué)校,學(xué)生多,班級多是無(wú)法避免的事實(shí),家長(cháng)委員會(huì )也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(cháng)。
感謝大家,給我這樣一個(gè)機會(huì ),我都真誠地祝愿家長(cháng)委員會(huì )能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(cháng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、家長(cháng):
你們好!
首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(cháng),來(lái)競選家委會(huì )成員,我還是心懷忐忑的。
家委會(huì )是學(xué)校和家長(cháng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節,我先通過(guò)我對孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì ),在此和各位家長(cháng)進(jìn)行一下交流。
1.好家長(cháng)都是學(xué)出來(lái)的:沒(méi)有天生就成功的家長(cháng),也沒(méi)有不需要學(xué)習的家長(cháng),每一個(gè)人在做家長(cháng)之前都要學(xué)習相關(guān)的知識,關(guān)于怎樣做家長(cháng)的意識和知識準備得越早越好,越充分越好。
2.好孩子都是教育出來(lái)的.: 優(yōu)秀的家長(cháng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(cháng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導,那等小孩的習慣養成了就追悔莫及。而且家長(cháng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習慣。
3.好成績(jì)是要靠幫出來(lái)的:在現階段的教育體制下,幫助孩子適應應試教育成為我們家長(cháng)應盡的義務(wù),而幫助孩子減負的最好辦法是家長(cháng)不斷加強自我學(xué)習,對于孩子在學(xué)習中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答,在節約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
4.好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的:和孩子交流的基礎是傾聽(tīng),只有讓孩子把話(huà)說(shuō)出來(lái),并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(cháng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過(guò)競選,我一定盡職盡責,做好學(xué)校老師分配的工作,加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(cháng)對學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
最后,祝老師和家長(cháng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇9
尊敬的王校長(cháng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天能作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言,深感榮幸,我想先表達我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!
說(shuō)到咱學(xué)校,七中是官稱(chēng),“第七監獄”是昵稱(chēng),換言之就是嚴。這個(gè)嚴是嚴格,嚴而有格;這個(gè)嚴是嚴謹,嚴而有序。你們會(huì )撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們肯定渴望寬松,渴望自由,但是咱們要理清寬松和紀律,自由和自在的關(guān)系,捫心自問(wèn),若沒(méi)有早晨起床刺耳鈴聲你們會(huì )準時(shí)爬起來(lái)嗎?若沒(méi)有老師嚴厲目光的震懾,你們會(huì )自覺(jué)遠離游戲專(zhuān)心刷題嗎?若沒(méi)有學(xué)校各種規章制度的約束,你們會(huì )嚴守各時(shí)間 按部就班 緊張高效嗎?你們可能會(huì )一時(shí),會(huì )一天,但是,你們能堅持三年嗎?
人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結果就是你人生中最寶貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)溜走了,一去不回頭,三年花落花開(kāi),三年彈指一揮,這三年對你一生影響有多大,你想清楚沒(méi)有?
今天七中敞開(kāi)懷抱,從你父母手中接過(guò)一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子,學(xué)校責任如山,這三年于你們就是鳳凰涅槃,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華麗轉身。所以,咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺。嚴謹是幫你約束行為,約束的過(guò)程,肯定會(huì )陣痛,你們會(huì )皺眉跺腳不理解;嚴格是幫你形成習慣,形成的過(guò)程,肯定會(huì )有麻煩,你們會(huì )苦悶不快發(fā)牢騷,不過(guò)諸位,天下沒(méi)有白吃的苦,沒(méi)有白受的累,當行為養成了規范,當自覺(jué)成為了習慣,當你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴謹嚴格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過(guò)程也不那么枯燥了,再說(shuō)近點(diǎn),現在你聽(tīng)我啰嗦也不那么排斥了。
孩子們,學(xué)校和老師們無(wú)意對你們刻薄,他們愿意此時(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚;他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進(jìn)的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現實(shí)的殘酷很無(wú)奈,不可能有誰(shuí)睡著(zhù)懶覺(jué),打著(zhù)游戲,敞開(kāi)985的大門(mén),那只是夢(mèng),夢(mèng)會(huì )醒,醒來(lái)萬(wàn)事皆空。
孩子們啊,家長(cháng)無(wú)意對你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們全力以赴;我們不是要求你們以透支健康為代價(jià),而是要求你們專(zhuān)心致志,世界上所有的愛(ài)都只為了團聚,唯有父母的愛(ài)是為了分離,一張大學(xué)錄取通知書(shū),于你們是新的開(kāi)始,于我們是孤獨的開(kāi)始,當你漸行漸遠,留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無(wú)論飛到哪里,你的方向永遠都是父母凝望的方向。
孩子們,愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快,對你們來(lái)說(shuō),很遺憾要開(kāi)學(xué)了;對于我們來(lái)說(shuō),可以長(cháng)出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們,比xx其它高中的`孩子們,你們晚關(guān)進(jìn)來(lái)三天小竊喜一把之后,“既來(lái)之,則安之”,高一的小朋友們,你們要盡快適應高中的節奏,萬(wàn)里長(cháng)征從今天開(kāi)始了;高二的少年們任重而道遠,你們肩頭的擔子正重呢;高三的孩子們,你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)直正的競技大舞臺,文憑是一張紙,未來(lái)是一幅畫(huà),但是無(wú)論什么樣的畫(huà),都得畫(huà)在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒,一張文憑,檢測的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專(zhuān)注力、控制力、承受力,別幼稚地說(shuō)別人運氣好,沒(méi)有奮斗過(guò)的一句“得之我幸,失之我命”,不過(guò)是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。
托馬斯杰弗遜說(shuō):“我相信運氣,事實(shí)上,我發(fā)現我越努力,我的運氣就越好!睂W(xué)習就是一個(gè)積累的過(guò)程,厚積薄發(fā)越學(xué)習,越適應學(xué)習,越學(xué)習越善于學(xué)習。面對作業(yè)不應付,面對復習不抱怨,面對考試不緊張,面對進(jìn)步不狂喜,今天的你,熬過(guò)了多少苦和累,明天的你就享得了多少歡和笑,高中就是枯燥的,就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過(guò)泥濘坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己為自己喝彩的,就是為理想而奮斗的,不奮斗,你要青春干什么?
我想感謝一位農民工,一位渴望學(xué)習卻沒(méi)有了機會(huì )的農民工,一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農民工,一個(gè)把他的人生感悟寫(xiě)在省實(shí)驗黑板上的農民工,讓我們用他的一段話(huà)來(lái)共勉。
不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚帆,沒(méi)人幫你起航,只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!
讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農民工——劉大剛。
最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師—一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權利交給老師,請老師放心大膽管理。作為家長(cháng),絕不護短,絕對配合。
感謝老師們!祝福孩子們!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、學(xué)生家長(cháng):
你們好,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持與幫助下,學(xué)校家委會(huì )對“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)進(jìn)行了認真討論,確定了剛才董會(huì )長(cháng)公布的實(shí)施方案。我個(gè)人認為,“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng),對學(xué)校教學(xué)是一次新的嘗試,是一次教學(xué)改革,是學(xué)校實(shí)現開(kāi)放式辦學(xué),家庭與學(xué)校形成有效互動(dòng)的催化劑。我希望所有的家長(cháng)都能通過(guò)重溫一次課堂,與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。
學(xué)校是孩子成長(cháng)受教育的最主要地方,學(xué)文化知識、學(xué)做人的道理因此,更多地了解孩子在學(xué)校的表現和老師的教學(xué)方法,是每個(gè)家長(cháng)的期望。每次家長(cháng)會(huì ),無(wú)論是會(huì )前還是會(huì )后,老師身邊總是圍滿(mǎn)急切地想知道孩子在校情況的'家長(cháng)。有的家長(cháng)問(wèn)的比較籠統:孩子最近表現怎么樣?有的家長(cháng)問(wèn)的比較細:孩子在課堂上能積極舉手回答問(wèn)題嗎?這次考試成績(jì)咋這么差?等等,不一而足。面對周?chē)鷰资患议L(cháng),作為老師真的很難一一作出詳盡的回答,許多家長(cháng)不得不帶著(zhù)疑問(wèn)和遺憾離開(kāi)。
無(wú)疑,這次“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)給了我們學(xué)生家長(cháng)一次重溫課堂,近距離觀(guān)察孩子在校表現,了解老師教學(xué)情況的機會(huì ),也給了我們和孩子、和老師進(jìn)行心靈溝通的契機。
家長(cháng)進(jìn)課堂,坐在曾經(jīng)熟悉的教室里,聆聽(tīng)老師親切的聲音,作為家長(cháng),可能會(huì )發(fā)現,課堂上的孩子,有我們從未注意過(guò)的閃光點(diǎn)。家長(cháng)坐在課桌前,從孩子的視角和心理出發(fā),可以更好地發(fā)現孩子的問(wèn)題,比如聽(tīng)課注意力不集中的原因等等。我認為,花費點(diǎn)時(shí)間,摸清她小腦袋里的想法,進(jìn)行行之有效的溝通,遠遠比強迫她多做幾道題,多背幾首詩(shī)重要得多。
家長(cháng)進(jìn)課堂,和老師以及老師的教育方式進(jìn)行零距離接觸,老師有壓力也有動(dòng)力。課上,家長(cháng)仔細傾聽(tīng),課后,家長(cháng)結合自身感受,提出一點(diǎn)有益和中肯的
建議,形成家長(cháng)和老師的積極互動(dòng)。最重要的是,通過(guò)聽(tīng)課,家長(cháng)可以深刻地感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘,飽含著(zhù)課下多少的辛酸苦辣。我通過(guò)幾次家長(cháng)會(huì ),對“教書(shū)育人”有了更深的理解。原來(lái)許多家長(cháng)擔心,老師會(huì )不會(huì )因為各種原因對學(xué)生厚此薄彼,比如成績(jì)差的關(guān)注的少;和老師不熟悉,孩子排不了好位置等等。據我了解,女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時(shí)間,包括課間都一直在教室里,班上開(kāi)展了“一幫一”的學(xué)習互助活動(dòng),一名成績(jì)好的學(xué)生負責幫助一名成績(jì)差的同學(xué),達到共同學(xué)習,共同進(jìn)步的目的,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,由此可見(jiàn),老師們在成績(jì)相對靠后的學(xué)生身上傾注了更多的心血;至于排座位,我女兒說(shuō)每星期都進(jìn)行有秩序的輪換。有句話(huà)講得好,“因為距離,所以陌生;因為熟悉,所以理解”,走進(jìn)課堂,才能真正感受到“教書(shū)育人”四個(gè)字寓意的博大。
家長(cháng)進(jìn)課堂,課下可以看看墻上孩子的手抄報,感受稚嫩的心聲;可以和老師、孩子談?wù)劯惺,分享學(xué)習中的快樂(lè )與發(fā)現;可以和學(xué)校領(lǐng)導面對面交流,了解學(xué)校的管理制度、辦學(xué)理念和學(xué)校的發(fā)展情況。
家長(cháng)進(jìn)課堂,對老師,對學(xué)生,對家長(cháng)都是一個(gè)小小的挑戰,老師如何把課程講得更精彩,學(xué)生該怎樣表現,家長(cháng)怎么把課堂上的感受與想法傳達給老師和孩子,這些都需要認真思考和面對。
家長(cháng)進(jìn)課堂,是每個(gè)家長(cháng)的義務(wù)和責任。
家長(cháng)進(jìn)課堂,是學(xué)校海納百川,求實(shí)創(chuàng )新,勇于接受批評,實(shí)現開(kāi)放式辦學(xué)的氣魄。
最后,希望所有家長(cháng)能做到,重溫一次課堂,搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇11
尊敬的陳欣會(huì )長(cháng)、賀金娥、張萍副會(huì )長(cháng),全體家長(cháng)委員會(huì )委員們,家長(cháng)朋友們:
大家下午好!
在奧運圣火即將傳遞到我市之際,我們建業(yè)中學(xué)的家長(cháng)朋友們在這里隆重集會(huì ),共同慶祝建業(yè)中學(xué)家長(cháng)學(xué)校的成立,這是一件值得慶賀的大喜事。特別高興的是,昨天下午長(cháng)沙市政府、市教育局剛剛授牌我校長(cháng)沙市雅禮中學(xué)分校的校名,從此,我們學(xué)校的教育教學(xué)管理將與雅禮中學(xué)接軌,師資的培訓將與雅禮中學(xué)同步,直升入雅禮中學(xué)讀高中的學(xué)生將更多。我校本屆初三中有13%將升入雅禮中學(xué)讀高中,有6%的直升,7%的指標生(解釋一下什么叫指標生)。我們在座的孩子將有更多的機會(huì )升入雅禮中學(xué)就讀。
各位家長(cháng)朋友,孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái)。孩子成長(cháng)的好壞關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng),學(xué)校加強教育教學(xué)管理和研究,在教育上,提出了以養成教育以基礎,以感恩教育為核心,以理想教育為重點(diǎn)的育人模式(展開(kāi)闡述);在教學(xué)上,提出了以落實(shí)雙基為基礎,以學(xué)法指導為核心,以能力培養為重點(diǎn)的教學(xué)模式(展開(kāi)闡述),不斷地加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來(lái)學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上走出了低谷,正向著(zhù)更高一個(gè)層次邁進(jìn)。今年上期天心區教育局組織了兩個(gè)經(jīng)驗交流會(huì ),一個(gè)是學(xué)生行為習慣養成教育經(jīng)驗交流會(huì )在天心區教育局進(jìn)行,兩個(gè)學(xué)校作經(jīng)驗介紹,一個(gè)是仰天湖小學(xué),一個(gè)是建業(yè)中學(xué)。另一個(gè)是教育教學(xué)管理現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì ),在我校進(jìn)行,全區四十多個(gè)小學(xué)只有我校作經(jīng)驗介紹。天心區教育局號召全區中小學(xué)向我校學(xué)習,是的,不論我們家長(cháng)何時(shí)走入校校園,都是干干凈凈,每次的做操,每次的集會(huì ),學(xué)生都是精神斗數。在天心區去年的期末聯(lián)考中我校初一學(xué)生的各科成績(jì)均居天心區的前列。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)在座的各位家長(cháng)的`支持,在此我代表全體師生表示最衷心的感謝。
可是,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著(zhù)名教育家蘇霍姆斯基曾說(shuō)過(guò):“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)!彼,家庭教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分。跟學(xué)校比起來(lái),家長(cháng)在教育孩子時(shí)常常會(huì )因為遇到許多盲點(diǎn)而感到困惑,有時(shí)會(huì )走入誤區,急需與學(xué)校、老師合作、溝通,及時(shí)調整和改進(jìn)家教的方式方法,形成教育合力,共同擔負起培養教育孩子的責任。教育孩子是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),特別是在獨生子女已經(jīng)成為主流的時(shí)代,更需要父母接受新觀(guān)念,舍得下大工夫,學(xué)會(huì )使用巧妙的方法。在眾多的方法中總有適當的方法和技巧適合您的孩子,但如何更好地把它們運用到實(shí)際生活中去,是很多家長(cháng)夢(mèng)寐以求的。于是,家長(cháng)學(xué)校-----這一新生事物應運而生,雖然她是一個(gè)群眾性業(yè)余教育組織,但有上級領(lǐng)導的關(guān)心與支持,有建業(yè)中學(xué)做后盾,有在座各位家長(cháng)的積極參與,我相信,我們的家長(cháng)學(xué)校會(huì )越辦越好!
我們家長(cháng)學(xué)校把“一切為了孩子發(fā)展服務(wù),與孩子共同成長(cháng)”作為辦校理念,主要任務(wù)是宣傳研究家庭教育的科學(xué)知識和理論,普及科學(xué)教育子女的知識,提高家庭教育的效果;溝通家長(cháng)與學(xué)校的關(guān)系,構建和諧的“社會(huì )、學(xué)校和家庭”三維一體的教育網(wǎng)絡(luò )。我們將努力工作,精心籌劃,制定詳細的教學(xué)計劃,采取靈活多樣的學(xué)習形式,保持與家長(cháng)的聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)的建議,開(kāi)通家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站,定期舉辦家長(cháng)會(huì )、教育講座、經(jīng)驗交流、家長(cháng)論壇等,對于表現突出的家長(cháng),還要進(jìn)行表彰獎勵。真誠地希望家長(cháng)們積極參加家長(cháng)學(xué)校的各項活動(dòng),努力掌握教育孩子的科學(xué)方法,和老師密切配合,為托起明天的太陽(yáng)而共同努力!
最后衷心祝愿我們家長(cháng)學(xué)校成立大會(huì )取得圓滿(mǎn)成功,衷心祝愿我們的家長(cháng)學(xué)校在各位領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在各位家長(cháng)的積極參與下,能夠蓬勃發(fā)展,祝愿各位家長(cháng)能夠學(xué)有收獲,祝愿我們的孩子有所受益,早日成才!
謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇12
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng):
初一(7)班家委會(huì )群體被當選為“感動(dòng)翠崗20xx十大人物”,這是我們(7)班全體家長(cháng)的榮譽(yù)。我們只做了一些力所能及的工作,卻得到了學(xué)校的認可和表彰,這是對我們的鼓勵,我們一定要堅持下去,把家委會(huì )工作做得更出色,為孩子們能在學(xué)校健康成長(cháng),作出自己的一份貢獻。
早在暑假報名分班以后,就有家長(cháng)開(kāi)始組織一些有益的活動(dòng)了。如“去福利院慰問(wèn)孤兒”和“丁麗梅作品讀書(shū)交流會(huì )”等。班主任張志強老師,在暑假期間對學(xué)生們進(jìn)行了家訪(fǎng)?吹矫爸(zhù)酷暑、工作認真負責的張老師,我們家長(cháng)們都很感動(dòng)!
8月中旬,家委會(huì )正式成立,38名熱心家長(cháng)報名參加,其他一些家長(cháng)雖然工作繁忙沒(méi)有加入,但在后來(lái)的活動(dòng)中仍然抽空參加,也積極為班級出力。我們制定了家委會(huì )職責和義務(wù),設立了財務(wù)部、信息部、義工部、宣傳部和活動(dòng)部,投票選舉了會(huì )長(cháng)副會(huì )長(cháng)和正副部長(cháng),有條不紊地開(kāi)展各項工作。
副會(huì )長(cháng)王逸如媽媽負責總管班費的明細賬目,財務(wù)部李卓凡、劉嘉鵬、池明凱幾位同學(xué)的媽媽在網(wǎng)上為班級采購各類(lèi)學(xué)生用品,使同學(xué)們一開(kāi)學(xué)就拿到了許多價(jià)廉物美的學(xué)習用品等。有時(shí)到深夜,她們還在班級群和淘寶網(wǎng)上工作著(zhù)。
開(kāi)學(xué)需搬進(jìn)臨時(shí)教室,十幾位家長(cháng)踴躍報名,從安全衛生等角度幫助打掃整理教室。在搬進(jìn)新教室之前,許多家長(cháng)在”奔跑七班”群,為班級布置出謀劃策。副會(huì )長(cháng)譚思遠爸爸為新教室設計了平面圖并帶人施工安裝,施正琦爸爸為新教室提供綠化,李卓凡爸爸提供了植物墻。整潔美觀(guān)的教室圖片被揚州電視臺、揚州教育微信的公眾號、江蘇省《關(guān)心下一代周報》等媒體報道。特別值得一提的`是,譚會(huì )長(cháng)為班級設計了班徽班服班旗,為班級工作出了大力!
大家各盡其職,班級博客、優(yōu)酷及百度云由各部門(mén)分工負責,信息部韓夢(mèng)圓、黃冠淳二位同學(xué)的媽媽每周一次整理收集學(xué)生的“周總結”,上傳至班級博客。有一次3位家長(cháng)同時(shí)操作,工作熱情很高!
利用國慶休假期間,我班的16位家委和班主任張老師在學(xué);陿4樓辦公室一起商討班級事務(wù)。大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),就班級的管理以及學(xué)習、紀律等問(wèn)題展開(kāi)討論。
假期里我們還在錦苑羽毛球館舉行了羽毛球聯(lián)誼賽。既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又讓家長(cháng)和孩子們親密地互動(dòng)。12月8日下午,舉辦了首屆美食節——包餃子活動(dòng),家長(cháng)們紛紛行動(dòng)起來(lái),準備各種食材,孩子們學(xué)會(huì )了包餃子,大家吃得津津有味,此次活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。豐富了孩子們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)小組間的團結與合作。
平時(shí)一有時(shí)間,家長(cháng)們就在群里發(fā)一些學(xué)習體會(huì )、家庭教育的文章,并開(kāi)展話(huà)題討論、與老師溝通交流、針對同學(xué)們遇到的問(wèn)題進(jìn)行幫助。有了家長(cháng)們的積極參與和支持,孩子們臉上時(shí)常綻開(kāi)笑臉,學(xué)習生活勁頭十足。
欣賞我們“奔跑吧七班”孩子編寫(xiě)的班詩(shī):“我們是一群奔跑的孩子,向著(zhù)陽(yáng)光,向著(zhù)遠方,攜手奔跑,夢(mèng)想在彼岸……”我們的孩子心中充滿(mǎn)激情,跟隨著(zhù)老師向著(zhù)夢(mèng)想奮力奔跑,作為家長(cháng)怎能不盡全力吶喊助威?!
感謝學(xué)校提供的優(yōu)美環(huán)境,感謝老師們的無(wú)私奉獻,感謝家長(cháng)們的大力支持。希望更多的家長(cháng)百忙之中多關(guān)心孩子的成長(cháng),關(guān)心班級集體大家庭,讓孩子們在初中三年健康成長(cháng),留下美好的回憶!
祝各位身體健康、生活快樂(lè ),謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們:
大家中午好!
我是XX級學(xué)生XXX的家長(cháng),也是學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機會(huì ),在此,向辛勤工作的老師們說(shuō)聲“謝謝!為了孩子的健康成長(cháng),你們辛苦了!”其次,我謹代表本屆家長(cháng)委員會(huì )21成員,鄭重向大家作出以下承諾:
1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的建設發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn),并通過(guò)健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(cháng)的心聲。
3、積極協(xié)助班級老師做好家校協(xié)作工作,促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)教育模式和諧有效發(fā)展。
4、 積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),挖掘和利用家長(cháng)資源,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺階。
同時(shí),我們向本屆家長(cháng)委員會(huì )成員提出希望:希望每位家委會(huì )成員率先垂范,加強家校教育配合,積極履行家長(cháng)委員的'職責,不辜負學(xué)校和廣大家長(cháng)對我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護關(guān)注,因老師的教育指導,他們們一定會(huì )健康成長(cháng),在今后的成長(cháng)之路上不斷出彩!
謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇14
各位爸媽?zhuān)?/p>
大家好!
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)爸媽的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做爸媽的應該做些什么呢?我個(gè)人認為應作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的身心健康
“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位爸媽關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的.表率。孩子們常常會(huì )有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺(jué)共同遵守各種規范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì )家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。
父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì )有什么樣的孩子。希望各位爸媽在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì )給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱(chēng)職的爸媽。忠告各位爸媽一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們爸媽不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
三、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就達到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。爸媽在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛(ài)和我們交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀(guān)察了,學(xué)會(huì )思考了,F在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議爸媽要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!
五、培養孩子的自覺(jué)性,養成良好的學(xué)習習慣。
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè )。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為爸媽一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們爸媽一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常會(huì )用體罰來(lái)教育孩子;而我們的老師要面對幾十個(gè)孩子,管理的難度之大應該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子,作為爸媽?xiě)撘斫。我們爸媽只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位爸媽?zhuān)嚎粗?zhù)孩子一天天的變化,作為爸媽?zhuān)铱丛谘劾,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教
誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)爸媽的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲。
以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最后,我再次代表爸媽向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè )!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇15
各位家長(cháng):
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。第一次月考剛剛結束,我們的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在此后的學(xué)習中加倍努力。
我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的難題,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),咱們班給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。我們這個(gè)集體進(jìn)取心強,在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的`進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功的。
作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。感謝他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表班級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!請爸爸媽媽們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)們:
大家上午好!
我是505班XX婷的媽媽?zhuān)兄x大家的信任與厚愛(ài),今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì )成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學(xué)校給孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸!
說(shuō)實(shí)話(huà),在孩子的家庭教育方面,我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養的?” 說(shuō)真的,每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn),我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優(yōu)秀,論成績(jì)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養,其實(shí)我和其他媽媽一樣,會(huì )生氣、會(huì )嘮叨,甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì )動(dòng)粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我幾乎以孩子為中心。
從婷出生到現在,我工作之余會(huì )寫(xiě)些育兒日志,把孩子成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì )用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候是用本子記,后來(lái)又轉到空間,直到2012年遇到一幫特別用心的媽媽?zhuān)谑?月份在新浪開(kāi)通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì )寫(xiě)些文字外,還會(huì )把婷婷平常寫(xiě)的文字敲到博客里,留作紀念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F在有時(shí)候她也會(huì )看我寫(xiě)的東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我認為孩子雖然是獨立的個(gè)體,但成長(cháng)路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我呀自己要以身作責!
為了不耽誤大家的時(shí)間,今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面:
1、 培養興趣愛(ài)好
目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(cháng)期的興趣班,暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì),所以中國舞堅持到現在,考了七級。學(xué)畫(huà)畫(huà),是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節奏的社會(huì ),除了工作,還需要學(xué)會(huì )適當減壓。
2、 培養閱讀習慣
閱讀習慣,我呀算是起步晚。從婷上一年級起,我才開(kāi)始意識到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會(huì )在網(wǎng)上結交了很多來(lái)自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著(zhù)舉足輕重的.作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我呀坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著(zhù)故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀,到現在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書(shū)籍還算廣泛,有故事類(lèi)、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等,尤其“時(shí)光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時(shí)間的樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(cháng)達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣(mài)》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果,閱讀理解在運用方面有時(shí)候還欠缺,考試中也會(huì )扣分,但我相信只要堅持下去,時(shí)間久了一定會(huì )有進(jìn)步,畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。
3、 培養作業(yè)習慣
對于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長(cháng)一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯。為此,母女間的戰爭也不少,哄過(guò),兇過(guò),還打過(guò),甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現在想想都很難過(guò),后來(lái)向一些優(yōu)秀孩子家長(cháng)討經(jīng),還看了很多育兒書(shū)。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養成了,但質(zhì)量總會(huì )不盡人意,反反復復時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)是否認真。她說(shuō),作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長(cháng)檢查習慣了,就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我呀面前一放:“媽媽?zhuān)埡炞!焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無(wú)關(guān),心想反正錯了媽媽也會(huì )幫忙指正。
從三年級下學(xué)期開(kāi)始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對錯,只檢查完成程度和書(shū)寫(xiě)情況。剛開(kāi)始,作業(yè)錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀(guān),錯誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨立完成,有些數學(xué)能力提升題不會(huì )的會(huì )請教爸爸一起討論(我對數學(xué)不感冒哈),F在我呀算是輕松很多,看到她獨立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會(huì )等她睡著(zhù)了,再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的,現在的題我呀很多都不會(huì )做了,再批改作業(yè),估計也是力不從心。
最后,我想說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我呀家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個(gè)人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!2016猴年即將到來(lái),預祝各位老師及家長(cháng)身體健康,工作順利。
謝謝大家!
最新初中家委會(huì )的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位老師、各位家長(cháng):
你們好!
我是學(xué)生xx的家長(cháng),十分感謝學(xué)校領(lǐng)導和韓老師給我們家長(cháng)提供一個(gè)這樣的交流機會(huì )。我也十分榮幸能作為家長(cháng)代表與大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。下面我簡(jiǎn)單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì ),不當之處,請諒解。
第一、培養孩子的自信心。女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。那時(shí)候,實(shí)驗小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好,她對自己在初中的學(xué)習沒(méi)有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開(kāi)導女兒,要取得好成績(jì),必須付出自己最大的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定,就是每科分數不低于90%,還算了一下,假如高考90%的成績(jì),考上心儀的大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的。而且學(xué)習不和同學(xué)比成績(jì),和自己定的90%的目標比。幾次考試下來(lái),成績(jì)雖有起有落,但波動(dòng)不大,現在,女兒成績(jì)穩定了,心態(tài)平和了,學(xué)習主動(dòng)性提高了,對自己有了充分的信心。
第二、細節是取得成功的秘訣。我發(fā)現,每次考試過(guò)后,女兒都說(shuō)有馬虎錯誤,假如不丟分,成績(jì)一定會(huì )更好,名次也會(huì )提前。所以,每次考前我都叮囑她,會(huì )的題一定不要出錯?吹胶⒆涌荚嚽熬o張時(shí),就會(huì )安慰她,只要盡了最大努力,考的不理想也沒(méi)什么,每當這樣說(shuō)的時(shí)候,女兒都很感動(dòng),能輕松的參加考試。成績(jì)出來(lái)后,對照目標,分析考的不理想科目的原因,規劃好怎么努力改進(jìn)。
第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老師布置的作用,我會(huì )讓她自己安排時(shí)間,放松身心。學(xué)習的時(shí)候全身心的投入,玩的時(shí)候盡情的玩。從開(kāi)始上學(xué)起,我沒(méi)有讓孩子補過(guò)課,而是讓她掌握一門(mén)學(xué)習之外的特長(cháng)。今年10月份,女兒通過(guò)了電子琴全部級別的考試。成績(jì)固然重要,但是孩子的快樂(lè )是第一位的,在快樂(lè )中學(xué)習、在學(xué)習中成長(cháng)。不論煩惱還是高興時(shí),她都會(huì )坐下來(lái),彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。
第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)傳道、授業(yè)、解惑的`職責。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血。孩子回家常說(shuō),老師全天候的關(guān)注著(zhù)她們,真是辛苦。我們就一個(gè)孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認真聽(tīng)講,取得好成績(jì)是對老師最好的回報,也是對家長(cháng)最好的回報,更是對自己的將來(lái)負責。教育她要熱愛(ài)班集體,團結同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會(huì )讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔。
女兒在這學(xué)期的期中考試中成績(jì)不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果。孩子回家常和我說(shuō),某某同學(xué)腦子很靈,比自己強,可是我覺(jué)得三分天注定,七分靠打拚,成績(jì)的取得,主要歸功于她的勤奮好學(xué),這一點(diǎn),我很自豪,覺(jué)得女兒很棒。各位家長(cháng),教育是一份責任,也是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛(ài)。以上所說(shuō)僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
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